К кроватке ребенка 2 месяцев подвешивают игрушки

Обновлено: 28.04.2024

В период новорожденности и первых трех месяцев малыш начинает познавать мир с помощью органов зрения, слуха, осязания. Поэтому игрушки в этом возрасте должны развивать именно эти анализаторы.

Зрительное сосредоточение на ярких крупных предметах появляется у ребенка в 3—5 недель. Для воспитания и развития зрительного сосредоточения первыми игрушками ребенка после выписки из родильного дома могут быть цветные кольца или 2—3 крупных шара яркого цвета, подвешиваемых над его кроваткой поочередно, через каждые 2—3 дня. Для развития умения прислушиваться к звукам, определять их направление необходимо приобрести различные погремушки. В этот период малышу можно купить музыкальную карусель, убедившись, что она не издает резких звуков. Во время засыпания ее лучше снимать с кроватки, чтобы не мешать нормальному засыпанию.

Для ребенка до 3 месяцев игрушка должна быть самой простой, не шумной и легкой. Мягкие игрушки покупать ребенку до года не рекомендуется, поскольку в них часто скапливается пыль, а части (глаза, носик и др.) ребенок может откусить и подавиться ими. Игрушка должна быть яркой, но без изобилия цветов. Установлено, что для детей первого года жизни достаточно 4 цвета игрушек: желтый, красный, синий, зеленый. Вид яркой игрушки уже на втором месяце жизни вызывает радостное состояние, оживленные движения рук и ног (комплекс оживления).

В возрасте от 3 до 6 месяцев у малыша начинает развиваться координация движений. Он стремится взять и удержать погремушку. При покупке погремушек для малыша не покупайте слишком тяжелую — ребенку будет неудобно ее держать, кроме того, он может ударить себя, не удержав ее в руках. Звуки, издаваемые погремушкой, должны быть не очень резкими — малыш может испугаться громких звуков.

Начиная с первого месяца жизни, рекомендуется вешать над малюткой игрушку для рассматривания.

В возрасте 2—2,5 месяца игрушки для рассматривания вешают над грудью малыша на расстоянии не ниже 50 см. Низко подвешенная игрушка может вызвать у него косоглазие. Не следует вешать игрушку в коляске, в которой ребенок должен только спать на свежем воздухе.

Лучше вешать одну одноцветную игрушку, удобную для рассматривания (диаметром приблизительно 6—8 см). Не следует увлекаться разноцветными шарами и погремушками с множеством деталей. Нельзя допускать, чтобы все время висела одна и та же игрушка, время от времени игрушки следует менять. Однако слишком частая смена игрушек затрудняет развитие концентрации внимания. Все должно быть умеренно.

Игрушки следует подвешивать на прикрепленных стойках, высоту их изменяют в зависимости от возраста и развития ребенка. С 3 месяцев малыш может уже ощупывать игрушки и должен учиться захватывать их. Для развития умения целенаправленно достать игрушку ее вешают на расстоянии вытянутой руки. Игрушки должны быть удобны для захватывания: кольца с шариками и другие разнообразные подвески разной формы, величины и цвета. Для того чтобы ребенок получал различные тактильные ощущения, ему следует давать для ощупывания игрушки из различного материала.

В возрасте от 0 до 3 месяцев можно использовать следующие игрушки:

Цветной «мобиль» — подвижная конструкция с укрепленными на ней пластмассовыми фигурками. Способствует развитию зрения малыша, заставляет его фиксировать взгляд, стимулирует зрительное сосредоточение и прослеживающие движения глаз. «Мобиль» закрепляется на расстоянии 15-20 см от глаз ребенка, на нее подвешивается 2-4 игрушки, которые необходимо менять с периодичностью 4-5 дней.

Воздушные шары. Они также способствуют развитию зрения (стимулируют зрительное сосредоточение) и координации движений. Воздушный шарик можно подвязать к ручке малыша. Со временем малыш установит взаимосвязь между движением своей руки и шарика.

Схематическое изображение человеческого лица. Малыш наделен способностью узнавать человеческие лица и рассматривает их с большим интересом, чем другие объекты.

Музыкальные игрушки (погремушки, колокольчики, резиновые пищалки). К 3-му месяцу у ребенка формируется реакция локализации источника звука — малыш поворачивает голову в сторону звучащей игрушки.

Погремушки и любые другие игрушки, которые можно хватать и сжимать. Способствуют развитию координации движений и моторики. Лучше подбирать погремушки и пластмассовые кольца контрастных цветов.

Мягкий яркий браслет с колокольчиком или бубенчиком. Такая игрушка будет способствовать развитию координации движений рук и развитию слуха (стимулировать слуховое сосредоточение). Браслет надевается малышу на запястье, попеременно на правую и левую руку.

Игрушки из разных тканей (например, меха, фланели, перышек — для детей без аллергии и т. д.) развивают тактильную чувствительность. Не забывайте их регулярно стирать!

Деревянные или пластмассовые кольца, закрепленные над кроватью. Помогут понять свои двигательные возможности, способствуют развитию координации движений. К концу 3-го месяца над кроваткой можно прикрепить кольца так, чтобы они были доступны для малыша. С их помощью малыш научится двигать полуоткрытой ладошкой по направлению к предмету.

От рождения и до трехмесячного возраста ребенок познает мир с помощью трех органов чувств: осязание, зрение и слух. Поэтому игрушки следует подбирать, исходя из их воздействия на эти анализаторы.

Содержание статьи

С какого возраста нужно вешать игрушки над детской кроваткой
Какие игрушки покупать детям до года
Как выбрать мобиль

Игрушки для детей до трех месяцев должны отвечать некоторым требованиям. Они должны быть легкими и нешумными, самых простых форм. Приветствуются яркие цвета, но следует избегать их изобилия. На первом году жизни ребенку достаточно игрушек четырех цветов: синего, красного, желтого, зеленого. Двухмесячный ребенок уже их воспринимает, что можно определить по его оживлению, движению ног и рук при виде яркой игрушки. Но не стоит в этом возрасте покупать малышу мягкие игрушки: они накапливают пыль, а мелкие детали можно оторвать и проглотить.

Игрушки для развития зрения и слуха

Игрушки для рассматривания можно вешать над кроваткой ребенка уже на первом месяце его жизни.

Малыш может сосредоточить зрительное внимание на крупных и ярких предметах с возраста 3-5 недель. В этот период его первыми игрушками могут стать крупные однотонные шары или кольца ярких цветов. Ребенок не нуждается в игрушках с множеством деталей. Их подвешивают над детской кроваткой, периодически меняя расцветку. Игрушку вешают над грудью ребенка. Чтобы не развить косоглазия, расстояние от глаз малыша до рассматриваемого предмета должно быть не менее 50 см. Диаметр игрушки должен быть в пределах от 6 до 10 см. Не нужно вешать более одного предмета. Частая смена игрушек и обилие расцветок будет мешать малышу сконцентрировать внимание. Во всем должна быть умеренность.

Чтобы развивать слух и умение устанавливать направление звука, ребенку нужны погремушки. С этой же целью приобретают музыкальную карусель. Важно убедиться, что она издает мягкие и не слишком громкие звуки. Музыка должна быть спокойной, не перенасыщенной тональностями. Когда малыша укладывают спать, карусель убирают с кроватки: ничего не должно мешать нормально уснуть. Если ребенок спит в коляске на свежем воздухе, в нее игрушки подвешивать не стоит.

Игрушки на развитие координации движений

Координация движений развивается у детей в возрасте от трех месяцев до полугода. Малыши стараются поднимать и удерживать погремушку. В это время необходимо приобрести соответствующие игрушки. Погремушка не должна быть тяжелой. Малыш должен с легкостью ее удерживать. Кроме того, чем легче игрушка, тем она менее травмоопасна. Не следует выбирать очень шумные погремушки: ребенок может испугаться резких звуков.

Игрушки для захватывания подвешивают на специальных стойках. По мере развития ребенка их высота меняется. Трехмесячный малыш уже изучает игрушки на ощупь и старается их схватить. Фигурки должны располагаться на расстоянии вытянутой руки, быть удобными для удерживания и иметь различные формы. Для развития тактильных ощущений нужно предлагать ребенку игрушки из разных материалов.

Подвес на кроватку или коляску малыша – одна из самых популярных игрушек для новорожденного. Его можно взять с собой в дорогу, на прогулку, закрепить практически в любом месте. Уже в первые месяцы подвес можно подвешивать к кроватке малыша, а по мере взросления, благодаря интересным деталям для раннего развития, игрушка также остается актуальной.

Когда пора знакомить малыша с подвесами?

В первые месяцы новорожденный видит окружающие предметы очень размыто. Поэтому подвесные игрушки можно начинать подвешивать в кроватку малышу начиная с 2-3 месяцев. Разглядывая их, кроха начнет концентрироваться на предметах и постепенно различать цвета, формы и звуки. Рекомендуется вешать не более одной игрушки одновременно. Изобилие игрушек вокруг малыша может помешать ему сконцентрировать внимание и изучить предмет детально.

По мере взросления малыш начнет изучать игрушку и пробовать ее на вкус, поэтому важно, чтобы подвес был наполнен интересными и безопасными элементами. Обычно это погремушки, пищалки, прорезыватели, шуршащие и вибрирующие детали, безопасные зеркальца и т.п., которые помогают малышу развивать логическое мышление, мелкую моторику рук, зрение и слух.

На что обратить внимание при выборе подвеса?

Информация о функциональном наполнении игрушки чаще всего указывается на упаковке. Например, на упаковке подвесов Happy Snail она обозначена специальными значками на лицевой стороне, которые помогут сориентироваться и сделать правильный выбор.

Современные мамы стараются выбрать подвесную игрушку для малыша таким образом, чтобы она не только выполняла развивающую функцию, но и вписывалась в интерьер. Важно, чтобы на игрушке при этом были яркие цветовые акценты и крупные детали.

Психологи также обращают внимание на то, что для правильного психического развития игрушка должна быть с добрым выражением лица или мордочки и большими глазами. В новой коллекции игрушек Happy Snail можно найти целую серию подвесов в виде героев-зверят, с добрыми большими глазами и яркими акцентами и принтами.

Какие подвесы бывают?

Подвес может иметь несколько типов крепления. Самым простым является кольцо, с помощью которого игрушку можно подвесить на кроватку, коляску, баунсер и т.п.

Но наиболее универсальным креплением, позволяющим стабильно зафиксировать игрушку, когда это необходимо, например, во время прогулки, является клипса-зажим.

Подвесы-растяжки можно закрепить с помощью веревочек или за счет специального растягивающегося механизма. В основном, такой тип подвесов подходит для детских кроваток.

При креплении желательно, чтобы расстояние от глаз малыша до игрушки, было не менее 50 см.

Но и конечно, какой бы интересной и оригинальной не была игрушка на взгляд родителей, очень важно, чтобы она нравилась вашему малышу! Быть может, Happy Snail - это как раз те подвесы, которые придутся ему по душе?

Доброго времени суток мои дорогие мамочки. Сегодня хочу поговорить с вами на тему первых игрушек для вашего малыша.

Речь пойдет о мобиле. Стоит ли покупать дорогой вариант этой игрушки, какое предназначение у музыкальной карусели на самом деле, как правильно установить мобиль на кроватку для новорожденных, чтобы не навредить малышу – это подробно обсудим далее.

Всё о мобилях в двух словах

Вначале давайте поговорим о том, что такое мобиль, какие виды музыкальной карусели бывают.

Я попытаюсь вкратце вам рассказать все, что нужно знать об этом предмете детского досуга.

Мобиль представляет собой подвесную музыкальную игрушку, крепящуюся на детскую кровать. Она состоит из двух частей: основания, прикручивающегося к кроватке и основного блока, на котором расположены подвесные игрушки.

Существует 3 основных типа мобилей:

С механическим блоком (чтобы привести игрушку в действие, вам нужно будет завести её вручную).
На батарейках.
С дистанционным управлением.

Мобили содержат различное количество игрушек-подвесок (от 3 до 8). Основные материалы из которого они сделаны – пластик или текстиль. Игрушки имеют различные расцветки. Цветовая гамма мобилей также разнообразна: чёрно-белые, красно-желтые и т.д. Найти расцветку на свой вкус не составит труда. Принцип действия мобилей простой: при включении игрушки начинают крутится и воспроизводится мелодия.

Цена такой музыкальной игрушки различна и колеблется от 1000 до 10 000 рублей, а иногда и больше. Но стоит ли тратить такую сумму? Об этом поговорим чуть позже.

Мобиль с механическим блоком стоит дешевле, на дистанционном управлении дороже, причем в разы. Такие мобили оснащены множеством функций, режимов, спецэффектов. С помощью пульта детской каруселью можно управлять на расстоянии до пяти метров. Вы сможете включить, остановить движение игрушек и проигрывание мелодии.

Дополнительно некоторые модели оснащены ночником-проектором, который покажет картинки звёздного неба, меняющихся животных и т.д. Какой мобиль выбрать, решать вам. Но перед тем, как вы пойдете в магазин, советую дочитать статью до конца. Поверьте, вы сэкономите немалую сумму.

В инструкциях производители указывают, что использовать музыкальную карусель можно с 0 месяцев, но не стоит торопиться.

Главное предназначение мобиля

А теперь давайте попытаемся разобраться насколько полезна будет такая игрушка для вашего малыша.

Если говорить начистоту, то мобиль в первую очередь нужен маме, чтобы хоть немного отдохнуть и заняться своими делами. Мы хорошо с вами знаем, что ухаживая за новорожденным ребенком нам некогда не то что чай попить, а элементарно сходить в туалет и почистить зубы. Вот для этого и предназначен мобиль в первую очередь – освободить ваши руки, хотя бы на несколько минут.

Разноцветные игрушки и играющая мелодия, конечно же, отвлекут внимание малыша и вы сможете уделить хоть какое-то минимальное время себе и делам по дому. Но вот стоит ли увлекаться этим, включая мобиль сутки напролет?

Если вам действительно приходится тяжело и вы не успеваете поесть, то это повод пересмотреть уход за ребенком и изменить свою жизнь так, чтобы вы могли делать дела вместе с ребенком или когда он не спит, а во время его сна отдыхать. Это очень важно.

Как должна быть организована жизнь с малышом, смотрите в интернет-куре Мой любимый малыш: секреты развития и воспитания ребенка до года>>>

Может ли мобиль навредить?

Многие детские предметы, призванные развивать ребенка, с треском провалились, пройдя экспертизу. Такие игрушки были признаны угнетающими и тормозящими развитие малыша. Посмотрите в какие цвета разукрашены звери, висящие на детской карусели. Мишки розовые, слоны жёлтые и т.д. Это противоестественно и даёт малышу неправильную информацию об окружающем мире на самых ранних этапах развития. Читайте подробную статью о развитии ребенка по месяцам до года>>>

Ребенок не может самостоятельно выключить игрушку или как-то противостоять поступлению в его мозг звуковых, цветовых и визуальных сигналов. Естественно, нервная система малыша ощущает колоссальный перегруз и даёт сбой. А это выходит наружу в виде плача по не понятным для вас причинам, плохому засыпанию.

Нет, я не призываю вас полностью отказаться от использования мобиля. Я призываю к разумному отношению к этой игрушке. Не стоит заводить мобиль на несколько часов подряд, лишь изредка меняя мелодии. Всё хорошо в меру и принцип золотой середины здесь тоже работает.

Малыш должен развиваться только в тесном взаимодействии с вами и никак иначе. Не стоит доверять это красным коровам и малиновым волкам. Не лучше ли посмотреть с малышом на настоящее небо из окна своей квартиры? Живое слово и постоянный тактильный контакт с матерью – единственно верный источник здорового психоэмоционального развития ребенка.

При плохом сне, засыпании с плачем, ограничьте использование мобиля за 20-30 минут до укладывания малыша на сон и посмотрите на результат.

Как помочь малышу лучше спать, смотрите в интернет-курсе Спокойный сон малыша от 0 до 6 месяцев>>>

Правильное использование мобиля

Конечно же, вы не железная и 24 часа в сутки не сможете не спускать малыша с рук. Заводите мобиль только по мере острой необходимости. Как только ребенок проснулся, проведите все необходимые процедуры с ним, нежно обнимите, приласкайте, поцелуйте и можете смело уделить время своей личной гигиене, поставив ребенку музыкальную карусель.

В первый месяц музыку включайте очень тихо или же вообще откажитесь на время от этой функции. Также, не стоит в первые 4 недели жизни малыша запускать вращение игрушек на мобиле более 5 минут и заводить карусель слишком часто.

Как правильно установить мобиль

Мобиль следует устанавливать в районе ног ребенка. Ни в коем случае не над головой. Взгляд малыша на крутящиеся игрушки должен быть направлен под углом 30 градусов.

Я надеюсь вы уловили главную мысль, которую я хотела вам донести и теперь четко сможете ответить на вопрос – нужен ли мобиль малышу и стоит ли уменьшать свой семейный бюджет на несколько тысяч. Помните, ничто и никто не заменит полноценное развитие вашего ребенка. Это задача стоит исключительно перед вами. Используйте мобиль по мере необходимости и не слишком увлекайтесь. Ваши объятия и слова для ребенка гораздо важнее крутящегося разноцветного зверя.

Главная / Грудничок / Развитие ребенка / по навыкам / В каком возрасте ребёнок начинает держать игрушку в руках?

Покупать погремушку для младенца можно с самого рождения. Когда ему исполнится три недели – он уже ею заинтересуется.

Его вообще в этом возрасте начинает интересовать всё яркое и движущееся. Особенно младенцам интересны погремушки, издающие звуки.

Вы часто спрашиваете, когда же ребёнок начинает держать игрушку в своих руках? Сегодня как раз об этом и расскажу.

Особенности развития

Несмотря на то, что новорожденного ещё не интересуют игрушки, у него развит хватательный рефлекс. Если что-то попадает к нему в руки, он их сжимает и держит предмет, но сам не осознаёт, что происходит. Читайте подробнее о рефлексах новорожденного>>>

Это может быть игрушка, мамин палец или одежда. Такое действие он совершает неосознанно, и чтобы выпустить предмет из рук, ему нужно помочь расцепить пальцы.

Прежде чем научиться держать игрушку в руках, пройдёт несколько этапов:

С 8 недель малыш будет удерживать помещенные в руке предметы, и тянуть их ко рту.
С 4 месяцев осознанно хватать игрушки, какие попались в его поле зрения, и притягивать их.
После 5 месяцев ребёнок пробует брать игрушки с кроватки или с другой поверхности. Он зажимает их обеими руками, а также учится сдавливать их и одной рукой.
В 6 месяцев ребёнок лёжа может схватить игрушки, а также держать в обеих руках разные игрушки. Допустим, правую руку он может взять погремушку, а в левую — мягкую игрушку.

О развитии ребёнка, особенностях сна и о том, как правильно воспитывать смотрите интернет-курс Мой любимый малыш: секреты развития и воспитания ребёнка до года>>>

Чтобы ребёнку захотелось захватить игрушку в руку, она должна быть яркой и находиться на расстоянии около 40 см от него. Если игрушки будут ближе — он их просто не заметит. Узнайте, когда новорожденный начинает видеть>>>

Тяжелую игрушку тоже не следует брать, ведь малыши пока ещё роняют игрушки и могут ударить себя.

Ещё примечательно вот что. Если в указанный период ваш ребёнок не выполняет те или иные действия, это не означает, что он отстаёт в развитии. Читайте интересную статью Развитие ребёнка по месяцам до года>>>

В каком возрасте ребёнок начинает держать игрушку — очень индивидуально.

Если он в положенный возраст не держит предметы в руках, значит, ему удастся это чуть позже. А родители могут ему в этом помочь.

Как научить ребёнка держать игрушку

Учить ребёнка держать предмет в руке необходимо в хорошем настроении, ласковым голосом и в игровой форме. Узнайте когда малыш начинает улыбаться>>>

От этого зависит, во сколько месяцев ребенок начнёт держать игрушки.

Запаситесь терпением, так как это займёт время и потребует многочисленных повторений.

Важно! Ни в коем случае не сравнивайте в чём-либо своего с ребёнка с другими.

Итак, обучение заключается в нескольких упражнениях:

сцепление рук;
вкладывание игрушки в руку;
схватывание предметов.

Чтобы ребенок умел сцеплять руки, нужно в этом ему помогать. Он научится чувствовать, что его пальцы могут сжимать что-то.

Перед тем, как вложить игрушку в руку ребёнку, поводите ею перед его глазами. Но на положенном расстоянии, чтобы он её видел. Малыш будет отслеживать игрушку взглядом.

Затем вложите её в руки ему между большим пальцем и всеми остальными пальцами, поперёк ладони. Так ему точно будет удобно её держать.

На первых занятиях соединяйте пальцы ребёнка своими руками.

Сначала малыш будет быстро выпускать игрушку из своих рук. Потом начнёт удерживать её на несколько секунд, а затем и дольше.

Когда ребёнок начинает держать игрушку в руке довольно продолжительное время, можно усложнить упражнение: слегка потягивать её на себя.

Это упражнение даст почувствовать ребенку напряжение в мышцах.

Для того чтобы ребёнок научился схватывать игрушки, повесьте яркий предмет рядом с какой-нибудь рукой: левой или правой, неважно.

Теперь уже не торопитесь вкладывать ему игрушки сами. Дайте ему возможность и время для того, чтобы он сам дотянулся до неё и схватил. Ведь ему важно познавать механизм движений и развивать его.

От вас потребуется:

коснуться тыльной стороны его руки, чтобы он раскрыл ладошку;
позвенеть погремушкой, чтобы он заинтересовался ею;
подождать, чтобы ребёнок сам взял выбранную игрушку;
поменять игрушку, если интереса не было проявлено;
подвести руку ребёнка с игрушкой к свободной руке и помочь дотронуться до предмета.

Важно! Непременно хвалите, когда ребёнок начинает держать игрушки самостоятельно.

Он уже учится радоваться и осознавать свой успех. Подробнее в статье Когда ребёнок начинает смеяться>>>

Обязательно следите за состоянием игрушек. Они должны быть чистыми, ведь ребёнок обязательно потянет их в рот.

Желательно брать качественные игрушки: чтобы они не издавали неприятного запаха и были гладкими, без заводских дефектов, которые могут повредить нежную кожу ребенка.

Подпишитесь и получите запись семинара 5 шагов, без которых не получится вырастить счастливого ребенка .

Читайте также: