Как раскрасить игрушку из скульптурного пластилина

Обновлено: 06.05.2024

Для выполнения скульптурных работ в художественных учебных заведениях и мастерских кроме гипса и глины применяются различные виды пластилина. Самым популярным является скульптурный пластилин, дающий возможность создавать интереснейшие изделия.

Профессиональный пластилин

Сначала нужно разобраться с вопросом о том, скульптурный пластилин – что это такое? Его отличие от обычного пластилина заключается в более высоких пластических свойствах. Благодаря огромной цветовой гамме можно выполнять работы в различных тематиках. Например, из такого пластилина может быть вылеплена маска для лица, которая благодаря естественным оттенкам будет хорошо имитировать натуральный оттенок кожи.

Овощи и фрукты также будут выглядеть реалистично. Пластилин хорошо разогревается от ладоней и пальцев, он легко размягчается, поэтому, работая с ним, можно вылепить не только крупные детали, но и мелкие тонкие элементы. Независимо от размера изделия оно получится четким и выразительным. Пластилин может отличаться по твердости. В отличие от мягкого твердый пластилин требует дополнительного разогрева.

Как работать со скульптурным пластилином

Процесс того, как работать со скульптурным пластилином, очень схож с лепкой из простого школьного материала. Но в зависимости от того, какие задачи вы преследуете, могут быть нужны и дополнительные материалы, например, вазелин, алюминиевая проволока, нагретая вода или другие источники тепла.

Если нужно лепить небольшую фигурку, не нужно разогревать весь пластилин – возьмите небольшой его кусочек. Его можно отломать или отрезать с помощью ножа, предварительно смочив его лезвие водой. Если по окончании лепки кусочки пластилина у вас остались, просто прижмите их к основной массе.

Перед тем как приступать к основному процессу, сначала определитесь с тем, что вы хотите лепить, и продумайте этот максимально подробно. Лучше сделать небольшие наброски будущего изделия. Приготовьте нужный материал и ваше рабочее место, в процессе лепки поглядывайте на эскиз. Фиксируются работы с помощью проволочных каркасов. После того как скульптура готова, уберите ее от источников тепла, иначе она может оплыть.

Как лепить?

Сначала нужно отделить часть, с которой вы будете работать, от основного бруска. Перед тем как пользоваться скульптурным пластилином, материал нужно немного разогреть, но не перестараться, поскольку иначе он может стать слишком хрупким или неподатливым. Чтобы восстановить пластику, можно использовать немного масла либо вазелина. А для повышения прочности можете добавить тальк или картофельную муку.

Для крупных поделок используется проволока, из которой создается каркас, не позволяющий деталям оплыть и осесть. Для этих целей нельзя использовать медную проволоку – в составе пластилина есть вещества, вступающие с ней в реакцию и разъедающие металл. Нужно заметить, что для человека все материалы лепки абсолютно безопасны.

Для крупных поделок лучше использовать мягкие сорта. Мелкие же детали удобно лепить из твердого пластилина, поскольку тогда они не будут липнуть к пальцам и растекаться.

Продолжаю знакомить с очередной работой -составляющую часть проекта о фольклорном наследии России.

При изучении фольклорных игрушек из глины мы использовали разные формы работы- лепили хлудневскую игрушку из полимерной глины, рисовали филимоновскую и дымковскую, читали сказку про каргопольскую, защищали детские проекты. А вот при изучении дымковской игрушки я решила показать детям этапы ее изготовления, используя пластилин., имитируя в конечном итоге глину. Причин выбора пластилина несколько- дороговизна полимерной глины, ее свойства пачкать руки при работе, желание использовать старый пластилин (неиспользованные цвета в старых пачках). Конечно, ребята к этому времени уже знали о дымке и глине, сами пробовали изготавливать игрушки из глины, поэтому все этапы работы вызвали у них особенный интерес.

Условно разделим работу на два этапа: 1- изготовление основы- игрушки, имитирующей глиняную и 2- ее роспись.

Материалы, которые потребуются на 1 этапе:

пластиковая 1,5 л бутылка, ножницы, бумага для заполнения бутылки -основы,стеки, крахмал, круглый карандаш для сглаживания поверхности изделия и придания формы оборкам, клей ПВА и белая гуашь,баночка для смешивания красок с ПВА, иллюстрации дымковских игрушек для образца, подкладной лист.

1. Отрезаем верхнюю часть пластиковой бутылки и заполняем ее сжатой бумагой для придания твердости и формы юбки. Использование бутылки позволит сэкономить количество пластилина.

2. Обмазываем получившуюся основу пластилином.

3. Изготавливаем детали туловища, головы, рук, соединяем их с основой.

4. Скатываем тонкий жгутик для оборок, бантиков, кокошника

5. Карандашом или круглой палочкой раскатываем его в плоскую ленту

6. Изготавливаем из ленты бантики, кокошник, оборки

7 заостренным концом карандаша формируем волну нужной формы на оборках

8. Стекой формируем кисти рук

9. Изготавливаем из тонких жгутиков косу и украшаем ее бантами

10. Скатываем цилиндрик и формируем из него спеленутого ребенка в руки, карандашом формируем у него лицо

11. Украшаем кокошник скрученным жгутиком

12. Смешиваем ПВА с белой гуашью и в несколько слоев покрываем изделие, предварительно припудрив крахмалом для обезжиривания поверхности. 1-2 дня сушим. Первый этап зхакончен.

Для второго этапа (росписи) нам понадобятся:

ватные палочки, гуашь, клей ПВА для смешивания с красками (чтобы они не пачкались и не смазывались,подкладной лист, баночка для смешивания красок с ПВА,кисточки, круглые поролоновые штампы.

1. Штампом наносим большие голубые круги

2. Кисточкой красим в тот же цвет воротник и оборки

3. Ватной палочкой штампуем маленькие кружки по краям крупных синим цветом

4. Желтой краской кисточкой раскрашиваем кокошник, косу

5. Ватной палочкой штампуем кружки по центру больших голубых, между ними, горошек на фартуке

6. Красной краской рисуем пояс,края пеленок, манжеты, окантовку кокошника, синей- банты на косе.

7. Высушиваем. Поделка готова.

Мастер-класс по пластилинографии «Цветы из пластилина» Работа с пластилином хорошо влияет на развитие ребенка. Занятия по лепке улучшают память, внимание, развивают мелкую моторику рук, которая.

Мастер-класс по лепке из пластилина «Динозавры-2» Цель: Развитие познавательно-творческой активности детей. Создание детьми поделки из пластилина - динозавр. Задачи: 1. Закреплять умение.

«Космонавт из пластилина и фольги». Мастер-класс Предлагаю Вам вариант изготовления космонавта из пластилина и фольги ко Дню Космонавтики. Необходимый материал:Пластилин. Фольга. Зубочистки.

Мастер-класс из пластилина «Мостик» Задачи: вызвать интерес к моделированию мостика из 3-4 брёвнышек и созданию весенней композиции (ручеёк, мостик, цветы). Учить выравнивать.

Мастер-класс по лепке из пластилина «Совенок» В лесу живут совы. У них очень большие глаза, очень крепкие клювы и цепкие когти. Днем совы прячутся в дупле, а ночью охотятся на маленьких.

Мастер-класс по лепке собачки из пластилина Здравствуйте, дорогие соседи и коллеги) Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по лепке собачек из пластилина. Такую собачку можно слепить.

Мастер-класс поделки из пластилина «Чебурашка» Цель: Развитие познавательно-творческой активности детей. Создание детьми поделки из пластилина - "Чебурашка". Задачи: 1. Закреплять.

Елена Никитаева
Моделирование из пластилина скульптурного изображения в процессе проектной деятельности по краеведению. Мастер-класс.

В этом учебном году мы работаем над долгосрочным проектом "Обнинск- мой любимый город". Актуальность изучения краеведения очевидна : не смотря на включение таких тем, дети тем не менее достаточно мало могут рассказать о своем крае, городе. Поэтому хотелось найти какую-то интересную форму работы, связанную с продуктивной деятельностью, чтобы заинтересовать ребят при изучении достопримечательностей и истории родного города. Такой находкой стало моделирование достопримечательностей с использованием различных техник. Об одной из них (скульптура и пластическое моделирование) расскажу в этом мастер-классе. Работа проводилась в форме мастер-класса для детей, в котором принимали участие и сами дети, помогая выполнять некоторые операции с пластилином. Как вы понимаете, после такого занятия резко повысился их интерес к самостоятельной лепке. Мало того, то, что «пропущено» через детские руки, оставляет самые яркие воспоминания, а значит намного лучше запомнится. Все изготовленные работы пополняют наш групповой мини - музей Обнинска, создаваемый в процессе проектной деятельности.

Скульптурное моделирование развивает объемно-пространственное восприятие,умение построения форм на плоскости и в объеме, креативность, мелкую моторику, позволяет усвоить приемы работы с пластилином.

В качестве модели был выбран памятник ученому коту, который появился в нашем городе не так давно.

А вот такой кот получился в результате работы

Для работы понадобились:

*пластилин (в идеале специальный архитектурный, но я использовала обычный, не годится мягкий пластилин для маленьких детей).

*стеки, круглый цилиндр (старый фломастер или карандаш для проглаживания и выравнивания поверхности пластилина

*бумага, ножницы, скотч

Ход работы.

1. Рассматриваем изображение скульптуры, выявляем основные формы и пропорции.

2. Подготавливаем пластилин к работе- нагреваем, смешиваем цвета для получения нужного цвета. В нашем случае для экономии сначала использовался фиолетовый цвет (так как его было в наличии много, а остальных - мало, а затем сверху его покрывали слоем нужного цвета.

3. Чтобы не тратить слишком много пластилина, сначала готовим основу из уплотненной мятой бумаги, формируем нужную форму, скрепляя скотчем.

4 Обмазываем основу пластилином, покрываем сверху слоем нужного цвета.

5. Изготавливаем цилиндры для рук, хвоста путем прокатывания по поверхности подкладного листа, покрываем верхним слоем, выравниваем поверхность прокатыванием

6. Формируем голову- утолщения щек, нос, глазные впадины

7. Накладываем, закрепляем нижнюю губу и проглаживаем соединение

8 Наносим углубления для носа, глаз стекой или носиком карандаша, фломастера

9. Раскатываем и вырезаем стекой прямоугольники для шапочки, ушей. Формируем и закрепляем цилиндрическую нижнюю часть шапочки, уши

10. Раскатываем и обрезаем стекой верхнюю квадратную часть шапочки, придаем ей небольшой изгиб и закрепляем ее.

11. Раскатываем прямоугольные полоски, обрезаем их края до нужной формы, формируем из них воротник, галстук. Раскатываем и прикрепляем тонкие жгутики для усов.

12. Выдавливаем стекой контуры деталей одежды

13. Наносим дополнительные детали- пуговицы, утолщения для контуров

14. Изготавливаем руки и предметы, которые они держат- книгу, свиток. Закрепляемих на туловище

15. Изготавливаем из тонко раскатанных жгутиков и закрепляем очки

16. Формируем и прикрепляем нижние лапы

17. Стекой выравниваем соединения

18. Прикрепляем хвост так, чтобы он вместе с лапами создавал 3 точки опоры. Кот готов. Размещаем его в мини-музей по проекту.

Мастер-класс для педагогов ДОУ «Развитие художественно-творческих способностей у детей в процессе продуктивной деятельности» Цель: ознакомление педагогов с опытом своей работы по развитию художественно-творческих способностей дошкольников в процессе продуктивной.

Мастер-класс «Фиалка из пластилина» Как прекрасен мир цветов. Они нас радуют своей красотой, очаровывают ароматами. И сегодня мы с вами попробуем слепить чудесный цветок.

Мастер-класс «Использование ватных дисков для изображения предметов» Мастер – класс «Использование ватных дисков для изображения предметов» Назначение: украшение интерьера, подарок для близких и друзей. Материалы:.

Мастер-класс из пластилина «Стрекоза» Провела: Пурынзина В. В. Стрекоза – это очень красивое юркое насекомое, с перламутровыми крылышками и переливающимся покрытием туловища.

Мастер-класс. Опыт работы по проектной деятельности в работе с детьми среднего возраста «Снегурочка» Ну и последний 3-й проект с созданием мини- музея был «Снегурочка» Вся работа проходила так же поэтапно. В создании музея нам тоже помогали.

Мастер-класс. Опыт работы по проектной деятельности в работе с детьми средней группы «Люблю березку русскую» Мини-музей, как результат совместной работы с родителями в рамках проектной деятельности В последние годы усиливается тенденция инновационных.

Приобщение детей дошкольного возраста к истокам книжной культуры в процессе проектной деятельности Всем известно, чтение книг развивает воображение и речь. Дети, даже будучи слушателями литературных произведений расширяют свой словарь,.

Фотоотчет. Дымковская игрушка из скульптурного пластилина.

Цель: закрепить свои знания и умения, в лепки дымковского коня используя скульптурный пластилин.

Учить создавать образ, используя полученные навыки и приемы лепки.

Помочь детям замечать и выделять основные средства выразительности дымковской игрушки : яркость, нарядность цвета, декоративность, разнообразие элементов росписи.

Формировать умение работать с пластилином.

Воспитывать аккуратность, развивать творческую инициативу.

Оборудование: скульптурный пластилин, стеки, доски для лепки, гуашь, клей ПВА, ки-

сти, презентация с пооперационным карточками по лепке.

Знакомство с промыслом, чтение стихов, просмотр презентаций, рисование простых элементов дымковской игрушки.

Дымковская игрушка для мини-музея Пополнили экспозицию мини-музея в группе: Вот что у меня получилось! А это - дети постарались) «Дымковская игрушка» — одна из.

Конспект НОД в подготовительной группе на тему «Дымковская игрушка» Цель: Познакомить детей с народным промыслом. Задачи: Воспитывать любовь и уважение к труду народных мастеров; знать традиции страны. Формировать.

Консультация для родителей «Дымковская игрушка» Консультация для родителей по народно-прикладному искусству «Дымковская игрушка» Получить в детстве начало эстетического воспитания – значит.

Конспект НОД по рисованию «Дымковская игрушка» в средней группе Конспект НОД по художественно-продуктивной деятельности на тему «Дымковская игрушка» Для средней группы «Лошадка» Цель: развитие творческой.

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Дымковская игрушка» Цель: Знакомство детей с народной культурой. Задачи: • Знакомить с историей Дымковской игрушки. • Воспитывать любовь и уважение к труду.

Презентация «Дымковская игрушка» Дымковская игрушка — один из самых старинных глиняных художественных промыслов Руси, который существует на Вятской земле более четырёхсот.

Проект «Дымковская игрушка» Вид проекта: художественно – эстетический. Тип проекта: творческий. Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта: педагоги, воспитанники.

Сценарий мероприятия в рамках проекта «Дымковская игрушка» Презентация проекта «Дымковская игрушка» (дети входят в зал под мелодию №1 садятся на стульчики мелодия выкл.) Вед. :1. Здравствуйте, ребятишки,.

Фотоотчет о проекте «Дымковская игрушка» Тип проекта:познавательно творческий Вид проекта: творческий Продолжительность: краткосрочный Срок реализации: 1 неделя Участники проекта:.

Занятие в старшей группе по художественно-эстетическому развитию «Дымковская игрушка» МДОУ № 27 «Светлячок» ЯМР Конспект открытой интегрированной непосредственно – образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного.

Лепка из пластилина – одно из любимых и полезных занятий для детей. Возможность воплотить свои идеи в виде объемных фигурок надолго занимает малыша и помогает развивать мелкую моторику и пространственное видение. Современные пластилиновые массы дают большие возможности для творчества. Среди них не последнее место занимает скульптурный пластилин.

Инструменты и материалы

Скульптурный пластилин относится к разряду профессиональных материалов. Есть два вида скульптурного пластилина: мягкий и твердый. Мягкий пластилин легко разминается в руках, а для твердой разновидности необходим дополнительный прогрев с помощью горячей воды либо иного источника тепла.

Кроме пластилина необходимо дополнительно иметь:

дощечки для лепки;
различные стеки;
проволоку для создания каркаса фигуры (любую, кроме медной);
различные формочки.

При работе с пластилином стоит обратить внимание на несколько нюансов.

Для начала продумать идею и создать эскиз будущей работы, что поможет в дальнейшем не потерять мысль.
Для больших фигурок стоит использовать проволочный каркас, вокруг которого будет формироваться статуэтка. Каркас убережет изделие от проседания под собственным весом.
Вторичный разогрев пластилина приводит к потере полезных свойств. Поэтому не стоит размягчать сразу весь брикет, а лучше отрезать и размягчать небольшими кусочками.
Для миниатюрных работ, требующих ювелирной точности, лучше использовать твердые виды пластилина.
Если нет пластилина подходящего цвета, то готовую поделку можно покрасить.
После окончания работы фигурке нужно подсохнуть в течение суток.

Как сделать кошку?

Какую скульптуру из пластилина слепить – зависит от фантазии автора. Это могут быть интерьерные поделки или фигурки-игрушки для детей.

Есть разные способы создания поделки, ниже будет дан мастер-класс по изготовлению фигурки кошки поэтапно одним из простых способов.

Возьмем пластилин любого подходящего цвета и отделим несколько разных по размеру кусочков: для тела, головы, хвоста и лапок. Задние лапки можно изготовить из отдельных деталей бедра и голени либо цельных кусочков.
Из самого большого кусочка скатаем короткую «колбаску» с закругленными концами.
Другой небольшой кусок пойдет на изготовление головки кошки. Зафиксируем ушки, хорошо присоединив их к голове. Готовую головку можно прикрепить к телу с помощью зубочистки, а также можно сформировать воротничок из маленькой лепешечки пластилина, поместив ее между телом и головой.
Сформируем передние и задние лапки, прикрепив заготовки к телу зверька путем приглаживания. Следует помнить, что бедро задней ножки утолщенное.
В последнюю очередь приладим хвост из пластилинового жгута.

Фигурке кота можно придать форму движущегося животного путем изменения изгиба тела, положения лап, головы и хвоста.

Что еще можно слепить?

Лепка из скульптурного пластилина – увлекательное занятие не только для детей. С помощью родителей детские ручки могут лепить поделки в анималистическом жанре, фигурки людей или различную технику.

Собака

Часто дети просят слепить собаку. Фигурку животного легко сделать своими руками даже начинающему скульптору. Для этого нужно:

отрезать с помощью ножа от общей массы пластилина кусок выбранного цвета, подходящий по размеру для будущего тела собаки, хорошо размягчить и сформировать туловище с шеей путем вытягивания;
из следующего кусочка меньшего размера сделать голову животного и приладить к шее, хорошо заглаживая стыки;
из туловища вытянуть и сформировать четыре лапы и будущий хвост;
сделать ушки и прикрепить их к голове;
с помощью карандаша или зубочистки нанести на готовую фигурку штрихи, имитирующие шерсть.

Из пластилина можно слепить танк, с которым маленький боец сможет играть.

Для поделки нужны:

зеленый (двух оттенков) и черный пластилин;
трубочка для дула;
нож.

Рассмотрим изготовление танка пошагово.

Из темно-зеленого пластилина скатаем длинный жгут, который разрежем на 10 равных частей. Заготовим еще 4 таких же цилиндра меньшего диаметра. Это будущие колеса танка. В центре каждого колеса сделаем точку из зеленого пластилина светлого оттенка.
Из черного пластилина сформируем две ленты шириной с колесные цилиндры, а длиной такой, чтобы хватило обернуть колеса, уложенные по схеме: 1 узкий цилиндр, 5 широких, 1 узкий. На готовую гусеницу по всей длине нанесем поперечные насечки.
Сделав две светло-зеленые пластины длиной и шириной с гусеницу танка, уложим их поверх колесной группы.
Из темно-зеленого пластилина изготовим прямоугольный корпус танка, к которому снизу прикрепим узкий брусок-ось и гусеничные конструкции.
Вылепим ромбовидную башню, прикрепив ее к передней части танка.
Приладим покрытую пластилином трубочку-дуло, обернув место стыка светло-зеленым пластилиновым жгутиком.
Из светлого пластилина сделаем две круглые лепешечки – люки башни.
По бокам приладим цилиндры бензобаков.
Под дулом сформируем пулемет.
Из красного пластилина сформируем 2 звезды и наклеим на бока танка.

Человек

В основе фигурки человека лежит проволочный каркас, который будет поддерживать форму скульптуры. Важно, чтобы каркас устойчиво крепился к подставке, имея 2-3 точки фиксации.

Затем вокруг каркаса формируют тело и конечности из пластилина. Для облегчения веса фигурки торс и голову можно сформировать из пенопласта, комочков фольги или бумаги, зафиксировав форму с помощью скотча и покрыв пластилином.

На голове с помощью стеки и зубочистки нарисуем глаза и губы. Из маленького кусочка пластилина вылепим нос и приклеим на место. На готовую голову наклеим шапочку из пластилина цвета волос и нанесем штрихи, изображающие прядки прически. Готовую фигурку человека задекорируем на свое усмотрение, используя подручные материалы.

Читайте также: