История игрушки зайчик на пальчик
Обновлено: 10.05.2024
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Обращаем Ваше внимание, что c 1 сентября 2022 года вступают в силу новые федеральные государственные стандарты (ФГОС) начального общего образования (НОО) №286 и основного общего образования (ООО) №287. Теперь требования к преподаванию каждого предмета сформулированы предельно четко: прописано, каких конкретных результатов должны достичь ученики. Упор делается на практические навыки и их применение в жизни.
Мы подготовили 2 курса по обновлённым ФГОС, которые помогут Вам разобраться во всех тонкостях и успешно применять их в работе. Только до 30 июня Вы можете пройти дистанционное обучение со скидкой 40% и получить удостоверение.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
«Черепановский педагогический колледж»
Дата: 15.09.2021
Школа: МАОУ «СОШ №3 г. Черепанова»
Учитель: Сапунова Светлана Николаевна
Студент: Шахматова Ульяна Юрьевна
Методист: Иванова Елена Викторовна
Тип: формирование знаний, умений и способов действий.
Тема: «История игрушки. Зайчик на пальчик.»
Цель: Изготовление тряпичной игрушки «Зайчик на пальчик».
Дидактические: расширять кругозор обучающихся, познакомить учащихся с историей создания игрушки на Руси и технологией изготовления вязаной игрушки.
Развивающие: развивать творческие способности, самостоятельность, фантазию.
Воспитывающие : воспитывать художественный и эстетический вкус, уважение к народным традициям и промыслам своего края.
Планируемые результаты
Предметные: научить изготавливать игрушку «Зайчик на пальчик».
Метапредметные:
Познавательные УУД : умение планировать и грамотно осуществлять учебные действия в соответствии с поставленной задачей, находить варианты решения различных художественно-творческих задач.
Регулятивные УУД: умение рационально строить самостоятельную творческую деятельность.
Коммуникативные УУД: умение участвовать в диалоге, высказывать свою точку зрения на поступки.
Личностные: формировать положительное отношение к учению, к познавательной деятельности, желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся, осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению, осваивать новые виды деятельности, участвовать в творческом, созидательном процессе.
Основные понятия : игрушка, зайчик на пальчик, декоративно-прикладное искусство.
Ресурсы у детей: ткань, нитки, синтепон.
Ресурсы у учителя: готовое изделие, презентация.
Технологическая карта учебного занятия
Этапы занятия
Образовательная задача этапа урока
Формы, методы, методические приёмы
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
Дидактические средства
(планируемые)
Создать позитивный настрой на занятие
1. Приветствие
-Здравствуйте, меня зовут Ульяна Юрьевна. Сегодня я проведу у вас учебное занятие изобразительного искусства.
2. Проверка готовности к уроку
-Проверьте, все ли готово к уроку? Нам понадобится ткань размеров 10*20, нитки и синтепон (вата).
- Я желаю вам успехов на занятии. Приступим, не будем терять ни минуты.
Проверяют готовность к занятию.
Регулятивные: планировать учебную деятельность.
Мотивационный
Целеполагание
Мотивация к действиям на уроке
Сформировать представление детей о том, что нового они узнают на занятии, чему научатся.
-Русская тряпичная кукла родом из семьи народных игрушек, история которой уходит своими корнями в глубокую древность. Куклы сопровождали человека с его первых шагов по земле. Дерево, глина, солома, ткань и другие доступные материалы в руках мастера становились игрушками для детей и обрядовыми фигурами для взрослых. Куклы появлялись с рождением ребенка, чтобы оберегать его от бед и болезни, были его первыми друзьями и утешителями.
-Ребята, а кто скажет, как назывались игрушки, которые оберегали детей и взрослых?
-Верно, ребята, оберег. История оберегов начинается с языческих времён, когда люди верили в силу природы, поклонялись природным явлениям и разным предметам. Считалось что оберег охраняет от всякого рода негатива, приносит удачу и здоровье. Не удивительно что в это время на Руси - матушке были распространены колдуны, шаманы, ведуньи.
-Интересно, правда? Хотите ли вы изготовить свой собственный оберег?
- А теперь, ребята, послушайте загадку и подумайте, какой оберег мы будем сегодня изготовлять?
Прыгает, но не мячик
Пушистенький, но не котик
Беленький, а не снежок.
- Итак, кто скажет, чем мы будем заниматься, что мы будем сегодня изготовлять?
- Правильно, зайца, но не простого, с егодня мы научимся делать тряпичную куклу, которая называется «Зайчик на пальчик».
- Давайте сформулируем цель занятия. Как вы думаете, что нового мы сегодня узнаем?
С давних времени обереговые куклы были верными друзьями и помощниками человека с самого рождения. Надев зайчика на свой пальчик, вы невольно улыбнетесь.
Цена указана за 1 игрушку, Можно купить всех вместе, составив "недельку" из зайчишек. (1500)
Сказку про моих зайчиков на пальчиках можно прочитать в моем блоге на "Ярмарке мастеров" - www.livemaster.ru/topic/2906355-zajchiki-na-palchiki-skazka-pro-narodnye-igrushki?inside=1&wf=0&vr=1
Сделана игрушка с соблюдением старинных обережных "технологий" народной куклы - из цельного кусочка ткани и шерстяной красной нити. на фото представлены зайчики из флиса - теплого и ласкового на ощупь (желтый, белые), велюра - мягкого и нежного (сиреневый, бледно-салатовый) и из традиционного хлопка (ромашковый). Все зайчишки украшены ромашкой с бусинкой.
Технология изготовления уходит корнями в прошлое – никаких иголок и ножниц, только цветные лоскутки и нитки. Зайчик-на-пальчик одна из первых игрушек малыша! В древности делался мамой за минутку, чтобы развлечь и утешить ребенка, не спуская его с рук и не прекращая работу по хозяйству. Куклу «Зайчик на пальчик» делали детям с трех лет, чтобы они имели друга, собеседника. Зайчик одевается на пальчик и всегда рядом с тобой. Эту игрушку раньше родители давали детям, когда уходили из дома, и если становиться скучно или страшно к нему можно обратиться как к другу, поговорить с ним, пожаловаться или просто поиграть. Это и друг и оберег. Дети очень отзывчивы и в любимой игрушке видят родственную душу, открываются и разговаривают как с живым человеком.
Словами «заинька», «зай», «зайко» русские люди в разговоре с детьми называли огонь. Связь с огнем обусловлена необыкновенной прыткостью зайца. Есть и загадка про зайца-огня: "Он и бегает, как огонь». Колеблющееся на стене отражение лучей солнца от воды или зеркала называют игрой солнечных зайчиков.
В народной памяти сохранились древние представления о солнечном золотом коне — это сказы о солнечных зайчиках-кониках, выпускающих солнышко, зайца отождествляли и с месяцем. В одной детской народной песенке он так и именуется — заяц-месяц:
Заяц-месяц
Сорвал травку,
Положи ее на лавку.
Поселите заячью семейку у Вас дома, и у вас всегда будет хорошее настроение, счастье и удача.
Зайчик на пальчик – старая тряпичная игровая кукла. С давних времен такую куколку делали матери, чтобы развлечь ребятишек. Зачастую такую тряпичная кукла становилась народным средством психологической защиты. Ведь детишек часто оставляли в избе одних. И чтобы малышу не было страшно одевали на пальчик такого тряпичного зайчика. Такое своеобразное колечко и потерять сложнее, чем обычную игрушку. С ним ребенок мог поделиться своими горестями и радостями – вон какие ушки длинные, все услышит и поймет.
Конечно, сегодня мы детей одних в доме не оставляем. Но и у современных ребятишек бывают стрессовые ситуации. Например, привыкание к детскому саду. И тут народная кукла может помочь. Можно малыша в садик отправлять не одного, а с зайчиком.
Но мало купить или сделать куклу. Чтобы Зайчик на пальчик был частью дома, утешителем и помощником, его надо «приручить», сделать своим. А что лучше подходит для этого, чем игра! Да даже если и не ставит перед собой никаких далеко идущих психотерапевтических целей, такая кукла дает широкое поле для развития ребенка, его речи и мелкой моторики.
Приведу лишь несколько вариантов, как поиграть с такой народной тряпичной куклой, но вы, конечно, сможете придумать и множество своих вариантов.
Как играть с русской народной тряпичной куклой «Зайчик на пальчик»
Игра в прятки с русской народной тряпичной куклой «Зайчик на пальчик»
Это очень проста игра. Но почти все маленькие детки приходят от нее в восторг. Ведь для ребенка это магия – был и нету.
Наденьте зайчика на свой палец, а ладонь второй руки поставьте как стеночку перед ребенком. Покажите игрушку, подняв ее над ладонью-стенкой, поздоровайтесь с ребенком. Уберите игрушке, спрячьте ее за ладонь. Скажите: «А теперь зайка спрятался! Нет зайки! Где зайка?» Резко поднимите игрушку – «Вот зайка!». Потом можно показывать зайчика то справа, то слева, то в щелочку, раздвинув пальцы на ладони.
Позже можно поменяться ролями – пусть малыш сам прячет зайку, а вы будете «искать». В этом случае, можно предложить прятать игрушку не за ладошкой, а, например, накрывать зайчика на пальчик платочком или прятать за спину – чтобы ребенок справился.
«Пиф-паф – ой-ой-ой» - игра-драматизация с русской народной тряпичной куклой «Зайчик на пальчик»
Разыграйте мини-спектакль по всем известному стихотворению с зайчиком на пальчик в главной роли.
Раз, два, три, четыре, пять, вышел зайчик погулять.
(постепенно поднимаем игрушку-зайчика рывками на каждый счет)
Вдруг охотник выбегает, прямо в зайчика стреляет.
(вытянете указательный палец второй руки, «прицеливаясь» в зайчика)
Пиф – паф! Ой-ой-ой! Умирает зайчик мой.
(«положите» зайчика на ладонь второй руки)
Привезли его домой, оказался он живой!
(резко поднимите игрушку)
Ели вы принципиальный противник попадания в зайцев из ружья, то концовке можно изменить:
Пиф-паф, не попал, серый зайка ускакал!
(спрячьте игрушку за спину или за ладонь второй руки)
«Зайчик, зайчик, где ты был?» - пальчиковая игра с русской народной тряпичной куклой «Зайчик на пальчик»
Это очень полезное пальчиковое упражнение. Наденьте зайчика на указательный палец, а затем дотрагивайтесь указательным пальцем-зайцем до всех остальных пальчиков
Зайчик, зайчик, где ты был?
С этим братцем — в лес ходил. (касаемся большого пальца)
С этим братцем — щи варил. (касаемся среднего пальца)
С этим братцем — кашу ел. (касаемся безымянного пальца)
С этим братцем — песни пел! (касаемся мизинца)
Сначала покажите эту игру потешку сами, а затем научите ребенка. На первых порах помогайте малышу, сами соединяйте его пальчики. С детьми постарше, конечно, можно выучить и стишок. Тогда все упражнение ребенок будет выполнять самостоятельно.
«Веселый музыкант» - игра-драматизация с русской народной тряпичной куклой «Зайчик на пальчик»
Эту игру проводим под песню А.Филлипенко на слова Т. Волгиной «Веселый музыкант». Вы можете выучить несложный мотив (найти песенку легко в интернете) или использовать только текст.
Игру можно проводить как с одним ребенком, так и с целой группой. Можно одеть зайчиков на обе ручки. В игре есть ведущий, он «играет» на разных музыкальных инструментах. Таким ведущим может быть и взрослый и, позже, сам ребенок.
Я на скрипочке играю: Ти-ли-ли, ти-ли-ли! (Ведущий изображает игру на дудочке)
Пляшут зайки на лужайке, Ти-ли-ли, ти-ли-ли!
(Дети вращают кистями рук, заставляя заек «плясать»)
Заиграл на балалайке: Тренди-брень, тренди-брень! (Ведущий изображает игру на балалайке)
Пляшут зайки на лужайке, Тренди-брень, тренди-брень!
(Дети вращают кистями рук, заставляя заек «плясать»)
А теперь на барабане: Бум-бум-бум! Трам-там-там! (Ведущий изображает игру на барабане)
В страхе зайки разбежались по кустам, по кустам!
(Дети быстро прячут руки с куклами за спину)
«Вышли зайки на лужок» - групповая игра малой подвижности с русской народной тряпичной куклой «Зайчик на пальчик»
Эту игру проводят с группой детей. Например, на дне рождения, как одно из развлечений. А «реквизит» - куклу зайчик на пальчик – гости потом могут оставить себе в качестве подарка-сувенира. Поскольку это игра с правилами, то подойдет для детей не младше четырех лет.
Ребята стоят в кругу, в середине находится водящий-волк.
Вышли зайки на лужок, встали в маленький кружок. (все дети выставляют вперед руку с зайчиком)
Пляшут, скачут, веселятся, злого волка не бояться! (дети покачивают рукой, заставляя зайчиков «танцевать»)
Берегись, лесной народ! На охоту волк идёт.
После этих слов волк-водящий старается поймать, осалить руку с зайчиком. А все игроки стараются спрятать рук с зайками за спину. Но держать руки за спиной все время нельзя – не по правилам. Как только волк поймает зайчика, они меняются ролями.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Обращаем Ваше внимание, что c 1 сентября 2022 года вступают в силу новые федеральные государственные стандарты (ФГОС) начального общего образования (НОО) №286 и основного общего образования (ООО) №287. Теперь требования к преподаванию каждого предмета сформулированы предельно четко: прописано, каких конкретных результатов должны достичь ученики. Упор делается на практические навыки и их применение в жизни.
Мы подготовили 2 курса по обновлённым ФГОС, которые помогут Вам разобраться во всех тонкостях и успешно применять их в работе. Только до 30 июня Вы можете пройти дистанционное обучение со скидкой 40% и получить удостоверение.
Курс повышения квалификации
Современные тенденции в воспитании и социализации детей
Курс повышения квалификации
Педагогические основы деятельности воспитателя в условиях ФГОС ДО
Курс повышения квалификации
Воспитательная система образовательной организации в современных условиях
«Сказкотерапия с элементами арттерапевтических техник»
- Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
- Повысим гибкость и раскованность в общении
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Описание презентации по отдельным слайдам:
Мастер – класс
Народная тряпичная игрушка
«Зайчик на пальчик»
.
Пирогова Наталья Леонидовна
воспитатель 1 квалификационной категории
МБДОУ № 4 «Красная шапочка»
повышение профессионального мастерства и обмен опытом по изготовлению тряпичных кукол.
ЗАДАЧИ:
- расширить знания педагогов в области народного художественного творчества;
-познакомить с видами и способом изготовления тряпичной куклы, как средством развития творческого потенциала и приобщения к народной культуре детей дошкольного возраста.
« Пеленашка» согревала постельку" ещё до рождения ребёнка, и служила первой игрушкой и оберегом для малыша
Гречиха - сытость и богатство, традиционно кукла наполнялась именно этим зерном.
Рис - самое дорогое зерно, на праздник;
Перловка - на сытость;
Овес - на силу.
Можно и все крупы положить. Так же на дно куклы иногда кладут монетку.
Работа над тряпичной куклой – это не только источник эмоционального переживания радости и неизменного удивления, важно, что в процессе творчества происходит приобщение ребенка к традициям народной культуры. Тряпичная кукла, в отличие от пластмассовой, снимает психологический барьер между ребенком и «миром больших вещей», воспитывает ласковое, необъяснимое отношение к миру.
В современном мире игрушек великое множество. Магазины предлагают нам их в огромном количестве и на любой вкус. Но что развивают в ребенке современные игрушки? А вы задумывались, какова их педагогическая ценность? Нам от этих игрушек не уйти. Но мы можем разнообразить и дополнить мир игрушек своего ребенка настоящими тряпичными куклами. Изготовление игрушек вместе с детьми создают особую атмосферу доверительности. Самой любимой игрушкой всегда будет только та, которая сделана своими руками. Пусть в ней будет безукоризненно симметричных линий, но в этом творении рук чувствуется, то, что мы называем душой. Игрушка является хорошим средством самовыражением для чрезмерно застенчивых детей. Они являются заменителем реального друга, который все понимает и не помнит зла.
В последние годы мы с интересом относимся к старинным праздникам и традициям, фольклору, художественным промыслам, декоративно-прикладному искусству. Ценным культурным наследием является народная игрушка для забавы «Зайчик на пальчик», которая тысячелетиями воспитывала ребенка. Надевая «зайчика» на пальчик, мама сгибала его, чтобы спрятать в ладошку. С Зайкой малыш мог поиграть и доверял ему свои секреты.
Я предлагаю по-новому взглянуть на эту куклу-оберег и представляю «Зайкины игры». Так как эта народная кукла относится к типу образных игрушек, ее роль - стимулировать развитие речевых навыков у детей младшего дошкольного возраста и развивать связную речь у детей старшего дошкольного возраста.
Пальчиковая игра с «Зайчиком»
Ребёнок надевает тряпичную куклу «Зайчика» на указательный палец одной руки. Остальные пальчики сжаты в кулак. На второй руке все пальцы широко раздвинуты. Указательный палец с зайчиком ритмично «прыгает» по пальцам другой руки вверх и вниз.
Ловко с пальчика на пальчик
Скачет зайчик, скачет зайчик
Вниз скатился, повернулся
И опять назад вернулся.
Снова с пальчика на пальчик
Скачет зайчик, скачет зайчик!
Речевая игра «Зайчики»
Ребёнок надевает тряпичную куклу «Зайчика» на указательный палец одной руки. Пальцами второй руки выполняет движения по тексту («моет» ушки, лапочки).
Жили-были зайчики
На лесной опушке.
В беленькой избушке.
Мыли свои лапочки,
С Зайкой также можно поиграть в подвижные игры.
Подвижная игра «Солнечные зайчики»
Педагог предлагает надеть Зайку на пальчик и предлагает им попрыгать как зайчики, но через дорожку из ленточек на полу. Предварительно с помощью зеркала показывает детям, как по полу, по стенам, по потолку прыгают солнечные зайчики. Во время показа педагог читает стихи.
Скачут побегайчики-
Не нашли? (А. Бродский)
Раскрыть творческий потенциал ребёнка, расширить границы творческой фантазии, пробудить вкус к художественной импровизации, развить ручные умения, активизировать речевую деятельность, развить наглядно-образное и словесно-логическое мышление, а также приобщить детей к народной культуре поможет развивающий игровой набор «Вязаная графика» от томской компании-производителя «ТАФИ» (автор-разработчик Т. Д. Фицнер). Тактильные карандаши позволяют выложить контур народной игрушки (дымковской, богородской и др.) или любого предмета народного быта и украсить их росписью (гжель, хохлома и др.).
Используя игровую мотивацию, тряпичную куклу Зайчик можно использовать в образовательном процессе. Представляю вариант игры с детьми раннего возраста.
Дидактическая игра «Укрась с Зайкой сарафан матрёшки»
Ход игры: педагог предлагает надеть Зайку на пальчик, затем выкладывает контур матрёшки из набора «вязаная графика», а ребенок украшает сарафан матрёшки вязаными тактильными карандашами.
Воспитательная ценность народной куклы Зайка заключается в том, что знакомя детей с тряпичной куклой, педагог ведёт диалоги о семье, об отношении к родителям, к другим людям. Тряпичная кукла помогает воспитывать интерес к народным обычаям, любовь к самому близкому человеку - своей маме.
Тряпичная кукла «Зайчик на пальчик» активно побуждает детей к различным играм, требующим их живого участия, и является эффективным средством духовно - нравственного воспитания детей.
Фотоотчет итоговой работы с детьми подготовительной группы по теме недели народная культура и традиции «Тряпичная кукла» По теме недели "Народная культура и традиции", я ставила перед собой задачи: 1. Ознакомление детей с волшебной сказкой, афоризмами, народными.
Фотоотчет о проведении мастер-класса для родителей «Народная тряпичная кукла «Колокольчик» Вот и близится к завершению реализация общесадовского проекта «Русская народная кукла». Коллективом детского сада «Колокольчик» проведена.
Мастер-класс «Народная тряпичная кукла «Хороводница» Русская народная тряпичная кукла Хороводница очень веселая и забавная игрушка. И сделать ее своими руками несложно. Вполне справятся дети.
«Зайчик на пальчик». Мастер-класс по изготовлению народной куклы Описание: Материал предназначен для детей дошкольного, среднего школьного возраста, педагогов, воспитателей, родителей. Цель: приобщать.
Мастер-класс по рукоделию «Народная тряпичная кукла-закрутка» Автор: Черноусова Ирина Алексеевна, воспитатель, МДОУ №72, г. Раменское, Московской обл. Мастер класс рассчитан на детей старшей группы.
Мастер-класс старинной игрушки с сюрпризом «Зайчик на пальчик» Многие из нас с детства слышали фразу «Это тебе гостинец от зайчика». Но немногие знают, что же означает эта фраза. Оказывается, её смысл.
Народная тряпичная кукла Кувадка тульская Увидев на сайте акцию " Гирлянда Дружбы" конечно не смогла пройти мимо И тут же родилась идея этого мастер-класса, мастер-класс для тех.
«Народная тряпичная кукла». Наша национальная история (фотоотчёт) Сегодня остро стоит проблема сохранения и бережного отношения к народной культуре. И мы должны стремиться к тому, чтобы наши дети знали.
Старинная игрушка «Зайчик на пальчик». Мастер-класс с родителями Недавно в нашей группе прошло родительское собрание. Готовясь к нему, мы с детьми сделали симпатичные приглашения родителям Кроме.
Читайте также: