Буклет матрешка русская игрушка
Обновлено: 05.05.2024
В заключении: После игры не оставляйте матрешку для свободного пользования, пока малыш не научится играть с ней осмысленно. Если эта замечательная игрушка будет просто валяться в ящике, ребенок быстро утратит к ней интерес, а ее отдельные части будут разбросаны и быстро потеряются. В первых играх с матрешкой ваше участие совершенно необходимо. Вы должны оживить маленьких неподвижных кукол, сделать веселыми и озорными. Очень многое зависит от выразительности ваших слов и действий. Именно они должны вызвать у малыша интерес к игре и вовлечь его в воображаемую ситуацию.
И еще один совет: постарайтесь предоставить ребенку больше свободы и почаще побуждайте его думать. Не торопитесь говорить за него то, что он может сказать сам. Если он допускает ошибку, задайте ему наводящий вопрос или организуйте забавную ситуацию. Помогите ему построить свой "матрешечный" мир, в котором он будет высшим судьей и полным хозяином.
14 Спасибо за внимание!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 "Зоренька"
В какие игры можно играть с матрешками?
Подготовила: Жук Г. И.
1. Поначалу, малышу больше всего нравится открывать матрешки. Удивляйтесь вместе с ребенком, что внутри кто-то есть. Следующий этап - составление половинок - покажите как смешно, когда две половинки не совпадают. Придумывайте разные задания, стимулирующие ребенка вкладывать одну матрешку в другую (например, маленькая матрешка просит большую ее спрятать).
2. Выстраивайте матрешек по росту (как по возрастанию, так и по убыванию). Например, они могут строем по уменьшению роста пойти гулять в лес, а домой возвращаться в обратном порядке (чтобы не было обидно). Когда малыш научится выстраивать матрешки по росту - забудьте одну матрешку, пусть ребенок догадается, в какое место строя ее поставить. Интересно сравнивать матрешки с другими предметами (пирамидкой, какой-то игрушкой) и рассортировывать их на две группы выше или ниже объекта. Сделайте из коробок (конструктора, строительного материала) несколько ворот разной высоты. Пусть малыш выяснит, какие матрешки, в какие ворота могут пройти.
3. Сделайте из коробок домики разного размера, предложите ребенку расселить в них матрешки. Кроватками матрешкам могут стать кружки от пирамидки, которые тоже нужно распределить соответственно размерам матрешек. Таких соответствий можно устанавливать множество, но не забывайте, что все задания должны естественно вплетаться в сюжет игры.
4. В игре, под разными предлогами, просите ребенка дать вам самую большую, среднюю, двух самых низких матрешек.
5. Придумайте матрешкам имена, созвучные порядковым числительным или названиям дней недели. Наденьте верхние половинки матрешек на пальцы и дайте им имена по названиям пальцев.
6. На листе картона обведите основания матрешек. Можно оформить эти круги как стульчики вокруг стола или вагончики в паровозе. Попросите ребенка расставить матрешки по местам.
7. Разложите внутрь матрешек ягодки разных размеров (картонные кружочки) или горошинки по возрастанию количества. Можно написать цифры на донышках и положить в матрешку столько же горошинок.
8. Предлагайте ребенку ролевые игры. Например, в маму и ее дочек. Наделяйте каждую матрешку своим характером. Начинайте с обыгрывания распорядка дня. Детям постарше интересно будет отыгрывать различные ситуации, которые происходят на детской площадке. Если в семье несколько детей, делайте акцент на старший - младший, в игре покажите преимущества каждого ребенка.
9. В отсутствие ребенка расставьте матрешки в комнате, на видных местах. Расскажите малышу, что матрешки заблудились и предложите их отыскать.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
- Ой ты барышня-матрёшка,
Я возьму тебя в ладошки,
Покажи мне тех девчат,
Что внутри тебя сидят!
Ой ты барышня-матрёшка,
Разноцветная одёжка,
Знает весь огромный мир
Этот русский сувенир!
Сергей Малютин
Василий Звездочкин
Интересные факты о матрёшке.
Всё ли мы знаем о самой известной русской игрушке-
Матрёшка – это душа и образ России. Эту развивающую игрушку обожают дети.
Предлагаем вашему вниманию подборку интересных фактов о матрёшке.
1 . Разъёмная деревянная кукла - матрёшка – появилась
на свет в девяностые годы девятнадцатого века .
2 . Место рождения матрёшки – Московская игрушечная фабрика «Детское воспитание».
3 . Идея создания деревянной куклы пришла с востока. Жена Саввы Ивановича Мамонтова привезла с острова Хонсю удивительную
игрушку – фигурку добродушного лысого старичка – мудреца по имени Фукурокудзю. В фигурке старика находилось несколько других,
вложенных одна в другую фигурок .
4. Отцы матрёшки - токарь по дереву
Василий Звёздочкин и художник Сергей Малютин.
5 . Образ, который придумал художник, - крестьянская девочка. И, соответственно, имя было выбрано простое, распространенно и любимое народом – Матрёна.
6 . Матрёшка может иметь много различных видов: семеновская, полховская, вятская.
7 . Первая матрёшка была восьмиместной - состояла
из восьми фигур.Вообще количество кукол
может достигать до 60.
8 . Технология вкладывания одного предмета в другой для русских мастеров была не нова: так вытачивали пасхальные яйца.
9 . При изготовлении матрёшки каждая заготовка проходит более десяти операций. Иногда это бывает береза, реже ольха.
10 . Музеи куклы матрёшки работают в шести городах России: в Москве, Сергиевом Посаде, Нижнем Новгороде, Калязине, Нолинске, Вознесенском.
11. Самая большая матрешка, изготовленная за времена Советского Союза, была ростом с первоклассницу,а самая маленькая – с горошину.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Кутузова и Наполеона матрешки, внутри которых помещались фигурки военачальников из их штаба.
Вскоре матрёшек начали делать во многих местах России. Также в Семёнове, на художественной фабрике «Семёновская роспись», в 1922 году появилась на свет традиционная русская семёновская матрёшка, которую сегодня знает весь мир.
Интересно и то, что после появления первой детской матрешки в разных районах России художники начали расписывать матрешек, так понравилась им эта кукла! И все они делали это по-разному. Сергиев Посад, Полхов- Майдан, Вятка, город Семенов – древние центры народных промыслов, которым матрешка помогла стать знаменитыми. Любопытно, что самая большая матрешка – семеновская – высотой 1 метр, диаметром 0, 5м. насчитывает 72 фигурки. А самая маленькая матрешка 1.1 миллиметр, сделана из слоновой кости.
Никто тогда и не догадывался, что игрушка станет столь популярной и знаменитой, и не предполагали, что через 100 лет она преподнесет сюрприз своим иностранным происхождением. Многие иностранцы, посетившие нашу страну, увозят к себе на родину нашу русскую матрешку.
Все дело - в душе. А душа у матрешки – русская.
ГКУ СО КК «Усть-Лабинский СРЦН»
Где родилась матрёшка?
Матрёшка (уменьшительное от имени «Матрёна») — русская деревянная игрушка в виде расписной куклы, внутри которой находятся подобные ей куклы меньшего размера. Число вложенных кукол обычно от трех и более. Почти всегда они имеют «яйцеподобную форму с плоским донцем и состоят из двух частей — верхней и нижней.
Вот она, первая русская матрешка.. «Девочка с петухом» (С. В. Малютин, В. П. Звездочкин, конец 19-го века)
Точная история происхождения матрёшки неизвестна. Самое правдоподобное предположение — русский мастер изобразил славянские образы или понятия из сказаний. Существует предположение о том, что матрёшка имеет японские корни (Этот образец представлял собой множество вставляемых друг в друга фигурок буддистского святого Фукурума). А как она оказалась в нашей стране? Комплекты фигурок-божков были популярны в Японии. В конце XIX в. кто-то поместил несколько фигурок одна в другую. Японская фигурка совершила своё путешествие в Россию. И появилась она лишь в конце XIX века в имении Абрамцево, что неподалеку от Сергиева Посада. Токарь Василий Звёздочкин выточил из дерева похожие фигурки, которые тоже вкладывались одна в другую. Известный художник Сергей Малютин расписал фигурку на русский лад – это была круглолицая румяная девушка в цветастом платке, сарафане, с чёрным петухом в руке. Самым распространённым на Руси именем была Матрёна, если ласково, то Матрёшка. Так и назвали деревянную барышню. Наша первая матрешка игрушка представляла собой детскую группу: восемь кукол изображали девочек разных возрастов, от самой старшей (большой) девушки с петухом до завернутого в пеленки младенца.
Изначальные сюжеты деревянных матрешек были исключительно женскими: румяных и полных красных дев рядили в сарафаны и платки, изображали их с кошками, собачками, корзинками и т. п
на рис. Сергиево-Посадская матрёшка.
В Московской области массовое производство матрешек началось в Сергиевом Посаде с 1890 года, и уже в 1900 году игрушка из России на международной выставке в Париже была отмечена золотой медалью и получила мировое признание.
Первые Сергиево-Посадские матрешки изображали девушек в русских сарафанах с корзинами, серпами, букетами цветов либо в зимних полушубках с шалью на голове; старообрядок в типичной одежде с предметами раскольнического культа; жениха и невесту, держащих в руках свечи и других представителей русского народа.
Наряду с женскими образами в ранний период развития Сергиево-Посадской матрешки часто встречались и мужские персонажи. Иногда матрешка представляла собой целую семью с многочисленными чадами и домочадцами. Большое распространение получила историческая матрешка: бояре и боярыни, представители русской знати XVII века, легендарные русские воины-богатыри. . В 1912 году, к столетию Отечественной войны 1812 года, были созданы изображающие М.И.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
«В какие еще игры можно играть с матрешками?»
1. Выстраивайте матрешек по росту (как по возрастанию, так и по убыванию). Например, они могут строем по уменьшению роста пойти гулять в лес, а домой возвращаться в обратном порядке (чтобы не было обидно). Когда малыш научится выстраивать матрешки по росту - “забудьте” одну матрешку, пусть ребенок догадается, в какое место строя ее поставить.
2. Сделайте из коробок (конструктора, строительного материала) несколько ворот разной высоты. Пусть дети выяснит, какие матрешки, в какие ворота могут пройти.
3. Сделайте из коробок домики разного размера, предложите ребенку расселить в них матрешки. Кроватками матрешкам могут стать кружки от пирамидки, которые тоже нужно распределить соответственно размерам матрешек. Таких соответствий можно устанавливать множество, но не забывайте, что все задания должны естественно вплетаться в сюжет игры.
4. В игре, под разными предлогами, просите ребенка дать вам самую большую, среднюю, двух самых низких матрешек.
5. Придумайте матрешкам имена, созвучные порядковым числительным или названиям дней недели. Наденьте верхние половинки матрешек на пальцы и дайте им имена по названиям пальцев.
6. Разложите внутрь матрешек ягодки разных размеров (картонные кружочки) или горошинки по возрастанию количества. Можно написать цифры на донышках и положить в матрешку столько же горошинок.
7. Насыпьте в разные матрёшки крупу: гречневую, рисовую , манную, горох и т.д. закройте матрёшек «пошумите», узнайте какая матрёшка была «громче», спросите какую кашку ела Матрёшка, откройте и покажите ребёнку. Закрепите словарь детей: Какая бывает каша? Ответы детей: гречневая, рисовая, манная, гороховая и т.д.
8. Предлагайте ребенку ролевые игры. Например, в маму и ее дочек. Ведь матрёшка- символ материнства. Наделяйте каждую матрешку своим характером. Начинайте с обыгрывания распорядка дня. Детям постарше интересно будет отыгрывать различные ситуации, которые происходят на детской площадке. Если в семье несколько детей, делайте акцент на “старший - младший”, в игре покажите преимущества каждого ребенка.
9. Спрячете матрёшку в комнате. Расскажите ребёнку, что матрешки заблудились и предложите их отыскать. Помогать можно с помощью слов «горячо»-правильно ищет «холодно»- направление поиска не верное.
10. Мамам или бабушкам умеющим шить предлагаем сшить удобную мягкую игрушку-подушечку
В заключении : Если эта замечательная игрушка будет просто валяться в ящике, ребенок быстро утратит к ней интерес, а ее отдельные части будут разбросаны и быстро потеряются.
Вы должны оживить маленьких неподвижных кукол, сделать веселыми и озорными.
И еще один совет : постарайтесь предоставить ребенку больше свободы и почаще побуждайте его думать. Не торопитесь говорить за него то, что он может сказать сам. Если он допускает ошибку, задайте ему наводящий вопрос или организуйте забавную ситуацию. Помогите ему построить свой "матрешечный" мир, в котором он будет высшим судьей и полным хозяином.
Выучить стихотворение про Матрёшу
Алый, шелковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука
В деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может три, а может шесть.
Разрумянилась немножко…
Это Русская … (Матрёшка)
Загадка про матрешку
Цветастое платье,
Румяные щёчки!
Её открываем –
В ней прячется дочка.
Матрёшки танцуют,
Матрёшки смеются
И радостно просят
Тебя улыбнуться!
Они к тебе прыгают
Прямо в ладошки -
Какие веселые ( Эти матрёшки!)
Дидактические игры:
«Собери матрёшку»
«Разукрась и наряди Матрёшку»
Контактная информация
Адрес: г.Симферополь ул Космическая 9-А
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ « ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 107 «БОРОВИЧОК» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Рассказывается о видах матрёшек,о появлении матрёшки в России.
Просмотр содержимого документа
«Творческий проект "Матрёшка-образ и душа России"»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 8 села Горькая Балка
Советского района» Ставропольского края
«Матрёшка – образ и душа России».
Щербаков Иван, ученик 3 Б класса
учитель начальных классов
Федоренко Лариса Владимировна
2.Глава 1. Подготовительный этап_____________________________6
3.Глава 2.Информационный этап______________________________7
4.Глава 3.Практический этап_________________________________10
5. Глава 4. Заключительный этап______________________________12
6. Список литературы_______________________________________13
И одежды дорогие
Носишь круглый год.
Тема проекта посвящена матрёшке. Матрёшка -уникальная русская игрушка, которая покорила сердца любителей народной игрушки и красивых сувениров по всему миру. Вместе с русской березкой и русским самоваром она стала символом России. Русская матрешка – добрая посланница дружбы и любви. Она душа России.
Актуальность темы в том, что матрёшка сегодня – одно из популярных произведений декоративно - прикладного искусства не только в нашей стране, но и за рубежом. Её увозят как сувенир во все страны мира, поэтому русская матрёшка – наша гордость. Суть русской матрёшки остаётся прежней – дружба да любовь. А об этом мечтает каждый на земле. Матрёшка остаётся символом материнства.
Эта тема заинтересовала меня не случайно. Она завораживала меня свое простотой и загадочностью. Удивляло, как из одной игрушки появляется еще четыре, пять, шесть и т.д. С этой игрушкой я встречался в детском садике. Много раз я задумывался о её происхождении, где и когда она появилась на свет, о том, кто ее создал, кто придумал роспись этой игрушки, почему она пользуется всенародной любовью. Я решил узнать побольше об этом чуде – русской матрёшке с помощью исследования.
Тема проекта: « Матрёшка – образ и душа России».
узнать, почему с давних пор русскую игрушку Матрёшку называют душой России.
популяризовать русскую народную куклу-Матрёшку среди своих сверстников.
Задачи проекта:
познакомиться с историей появления Матрёшки и способами её изготовления через изучение специальной литературы;
выяснить значимость матрёшки для современных детей.
Гипотезы исследования: Я предполагаю:
что Матрёшка хранит в себе много секретов.
Матрёшку можно сделать своими руками.
Методы исследования:
Ожидаемые результаты:
знание истории происхождения Матрёшки;
знание особенностей русской народной игрушки (материал, форма, цвета, узоры);
умение передавать простейшие элементы росписи Матрёшек.
повысятся познавательные способности;
расширится интерес и желание к творческой деятельности.
Продукты проекта:
выставка рисунков и аппликаций;
матрёшка из папье-маше.
План работы над проектом:
1.Определение цели и задач проекта, постановка гипотезы.
2.Сбор информации по теме из различных источников.
3.Проведение опроса у учащихся.
4.Подготовка наглядных материалов по теме проекта.
5.Подготовка и проведение беседы со сверстниками.
6.Совместное оформление конкурса рисунков, выставка аппликаций.
7.Анализ результатов исследования, подведение итогов.
Этапы работы над проектом:
1.Подготовительный этап.
Матрёшка - это уникальная особенная поделка, которой Россия славилась всегда и сегодня не потеряла актуальность. Матрёшка - это добрый подарок для родных и друзей, лучший сувенир для туристов, выразительная игрушка, и уникальный предмет для коллекционирования. Мне очень хотелось узнать, когда они появились, какие бывают матрешки, почему их делают такими, как придумывают узоры их нарядов. Я думаю, что данное исследование поможет нам лучше узнать традиции своего народа, понять русскую душу , ответить на вопрос: почему современные девочки играют с куклами, пришедшими к нам из других стран и не играют русской матрёшкой. Для успешной работы необходимо было поставить гипотезу и определить цель исследования.
Цель, которую я поставил перед собой -узнать, почему с давних пор русскую игрушку Матрёшку называют душой России и
популяризовать русскую народную куклу-Матрёшку среди своих сверстников. Следующим шагом было определение задач исследования, с чем я тоже справился.
2. Информационный этап.
На данном этапе был проведён анализ литературы по теме исследования, чтение стихов, информационных текстов, сказок, частушек, просмотр видеороликов и т.д .В процессе работы над проектом было изучено много познавательной информации в книгах и на сайтах Интернет о Матрёшках. Подготовка материалов для проведения бесед с учениками нашей школы.
Русских много есть игрушек, и коней и погремушек,
Разноцветные флажки, расписные сундучки.
Есть ещё одна игрушка, все похожи друг на дружку.
И живут они друг в дружке –
Это русские подружки.
Матрёшка… Это русская красавица покорила сердца любителей народной игрушки и красивых сувениров по всему миру. Как появилась деревянная кукла? Сколько ей лет?
Какие бывают матрёшки? С матрёшками мы дружили давно, а вот когда они появились и где, и что такое матрёшка не знали.
Я заинтересовался этим, стал искать ответы в толковых словарях .Начиная работу, в первую очередь я задал себе вопрос: что же такое «матрешка»?
Сравнив определения, я сделал вывод, что они, дают одинаковое толкование этого слова, деревянная кукла, в которой помещены такие же куклы меньшего размера.
В Россию матрёшку привезли из Японии в виде лысого старика мудреца Фукурума. Она представляла собой несколько фигурок вложенных друг в друга. Фукурума и стал «папой» русской матрёшки. Русские мастера сделали похожие игрушки из дерева, а художники расписали.
Первую матрешку в России выточил из дерева токарь Василий Звёздочкин. Художник Сергей Малютин расписал фигурку на русский лад. Это была круглолицая румяная девушка в цветастом платке, сарафане, с чёрным петухом в руке. Игрушка состояла из восьми фигурок. Девочки менялись с мальчиками, а венчал это семейство спелёнутый младенец.
Вот такой была самая первая русская игрушка, ставшая русским национальным сувениром. В 1900 году на Всемирной выставке в Париже она получила Золотую медаль.
Матрёшка - настоящая русская красавица. Румяная, в нарядном сарафане, на голове яркий платочек.
Но матрёшка не лентяйка, в руках у неё то серп и хлебные колосья, то уточка или петушок, то корзинка с грибами, ягодами или цветами. Но главное - эта куколка с секретом! Внутри неё прячутся весёлые сестрички, мал-мала меньше.
Игрушки рождались в труде, и везде народные мастера учились у одного учителя - природы, работали с одинаковыми природными материалами. Как правило, матрешек изготавливают из древесины таких деревьев как липа, береза, ольха, осина.
Матрёшек можно изготовить не только из дерева. Они изготавливаются из различных материалов: бумаги и картона, глины и пластилина, ткани, пряжи, в технике папье-маше.
Сто лет назад известный мастер
Игрушку чудную создал.
Игрушка –кукла расписная,
А как назвать её, не знал.
Красивая игрушка, похожа на Катюшку,
А может на Танюшку?- ей имя подбирал.
Красивая игрушка, как русская девчушка,
И мастер ту игрушку Матрёшкою назвал.
Почему оригинальную деревянную куклу-игрушку назвали «матрёшкой»? Самым распространенным на Руси именем была Матрёна, означающее мать, если ласково - то Матрёшка. Сделано это было не случайно. В то время имя Матрёна, Матрёша считалось одним из наиболее распространённых женских имён, в основе корня которого лежит латинское слово «mater», означающее - мать. Это имя ассоциировалось с матерью многочисленного семейства, обладавшей хорошим здоровьем..
Матрёшка – всех «матерь». Народится человек, он мать любит, потом семью, потом Родину. Вся эта любовь в нашей куколке в самой серёдочке и запрятана. Проста матрешка с виду, а с секретиком. С открытой доброй душою игрушка эта, как и вся наша Россия.
Интересно и то, что после появления первой матрёшки в разных районах России художники начали расписывать матрёшек, так нравилась им кукла Матрёна! И все они делали это по-разному.
В игрушке по-своему отразились общественный уклад, быт, нравы и обычаи, достижения ремесла и народного творчества, техники и искусства. Каждый народ создавал свои игрушки, передавая в них свое мироощущение.
Много видов у матрёшки
Ведь она из разных мест.
Есть загорская, тверская,
И семёновская есть,
Вот какая разница!
1. Загорская матрешка в чем-то походит на первую матрешку. Так же наряжена , в руках держит узелок , корзину или цветы. Это круглолицая девушка в платке с разноцветной каймой. На ней яркий русский сарафан и передник с узором
2.Семеновская матрешка стройнее, с маленькой головкой и более округлой формой туловища. Традиционно одета в желтый платок, красный сарафан и белый передник, на котором изображается большой букет из разных цветов
Именно в Семёнове была выточена самая большая 72-местная матрёшка, диаметр которой 0,5 метра, а высота 1 метр.
3. Полховская матрешка- вытянутая по вертикали фигурка с маленькой, жестко очерченной головкой
Матрешки Полховского Майдана расцвечены веткой с алыми цветами . Лицо обрамляют «кудри» . У нее нет таких деталей как руки, сарафан , кофта. Нет платка с завязанными концами. Ягоды и листья сплошным ковром закрывают фигурку.
4. Вятская матрёшка наиболее северная из всех российских матрёшек. Она изображает голубоглазую девушку-северянку с мягкой застенчивой улыбкой. Лицо этой матрёшки завораживает и притягивает вас, настолько они мило и приветливо.
Близкая по типу загорской, наряду с росписью украшена узором из соломки, колосков, зёрен.
Наряды матрёшек были разными. На сарафанах матрёшек расцветали цветы. Девушки изображались в платках, с корзинами, узелками, букетами цветов.
Позже на матрёшках стали изображать сказки «Колобок», «Репка», «Сказка о царе Салтане», «По щучьему велению»,
«Жар-птица», Гуси-лебеди», «Сказка о золотой рыбке». Появились матрёшки-животные, герои мультфильмов…
ВЫВОД: Выдвинутая мной гипотеза о том, что Матрешка действительно хранит в себе много секретов, доказана.
Мои исследования показали: русская матрёшка является олицетворением самой России, с её широкой душой, пёстрыми нарядами и большими семьями. Матрешка является символом плодородия, богатства, материнства. Именно поэтому она пользуется всенародной любовью.
Читайте также: