Игрушки напальчники для малышей

Обновлено: 06.05.2024

Игрушки

Пальчиковые куклы для детей — обязательная игрушка для малышей старше 1 год и до школьного возраста. Почему? Расскажем.

Наборы пальчиковых кукол — отличный выбор, чтобы сделать чтение сказок и любые рассказы для малыша увлекательными.

Пальчиковые куклы можно использовать как реквизит, чтобы помочь детям узнать о разных животных и других персонажах, услышать много историй о них. Они также помогают развивать воображение ребенка, эмоциональный интеллект, счет, мелкую моторику и словарный запас.

Пальчиковые куклы своими руками

Из резиновых перчаток

На создание таких купол уходят считанные минуты — и вы готовы к постановке в вашем пальчиковом театре!

новые плотные резиновые перчатки,
маркеры (не на водной основе, они размажутся) или акриловые краски,
ножницы.

Возьмите перчатки и отрежьте пальцы. Вы можете оставить куклы желтыми (если перчатки были желтыми) или вывернуть пальцы наизнанку, чтобы сделать белых пальчиковых кукол.

Дайте волю своему творчеству и рисуйте персонажей прямо на резиновых пальцах. Вот и все — готово! Через несколько минут вы окажетесь с целой труппой прекрасных актеров пальчикового театра.

Из бумаги

Вы можете сделать пальчиковых кукол из бумаги просто нарисовав любых персонажей и прикрепив их к бумажному колечку.

Из ЭВА

Куклы из ЭВА можно делать по тем же шаблонам, что и бумажные. Распечатать красиво не получится, все мордочки придется рисовать. Зато такие игрушки гораздо прочнее бумажных!

Тканевые

Очень уютные и прочные пальчиковые куклы получаются из фетра, ткани и пряжи. Но это уже не детские поделки, а полноценный взрослый проект по созданию игрушки своими руками. Вот некоторые идеи для вдохновения:

Выкройки для пальчиковых кукол из фетра

Кукол из фетра легко изготавливать. Этот недорогой материал не сыпется, его можно сшивать вручную или на швейной машине, склеивать.

Готовые куклы имеют в высоту примерно 7 см.

Шаблоны пальчиковых кукол — динозавров

Глаза и ноздри выполнены нитками стежком «французский узелок». Для начинающий динозавроведов поясняю: синий — стегозавр, красный — птеранодон, желтый — трицератопс, зеленый — бронтозавр, розовый — тираннозавр.

Выкройки пальчиковых кукол — драконов из фетра

Выкройка пальчиковой куклы из фетра «Лягушка»

Собака

Белка

Кролики

Рождественские куклы

Выкройки для фетровых пальчиковых кукол — машинок

Польза пальчиковых кукол

Есть два способа развития мелкой моторики с помощью кукол:

Ношение и использование пальчиковой куклы развивает мелкую моторику.
Создание пальчиковой куклы путем вырезания, склеивания, шитья.

Помимо мелкой моторики, игра с пальчиковыми куклами развивает эмоциональный интеллект, творческий потенциал, уверенность в себе, ясную речь.

"Твой Малыш" – уникальный украинский журнал для современных родителей.
На его страницах найдете наиболее полную качественную информацию о беременности и родах,
уходе за новорожденным и маленькими детками.

Пальчиковые игрушки используют для развития деток уже не одно столетие: чем они так нравятся одновременно родителям и почему так зачаровывают малышей?

Что это такое, пальчиковые куклы? Это миниатюрные фигурки в наборе, которые надеваются каждая на отдельный палец для разыгрывания какого-то сюжета или сказки. Сначала их использует только мама, потом к ней присоединяется малыш: интересны такие пальчиковые игрушки будут ребенку от полугода до пяти лет.

Польза пальчиковых игрушек для детей

Фигурки, которые оживают на руке, оказывается, могут разносторонне развить кроху. Им под силу отточить координацию и мелкую моторику ребенка, стимулировать пространственное воображение и фантазию. Польза пальчиковых кукол также в том, что это такая прекрасная возможность непринужденно развивать речь и навыки общения в игровой форме. Родители обожают игрушки на пальцах: они могут рассказать ребенку, что такое хорошо и плохо без нудных назиданий и нотаций. После домашнего спектакля чадо и так придет к правильным выводам!

Пальчиковые игрушки как лекарство от страха

Если малыш боится темноты или наотрез отказывается ходить к стоматологу, выход есть. Оказывается, польза пальчиковых кукол в том, что с их помощью можно незаметно для тоддлера говорить о тревожащих его вещах. Придумай сюжет, когда зайчик-трусишка отправляется к зубному врачу и очень боится. Что ему делать, как ему может помочь мама-зайчиха и как сделать так, чтобы большого страха у зайчика стало мало-мало? Пусть детка поможет тебе найти ответы в процессе игры.

Нужны ли репетиции?

Если ты разыгрываешь представление по своему сюжету, подготовься заранее - ты же прима кукольного театра и должна знать роль назубок! Что это будет такое, сказка твоего авторства, стихи или народные потешки, решать тебе. Пусть пальчиковые куклы говорят весело, чтобы за ними хотелось наблюдать, а не читают текст по бумажке. Вовлекай в представление и ребенка!

Пальчиковые куклы: покупные или самодельные?

Пальчиковые игрушки можно купить в магазине (удачный и неубиваемый набор есть у мебельного гиганта IKEA), заказать онлайн или сшить/связать/склеить самой. Отличные пальчиковые фигурки выходят из пальчиков от старых перчаток, а еще бывают детские зубные щетки с пластиковыми головками - их тоже можно сохранить для представлений. Если хочется выразить свое творческое начало, попробуй основать домашний мини-театр из пальчиковых кукол, сделав такую же красавицу, как в этом видео.

Поделки

Пальчиковый театр из бумаги своими руками: распечатать красивые бумажные шаблоны человечков и других персонажей для пальчиков.

Пальчиковые куклы отлично подходят для того, чтобы привлечь внимание ребенка и удержать его. А в сочетании с книгой, песней, упражнением или стихотворением они могут стимулировать детское развитие и даже вызывать всевозможные магические результаты 😜

Пальчиковый театр из бумаги своими руками

Чтобы изготовить пальчиковый театр из бумаги, вам понадобятся: распечатанный шаблон, ножницы, фломастеры или карандаши для раскрашивания, скотч.

Распечатайте бумажных кукол и вырежьте в нескольких миллиметрах от контуров, за исключением небольшой полоски вокруг пальца, которую вы можете вырезать точно по шаблону.

Оберните полоску вокруг пальца, чтобы получить правильный диаметр кольца пальчиковой куклы, закрепите полоску с помощью скотча.

Если вы хотите раскрасить своих маленьких персонажей, сделайте это перед вырезанием или, по крайней мере, перед тем, как свернуть полоску, так будет намного проще!

Пальчиковый театр «Школа»

Среди этих пальчиковых персонажей вы найдете учителя и учеников.

Семья

Пальчиковый театр «Зверюшки»

Зоопарк

Весна

Репка

Пальчиковый театр «Репка» представлен в двух вариантах — выбирайте что больше нравится!

Красная Шапочка

Пальчиковый театр из бумаги «Лето»

Поросята

Ферма

Забавные змейки

Распечатайте цветной или черно-белый шаблон. Для детских пальчиков, возможно, вы захотите уменьшить размер змеек — воспользуйтесь настройкой печати «Масштаб».

Вырежьте тело змеи по контура и склейте, как на фото.

Вот шаблоны-змейки пальчикового театра из бумаги:

Пальчиковый театр из бумаги — объемные куклы

Бумажные куклы пальцами-ногами

Динозавры

Пальчиковый театр из бумаги для двух пальцев

Пальчиковый театр из бумаги: польза для детского развития

Развитие речи

По мере того, как дети взаимодействуют с марионетками и играют с ними, они упорядочивают свои мысли и совершенствую речь.

Дети естественным образом вырабатывают структуру предложений и используют активный словарный запас, чтобы выразить свою точку зрения. Их взаимодействие часто отражает их опыт и знания о реальном мире, давая детям возможность лучше понять эту информацию в игре.

Развитие воображения

Куклы являются основной игрушкой для сюжетно-ролевых игр и позволяют детям совершенствовать творческое воображение.

Когда ребенок играет, появляются истории и персонажи с личностями. Они могут испытывать счастье, грусть или быть нахальными и глупыми.

С куклами-животными дети могут просто тратить время на мяуканье, как кошка, и мычание, как корова. Это, конечно, тоже хорошо!

Процесс игры с пальчиковым театром предлагает скачок для их творческого потенциала, и по мере развития ролевой игры дети будут развивать свои языковые навыки и навыки рассказывания историй, даже не осознавая этого.

Развитие мелкой моторики

Когда дети манипулируют пальчиковыми куклами, чтобы заставить их двигаться, менять их положение с пальца на палец, задействована детская мелкая моторика.

Процесс игры куклами также полезен для координации рук и глаз.

Все эти полезные навыки развиваются в ходе игры с пальчиковыми куклами. А если ребенок помогает вам делать пальчиковый театр из бумаги своими руками, он совершенствует:

Игрушки на пальчики, сделанные крючком, часто используют на своих занятиях логопеды, воспитатели и родители. Их можно не только сшить из ткани, но и связать. Ниже представлены пальчиковые игрушки крючком, схемы и описание их создания.

Что такое пальчиковый театр

Пальчиковый театр относится к развивающим игрушкам, потому что они положительно влияют на:

мелкую моторику;
речевое развитие;
развитие воображения.

С помощью пальчиковых игрушек взрослый и ребенок могут разыгрывать сценки из сказок или придумывать собственные истории. Для этого театра может быть достаточно только персонажей сказок без дополнительных декораций.

Важно! Чтобы инсценировка получилась интересной и максимально приближенной к сценарию мастерица может связать декорации. Их также можно изготовить из бумаги и других подручных материалов.

Особенность пальчиковых игрушек состоит в том, что их можно надевать на палец. Для этого оставляют незашитым один край изделия. Также при их создании не используют наполнитель, потому что они не должны быть объемными.

Пальчиковые куклы крючком делают разного размера, в зависимости от того, на какой палец их планируют надевать. Другая особенность их внешнего вида — упрощенная стилизация. Они получаются маленького размера, поэтому много деталей сделать не получится. Чрезмерная детализация будет смотреться не так органично.

Пальчиковые игрушки проще связать крючком: они получатся аккуратными и красивыми. Используемые виды петель – стандартные:

воздушные петли (ВП);
столбики без накида (СБН);
столбики с накидом (ССН).

Ажурные узоры могут выступать в качестве декоративных элементов. Но полностью сделать пальчиковые игрушки в такой вязке не получится. Вязание должно быть плотным, чтобы игрушки держали форму.

Пальчиковый театр – доступная развивающая игрушка, для создания которой понадобится овладеть базовыми техниками. С его помощью получится не только благотворно влиять на развитие ребенка, но и воспитать интерес к чтению, публичным выступлениям. Родители могут создать собственные сказочные персонажи вместе с ребенком.

Какие пальчиковые игрушки можно связать

Для подобного развивающего театра рекомендуют выбирать сказки, знакомые детям с детства. Также лучше подбирать и придумывать истории с простым сюжетом, чтобы его было легче разыграть пальчиковыми игрушками. Или отыграть популярные мультсериалы, например, «Лунтик» или «Смешарики».

Самыми популярными сказками являются:

«Теремок»;
«Маша и Медведь»;
«Заинькина избушка»;
«Курочка Ряба»;
«Репка»;
«Колобок» и другие.

Поэтому в коллекциях пальчиковых игрушек можно увидеть следующих персонажей:

Медведь. Для его вязания используют пряжу коричневых оттенков, желтую и оранжевую. Можно дополнить его образ горшочком меда.
Лиса. Героиня большинства русских народных сказок. Для нее нужна пряжа оранжевого цвета и других светлых оттенков. Отличительная особенность данной игрушки – удлиненная мордочка и красивый хвост. Некоторые рукодельницы вяжут для лисицы сарафан.
Волк. Его вяжут из серой пряжи, которую можно заменить на темно-синюю. Также понадобятся и светлые нити. У волка, как и у лисы, удлиненная морда, только не заостренная. У него тоже есть хвост, но его делают не такой заметной деталью, как у рыжей красавицы. Дополнить образ волка можно костюмом.
Зайчик. Популярный герой сказок. Обычно для его вязки выбирают серые, светлые, белые нити. Главная особенность этого персонажа – длинные уши.
Куколки, девочки, бабушки, дедушки. Тоже популярные персонажи сказок. Для их создания понадобится больше разноцветных нитей, потому что при их вязании много внимания уделяется одежде.

Важно! Общая особенность всех пальчиковых игрушек в том, что им не делают ноги, потому что один край оставляют незашитым. Некоторые мастерицы все же дополняют фигурки этой деталью, только делая их маленькими и аккуратными.

Также для инсценировки некоторых сказок понадобятся:

Колобок. Самая простая игрушка, которую вяжут по принципу амигуруми.
Мышь. Главное при создании пальчиковой мышки крючком – сделать круглые ушки.
Кот. Его основные отличительные черты – уши, похожие на треугольники, хвост и длинные усы.
Собака. Мордочку у этой игрушки делают слегка удлиненной, как и уши.
Поросенок. Особенность этой куклы – наличие пятачка и закручивающегося хвоста.

Дополнительные предметы для разыгрывания сценки можно также связать. Но тогда изделия стоит набить наполнителем, чтобы они вышли объемными и лучше держали форму. Тогда получится настоящий мягкий вязаный театр, который для ребенка интереснее, чем бумажный.

Важно! Если в качестве основного материала была выбрана бумага, то изделие выйдет не таким прочным и не подойдет в качестве игрушки для маленьких детей.

Материалы, необходимые для создания сказки

Чтобы связать пальчиковые игрушки понадобятся:

пряжа;
крючок;
бусины или другая фурнитура для украшения;
иголка.

Пряжа, которую используют для работы, бывает следующих видов:

Хлопок. Натуральный материал, который рекомендуют покупать для создания игрушек для малышей. С такими нитями просто работать, поэтому они подходят для начинающих рукодельниц.
Акрил. Популярная пряжа, но может стать причиной аллергии у ребенка. Поэтому они подходят для изготовления игрушек для детей более старшего возраста.
Мохер, известный как «травка», позволяет создать пушистые игрушки. Но работа с такой пряжей имеет много нюансов, поэтому подходит для опытных рукодельниц.
Шерсть. Данный тип редко выбирают для этих целей, потому что с подобной пряжей работать сложно, а изделия получатся не такими аккуратными и легкими.

Для вязания игрушек используют нити разных цветов и толщины. В рукоделии есть правило, что для одежды задействуют пряжу тоньше чем для изготовления основных частей игрушки.

Крючок подбирают, исходя из толщины нитей: чем они тоньше, тем меньше должен быть его номер. Обычно в процессе вязания используют крючки разных размеров. Фурнитуру для каждой игрушки следует подбирать отдельно. Нередко она помогает передать характер персонажа. Ее лучше пришивать, а не приклеивать, чтобы изделие получилось более прочным.

Пальчиковый театр крючком своими руками: схемы и описание, мастер-класс

Ниже представлены схемы вязания пальчиковых кукол крючком, наиболее часто задействуемых в инсценировках сказок. Главное – в процессе работы оставить один край незашитым.

Лисичка

Для головы используют оранжевую пряжу:

Начинают работу с вязания кольца амигуруми.
Со 2 по 4 ряд вяжут СБН с прибавлением петель.
С 5 по 9 ряды делают 24 СБН.
С 11 по 15 ряды делают СБН с прибавлением петель.

После 15 ряда оранжевую пряжу следует поменять на белую, чтобы связать туловище:

Чтобы связать юбочку необходимо взять другие пряжу и крючок. Ее следует делать на 21 ряду из ССН (столбиков с накидом). Отдельно вяжут лапки лисы:

Работу начинают с кольца амигуруми.
Во 2 ряду вяжут 6 СБН, после этого меняют оранжевую пряжу на белую.
За передней стороной ВП следует сделать 6 СБН с прибавлением 2 петель.
В 4 ряду провязывают 12 СБН.
В 5 ряду делают к СБН делают прибавки.
Для 6 ряда вяжут 9 СБН.
В 7 ряду снова делают прибавки к столбцам.
С 8 по 9 ряды – СБН.

Детали наполняют и присоединяют к туловищу. Нос, уши и хвост вяжут по одной технике, в основе которой – кольцо амигуруми и СБН. Когда все детали готовы, игрушку можно собирать: набить наполнителем, с помощью фурнитуры оформить мордочку.

Мишка

Схема вязания этой игрушки для пальчикового театра – простая. Для создания головы и туловища используют коричневые нити:

Работу начинают с кольца амигуруми.
Во 2 ряду вяжут СБН с прибавкой в 6 петель.
С 3 по 4 ряд количество СБН увеличивают на один, одновременно делая прибавку.
С 5 по 9 ряды вяжут 24 СБН.
С 10 по 11 ряды делают СБН с убавлением петель.

После этого коричневую пряжу заменяют на белую, и с 16 по 22 ряд делают по 15 СБН. Далее берут красную нить и продолжают вязать по следующей схеме:

С 21 ряда вяжут 4 СБН с прибавкой в 3 петли.
Для 22 ряда делают 5 СБН с прибавлением в 3 петли.
С 23 по 25 создают по 21 СБН.
В 26 ряду делают убавление.
С 27 по 28 вяжут 16 СБН.

Нос вяжут аналогичным способом, как и нос лисицы. Ушки у медведя делают круглыми, поэтому кольцо амигуруми не соединяют, а обвязывают СБН по кругу.

Лапки создают таким же способом, что и нос медведя. После того как все детали будут готовы, их соединяют между собой. Фигуру дополняют фурнитурой и пальчиковая игрушка вязаная крючком – готова.

Колобок

вариант вязаной игрушки для пальчикового театра. Для колобка понадобится желтая пряжа. Пошагово процесс выглядит следующим образом:

Основа – кольцо амигуруми из 6 ВП.
Далее провязывают СБН с прибавлением в 6 ВП.
В 3 ряду делают СБН с прибавлением – следует получить 18 петель.
Следующий ряд вяжут по аналогичной схеме, но количество столбцов должно быть равно 24 петлям.
С 5 по 7 ряд вяжут 24 СБН.
С 8 по 9 ряд делают убавки. Затем голову колобка набивают наполнителем.
10-11 ряды вяжут без прибавок и убавок.
В 12 делают прибавку в 12 петель.
С 13 по 20 ряд следует связать 24 СБН.

После этого цветными нитками нужно вышить глаза, нос и рот колобку. Теперь можно разыгрывать русскую народную сказку.

Пальчиковый театр – это развивающая игрушка, которую можно сделать самостоятельно. За основу допустимо брать схемы для вязания амигуруми. Вязаные игрушки на палец крючком не должны быть слишком большого размера, чтобы их было удобно надевать и разыгрывать представления.

Несмотря на горы игрушек в жизни современной детворы, родителям часто приходится слышать фразы: «мне скучно» или «играть не во что». В очередной раз задаваясь вопросом, какой же суперновинкой удивить и надолго увлечь свое чадо, купите для него пальчиковый театр. Изобретение это не новое, даже может, на первый взгляд, невзрачное и неинтересное, если сравнивать с яркими диковинками игровой индустрии 21 века, зато какой огромный потенциал содержит в себе эта игрушка и сколько разноплановых задач она способна решить. Приводя аргументы в пользу такой покупки, стоит напомнить о важности ролевых игр в жизни детишек младшего дошкольного возраста. Да и привить малышу любовь к театральному искусству, пробудить в нем скрытые таланты лишним тоже никогда не будет.

Что такое пальчиковый театр

Ручной театр — это набор «куколок», которые надеваются на отдельный пальчик для инсценировки сказок, поучительных историй, проигрывания различных жизненных ситуаций. Стандартно в нем предложены как общеизвестные персонажи русских народных сказок, так и другие фигурки, объединенные по какому-то тематическому признаку, например, животные – домашние, лесные, африканские; растения – фрукты, овощи, цветы, деревья; декорации для разыгрывания представления и пр.

Воспитатели в детском саду часто задействуют в работе с детворой такой импровизированный театр, пальчиковый спектакль призван не только развлечь ребят, но и воспитать – проецируя разыгрываемый сюжет на реальную жизнь, можно извлечь из него весьма поучительные уроки. В процессе игры дети учатся правильно решать конфликты и переживать стрессовые ситуации, задумываются, «что такое хорошо, а что такое плохо». Кукольный театр становится отличной помощью для малышей, которые только недавно начали посещать дошкольное заведение и еще не успели там «прижиться». Этим его достоинства не ограничиваются:

Развитие мелкой моторики: благодаря действиям с куколками формируются тонкие движения пальцев, их точная и скоординированная работа. Кроме того, подобная пальчиковая гимнастика стимулирует активизацию мышления и речевой активности, постепенно подготавливает руку к письму.
Знакомство с пространственным восприятием. В процессе игры ребенок не просто сталкивается с понятиями влево/вправо, следующий/предыдущий, вперед/назад, вверх/вниз и т. д., но также непринужденно отрабатывает их.
Стимуляция памяти: даже простенький сюжет и короткие реплики необходимо удерживать в голове.
Концентрация внимания (важно ведь не пропустить свой «выход»!).
Пополнение словарного запаса.
Умение работать в группе со всеми вытекающими следствиями – общаться, быть толерантным, сопереживать, оказывать дружескую помощь и поддержку.
Пробуждение артистизма.

Кроме того, в постановках-импровизациях развиваются фантазия и воображение, ребенок справляется с волнением, забывает о своих страхах, меньше стесняется. По мнению воспитателей и психологов, дети, активно участвующие в играх с пальчиковым театром, открываются для новых знаний, у них повышается самооценка, они становятся более раскованными и уверенными в собственных силах и возможностях.

Не стоит сбрасывать со счетов и воспитательный момент. Давно замечено, что мораль, высказанная не прямо, а иносказательно, воспринимается детьми без негатива, обид и отторжения (что является стандартной реакцией на поучения родителей). Поэтому при помощи персонажей кукольного театра можно, и даже нужно, решать разные проблемные ситуации: тревоги и страхи, конфликты с другими ребятами, трудности в общении со сверстниками, непослушание и пр. С помощью игры и мягкого педагогического воздействия можно донести крошкам важность гигиенических процедур, научить здороваться, прощаться, благодарить и прочим формам вежливого общения.

Как играть в пальчиковый театр

Варианты применения кукольного театра для пальчиков будут отталкиваться от возрастных особенностей детишек, так:

карапузы, которым еще только 1-2 годика, воспримут лишь простейшие сценарии, разыгрываемые одной рукой;
с трех лет можно немного усложнять постановку и привлекать к участию уже вторую руку;
для детей дошкольного возраста будут интересны целые сказки, в которых действия и персонажи последовательно сменяют друг друга.

Малыши 1-2 лет еще вряд ли смогут стать полноценными участниками спектакля, на первом этапе им лучше отвести роль зрителей. Познакомьте кроху с театральными фигурками: сначала пусть он их просто потрогает и рассмотрит со всех сторон, затем можно надевать персонажей на пальцы (разумеется, поочередно – по-другому такие маленькие детки их просто не воспримут) и разговаривать с ребенком от их имени. Используйте самые простые фразы, например: «Привет! Я собачка Люся. Смотри, как я умею звонко лаять и быстро бегать (демонстрируем). А как тебя зовут? Я хочу с тобой дружить! Давай поиграем в мячик?».

Для деток немного постарше уже можно разыгрывать самые простые сказки, среди популярных, для которых не составит труда найти кукол для пальчикового театра:

«Три поросенка»;
«Колобок»;
«Теремок»;
«Курочка ряба».

Хорошо бы перед этим познакомиться с этими книжками, обсудить с ребенком персонажей и их характеры, объяснить какие-то особенности сюжета.

Сначала все забавы с пальчиковыми куколками имеют вид постановочных представлений взрослого. И хотя ребята являются только зрителями, они все равно запоминают правила и традиции театрального искусства, порядок действий и пр. Поэтому по мере взросления малыша и усвоения им, как играть в эти забавные куклы, можно переходить ко второму этапу, совместным «спектаклям». Родителям нужно:

показать ребенку, как играть одной рукой, двигать ею, чтобы пальчиковые персонажи «оживали»;
акцентировать внимание на важности интонации;
поупражняться в звукоподражательных навыках (мышонок «разговаривает» писклявым голосом, медведь – грубым, птичка – чирикает, кошка – мурлычет и т. д.).

Для первого опыта можно взять сказку «Маша и медведь», в которой по сути лишь два персонажа. Поручите малышу играть одного из них, пусть он сам выберет – какого именно. Надевайте фигурку на указательный палец, остальные, которые не задействованы, зажимайте в кулачок – представление начинается. По окончании не забудьте похвалить кроху, для него это очень важно.

По мере того как ребенок будет приобретать опыт сценической игры, постановки усложняйте, вводите чуть большее количество персонажей. На следующем этапе можно инсценировать сказку «Три медведя», в которой будет уже 4 героя, т. е. дошколенок может попробовать сыграть двумя из них, используя обе руки. С каждым разом расширяйте не только персонажей, но и декорации, делая их более детализованными. Так постепенно от русских народных сказок стоит двигаться к уже самостоятельно придуманным историям, т. е. от сюжетной игры переходить к «режиссерской».

Как придумать сюжет

Чем младше возраст вашего чада, тем короче постановки и проще сюжет. Не мудрствуя лукаво, берите какие-то стандартные бытовые ситуации, рассматривайте природные явления, элементарные правила хорошего тона. На данном этапе вовсе не обязательно, чтобы театр нес сверхобучающую функцию, достаточно, чтобы ребенку было весело, и он в ненавязчивой форме усваивал самые простые истины. Несколько идей:

Наступило утро, выглянуло солнышко, лисичка выбежала на полянку, потянулась, порадовалась новому дню. Мимо нее пробежал ежик. Она окликнула зверька: «Эй, ты почему это не здороваешься?». «Ой, а я забыл. Как же невежливо получилось».
Вот наш огород. Тут растет морковка, вон какая она яркая, с пушистым зеленым «хвостиком», а тут лучок – он добрый, хотя все от него плачут…
Скакал зайка по лесу, а тут ему навстречу волк, да как зарычит. Зайка испугался и давай бежать от него со всех ног.
Внучка пришла в гости к бабушке. Принесла ее пирожки, а бабуля ее вкусным чаем угостила. Пьет девочка, да от восторга аж прихлебывает.

Вне зависимости от того, есть у вас дома пальчиковый театр «Репка» или какие-то другие фигурки, сюжеты можно придумывать на ходу. Когда ребенок станет старше, персонажи этой игрушки придут на помощь при возникновении неприятных ситуаций, конфликтов, тревог, требующих разъяснения взрослых и понимания, как поступить правильно. В форме игры воссоздавая любую неоднозначную с точки зрения педагогики ситуацию, получится лучше понять свое чадо и те мотивы, которыми ребятенок руководствовался. Например, это может выглядеть так: «Мышонок отправился с мамой в магазин за сыром. Пока мама выбирала, что купить, малыш увидел вдалеке красивый шарик и решил без разрешения побежать за ним. Конечно, он потерялся…». Задавайте своему крохе вопросы – как он думает, страшно ли было мышонку, что случилось с ним дальше, нашел он дорогу к маме сам, или ему кто-то помог? С помощью героев выдуманной сказки всегда можно показать, как нужно вести себя в определенной ситуации: слушаться родителей, не обижать младших, быть вежливым, убирать за собой игрушки.

С детьми 5-7 лет можно и вовсе использовать импровизацию, предлагая ребенку самому «задать тон» сюжета. Во-первых, детские неординарные идеи обязательно внесут в историю интересные и неожиданные повороты событий, во-вторых, они помогут взрослым понять, что думает ребенок, какие чувства и эмоции у него преобладают. Ведь, как утверждают психологи, во время «свободного творчества» маленький непоседа непременно упомянет и свои увлечения, и свои страхи.

Виды пальчикового театра

Наборы для театральных «пальчиковых постановок» могут быть самыми разными, при выборе важно отталкиваться от преследуемой цели (например, для одного раза подойдет и бумажный самодельный вариант), возраста и физиологических возможностей детей. Основные виды:

Бумажный/картонный. Самый простой, быстро изготавливаемый, но недолговечный.
Деревянный. Фигурки чем-то напоминают маленьких матрешек, стандартно они упакованы в тематические коробочки, которые пригодны для применения в качестве декораций.
Вязаный. Куклы выглядят «живыми», они очень мягкие и приятные тактильно.
Фетровый. Самый популярный на сегодня вариант. Многие мамы делают фигурки своими руками, привлекая к этому и детей (они могут обводить выкройки, рисовать глазки героям и т. п.). Персонажи из фетра получаются яркими, прочными, а сам материал комфортный в работе. Кроме того, считается, что его мягкая поверхность очень полезна для развития сенсорных ощущений.

Часто можно встретить тканевые варианты кукольного театра или свалянные из шерсти фигурки. В домашних условиях можно вместе с детворой слепить персонажей из пластилина, теста, любой другой эластичной массы – совместное с родителями творчество очень сближает. Как вариант – можно и вовсе снять с детских зубных щеток крышечки, которые часто изготовлены в форме голов животных, и сделать их героями своего импровизированного театра. Фантазию никто не отменял!

Заключение

Уникальность такой игрушки бесспорна. Это не только развитие мелкой моторики, но и совокупность разноплановых видов творчества, когда ребенок может проявить себя, наглядно увидеть результат своего труда, с гордостью продемонстрировать свои умения взрослым. Это крайне полезный вид обучения посредством интересной игры.

Читайте также: