Игрушка фигуристка своими руками
Обновлено: 17.05.2024
Я получила заказ на игровую куколку-фигуристку и, конечно же, коньки решила делать съемными, как и всю остальную одежду, и самыми что ни есть настоящими!
На основе этого мастер-класса можно сделать любую съемную обувь для куклы или мишки!
«Коньки для профессиональных фигуристов изготавливаются вручную, на заказ. Ботинок обязательно изготавливается из натуральной кожи, это позволяет ему долгое время не терять своих качеств. Их отличительной особенностью является наличие короткого ряда зубьев на передней части лезвия конька, необходимых для выполнения некоторых элементов фигурного катания: шагов, вращений и прыжков. Простой обыватель считает, что коньки — это не только лезвие, но еще и ботинок, хотя на самом деле коньками называют только лезвие»... Последнюю подробность мы опустим и упростим :) В своей работе я постаралась учесть все эти важные моменты. Что получилось — смотрите сами :)
Для работы понадобится:
- кожа или плотный кожезаменитель;
- фанера или плотный картон;
- колечки для бижутерии или люверсы;
- акриловые краски или краска для кожи;
- клей «Момент Классик»;
- хорошее настроение, вдохновение и терпение в любых пропорциях :)
С чего начать? С размера обуви, конечно! :)
Мне нужны были коньки размером в 6 см подошва и 7 см длина лезвия (макет подошвы и конька можно увеличить или уменьшить до нужного размера). Распечатываем и вырезаем получившиеся детали из плотного картона или фанеры (можно заказать детали по макету в мастерской, где есть лазерная резка по дереву или картону).
Полученные детали соединяем между собой.
Обратите внимание — в подошве сделаны прорези! Они сделаны для устойчивости, таким способом удобно крепить крепить конек к подошве и держится достаточно крепко :)
Саму выкройку не даю по той простой причине, что вам, скорее всего, будет нужен свой размер обуви и она достаточно проста.
Выглядит она так:
Рисовать выкройку лучше на плотной мягкой ткани, так удобнее всего будет учесть особенности стопы и сделать вытачки в нужных местах. Не забываем, что выкройка не должна плотно прилегать к ноге, вокруг должно быть достаточно свободного места. Вырезаем детали боковин и язычки из кожи или плотного кожзама нужного цвета. Если нужного нет, то вырезаем из цвета, который есть :) Стачиваем вытачки от оснований к вершинам, сводя строчку на нет.
Низ ботинка обрезаем ножницами «зигзаг», либо как это сделала я — вырезаем треугольники.
Подошву и конек грунтуем специальным грунтом, который используют в декупаже, либо белой акриловой краской.
Из фетра нужного цвета вырезаем стельки. По размеру они должны быть немного меньше чем подошва! Для обуви в 6 см я обвела деревянную заготовку подошвы и вырезала детали на 1 мм меньше, чем обводка.
Прогрунтованную подошву и конек красим акрилом серебристого цвета.
Поскольку для целостности образа куклы мне требуются фигурные коньки фиолетового цвета, крашу кожу с лицевой стороны фиолетовым акрилом. В составе акрила содержатся смола, которая при высыхании позволяет поверхности быть стойкой к истиранию. Для целей создания кукольной обуви акрил не требует дополнительного закрепления какими-либо фиксативами. Тщательно просушиваем.
В идеале для шнурков нужно установить люверсы, но у меня их нет, поэтому обхожусь соединительными колечами для бижутерии. Крепко пришиваем их несколькими стежками на одинаковом расстоянии друг от друга. Место пришива с обратной стороны для крепости я закрепила лаком.
Мне захотелось внутреннюю поверхность тоже покрасить. Я развела в достаточно большом количестве воды немного серебрянной краски и кистью легкими движениями прошлась по внутренней стороне.
Сшиваем задние швы.
Контроль — примеряем на «вхожесть» ноги в ботинок.
Собираем на прочную нитку, либо нитку в несколько сложений треугольники низа ботинка. Немного стягиваем. Так будет легче приклеить ботинок к подошве. Приклеиваем язычок к ботинку.
Поскольку «рук у меня только две» — дальнейший процесс без фото :)
Намазываем клеем «Момент Классик» край подошвы, выжидаем несколько секунд и приклеиваем на нее ботинок. Процесс кропотливый и трудоемкий, особенно если размер обуви маленький. Приклеивание важно сделать максимально аккуратно и ровно. Можно помогать себе всеми подручными средствами — у меня в ход активно шли зубочистки :)
Для декора место склеивания закрыла тонким шнурком, тоже приклеив его на «Момент Классик».
Вставляем стельку, капнув и размазав в середине по всей длине немного того же клея.
Поскольку коньки с моей куклы будут сниматься, то шнурки я сделала из вощеного шнура. Кончики шнурков закрепляем клеем ПВА.
Вот так фигурные коньки выглядят на ножке:
А так они выглядят с натянутыми поверх чехлами :)
Надеюсь, мой мастер-класс поможет вам одеть свои замечательные творения в самые лучшие фигурные коньки или сподвигнет на создание своего вида обуви!
Удачного и приятного творчества! :)
При копировании материалов мастер-класса необходимо давать ссылку на источник!
В этом году у нас в городе проходит чемпионат России по фигурному катанию. И администрация города для детей организовала конкурс елочных игрушек «Озорные коньки». Мы с дочкой традиционно делаем игрушки на городскую елку в технике папье-маше. В этом году мы решили сделать фигуристку. Так получился наш мастер-класс.
Для создания такой елочной игрушки вам понадобятся:
1. Туалетная бумага.
4. Шарик от настольного тенниса.
6. Малярный скотч.
10. Фантазия (лучше помощник с развитой фантазией лет 5-6).
Шаг 1. Делаем заготовку-скелет из проволоки
Сначала сгибаем проволоку в форме круга-головы. Затем, скручивая проволоку, задаем будущие шею, руки, туловище и ноги.
В конце этапа придаем фигурке позу, которую хотим видеть. Нам всегда нравились вращения фигуристок, поэтому и позу мы выбрали именно из данного элемента. Вместо головы мы взяли мячик от настольного тенниса. Но его легко можно заменить, скатав шарик нужного диаметра из фольги. Прелесть работы в технике папье-маше заключается в том, что на первом этапе можно брать любые материалы, которые обычно идут на выброс, главное, чтобы каркас оставался легким.
Шаг 2. Оборачиваем заготовку-скелет газетами — создаем каркас будущей игрушки
Рвем газету на полосы и обматываем проволочную заготовку. Закрепить газету на проволочном каркасе можно с помощью малярного скотча.
Шаг 3. Готовим массу для папье-маше
В посуде, которую не жалко, замешиваем массу для папье-маше. Эта часть работы полностью ложится на мою 5-летнюю дочь. Сначала туалетную бумагу надо порвать на кусочки. Затем залить ее водой и растворить до кашеобразного состояния. Далее нужно отжать полученную массу и добавить клей ПВА. Пропорции мы берем на глаз. На самом деле они не так уж и важны. Если вы возьмете много клея, то масса будет более мягкой, более пластичной, но и сохнуть будет дольше. Если клея ПВА будет мало, то масса будет с более выраженной комковатой структурой, но высохнет быстрее.
В этот раз для апробирования массы мы попробовали вылепить ногу, и оказалось, что кое-где в каркасе образовались пустоты, такк как мы недостаточно прижали к нему скотч. От этого не удавалось придать требуемую форму ноге. Чтобы устранить этот недостаток, мы обмотали весь каркас ниткой, максимально прижав бумажно-скотчевую часть к проволоке. После этого работать с каркасом оказалось легко и удобно.
Шаг 5. Лепим фигуристку
Для того чтобы слепить фигуристку, мы основательно подготовились: нашли в сети интернет разные ракурсы фигуристок в элементе «вращение». Обсудили их прически и наряды. Выбрали, то что нам больше понравилось, и приступили.
Поскольку ребенок не может выдержать длительной работы, то мы лепим свои игрушки поэтапно. Времени уходит много, но мы не торопимся. К тому же, когда каждая деталь высыхает, то уже нет риска при дальнейшей работе ее повредить, а значит и переделывать. В данной модели лицо потребовало особого внимания. А руки мы сделали в самую последнюю очередь.
Последним штрихом стали лезвия коньков, которые мы просто вырезали из картона и приклеили на клей Момент.
Собственно, на этом можно было и остановиться, но в этот раз мы решили ошлифовать полученную фигурку. Мы решили воспользоваться электронным набором для ухода за ногтями. С помощью шлифовки для ногтей была обработана поверхность всей куколки. Делать это лучше в ванной и с маской на лице. Естественно, ребенок в данном процессе не участвовал. После шлифовки мы выкрасили всю фигуру в белый цвет, чтобы при окраске получить наиболее яркие цвета. Туалетная бумага у нас серая, и краски на ней могут вести себя непредсказуемо.
Шаг 6. Раскрашиваем игрушку
Мы раскрашиваем свои поделки акриловыми красками. И наша фигуристка заблестела.
В качестве завершающего элемента папа сделал нам крепление для веревочки на голове. Для этого он дрелью просверлил отверстие, в которое мы вставили крепеж от обычной елочной игрушки (сняли с разбившегося шарика).
Материалы и инструменты, необходимые в работе:
- Проволка (медная проводка);
- клей;
- салфетки;
- фломастеры для декора.
Пошаговый процесс выполнения работы:
Для создания "каркаса" девушки нам понадобится проволка. Первое что мы начинаем делать это - голова.
На палец накручиваем проволку, что бы получился круг.
Немного сжимаем круг, для получения овала. И продолжаем наматывать проволку пока не получится "медное яичко".
Когда будут обмотаны руки , обматываем туловище по направлению вниз и так же из двух петель делаем ноги.
Переходим к оклейке нашего "каркаса" салфетками, одну салфетку разворачиваем и отрываем нужный нам размер, с помощью клея фиксируем салфетку.
Теперь переходим к дизайну. Первым делом из розовой салфетки делаем шапку. Обматываем голову и сзади склеиваем. А из белой салфетки делаем помпон и приклеиваем сверху.
Из квадрата розовой салфетки делаем юбку. Продеваем ее через ноги и с помощью клея закрепляем на талии, и обматываем розовой салфеткой тело и плечи, делаем кофточку.
для того что бы скрыть крепление юбки,из тонкой белой полоски салфетки делаем пояс.
Теперь в дело идет фантазия. Можно раскрасить всю девушку или только ее костюм. И еще из белой салфетки скручиваем волосы и приклеиваем снизу шапки.
Девушка на коньках готова!
Данный мастер-класс рассчитан для учащихся 1-2 класса.
Назначение мастер-класса: изготовление игрушки на уличную новогоднюю елку.
Цель: учить детей изготавливать игрушки на елку своими руками.
Задачи:
- учить детей работать с бумагой и с бросовым материалом;
- развивать объемно – пространственное мышление;
- воспитывать эстетический вкус и чувство меры.
Вступительная беседа:
Новый год – это праздник исполнения желаний. По традиции всегда наряжают елки всей семьей. Дети любят сказочных героев, молодежь больше придерживается офисного стиля, а более старшее поколение, желает увидеть на елке свои раритетные игрушки, с которыми связаны хорошие воспоминания.
Впервые этот обычай приняли в России при императрице Александре Федоровне в 1817 году. Елка на Рождество прочно вошла в моду среди придворных, а затем охватила и весь Петербург, и всю Россию. В Зимний дворец было принято пускать на Рождество не только придворных, а всех желающих разделить с царем святой праздник. Царскую елку для царских детей увидели тысячи глаз. Елка стала кумиром русского сердца.
Наша жизнь стремительно меняется, каждая минута нашего времени становится на вес золота. Но все же, несмотря на массу забот перед праздником, и многочисленных украшений продаваемых в магазинах, можно выделить вечер для изготовления своими руками украшения на елку в семейном кругу. Это поможет наладить и укрепить отношения с самыми любимыми и близкими людьми и придаст сил для будущего года.
Ход мастер класса:
Инструменты и материалы: белый лист бумаги, пленка для ламинированния, мишура, белая нить, блестки, полиуретановый материал Полифлекс, пустая пятилитровая бутылка, скотч, ножницы, ламинатор, стиплер, фломастер.
Новый год – это праздник ярких красок. Но все же надо знать меру. В данной работе были использованы, зеленый, серебряный и золотой цвета.
При изготовление игрушек на уличную елку необходимо обратить внимание на хороший крепёж игрушки, что ветер не унес украшение.
Автор: Штоколова Лариса Викторовна,воспитатель 1 категории МКДОУ №3 «Малиновоозерский детский сад», Алтайский край, Михайловский район, рп Малиновое Озеро.
Предлагаю Вашему вниманию спортивный инвентарь, сделанный из подручного материала. Информация будет интересна воспитателям, инструкторам по физической культуре, педагогам начальных классов.
Цель: пополнить уголок физкультуры и спорта. Сделать спортивный инвентарь из подручного материала, своими руками. Создать условия для укрепления здоровья и закаливания организма.
Задачи.
Способствовать сохранению и укреплению здоровья детей.
Развивать двигательную активность, быстроту реакции, глазомер, моторику пальцев рук.
Воспитывать чувство коллективизма, дружелюбие, взаимопонимание.
Повысить эмоциональный настрой, желание играть с такими необычными атрибутами.
Основное направление в работе с детьми - это сохранение и укрепление здоровья детей.
В своей работе использую здоровье сберегающие технологии. Считаю, что очень важно во время проведения мероприятий, направленных на повышение здоровья, создавать эмоциональный настрой. Занятия по здоровье сбережению будут более эффективны, если дети довольны, рады и веселы. Игры, сделанные своими руками, очень нравятся детям.
В зимний период прогулки сокращаются, иногда, в мороз вообще дети не гуляют на свежем воздухе. Вот мы, вместе с ребятами придумали игры, для того, чтобы не терять время, заниматься спортом в группе. Важно, чтобы спортивный инвентарь был безопасный, доступный, мобильный, практичный. Так как наши спортивные снаряды очень просты в изготовлении, мы продемонстрируем Вам сразу их в практическом применении, с кратким описанием.
Отрывок моего стихотворения- «Сказка о спортивном уголке».
Мы не просто воспитатели,
Мы еще и изобретатели.
В ход идут бутылки, палки,
Кольца, обручи, скакалки.
Все, что на глаза нам попадается,
В спортивный инвентарь тотчас же превращается.
Соорудили тренажеры, игры, как могли.
Из подручных материалов инвентарь изобрели.
Все приделали, приладили,
Скотчем ровненько пригладили.
В образовательный процесс включили
И сразу всех оздоровили!
Все это хорошенько расхвалили,
Жюри по достоинству нас оценили.
За такой бесценный труд,
Нам наверно грамоту дадут!
1.На участке мы установили скульптуру медведя, из мультфильма «Маша и Медведь».
Медведь очень красивый, держит в руках штангу и гирю. Популяризация физкультуры и спорта.
2.Дорожка здоровья.
У многих детей проблемы с осанкой, плоскостопие и поэтому, в летний период мы ходим по дорожке здоровья. Сразу выполняются несколько задач.
Дорожка сделана из доступных, подручных материалов. Экологически чистый материал, используем спилы разных деревьев (сосна, береза, дуб и т.д.).
Сделана в виде мостика и прекрасно вписалась в интерьер участка, служит украшением и способствует укреплению здоровья. Дети не просто раздражают и массажируют стопы, еще и работает ступня при подъёме и спуске с мостика.
Рядом с мостиком мы соорудили фонтан, вода в нем прогревается, и мы обливаем ножки, таким образом закаляем организм.
3. Лето быстро проходит и ходить босиком по мостику уже нельзя, но мы придумали еще снаряд! Назвали его «Чудо- тренажер». Изготовлен он тоже из дерева. Обычная доска и снизу спил дерева по ширине доски. Это своего рода балансир, работает стопа и мышцы ног, удерживается равновесие. Забавный снаряд, поначалу дети придерживали друг друга, теперь уже сами удерживают равновесие и тренируют свой вестибулярный аппарат.
4.Массажные коврики. Сделать их очень легко, вырезаем силуэт ножки из поролона или, как у нас из утеплителя. Наклеиваем на коврик так, чтобы при ходьбе ножка поворачивалась в разные стороны. Используем резиновые коврики и мешочки с крупой, горохом, фасолью, с косточками от вишни. Ходить по массажным коврикам нужно босиком, но в холодный период можно и в носочках.
5.Бильбок. На занятиях по конструированию мы с ребятами сделали из футляра от киндер-сюрприза бабочек, пчел, стрекоз, рыбок. Отрезали верх от обычных пластиковых бутылок, украсили часть от бутылки, привязали ниточкой бабочку к бутылке. Получилась замечательная игра, у каждого ребенка своя.
6.Ленты. Привязываем или приклеиваем ленту к палке, все игра готова. Длина ленты 1,5- 2 метра. Дети играют с удовольствием.
7.Обруч с лентами. На обруч привязываем ленты, длинной 1,5 метра. На конец ленты привязываем карандаш. Игра многофункциональная.
1. Кладем обруч на пол, расправляем ленты. Ребенок встает там, где конец ленты и привязан карандаш, это ориентир. С этого расстояния кидаем в обруч мячи.
2. Прыжки через ленты. Ближе к обручу расстояние меньше, прыгаем. Дальше расстояние больше, кто не перепрыгнул или наступил, встает в обруч.
3. Закручиваем ленты. Кто быстрее и аккуратней закрутит, тот и победил.
8.Прыжки в высоту. После прочтения сказки «Снегурочка» мы решили нарисовать костер и прыгать через него, как в сказке. В старину прыгали через настоящие костры, а у нас нарисованный. Рисуем 4 рисунка и склеиваем, чтобы он был устойчивый. Дети с удовольствием прыгают, стараются прыгнуть выше, костер всё-таки!
9.Игра с мячом. Ткань 1 м на 50 см, прошиваем с двух сторон и вставляем палочки.
Двое игроков держат палочки, в центре мяч. Нужно, чтобы мяч остался в центре, если он перекатится к игроку- это гол. Можно подбрасывать мяч и ловить, тоже очень весело! После игры ткань накручивается на палочки и убирается.
10.Рыбалка. На палочку привязываем нитку, на конце нитки рыбка. Закидываем рыбку и ловим (накручивая нить на удочку).
11.Дыхательный футбол. Обклеиваем коробку, внутри наклеиваем поле (как футбольное). Одноразовый стаканчик разрезаем пополам и рисуем маркером сетку, приклеиваем. Берем трубочки и дуем на легкий мячик, стараясь попасть в ворота. Играют два игрока, но мы планируем создать большое поле, где будут вратари, защитники и нападающие, все с трубочками. К мячу прикасаться нельзя, только дуем на него. У каждого ребенка своя трубочка ( подписанные), легко моются и хранятся до следующей игры. Мяч в ворота, ура- гол!
12.Дидактические игры.
Как солдата нет без пушки,
Хоккеиста нет без клюшки,
Фигуриста без коньков,
А спортсмена без «очков».
Прищепки моторику рук развивают,
Воображение и память в процесс подключают.
Пластинки вращаются, как вам известно,
Игра замечательная, играть интересно!
На пластинке изображено лето и зима, дети прикрепляют при помощи прищепки картинки зимних и летних видов спорта. Так же приклеены картинки с изображением футболиста- прикрепляем мяч, фигурист- коньки и т.д.
13.Ходунки. Из линолеума вырезаем силуэт ноги, делаем дырочки для резинки.
Вставляем резинку и играем.
14.Резиночка. Забытая игра.Два игрока натягивают резинку, остальные прыгают.
Альбомы. На принтере распечатаны картинки со спортивной тематикой.
Дети рассматривают, запоминают виды спорта, название олимпийских игр, Российских спортсменов и т.д.
Читайте также: