Игрушки из металла для детей

Обновлено: 03.05.2024

С металлическими конструкторами хорошо знакомы «рожденные в СССР» в 60-80-х годов. Такие наборы использовались даже в школах на уроках и в детских дошкольных учреждениях, технических кружках. В отличие от пластиковых наборов, металлические детали собираются с помощью болтов и гаек. Прототипом советского металлического конструктора был конструктор, изобретенный британским инженером Фрэнком Хорнби в 1901 году под названием «Meccano». В СССР первый металлический конструктор появился в 1960-х годах под названием «Юность». В коробке с деталями находилась подробная пошаговая инструкция по сборке. Основной материал для производства подобных конструкторов были металл и дерево, так как изделия из пластика еще не пользовались такой популярностью, а производство пластмассы находилось на стадии зарождения. В СССР выпускались наборы из стали и алюминия, немного позднее появился полный аналог такого конструктора, только из пластика для самых маленьких изобретателей. Британский металлический конструктор постоянно развивался, форма деталей усложнялась, последние наборы даже включали в себя детали с электродвигателями. Советский прототип, напротив, стандартизировался. В набор входили простые металлические пластинки разной формы, комплект гаек и болтов, отвертки и разные в диаметре гаечные ключи. В 1990-х годах на прилавках российских магазинов появился британский оригинал «Meccano». До сих пор российские производители выпускают его аналоги. С момента первого появления металлического конструктора популярность его нисколько не снижается, а наоборот возрастает интерес к необычной развивающей игрушке. Сборные игрушки из металла ориентированы на 5-6-летних детей. В процессе конструирования мальчик получает азы технического мышления, логическое и системное мышление, развивает мелкую моторику, внимательность и сосредоточенность. Непременно, приобретенные навыки пригодятся мальчикам в будущем, как в домашней работе, так и в профессиональной ориентации, многие технические специальности в средних и высших учебных заведениях становятся намного доступнее. А развитое системное мышление повышает успеваемость в школе. Такие игры рекомендованы детям, кто страдает от излишней бесцельной активности.

Сам по себе металлический конструктор – довольно сложная игрушка, обычно ею интересуются мальчики, кто хорошо умеет «работать» инструментами – отвертками и гаечными ключами. Элементы из холодного металла позволяют воплощать в жизнь любые идеи маленьких конструкторов, создавая сложные модели оружия, транспортных средств, роботов. Мальчики очень любят заниматься сборкой металлического конструктора, потому что каждый набор содержит в себе детали и элементы, которые хранятся в папином ящике для инструментов дома или в гараже. Болты, гайки, пружины, скобы, винты и другие крепежные инструменты воспринимаются ребенком, как настоящие инструменты, только очень маленькие. Детали соединяются между собой болтами и гайками, путем ввинчивания крепежа с помощью отвертки или гаечного ключа. Металлические пластины бывают разными по форме, толщине, длине, каждая деталь имеет перфорированные отверстия по всей площади. Таким образом, конструктор становится универсальной игрушкой, которая позволяет создавать всевозможные модели. Если объединить несколько наборов, можно собрать металлические конструкторы разного масштаба и разной степени сложности. Изображения готовых изделий, которые вы сможете создать из предложенных деталей, находятся на упаковке набора, также прилагается подробная иллюстрированная схема сборки. Количество изделий не ограничивается указанными моделями, проявив фантазию, мальчик сможет создать свои образцы техники. Созданная своими руками игрушка точно станет предметом гордости мальчика. Умный, развивающий конструктор надолго увлечет ребенка.

На сегодняшний день на полках детских магазинов можно найти огромное количество модификаций металлических конструкторов. Машинки, паровозы, корабли и самолеты сегодня очень сильно изменились по сравнению с моделями 80-90-х годов, стали намного реалистичнее, максимально детализированными и яркими. Размеры готовых изделий зависят от количества деталей. Большинство современных наборов комплектуются дополнительными электронными элементами, благодаря которым готовое изделие способно передвигаться самостоятельно или с помощью пульта дистанционного управления, светить фарами и издавать звуковые сигналы. Металлические конструкторы отличаются возрастным ограничением. Некоторые модели ориентированы на детей от 3-х лет – это максимально простые наборы с крупными по размеру элементами. Другие, более сложные наборы рассчитаны на детей от 7 лет. Стоит заметить, что такие интересные наборы привлекут внимание взрослых. По комплектации каждый набор может значительно отличаться от других подобных. Здесь можно найти не только металлические элементы, болты и гайки, но еще и шнуры, пластиковые и резиновые детали, электронные компоненты.

Перед покупкой металлического конструктора стоит придерживаться некоторых правил, чтобы приобретение было максимально полезным и понравилось ребенку: на упаковке обязательно должна быть информация о сертификате качества, о возрастном ограничении. Плоские детали должны быть гладкими и ровными, тщательно отшлифованы, без острых и необработанных углов. Крепежные детали обязательно должны иметь четкие срезы и резьбу. Размер деталей должен быть не меньше 5 см, если набор предназначается для ребенка до 5-ти лет. Окрашенные элементы не должны обладать сильным запахом, а от покупки наборов, где изделия имеют видимые следы ржавчины, лучше отказаться.

Чтобы покупка новой игрушки принесла ребенку радость, родители должны руководствоваться интересами своего ребенка. Поэтому, что угодить каждому привередливому покупателю производители выпускают наборы металлических конструкторов в техническом и футуристическом стиле. К наборам технического стиля относятся готовые изделия в виде моделей автомобилей, специализированной техники, самолеты, различные виды оружия, мототехники, самолеты и прочее. Такие наборы больше привлекают детей от 5 до 16 лет. А малышам будут намного интереснее конструкторы футуристического направления, где из предложенных деталей малыш сможет соорудить любимого мультипликационного персонажа. Эти обычно наборы дополняются большим количеством дополнительных элементов: разноцветными пластиковыми деталями, шнурками и резинками. Такая игра ассоциируется у малыша с позитивом, а готовая постройка – это не только интересная игрушка, но еще и прекрасное украшение интерьера детской комнаты.

В магазинах можно найти металлические конструторы следующих торговых марок: Oubaoloon, ABtoys, Unicon, Город Мастеров, Десятое Королевство, Железякин, Русский стиль, Самоделкин, ТехноК, Юнландия, Eitech Classic, Magical Model.

Металлический конструктор считается сложной игрушкой и воплощает в себе мечту любого мальчика “работать” с инструментами, похожими на взрослые.

Холодный металл завораживает, позволяет создавать сложнейшие модели орудуя отверткой, ключами, болтиками и винтами. Интересным занятие по сборке модели покажется не только детям, но и взрослым. Металлические интеллектуальные игрушки – это настоящий экскурс в мир детского мышления и фантазии.

Главная идея игрушки

Комплектация каждого изделия состоит из составляющих, похожих на те, что хранит папа в своем ящике с инструментами: гайки, скобы, винты, другой крепеж. Все это представляется малышом как настоящее, только исполненное в миниатюре.

Металлические предметы скрепляются между собой путем ввинчивания подходящих по диаметру болтов. Пластины могут быть прямыми, изогнутыми, узкими или широкими, каждый элемент пластины перфорированы отверстиями.

Это делает конструктор универсальным , дает возможность создания моделей, руководствуясь только фантазией. Наборы с разнообразием элементов позволяют собирать конструкции всевозможного масштаба и разной степени сложности.

Образцы готовых изделий изображаются на упаковке, к ним прилагается схема сборки и инструкция по использованию. Мальчик может удачно создавать уникальные механизмы и сооружения, собирать поделки для школьных и дошкольных занятий и играть собранными моделями в игры.

Самостоятельно изготовленные игрушки – предмет гордости мальчика, поэтому не стоит игнорировать детские интересы, важно приобщать ребенка к конструированию уже с ранних лет.

Умная игрушка позволит родителям надолго увлечь чадо и заняться своими делами.

Перед началом игры важно объяснить ребенку, что первоначально конструирование может не получиться, но исправление ошибок позволит в дальнейшем добиться желаемых результатов. Решение поставленных и нестандартных задач – главное предназначение сборной игры.

Отличия от других видов

Назвать металлический конструктор игрушкой затруднительно, скорее он относится к серьезному интеллектуальному труду, сопряженному с творчеством. Собирая составляющие элементы, ребенок постоянно обращается к инструкции, развивает смекалку, терпение и получает результат своей напряженной работы в виде готовой машины или строительного крана.

В игре много мелких элементов, которые нужно аккуратно соединять между собой не пазами, что присуще другим видам сборочных игрушек, а болтиками, шайбами и гайками при помощи специального инструментария. Детали при конструировании нужно постоянно пересчитывать, чтобы не ошибиться при установке необходимых элементов.

Сборочная конструкция имеет подвижные составляющие, которые можно ослаблять или затягивать в зависимости от характера готового изделия. Из металлических элементов одной модели можно создавать другие, причем, действовать не всегда нужно по инструкции. Это позволит ребенку развивать и совершенствовать логическую линию воображения.

Устанавливая взаимодействие предметов по виду соединения, малыш выстраивает собственный подход к процессу, формирует личные предпочтения, поднимает самооценку. При правильном конструировании сложных деталей в готовую конструкцию, мальчики испытывают неописуемую гордость за изобретение.

Преимущества игровой сборки:

Универсальность и возможность отклониться от инструкции;
Детали разных модификаций и специальный инструментарий дополняют друг друга;
Подходит для занятий разнополым детям;
Подразделяется по возрасту и интеллектуальному развитию.

Для дошкольников такой конструктор подойдет в качестве подготовки к школе и урокам трудовых дисциплин. Интерес к сборке изделий из металла меняет поведение многих детей, вырабатывая у них усидчивость, концентрацию внимания, контакт со взрослыми на уровне обсуждения действия, связанного со сборкой необходимого изделия.

Доказано, что сборка конструктора развивает у мальчика внятный и красивый почерк, что важно при изображении четких линий и буквенных обозначений.

Польза от умной игрушки

Металлические пластины с перфорацией для конструирования стали известны еще в прошлом столетии. Производители конструкторов в те годы вряд ли руководствовались серьезными педагогическими мотивами, потому что мир яркого пластика был еще не покорен, а дерево и металл были базовыми материалами для изготовления детских игрушек.

Популярность логической игрушки из металла не сбавила обороты, а наоборот, интерес к ней усиливается с каждым годом.

Игровая сборочная игрушка рассчитана на сбор не только деталей из инструкции, но и других, которые только могут прийти в голову. Это позволяет развивать воображение и логику.

Сборочные игрушки из металла рассчитаны на детей от 5-6 лет. В некоторых случаях они используются на уроках труда в детском саду и школе, для изготовления поделок.

В процессе усердного занятия мальчик:

получает азы технического мышления и логики;
развивает мелкую моторику рук;
развивает сосредоточенность;
развитие творческого потенциала и системного мышления;
повышает внимательность и координацию движений.

Со стороны психики развивается чувство удовлетворения собой, после сбора модели и адекватная самооценка.

Психологи рекомендуют такую игру тем детям, которые страдают от излишней бесцельной активности. Если малыша увлечь правильно, тогда со временем можно добиться умеренности в поведенческих реакциях на окружающий мир.

Сборка и конструирование всегда считались хорошим способом снять напряжение и стресс, развить личностное мнение о себе, научиться ставить достижимые цели и преодолевать трудные задачи.

Мальчикам эти способности помогут в будущем, так как для них широко доступны многие технические специальности в высших учебных заведениях. Правильное системное мышление позволяет повысить успеваемость в школе.

Виды металлических конструкторов

Сейчас металлические конструкторы имеют множество модификаций, причем производить сборку можно самых необычных моделей. Классические машинки, краны, паровозы – сегодня сильно модернизировались до неузнаваемости.

Малыш может собрать настоящий самолет, башню, грузовик с большим кузовом. Размеры конструктора варьируются от средних до больших, а количество деталей в комплекте всегда отличается друг от друга.

Многие современные виды конструкторов оснащены электроникой. Это очень увлекательно, так как создается иллюзия игры по-настоящему: с танками, машинами, сигнальными ракетами и прочим. Технические приспособления после сборки способны издавать характерные звуки, подсвечиваться, некоторыми подвижными деталями можно управлять дистанционно.

Если конструктор классический, без дополнительных приспособлений, то малыш сам управляет готовым изделием.

Логическая игра из металла может выпускаться для маленьких детей от трех лет и для детей старшего возраста. Они отличаются некоторой сложностью сборки и уровнем интеллектуального восприятия у детей.

Новичкам подойдут мини-конструкторы. Для них характерно небольшое количество деталей, простейшая сборка и схема инструкции.

Комплектация металлических конструкторов

Предметы проходят строгий контроль качества от изготовления до упаковки. В зависимости от вида и типа сборки фрагменты конструктора могут в себя включать шнуры, пластиковые или резиновые детали. В комплекте к конструкторам идет набор сборочных инструментов и инструкция.

При необходимости указываются особые примечания и схема нестандартного сочетания фрагментов, использование элементов с электроникой, правила безопасности в момент игры.

Как выбрать металлический конструктор

Покупка логической игрушки из металла должна обдумываться, так как вид занятий относится к серьезным. Стоит учесть некоторые нюансы, которые не оттолкнут малыша от дальнейшего конструирования и саморазвития.

Маркировки на упаковке об обязательной сертификации качества;
Обозначение на упаковке об возрастном ограничении;
Металлические пластины на осмотр должны быть гладкими, без заострений и необработанных выступов;
У крепежа обязаны быть четкие срезы и резьба без видимого брака;
Детали игрушки для детей до 5 лет не должны быть меньше 50 мм;
Изделие не должно издавать запах краски и ржавчины;
Все составляющие фрагменты должны соответствовать требованиям безопасности.

Тематические направления

При покупке игровой сборочной игрушки родители часто руководствуются предпочтениями ребенка. Невозможно привлечь его внимание неинтересными занятиями, поэтому производители разрабатывают модели металлических конструкторов с учетом интересов юных изобретателей. К принятым направлениям относятся конструкторы в техническом и футурическом стиле.

Технический стиль

Направлены на создание классических моделей боевых и специализированных машин: бронетехника, танки, военные самолеты, пушки, пожарные и сигнальные машины с маячками, полицейские экипажи и мототехника, башенные и подъемные краны.

Такой вид сборочной игры подходит для ребятишек старшего возраста, чтобы в дальнейшем использовать готовое изделие как дополнение к собственной коллекции игрушек.

Футуристический стиль

Направление характерно для создания известных героев из мультфильмов. В комплектации таких сборочных игр присутствуют дополнительные детали из качественного яркого пластика, шнуров, резинок.

Такая игра подходит для более ранней возрастной категорией, имеет фрагменты крупного размера, яркие цветовые решения. Мультяшные герои ассоциируются у малыша с позитивом. Готовые изделия могут использоваться в качестве игрушки или украшения комнаты.

АЛЬБОМ МОДЕЛЕЙ ИЗ МЕТАЛЛИЧЕСКОГО КОНСТРУКТОРА

Игрушки металлические. В СССР это была большая группа игрушек, включавшая игрушки технические, образные и музыкальные. Способность металла при определенных условиях обработки принимать различные формы, возможность применения разных методов сборки отдельных частей или узлов игрушки, прочность деталей - все эти качества делают металл хорошим материалом для многих видов игрушек.

Ассортимент. Игрушки металлические были предназначены для детей разных возрастов. Игрушки предназначенные для детей дошкольного возраста (тележки, автомобили, кораблики, ведёрки, бадейки, лейки, ванночки, корыта, лопатки, грабли, совки, песочники разных форм и т.п.), должны были обладать повышенной прочностью (в этом возрасте дети любят разбирать игрушку).

Чем старше возраст детей, для которых предназначена игрушка, тем сложнее она становилась; многие из игрушек снабжались заводными механизмами, простейшими элементами управления. Для детей школьного возраста выпускались игрушки со сложными элементами управления в виде двигателей и других механических приспособлений. Такие игрушки открывали для детей путь к технике и являлись для них первой ступенью к политехническому образованию.

Игрушки металлические

Технические и образные игрушки подразделялись на заводные и незаводные. Основной часть заводных металлических игрушек являлись двигатели различных типов. В простых, не сложных по конструкции, игрушках применяют двигатели с проволочными цилиндрическими пружинами и штампованными зубчатыми колёсами, в более сложных и дорогих - двигатели с ленточными (плоскими) спиральными пружинами и фрезерованными зубчатыми колёсами. В значительно меньших размерах применялись двигатели электрические, пневматические, водяные, паровые, внутреннего сгорания, а иногда и инерционные (без пружин), использующие инерцию маховика, приведённого в быстрое вращение.

Подъёмный кран

Трактор с сеялкой

Шагающий экскаватор

Глиссер

Металлические технические игрушки можно было разделить на следующие подгруппы: 1) транспортные; 2) машины, станки, инструменты; 3) торговая техника и предметы быта; 4) приборы и аппараты; 5) ружья и пистолеты; 6) конструкторы металлические и наборы деталей для конструирования. В подгруппу транспортных входили все виды городского, ж.-д., водного и воздушного транспорта (автобусы, автомобили, трамвайные вагоны, паровозы, ж.-д. вагоны, пароходы, теплоходы, катера, яхты, баржи, буксиры, глиссеры, военные корабли и суда специального назначения, самолёты, дирижабли, планеры и т. д.), а также транспортные сооружения и средства обслуживания (вокзалы, пристани, гаражи, ангары и т. д., светофоры и другие знаки сигнализации, рельсы, стрéлки, крестовины, тупики, переезды и т. п.). Помимо двигателей, часть транспортных игрушек снабжалась дополнительными ручными механизмами, например рычагами для опрокидывания кузова самосвала, лебёдками или рычагами для подъёма лестниц пожарных автомобилей, грузовых стрел пароходов, а также и другими элементами ручного управления. В некоторых автомобилях и вагонах дверцы делали открывающимися, рулевое управление — действующим. Часть игрушек снабжалась автоматическим управлением движения (передний и задний ход, езда по кругу, «восьмёркой», повороты под углом, «непадающие» автомобили и др.). Имелись игрушки, снабжённые световыми и звуковыми сигналами (гудки и светящиеся фары автомобилей, электровозов, паровозов и др.). Употребительные размеры транспортных игрушек (длина в мм): автомобили малые 50—100, средние 150—250, крупные 300—500 и выше; корабли малые 100—150, средние 200—400, крупные 500 и выше; воздушный транспорт — самолёты малые 50—100, средние 150—250, крупные 300 и выше. Ж.-д. игрушки строились в масштабе 1 : 100, 1 : 50 и 1 : 30 натуральной величины.

В подгруппу машин, станков и инструментов входило большое количество машин и станков из различных отраслей техники, в т. ч. строительные машины и подъёмные механизмы: экскаваторы, грейдеры, канавокопатели, катки, транспортёры, подъёмные краны и другие энергетические машины и оборудование; ветродвигатели, паровые машины, гидротурбины и гидроэлектростанции, электромоторы и двигатели внутреннего сгорания; с.-х. машины — тракторы с прицепными с.-х. орудиями, самоходные комбайны; токарные и сверлильные станки. Некоторые станки, предназначенные для младших школьников, были вполне пригодны для самостоятельного изготовления токарных деревянных деталей. Выпускались также различные наборы инструментов, по размерам приспособленные к детской руке: слесарные для работы по жести и проволоке, наборы по чеканке и литью из легкоплавких сплавов и т. д.

В подгруппу торговой техники и предметов быта входили различные весы, кассовые и дозировочные аппараты, холодильники, керосинки, керогазы, примусы, газовые и электрические плиты, стиральные машины, а также всевозможная посуда, вёдра, лейки, ванны и пр.

В подгруппу приборов и аппаратов входили: действующие телефонные и телеграфные аппараты, микроскопы и киноаппараты, аллоскопы, настольные и проекционные фильмоскопы, стереоскопы и др.

Игрушечные ружья и пистолеты одно- и двуствольные, стреляющие бумажными пистонами. Бойки ружей и пистолетов снабжались щитками для предохранения от попадания в лицо механических частиц при взрыве пистона.

К техническим металлическим игрушким относятся металлоконструкторы и наборы деталей и полуфабрикатов для конструирования (Конструкторы детские).

Металлические игрушки образные содержали большой выбор движущихся фигур и аттракционов, предназначенных в основном для детей дошкольного возраста, а именно: фигуры людей, птиц и животных, насекомых (жуки и бабочки) и пресмыкающихся (черепахи, крокодилы), которым при помощи заводных механизмов придавались те или иные характерные движения (клюющие и прыгающие птицы, цирковой выезд, гребец в лодке, мотоциклист и др.). Образам животных и насекомых придавали также форму каталок — очень популярной игрушки для младших дошкольников.

К металлическим музыкальным игрушкам относились различные органчики, разнообразные ударные инструменты — металлофоны, тремолофоны, тубофоны и др.; духовые инструменты — свирели, флейты, различные трубы и рожки, снабжённые пищиками, свистками или язычковыми вибраторами, и др. Однотонные трубы, рожки, 2—5-голосные флейты и гармоники предназначались для детей младшего школьного возраста. Инструменты с более сложным музыкальным строем — для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Производство. Основными материалами для изготовления металлических игрушек являлись: декапированная листовая сталь толщиной 0,3—1,0 мм, белая и чёрная жесть толщиной 0,25—0,50 мм, кровельное железо и динамная сталь толщиной 0,5—0,7 мм, а также лёгкие алюминиевые сплавы, отходы листового алюминия. Декапированная сталь применялась для глубокой вытяжки сложных по конфигурации деталей игрушек, а также для кузовов игрушечных легковых автомобилей, корпусов судов и др. Белая жесть шла на игрушки, подвергающиеся коррозии вследствие соприкосновения с водой (корыта, ванны, умывальники, посуда и т. д.).

Главнейшими операциями по изготовлению металлических игрушек являлись: подготовка металла (сортировка, резка, очистка), штамповка на прессах (вырубка, вытяжка, гибка деталей), шлифование и галтовка в барабанах мелких деталей для уничтожения заусенцев и острых краев, сборка, отделка и окраска. Сборка производилась путём соединений деталей в узлы и готовые изделия. Наиболее было распространено язычковое соединение деталей, которое заключается в загибке язычков, пропущенных через щелевые отверстия в соединяемых местах. Другим широко применявшимся способом соединения являлась точечная электросварка и сборка на фальц (для вёдер и леек). Соединение деталей мягкими припоями применялось в тех игрушках, где нужно сохранить герметичность (умывальники, насосы, бачки и т. д.). Винтовые соединения применялись сравнительно редко, главным образом в различных конструкторах и сборно-разборных игрушках. Отделка и окраска производились различными способами. Наиболее распространено было покрытие поверхности игрушки нитрокрасками и эмалевыми красками при помощи механических пульверизаторов. Окраска производилась в 2—3 слоя с последующим нанесением той или иной росписи нитромасляными или эмалевыми красками вручную — кистями или через трафарет. Лучшим видом окраски считалось нанесение рисунков на игрушки путём литографской печати или декалькоманией.

Знать все о металлических конструкторах из СССР не менее важно, чем про современные игрушки. Внимания заслуживают детские конструкторы с железными деталями «33 модели» и другие большие наборы для детей. Надо разобраться с производителями и с тем, что можно собрать из металлических элементов.

Общее описание

Сразу стоит указать на главное отличие металлических конструкторов из СССР от современных подборок LEGO и других производителей. Оно состоит в том, что легким нажатием обойтись невозможно.

Ключевым мотивом проектировщиков железных детских наборов была стимуляция мелкой моторики и инженерных наклонностей.

На основе каждого комплекта можно было изготовить огромное количество самых разных вещей. Было создано большое количество комплектов, отличавшихся стоимостью, числом и уникальностью деталей.

В самых доступных вариантах были только пластинки, болты, гайки, ключи, отвертки и некоторые другие простые детали, инструменты. В дорогостоящих наборах встречались:

резиновые шины;
шкалы, тщательно градуированные в условных единицах;
резиновые части для приводов;
текстолитовые платы.

В набор поставки входили всегда инструкции по сборке. Однако дети часто стремились отклониться от их рамок, и это вполне получалось. Мало того, универсальность деталей позволяла из нескольких мелких наборов получать крупный комплект. Сделать что-то большое можно было только за долгое время, но результат стоил того. Развивающий эффект был несомненен.

Виды были те же самые, что и сейчас. С поправкой на то, что конструкторы были предназначены по большей части для мальчиков. Были другие подразделения чаще всего:

уже упомянутая разница по количеству деталей;
возрастная градация (для детей 5-6, 7-8 или 9-10 лет), что проявлялось в величине деталей, степени проработки моделей и сложности сборки;
количество моделей, которые можно собрать (по этому показателю различают тематические и универсальные варианты конструкторов).

Старые металлические конструкторы часто были представлены автомобилем. Точнее, грузовиком-самосвалом. При должном умении можно добиться откидывания кузова и поворота колес. Гарантировано еще и открытие капота.

Важно подчеркнуть гибкость исполнения и возможность решить каждую «игрушечно-техническую» задачу большим числом способов, чего в современных образцах нет.

Внимания заслуживает модель «козловой кран», которую также можно сопоставить с идентичным изделием от LEGO. В современных образцах все выглядит красиво и изящно, однако подвижные детали и механизмы реализованы очень криво и плохо собираются. Металлический конструктор с этой точки зрения куда лучше.

«Грузоподъемность» собираемой игрушки ограничена лишь крепостью нити. Можно даже делать консоль. А простота и красота LEGO не позволяют скрыть тот факт, что он по функциональности, по развитию инженерных навыков проигрывает необратимо.

Что можно собрать?

Почти все старые инструкции к металлическим конструкторам необратимо утрачены. Сохранилось совсем немного информации общего плана и воспоминаний людей. Даже «Конструктор №1» позволял, согласно описанию, создавать:

Читайте также: