Хохломская игрушка из пластилина
Обновлено: 25.04.2024
с помощью нетрадиционной техники изобразительного искусства, как пластилинография.
-закреплять знания об элементах хохломской росписи ;
-воспитывать любовь к русскому декоративному творчеству;
-развивать умение видеть красоту в созданном изображении;
-познакомить с нетрадиционной техникой «пластилинография»;
-развивать мелкую моторик рук.
Методы и приё мы:
Беседа, вопросы по теме, показ иллюстраций.
Материалы, необходимые для работы:
- изделия хохломской росписи, тарелки, вырезанные из черного картона, кусочки красного и желтого пластилина, салфетка для рук, стека, доска для раскатывания пластилина;
Я считаю, что очень важно воспитывать у детей любовь к народному творчеству. Мне нравятся очень изделия с хохломской росписью. Предварительно с детьми проводились различные познавательные беседы о хохломских изделиях. Также детки рассматривали изделия и альбомы декоративно-прикладного искусства, особенно о хохломе.
Я решила сделать с воспитанниками что-то интересное. И решила изобразить хохломской узор на тарелочке, вырезанной из черного картона, с помощью пластилина красного и желтого цвета. И вот что нас получилось.
Деткам очень понравилась создавать рисунок в технике "пластилинография", у всех после занятия было хорошее настроение.
Художественно-эстетическое развитие. Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Золотая хохлома» Цель: развитие интереса детей к народному декоративно - прикладному искусству; художественного творчества в декоративном рисовании. Задачи:.
Конспект занятия «Золотая хохлома» (старшая группа) Цель: Ознакомление детей с разными видами народного декоративно-прикладного искусства (хохлома). Задачи: Образовательные: • продолжать знакомить.
«Золотая хохлома». Конспект НОД по образовательной области «Художественное творчество» Тема: «Золотая хохлома» Программное содержание: Образовательная область «Познание»: закреплять и расширять знания детей о народном художественном.
Конспект НООД «Чудо чудное, диво дивное — золотая хохлома» Конспект НООД «Чудо чудное,диво дивное -золотая хохлома» Составила Муравьёва М. А. Виды детской деятельности :познавательно –исследовательская.
Конспект ОД с детьми старшего дошкольного возраста «Золотая хохлома» Конспект ОД с детьми старшего дошкольного возраста в рамках проектной деятельности на тему: «Золотая Хохлома» Цель: Продолжать воспитывать.
Конспект занятия для подготовительной группы «Золотая Хохлома» Програмное содержание : Познакомить детей с хохламской росписью,её историей,дать понять для чего служит роспись. Учить детей видеть и выделять.
Конспект занятия в старшей группе «Золотая хохлома» «Золотая хохлома» Программное содержание: -Познакомить с росписью на изделиях Хохломы; -Учить выделять элементы узора Хохломы (листок, ягодка,.
Конспект НОД «Ярмарка. Золотая Хохлома» НОД на тему “Ярмарка. Золотая хохлома” Проводил воспитатель первой квалификационной категории Ванян Айкуш Араратовна Цели: • Развивать.
Творческая мастерская: «Золотая хохлома» Тема: Творческая мастерская. «Золотая хохлома» Тип занятия: НОД Предмет: Интеграция образовательных областей художественное творчество –.
Конспект занятия по лепке (пластилинография) в старшей группе с ТНР «Изготовление тарелки «Золотая хохлома» Тема: Изготовление тарелки "Золотая хохлома" в технике "пластилинография". Цель: Развитие творческих способностей детей, используя технику «пластилинография», подводить детей к созданию выразительного образа посредством объема и цвета. Задачи: 1. Закреплять и расширять знания.
Пластилинография «Хохломская роспись». Конспект занятия в технике нетрадиционного рисования с детьми 5–6 лет Пластилинография «Хохломская роспись» Конспект занятия в технике нетрадиционного рисования с детьми 5-6 лет. Воспитатель: Кочубей Наталия Анатолье вна . Цель: Закрепить знания детей о хохломской росписи. Совершенствование умение детей выразительно передавать формы узора в.
Хохлома. Лепка, занятия с пластилином - Мастер-класс по пластилинографии «Роспись тарелки «Хохлома»
Публикация «Мастер-класс по пластилинографии «Роспись тарелки. » Пластилинография — это один из сравнительно недавнего появления нового жанра в изобразительной деятельности. Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «графил» — создавать, рисовать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает материал, при помощи которого.
Мастер-класс по пластилинографии «Чудо-Хохлома» в подготовительной группе Хохломская роспись – это яркое самобытное явление русского народного декоративно-прикладного искусства. Узоры хохломской росписи заключают в себе три основных цвета: красный, черный и золотой, вспомогательными цветами, употребляющимися в небольших количествах, являются зеленый.
Конспект мастер-класса «Использование пластилиновой живописи в декоративном рисовании. Хохлома» Конспект проведения мастер-класса «Использование пластилиновой живописи в декоративном рисовании. Хохлома» Задачи: - продолжать знакомить педагогов с одним из видов нетрадиционных техник изобразительной деятельности – пластилиновая живопись; показать возможность использования.
Изготовление аппликации «Хохломская ложка» в технике пластилинография Хохлома - старинный русский народный промысел, родившийся в 17 веке в округе Нижнего Новгорода. Изделия для хохломской росписи, чаще всего это посуда и мебель, делают из дерева. Но перед тем, как на них рисовать, поверхность покрывается грунтовкой и блестящим маслом по.
Хохлома. Лепка, занятия с пластилином - Мастер-класс по пластилинографии на CD дисках по мотивам хохломской росписи «Гроздь рябины»
Пластилинография «Хохлома» Цель: Изготовление работы в стиле хохломской росписи. Задачи: Познакомить детей с художественным народным промыслом - хохломской росписью, рассмотреть её элементы. Закрепить навыки работы с пластилином. Учить самим составлять узор из элементов хохломской росписи. Воспитывать.
Конспект НОД по лепке в подготовительной группе «Золотая хохлома: ковш и солонка» Конспект занятия по лепке в подготовительной группе «Золотая хохлома» Кокшарова Марина Юрьевна Конспект занятия по лепке в подготовительной группе «Золотая хохлома» Конспект занятия по лепке в подготовительной группе На тему: «Золотая хохлома» Цель: познакомить детей со.
Продолжаю знакомить с очередной работой -составляющую часть проекта о фольклорном наследии России.
При изучении фольклорных игрушек из глины мы использовали разные формы работы- лепили хлудневскую игрушку из полимерной глины, рисовали филимоновскую и дымковскую, читали сказку про каргопольскую, защищали детские проекты. А вот при изучении дымковской игрушки я решила показать детям этапы ее изготовления, используя пластилин., имитируя в конечном итоге глину. Причин выбора пластилина несколько- дороговизна полимерной глины, ее свойства пачкать руки при работе, желание использовать старый пластилин (неиспользованные цвета в старых пачках). Конечно, ребята к этому времени уже знали о дымке и глине, сами пробовали изготавливать игрушки из глины, поэтому все этапы работы вызвали у них особенный интерес.
Условно разделим работу на два этапа: 1- изготовление основы- игрушки, имитирующей глиняную и 2- ее роспись.
Материалы, которые потребуются на 1 этапе:
пластиковая 1,5 л бутылка, ножницы, бумага для заполнения бутылки -основы,стеки, крахмал, круглый карандаш для сглаживания поверхности изделия и придания формы оборкам, клей ПВА и белая гуашь,баночка для смешивания красок с ПВА, иллюстрации дымковских игрушек для образца, подкладной лист.
1. Отрезаем верхнюю часть пластиковой бутылки и заполняем ее сжатой бумагой для придания твердости и формы юбки. Использование бутылки позволит сэкономить количество пластилина.
2. Обмазываем получившуюся основу пластилином.
3. Изготавливаем детали туловища, головы, рук, соединяем их с основой.
4. Скатываем тонкий жгутик для оборок, бантиков, кокошника
5. Карандашом или круглой палочкой раскатываем его в плоскую ленту
6. Изготавливаем из ленты бантики, кокошник, оборки
7 заостренным концом карандаша формируем волну нужной формы на оборках
8. Стекой формируем кисти рук
9. Изготавливаем из тонких жгутиков косу и украшаем ее бантами
10. Скатываем цилиндрик и формируем из него спеленутого ребенка в руки, карандашом формируем у него лицо
11. Украшаем кокошник скрученным жгутиком
12. Смешиваем ПВА с белой гуашью и в несколько слоев покрываем изделие, предварительно припудрив крахмалом для обезжиривания поверхности. 1-2 дня сушим. Первый этап зхакончен.
Для второго этапа (росписи) нам понадобятся:
ватные палочки, гуашь, клей ПВА для смешивания с красками (чтобы они не пачкались и не смазывались,подкладной лист, баночка для смешивания красок с ПВА,кисточки, круглые поролоновые штампы.
1. Штампом наносим большие голубые круги
2. Кисточкой красим в тот же цвет воротник и оборки
3. Ватной палочкой штампуем маленькие кружки по краям крупных синим цветом
4. Желтой краской кисточкой раскрашиваем кокошник, косу
5. Ватной палочкой штампуем кружки по центру больших голубых, между ними, горошек на фартуке
6. Красной краской рисуем пояс,края пеленок, манжеты, окантовку кокошника, синей- банты на косе.
7. Высушиваем. Поделка готова.
Мастер-класс по пластилинографии «Цветы из пластилина» Работа с пластилином хорошо влияет на развитие ребенка. Занятия по лепке улучшают память, внимание, развивают мелкую моторику рук, которая.
Мастер-класс по лепке из пластилина «Динозавры-2» Цель: Развитие познавательно-творческой активности детей. Создание детьми поделки из пластилина - динозавр. Задачи: 1. Закреплять умение.
«Космонавт из пластилина и фольги». Мастер-класс Предлагаю Вам вариант изготовления космонавта из пластилина и фольги ко Дню Космонавтики. Необходимый материал:Пластилин. Фольга. Зубочистки.
Мастер-класс из пластилина «Мостик» Задачи: вызвать интерес к моделированию мостика из 3-4 брёвнышек и созданию весенней композиции (ручеёк, мостик, цветы). Учить выравнивать.
Мастер-класс по лепке из пластилина «Совенок» В лесу живут совы. У них очень большие глаза, очень крепкие клювы и цепкие когти. Днем совы прячутся в дупле, а ночью охотятся на маленьких.
Мастер-класс по лепке собачки из пластилина Здравствуйте, дорогие соседи и коллеги) Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по лепке собачек из пластилина. Такую собачку можно слепить.
Мастер-класс поделки из пластилина «Чебурашка» Цель: Развитие познавательно-творческой активности детей. Создание детьми поделки из пластилина - "Чебурашка". Задачи: 1. Закреплять.
В старину дымковские игрушки были популярным украшением практически каждого дома. Они изготавливались из глины и расписывались различными яркими красками. Данные изделия создают и в наши дни. Сегодня мы разберем, как можно их изготовить своими руками, что для этого понадобится.
Особенности
В настоящее время дымковские игрушки чаще всего производятся уже не из глины, а из пластилина. Они могут быть выполнены в форме свистульки, детской погремушки либо просто в виде декоративных статуэток для дома.
Мастера, которые остались полностью верны старинным традициям, создают, как правило, различные фигурки птиц, животных, барышень, а иногда и мужчин. Но можно встретить и более сложные композиции, в том числе и людей, сидящих верхом на конях, женщин, которые держат в руках каравай.
При формировании данных игрушек используются простой узор и небольшое количество цветов при росписи. Следует помнить, что при традиционном производстве фон обязательно оставляют белым, но в настоящее время очень часто можно увидеть дымковские игрушки, которые раскрашиваются в различные цвета.
Все орнаменты, которые изображаются на поверхности статуэтки, представляют собой гладкую роспись, которая сочетается с геометрическими мелкими рисунками.
Из-за простой технологии изготовления данная игрушка достаточно часто используется для детского творчества. Занятие лепкой позволяют развивать мелкую моторику рук у детей, а роспись помогает формировать эстетический вкус.
Среди одиночных пластилиновых статуэток нередко можно увидеть целые тематические композиции, которые демонстрируют сцены быта либо сюжеты народных сказок.
Инструменты и материалы
Перед тем как приступить к изготовлению данной статуэтки, следует подготовить все необходимое для этого:
Автор: Часовских Светлана Олеговна,воспитатель МДОУ № 98 М.О. Люберецкий район п. Октябрьский
Назначение: изготовление пластилинографии для образца.
Цель: Изготовление работы в стиле хохломской росписи.
Задачи: Познакомить детей с художественным народным промыслом - хохломской росписью, рассмотреть её элементы.
Закрепить навыки работы с пластилином.
Учить самим составлять узор из элементов хохломской росписи.
Воспитывать любовь и уважение к нашим русским традициям.
Развивать мелкую моторику рук.
Развивать композиционные навыки.
Материалы:пластилин восковой, картон,стека, карандаш или ручка без стержня.
Хохломская роспись – это яркое самобытное явление русского народного декоративно-прикладного искусства. Этот традиционный художественный промысел возник в XVII веке в Нижегородской губернии и получил свое название от крупного торгового села Хохлома, куда на торги свозились все деревянные изделия.
Изначально хохломская посуда изготавливалась при монастырях и предназначалась для царского двора. Впоследствии, когда на рынках появилась конкурирующая с хохломской дешевая металлическая и фаянсовая посуда, необычная окраска семеновских изделий обеспечивала их популярность и сбыт.
Так в XIX в. хохломскую посуду можно было встретить в любом уголке России, а также в Персии, Индии, Средней Азии, США и Австралии. После Всемирной выставки 1889г. в Париже резко увеличился экспорт хохломских изделий.
В 1916г. в г.Семенов была открыта Школа художественной обработки дерева, первые выпускники которой во главе с Г.П. Матвеевым организовали небольшую артель (1931г.), переросшую впоследствии в крупное производственное объединение Ордена «Знак Почета» «Хохломская Роспись».
С середины 1960-х гг. и по настоящее время предприятие «Хохломская Роспись» является крупнейшим производителем художественных изделий из дерева с хохломской росписью. Благодаря талантливому коллективу сохраняются и преумножаются традиции древних мастеров. А город Семенов по праву считается столицей Золотой Хохломы.
Узоры хохломская роспись заключают в себе три основных цвета: красный, черный и золотой, вспомогательными цветами, употребляющимися в небольших количествах, являются зеленый и желтый. Роспись наносится мастерами этого дела - кистью от руки без предварительной разметки. Существуют два основных вида хохломской росписи: "верховая" (красным и черным цветом на золотистом фоне) и "под фон" (золотистый рисунок на цветном фоне). К "верховой" росписи принято относить традиционную "травку" и орнамент "под листок". "Травка" — это роспись, включающая изображения травинок, веточек, написанных красной и черной краской на золотом фоне. Роспись "под листок" состоит в изображении овальных листочков, ягодок, расположенных обычно вокруг стебля. Роспись "под фон" строится на крупном золотистом рисунке, на красном или черном фоне.
В наше время, многие рукодельницы начали использовать технику резьбы по дереву - хохломская роспись. Рисунки такого стиля отображают не только в виде резьбы, но и в вышивках, декупаже, росписи по стеклу и т.д. И, можно заметить, что этот стиль очень даже хорошо влился в нашу жизнь. Он прекрасно гармонирует со всеми техниками рукоделия.
Возьмем лист картона.На нем в произвольном порядке расположим серединки больших цветов из красного пластилина, я сделала три.
Берем желтый пластилин, делаем небольшую капельку и придаем ей форму лепестка, на каждый цветочек я сделала по 6 лепестков.
Располагаем на веточках, прижимаем и стекой прорисовываем прожилки, придавливая сильнее листик к картону.
А теперь сделаем маленькие цветочки, которые состоят из горошинок красного и желтого цвета.располагаем их на узоре .
К серединке добавляем черную горошинку, а желтые лепесточки придавливаем карандашом или ручкой без стержня.
Читайте также: