Изготовление елочной игрушки фонарик

Обновлено: 17.05.2024

- развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы, проверять результаты.

Вложение	Размер
zanyatie_fonarik.docx	56.93 КБ

Предварительный просмотр:

Тема занятия : Изготовление елочной игрушки «Фонарик»

- активизация интереса к предмету через игровую деятельность;

- формирование умений выбирать рациональные способы выполнения работы;

- формирование умения коллективной работы.

- развитие мелкой моторики пальцев рук;

- коррекция зрительного восприятия, внимания, памяти;

- развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы, проверять результаты.

- воспитание общечеловеческих ценностей (доброжелательности, самостоятельности, отзывчивости, трудолюбия);

- стимулирование познавательной активности и интереса к предмету.

Тип урока : комбинированный

Проблемный, частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный.
Самостоятельная, практическая работа.

Формы организации познавательной деятельности : фронтальная, групповая, индивидуальная.

Для демонстрации приемов работы необходимы прямоугольные листы бумаги, ножницы, линейка, телеграмма, ребус. Макет фонарика разборный (на скрепках).

Для детей : цветная бумага, линейка, клей, ножницы, карандаш.

1.Орг.момент. – Здравствуйте ребята, у нас сегодня необычное занятие и к нам на урок пришли гости.

- Проверим, всё ли у вас готово к уроку. Я буду читать вам стихотворение, а вы внимательно слушаете и проверяете, всё ли у вас есть на партах.

Чтоб работа закипела,

Приготовьте всё для дела,

Будем клеить, мастерить –

Всё должно в порядке быть.

Ножницы, бумагу, клей

Клади на место поскорей.

Не забудь про карандаш –

Он в труде помощник наш.

Линейку, ластик положи,

В порядке вещи содержи.

- Все готовы? Молодцы!

2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности .

- Ребята, какой сейчас месяц? Верно, декабрь. А декабрь – это начало какого времени года? (Зимы) Зимой мы все и взрослые и дети с нетерпением ждём самый веселый, самый любимый праздник в году. А какой, вы узнаете, поиграв в игру «Доскажи словечко». Приготовились. Будьте внимательны.

На дворе снежок идёт,

Скоро праздник… (Новый год).

Мягко светятся иголки,

Хвойный дух идёт от …(Ёлки).

- Ребята, а вы любите праздник Новый год? Почему вы его любите? Расскажите, как вы готовитесь к нему.

- К нам сегодня утром в класс пришла телеграмма. Хотите узнать от кого? Отгадайте загадку:

У него румяный нос,

Сам он бородатый,

Кто же это? … (Дед Мороз).

- Хотите узнать, что нам написал Дедушка Мороз? Давайте прочитаем её (1 ученик читает).

Т Е Л Е Г Р А М М А

ВНИМАНИЕ! В ДЕКАБРЕ НАЧИНАЕТ РАБОТАТЬ МОЯ МАСТЕРСКАЯ. ОБЪЯВЛЯЮ КОНКУРС НА ЛУЧШУЮ ЁЛОЧНУЮ ИГРУШКУ! ЦЕНЮ В РАБОТЕ АККУРАТНОСТЬ И ОРИГИНАЛЬНОСТЬ. ЖЕЛАЮ ВАМ УДАЧИ! СКОРО УВИДИМСЯ. ВАШ ДЕД МОРОЗ.

Воспитатель : К сожалению у нас нет игрушек. Где же их взять?

Дети : Сделать своими руками.

Воспитатель : А предлагаю детям украсить зажженными свечами елку как вы думаете будет красива?

Дети : Нет так делать нельзя!

Воспитатель : А почему?

Дети : Потому, что от свечей ёлка может загореться тогда получатся не праздник а беда. Воспитатель : А я как то даже об этом не подумала, а если вдруг случится беда, что нужно сделать?

Дети : Залить огонь водой срочно вызвать помощь.

Воспитатель : А кто нам в этом может помощь? Победит огонь коварный

Тот, кого зовут. (пожарный)

Воспитатель : Молодцы ребята, что вы мне подсказали.

Воспитатель : А с чего можно сделать новогодние игрушки для ёлки ?

Дети : Из бумаги, фантиков конфетных, соленого теста.

Воспитатель : Ребята, а что можно сделать?

Дети : Фонарики , гирлянды, снежинки, колокольчики.

- Ребята, хотите поучаствовать в конкурсе? С сегодняшнего урока и до конца этой четверти у нас открывается «Мастерская Деда Мороза». Мы будем изготавливать новогодние подарки и украшения, украшать ими свой класс.

- Сегодня на уроке мы будем изготавливать ёлочное украшение. А какое, вы узнаете, разгадав ребус:

- Верно, будем изготавливать новогодний фонарик – ажурное ёлочное украшение из цветной бумаги.

3. Первичное усвоение новых знаний.

Анализ конструкции фонарика.

- Рассмотрите готовое изделие (показываю макет). Скажите, сколько деталей в этом фонарике? (3) Назовите их. (Основа – внутренняя часть, внешняя часть – украшающая, и ручка). Как вы думаете, какую геометрическую фигуру представляет собой развёртка внутренней части фонарика? (Прямоугольник). Проверим? (Разворачиваю). Верно, молодцы, прямоугольник. А развертка внешней детали фонарика, что собой представляет? Проверяем. (Разворачиваю). Тоже прямоугольник. Как вы думаете, внутренняя и внешняя часть фонарика одинаковые по размеру прямоугольники? Как это проверить? (Наложением). Проверим. А ручка фонарика что собой представляет? (Полоску бумаги).

Схема изготовления игрушки:

1. Выбор цвета отдельных частей игрушки.

2. Разметка деталей фонарика.

3. Вырезаем детали по контуру.

4. Склеиваем внутренний цилиндр.

5. Склеиваем фонарик.

Действуем по схеме:

1. Выбор цвета отдельных частей игрушки.

- С чего надо начать работу? (С подбора цветной бумаги). Какие цвета можно выбрать, чтобы они хорошо, красиво сочетались?

2. Разметка деталей фонарика.

- Положите перед собой цветную бумагу. Выберите для работы 2 листа цветной бумаги. Что теперь необходимо сделать? (Разметить прямоугольники). Какая фигура называется прямоугольником? Расскажите, как будете размечать прямоугольник с помощью линейки и карандаша. Какими должны быть длина и ширина прямоугольников? (12 х 18 см)

А для чего нужна полоска? (Для ручки). Какой длины и ширины должна быть ручка?(12 х 1 см).

- После того, как все детали фонарика будут размечены на цветной бумаге, что дальше необходимо сделать? (вырезать их).

3. Вырезаем детали по контуру.

- Так, как вы будете вырезать ножницами, вспомним правила безопасной работы с ножницами. (Дети проговаривают стихи).

С ножницами не шути,

Зря в руках их не крути,

И держа за острый край,

Другу их передавай.

Лишь окончена работа –

Ножницам нужна забота:

Не забудь ты их закрыть

И на место положить.

- Для того чтобы фонарик получился ровным и красивым необходимо вырезать детали фонарика ровненько по линиям отреза на разметке.

- Когда вы вырежете все детали, можно начинать сборку фонарика? (Нет). Почему? Что ещё необходимо будет сделать? (Подготовить внешнюю деталь фонарика). Какую дополнительную обработку следует произвести с внешней деталью фонарика? Для чего следует отогнуть полоски по краям заготовки? Можно ли обойтись без них? Какой ширины должна быть эта полоска? (1 см). А можно ли их сделать шире или уже? Могут ли они быть разной ширины? Что необходимо сделать дальше? Для чего нужно надрезать заготовку? Какой ширины должно быть расстояние между надрезами? Расстояния между надрезами не могут быть слишком широкими, так как в этом случае не удастся придать внешней детали плавный красивый изгиб. Лучше всего делать надрезы примерно через полсантиметра или чуть больше.

- Очень большое значение для красоты и выразительности этой конструкции имеет аккуратность в выполнении всех операций: отогнутые полоски не должны быть кривыми, линии сгибов нужно делать как можно чётче; надрезы следует выполнить через равные промежутки, равной длины и они должны точно доходить до сгибов.

- Когда мы выполним надрезы на внешней части фонарика, сможем ли теперь приступить к сборке конструкции фонарика?

4. Склеиваем внутренний цилиндр.

- С чего начнёте сборку конструкции фонарика? (Склеить внутренний цилиндр). Для того. Чтобы лучше склеить цилиндр, линию приклеивания можно на несколько секунд прижать к столу изнутри линейкой.

5. Склеиваем фонарик.

- Затем после примерки, закрепить на нем внешнюю часть, придавая ей соответствующую форму. Склеивать детали необходимо очень аккуратно, чтобы не было видно его сверху. Поиграем в игру «Клей-невидимка». И в конце сборки приклеиваем полоску-ручку внутрь фонарика.

- Итак, мы с вами рассмотрели и проанализировали весь ход работы. А теперь немножко отдохнём.

4. Первичная проверка понимания.

- Чтобы ещё раз повторить порядок работы, поиграем в игру «Расставь по порядку». У меня на карточках написаны этапы работы. Подул сильный холодный ветер и перепутал все карточки. Их необходимо расставить по порядку верно.

- Теперь всем понятно, как выполнять работу? Есть вопросы? Тогда приступайте к работе.

5. Усвоение новых знаний. Практическая работа.

Во время практической работы включаю музыку – детские песенки про ёлочку. Проводится индивидуальная работа со «слабыми учащимися» (учитель напоминает как лучше выбрать бумагу для работы, как лучше выкраивать детали, как аккуратно вырезать детали и т.д.).

За 5 минут до окончания работы:

- Ребята, время работы подходит к концу. Заканчивайте свои работы..

Гимнастика для глаз

6.Подведение итогов урока:

- Ребята, подведём итоги нашего урока и нашего соревнования.

- Чему мы сегодня учились на уроке?

- У кого самая красивая, аккуратная работа?

- Что не совсем хорошо получилось? Над чем ещё необходимо поработать?

- Молодцы, ребята! Вы сегодня дружно, хорошо потрудились. У многих получились оригинальные ёлочные игрушки. Но давайте выберем самую лучшую игрушку и почему?

- Мне очень понравилось, как вы сегодня все работали. Спасибо всем за работу, за ваше творчество! Занятие окончено.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия "Изготовление елочной игрушки гномик"

Занятие кружка "Сказка". Мы с детьми в предверие Нового года изготовили поделку Гномик из шерстянных ниток.

Елочная игрушка за 10 минут: 15 простых мастер-классов

На твоей елке может поселиться забавный снеговик в настоящем шарфике и с настоящими пуговицами! Для изготовления поделки понадобится: белый плотный картон, лист картона оранжевого цвета, цветные пугов.

План-конспект урока ручного труда в 3-4 специальном (коррекционном) классе VIII вида по теме "ЕЛОЧНЫЕ УКРАШЕНИЯ. ФОНАРИКИ"

На уроке совершенствуются умения: разметки заготовок по заданным размерам и шаблонам, выполнения работы с пооперационным разделением труда.

«Сочетание цветного песка с другими материалами для творчества. Создание елочной игрушки».

Создание елочной игрушки из бросового материала и декорирование ее цветным песком.

Открытое интегрированное занятие "Елочные игрушки"

«Новый год у ворот. Изготовление елочной игрушки-снеговик».

Урок-творчество для учащихся начальной школы.

Елочные игрушки

Данная перезентация рассказывает о разнообразных вариантах выполнения елочных игрушек.

В преддверии новогодних праздников всегда много хлопот: подготовка песен, стихов для утренника, украшение группы, изготовление праздничных открыток. но эта приятная суета не мешает нашим детям заниматься творчеством. В один из предновогодних дней я решила, в свободное от основных занятий время, научить своих воспитанников изготавливать новогодние игрушки "Фонарики". Этот метод изготовления фонариков очень старый, но вместе с тем не сложный и любой ребенок возраста 6 - 7 лет сможет его с легкостью повторить.

для работы нам понадобились:

- половина листа белой бумаги, формата А4;

Предварительно я сложила лист белой бумаги пополам и расчертила каждую заготовку, затем раздала детям. Ребята ножницами сделали надрезы по моим расчерченным линиям.

Затем ребята нанесли клей на краешек листа и склеили основную часть фонарика. С помощью ножниц изготовили ручку для фонарика и приклеили к верхней части фонарика.

Затем дети приступили к самому интересному: декору фонарика. Здесь я решила не ограничивать их фантазию! Им эта творческая работа очень понравилась! Каждый фонарик получился особенным, у детей была возможность проявить свою индивидуальность и творческий потенциал.

Фотоотчет о совместной деятельности воспитателя с детьми подготовительной к школе группы «Ёлочные игрушки» Старые ёлочные игрушки. А вот завёрнутые в ватку, Разложенные по порядку Шары! Их целый здесь набор! Цвета и блеск ласкают взор. А здесь.

Фотоотчёт об изготовлении новогодней открытки детьми средней группы в подарок родителям Вот такую новогоднюю открытку, совместно с воспитателями, приготовили ребята для своих родителей. Идея изготовления открытки взята с открытых.

Изготовление новогодней маски Деда Мороза в подготовительной группе Подготовка к Новому году в самом разгаре: поём песни, учим стихи, танцуем, готовимся к утреннику и просто к Новому году. Расскажу, как.

Мастер-класс «Символ года» . Изготовление новогодней игрушки. Мастер-класс"Символ года" Предлагаю вашему вниманию изготовление игрушки "Петушок" Эта работа не требует больших затрат и времени. Для.

Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы «Волшебный фонарик Белоснежки» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №39 Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы:.

Изготовление с детьми средней группы елочной игрушки «Бычок» Данный материал будет интересен для детей среднего и старшего дошкольного возраста, воспитате Мы делали поделку совместно с детьми средней.

Новогодний фонарик – один из символов наступающих праздников. Бумажные, деревянные и кованные фонарики выступают отличным новогодним декором, создают атмосферу уюта и тепла. Мы в Joy-pup хотим рассказать вам о самых популярных способах создания новогодних фонариков своими руками. А также продемонстрировать схемы и шаблоны крутых праздничных поделок. Начинаем зажигать!

Как сделать новогодний фонарик своими руками: пошаговый мастер-класс

Для создания милого и уютного фонарика вы можете использовать любые подручные материалы. Существует множество идей для изготовления новогоднего фонарика из дерева, из фетра, из коробки, из фанеры. И даже из бутылки и стеклянной либо консервной банки получаются отличные новогодние светильники своими руками.

Но мы хотим рассказать вам о новогоднем фонарике из потолочной плитки. Этот легкий, практичный и доступный материал можно найти в любом строительном магазине. В качестве декора послужат шишки, елочные игрушки, флористическая основа в виде новогодних веток и прочие декоративные элементы. А чтобы ваш фонарик засиял, используйте электрическую гирлянду или светодиодную свечу.

Первое, что вам необходимо сделать, это начертить схему новогоднего фонарика. Также вы можете взять готовые шаблоны, распечатать на бумаге и вырезать.

©alina.love.diy / Instagram

Следующий шаг – вырезаем из потолочной плитки все детали в том количестве, которое указано на фото. Чтобы шаблоны хорошо держались на листе плитки во время вырезания, зафиксируйте их с помощью скотча.

Итак, делаем 4 боковые заготовки для фонарика.

4 заготовки в форме трапеции – для изготовления крыши.

Два больших квадрата.

Один маленький квадрат.

Возьмите основание для фонаря из пеноплэкса. Размер – 12х12 см, высота – 5 см.

Нанесите на пеноплэкс потолочный клей и приклейте квадраты из плитки с двух сторон.

Начинаем собирать фонарик на Новый год своими руками.

Склеиваем «боковушки» с помощью потолочного клея. Можно «спрятать» рельефную сторону плитки в середине поделки. А снаружи оставить гладкую.

Приклеиваем к основанию детали крыши. Закройте фонарик небольшим квадратом.

5 квадратов, размером 4х4 см склеиваем между собой, собрав куб.

Приклеиваем сверху фонарика.

А затем – добавляем на «макушку» небольшой шарик из пенопласта.

Приступаем к украшению новогоднего фонарика своими руками.

Приклеиваем искусственные еловые веточки к основанию фонарика с помощью клея-пистолета.

Приклеиваем шарики, шишки и все, что ваша душа пожелает.

Взбрызните основание белой краской с баллончика.

Уложите на основание фонарика гирлянду или LED-свечку и накройте сверху крышкой из потолочной плитки.

Ваша невероятная поделка на Новый год своими руками готова радовать вас и ваших близких.

Также смотрите видео: новогодний фонарик из картона.

Новогодний фонарик из бумаги: схемы и шаблоны

В Китае красный фонарик из бумаги считается символом счастья и процветания. Древняя восточная традиция – украшать дома и улицы бумажными фонариками в честь китайского Нового года – сегодня добралась и до наших широт.

В школах и детских садах детишки создают бумажные фонарики по различным схемам и шаблонам. Попробуйте и вы освоить эту простую технику и сделать новогодний фонарик из бумаги своими руками.

Вот так фонарики выглядят на гирляндах.

А это – яркие разновидности китайских новогодних фонариков из бумаги.

Смотрите схемы классического круглого китайского фонарика на Новый год 2022.

Новогодняя игрушка фонарик: создаем из подручных материалов

Новогодним фонариком вы можете эффектно украсить елку. В качестве основы для декора сегодня часто используют весьма неожиданные материалы. Интересные варианты смотрите на фото.

Поделка фонарик из пластиковых бутылок, из старых открыток, из ниток, из фоамирана и лампочек способна оживить и украсить ваш домашний интерьер. Также новогодний декор такого плана часто используют на улице, при украшении двора к Новому году.

Автор: Одинцова Владислава, 7 лет, обучающаяся объединения "Фантазия" МБОУ ДОД Центр технического творчества, город Белая Калитва.

Руководитель: Больба Раиса Ивановна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДОД Центр технического творчества, город Белая Калитва.

Фонарик выполнен из цветной бумаги и украшен разноцветными пайетками.

Назначение: украшение для елки или зала во время новогодних праздников.

Мастер-класс предназначен для детей от 6 лет, педагогов дополнительного образования, учителей начальных классов, воспитателей и родителей.

Цель: изготовление фонарика из бумаги своими руками.

Задачи:
- учить конструированию из бумаги;
- развивать навыки работы с ножницами, мелкую моторику рук;
- воспитывать аккуратность, художественный вкус.

Для работы потребуются следующие материалы и инструменты:

Разноцветная бумага,
Линейка,
Карандаш,
Ножницы,
Клей ПВА,
Пайетки

Для фонарика возьмите половину листа А4 зеленого цвета.

Для внутренней части берем половину листа А4 голубого цвета. Проводим линию, отступив от края бумаги 2 см.

Похожие статьи:

Здравствуйте.Очень яркий и нежный фонарик у Вас получился.Думаю моим деткам тоже под силу такая работа.Спасибо все очень подробно.+1

Раиса Ивановна! Чудо-фонарик удался!Даже моим малышкам такое по силам!Спасибо большое за мастер-класс и идею!С Вашего разрешения беру в копилочку!Мастер-класс представлен подробно, понятно и доступно! Фотоматериал подробно показывает все этапы работы. Мне очень понравилась работа и ее результат!От меня примите +1. Вам мой голос!

Вам мой голос. Нежные фонарики получились. А что бы они были ярче можно их украсить: паетками, стразами, бусинками.

Очень подробный мастер-класс, благодаря чему все понятно и легко. Новый год не за горами, и такие яркие фонарики будут замечательным подарком детей для родителей, а также украшением группы или класса.

Замечательный фонарик, сделан своими руками- яркий, можно фантазировать бесконечно относительно его оформления. Обязательно с ребятами сделаем такие фонарики и украсим класс ими. Не надо будет покупать украшения к празднику. Есть время подготовиться.Спасибо за работу.

Отличная игрушка на елку, выполненнае своими руками. Дети могут проявить свою фантазию и каждый раз делать оригинальные фонарики. Каждый ребенок может сделать эти фонарики как на школьную елку, так и себе домой. Скоро новогодние праздники и это очень актуально.

Яркий, красивый фонарик. Отличное украшение новогодней елки. Со своими детьми тоже будем мастерить фонарик на елку. Пошаговый мастер-класс. Спасибо.

Здравствуйте Раиса Ивановна! Фонарик получился чудесным, ярким, нарядным, а главное, сделан своими руками. Отличная игрушка на елку. Прекрасный мастер-класс. Четкая, пошаговая инструкция изготовление фонарика с яркими фотографиями. Все понятно, несложно и доступно. Желаю удачи.

Раиса Ивановна! Посмотрела Ваш с Владиславой Мастер класс и окунулась в собственное детство! Наверное, каждый из нас в детстве делал такой фонарик. Я бы сказала, что Вы хранители Новогодних традиций! Как приятно увидеть давно известную игрушку в новом, современном исполнении - раньше не было таких красивых материалов и предметов декора. Яркие, красочные, сочные, волшебные, Новогодние фонарики у Вас получились! Спасибо за ностальгическое настроение и удачи!+1

Раиса Ивановна! Очень понравился мастер-класс Вашей воспитанницы Владиславы. Продуманы все этапы публикации, приятно наблюдать процесс появления на свет фонарика на качественных фотографиях, все понятно, любой ребенок справится. Работа с бумагой развивает воображение, цветовосприятие, внимание, глазомер, умение планировать, приучает детей быть аккуратными, старательными, ответственными. Все мы делали в детстве такие же, у Вас же он заиграл новыми красками благодаря использованию вместо цветной бумаги разноцветной офисной бумаги. Фонарики получились нежными, воздушными, невесомыми и послужат отличным украшением Новогоднего торжества. Спасибо за идею! Беру в закладки! Обязательно выполним вместе с первоклассниками! Желаю творческих успехов! Голос! +1

Спасибо! Прекрасный МК,можно использовать в работе с детьми! Помню сколько радости доставил мне, в детстве, такой фонарик! На каждом Новогоднем празднике, у нас в саду, бывают такие поделки. И дети радуются им, как мы раньше.

Раиса Ивановна , добрый вечер! Отличный фонарик получился! Для взрослых работа легкая, а какой огромный труд для 7 летней Владиславы. Мастер -класс хорошо продемонстрирован, прекрасное решение цветовой гаммы, работа выполнена аккуратно, с большой любовью. Спасибо вам и Владиславе! Голосую.

Очень подробный и понятный мастер класс. Сразу вспомнила детство! Интересная идея украшения фонарика! Примите голос.

Уважаемая коллега! Какие же у Вас получились милые новогодние украшения! Кажется окунулась в свое детство и это так приятно! А в дополнение- отличный вариант и современная интерпритация ручных поделок! Отлично и просто, а Вам мой предновогодний голос!

Спасибо, Лариса Павловна! Многое из нашего детства находит живой отклик и у современных детей, тем более новогодние поделки и ожидание чуда. Удачи Вам и приятных предновогодних хлопот!

Чудесные фонарики у вас получились! Подходят для украшения к любому празднику. Воспользуюсь Вашими советами по изготовлению вот таких поделок. Спасибо и творческих Вам успехов.

Старая,добрая новогодняя игрушка!Каждый год с детьми делаем фонарики и украшаем группу.Очень хорошо смотрятся фонарики в гирляндах.Фонарики-простая игрушка, но стоит пофантазировать. И вот уже он становится двойным или пушистым.Спасибо за прекрасно оформленный мастер-класс.Все изложено доступно, хорошее фото.Творческих вам успехов!+1

Здравствуйте, Раиса Ивановна! У Вас с Владиславой получились прекрасные, яркие фонарики. Мастер-класс представлен подробно и доступно. Интересна идея оформления фонариков. Творческих Вам успехов! + 1

Раиса Ивановна, так знакомо, так близко из репертуара работы и знакомо из далекого прошлого детства. Огромное Вам спасибо за МК! Творческих Вам успехов и побед.

Спасибо большое, что напомнили детство.Уже давно с детьми мы не делали такие фонарики.Надо сделать к новому году и украсить группу.Спасибо за подробное описание хода работы.

Здравствуйте, Раиса Ивановна! Фонарики получились оригинальные, яркие. Мастер-класс подробно описан. Мне понравилось.

Огромное спасибо, Раиса Ивановна!! Новое - это хорошо забытое старое. А сейчас столько новых материалов! Можно сделать фонарики из глянцевой бумаги, фольги и пр. Они всегда хороши. легки в исполнении. а детям это очень нравится!!

Дорогие коллеги! Большое спасибо за внимание к мастер-классу моей ученицы! Всем прекрасных рождественских праздников!

Раиса Ивановна! Великолепная работа. Огромное спасибо. Таким фонариками можно украсить и класс. и кабинет, и комнату.Хочу отметить и цветовые решения. и крашения фонариков. и разные размеры. Успехов Вам!

Хороший качественный мастер-класс, вы предложили нашему вниманию, Раиса Ивановна! Оформлена публикация в соответствии со всеми правилами и требованиями, хороший пошаговый фотоматериал, текстовое содержание полностью ему соответствует, хочется так же отметить и качество фотографий, даны крупные планы, присутствуют вариации фонариков! Работа несложная, но в исполнении семилетней Влады смотрится великолепно, хорошее цветовое решение! Голосую +1! Удачи Вам!

Раиса Ивановна! Заглянула к Вам на огонёк! Как хорошо, что можно вернуться в детство! Но такие фонарики могут украшать помещение и на весенних праздниках, если украсить цветами. Руками Владиславы сделана великолепная работа, ровненькие линии, аккуратно склеена и оформлена. Мастер-класс высокого качества. Огромное спасибо. Мой голос. С уважением Т.П.

Я думаю самое время пополнить копилочку идей для Нового года. спасибо большое. красочные, яркие фонарики, доступное объяснение, красочное.

Казалось бы элементарно, просто и всем знакомо! Но добавив некоторые мелочи, работа приобрела новый , не на что не похожий мастер-класс! Спасибо! Часто не хватает именно мелочей!

Делала такие в детстве! Красиво! Можно ещё бусинками украсить "под жемчуг", очень оригинально будет смотреться

Раиса Ивановна! Чудо-фонарик удался!Даже моим малышам такое по силам!Спасибо большое за мастер-класс и идею!С Вашего разрешения беру в копилочку!Мастер-класс представлен подробно, понятно и доступно! Фотоматериал подробно показывает все этапы работы. Мне очень понравилась работа и ее результат!От меня примите +1. Вам мой голос!

Здравствуйте.Очень яркий и нежный фонарик у Вас получился.Думаю моим деткам тоже под силу такая работа.Спасибо все очень подробно.Какая красота ,знаю ,умею ,детей научила ,но с такой изюминкой ,просто восхищаюсь вашим творчеством . Спасибо ВАМ.

Здравствуйте! Спасибо за мастер-класс! Фонарик прост в исполнении,очень воздушный и праздничный. Обязательно с ребятками сделаем такое чудо к предстоящему новому году. Такая поделка, как раз, очень актуальна. Берём на заметку, благодарю!

Здравствуйте! Спасибо большое за мастер класс! Просто, красиво, доступно, празднично! Такие фонарики мы делали в детстве, но с удовольствием сделаем с ребятами и сейчас. Важно предоставить детям возможность проявить творчество при украшении своего фонарика.

Доступный,пошаговый мастер-класс!Яркий,красочный,действительно-привет из детства.Владислава молодец. ГОЛОС!

Автор: Петрик Надежда Федоровна, воспитатель БДОУ «Детский сад №252» г. Омска
Описание: данный мастер-класс по изготовлению фонариков предназначен для педагогов дошкольного образования, педагогов дополнительного образования, учителей начальных классов, творческих родителей.
Назначение: украшение интерьера, новогодней ёлки.
Цель: изготовление фонарика из бумаги.
Задачи:
- учить выполнять объемные изделия, расчерчивать шаблон;
- развивать творческие способности, внимание, воображение и фантазию;
- развивать мелкую моторику рук, глазомер;
- воспитывать усидчивость, аккуратность, интерес к работе с бумагой.
Материалы:
- бумага для черчения;
- белый картон;
- чёрный картон;
- золотистая самоклеющаяся бумага;
- мишура на проволоке;
- линейка;
- карандаш:
- клей.