Игрушка банкомат для детского сада
Обновлено: 03.05.2024
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит задачу формирования общей культуры личности детей, в которую входит экономическая культура личности дошкольника, и характеризуется наличием первичных представлений об экономических категориях, интеллектуальных и нравственных качествах (бережливость, смекалка, трудолюбие, умение планировать дела, осуждение жадности и расточительности).
Сегодня каждый понимает, что судьба государства зависит от экономической, правовой, политической и нравственной грамотности молодого поколения. Экономика всегда была неотъемлемой частью жизни человека. В изменяющихся условиях современного общества жизни непрерывное экономическое образование необходимо начинать именно с дошкольного возраста, когда детьми приобретается первичный опыт в элементарных экономических отношениях. Ребёнок - дошкольник не освоит эту область самостоятельно, но вместе с воспитателями и родителями, путешествуя по этому новому удивительному и увлекательному миру, он приобретает доступные ему знания и поймёт, какое место экономика занимает в окружающей его действительности.
Новизна моего опыта состоит в использовании блочной системы способствующей формированию финансовой грамотности у дошкольников. Дети должны знать, что жить надо по средствам, тратить надо меньше, чем зарабатывается. Понятно, что счастье за деньги не купишь, но детям нелишним будет знать, что достаточное количество финансовых ресурсов открывают перед ними большие возможности, способные дарить радость. Чем раньше дети узнают о роли денег в частной, семейной и общественной жизни, тем раньше могут быть сформированы полезные финансовые привычки.
Выбор темы объясняется необходимостью повышения качества образовательного процесса в детском саду. Острой потребностью воспитывать дошкольников полноценно развитой личностью, гармонично сочетающей в себе интеллектуальные и нравственные качества.
Сущность экономического воспитания заключается не в организации специального обучения экономике, а в обогащении разных видов детской деятельности экономическим содержанием. Насыщение жизни дошкольников элементарными экономическими сведениями способствует развитию предпосылок формирования реального экономического мышления, что сделает этот процесс более осознанным. На мой взгляд, формирование основ финансовой грамотности должно проходить на основе сюжетно-ролевых игр, таких как «Магазин», «Кафе», «Супермаркет», «Ярмарка» и т. д. Это не будет чем-то вырывающимся из контекста дошкольного образования, и в то же время, поможет ребенку социализироваться в экономику.
Современные дети рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, ходят с родителями в магазины, участвуют в купле-продаже и других финансово-экономических отношениях, овладевая, таким образом, экономической информацией на житейском уровне.
В этом году в нашей группе реализуется проект «Тратим разумно. Сберегаем и экономим»
формирование основ финансовой грамотности старших дошкольников.
В группе создала центр «Школа гнома Эконома», в котором расположен лэпбук с дидактическими играми (семейный бюджет, профессии, что можно и что нельзя купить на деньги, шуточные вопросы, размен, настольно-печатная игра «Бизнес-лайф», изготовила макет банкомата для сюжетно-ролевых игр. Служащий сбербанка подарил для игр светло-зеленую косынку, напечатали сберегательные книжки, квитанции, приобрели кассовый аппарат. Создана «Экономическая азбука» - картотека экономических понятий.
Предлагаю мастер – класс по изготовлению банкомата.
Картонную коробку купили на почте, обтянули самоклеющейся зеленой плёнкой, сделали отверстия для кассовой ленты (чек) и карты.
От старой клавиатуры отрезали часть, которую называют "дополнительная клавиатура" и тоже обтянули зеленой самоклеющейся бумагой.
Коробку из под конфет "Dove" тоже обтянули зеленой самоклеющейся бумагой.
Далее приклеиваем клавиатуру и коробочку к основной коробке.
Распечатываем наклейки для банкомата и наклеиваем.
Наш банкомат готов!
Мастер-класс по изготовлению валентинки День Святого Валентина- это день дружбы и любви. Все люди дарят друг другу свои улыбки и добрые пожелания. Все близкие, соседи, родственники.
Мастер-класс по изготовлению аквариума В феврале у нас в группе проходила тема "Домашние любимцы", мы с ребятами сходили на экскурсию в наш живой уголок. Деткам очень понравились.
Мастер-класс по изготовлению домика Предлагаю вашему вниманию домик для зимнего интерьера. Давно хотела сделать. Наконец-то собралась с мыслями, с силами, да и время было.
Мастер-класс по изготовлению открытки к 9 Мая мастер - класс по изготовлению открытки к 9 мая. приближается праздник День Победы! И в рамках районного конкурса посвященного этому празднику,.
Мастер-класс по изготовлению ракеты Как известно, 12 апреля отмечается День авиации и космонавтики. Это особенный день – в этот день в 1961 года впервые в мире был совершён.
Мастер-класс по изготовлению шкатулки Мастер – класс по изготовлению шкатулки. Тема:«Шкатулка. Цель:совершенствовать навыки конструирования; развивать эстетический вкус; воспитывать.
Мастер-класс по изготовлению веера Мастер – класс по изготовлению веера. Тема:«Веер».Цель:формировать умение аккуратно выполнять линии сгиба; развивать глазомер; воспитывать.
Именно такую задачу поставила перед родителями в детском саду воспитатель нашего младшего. Мол, для сюжетно-ролевых, для обучения фин.грамотности, ну и просто - для пополнения сюжетно-развивающей среды.
А мы что? Попробовать можно, отпускной сезон начался, время есть.
Куплена фанера, уголки-шурупчики, бумага для оклейки, и вышло нечто)
Сперва это "нечто" напоминало гробик)
Картоприемник из подручных средств, на что хватило фантазии)
И получилось что получилось)
Крупногабаритная поделка первая, тапками прошу не кидаться)
Всем добра и котиков)
Калькулятор порадовал больше всего :D
ЗЫ: аппарат очень круто выглядит!
За прямые руки лови зеленый треугольник.
Ставьте в какой-нить ТЦ, пусть кэш принимает!
Это просто офигеть как круто, и в первую очередь потому, что родители не отказались и пошли навстречу воспитателю, так еще и получилась реально классная и полезная игрушка для детей.
А можно по подробнее как устроет картоприемник и выдача чеков?
Ночник из фанеры
Есть у любимой одна фотография, на которой она позирует в контровом свете в а-ля ковбойской шляпе. Периодически у меня возникала мысль сделать на ее основе какую-то поделку, но дальше мыслей это не шло. А тут затишье на работе, некий зуд в руках и наличие какого-никакого инструмента. Короче, все сошлось.
Приступим. Сама суть этой фотографии - темный силуэт на фоне света - подтолкнул меня думать в сторону светильника - ночника. Подготовил все необходимое: материалы (кусок фанеры, кусок двп с белым покрытием, светодиодную ленту из Фикспрайса, двухсторонний скотч, баллончик краски), инструменты ( ручной лобзик, пилки к нему, дрель, сверло, наждачка, гравер с насадками). Погнали.
Предварительно распечатал эту фотографию на формат А3. Так как в наличии был только принтер А4, пришлось печатать картинку из двух листов в режиме постера. Для экономии чернил перед распечаткой существенную часть силуэта залил в редакторе белым цветом. Я не жадный, я домовитый (с) )))
Примерил на обрезок фанеры картинку - влезает! Отлично! Приклеиваю с обратной стороны картинки двухсторонный скотч (можно было конечно использовать и копировальную бумагу, но под рукой ее не оказалось, а вот скотч был). Далее креплю листы на фанеру.
Начал выпиливать ручным лобзиком, но меня хватило ненадолго. Взялся за электрический. Взял пилку с маленькими зубьями. В необходимых местах дрелью насверлил отверстия, чтобы можно было пилкой подлезть. Выпиливание пошло пошустрее ))
В первом приближении получилось вот такое.
Далее вот таким инструментом доработал мелкие детали. В принципе можно было обойтись и без него надфилями и наждачкой, но раз он есть, не стал отказывать себе в удовольствие поработать инструментом.
Дальше ободрал скотч, прошелся по плоскости фанеры наждачкой и запылил краской в два слоя с баллончика. Ага, прям так, без грунтовки. Ибо ее не было.
Прикинул подсветку. Пока на хомутах, чисто посмотреть
Получилось как-то так. Долго думал над рамой. Какое обрамление делать. Прикидывал овальное. Пока прикидывал - понял, что со своими кривыми руками я ровно разметить и отпилить не смогу. А еще же и объемное надо сделать, чтобы подсветку спрятать. Короче ломал я голову, ломал, а потом решил - минимализмь - наше всё! И сделал просто окружность фоном.
Окружность, как видите, у меня тоже не очень округлая получилась ))
Потом с обратной стороны сделал проставки, чтобы между силуэтом и задником можно было прикрепить светодиодную ленту. Посадил проставки на клей, ленту закрепил держателями кабеля. Фото к сожалению не сделал. Простите ((
Пока поставил дочке на стол. Когда пойму, где эта поделка обоснуется, тогда сделаю подвес сзади, или подставку снизу и смогу убрать питающий кабель с интересного места на заднюю часть ночника.
Мне понравилось, любимой, вроде, тоже ))) Может кого-то вдохновит на творчество!
Благодарю за внимание!
Самоделки
Недавно выкладывал пост с просьбой помочь с ножками для стола так как не мог найти где бы делали под заказ для физ лица, везде через ИП или компанию, на что посоветовали мне взять болгарку, барные трубы и вперёд. Как сам не пришёл к этому понять не могу, очевидное на поверхности)
В итоге была задача сделать журнальный столик их двух стекл.
Замерил, набросал лёгкий чертеж и за дело.
Требовалось 2 стекла 8мм (бронза)
4 алюминиевые ножки с промежутком для стекла, УФ (ультрафиолетовый клей) .
Проблема встала с ножками, так как на заказ они везде стандартные 75см, мне требовались 55см. На заказ так и не нашёл, было еще время пандемии и не все компании работали, возможно сейчас есть. Временно отложил это дело, но потом решил доделать. Было принято решение искать отдельно составляющие, так как первый опыт такой, искал среднее по цене.
До этого вот обратился на пикабу с просьбой, люди тут разные, вдруг занимается кто подобным, на что получил лучший ответ. Предложили взять пару барных труб и болгарку.
Последовал совету и нашёл на популярной торговой площадке все необходимое: 3 трубы по 1м, 4 шпильки, пятаки под уф склейку и опоры регулируемые.
Конечно руки не из того места и пришлось немеого подрезать, благо не наращивать )
Так же использовал 4 соеденительные гайки для крепления шпильки и опоры.
В конечном итоге все сошлось.
Вот результат.
Правда долго возился со склейкой, так как первый раз, использовал не ту лампу, необходима на 330-420нм, моя была немного выше, что увеличило время нагрева и схватывания клея.
Все свершилось, практически без пузырей есть пару на дальней опоре, но так каа используется под тв не так критично ( и так сойдёт..)
Интересное вышло занятие, сейчас придумываю еще один стол поменьше под цветы, с серым стеклом.
Считаю что все таки ножки лучше подошли чёрные матовые или бронзовые.
Спасибо что дочитали )
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит задачу формирования общей культуры личности детей.
Создание и совершенствование необходимых условий для формирования у детей дошкольного возраста азов финансово грамотного поведения, как необходимого условия повышения уровня и качества жизни будущего гражданина.
Наиболее успешному развитию, воспитанию и обучению ребенка способствуют дидактические игры.
Дидактическое пособие «Банкомат» предназначено для работы с детьми 5 – 7 лет.
Применение банкомата в работе с детьми формирует первоначальные навыки его использования: учит оплачивать свои покупки в магазине, в аптеке, услуги парикмахера, ремонта одежды и т.д. С помощью данной игры у ребенка сформируется нужная последовательность действий с банкоматом: вставить пластиковую карту в окошко, набрать код, взять деньги. Также совершенствуются навыки счета.
Поэтому стало интересно сделать самой игрушечный банкомат.
Материалы: большая картонная коробка, 1 коробка поменьше, малярный скотч, плотный картон, самоклеящаяся пленка, белая бумага для принтера, канцелярский нож, ножницы, клей, степлер для мебели, линейка, простой карандаш.
Берем любую коробку из под яйца прямоугольной формы и сверху ставим коробку поменьше( закрепляем их между собой степлером).
Всю коробку обклеиваем зеленой самоклеющиеся пленкой
На принтере можно распечатать знаки сбербанка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка. Стенд – приветствие «Капельки» своими руками. Пояснительная записка Методическая разработка. Стенд – приветствие «Капельки» своими руками. Пояснительная записка
Методическая разработка.Стенд – приветствие «Капельки» своими руками.Пояснительная запискаСтенд оформлен как приветствие группы (визитная карточка группы) под названием «Капельки». Изображение с.
"Золотые руки" информация по подготовке выставки изделий, выполненных своими руками.
Презентация «Сказки своими руками». Выступление на РМО «СКАЗКИ СВОИМИ РУКАМИ»
laquo;СКАЗКИ СВОИМИ РУКАМИ»Помните, педагог воспитываети обучает детей до тех пор,пока учится сам! Сказки были, есть и будут актуальны! Познакомлю педагогов с одним из методов работы .
Музыкальные инструменты своими своими руками
Как из подручного материала можно изготовить музыкальные инструменты для оркестра в детском саду.
Банкомат своими руками для школы гнома Эконома
Банкомат в школе гнома Эконома своими руками. Формирование финансовой грамотности у дошкольниковФедеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит задачу.
Познавательное развитие. Подготовительная группа. Тема: «Бумага своими руками» Цель: Изготовление бумаги своими руками- решение экологической проблемы.
Познавательное развитие. Подготовительная группа. Тема: «Бумага своими руками» Цель: Изготовление бумаги своими руками- решение экологической проблемы. Задачи: 1. Познакомить детей с совре.
Смастерим банкомат своими руками
Банкомат – идеальное средство для развития мелкой механики, внимательности и ответственности ребенка. Именно поэтому мы должны уделить должное внимание процессу создания поделки. Особенно .
Дарина Попова
Алсу, не так давно , в садах появилась программа, Финансовая грамотность.
Я думаю для такого рода занятий
Илона Зайцева ответила Дарине
Дарина,
Татьяна, проблема не в финансовой безграмотности,а в повальной беспомощности (( Кому из нас в школе учитель шнурки завязывал? А нынче с телефоном в руках и с соплями под носом. Ибо навык самообслуживания на нуле.
Алсу, в Беларуси программа (государственная), там со средней группы раздел по финансовой грамотности начинается.
Татьяна Иванова ответила Татьяне
Татьяна, раньше время было гораздо проще. И не страшно было ребёнка отпустить одного гулять, а сейчас там пропал, там украли. Да и на районе каждый друг друга знал, и все соседи были дружные, а сейчас многие каждый день на лестнице встречаются, и даже не здороваться не будут.
Оч круто
Татьяна Скоропунина
Татьяна Скоропунина ответила Галине
Галина, ну да, логично
Татьяна Гузанова
Татьяна, наверное какие купили игрушечные деньги,такими и играют. Доллары дешевле игрушечные- я вообще евро покупала,чтоб не путали с настоящими
Татьяна, Сбер, потому что самый популярный. Деньги взяли для наглядности, игрушечные, какие были в доме.Можно любые использовать.
Ничего не рано.Дети сейчас очень развиты .Да программа дошкольников требует знакомить детей.Молодцы родители! Побольше бы таких.
Финансовую грамотность прививать
Делали из коробки от кондиционера, она крепкая. Красили с баллончика. Можно обклеить пленкой. Клавиатура компьютерная. Функционирует. Чековая лента настоящая, отматывается с возможностью замены. Карточки вставляются, деньги выдаются. Просили для урока финансовой грамотности. Дети должны научится вводить 4х значный пинкод, забирать карточку вместе с деньгами, и т.д. Отделение для денег - это коробка от капсул для стирки, вроде Persil. У неё открывается крышка.
Анна, придумали же молодцы)
Молодцы
Фетисова, спасибо большое
Ирина, спасибо большое
Марина Абрамова
Светлана, спасибо вам!
В нынешних реалиях - очень даже нужная штука! Здорово сделали! Молодцы.
Затрат много, а результат- красивая картинка. Смысла не вижу
Ребенок детского сада будет карточкой пользоваться? Тогда ему мама наглядно и покажет, как это делается. Увы. за красивыми картинками, которые от воспитателя и учителя сейчас требуются, редко настоящая цель развивающая просматривается((
Не забросайте шапками! Я сама из этих педагогов с картинками))
Елена, цель проста.Развивается воображение,последовательность действий.А также дети видят технологию дейсвия с предметами.Думают!
Галина, воображение развивается у ребенка при ролевой игре с предметами, которые он сам приспосабливает для использования в той или иной ситуации. Мы строили домики из одеял, стульев, столов, коробок и т. д
Сейчас? А зачем его строить? Мамы, бабушки купили многоэтажный, красивый домик ( хоть для тебя, хоть для куклы) Воображение, скажете, работает? Нет
Галина, для воображения и последовательности есть намного умнее развивашки, например монтесорри или счёты. А банкомат-это простите, полная фигня!не учит ничему, ни экономии, ни счету.
Галина, своими? Не смешите. У нас так 99 процентов конкурсов проходит "своими руками". Детям даже не стоит рядом стоять, чтоб не испортить мамин шедевр
Сюжетно-ролевые игры.Для развития полезно.Всё,что в реальной жизни есть,с чем дети встречаются должно реализоваться в игре!
Полина Литвиненко
Здорово
Реклама сбербанка россии,чтоб с самого детства знали куда пойдут вклады делать и кредиты где будут брать. не смогла не съязвить.
Оксана Полетаева
ЗАЧЕМ
Галина Пахарева
За полёт фантазии, за творчество и умелые руки создателей - +++++5! А ехидство отдельных пессемистов спишем на их зависть.
Хочу такой-же
Бред! Потом удивляемся тому, что из детей вырастают служители мамоны и жесткие прагматики, у которых в каждом глазу по $! С ранних лет приучаем к мысли, что миром правят деньги, а понятия "душевная доброта", "милосердие", " забота", "отзывчивость"и т.п. становятся энциклопедическими. Прошу прощения, если мое высказывание кого-то задело за живое. Это мое мнение. В дискуссию не вступаю.
Тоже для сада делали в уголок "финансовой грамотности". Детям по 5 лет.
Теперь во всех городах страны .
Читайте также: