Игрушки своими руками для 2 летнего ребенка

Обновлено: 07.05.2024

Многим родителям кажется, что их двухлетний малыш, занимаясь чем-то связанным с рукоделием, абсолютно неспособен спокойно усидеть даже 10 минут. Но это большее заблуждение, ведь если задуматься или воспользоваться помощью интернета, можно найти огромный список вариантов поделок для ребёнка 2 лет. Стоит только начать, а дальше, на удивление многим, фантазия разыграется как у мамы с папой, так и ух чада. Поэтому вперед – изучаем, вдохновляемся, готовимся и мастерим!

Почему этим нужно заниматься и в чем польза

Рукоделие очень важное направление в общем развитии ребёнка, потому что креме небольшого беспорядка, в этого занятия масса положительных моментов, а именно:

Развитие мелкой моторики рук, творческих способностей, умения выражать свое мнение и инициативу;
Тренировка памяти;
Обучение роботы с различными материалами;
Разнообразные тактильные ощущения;
Знакомство или закрепление уже знакомых форм, геометрических фигур и цветов;
Совместное времяпрепровождение с родителями;
Концентрация внимания;
Возможность отвлечься от гаджетов и заняться интересным делом.

Это лишь малая часть достоинств подобных занятий, а главное – возраст не имеет значения, хотя нет – чем раньше, тем лучше, и, если малышу уже больше полутора лет, можно смело браться за аппликации и рисование. Просто следует подобрать то, что будет интересно именно ему.

Рабочая зона и материалы

Хаос, разрисованные обои, мебель и, естественно дополнительная уборка – это первое, что возникает в голове каждого родителя при словосочетании «детское творчество». Но не все так страшно как кажется, весь секрет в том, что подготовка к процессу и уборка после занятия, должны проходить вместе с ребёнком, причем начиная с первого же раза, тогда уже спустя несколько подобных занятий, малышу даже напоминать не придется – сам всё разложит по местам.

Итак, первое – создать такие «места», где должны храниться рабочие материалы и инструменты.
Второе – выбрать место для творчества – хорошо освещенная комната и столик, если будущий художник предпочитает пол, кровать или кресло – пусть будет и так, но их предварительно нужно застелить, чтобы избежать мелких неприятностей в виде пролитой краски и клея.
Третье – специальная одежда, будет очень хорошо если малыш сразу привыкнет к тому, что нужно переодеться или накинуть хотя бы какой-нибудь передник, чтобы случайно не испортить свою одежду.
И последнее – подготовить необходимые материалы:

Инструменты (ножницы, карандаш, кисточки);
Материалы (картон, бумага, ватные диски, вата, нитки, краски, пластилин, клей).

Кроме этого, преподавателям мастер-класса – маме или папе, нужно запастись терпением, потому что кроха, будет делать все медленно, неаккуратно и не совсем так как хотелось бы. Здесь можно показать и рассказать, как надо, можно немного помочь, но большую часть работы следует доверить малышу. А чтобы с этим не возникло проблем, поделки должны соответствовать его возрасту.

Простые варианты совместных поделок

Первый раз стоит отдать предпочтение самым простым работам. Если видно, что ребёнок быстро и легко справился с заданием или оно у него вообще не вызвало интерес, что мало вероятно, так как детям нравиться всё красить, клеить, рвать, то стоит перейти к более сложным поделкам.

Все по порядку: сначала можно ознакомиться с вариантами поделок (аппликация, рисование, поделки с пластилина и прочих подручных средств), а дальше уже можно выбирать уровень сложности – от простого до сложного, по меркам двухлетнего ребёнка.

Аппликация

Одно из самых простых и доступных заданий – аппликации. Всё что для этого нужно это лист-основа, цветная бумага, клей, ножницы и немного фантазии.

Если этот урок станет первым в жизни малыша, и он ещё не знаком со средствами, которыми нужно при этом пользоваться, следует сразу же рассказать, что это, как работает и чего можно ожидать в результате.

Каждый вид деятельности может состоять с нескольких уровней сложности, в данном случае это:

Приклеивание фигур в хаотичном порядке;
Поклейка форм на заданную тематику;
Многослойные аппликации.

Хаотичное приклеивание фигур на основу

Маленький ребёнок охотно возьмется за такое дело, ведь здесь нет правил и ограничений, а цель – ознакомление дитя с клеем и бумагой, проявление его находчивости, логики и развитие мелкой моторики.

В качестве основных идей могут выступить геометрические фигуры разных размеров и цветов, которые нужно разместить на белом фоне. Естественно их предварительно вырезают родители, а можно отставить ножницы в сторону и вместе с юным учеником порвать на мелкие кусочки бумагу, а дальше расклеить пожеланию.

Аппликация на заданную тематику

Отличное занятие, которое может стать не только обычной поделкой, но и игрой, так как выполняя картинку можно её обыграть, придумывая сюжет или использовать уже известную сказку.

В качестве основных идей станут картинки с новогодней и зимней тематикой – на картон приклеить ёлочку, а ребёнок должен на свое усмотрение украсить её формами новогодних игрушек, или на листе темного фона изобразить белого снеговика и снежинки, используя подготовленные фигурки. Ёлку можно заменить шаблоном другого дерева и украсить его цветными яблоками, а если есть желание можно завершить картину дополнив её солнышком, тучками и травкой.

Перед тем выполнять задание, стоит объяснить ребенку что от него требуется, и как примерно должно выглядеть его мастерство в конце. Для этого можно показать подобное фото или выложить фигурки самостоятельно, не приклеивая их, потом всё разобрать и доверить выполнение крохе.

Многослойные аппликации

Суть схожа с предыдущим уроком, но разница в том, что, выполняя картину нужно использовать подобные элементы:

Улитка – вырезать несколько кружочков разных размеров и наклеить их друг на друга, создавая таким образом завитки на ракушке;
Поросёнок – на основе закрепить один большой круг, а на него накладывать голову, рыльце, ушки и глазки;
Розочка – несколько деталей накладывать одна на другую, создавая пышный цветок.

Рисование и раскрашивание

Рисование – не менее увлекательное и полезное занятие. Для работы понадобиться листок, вода, щеточка и краски (гуашь). Чтобы заинтересовать малыша, для его возраста достаточно будет двух техник – рисование пальчиками и с использованием кисточки.

Пальчиковые картины

Все просто – пальчик или ладошку смочить в краску и сделать отпечаток на листе. Рисунки можно выполнять абсолютно разные – от простых следов рук, к более сложному изображению с конкретной сюжетной линией или абстракцией:

Перчатки – отпечаток ладошек;
Одуванчик – к нарисованному стебельку пальчиком добавить белый пушок;
Аквариум – заполнить емкость синей водой и цветными рыбками, естественно выполняя все пальчиками.

Раскраска рисунка с помощью кисточки

Хороший вариант, для того чтобы увлечься вместе с ребёнком более чем на пол часа. В качестве основы для работы будет лист с заранее подготовленным изображением – малыш должен придать ему цветов. Конечно же лучше начать с незамысловатых рисунков, на которых можно нарисовать: светофор, солнечное небо, ромашку и так далее.

Такие уроки способствуют развитию концентрации, усидчивости и мышлению.

Поделки с пластилина

Многие, ещё со своего детства знают, пластилин – это не только материал для сидячей работы за столом, но и полноценная игрушка. Наверное, нет таких детей, которые не игрались бы фигурками животных и машинок, выполненных с пластилина. Но двухлетним ребятам это ещё трудно делать, поэтому для них своя, возрастная подборка:

Тучка и дождик – на листике, в виде тучки размять пластилин, много мелко горошин – это дождь, который выполняется путем надавливания пальцем и протягивания вниз, придавая форму капли;
Цветная гусеница – пластилиновые шарики прилепить в виде гусеницы;
Снеговик – на плоской основе с шариков разного размера, слепить снеговика, можно добавить снежинки, выполняя их в технике «капельки» с композиции «Тучка и дождик». Мама может помочь сделать пуговки и глазки снеговику.

Оригинальные идеи с подручных средств

Кроме податливого пластилина в ход могут пойти крупы, нитки и ватные диски.

Крупа

Для выполнения в такой технике потребуется картон, клей, карандаш и любые крупы. Так можно выполнить, например, мишку – нарисовать зверушку, обмазав всего клеем и присыпав любой крупой. В такой технике все лишнее будет обсыпаться, а останется лишь рельефный медвежонок. Мама может проявить фантазию и выполнить контуры фигуры в другом цвете или внести дополнительные детали.

Очень забавно будет смотреться кучерявый барашек, если его шубку сделать с мелких макарон, или другие животные – здесь ограничений и строгих правил нет, можно изображать все что угодно.

Нитки

Суть работы такая же как с крупами, но с использованием ниток. Они подойдут для выполнения иголочек ёжику, пёрышка птичкам, волос у девочки, травки и прочего.

Ватные диске

Аппликации с ватными дисками, тоже не очень требовательны, да и они приятны на ощупь, что создаст прекрасный контраст в сравнении с работами, выполненными с помощью гречки или других круп. В качестве примеров для поделок с дисками могут быть тот же снеговик, гусеница, сугробы снега или зайчик. Если поделку скомбинировать с другими материалами, например, пластилином, красками и цветной бумагой, то можно будет в результате получить уже целое творение искусства.

Вся эта работа, кроме своих прямых функций – заинтересовать и благоприятно влиять на развитие ребёнка, принесет массу удовольствия и эмоций. К тому же похвала, взаимопомощь и общение, невероятно сближают родителей и малыша, дают ему дополнительную возможность почувствовать любовь и заботу, но при этом нужно оставлять немного свободы и пространства своему чаду, не лишая его возможность самостоятельно изучать, проявлять фантазию и учиться.

Красивые и оригинальные игрушки ручной работы не оставляют равнодушными ни детей ни взрослых, а еще имеют разное назначение. Такой эксклюзивный и тематический подарок станет прекрасным презентом для малыша любого возраста и пола при условии правильного выбора идеи.

Чтобы сшить мягкую и интересную игрушку потребуется выкройка и материалы, чаще всего это прочная ткань или фетр. Создания и самостоятельный пошив мягких игрушек, это действительно творческий и увлекательный процесс, благодаря которому получается создавать настоящие шедевры.

Интересное рукоделие для начинающих мастеров

Несмотря на то, что с полок детских магазинов предлагается огромное разнообразие игрушек, сшитая своими руками поделка станет лучшим презентом малышу. И не беда, если у домашней мастерицы совсем нет опыта и мастерства швеи, самое главное что есть желание порадовать ребенка или взрослого.

Своими руками сделать игрушку, это значит вложить в нее частичку своей души, что обязательно оценит тот, кому она достанется. В реализации творческого процесса главным является правильный выбор интересной идеи и обязательное соблюдение технологии пошива готового изделия.

Игрушки разных форм и размеров помогают организовать интересную и увлекательную игру, используются для обучающего процесса. Особого внимания заслуживают красивые рюкзаки, украшенными мягкими игрушками в виде сказочных героев или персонажей мультфильмов и любимых детьми книг.

Используя разные шаблоны и эскизы мягких игрушек можно изготовить животных и птиц, фигурки с формами грибов и фруктов. Именно такие поделки используются как методические пособия при обучении маленьких детей, становясь любимыми спутниками детей на протяжении долгого времени.

Какие виды мягких игрушек можно сделать самому

Бесценные изделия штучного производства это настоящие шедевры, которые удивляют своим оригинальным оформлением. Мягкие игрушки, которые можно сшить своими руками, поражают разнообразием своих форм и размеров и могут делиться по целевому назначению:

украшения детской комнаты. Для декора детской или игрового пространства можно использовать необычные игрушки-подушки, игровые пуфы в форме бабочек и пчелок. Из геометрических фигур можно составлять целые замки и укрытия, а звездами и небесными светилами имитировать вид открытого неба. Из отдельных элементов можно сформировать красивую и яркую гирлянду к празднику, на Новый год или Хеллоуин, украсить комнату ко Дню рождения или другому празднику;
изделия для игрового процесса. В игровой зоне легко соседствуют зверята и птички, символы наступившего года и любимые героев из сказок. Для девочек шьются куклы тильды и принцессы с волосами из ниток, мальчиков можно порадовать монстрами и машинками. Из коробок можно соорудить настоящие ангары для мягких машинок или кукольные домики для интересного игрового процесса;
развивающие игрушки для детей. В категорию развивающих игрушек относят мягкие книжки-игрушки из фетра или войлока, развивающие коврики. При желании можно изготовить целый сад-огород с овощами и грядками, деревьями и фруктами, сделать ферму со зверятами или инсталляцию городской улицы.

Материалы используемые для изготовления игрушек

Своими руками шить игрушки не сложно, при этом можно использовать швейную машинку, что значительно упростит и ускорит процесс. Для организации творческого процесса любому мастеру потребуются определенные материалы и аксессуары к ним относятся:

эскизы и шаблоны с отдельными деталями, где указаны размеры и точная конфигурация элементов для их простого воспроизведения;
иголки и нитки, ножницы и аксессуары для украшения готового изделия, пуговки или готовые глазки, носики и ленточки, бусинки и пайетки;
основные материалы для пошива игрушек, можно использовать мягкий фетр или войлок, натуральные ткани или искусственный мех, мешковину;
наполнитель, именно он делает игрушку мягкой, лучше всего выбирать гипоаллергенные материалы и отказаться от ваты, сбивающейся в комочки.

Для наполнения поделки лучше использовать синтепон или холлофайбер, а развивающие игрушки заполнить специальным тактильным материалом. Для подушек-игрушек рекомендуется применять в качестве наполнителя поролон или гранулят и отказаться от натурального пуха или пера.

Игрушка-подушка для игровой зоны в виде пончика

Оригинальное решение для украшения комнаты ребенка или подростка станет мягкая игрушка-подушка в форме настоящего пончика. Для ее изготовления потребуется простой шаблон, ткань для основания и лоскутки фетра для украшения, нитки и иголка, ножницы и вдохновение:

из плотной ткани (оранжевой или светло-коричневой) вырезаются два круга, с диаметром будущей поделки, после этого в заготовках вырезается внутренняя часть, соответствующая дырке в пончике;
из белой ткани вырезается аналогичные заготовки, их края должны быть неровными, с волнистым узором, такие элементы будут имитировать белоснежную глазурь на пончике, но можно обойтись и без них;
из разноцветного и яркого фетра вырезаются небольшие полосочки (3х1 см), их модно использовать для имитации сладкой посыпки на пончике, можно использовать импровизированную посыпку круглой формы;
после заготовки всех элементов и выкроек можно сшивать готовое изделие, причем начинать нужно с пришивания импровизированной посыпки на глазурь, а потом уже этот элемент пришить к основанию будущего пончика;
простой процесс сшивания всех элементов можно ускорить за счет применения швейной машинки, с этой помощницей можно значительно сэкономить время и сделать швы на игрушке ровными и аккуратными;
при сшивании основания мягкой игрушки используют изнаночный шов, он не должен быть сплошным, определенное отверстие поможет заполнить игрушку наполнителем, после чего детали полностью сшиваются вручную.

Мастерицы, которые имеют определенный швейный опыт могут использовать скрытые молнии, такой аксессуар скрыт из глаз и упрощает процедуру замены наполнителя. Готовое изделие рекомендуется аккуратно постирать и выгладить, после чего можно использовать как декор детской комнаты или мягкой мебели, для сидения и игр.

Достаточно простой мастер-класс можно использовать как основная инструкция по пошиву мягких игрушек разного типа и формы. Используя различные фото игрушек можно самостоятельно сделать красивые эскизы и шаблоны, изготовив подарок, от которого ребенок будет в настоящем восторге. Эти поделки используются и как оригинальные и тематические подарки близким и знакомым деткам, заменяя покупные и не всегда качественные игрушки.

МАМА ШЬЕТ. Развивающие игрушки своими руками запись закреплена

Порой, требуется невероятное мужество, сила воли и решимость, чтобы отказаться от творческого проекта, который перестал быть актуальным и даже тяготит. Но как быть, если в него было вложено много сил, времени, денег и, самое главное, души.
ᅠ
А сделать это крайне важно!
ᅠ
Показать полностью.
Зависшие дела, подобно чёрной дыре, поглощают всю нашу энергию, тянут ко дну, загружают "оперативную память", чем тормозят дальнейшее развитие. Не отпущенный своевременно проект давит, вызывает чувство вины в тот момент, когда мы обдумываем новые идеи. Душит творческие порывы.
Но творчество не должно превращаться в камень на шее! На нашей шее и без того камней хватает.
ᅠ
Так вышло с моим интернет-проектом "Мама шьет".
Я давно уже поняла, что больше не хочу шить развивашки. Это было временное помешательство, на которое меня вдохновило рождение дочки. Но Соня выросла. Ей больше не нужны мои игрушки. Идеи иссякли. Шить на заказ для чужих детей я не хочу. Не рожать же второго ребенка ради развития проекта
ᅠ
Около трёх лет я не могла отпустить своё виртуальное детище. Переключилась на другие увлечения, устроилась на швейное производство. Но время от времени мыслями возвращалась к своему блогу. Не потому что была потребность создавать новые мастер-классы, проводить вебинары. А из-за того, сколько тепла было вложено в "Мама шьет", сколько бессонных ночей и волнения.
Сайт взломали, заразили вирусами. Год он не отображался в интернет-пространстве. А я всё надеялась, что когда-нибудь. Оплачивала хостинг, продлевала домен, поддерживала живой группу ВК.
А недавно получила уведомление от хостера, что скоро файлы сайта будут безвозвратно удалены. И решила - сейчас или никогда! Позволила себе наконец-то поставить точку. Хоть и было до слёз больно.
ᅠ
Спасибо "Мама шьет"! Ты многому меня научил. Я скучаю по тебе очень! Но нам нужно расстаться. Я отправляюсь дальше по своей творческой тропе, в поисках новых творческих открытий и приключений!
ᅠ
А у вас есть проекты, процессы, идеи, которые пора отпустить?

Спасибо за ваш проект! Он был классным Уверена, у вас все получится на новом творческом пути!

Всем привет! Надеюсь, вы меня еще не потеряли Столь длительному перерыву в публикации статей у меня есть оправдание – я с головой ушла в свой новый проект . Работа над проектом продолжается, но теперь я обещаю писать статьи чаще Предлагаю также поддерживать связь в Инстаграме , Вконтакте и Facebooke .

Ну а сегодня я хотела бы опубликовать давно обещанное продолжение статьи про игры на развитие моторики для детей от 2 лет. В статье я расскажу о том, какие развивающие игрушки будут интересны двухлетнему малышу, и какие игры можно сделать дома своими руками. Ну и чтобы ничего не упустить, не забудьте также посмотреть первую часть статьи:

Итак, во что еще можно поиграть с ребенком дома, чтобы это было интересно и полезно:

1. Находим недостающие фрагменты картинки

Как известно, самые интересные и простые игры получаются из подручных средств и того, что вы как раз собирались выбросить Поэтому не спешите утилизировать старые журналы, открытки, прошлогодние календари и ненужные фотографии! Из них можно сделать много всего интересного. Как пример – вот такая развивающая игра на «залатывание дыр». Вы можете сделать в картинке прорези как одинаковой, так и совершенно разной формы, чтобы было интереснее.

Для игры лучше всего подойдет большая картинка, примерно формата А4 (Я использовала прошлогодний календарь). И, чтобы ребенку было удобнее играть, желательно, наклеить картинку и получившиеся детали на чистый лист или картон.

2. Веселые упражнения для пальчиков

Пальчиковый театр ( Ozon , My-shop , KoroBoom ) сам по себе очень привлекает внимание детей, редкий ребенок не захочет примерить эти хорошенькие маленькие игрушки на свои пальчики. Между тем игра с такими пальчиковыми игрушками может быть очень полезной, ведь ее можно превратить в настоящую пальчиковую зарядку! Как это сделать? Для начала наденьте себе и ребенку по одной игрушке на указательные пальчики обеих рук (впоследствии можно будет подключать и другие пальцы).

Далее договоритесь с малышом, что сейчас зверушки будут делать зарядку, либо можно разыграть любой другой простой сюжет с включением следующих движений:

Игрушки кланяются (пальчик сгибается в фаланге);
Кружатся (пальчик поворачивается туда-сюда);
Прыгают;
Ходят;
Спят;
Обнимаются друг с другом;
Встают на голову;
Ползают;
Катаются с импровизированной горки и т.д.
Дети, как правило, выполняют движения обеими руками одновременно. Но, когда освоитесь, можно попробовать и усложненную версию – разные движения на разных руках. Например, зверушка на одной руке прыгает, а на другой – просто спит или смотрит на первого. Или совсем сложный вариант: один прыгает, другой кружится.

Для взрослого это все может и элементарно, а вот для ребенка 2-3 лет это задачка совершенно нового уровня, это же нужно понять, как вывернуть руку, чтобы зверушка на пальчике покланялась или прилегла Получается очень полезная работа для пальчиков в увлекательной игре.

3. Подбираем болты и гайки по размерам, прикручиваем

Зайдя в магазин крепежа и прикупив там за относительно небольшую сумму набор болтов и гаек последовательно увеличивающихся размеров, вы можете получить замечательную развивающую (и в то же время очень практичную) игру, которая позволит вашему малышу:

Развивать глазомер, подбирая к гайкам подходящие болты;
Потренировать пальчики, освоив весьма полезный навык «вкручивания»;
Ранжировать болты и гайки по размеру.

Нам с Тасей играть было интересно, думаю, мальчикам будет еще интереснее.

4. Игра «Подбери ключик»

Занятие аналогично предыдущему, только на этот раз мы будем подбирать ключики к замочкам и соответственно овладевать навыком открывания замков. Прикладываю фото, найденное в интернете, так как мы с Таисией в такую развивашку играли в детском клубе, а не дома. К сожалению, в представленном примере ключики и замочки не сильно отличаются по размерам, желательно, найти замочки с более заметным отличием.

Любителям маленьких ключиков и замочков также будет интересен вот такой домик с замочками от Melissa & Doug , цена на него, правда, ужасно подскочила с повышением курса доллара.

5. Выкладывать макароны/пуговицы по линиям

И еще одна игра, которую можно сделать за 2 минуты из подручных средств. Такая игра способствует совершенствованию моторики и, конечно, аккуратности. В чем суть развивашки, думаю, понятно из фото – по начерченным дорожкам аккуратно выкладываем макароны. Подойдут также пуговицы. Если вы используете материалы разных цветов, то для каждой дорожки можно определить свой цвет, тем самым добавится еще и цветная сортировка.

Один совет: чтобы сделать занятие более интересным, поставьте по краям дорожек маленькие игрушки, и объясните, что ваша миссия – построить для игрушек мост из макарон, иначе им никак не встретиться.

6. Играем с пипеткой

Еще одна простая игрушка, которая всегда есть под рукой и которая способна надолго завладеть детским вниманием, — это пипетка. Если ваш малыш еще не знаком с этим приспособлением, то начать лучше с более крупных груш и дозаторов (можно купить в KoroBoom ), и при этом просто переливать воду из одной посуды в другую. Ну а когда ребенок уже уловит последовательность действий (нажать – опустить пипетку в воду – разжать пальцы и т.д.), то можно уже и задачки посложнее предлагать. Например, разлить водичку по ячейкам при помощи маленькой пипетки.

В качестве ячеек идеально подходят детали лего. Водичку для этого развивающего занятия желательно подкрасить гуашью, так будет виднее, какие ячейки уже заполнены, а какие еще нет.

Для тех, кто уже совсем хорошо освоился, можно предложить продвинутый вариант – чередовать цвет водички при заполнении рядов ячеек.

7. Вырезаем ножницами

Если вы еще не начали вырезать ножницами, то обязательно начинайте прямо сейчас! Дети это занятие просто обожают. Сначала их любовь, как правило, ограничивается простым кромсанием бумаги по краям. И это совершенно нормально, к этому нужно подготовиться, предложив ребенку большую пачку бумаги, газет или журналов, а также безопасные детские ножницы. (Кстати, можно еще вот такой полезный инструмент использовать для совершенствования навыков работы с ножницами).

И только после того, как ребенок полностью убедится в своем умении держать ножницы, он начинает интересоваться вырезанием по линиям. Совершенно идеально для этого подходят тетради «Кумон» из серии « Давай вырезать » ( Лабиринт , My-shop , Ozon ). Встречаются и подобные более бюджетные пособия, например, у нас еще была тетрадь из серии « Disney. Играй и учись ». Таисия заинтересовалась подобными тетрадями в 2 года 3 месяца и ее уже было не оторвать

Тетради «Кумон» выстроены так, что все задания представлены в порядке возрастающей трудности и если в начале для успешного выполнения задания достаточно сделать только пару надрезов ножницами, то ближе к концу тетради линии становятся все более извилистыми и замудренными. «Кумон» замечателен также своим небольшим форматом, благодаря которому ребенку удобно удерживать вырезаемую поделку. Напоминаю также, что вы можете скачать большинство тетрадей «Кумон» вот здесь.

8. Конструкторы и кубики

Производители конструкторов, соревнуясь друг с другом, каждый год выдумывают все новые и новые разновидности строительных блоков, чтобы было проще выбирать, предлагаю вам почитать статью про конструкторы для детей от 2 лет.

9. Выкладываем простые закономерности, длинные/короткие дорожки

С помощью таких простых материалов как кубики, мозаика ( вот такого типа ), счетные палочки можно решать первые логические задачи, а именно:

Выкладывать длинные и короткие дорожки, сравнивать их, считать, сколько деталей в каждой из них.
Выкладывать широкие и узкие дорожки, сравнивать их.
Выкладывать дорожки заданных цветов. Эта задача становится гораздо интереснее с кубиками Никитина «Сложи узор» ( Лабиринт , My-shop , KoroBoom ). Дело в том, что при игре с мозаикой или обычными кубиками ребенку достаточно просто выбрать красный или синий элемент из кучи. А если же он имеет дело с кубиками Никитина, у которых каждая грань окрашена в свой цвет, то ему нужно будет сначала найти соответствующую грань на кубике, а затем поставить кубик нужной стороной вверх. Вроде просто, да? Но двухлетнему малышу нужно будет немного поразмышлять:)

Выкладывать простые закономерности. Для начала попробуйте самое простое – чередование цветов 1 через 1. Вы начинаете – малыш продолжает. Если ребенку будет это интересно, переходите к закономерностям потруднее.

И никогда не забывайте, что любое занятие можно оживить, придумав простой сюжет. Например, в данном случае вы не просто строите с малышом закономерности, а выкладываете дорожку для игрушек, чтобы они могли попасть друг к другу в гости.

10. Шнуровка-планшетик

Конечно, я уже не раз упоминала шнуровку в своих статьях. Почему я пишу про нее снова? Дело в том, что я считаю, что в 2 года ребенок переходит на новый уровень «шнуровального мастерства» Если до этого возраста малышу нравились в основном шнуровки типа «бусы», у него хорошо получилось собирать достаточно длинные цепочки деталей, надевая одну за другой на шнурок, то теперь ребенок с большой вероятностью заинтересуется шнуровкой плоского типа. Играя с такой шнуровкой, ребенок учится, во-первых, отслеживать с какой стороны дощечки на данный момент у него находится шнурок, во-вторых, пришнуровывать к нему простые детали (например, яблоки к ежику , игрушки к елке , сов к дереву ), что уже не так просто, как собирать однотипные бусы.

11. Кинетический песок ( Ozon , My-shop )

С недавних пор кинетический песок стал довольно популярен и, в общем-то, вполне заслуженно: он представляет собой прекрасную альтернативу обычному песку в холодное время года, увлекает детей надолго, моторику и фантазию развивает на ура.

Несмотря на то, что кинетический песок внешне похож на мокрый речной песок, по своим свойствам он существенно отличается. Он менее рассыпчат и представляет собой что-то вроде связной массы (в то же время, он не такой пластичный как тесто для лепки или пластилин). Кроме того, кинетический песок обладает «текучестью». Так, башня, слепленная из него, простояв несколько минут, потихоньку начнет расползаться, в то время как башня из обычного песка может стоять хоть весь день, пока ее кто-нибудь не разрушит. Однако, все это не значит, что кинетический песок хуже или с ним неинтересно играть!

Что мне нравится в кинетическом песке? Главное – это то, что он всегда надолго увлекал мою дочь В этом возрасте это была одна из немногих игрушек, с которой Таисия могла играть самостоятельно хоть целый час.

В игре мы используем обычные формочки для песка, строим замки для принцесс и зоопарки для животных, но больше всего, пожалуй, любим стряпать руками разные пироги и колбаски, украшать их, разрезать игрушечным ножиком и угощать всех подряд.

Сколько песка достаточно для игры? У нас 2,5 кг песка (фирмы Waba Fun ) и этого объема нам пока что всегда хватало. По своим наблюдениям могу сказать, что в возрасте лет до двух достаточно и небольшого количества (до 1 кг), потом масштабы стройки увеличиваются и одним килограммом уже не обойдешься.

Что еще полезно знать о кинетическом песке:

Песок довольно «туговат», маленький ребенок (до 2 лет) лопаткой его не покопает.
Многие жалуются на запах от кинетического песка. Да, запах, действительно, присутствует, но уже после нескольких дней использования существенная его часть выветривается, и он становится почти неощутим.
Если песок оставить не закрытым, он не высыхает.
Кинетический песок не боится воды. При попадании воды, достаточно просто просушить песок, разложив на газетку.

На этом все. Следующая статья будет или про развивающие книги для детей от 3 лет или про сенсорные коробки для сюжетно-ролевых игр, еще не определилась:) Что опубликовать сначала?

Сегодня я хочу показать любимые игрушки двухлеток.

Они удобны для маленьких детских ручек. Контрастные цвета бусины и ленты помогают развивать цветовосприятие.

Яркая бусина помогает развитию "пинцетного" и щипкового захватов, которые очень важны для удерживания пишущих предметов, ну, и, конечно для написания ими. Нужно много ловкости и хорошей координации, чтобы быстро прокатить бусину от начала до конца пути.

Развитие мелкой моторики в возрасте до 3 лет очень важно, ведь интеллект ребенка находится на кончиках пальцев.

Эти игрушки я сшила сама по своим выкройкам.

Важно так же отметить, что лабиринты с бусинами развивают тактильное восприятие, так шершавая ткань и гладкая бусина, особенно для этого подходят. При стимуляции моторных навыков пальцев рук речевой центр начинает активизироваться, что очень важно для детей 1,5-2 лет. Ведь в этот период активно развивается речь и начинается пополнение словарного запаса.

Развивающие игры-моталочки «Насекомые», изготовленные из подручных материалов своими руками Развивающая игра-забава "Моталочки-насекомые"– это игра для детей от 4 до 7 лет используется для эффективной тренировки мелкой моторики.

Игрушки своими руками Игрушки своими руками Современные родители знают, что у детей дошкольного возраста ведущей деятельностью является – игра. Действительно,.

Развивающие пособия «Найди цветку пару» и «Что сначала, что потом?» своими руками Добрый вечер коллеги! Представляю вашему вниманию две дидактические игры из бросового материала, которые не потребуют много материальных.

Методический проект «Развивающие игры своими руками из бросового и подручного материала» Тип проекта: По доминирующему методу: практико-ориентированный. По характеру содержания: ребёнок и рукотворный мир. По характеру участия.

Развивающие пособия своими руками. Бизиборд, или доска Монтессори «Нельзя трогать! Убери пальчики! Отойди!» – эти фразы частенько звучат в адрес маленьких любознательных карапузов. Сегодня хочу представить.

Развивающие пособия своими руками. Часть 1 Рада приветствовать Вас, дорогие мои коллеги! Давно не пополняла свой блог, а все потому что я, не так давно, стала Мамой и нахожусь в.

Читайте также: