Что такое донская игрушка
Обновлено: 05.05.2024
Презентация к проекту "Люблю тебя, мой край Донской!" - "Куклы народов Дона" раскрывает краткую историю кукольного творчества. В данной работе показаны народные куклы - мотанки, а также авторская кукла "Казачка - ключница", выполненная в технике "текстильная игрушка", одетая в традиционный костюм донской казачки.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| donsie_kukly.pptx | 1.3 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Куклы народов Дона Выполнила ученица 6 В класса МБОУ СОШ №20 Юрьева Анастасия Руководитель Данилова Ю.Ю.
История « Пеленашки » Кукла изготавливалась непосредственно перед рождением ребенка , с молитвой, с мыслями о будущем дитятке; ткани для изготовления были родные - от сарафана, от рубахи отца, деда и т.п. - все это хранило родовую и генетическую память. Считалось , что с родным, домашним материалом кукле передается частичка жизненной силы. В кладывалась в ладошку и, сжимая кулачки, малыш сам себе делал массаж всей внутренней поверхности ладони.
История «Неразлучников» Большое значение на Руси имели свадебные куклы. Кукла Неразлучники − символ и оберег крепкого семейного союза, поэтому делается как бы на одной руке, чтобы муж и жена шли по жизни рука об руку, были вместе в радости и беде.
История куклы «Красота» Таких кукол девушки дарили подружке перед свадьбой. «Красота» является символом молодости и красоты. Подарив такую куколку , девушки желали невесте долго оставаться молодой и жизнерадостной, всегда быть обаятельной и привлекательной для будущего мужа.
Кукла Казачка «Ключница» Кукла выполнена в технике «текстильная игрушка». Одета «Ключница» в традиционный женский костюм, который состоял из юбки и кофты, так называемая «парочка». Особенностью казачьего женского костюма были головные накидки - « файшонки ». Важным символом были ключи. Та, которая владела ключами от погребов, была полновластной хозяйкой в доме . Как правило , «Ключница» была свекровь — мать сына . «Ключница» держала в кулаке и сыновей, и дочерей, и зятьев, и снох. Авторитет же матери, «Ключницы», был выше царского.
Цель: создание педагогических условий, способствующих приобщению детей к историческим, духовным ценностям и традициям Донского края, через знакомство с куклой кулемой.
- воспитание уважения к культурным народным традициям, среди которых – и замечательные традиции наших предков – донских казаков;
- развитие интереса детей к культурному наследию донского казачества;
- развивать и обогащать словарный запас, пополнить его новыми понятиями и словами:
- создать благоприятную эмоционально - комфортную среду для продуктивной деятельности (конструирование).
Словарная работа: Кулема, куль, кувадка, оберег.
Ход экскурсии:
Ребята, Какая самая любимая игрушка у всех девочек? (Ответы детей). Да, одной из самых любимых игрушек девочек была кукла.
А вы знаете, что куклы могут быть не только для игры? Послушайте ребята сказку:
Жила-была на свете девочка. Была у нее мама, которая очень любила свою дочку. Однажды мама сильно заболела, умирая, матушка позвала дочку и вручила ей куколку. «Береги куколку, она будет защищать тебя от злых людей, помогать тебе в хозяйстве, будет тебе подружкой»- сказала матушка. После смерти мамы, девочка стала жить со злой мачехой. Тяжело ей было- мачеха постоянно ругала девочку, нагружала ее тяжелой домашней работой. Доставала тогда бедняжка куколку и рассказывала ей о своем горе. Кукла ее выслушает, да скажет спать ложиться, а утром- все дела девочки переделаны. Еще кукла учила девочку, как жить с мачехой, как уцелеть, как устроен мир, в котором она живет. Стала кукла подружкой и оберегом.
А что такое оберег? Как вы думаете? (Ответы детей). Обратите внимание на слово. Оберег- оберегает. Оберег – это предмет, который спасает человека от опасностей, болезней, помогает в хозяйстве.
Мастерили казачки для своих дочерей красивых куколок. Передавали через этих кукол свою любовь и заботу. Ребята, а хотите узнать, с какими куклами казачата играли? Тогда пойдем в наш музей и там рассмотрим их, и я о них вам расскажу. (Идут в мини-музей «Казачья горница»).
Давным-давно, когда ещё не было ни пластмассы, ни резины, ни красок, когда не было магазинов, а все покупали на базарах и ярмарках, у детей не было столько игрушек, как у вас. Дети придумывали и делали себе игрушки сами или им мастерили взрослые.
Сначала дети играли деревянной куклой. Из чего она сделана?
(воспитатель показывает полено)
(воспитатель показывает соломенную куклу). Делали и глиняных красавиц из глины.
Ребята, а как вы думаете из чего еще делали кукол?
Кукол делали из разных материалов, а еще из кабачка (раньше тыкву называли кабак) – вырезали кожуру. Рисовали золой, угольком лицо, заворачивали в тряпочки – вот и готова лялька.
Можно было изготовить ляльку, то есть, младенца из очищенного початка кукурузы, или из листьев кукурузного початка.
Делали и цветочных кукол. Как?
Брали розу (мак, обрывали часть лепестков, или же срывали бутон, или отцветший цветок. Короткий черешок втыкали в перевернутый цветок колокольчика – получалась дама в платье.
Такой кукле стелили постельку из листьев, одеялко- из лопуха, мастерили огород из цветочков, тыковок.
Как вы думаете, когда у маленькой казачки появлялась первая кула. в 2. 3 года или сразу после рождения? (Ответы детей)
Сразу после рождения ребеночку сворачивали из полотенца и лоскутов куклу. Эта тряпичная куколка называлась у донских казаков -«Кулема». В России таких тряпичных кукол называли «кувадки». Давайте повторим – Ку-ле-ма. А кулемой ее назвали, потому, что она на мешочек похожа. А слово "куль"у казаков "мешок"значило.
Брали казачки платок, завязывали узелками два конца. Это ручки. В один не завязанный конец клубочек клали и обматывали. Затем ручки прикладывались к голове и нижним концом привязывались. Посмотрите, с боков у Кулемы есть кармашки. Туда можно спрятать конфетку – вот так (показывает, или пряничек, или шишечку. Куколок украшали – делали им переднички и платочки.
Вешали кулему в люльку и приговаривали : «Штоб ты была тряпошница, штоб были у тебя куклы».
А почему так приговаривали? Давайте вместе подумаем. Чему училась маленькая казачка, играя с куклой (шить, стирать, заботиться о семье, нянчить младших).
Маленькие куколки служили оберегом для ребенка. Куколку могли класть под подушку – она оберегала от болезней и дурных снов. Тряпичная кукла такая мягонькая, тепленькая, ласковая. Когда берешь в руки такую куколку на сердце становится тепло и радостно!
Ребята, скажите из чего мастерили кукол?
А как называлась тряпичная куколка?
Для чего нужна была кулема?
Ребята, наша экскурсия подошла к концу. Вам понравилось в нашем музее? Какая кукла вам запомнилась больше всего? (Ответы детей). А сейчас пойдем в группу и попробуем с вами смастерить своих куколок.
Детский мастер-класс «Птичка» по изготовлению объёмной игрушки из бумаги для детей старшей группы Детский мастер-класс «Птичка». Объёмная игрушка из бумаги Цель. Научить детей делать объёмную птичку из бумаги. Задачи. Формировать интерес.
Фотоотчет о спортивном празднике «Покров у донских казачат» для детей с ТНР старшего дошкольного возраста по ФГОС Доброго дня суток дорогие маамовцы! Спасибо, что посетили мою страничку. Уже не в первый раз хочу представить вам на просмотр фотоотчет.
Конспект прогулки-экскурсии в парк Победы с детьми старшей группы Задачи: • познакомить детей с парком Победы города, героями-земляками; • расширять знания дошкольников о событиях Великой Отечественной.
Конспект экскурсии детей подготовительной группы к строящемуся зданию Экскурсия к строящемуся зданию. Цель: создать условие для обогащения знаний детей о строительстве нового здания для детского сада в Аскизе.
Конспект экскурсии «Почта России» для детей подготовительной группы Цель: Расширить знания детей о профессиях людей (о почтальоне). Активизировать словарь и систематизировать знания детей о труде работников.
Конспект экскурсии в типографию с детьми старшей группы Цель: Познакомить детей с трудом работников типографии. Показать значимость каждого компонента труда в получении результата. Познакомить.
Конспект экскурсии в зимний сад для детей средне-старшей группы «Незнайка, просит о помощи!» Конспект экскурсии в зимний сад для детей средне – старшей группы «Незнайка, просит о помощи!» Цель: формирование экологической культуры.
Конспект экскурсии в лес с детьми старшей группы «Любите и берегите родную природу» Задачи. Уточнить и расширить знание правил поведения в лесу. Закрепить представления о деревьях нашего края, их частях, сходстве и отличии.
Вид проекта : познавательно – творческий (краткосрочный с 14.05 по 21.05 2021г.
Участники проекта : дети старшей группы, воспитатели, родители.
Проблема: недостаточно сформированы представления у детей старшего дошкольного возраста о народных игрушках Донских казаков.
Дошкольное детство-важнейший и самоценный период его обогащения событиями и впечатлениями окружающей жизни. Детство – то время, когда возможно подлинное, искреннее погружение в истоки национальной культуры. Именно в детском возрасте нужно возбудить в душах детей интерес к своему народу, его культуре, истории, зародить в их сознании чувство любви к Родине, принадлежности к великому народу. Дать детям то ценное, что создано казачеством за его историю.
Цель проекта : создать условий для знакомства с народными игрушками донских казаков.
Задачи проекта :
-Сформировать представления о народных игрушках донских казаков и истории их возникновения;
-Развитие интереса детей к культурному наследию донского казачества;
-Развивать и обогащать словарный запас, пополнить его новыми понятиями и словами;
-Воспитание уважения к культурным народным традициям, среди которых-и замечательные традиции наших предков –донских казаков.
Методы и формы работы:
1. Взаимодействие с детьми:
Образовательная область Мероприятия
Познавательное развитие Просмотр презентации «Донское казачество»
Рассматривание иллюстраций «Жизнь и труд казаков»
Рассматривание иллюстрации «Костюмы донских казаков», «Традиционный русский народный костюм», «Казачий курень».
Развитие речи Беседа «Знакомство с народными игрушками донских казаков»
Беседа «Казаки люди вольные»
Беседа «Обряды и праздники на Дону»
Разучивание песни «Эх донские казаки»
Чтение художественной литературы: Лебеденко П. В. «Сказки тихого дона»
Физическое развитие Физкультминутка "Пальчики"
П/И «Заря-зарница»
П/И «Плетень»
Художественно- эстетическое развитие Выкладывание рисунков из камней
«Превращение деревянной ложки в куклу»
Конструирование «Создание платковой куклы оберег»
Социально - коммуникативное развитие Сюжетно-ролевые игры
Игра с куклой «Полено»
Сюжетно-ролевая игра «Платковая кукла оберег»
Мероприятие «Донские казаки»
2. Взаимодействие с родителями:
Консультация: «Донской край. Донские казаки»
Приобщение родителей к работе над проектом по оформлению деко-
Предполагаемые результаты проекта :
В ходе реализации проекта у детей будут сформированы целостные представления о игрушках донских казаков, истории донского края. У детей появится интерес к своему родному краю. Данный проект позволит сделать процесс приобщения детей к знаниям о Донском казачестве более интересным, доступным, значимым. Укрепим заинтересованность родителей в сотрудничестве с ДОУ.
Этапы реализации проекта :
Этапы Содержание деятельности Цель Форма реализации Период
Подготовительный сбор информации;
работа с методической литературой;
составление плана работы над проектом;
создание развивающей среды;
подбор игр и оборудования;
подбор цикла бесед;
взаимодействие с родителями. Формулирование проблемы;
Выбор способа решения.
Основной реализация проекта. Провести мероприятия согласно плану ООД. Совместная и самостоятельная деятельность.
Сотрудничество с родителями. 14.05. – 21.05.2021год
Заключительный Подведение итогов. Оценить результативность проделанной работы.
Мероприятие «Донские казаки»
Основной этап (реализация проекта с 17.05.2021г-21.05.2021г)
-Просмотр презентации «Донское казачество»
Цель: формирование патриотических чувств и развитие духовности посредством знакомства детей с Донским казачеством.
-Рассматривание иллюстраций «Жизнь и труд казаков»
Цель: сформировать у детей дошкольного возраста интерес к истории жизни казаков.
- Рассматривание иллюстрации «Костюмы донских казаков», «Традиционный русский народный костюм», «Казачий курень»
Цель: воспитывать у детей ценностное отношение к национальным традициям; приобщать детей к национальным ценностям (костюмы,танцы,песни,игры.)
Сюжетно-ролевая игра «Платковая кукла оберег»
Цель: расширить тематику сюжетных игр, использование платковой куклы для всестороннего развития воспитанников старшего дошкольного возраста.
Беседа «Казаки люди вольные»
Цель: приобщать интерес на основе знакомства с историей казачества.
Разучивание песни: «Эх Донские Казаки»
Цель: формировать развитие, духовности посредством знакомства детей с донскими песнями.
-Чтение художественной литературы: Лебеденко П. В. «Сказки тихого дона»
Цель: воспитание нравственных качеств на примере литературных образов сказки;
развитие самостоятельного мышления творческих способностей ; формирование интереса к донской литературе.
Сюжетно-ролевые игра в куклу Полено и исполнение ей колыбельной песни
Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик на деятельность, желание учувствовать в совместных играх, используя продуктивную деятельность,убаюкивание колыбельной песней, укладывание куклу Дашу.
Беседа «Знакомство с народными игрушками донских казаков».
Цель: приобщить детей к историческим, духовным ценностям и традициям Донского края, через знакомство с куклой кулемой.
Дидактическая игра -Выкладывали из камней рисунки
Цель: Создать благоприятную эмоционально-комфортную среду для продуктивной деятельности (конструтрование)
-Превращение деревянной ложки в куклу
Цель: создание установки для самостоятельной творческой активности детей на основе знакомства детей с народными промыслами – изготовлением куклы из ложки.
Мероприятие «Донские казаки»
Цель: приобщать детей к культуре и быту казачества.
В результате проведенной работы можно отметить, что у детей сформировались представления о народных игрушках донских казаков. За время реализации проекта дети и родители много узнали нового. У детей обогатился словарный запас путем введения определенных слов в практику общения. Дети поняли, что наши игрушки и игрушки наших бабушек сильно различаются.
Знакомство воспитанников дошкольного возраста с народными мастерами Брянского края В 2015-2016 году я выбрала тему по самообразованию «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в процессе организации работы по.
Дидактическая игра «Продолжи пословицу донских казаков» Культурные традиции донских казаков – это неиссякаемый источник народной мудрости, который передаётся от поколения к поколению. Пословицы.
Физкультурное развлечение «Игры донских казаков» в подготовительной группе Цель: Обогащение двигательного опыта детей и оздоровление детского растущего организма через народные подвижные игры; воспитание любви.
Проект по ознакомлению с русскими народными игрушками «Бабушкины игрушки» (матрешки, ложки, неваляшки, свистульки) Фотоотчёт по проекту «Бабушкины игрушки». В прошлом учебном году мы работали над проектом «Бабушкины игрушки». Работа проводилась с октября.
Конспект НОД «Боевая доблесть донских казаков» (старший дошкольный возраст) Цель: создание условий для духовно – ценностного развития подрастающего поколения посредством знакомства с боевой доблестью донских казаков.
Широкая Масленица. Знакомство детей с народными традициями и обрядами Видео Сколько открытий делает ежедневно малыш! Они овеяны особым эмоциональным отношением, которое проявляется только в детстве. И, хотя многие.
Мероприятие, включающее церемонию награждения победителей областного конкурса «Ёлочная игрушка Дона», прошло в Историческом мультимедийном парке «Россия - моя История» с участием победителей международного конкурса «Ёлочная игрушка XXI века».
Конкурсы инициированы и организованы Ростовским региональным общественным движением в поддержку одаренных детей и талантливой молодежи «Синергия талантов» при поддержке Комиссии по вопросам патриотического и духовно-нравственного воспитания детей и молодежи Совета при Президенте Российской федерации по межнациональным отношениям, Комитета Государственной Думы по образованию и науке, управления социально-политических коммуникаций Правительства Ростовской области и минобразования Ростовской области в рамках совместного проекта некоммерческих организаций, Правительства и органов исполнительной власти Ростовской области «Диалог культур Дона» (руководитель Звонарева О.В.).
Идеей конкурсов является предложение детям, подросткам и их родителям интересного и практико-ориентированного проекта по созданию елочной игрушки для региональной новогодней межнациональной Ёлки Дона – 2020, символизирующей единство народов, населяющих Донской регион.
Цели конкурсов – расширение представлений детей о культурном разнообразии Донского края, формирование культуры межнационального общения, повышение уровня этнокультурного воспитания, организация совместного семейного творчества, формирование образа празднования дней новогодних праздников как периода мира и добра, вне зависимости от этнических, религиозных и политических воззрений людей, населяющих Ростовскую область.
Как отметил Президент России В.В. Путин, новогодний праздник «открывает в людях лучшие черты, преображает мир, наполняя его радостью и улыбками. Светлые новогодние чувства, чудесные впечатления живут в нас с детства и возвращаются каждый Новый год, когда мы обнимаем своих любимых, наших родителей, готовим сюрпризы для детей и внуков, вместе с ними наряжаем елку, достаем фигурки из картона, шары и стеклянные гирлянды. Конечно, у каждой семьи свои новогодние традиции, но всех объединяет атмосфера добра и заботы».
В конкурсе «Ёлочная игрушка Дона» для «Ёлки Дона» 2019-2020 гг. приняли участие более 500 игрушек, присланных участниками в возрасте от 3-х лет до 61 года из всех муниципальных образований Ростовской области. Около 100 из них вышли в финал, 77 игрушек были выбраны областным жюри в качестве победителей в номинациях «Символ года – 2020» и «Самая народная/этническая игрушка».
В конкурсе «Ёлочная игрушка XXI века» для «Ёлки Мира» 2019-2020 гг. приняли участие более 2-х тысяч игрушек из субъектов Российской Федерации и 17 стран дальнего зарубежья, около 400 из них вышли в финал, 105 игрушек были выбраны международным жюри в качестве победителей. Кроме того, члены правления соорганизатора конкурса - образовательного центра «ИКаРуС - Межкультурная коммуникация и русский язык» (Карлсруэ, Германия) У.И. Крюгер и Е.Л. Кудрявцева назвали еще 15 работ как получателей спец-приза «Приз симпатий Европы».
Работы-победители станут основой Международного музея рукотворной игрушки, создаваемого в г. Ростове-на-Дону.
Мероприятие прошло в формате праздничного концерта, также были представлены выставочные зоны с краткой информацией о национальных культурах, проживающих на территории Ростовской области. Педагоги образовательных организаций Ворошиловского района г. Ростова-на-Дону провели 20 мастер-классов по изготовлению игрушек в традициях народов Дона. Уникальные новогодние экспозиции представили детский сад № 19 Октябрьского района, школа № 87 Советского района, детский сад № 42 Ворошиловского района города Ростова-на-Дону.
В торжественной церемонии награждения приняли участие:
- Габович Антон Александрович, помощник депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации VII созыва, заместителя председателя комитета Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации VII созыва по образованию и науке Тутовой Ларисы Николаевны;
- Остапенко Анна Владимировна, главный специалист отдела среднего профессионального образования и взаимодействия с учреждениями высшего образования управления непрерывного образования министерства общего и профессионального образования Ростовской области;
- Сапожникова Индира Султановна, ведущий специалист отдела общего образования Управления образования города Ростова-на-Дону;
- Микова Ирина Юрьевна, начальник отдела образования Ворошиловского района города Ростова-на-Дону;
- Колесникова Валентина Николаевна, директор муниципального бюджетного образовательного учреждения «Гимназия № 34» города Ростова-на-Дону, депутат Ростовской-на-Дону городской Думы.
- Звонарёва Ольга Викторовна, руководитель Ростовской региональной общественной организации в поддержку одарённых детей и талантливой молодежи «Синергия талантов», эксперт Межгосударственного экспертного совета «Лучшие в образовании», член Канадской ассоциации дополнительного образования, Россия;
- Гладкий Виктор Николаевич, руководитель исторического парка «Россия – моя история»;
Но вместо восторга и благодарности это почему-то породило публикации и различные домыслы на тему: «В чём подвох?», «Какую выгоду преследует создатель масштабного проекта?» За ответами на эти вопросы корреспондент «АиФ на Дону» отправилась в знаменитый парк «Лога».
Сказка на свалке
Когда-то в заросшую деревьями балку любили приезжать и приходить жители Каменска-Шахтинского и Старой Станицы. Кто-то назначал там свидания, а кто-то просто отдыхал на природе с костерком и шашлычком. Прошли годы и балку захламили мусором.
Так бы она и погибла под слоями отходов, если бы местный предприниматель Сергей Кушнаренко не решил построить здесь дом. У бизнесмена - успешный бизнес по производству лакокрасочных изделий. В своё время он начинал с небольшого гаража, в котором пробовал, экспериментировал с разными составляющими, до тех пор пока не получил рецепт качественной долговечной краски. Сам и развозил продукт по рынкам и магазинам, всю прибыль вкладывал в дело, построив, в конце концов, небольшую лакокрасочную бизнес-империю.
Доходы Кушнаренко позволяли ему купить виллу в любой средиземноморской стране, но он хотел жить на малой Родине. Когда-то вместе с женой, ещё маленькими детьми они играли среди высокой травы и причудливо изогнутых стволов акаций в балке, и поэтому решили, что обустраиваться надо здесь. Уютный дом вскоре появился на склоне лога (так здесь называют балку, овраг). Но хозяева не ограничились этим. Потянулись из балки тяжелогружёные грузовики: началась расчистка территории. Когда работа по уборке мусора была почти закончена, обнаружили ключи, бьющие из-под земли. Можно было их и засыпать, но Сергей Александрович решил по-другому: сделал пруд. Берега украсили камнями необычной формы, между которыми заструились водопады, вокруг высадили можжевельники, влаголюбивые растения. А чтобы маленьким внукам Сергея Александровича было где играть, недалеко от озера, под тенистым деревом обустроили большую песочницу.
Сюда начали приходить молодые мамы с колясками, семьи с детьми: отдыхали, гуляли.
Предприниматель не стал ставить забор, всеми чудесами можно любоваться абсолютно бесплатно. Фото: АиФ/ Юлия Морозова
Вместо этого появилась для ребят площадка с качелями-каруселями и сказочными домиками. Вот так и началась история парка.
По словам управляющего Тимура Обертынского, парку «Лога» уже восемь лет. За это время он разросся и теперь занимает площадь в 22 гектара. Сюда приезжают люди со всей России. Если официально, то это ландшафтно-тематический парк, а если эмоционально, то это место, где гармония воды, шумящих деревьев, необычных скульптур, изумрудных газонов дарит любому приехавшему в парк удивительное ощущение покоя, счастья. Удивительно, но здесь вы не встретите подвыпивших не совсем адекватных компаний, хотя в парке есть мангальная зона, где гости могут сами пожарить мясо.
На холм ведут каменные ступени, на вершине - православный храм Преподобного Сергия Радонежского. А вот мир «Зазеркалья» - кривые зеркала заставят рассмеяться даже самого серьёзного посетителя. Сама наблюдала как бабушка (лет под 80, не меньше) с палочкой бродила между зеркалами, рассматривала своё отражение и хохотала, как девочка. Водопады и тропинки полны сюрпризов: то тут, то там выглянет из-за камня смешная рожица лешего, гнома или посмотрит на гостей удивлённый чёртик или ещё какое-нибудь чудное создание.
Удивляет внимание хозяев парка к мелочам. Абсолютно любой предмет уникален. Так, один из столбиков мостика украшает кованая птичка в гнезде, другой- черепашка с листом кувшинки, над третьим порхают бабочки. Урны выполнены в форме сказочных персонажей, один другого необычнее. Невольно останавливаешься и рассматриваешь каждую.
Фонари - необычные фантастические существа с суковатыми пальцами и забавными лицами. Фото: АиФ/ Юлия Морозова
Фонари - необычные фантастические существа с суковатыми пальцами и забавными лицами. Простите за подробности, но в туалете бумагу держит рыцарь, стены выложены итальянской плиткой, а на потолке цветные витражи из разноцветных стёкол. А, например, дверная ручка в одном из ресторанов (по дереву вьётся тонкая резьба виноградных лоз) - настоящее произведение искусства. Здесь только успевай замечать детали и восторгаться их оригинальностью.
Живности в парке «Лога» много: это белки, еноты, обезьяны, благородные олени, попугаи, в пруду плавают семьи чёрных и белых лебедей. На камнях поблёскивают панцири черепах.
«Для чего?»
Здесь трудятся 20 озеленителей, люди, работающие с животными. Всего примерно 100 человек персонала обслуживают парк. Современная спецтехника негромко урчит на газонах, по дорожкам катаются уборочные машины. Кованые заборчики, мостики, деревянные и каменные скульптуры - всё сделано на собственном оборудовании.
Хозяин парка рассказывал, что сначала «на стороне» заказывал резные столбики, скульптуры, литые заборчики и перильца. Но как-то на выставке увидел оборудование, на котором можно было самим изготавливать столярные, кованые изделия. Так к заводу предпринимателя примкнули цеха этих ремёсел и направлений.
Теперь самое интересное: всеми чудесами парка можно любоваться абсолютно бесплатно в любое время суток и года!
То же самое относится и к мангальной зоне. Кстати, иногда это вызывает у гостей недоумение. Пока мы с управляющим Тимуром Обертынским идём по аллеям, у него постоянно звонит телефон. Диалог всё время примерно такой: «Да, приезжайте. Да, мы работаем круглосуточно. Да, есть место, где вы можете пожарить мясо. Нет, забронировать нельзя, нельзя потому что бесплатно. Просто приезжайте пораньше. Нет, в субботу в обед скорее всего все места будут заняты».
«Иногда на выходные приезжает так много народу, что не справляются рестораны, нет мест. Но мы изначально делали здесь парк для прогулок, для любования природой. Цели застроить всю территорию кафе и ресторанами не было, и не будет», - говорит Тимур Фёдорович. В парке пять мест на любой вкус, где можно наскоро перекусить или побаловать себя дорогими деликатесами. Кроме этого у нас платный мини-кинотеатр и аренда так называемого венчального двора, где проходят свадебные церемонии. Сейчас заканчиваем строительство гостиничного комплекса, где можно будет снять номер и пожить. Это продиктовано пожеланиями посетителей, а не желанием заработать денег. Парк - это полностью благотворительный проект. Огромные затраты на благоустройство никогда не окупятся, - разводит руками управляющий.
Отражение души
Во время экскурсии по парку мы наблюдали такую картину: женщина с ребёнком, несмотря на предупреждающие таблички, прошествовала по газону. На вежливое замечание охранника она ответила: «Мы здесь отдыхаем». Ушла с травы после более настойчивой просьбы. «Представляете, - делится с нами представитель службы безопасности, - что было бы, если бы такие люди заплатили хотя бы 50 рублей за вход. Пожалуй, в этом случае они «отдыхали» бы гораздо увереннее, мол, «уплочено, делаю, что хочу»!
Действительно, кое-кто забывает, что, по сути, он здесь в гостях. В парк «Лога» его пригласил заботливый хозяин полюбоваться природой, отдохнуть. Взамен просят соблюдать всего несколько простых правил, причём изложенных весьма оригинально: «Сию травушку-муравушку береги, ноженьками молодецкими не топчи» или «Не кормите живность заморскую, люд хуторской, ибо не ест она пищи людской».
«И всё равно кормят, - сокрушается Тимур Обертынский. - Знаете, у нас есть на перилах мостиков кованые маленькие фигурки разных животных. Так вот их почти каждый день отламывают и уносят с собой. Это всегда вызывает у меня обиду. Рассказываю об этом Сергею Александровичу, а он говорит: «Отламывают каждый день, значит мы будем каждый день делать и ставить новые!»
Парк продолжает расширяться, в планах - аквапарк и другие развлечения для ребятишек, откроются для посетителей крепостные стены и башни замка (пока там идут работы).
А губернатор Ростовской области сдержал своё обещание и сейчас к парку «Лога» полным ходом прокладывают прямую дорогу с трассы М-4 «Дон». Сейчас проезд к достопримечательности через Каменск-Шахтинский, многие приезжие часто плутают на городских улицах и переулках Старой Станицы в поисках парка.
Читайте также: