Как сделать из помпона игрушку из ниток 2 класс технология
Обновлено: 25.04.2024
Поделки из помпонов могут быть настолько интересными, что с легкостью заменят мягкие игрушки. Преимущество такого творчества в том, что вы сами решаете, что это будет и какого размера: от миниатюрного цыпленка из одного помпончика до большущего медведя или зайца. Заготовки можно сделать заранее, использовав пряжу для вязания.
Одноцветные или из разных оттенков, помпоны своими руками может сделать даже дошкольник. Причем не обязательно иметь для этого специальные приспособления. Между собой заготовки сшиваются нитками или склеиваются клеем (лучше для этой цели подходит термоклей), украшаются глазками, бусинками, лентами, дополнительными деталями из фетра или ткани. Жесткость изделию можно придать с помощью проволоки.
Мы собрали много интересных поделок из помпонов, которые можно сделать с детьми и своими руками. Но для начала, давайте разберемся, каким образом делают заготовки.
Как сделать помпон: 3 простых способа
Мы нашли три простых способа, как можно сделать дома помпон. Для этого понадобятся такие предметы, как картон, ножницы, вилка, ну и свои руки, конечно.
Первый способ сделать помпон — намотав пряжу на свои пальцы. В зависимости от желаемого размера, наматывать можно на 2,3,4 пальца. Затем пряжа снимается, связывается нитью и разрезается (см.рис). Готовый помпон можно подравнять, обрезав торчащие нитки.
Второй, не менее простой способ — использовать вилку. Пряжа наматывается на зубчики, затем связывается в пучок и разрезается.
Но таким образом можно сделать лишь маленькие помпончики. Для большего размера придется найти другой способ.
Вариант третий — самый распространенный — использование картонных колец. Из картона вырезаются два тора необходимого диаметра, на них наматывается пряжа. Затем нитки разрезаются между картонными заготовками и получившийся пучок связывается нитью.
Помпоны можно делать не только из одноцветных ниток. Комбинируя разные оттенки, на шариках можно выделять разноцветные пятна, которые могут стать бочком у яблочка, грудкой у животных или птиц, колесом у машинки.
Кроме описанных приспособлений также можно использовать картонную «подкову». Намотав разные оттенки, получим забавную и вполне реальную клубничку:
Цыпленок из помпонов
А вот такой милый цыпленок — тоже маленький будущий петушок. Такую поделку можно сделать как в качестве новогодней игрушки на елку, так и маленького презента близким и родным. А еще использовать в качестве брелка для ключей, если сделать раза в 2-3 меньше указанного размера. Мы решили показать, как сделать маленького цыпленка (новорожденного) и более взрослого с ножками. Да и что можно сделать из помпонов?
Для изготовления 1 помпона нам потребуются:
- желтые яркие плотные нитки (как для вязания, акриловая, хлопок, шерсть);
- 2 вырезанных заготовки из картона, как на картинке (внешний диаметр — 6 см. внутренний — 2 см);
- большая игла;
- клей (можно супер-клей, можно момент);
- маникюрные ножницы;
- декоративные элементы (глазки, бусины, красный картон для клюва и гребешка).
Стоит сказать немного слов про заготовку. Если внутренний круг у заготовки сделать немного меньше, то помпон будет более плотный — именно такой подойдет для пухленького новорожденного цыпленка! Итак, как сделать цыпленка из помпонов?
Цыпленок-малыш
Возьмите 2 вырезанных картонных круга. оберните их нитью по всему периметру.
Если вы делаете большой плотный помпон, то нить стоит наматывать не двойную, а сложить ее минимум в 6-9 раз — так будет намного быстрее. У вас должен получиться плотный желтый круг с отверстием посередине.
Теперь маникюрными ножницами разрежьте нитки, как показано на рисунке. При этом лезвия ножниц должны пройти между 2 картонными кругами.
Разрезанные нитки необходимо скрепить в помпон, чтобы они не рассыпались. Для этого протяните нить длиной в 15-20 см между 2 кругами, как показано на рисунке, и завяжите.
Ножницами разрежьте картонные круги и вытащите их — они больше не понадобятся. Лишние нитки обрежьте. Теперь можно приступать к оформлению новорожденного цыпленка. Вырежьте из красного картона гребешок, лапки и клюв и вместе с глазками приклейте к помпону.
Милый новорожденный цыпленок готов!
Взрослый цыпленок
Для того, чтобы делать более взрослого цыпленка из помпонов. нам понадобятся все те же материалы, что и для новорожденного, и еще:
- проволока;
- красная нить;
- красная конусообразная бусина (для клюва);
Для изготовления детской поделки из помпона Цыпленок нужно сделать 2 помпона разного диаметра — один побольше для туловища, другой поменьше — для головы. Но в конце нитки, которыми крепятся помпоны, не обрезайте — ими нужно связать помпоны между собой.
Закрепите снизу большого помпона 2 проволоки, затем из них сформируйте ножки цыпленка с 3 пальцами. Затем оберните ножки цыпленка из помпонов красной нитью.
Приклейте к голове цыпленка глазки-бусинки и конусообразную бусину-клюв. Цыпленок из помпонов готов! Для того, чтобы привесить их на елку, нужно продеть сверху нитку.
Кролик из помпонов
Итак, чтобы сделать кролика из помпонов своими руками, вам понадобятся материалы и инструменты:
- моток ниток (чем пушистее — тем лучше);
- приспособление для изготовления помпонов (можно использовать самодельные или покупные);
- ножницы;
- небольшой отрез фетра;
- глазки-бусины или кукольные;
- бежевая или розовая бусинка для носика;
- клей;
- белая леска для усиков;
- маленькие покупные белые помпончики (их, кстати. также можно сделать самостоятельно).
Первым шагом — делаем помпоны. Понадобятся два разного размера.
Из фетра вырезаем два продолговатых ушка.
Склеиваем или сшиваем два помпона между собой. Приклеиваем ушки к маленькому помпону, глазки-бусины и маленький пушистый хвостик сзади.
Пришиваем розовую бусинку-носик и из лески делаем усики, приклеиваем на нашу заготовку.
Коала из разноцветных помпонов
Из разноцветного помпона получится замечательная коала с интересной мордочкой и ушками. По этому же примеру можно сделать любых других животных.
В качестве заготовки используются 4 фигуры из картона, напоминающие подковы, первая пара будет использована для передней части головы, вторая — для задней. Также понадобятся скрепки, ножницы и пряжа разных цветов (3 оттенка).
Обратите внимание: внешний радиус круга — примерно 2,5 см, внутреннего — 1,3 см. Также к внутренней части бОльших подков прикреплена меньшая заготовка с внешним радиусом в 1,8 см (она понадобится позже).
Для начала займемся передней частью головы зверька. Первым делом мы намотаем нос и рот коалы из черных и белых ниток, последних берем совсем чуть-чуть, примерно на 3-4 оборота. Важно, чтобы белая пряжа была намотана на саму себя. Далее начинаем наматывать серые нитки, также поверх белых и черных. Наматываем примерно два слоя.
Теперь создадим два глазика из черной пряжи — немного выше того места, где были предыдущие черные нитки (нос). Пару оборотов будет достаточно. Обрезаем черную пряжу. Сверху продолжаем обматывать серыми нитками — до тех пор, пока внутренняя часть круга будет почти заполнена.
С той стороны, где планируется мордочка (чуть выше глаз из черных ниток) помещаем карандаш и наматываем теперь серые нитки вокруг картона и карандаша (рис. 8) — это будут ушки коалы.
Таким же образом создаем из второй пары заготовок заднюю часть головы. Для этой цели используем только серую пряжу.
Теперь настало время соединить обе части: свободные концы обеих картонных заготовок соединяем так, чтобы они были перпендикулярны голове коалы (рис.10), соединяем их скрепками.
Теперь разрезаем обе заготовки, как показано на рис.11 (для этого нам нужна была маленькая заготовка, она обеспечивает пространство, чтобы ножницы свободно вошли). Между картонными заготовками продеваем нитку и связываем получившийся пучок. Теперь остается подравнять наш помпончик — не забудьте при этом оставить ушки!
Собачка из помпонов
Помпоны делаем одним из выше описанных способов, из светлых ниток. Выбираем метод в зависимости от желаемого размера собачки. Чтобы получить упругое тело, нитки наматывайте достаточно плотно. Также сделайте помпончик чуть поменьше. Обратите внимание: не обрезайте нитки, которыми связывали помпоны.
Сформируйте с помощью ножниц мордчку собачки, вырезав часть ниток. Постарайтесь придать чуть вытянутую форму. Раздвиньте самую «лохматую» часть помпона и вклейте внутрь маленький помпончик — это будет носик нашей собачки.
Из бусин черного цвета сделайте глазки животному, пришейте или приклейте к голове. Таким же образом создайте носик — либо из черной бусины, либо из коричневой. Вместо бусин можно использовать пуговицы.
Свяжите два помпона между собой с помощью ниток. которые оставляли. Для надежности можно сшить.
Из фетра вырежьте длинные ушки и приклейте или пришейте их к голове. Украсить зверька можно по своему вкусу — одеть в забавный костюмчик и шапочку, повязать шарфик или поводок на шею.
Машинки и домики из помпонов разноцветные
Обратите внимание на необычные игрушки из помпонов — машинки и домики с разноцветными вставками. Для работы подготовьте нитки разных оттенков (их нужно будет наматывать разными слоями) и ножницы. Следуйте фото-инструкции и у вас всё получится.
Чтобы правильно распределить цвета, нужно понять, что получится, когда вы разрежете заготовку — нитки распределяются симметрично.
Особенность таких поделок состоит в том, что они собираются из разных помпонов, а вырезаются из одного. В итоге получается не форма шарика, а форма машинки, домика, елочки или мордочки животного с разноцветными фарами, колесами, окнами и крышами.
Для таких поделок выбирайте очень пушистые и толстые нитки, так как часть из них потом срезается, поделка не должна выглядеть куцей.
Простые игрушки из помпонов и фетра
Чтобы порадовать малыша мягкой игрушкой, вовсе не обязательно идти за ней в магазин. Загляните в свои закрома и поищите остатки ниток для вязания. Из них и сделайте помпоны.
Идеи игрушек из помпонов с рисунками
Добавить комментарий Отменить ответ
Калькулятор веса и роста
Рассчитать дату родов
Календарь беременности
Таблица ввода прикорма
Лечение зубов при беременности: безопасно ли для будущей мамы
Беременные женщины избегают лечения зубов, предполагая, что препараты, применяемые врачом, могут навредить будущему малышу. Между тем, посещение стоматолога является обязательным.
Таблицы размеров детской одежды
Любой взрослый умеет выбирать себе вещи, подходящие как по фасону, так и по размеру. А вот ребенок, особенно маленький, не
Как украсить квартиру на Новый год: идеи новогоднего интерьера
Новый год у многих ассоциируется с волшебством и сказкой. Недаром говорят: «Как встретишь Новый год, так его и проведешь». Имеет
Лепим из пластилина с детьми 2 лет
Все знают о том, как хорошо влияет занятие лепкой на развитие детей. Первые уроки можно начинать уже с года, когда
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Курс повышения квалификации
Развитие памяти у младших школьников, в том числе и с ОВЗ
Курс профессиональной переподготовки
Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Мультипликация в средней школе
«Творческая работа с детьми (3-10 лет) по теме Космос»
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Описание презентации по отдельным слайдам:
Игрушки из помпонов
Технология
21 век.2кл.
Составитель-
учит.нач.кл.
ГБОУ «Школа №763»г.Москвы
Фенухина Т.В.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
«Такие разные дети: преимущества тьюторской позиции учителя»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Дистанционные курсы для педагогов
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов
Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 917 855 материалов в базе
«Интеграция современного искусства в детское творчество»
Свидетельство и скидка на обучение
каждому участнику
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Другие материалы
«Практический подход в работе с утратой смысла жизни: логотерапия»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
- Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
- 24.01.2017 9156
- PPTX 1.1 мбайт
- 295 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Фенухина Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
30 минут
«Делаем интерьерное украшение - гербарий между двумя стёклами»
94 минуты
«Школьные службы примирения и особенности восстановительного правосудия»
79 минут
«Что же такое - эмоциональное выгорание?»
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Курс повышения квалификации
Методика работы с информационными ресурсами глобальных и национальных сетевых поисковых сервисов библиотек и информационно-библиотечных центров в условиях реализации ФГОС
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс повышения квалификации
Специалист в области охраны труда
«Как закрыть гештальт: практики и упражнения»
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Описание презентации по отдельным слайдам:
Подготовила социальный педагог КГУ «Кабинет
психолого-педагогической коррекции
Глубоковского района» УО ВКО
Слабодчикова Л.В.
2014 г.
"ИГРУШКИ ИЗ ПОМПОНОВ"
(мастер-класс)
Помпон (фр.pompe – «великолепие,
торжественность», англ. pom-pon, pom-pom) – шарообразное украшение из ниток, бумаги и т.д.
Это интересно: Помпон приобрел большую
популярность не в наше время, а гораздо раньше Он был
очень популярным элементом военной формы. Например, в
военной форме русской армии 18 века, помпоны считались
одним из знаков различия. По их цвету можно было
отличить унтер–офицера от солдата. У солдат помпоны
были одноцветные, а у унтер-офицеров двухцветные.
Французские моряки использовали помпоны на своих
головных уборах совсем с другой целью. Раньше в кораблях
были тесные помещения с низкими потолками, и помпон
предохранял голову моряка от удара об их выступы. Сейчас
корабельные помещения стали более просторными, но
традиция использования красного помпона на белых
шапочках французских военных моряков сохранилась до сих
пор.
В Южной Америке есть удивительная страна Перу! Страна
Перу уникальна – тут и засушливое побережье, и пустыни, и горные вершины, и ледники Анд, и таинственные рисунки в пустыне Наска, и загадочное высокогорное озеро Титикака.
На побережье озера Титикака живут индейцы народностей
«аймара» и «урос».
Первое, что бросается здесь в глаза – это то, что таким,
в нашем понимании, традиционным женским делом, как вязание,
занимаются только мужчины. И вяжут они везде: на улицах, при
разговорах и даже, когда спорят.
Жители побережья очень интересно одеты. В основном
они носят яркую домотканую одежду. Холостых и женатых
мужчин можно отличить по цвету вязанных шапочек.
Женатые – в красных, а холостые – в белых.
Женщины тоже одеваются по-разному, у
незамужних девушек - многослойные юбки с
разноцветными помпонами, у замужних женщин
помпоны ярко-красные
Помпон – это шарик, овал, кисть, выполненные с
помощью ниток и шаблона. Помпоны могут быть разных
размеров и цветов, а также могут быть сделаны из
различных материалов, например, хлопка, шерсти, бумаги и
других материалов. В зависимости от формы шаблона и
выбранных цветов ниток можно получить круглые,
овальные, разноцветные помпоны.
Помпонами можно украсить шарф, шапку, сумку, детские вещи, можно сделать игрушки. Игрушки из помпонов получаются яркими, приятными на ощупь. Наиболее известны три способа использования помпонов:
1. Помпоны — украшение (одежда, обувь, дом).
2. Помпоны для черлидинга.
3. Помпоны-игрушки
ОДЕЖДА, ОБУВЬ, ДОМ
Оборудование и материалы для изготовления помпона из ниток:
Шаблон. В магазинах
(специализированных отделах) для
рукоделия продаются приспособления
для изготовления помпонов. Если
таких приспособлений нет или
требуется изготовить помпоны
других диаметров – можно
использовать плотный картон.
Оборудование и материалы для изготовления помпона из ниток:
2. Пряжа (желательно толстая и пушистая).
«ПТИЧИЙ ДВОР»
( мастер-класс)
Цель: обучение педагогов
конструированию и сборке игрушки из помпонов «УТЕНОК».
Задачи:
Сформировать знания об истории помпона;
Ознакомить с идеями применения помпонов в декорации интерьера, одежды, игрушек;
Обучить сборке игрушек из помпонов.
Оборудование наглядные материалы: клубочки
ниток разного цвета; плотный картон; циркуль;
ножницы; канцелярский нож (ножницы для рукоделия с острыми концами); игла с широким ушком; мультимедийная презентация; образцы игрушек из помпонов; лекало деталей (лапки, крылышки, клюв); глаза для игрушек; клей ПВА (момент).
Время работы: 1 час 30 мин.
Сложность: просто.
Здравствуйте! Пишет вам курочка, из сказки С.Я.Маршака, а сказка моя называется «Курочка Ряба и 10 утят». У нас с петушком случилась большая беда. А какая, сейчас я вам всё по порядочку и расскажу.
Живём мы с Петенькой в деревне, у бабушки и дедушки.
И вот снесла я им яичко, не всмятку, и не крутое, а самое обыкновенное – Сырое. Мышка бежала, хвостиком махнула – яичко упало и разбилось. Горько плакала я тогда. Пожалела меня Баба, и принесла в корзине не одно, а целых 10 яиц. Принялась я с радостью высиживать яйца. Дни и ночи сидела напролёт обогревала, оберегала их. Скоро вылупились у меня из скорлупок пушистые детки ЦЕЛЫХ 10, не цыпляток, а не похожих друг на друга, прекрасных утяток. И так мы полюбили их, так полюбили, что и жизни без них не представляли. Но вот беда, потерялись наши деточки, не найти нам их с петушком. Вот и решили послать вам письмо. Может вы нам сможете отыскать наших утят? Если найдёте утяток то кричите нам – «Курочка Ряба, петушок», и мы сразу прибежим к вам. (С уважением курочка Ряба и петушок).
Санитарно-гигиенические требования и ТБ:
Убрать все посторонние предметы, переключить сотовый телефон в режим «вибро»;
Сидеть прямо, касаясь корпусом спинки стула. Расстояние от глаз до работы должно быть не менее 35-40 см, чтобы в глаза не попадали частички волокон, из которых состоит пряжа;
Перед началом и после работы следует вымыть руки, чтобы нитки не пачкались, а на руках не оставалось мелких волокон;
Работать ножницами только на рабочем месте;
Хранить иголки в определённом месте (подушечке,
специальной коробке и т.д.);
Запрещается брать иглу в рот, вкалывать ее
в одежду;
Нельзя откусывать нитку зубами;
С клеем работать аккуратно не оставлять его в
открытом состоянии;
Соблюдать порядок на рабочем месте.
Пошаговый процесс изготовления утенка:
2 шаг: Взять два шаблона и сложить их вместе.
3 шаг: Обвить шаблоны нитками до заполнения
отверстия.
4 шаг: Разрезать волокна по внешнему краю.
5 шаг: Слегка раздвинуть кружки,
обмотать заготовку прочной ниткой
и связать середину полотна.
6 шаг: Снять картонные шаблоны, подровнять помпон ножницами.
7 шаг: Также выполнить второй помпон другого размера.
8 шаг: Готовые помпоны скрепить
между собой.
Мини-пауза:
А теперь, тихонько встали!
Руки медленно подняли,
В стороны, вперёд, назад,
Повернулись вправо, влево.
Тихо сели - вновь за дело.
9 шаг: Оформить игрушку-утенка: вырезать клюв, лапки, крылышки; с помощью клея закрепить глаза, клюв, лапки и крылышки.
Рефлексия:
- Чему вы научились на мастер-классе?
- На каком этапе вам было интересно работать и
почему?
Пригодятся ли вам в жизни знания, полученные на мастер-классе?
Что бы вы хотели отметить по
прошедшему мероприятию? Что
понравилось, что нет?
Краткое описание документа:
Данный мастер-класс рассчитан на педагогов коррекционных учреждений, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования и родителей. Мастер-класс поможет заинтересовать и побудить детей к изготовлению игрушек из любых ненужных для дома материалов. Пробудить в них фантазию. Игрушки сделанные своими руками становятся самыми дороги для детей.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Помпон ( фр. pompe — «великолепие, торжественность» — шарообразное украшение из ниток. Помпоны могут быть разных размеров и цветов, а также могут быть сделаны из различных материалов, например, хлопка, шерсти, бумаги и других. В презентации представлена информация о технологии изготовления помпонов, инструментов и приспособлений для их изготовления.
Просмотр содержимого документа
«Презентация "Игрушки из помпонов".»
Игрушки из помпонов
ГКОУ РО «Ростовская специальная
школа – интернат №42»
Помпон ( фр. pompe — «великолепие, торжественность» — шарообразное украшение из ниток. Помпоны могут быть разных размеров и цветов, а также могут быть сделаны из различных материалов, например, хлопка, шерсти, бумаги и других.
Способы использования помпонов
Для изготовления игрушки
Для украшения одежды
Изделия из помпонов
Посмотрите на образцы, какие яркие вещи можно сделать из помпонов! Это и коврики для украшения интерьера, также украшения для детской комнаты и гостиной, сумочки, шапочки, шарфы, игрушки. И всё это сделано из маленьких пушистых шариков, которые мы с вами уже научились делать! С этим умением вы можете стать настоящими домашними дизайнерами и преобразить свою комнату или даже весь дом.
- Посмотрите, готово ли ваше рабочее место, сядьте за парту правильно, выпрямите спинки, ручки положите на парту, глазки поднимите на меня и приготовьтесь внимательно слушать и усердно работать.
1. Показывают готовность к уроку.
2. Настраиваются на работу
Личностные: принимать и осваивать социальную роль обучающегося.
К: уметь отвечать за себя и других участников учебного процесса.
Актуализация знаний и мотивация
Готовность мышления и осознание потребности к построению нового способа действий
Ф. Словесный: учебный диалог
1.Создает проблемную ситуацию
-Ребята, скажите, пожалуйста, какое изделие мы с вами выполняли на прошлом уроке?
-Из чего мы его делали?
-как вы думаете на что поход помпон?
-что можно сделать из него?
-верно, сегодня этим и займемся
1. Отвечают на вопросы учителя
Предметные: Уметь отвечать на вопросы.
Р: волевая саморегуляция в ситуации затруднения;
П: анализ, синтез.
Постановка учебной задачи
(5-7 мин)
Выявление места и причины затруднения, постановка цели урока
Словесный: учебный диалог.
Практический: составление плана урока
-Предположите, какова наша тема урока?
-Сформулируйте цель урока?
-Составим план нашей работы, как вы думаете, какие
1. Формулируют тему и цель
Игрушка из помпона
Цели: познакомится с разновидностями игрушек из ниток; выполнить игрушку из помпона
1.Открыть новое знание.
2. Закрепить новое знание.
4.Подвести итоги урока.
Предметные: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели.
Построение детьми нового способа действий и формирование способности к его выполнению
Словесный: слово учителя, учебный диалог.
Нагялдный: учебная презентация.
1. Организует открытие нового знания
Какие бывают нитки?
Кроме того нитки классифицируют по назначению. По назначению нитки подразделяются на следующие виды:
-Приступим к изготовлению игрушки, нам понадобится готовый помпон, который мы выполнили на прошлом уроке, нити, ножницы, клей.
1 этап – материалы: Для изготовления игрушки нам понадобится: помпон готовый, нити, ножницы, клей
2 этап разметка: берем в руки картон, шаблон, переводим его на картон
3 этап – заготовка: Из картона вырезаем
- 4 этап-сборка: Как можно ровнее обмотайте шерстяной нитью картонное кольцо и наматывайте нить до тех пор, пока сторона, расположенная к центру, не окажется заполненной (чем лучше заполнен центр, тем более плотным будет помпон). 5. Протолкните острие ножниц между двумя кругами картона, затем аккуратно разрежьте шерстяную пряжу, придерживая её но, при этом, не сдвигая с картона. Пропустите между двумя кругами картона сложенную вдвое или втрое шерстяную нить и завяжите находящуюся на картоне пряжу в очень тугой узел. Удалите картон. Подровняйте помпон ножницами. - Прежде чем начать, давайте повторим технику безопасности с ножницами и циркулем.
6 этап- ваша задача, сделать таких помпонов штук 6, мы их приклеим к нашему большому помпону, и у нас получится осьминог.
Если классифицировать нити по составу, то они делятся на:
Правила безопасности при работе с циркулем.
1. Циркуль готов к работе, когда иголка циркуля и карандаша находятся на одном уровне.
2. Взять нужный размер, туго завернуть винт.
3. При проведении окружности циркуль держи за головку.
4. Не машите циркулем, не подносите его к лицу.
5. Используйте циркуль по назначению.
6. После окончания работы кладите циркуль в футляр.
Правила безопасности при работе с ножницами.
1. Работайте хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
2. Ножницы должны иметь тупые, скругленные концы.
3. Ножницы кладите кольцами к себе.
4. Не оставляете ножницы раскрытыми.
5. Передавайте ножницы кольцами вперед.
6. Не машите ножницами, не подносите к лицу.
7. Используйте ножницы по назначению.
8. После окончания работы кладите ножницы в футляр.
П: осознание и произвольное построение речевого высказывания в устной форме
П: анализ объектов с целью выделения признаков
П: построение речевого высказывания.
Усвоение нового способа действий
Словесный: учебный диалог
1. Проводит первичное закрепление
- И так ребята обратите еще раз внимание на материалы, разметку, заготовку, сборку. С чего мы с вами начнем? Назовите все этапы работы.
1. Создают алгоритм
1 этап – материалы: Для изготовления игрушки нам понадобится: помпон готовый, нити, ножницы, клей
2 этап разметка: берем в руки картон, шаблон, переводим его на картон
3 этап – заготовка: Из картона вырезаем
- 4 этап-сборка: Как можно ровнее обмотайте шерстяной нитью картонное кольцо и наматывайте нить до тех пор, пока сторона, расположенная к центру, не окажется заполненной (чем лучше заполнен центр, тем более плотным будет помпон). 5. Протолкните острие ножниц между двумя кругами картона, затем аккуратно разрежьте шерстяную пряжу, придерживая её но, при этом, не сдвигая с картона. Пропустите между двумя кругами картона сложенную вдвое или втрое шерстяную нить и завяжите находящуюся на картоне пряжу в очень тугой узел. Удалите картон. Подровняйте помпон ножницами. - Прежде чем начать, давайте повторим технику безопасности с ножницами и циркулем.
6 этап- ваша задача, сделать таких помпонов штук 6, мы их приклеим к нашему большому помпону, и у нас получится осьминог.
П: анализ объектов с целью выделения признаков.
П: осознанное и произвольное построение речевого высказывания;
Р: контроль, коррекция, оценка.
Самостоятельная работа с самопроверкой (10 мин)
Интериоризация (переход извне внутрь) нового способа действий, индивидуальная рефлексия достижения цели, создание ситуации успеха
Словесный: учебная беседа.
Практический: выполнение изделия
1. Организует самостоятельную работу
- Ребята наведите порядок у себя на столах, посмотрите на слайд, как у вас должно все лежать, чтобы вам ничего не мешало при работе. Теперь повернитесь и посмотрите на рабочее место соседа. Все ли у него лежит на своих местах? Если нет поправьте это. Молодцы, преступаем к работе, я желаю вам творческого вдохновения! Я верю что у вас у всех все получится! В такой же последовательности как я вам показала. Кому не понятно, вы можете позвать меня
1. Выполняют самостоятельную работу
Подготовка рабочего места к работе( правильно расположить на рабочем столе инструменты и материалы). Взаимопомощь. Самостоятельно изготовить изделие согласно плану.
Читайте также: