Анкета моя любимая игрушка
Обновлено: 04.05.2024
1. Какие условия для игр детей Вы создаете дома?
2. Где и как Вы храните игрушки?
3. Как Вы приучаете детей беречь игрушки?
4. Любит ли Ваш ребенок играть?
5. В какие игры Вы часто играете дома?
6. Есть ли любимая игрушка у Вашего ребенка?
7. Назовите любимые игрушки ребенка?
8. Какие игрушки или игры Вы покупаете ребенку?
9. Часто ли Вы покупаете игрушки ребенку?
10. На что Вы обращаете внимание при покупке игрушек?
11. Считаете ли Вы необходимым играть со своим ребенком?
12. Как Вы думаете, чему могут научить ребенка игра?
13. Есть ли у Вас дома игрушки, которые развивают речь ребенка?
14. Есть ли у Вас дома игрушки, которые развивыают интелектуальные способности?
15. Есть ли у Вас дома игрушки для физического развития? Какие?
16. Есть ли у Вас любимая игра?
Благодарим за сотрудничество.
Анкета для родителей «Изучение отношения родителей к необходимости обучения детей правилам дорожного движения» 1. Считаете ли Вы важной проблему детской безопасности на дорогах? — да; — нет; — затрудняюсь ответить. 2. Какая работа проводится в Вашей.
Анкета для родителей «Изучение отношения родителей к обучения детей правилам дорожного движения» Анкета для родителей «Изучение отношения родителей к обучения детей правилам дорожного движения» 1. Считаете ли Вы важной проблему детской.
Анкета для родителей «О здоровье детей» (Нужное подчеркнуть) 1. Часто ли болеет Ваш ребенок? - да - нет 2. Причины болезни -недостаточное.
Конспект НОД по развитию речи «Любимые игрушки ребят» для детей младшей группы Тема: «Любимые игрушки ребят». Рассматривание и описание игрушек. Образовательные области: познавательное, речевое, физическое. Задачи:.
Проект «Наши любимые игрушки» Проект «Наши любимые игрушки» (младшая группа общеразвивающей направленности) Составители проекта: воспитатели Карелина Е. А., Семенюк И. Н.
«Мои любимые игрушки». Сценарий развлечения Пр. задачи: Повторить названия знакомых игрушек (кукла, мяч, погремушка, лошадка); развивать творческое воображение; развивать речь и мышление;.
Сценарий развлечения для детей второй младшей группы «Любимые игрушки» Под песню «Каравай» (муз. В. Михайлов, сл. В. Пасынков) дети входят в зал с игрушками в руках. Становятся в два ряда перед зрителями. Пляшут,.
Сценарий развлечения «Любимые игрушки» Любимые игрушкиРазвлечение для старшей группы Цель: воспитывать бережное отношение к игрушкам Есть много праздников в году, которые все.
Сценарий театрализованного представления для родителей по основам безопасности жизнедеятельности «Мои любимые игрушки» «Урок «Мои любимые игрушки» Действующие лица и исполнители: • Мальвина – взрослый; • Буратино – взрослый; • Артемон – взрослый. Декорации:.
-да (какая?) – плюшевый медведь, пупс, кукла, мячик, мишка, кукла Барби
-нет.
3.Мастерите ли Вы игрушки для Вашего ребенка?
–да,
–совместно с ним,
-нет.
4.Достаточное ли количество, на Ваш взгляд, игрушек у Вашего ребенка?
–достаточное,
–недостаточное,
–предостаточное.
5.Как часто Вы покупаете игрушки Вашему ребенку?
–часто,
-редко,
–от случая к случаю.
6.В выборе игрушек Вы руководствуетесь:
–просьбами ребенка,
–финансовыми возможностями,
–необходимостью приобрести развивающую игрушку,
–отказываете ребенку в просьбе.
7.Играете ли Вы со своим ребенком?
–да,
–нет,
–редко.
8.Если ребенок сломал игрушку, Вы:
– наказываете его, выбрасываете обломки,
– сетуете на потраченные деньги,
– жалеете об этом и разрешаете играть со сломанной игрушкой,
– чините игрушку вместе с ребенком.
9.Позволяете ли Вы ребенку играть с другими, окружающими его предметами?
– да, только во дворе,
– да, дома,
– нет.
10.Отправляясь в поездку, позволяете ли ребенку взять с собой игрушку?
- да,
– иногда,
– нет.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«О чем говорят любимые игрушки вашего ребенка»
Хотите узнать, кем станет ваш малыш? Присмотритесь к его любимым игрушкам. Игрушка для малыша не просто забава, это уменьшенная модель окружающего мира.Играя, ребенок учится действовать, мыслить.
Консультация для родителей: "О чем говорят любимые игрушки вашего ребенка?"
Консультация для родителей: "О чем говорят любимые игрушки вашего ребенка?".
О чем говорят любимые игрушки вашего ребенка.
Материал об игрушках детей.
Консультация для родителей. О чем говорят любимые игрушки вашего ребенка!
Консультация для родителей. О чем говорят любимые игрушки вашего ребенка.
1.Есть ли у Вашего ребенка любимая игрушка?
–да,
–нет.
2.Была ли у Вас в детстве любимая игрушка?
-да (какая?) – плюшевый медведь , пупс ,кукла, мячик , мишка, кукла Барби
-нет.
3.Мастерите ли Вы игрушки для Вашего ребенка?
–да,
–совместно с ним,
-нет.
4.Достаточное ли количество, на Ваш взгляд, игрушек у Вашего ребенка?
–достаточное,
–недостаточное,
–предостаточное.
5.Как часто Вы покупаете игрушки Вашему ребенку?
–часто,
-редко,
–от случая к случаю.
6.В выборе игрушек Вы руководствуетесь:
–просьбами ребенка,
–финансовыми возможностями,
–необходимостью приобрести развивающую игрушку,
–отказываете ребенку в просьбе.
7.Играете ли Вы со своим ребенком?
–да,
–нет,
–редко.
8.Если ребенок сломал игрушку, Вы:
– наказываете его, выбрасываете обломки,
– сетуете на потраченные деньги
– жалеете об этом и разрешаете играть со сломанной игрушкой,
– чините игрушку вместе с ребенком.
9.Позволяете ли Вы ребенку играть с другими, окружающими его предметами?
– да, только во дворе,
– да, дома,
– нет.
10.Отправляясь в поездку, позволяете ли ребенку взять с собой игрушку?
- да,
– иногда,
– нет.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| anketa_dlya_roditeley.docx | 14.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Анкета для родителей "Игрушка Вашего ребенка".
1.Есть ли у Вашего ребенка любимая игрушка?
–да,
–нет.
2.Была ли у Вас в детстве любимая игрушка?
-да (какая?) – плюшевый медведь , пупс ,кукла, мячик , мишка, кукла Барби
-нет.
3.Мастерите ли Вы игрушки для Вашего ребенка?
–да,
–совместно с ним,
-нет.
4.Достаточное ли количество, на Ваш взгляд, игрушек у Вашего ребенка?
–достаточное,
–недостаточное,
–предостаточное.
5.Как часто Вы покупаете игрушки Вашему ребенку?
–часто,
-редко,
–от случая к случаю.
6.В выборе игрушек Вы руководствуетесь:
–просьбами ребенка,
–финансовыми возможностями,
–необходимостью приобрести развивающую игрушку,
–отказываете ребенку в просьбе.
7.Играете ли Вы со своим ребенком?
–да,
–нет,
–редко.
8.Если ребенок сломал игрушку, Вы:
– наказываете его, выбрасываете обломки,
– сетуете на потраченные деньги
– жалеете об этом и разрешаете играть со сломанной игрушкой,
– чините игрушку вместе с ребенком.
9.Позволяете ли Вы ребенку играть с другими, окружающими его предметами?
– да, только во дворе,
– да, дома,
– нет.
10.Отправляясь в поездку, позволяете ли ребенку взять с собой игрушку?
- да,
– иногда,
– нет.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игровой уголок ребёнка дома, анкета для родителей «ИГРА В ЖИЗНИ ВАШЕГО РЕБЕНКА»
воспитателям в работе с родителями.
Анкета "Культурно-гигиенические навыки вашего ребенка"
Анкета для родителей "Устное народное творчество в жизни вашего ребенка"
Анкета для родителей.
анкеты "Тип темперамента вашего ребенка?"
Многие родители часто задают себе, да и педагогам вопрос: " Темперамент моего ребенка? Кто он сангвиник, меланхолик,или флегматик, или холерик?". Данные анкеты позволят родителям определить тип .
Анкета - "Состояние здоровья вашего ребенка"
Анкета "Развитие речи Вашего ребенка"
Анкета "Речевое развитие вашего ребенка"
Анкета для родителей. Позволяет собрать полезную информацию, которая необходима для проведения эффективной коррекционной работы.
Цель: Получение и обработка сведений об отношении родителей к детским игрушкам и играм детей.
Задачи:
- обратить внимание родителей на проблему детской игрушки;
- формировать позитивный взгляд на игрушку для ребенка;
- воспитывать желание принимать участие в детской игре.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| anketa_dlya_roditeley_igrushka_vashego_rebenka.docx | 19.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Анкета для родителей "Игрушка Вашего ребенка"
Цель: Получение и обработка сведений об отношении родителей к детским игрушкам и играм детей.
Задачи:
- обратить внимание родителей на проблему детской игрушки;
- формировать позитивный взгляд на игрушку для ребенка;
- воспитывать желание принимать участие в детской игре.
Анкета "Во что играют наши дети"
1. Есть ли у Вашего ребенка любимая игрушка?
- да
2. Была ли у Вас в детстве любимая игрушка?
- да (какая?) - плюшевый медведь - пупс – кукла – мячик – мишка - кукла Барби
3. Мастерите ли Вы игрушки для Вашего ребенка?
–да
– совместно с ним
4. Какие виды игрушек есть у ребенка дома?
- Образные (животные, куклы)
- бытовые (мебель, посуда)
- технические (машины, паровозы)
- военные (солдатики, танки, пистолеты)
- строительные наборы, конструкторы
- спортивные игрушки (мячи, скакалки, обручи)
- дидактические игрушки и игры (кубики, пирамиды, вкладыши, лото, домино и др.)
- наборы сюжетных игр (магазин, больница)
- ваш вариант ___________________________________________________________
5. Достаточное ли количество, на Ваш взгляд, игрушек у Вашего ребенка?
–достаточное
–предостаточное (слишком много)
6.Как часто Вы покупаете игрушки Вашему ребенку?
- очень часто
- только по случаю (день рождения или другой праздник)
- когда ребенок сам попросит.
7.В выборе игрушек Вы руководствуетесь:
– просьбами ребенка
– финансовыми возможностями
– необходимостью приобрести развивающую игрушку
– учитываете пол ребенка
- учитываете возраст ребенка - другое __________________________________________________________________
8. Какое из приведенных утверждений, на ваш взгляд, наиболее верное?
- игрушек у ребенка должно быть как можно больше
- ребенка не стоит баловать большим количеством игрушек
9.Играете ли Вы со своим ребенком?
–да
10.Если ребенок сломал игрушку, Вы:
– наказываете его, выбрасываете обломки
– сетуете на потраченные деньги
– жалеете об этом и разрешаете играть со сломанной игрушкой
– чините игрушку вместе с ребенком
- другое __________________________________________________
11.Позволяете ли Вы ребенку играть с другими, окружающими его предметами?
– да, только во дворе
12.Отправляясь в поездку, позволяете ли ребенку взять с собой игрушку?
– да
Описание: Анкета для родителей.
Назначение: Анкета будет интересна воспитателям детского сада при подготовке к родительскому собранию по теме : "Игра - ведущий вид деятельности ребенка - дошкольника".
Цель: Получение и обработка сведений об отношении родителей к детским игрушкам и играм детей.
- обратить внимание родителей на проблему детской игрушки;
- формировать позитивный взгляд на игрушку для ребенка;
- воспитывать желание принимать участие в детской игре.
Анкета
1. Есть ли у Вашего ребенка любимая игрушка?
2. Была ли у Вас в детстве любимая игрушка?
-да (какая) (10) – плюшевый медведь (2, пупс (2,кукла(3,мячик (1, мишка(1, кукла Барби(1)
3. Мастерите ли Вы игрушки для Вашего ребенка?
–совместно с ним(5)
4. Достаточное ли количество, на Ваш взгляд, игрушек у Вашего ребенка?
–достаточное, (9)
–недостаточное(-)
–предостаточное. (4)
5. Как часто Вы покупаете игрушки Вашему ребенку?
–от случая к случаю. (-)
6. В выборе игрушек Вы руководствуетесь :
–просьбами ребенка(11)
–финансовыми возможностями(2)
–необходимостью приобрести развивающую игрушку(2)
–отказываете ребенку в просьбе. (-)
7. Играете ли Вы со своим ребенком?
8. Если ребенок сломал игрушку, Вы:
– наказываете его, выбрасываете обломки, (2)
– сетуете на потраченные деньги(-)
– жалеете об этом и разрешаете играть со сломанной игрушкой, (5)
– чините игрушку вместе с ребенком. (7)
9. Позволяете ли Вы ребенку играть с другими, окружающими его предметами?
– да, только во дворе(7)
10. Отправляясь в поездку, позволяете ли ребенку взять с собой игрушку?
Анкета дает возможность более плодотворно проводить родительское собрание по данной теме.
Многие родители высказывают свои эмоции по поводу анкеты - кто-то впервые задумался о качестве необходимой ребенку игрушки, кто-то рассказал о непомерном их количестве, когда ребенок их перестает замечать.
Родители приходят к выводу, что играть с ребенком интересно и просто необходимо.
Консультация для родителей «Семь полезных игрушек для вашего ребенка» Консультация для родителей : «Семь полезных игрушек для вашего ребенка» Погремушка. Свою самую первую развивающую игрушку ребенок получает.
Анкетирование родителей «Сказка в жизни вашего ребенка» Предлагаю вашему вниманию несколько анкет (опрос) по теме: «Формирование нравственных качеств у детей посредством русских народных сказок.
Анализ анкетирования родителей «Есть ли у вашего ребенка права?» 1. На вопрос: Как Вы считаете, есть ли у ребенка какие-либо права? - 96 % родителей ответили: Да; - 4 % ответили: Нет. 2. Знаете ли Вы.
Анкета для родителей «Роль сказки в воспитании вашего ребёнка» «Роль сказки в воспитании вашего ребенка» (анкета для родителей) 1. Какие книги нравились и нравятся ребенку? Влияет ли на отношение ребенка.
Анкета для родителей «Уровень культуры поведения вашего ребенка» Цель: выяснить особенности общения ребенка в семье. 1. Считаете ли Вы важной и необходимой работу по воспитанию культуры поведения у детей.
Консультация для родителей «Значение игры в жизни вашего ребенка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад третьей категории №14 "Росинка" Выполнила:.
Консультация для родителей «Осанка вашего ребенка» 18.01.19 Дошкольный возраст — период формирования осанки. В этом возрасте формирование структуры костей еще не завершено. Скелет ребенка.
Консультация для родителей «Тестопластика в жизни вашего ребенка» Среди многообразия видов декоративно-прикладной творческой деятельности занимает важное место лепка. Этот вид деятельности связан с эмоциональной.
Консультация для родителей «Выбираем спортивную секцию для Вашего ребенка» Выбираем спортивную секцию для Вашего ребенка Если встает вопрос о занятиях спортом – количество заблуждений родителей вырастает в разы.
Памятка для родителей «Этапы развития речи вашего ребенка» Развитие речи малыша 1 месяц Малыш начинает осваивать, так называемую, сенсорную речь: формируется речевой слух и сосредоточение - кроха.
Читайте также: