Как повесить игрушку на коляску

Обновлено: 17.04.2024

Ну погремушки такие, на коляску цепляются. Нужна ли она? Смотрю у многих есть. А она не мешает ребёнка укладывать в коляску? Не будит его(она же от любого ветра звенит)?
И вообще для чего она? Неужели играют дети ею?

Скопируйте код и вставьте в окошко создания записи на LiveInternet, предварительно включив там режим "Источник"

Страна Мам → А вы вешали растяжку на коляску?

Построим каркасный дом вашей мечты

Каркасный дом с навесом для машины V256 "Форт-Уэрт"

Каркасный дом с мансардой V443 "Эльк Грув"

Каркасный дом с 4 спальнями и гаражом V002 "Моргантаун"

Каркасный дом с гаражом V144 "Бристол"

старшему вешала, играл, это же от возраста малыша зависит, не спит, но еще не сидит, скучно, вот и играет, а на время сна это все отстегивается, а младшей погремуху прищепку вешала, тоже нравилось

Неа, мы в таком возрасте на зиму попали он всю прогулку спал у меня, а как потеплело уже большой не интересно у нас виброигрушка на клипсе есть вот ее любит и потянуть и пожевать можно

Я отдельные погремушки вешала в коляску, что бите дотянуться, взять могло , выкинуть из коляски (привязана)

Своим вешала, но особого азарта у детей не было. Если ребенок спит в коляске то мешать будет однозначно. А если не спит во время прогулки почему бы и не повесить? Я еще вешала сверху на капюшон игрушку.

старшая не играла,а младший играл.повесишь и минут на двадцать есть передышка,но это в основном дома вешали ,а на улицу и не брали

Вешала. Играли..Когда надо было убрать - снимала..А еще меняла. То одну повешу, через недельку другую

Старшему растяжка во время сна не мешала, больше мешали владельцы телефончиков с постоянной музыкой, которым не хватило денег на наушники. Ну, и прочие граждане, которые не разумеют, что не надо орать, когда проходишь мимо коляски со спящим малышом.
Когда просыпался - очень радовался игрушкам, мог подолгу с ними заниматься.
А с младшим особо не использовали, потому что мало катались по улице в то время, когда ему интересны были такие штуки, спал он, в основном, дома.

моя не играла,ей куда интереснее было по сторонам глазеть! никогда не спала в коляске, с рождения! а когда сидеть стала, так вообще караул был!

Я ничего не вешала - думаю, что это мешает. У меня в люльке ребенок спал - играть было некогда. Потом, уже в сидячей, смотрела по сторонам - там ведь столько интересного.

Дочке не вешала, она в коляске спала всегда, так что не было смысла вешать. А сыну вешала. Бывало он в коляске проснется, а дочка еще гулять хочет, так сын мог какое-то время быть занятым. Это было в летнее время, а зимой тоже спал всегда в коляске, так что не было необходимости. Но у меня была не погремушка, а вот такая (фото не мое)

не долго подвешивала вот такие

Я и в кроватке, и в коляске вешала. Во-первых, месяцев с двух ребенок начинает концентрировать свое внимание на предметах, и глазки его все меньше разбегаются в стороны. Во-вторых, ребенка всегда можно отвлечь, занять, особенно когда капризничает. Его внимание быстро переключается. А если уснул, то просто снял игрушки - и порядок. Скучно же ему лежать в коляске, даже если вы его везете, и он вас видит. И так он сам себя занимает чем-то развлекает. Только нельзя вешать слишком близко к глазам - сантиметров на 30. И мой вам совет: меньше слушайте новомодные советы нашего времени. Сейчас что только врачи(и не только они) не придумывают в качестве экспериментов, будто дети - это кролики подопытные. Лучше всего - это советы мам и бабушек. Они проверены временем и не одним поколением.

В период новорожденности и первых трех месяцев малыш начинает познавать мир с помощью органов зрения, слуха, осязания. Поэтому игрушки в этом возрасте должны развивать именно эти анализаторы.

Зрительное сосредоточение на ярких крупных предметах появляется у ребенка в 3—5 недель. Для воспитания и развития зрительного сосредоточения первыми игрушками ребенка после выписки из родильного дома могут быть цветные кольца или 2—3 крупных шара яркого цвета, подвешиваемых над его кроваткой поочередно, через каждые 2—3 дня. Для развития умения прислушиваться к звукам, определять их направление необходимо приобрести различные погремушки. В этот период малышу можно купить музыкальную карусель, убедившись, что она не издает резких звуков. Во время засыпания ее лучше снимать с кроватки, чтобы не мешать нормальному засыпанию.

Для ребенка до 3 месяцев игрушка должна быть самой простой, не шумной и легкой. Мягкие игрушки покупать ребенку до года не рекомендуется, поскольку в них часто скапливается пыль, а части (глаза, носик и др.) ребенок может откусить и подавиться ими. Игрушка должна быть яркой, но без изобилия цветов. Установлено, что для детей первого года жизни достаточно 4 цвета игрушек: желтый, красный, синий, зеленый. Вид яркой игрушки уже на втором месяце жизни вызывает радостное состояние, оживленные движения рук и ног (комплекс оживления).

В возрасте от 3 до 6 месяцев у малыша начинает развиваться координация движений. Он стремится взять и удержать погремушку. При покупке погремушек для малыша не покупайте слишком тяжелую — ребенку будет неудобно ее держать, кроме того, он может ударить себя, не удержав ее в руках. Звуки, издаваемые погремушкой, должны быть не очень резкими — малыш может испугаться громких звуков.

Начиная с первого месяца жизни, рекомендуется вешать над малюткой игрушку для рассматривания.

В возрасте 2—2,5 месяца игрушки для рассматривания вешают над грудью малыша на расстоянии не ниже 50 см. Низко подвешенная игрушка может вызвать у него косоглазие. Не следует вешать игрушку в коляске, в которой ребенок должен только спать на свежем воздухе.

Лучше вешать одну одноцветную игрушку, удобную для рассматривания (диаметром приблизительно 6—8 см). Не следует увлекаться разноцветными шарами и погремушками с множеством деталей. Нельзя допускать, чтобы все время висела одна и та же игрушка, время от времени игрушки следует менять. Однако слишком частая смена игрушек затрудняет развитие концентрации внимания. Все должно быть умеренно.

Игрушки следует подвешивать на прикрепленных стойках, высоту их изменяют в зависимости от возраста и развития ребенка. С 3 месяцев малыш может уже ощупывать игрушки и должен учиться захватывать их. Для развития умения целенаправленно достать игрушку ее вешают на расстоянии вытянутой руки. Игрушки должны быть удобны для захватывания: кольца с шариками и другие разнообразные подвески разной формы, величины и цвета. Для того чтобы ребенок получал различные тактильные ощущения, ему следует давать для ощупывания игрушки из различного материала.

В возрасте от 0 до 3 месяцев можно использовать следующие игрушки:

Цветной «мобиль» — подвижная конструкция с укрепленными на ней пластмассовыми фигурками. Способствует развитию зрения малыша, заставляет его фиксировать взгляд, стимулирует зрительное сосредоточение и прослеживающие движения глаз. «Мобиль» закрепляется на расстоянии 15-20 см от глаз ребенка, на нее подвешивается 2-4 игрушки, которые необходимо менять с периодичностью 4-5 дней.

Воздушные шары. Они также способствуют развитию зрения (стимулируют зрительное сосредоточение) и координации движений. Воздушный шарик можно подвязать к ручке малыша. Со временем малыш установит взаимосвязь между движением своей руки и шарика.

Схематическое изображение человеческого лица. Малыш наделен способностью узнавать человеческие лица и рассматривает их с большим интересом, чем другие объекты.

Музыкальные игрушки (погремушки, колокольчики, резиновые пищалки). К 3-му месяцу у ребенка формируется реакция локализации источника звука — малыш поворачивает голову в сторону звучащей игрушки.

Погремушки и любые другие игрушки, которые можно хватать и сжимать. Способствуют развитию координации движений и моторики. Лучше подбирать погремушки и пластмассовые кольца контрастных цветов.

Мягкий яркий браслет с колокольчиком или бубенчиком. Такая игрушка будет способствовать развитию координации движений рук и развитию слуха (стимулировать слуховое сосредоточение). Браслет надевается малышу на запястье, попеременно на правую и левую руку.

Игрушки из разных тканей (например, меха, фланели, перышек — для детей без аллергии и т. д.) развивают тактильную чувствительность. Не забывайте их регулярно стирать!

Деревянные или пластмассовые кольца, закрепленные над кроватью. Помогут понять свои двигательные возможности, способствуют развитию координации движений. К концу 3-го месяца над кроваткой можно прикрепить кольца так, чтобы они были доступны для малыша. С их помощью малыш научится двигать полуоткрытой ладошкой по направлению к предмету.

Растёт мой малыш и уже не спит сразу как выносишь его на улицу.Я хоть и пытаюсь совместить это со сном, но вот не хочет спать и всё.Подумала может на коляску что-то повесить что бы отвлекался.У меня есть одна растягивающееся, но я даже не поняла куда ее цеплять.Может кто, что посоветует и расскажет, что у вас на колясках?

все конечно зависит от возраста вашего малыша, а об этом Вы не написали… если ему до 0,5года… т.е. 6 мес… и до… обычная игрушка 1 подойдет 1… их много… пищалки… стучалки, шуршалки… а если больше… я на обычную резинку привязывала до 3-4 игрушек… разных и давала по очереди. преимущество… не потеряются на прогулке… не упадут на землю… и не придется мыть вытирать… а игрушки могут быть на резинке разные… ключики на кольце… или просто погремушки… гремелки

Достаточно одну игрушку или растяжку повесить, я игрушки с развивающего коврика тини лав до сих пор беру в коляску))

У нас есть игрушки с зажимами такими, не знаю как их назвать, на автолюльку их крепим, на коляску тоже можно. Их потянешь, они обратно с вибрацией возвращаются. Прицепила на козырек и все, ребенок рад)

а они будут цепляться? Вот которая растягивается не цепляется никуда

у меня комбез чуть больше чем надо на вырост брала так, что в нем ничего не потянешь))

А я, наоборот, стараюсь сделать так, чтобы спала не на прогулке, а дома… Поэтому рассматриваем всё вокруг ещё и проговаривая…

кладу полулежа, сползает, начинает ерзать в комбезе и беситься, ничего не интересно одна идея вылезти из комбеза)

У нас лева болтается на крыше )))

У нас дуга на коляску, также на автолюльку её цепляю:

У меня на коляске и на колыбельке слингобусы висят, яркие, красивые, пока не играет, а просто смотрит))

Все сняла когда 4 мес было. Первые 30 мин прогулки всегда разглядывал все вокруг. Сейчас уже совсем не спит и я намеренно его выгуливаю за час до сна, чтобы наслаждался новыми пейзажами, наблюдал за людьми. Ему интересно, а я довольна

У нас висячая игрушка была. Она и шуршит и гремит, там колечки, пружинки. Игрушка в форме непонятного существа. Мы Петрушкой зовем. Но я не сказала бы, что у дочки игрушка вызывала дикий воссторг. Посредственно

их полным полно, на любой вкус. купила за 1500, мягкую дугу, на коляску не получилось повесить, игрушки которые там висели поснимались когда подросла, а так и интереса особого и не было. больше нравились которые обычные, за 150 р, несколько взяла разных цветов, и меняла периодически, но больше всего и мне и малой нравилась стрекозка, нам подарили на месяц, она и музыкальная и как погремушка и прорезыватель, очень долго с ней гуляли, и в прогулку пересели с ней гуляли, а к году сняли, и все равно ходили гулять и ее брали, она у нас в коляске лежала и ребенок ее в руках держал

за 150 рублей которые вешаются на коляску?

У на подобие рыбка)

За капюшон цеплять, но у игрушки должен быть держатель или кольцо (как у игрух на дугах)… у прогулочной у нас была специальная петелька даже, у люльки не было по моему, а может и была, я ее не искала

Многообразие игрушек для детей, в наше время, может поставить молодых родителей в тупик. Какие из них полезны, а какие могут нанести вред здоровью ребенка?

Игрушка на бампер.

Игрушка на бампер выполнена в виде пружины, которая наматывается на бампер коляски. Она имеет различные цвета, фактуры и дополнительные подвесные элементы.

Лучше, чтобы игрушка-пружина имела разнообразные цвета, таким образом, она будет привлекать больше внимания малыша, а это очень хорошо, так как эта игрушка служит для развития цветовосприятия и моторики ребенка.

Игрушка подвеска.

Эта игрушка является набивной. На ощупь, она легкая и мягкая, значит, игрушка не причинит вреда здоровью ребенка, а это очень важно, так как такие игрушки используют в колясках для новорожденных. Для крепления, игрушка имеет кольцо или прищепку, что позволяет прикрепить ее в любом удобном для ребенка месте.

Но есть одно условие крепления данного вида игрушек, расстояние между игрушкой и лицом малыша должно быть не менее 30-40 см., чтобы не навредить зрению ребенка.

Этот вид игрушек может быть простым, шуршащим или музыкальным. Развивает у ребенка слух и привлекает внимание малыша, ему хочется ее пощупать и взять в ручки, что в свою очередь развивает моторику и интерес к различным новым звукам.

Игрушка руль – это еще одна разновидность игрушки на бампер коляски. Она может надеваться на бампер коляски с помощью липучек, так же есть такой вид крепления, при котором нужно отстегнуть бампер коляски и надеть на него игрушку.

Визуально этот вид игрушки может быть очень разнообразным. Звуковой эффект в виде клаксона звучит мягко и не очень громко. Так же есть различные цветовые и световые решения.

Еще одним необычным нюансом в этой игрушке служит ключ зажигания. Но, скорее всего, первое время его будут проворачивать родители маленького гонщика, так как для малыша это непосильная задача, в первые месяцы жизни. Данный вид игрушки хорошо развивает взаимосвязь между действием (нажатием) и результатом (звуком).

Да, большое множество игрушек в наше время, и это очень хорошо. Каждый может выбрать для своего ребенка интересующий его вид обучения, развития и адаптации к внешнему миру.

Во всем этом помогает именно правильно подобранная игрушка. И очень большое внимание нужно уделить тому, чтобы игрушка помогала, а не вредила здоровью вашего малыша.

Что делать, чтобы к первому классу твой ребенок не стал очкариком? Прислушайся к советам опытного детского офтальмолога – узнай, как развить и сохранить зрение малышу от рождения до 7 лет.

Какие цвета стимулируют зрение?

Сейчас есть тенденция использовать при подготовке детской новорожденного игрушки пастельных тонов вместо ярких. На мобиль вешают белых овечек, розовых мышат, стены украшают слониками жемчужного цвета, пудровыми котятами. Все это создает красивый интерьер и успокаивает взор уставшей мамы.

Младенцу же для развития зрения нужны яркие контрастные цвета: синий, красный, зеленый, желтый. Таковы рекомендации, разработанные отечественными нейрофизиологами и офтальмологами. С рождения дайте больше контраста на желтый цвет — первый цвет, который малыш начинает различать. Повесьте на стенах вокруг кроватки побольше рисунков: цыпленок на зеленой лужайке, солнце на синем небе, желтый цветок на красном фоне.

Пусть на шторах и обоях тоже будут крупные цветные картинки. Родителям кажется, что все это ярко, аляписто, однако именно такой подход стимулирует развитие зрения.

Какой размер цветовых пятен выбрать?

Цветовые пятна должны быть крупными, величиной с ладонь или больше. Небольшие игрушки для младенца и рисунки с узкими полосками или в мелкий горошек не будут выполнять свою роль, развивать и стимулировать зрительную активность. И не зря в книжках, которые созданы для малышей от года, и рисунки большие, без обилия деталей, и шрифт крупный. Это связано, в первую очередь, даже не с особенностями мозга ребенка, а с его зрением, с тем, чтобы не допустить избыточной нагрузки.

На каком расстоянии располагать игрушки?

Ребенок рождается со зрением от +3,5 до +4 диоптрий. Для сравнения: так же видит пожилой человек в возрасте примерно 70 лет без очков. Малыш дальнозорок, поэтому подвешивать игрушки ближе, чем на 40 сантиметров не нужно. У нас, к сожалению, наблюдается тенденция вешать погремушки и игрушки на мобиль, развивающий коврик, в коляску или переноску и надолго оставлять.

Подносить погремушку к лицу можно, но долго держать ее рядом с глазами — вредно. Ребенок будет напрягать зрение, а напряжение приведет к давлению мышц на глазное яблоко, и оно растянется, изменит форму вплоть до яйцеобразной.

В каком возрасте идти на первый прием к офтальмологу?

Если нет особых показаний (раннее рождение, ребенок пострадал в родах, опасность повышенного внутричерепного давления), то первый визит я рекомендую в 1,5-2 месяца. Не стоит спешить с проверкой предметного зрения, пока еще идет созревание нервной системы и формируются зрительные реакции. Второй раз, если все в порядке, показать малыша офтальмологу нужно в годик.

Какой продукт самый полезный для глаз?

Детям после года я бы рекомендовала вводить в меню наваристые бульоны на кости. Варить 4-6 часов, чтобы из косточки выделился коллаген. При короткой варке это невозможно. Коллаген необходим для питания сухожилий и склеры глазного яблока.

Увлечение вегетарианством приводит к тому, что склера недополучает жизненно важного для нее продукта, становится мягкой и податливой, быстро растягивается — возникает предрасположенность к близорукости. Если мама беспокоится о концентрации бульона, то для маленьких детей его можно варить на большем количестве воды. К слову, дети, в меню которых есть наваристые бульоны, лучше растут и не имеют проблем с позвоночником и связками.

Когда начать показывать мультфильмы?

По рекомендации ВОЗ, телевизионная нагрузка разрешена только с 3 лет. Однако мы понимаем, в каком мире живем, и говорим родителям – с 2 лет по 15-20 минут в день. А компьютер — с 6 лет по 10 минут в день. Около 20% моих пациентов моих соблюдают эти рекомендации, и я вижу, что у их детей совсем другое зрение и воображение, другой тип мышления. Ведь нервная система развивается в том направлении, откуда получает стимул. И дети, воспитанные на мультфильмах, получают его извне — из готовой картинки. А те, кому читают книжки, с кем занимаются творчеством, получают стимул изнутри.

С какого возраста разрешить гаджеты?

В природе нет стабильного фокуса: все движется, изменяется. Птица летит, ветки качаются на ветру, рыбка плывет, мячик катится. Когда глаз то и дело меняет свой фокус, он получает естественный обмен внутриглазной жидкости. А если ребенок смотрит на экран смартфона, то его глаз надолго замирает на одном фокусном расстоянии и возникает нарушение объема питания.

Кроме того, доказано, что свечения экрана дает лучевую нагрузку на сетчатку, а она плохо защищена. Поэтому я бы советовала гаджеты исключить до полного созревания зрения, до школьного возраста.

С какими UV-фильтрами должны быть очки?

Сетчатку нужно защищать и от ультрафиолетовых лучей. Маленьким детям показано ношение солнцезащитных очков с возраста, когда ребенок может носить их. Кепка или панама не станут полноценной заменой очкам. Покупать их советую в оптике, чтобы UV-фильтр был 300-400 единиц. Признак того, что фильтр подобран правильно, – это светлые круги вокруг глаз ребенка, приехавшего с каникул у моря.

Врач-офтальмолог высшей категории Центра классического акушерства и здоровья будущих родителей «Дар жизни»

Читайте также: