Конструирование игрушек из спичечных коробков

Обновлено: 02.05.2024

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Городского округа Балашиха

«Детский сад комбинированного вида № 34 «Рябинка»

143900, МО, г. Балашиха, ул. Карбышева, д.15

«Конструирование из спичечных коробков» - мастер-класс

Воспитатель: Кремлёва Т.А.

Конструирование в детском саду больше, чем другие виды деятельности, подготавливает почву для развития технических способностей детей, развивает творческое воображение. Конструирование становится одним из перспективных направлений в работе с детьми дошкольного возраста. Дети с увлечением конструируют из различных видов конструктора.

Мы остановились на конструировании из бросового материала. Конструирование из бросового материала носит творческий характер, способствует поиску самостоятельных конструктивных решений для достижения поставленной цели.

Данный проект создаёт условия для проявления творческого начала, выявляет уровень их конструктивных навыков , создаёт условия для проявления творческих и конструктивных способностей детей.

Работа с бросовым материалом даёт широкие возможности для проявления творческого начала у ребёнка.

Под нашим умелым руководством дети научились преобразовывать различные предметы из знакомых материалов, создавать что-то новое и интересное.

Цель проекта: углубить навык конструирования из бросового материала.

Образовательные:

- Расширять представления о значении мебели в жизни человека, о её истории.

-Знакомить детей с приёмами конструирования из бросового материала ( спичечные коробки).

- Учить анализировать свою деятельность.

-Учить создавать модели мебели по чертежу (схеме).

Развивающие:

-Развивать внимание, память, мышление, творческое воображение.

-Развивать у детей интерес к конструированию.

-Умение работать по чертежу.

Наш проект назывался «Мебель для куклы Ани».

Была проведена предварительная работа:

-Проведение бесед о мебели.

-Просили родителей сходить с детьми на экскурсию
в мебельный магазин.

-Рассматривание тематического альбома «История мебели».

-Проведение занятий по ИЗО на тему: «Мебель».

Нам эта работа понравилась, и мы пошли дальше. Решили создать город из спичечных коробков.

По мнению Парамоновой Л.А., доктора педагогических наук, компьютерное конструирование и создание поделок из подручного, бросового материала относятся к техническому конструированию. Они стоят практически на одной ступени.

Конструирование из спичечных коробков.

Развитие мышления и фантазии является одним из самых важных моментов в жизни ребёнка. Если с самого начала прививать ему желание рисовать, конструировать или лепить замечательные игрушки, то это приведет к раскрытию многих настоящих талантов. Поэтому следует как можно больше уделять внимание творчеству подрастающего поколения. Совместное время провождение не только полезно отразится на ребёнке, но и сблизит его с родителями.

Спичечные коробки очень практичны и удобны к применению. Они не требуют дополнительных инструментов, так как выполнены из картона. Для создания шедевров понадобится клей, ножницы, цветная бумага и дополнительные элементы для украшения.

Сделать поделки легко, для этого скрепляем коробки в определённой последовательности.

Поделки из спичечных коробков требуют усидчивости, собранности, точности движения и внимательности. Конструирование развивает творческие способности, эстетический вкус, мелкую моторику рук, упорство
в достижении цели.

Для большего эффекта, при создании объёмных композиций можно использовать и комбинировать бумагу и ткань, дополнительные элементы.

Мастер-класс из спичечных коробков в подготовительной группе.

Конструирование мебели из спичечных коробков.

Цель : расширять представления детей о предметах мебели в доме,
о способах конструирования из бросового материала.

- формировать представления о предметах мебели и их назначении;

- активизировать словарный запас детей; побуждать детей
к использованию в речи фольклора (загадки);

- привлекать детей к созданию объёмных предметов мебели из спичечных коробков, развивать умение конструировать в соответствии со схемами.

Оборудование : предметные картинки (мебель), спичечные коробки, цветные полоски бумаги, клей, двусторонний скотч, ножницы, схемы сборки мебели.

Ребята, выбирая предмет мебели, вы должны изучить схему и выбрать необходимое количество спичечных коробков. Затем обклеиваем коробок цветной полоской бумаги необходимого размера. С помощью клея или двустороннего скотча нужно скрепить детали. Готовую поделку украсить дополнительными элементами.

Мастер-класс подготовила Ирина Валерьевна Кашина, воспитатель МАДОУ «Детский сад №49», Пермский край, г. Березники.

Думаю, мастер-класс будет интересен воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов и родителям, которым нравится что-нибудь мастерить.

Цель: Заинтересовать и побудить творческих людей к изготовлению поделок из спичечных коробков.

Задачи: Учить изготовлять поделки из спичечных коробков, обклеивать их цветной бумагой, эстетически оформлять поделки аппликацией, прорисовывать мелкие детали фломастером;

Развивать изобразительные способности в процессе изготовления поделок из бросового материала.

Материалы и инструменты:

1. Цветная бумага

2. Спичечные корбки-2шт

4. Кисть для клея

8. Салфетка для клея

9. Ватная палочка

10. Простой карандаш

Алгоритм работы:

1. Обводим простым карандашом на белой стороне цветной бумаги спичечный коробок (для лица я брала белую бумагу, но можно использовать розовую, светло жёлтую и бумагу других оттенков).

3. Обклеиваем по бокам спичечный коробок маленькими прямоугольниками.

4. Большим прямоугольником обклеиваем его спереди и сзади, проглаживая пальцами все «рёбрышки» спичечного коробка.

5. Точно так же обклеиваем и второй спичечный коробок.

6. Склеиваем спичечные коробки, так чтобы белый коробок располагался сверху, горизонтально, на середине жёлтого.

7. Разрезаем ватную палочку пополам.

8. Наносим клей на ватный конец палочки и приклеиваем её в получившихся уголках между жёлтым и белым коробками.

9. Рисуем ножки на белом картоне и вырезаем.

10. Приклеиваем ножки к основанию жёлтого коробка.

11. Из коричневой бумаги (можно другого цвета: чёрного, оранжевого и т. д.) вырезаем волосы шириной с белый спичечный коробок, к низу увеличивая ширину волос. Надрезаем волосы сверху и снизу.

12. Приклеиваем волосы, проглаживая пальцами все «рёбрышки».

13. Вырезаем нос, пуговки, воротник, бантик из цветной бумаги (пуговки и нос я выполнила с помощью дырокола).

14. Приклеиваем нос, пуговки, воротник и бантик.

15. Фломастерами дорисовываем рот, глаза.

Вот такой человечек получится у вас.

Таких человечков предложила изготовить и своим воспитанникам (детям подготовительной к школе группе). Им очень понравилось мастерить, а своих человечков они прозвали "Глазастиками".

Желаю успехов,спасибо за внимание.

Педагогический проект Конструирование из спичечных коробков Педагогический проект МАДОУ «Детский сад № 6» «Конструирование из спичечных коробков» Автор: воспитатель подготовительной к школе группы.

«Забавные зверушки». Мастер-класс по изготовлению игрушек для детского сада и дачи из подручного материала Лето в самом разгаре! Хочется чего-то нового и интересного, не правда ли? Я увлекаюсь «самоделками» как в детском саду, так и у себя на.

Мастер-класс «Букетик из мягких игрушек для учителя с использованием подручных средств» В преддверии такого замечательного женского праздника мы с сыном решили своими руками приготовить подарок для учительницы. Представляем.

Мастер-класс: поделка из спичечных коробков «Легковая машина» Цель: изготовление объёмной поделки «Легковая машина» из спичечных коробков. Задачи: развивать познавательный интерес, побуждать детей к.

Мастер-класс по изготовлению и росписи дымковских игрушек. Представляю вам последовательность моего мастер - класса по изготовлению и росписи дымковских игрушек: Шаг 1. Замес глиняной массы. Сначала.

Пальчиковый театр из спичечных коробков. Доброго времени суток! Одной из годовых задач, по которой работает наш детский сад в этом учебном году: "Совершенствование работы по формированию.

Поделка из спичечных коробков «Золотой петушок» Вот такой теремок из спичечных коробков создали мы с ребятами средней группы. Каждый сам оклеил коробок цветной бумагой и украсил мозаикой.

Шкатулка из спичечных коробков Спичечные коробки относятся к бросовому материалу,поэтому поделки,изготовленные из спичечных коробков,больших затрат не требуют,кроме.

Спичечные коробки можно смело поставить на одно из первых мест в списке тех ненужных вещей, которые не выбрасывают, а копят. Уж очень хорошо эти «картонные кирпичики» подходят для создания самых разных поделок. Танки и автомобили, роботы и дома (как деревенские, так и многоэтажки), шкатулки в несколько ярусов и кукольная мебель.

Мастер-классы по изготовлению всего этого и многого другого в широком ассортименте представлены на этих страницах. Обратите также внимание на советы по созданию оригинальных картин-миниатюр внутри спичечных коробок. Немало публикаций раздела содержат интересный опыт использования спичечных коробков в разного рода дидактических играх и наглядных материалах.

Мастерим из спичек и коробков

Содержится в разделах:

Мастер-класс по конструированию «Медицинский чемоданчик Айболита» с использованием спичечных коробков Мастер-класс по конструированию "Медицинский чемоданчик Айболита" с использованием спичечных коробков. Назначение: тематическая поделка, атрибут для игры, дидактическая игра. Мастер-класс может быть интересен педагогам для ознакомления детей с профессией врача; родителям детей.

Конспект занятия «Робот из спичечных коробков» Занятие по конструированию Тема: «Роботы. Поделки из спичечных коробков.» Образовательная область: познание Раздел: конструирование Цель: Учить конструировать поделки из бросового материала (спичечных коробков. Создавать поделку с опорой на схему. Планировать этапы работы.

Поделки и игры из спичек и спичечных коробков - Конспект занятия по ФЭМП «Составление узора из геометрических фигур. Медвежонок из спичечного коробка» в средней группе

Публикация «Конспект занятия по ФЭМП «Составление узора из геометрических фигур. » КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ФЭМП «СОСТАВЛЕНИЕ УЗОРА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР. МЕДВЕЖОНОК ИЗ СПИЧЕЧНОГО КОРОБКА» В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ. КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ФЭМП «СОСТАВЛЕНИЕ УЗОРА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР. МЕДВЕЖОНОК ИЗ СПИЧЕЧНОГО КОРОБКА» В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ( дети 5 – 6 лет) Виды детской.

Конспект НОД «Дом и мебель для куклы из спичечных коробков» Конспект НОД «Дом и мебель для куклы из спичечных коробков». Цель: Развитие творческих способностей и навыков конструирования в процессе создания мебели из спичечных коробков. Задачи: Способствовать развитию воображения и интереса к ручному труду. Вызвать интерес и желание.

Сценарий мероприятия «Конструктор из пластилина и спичек» Воспитатель: -Здравствуйте ребята, я рада вас всех видеть. -Давайте начнем его с нашего приветствия. Приветствие «Солнечный лучик») . дружно за руки возитесь и друг другу улыбнитесь (Загадка): Разноцветный он и яркий, Стал бы каждому подарком. Из него построим дом, И машину.

Итоговое мероприятие недели по теме «Выставка мебели из спичечных коробков» Цель: Расширять представления детей о предметах мебели в доме, о способах конструирования из бросового материала. Задачи: Обучающие: - формировать представления о предметах мебели и их назначении; - закреплять навыки работы с ножницами, пластилином, клеем. Развивающие : -.

Поделки и игры из спичек и спичечных коробков - Коллективная работа из ладошек «Спичка-невеличка»

Статья «Коллективная работа из ладошек. » Один из зимних дней в средней группе № 2 был посвящен пожарной безопасности. Именно в дошкольном и школьном возрасте закладываются основные навыки безопасного поведения, вырабатывается бережное отношение к жизни и природе. Поэтому начинать знакомить детей с пожарной.

Творческая деятельность с использованием «бросового материала» (спичечные коробки) как условие социализации детей Развитие познавательной деятельности детей дошкольного возраста посредством игр из бросового материала ( спичечных коробков. « Познание начинается с того, что обыденно». Платон. В Федеральном государственном стандарте дошкольного образования одним из принципов выступает.

КОП «Танк из спичечных коробков» для детей 5–7 лет Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Город мастеров» г. Перми Утверждаю Заведующий МАДОУ «Детский сад «Город мастеров» _ Н.Б. Скворцова Краткосрочная образовательная практика «Танк из спичечных коробков» Для детей 5-7 лет. Автор: Ознобишина Софья.

возраста. Дети с увлечение конструируют из различных видов конструктора.

К концу подготовительной к школе группы дети получили навыки

конструирования из бросового материала используя схему или по

Конструирование из бросового материала носит творческий характер,

способствует поиску самостоятельных конструктивных решений для

достижения поставленной цели.

Работа в данном направлении начиналась с формирования у детей таких

важных качеств как: умение слушать воспитателя, принимать умственную

задачу и находить способы её решения. Дети научились анализировать свою

деятельность, отмечать, что наиболее удалось. Они понимают, что при

выполнении задания важен не только практический результат, но и

приобретение новых умений, знаний, новых способов деятельности.

Когда ребёнок многое знает и умеет ему хочется применить полученные

знания и навыки на практике. Вот по этому, я предложила детям создать

мебель для куклы из спичечных коробков самостоятельно с опорой на

картинки и схемы. Дети с радостью встречают любые предложенные им

идеи, дополняют их собственными авторскими деталями. Создание мебели

для куклы носит практический характер, её можно использовать в игре.

Данный проект создаёт условия для проявления творческого начала

детей, выявляет уровень их конструктивных навыков. Работа с бросовым

материалом вызывает у детей большой интерес, эмоциональный заряд, учит

работать командой, вместе идти к намеченной цели.

Данный проект создаёт условия для проявления творческих и

конструктивных способностей детей, вызывает большой интерес, даёт

уверенность в своих силах. Созданы условия для проявления инициативы

детей, дети создают мебель по своему выбору, гордятся полученным

Развитие творческих задатков у детей.

Процесс развития ребёнка важно направлять по творческому руслу –

руслу созидания, самостоятельности, гибкости, оригинальности мышления.

С раннего возраста дети приобретают знания и сведения об

окружающих их предметах, расширяют свой кругозор, осваивают

предметное окружение в его изменении, движении, развитии.

Под умелым руководством дети учатся преобразовывать различные

предметы, из знакомых материалов создавать, что, то новое и интересное.

Работа с бросовым материалом даёт широкие возможности для проявления

творческого начала у ребёнка.

Потребность в творчестве у детей необходимо формировать с раннего

детства. Нужно предлагать различные материалы и способы их

Немаловажное значение имеет индивидуальная работа с детьми, когда

педагог определяет интересы каждого ребёнка, его предпочтения. Детям,

которые стремятся к ручному труду, можно предложить, например, сделать

из спичечных коробков забавные игрушки, или мебель для маленьких кукол.

Цель проек та:

Совершенствование навыков навык конструирования из

Задачи:

Образовательные:

- Расширять представления о значении мебели в жизни человека, о её

- Знакомить детей с приёмами конструирования из бросового материала

- Создание условий для формирования исследовательских умений у детей.

- Учить анализировать свою деятельность.

- Учить создавать модели мебели по схеме.

Развивающие:

- Развивать внимание, память, мышление, творческое воображение

- Развивать у детей интерес к конструированию.

- Умение работать по чертежу.

Воспитательные:

- Формировать умение и желание доводить дело до конца.

- Воспитывать доброжелательные отношения между детьми.

Коммуникативные:

-Развивать умение объединяться в микро группы.

-Развивать умение работать совместно.

Дети подготовительных к школе групп № 31 и №32 «МАДОУ Детский сад

Длительность проекта: две недели.

Проблемная ситуация.

Воспитатель приносит в группу новую игрушку – маленькую куклу. И

говорит о том, что в группе появилась новая игрушка – это кукла по имени

Чтобы с ней было интересно играть, необходимо ей сделать кукольный

дом, и на новоселье подарить маленькую мебель. Детям даётся возможность

самостоятельно выбрать материал для изготовления мебели.

Развивающая среда в группе.

Тематический альбом «Мебель для дома»

Каталоги из мебельного магазина

Тематический альбом «История мебели»

Картинки с изображением мебели сделанной из спичечных коробков

Схемы для изготовления игрушечной мебели из спичечных коробков

Спичечные коробки и другой бросовый материал

Формы совместной деятельности.

Проведение бесед о мебели

Рассматривание тематических альбомов

Конструирование мебели с опорой на схему

Обыгрывание изготовленной мебели

Выступление детей на конференции «Конструирующие дети», которая

проходит в детском саду. Рассказ о своей работе, о том, что понравилось, что

удалось, какие планы на будущее.

Мебель для куклы Ани.

Учить детей фантазировать, использовать для конструирования подручный

материал, развивать умелость рук, видеть нетрадиционные способы

Необходимые материалы:

Спичечные коробки, клей, цветная бумага, ножницы, двухсторонний скотч,

цветной скотч, картон, ножницы, схемы для самостоятельной работы, кукла

Совместное и самостоятельное творчество:

Здесь героем спектакля становится кукла Аня. Она пригласила всех на

новоселье, но оказалось, что не хватает ни стульев, ни стола. Воспитатель

помогает помочь Ане и сделать ей подарок – новую мебель. Воспитатель

сначала проводит небольшую беседу о мебели, и её значении в жизни

человека. Можно поговорить о том какая мебель, для какой комнаты

предназначена и как люди её используют.

Воспитатель спрашивает из чего можно сделать мебель для куклы,

показывает маленькую куклу (размер примерно 10 см.). Предлагает детям на

выбор различные материалы: пластилин, бумагу, картон, спичечные коробки.

Потом показывает схемы изготовления мебели из спичечных коробков.

Каждый ребёнок сам отбирает необходимый материал для своей поделки,

дети могут договариваться между собой и объединяться в группы, или

Сначала дети составляют предмет из коробков, склеивают их, затем

обклеивают цветной бумагой и украшают. Изготовленные поделки

используют в игре.

Вместо клея можно использовать двухсторонний скотч, а украсить цветным

Все схемы необходимо внимательно рассмотреть и проанализировать.

Фотоотчет о мастер-классе «Мороженое из спичечных коробков» к международному Дню эскимо Любят дети всей планеты "Эскимо" на палочке. Спичечные коробки – один из самых популярных материалов для изготовления детских поделок.

Дидактическая игра из спичечных коробков «Состав чисел» Играем дома с мамой. Играть не только интересно, но и полезно. Сейчас наших детей окружает большое количество разнообразных игрушек.

МК Машинка из спичечных коробков Сегодня я предлагаю Вам познакомиться с тем, как из бросового материала-спичечных коробков можно сделать машину. Для работы нужны: пустые.

Педагогический проект «Мамочка моя» Педагогический проект "Мамочка моя!" Самое прекрасное на земле слово - мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно.

Мебель из спичечных коробков для кукольного домика В своей работе мы часто используем различные подручные материалы,для создания поделок и игрушек. Это и магазинные коробки, пластиковые.

Идей для создания поделок своими руками огромное множество, точно так же, как и различных материалов, используемых для творчества. Они могут быть совершенно неприглядными и дешевыми на первый взгляд. Например, спичечные коробки, после последней спички обычно выкидывают, но из них можно смастерить массу всего интересного. Предлагаем Вашему вниманию поделки из спичечных коробков в самых разных вариантах, а также схемы, видео и подробный порядок их сборки.

Особенности поделок из спичечных коробков
Примеры готовых поделок
Что можно сделать самостоятельно
Игрушки
Животные
Кукольная мебель
Конструирование моделей
Машинки
Роботы
Полезные вещи
Миниблокнот
Органайзер
Принцип создания органайзера повторяет сборку кукольного комода:
Шкатулка

Особенности поделок из спичечных коробков

Поделки из спичечных коробков просты в изготовлении, а коробков нужно сразу несколько штук, чтобы сделать одну законченную работу. Поэтому после выбора понравившегося варианта поделки стоит обратить внимание на то, сколько штук понадобится для работы.

Все коробочки надо тщательно смазывать клеем, и при фиксации держать некоторое время надавливая на них, чтобы стороны прочно «схватились» между собой.

Примеры готовых поделок

Различные варианты готовых поделок из спичечного коробка удивляют и восхищают. Они могут быть полезны для использования в быту, как для слабого пола, так и для мужчин. Предлагая детям заняться интересной работой, стоит намекнуть, что у них появляется возможность, самостоятельно сделать для себя оригинальные игрушки, которыми они обязательно будут дорожить.

Что можно сделать самостоятельно

Далее рассмотрим подробно, что можно сделать из спичечных элементов своими руками, как для детей, так и для взрослых.

Игрушки

Различные игрушки из спичечных коробков удобны, так как прекрасно помещаются в детскую руку. Это может быть кораблик или мини-пенал для «важных» мелочей, мини-телевизор, оживающая композиция, или большой дом для кукол из нескольких десятков коробков.

Животные

Оригинальные животные из спичечных коробков делаются просто:

Для силуэта собачки используют 1 шт. для головы и 1,5 шт. для тела. Заготовку обклеивают цветной бумагой под окрас животного, добавляют заранее выстриженные ушки, лапки, хвостик, оформляют мордочку.
Слона делают из 9 шт. коробков уложенных горизонтально по три ряда. Для ног потребуется еще 2 шт. Далее работы аналогичны п. 1.
Кота делают из 2 элементов, склеивая их буквой Т. Далее, как в п.1.

Так же можно сделать лошадку, зебру, чебурашку и многих других животных. Простая обезьянка из 2 коробочек, будет выглядеть удивленной с приоткрытым ртом, если у коробки слегка (на 5 мм) выдвинуть внутренний элемент. Края, оклеенные красными «губами» будут «оживлять» игрушку.

Кукольная мебель

Можно создать любую мебель из спичечных коробков, например, кресло. На сборку понадобятся 4 шт.:

склеивают три коробочки – к будущему сидению присоединяют «подлокотники»;
четвертый элемент приклеивают с задней части заготовки – это спинка.

Для декора можно использовать цветную бумагу или любую материю.

Чтобы изготовить диван, следует для сидения и спинки использовать по 3 коробка, порядок сборки аналогичен сборке кресла.

Еще проще выполнить комод для куколки Лол:

три коробка склеивают один на другой;
заготовку обклеивают цветной бумагой;
создают ручки комода из выпуклых пуговиц, бусин, приклеив их к «ящикам».

Добавляют дизайна, можно каждый «ящик» полностью оклеить яркой бумагой.

Для создания шкафа используют 6 спичечных элементов:

модули склеивают – в ряд по 2 шт., в высоту – по 3 шт.;
для открытых «антресолей» используют только внутренние вставки от коробочек;
делают дверцы – отстригая одну сторону всех коробок в каждом ряду;
заготовку оклеивают бумагой «под дерево».

Можно сделать ножки из пластилина или пенопласта.

Конструирование моделей

Для некоторых усложненных моделей потребуется предварительное конструирование из спичечных коробков. Тогда готовая поделка выйдет аккуратной без дефектов.

Машинки

Машинка из спичечных коробков очень интересна, как в создании, так и в дальнейшем использовании в играх. Ее собирают по этапам:

Рассматривают образцы разных конструкций легковых и грузовых машин, выбирают понравившийся. Рисуют макет будущей машинки на листе бумаги. Отмечают основные составляющие кузова, геометрию, расположение колес, фар.
Для грузовика используют 2 коробка.
Из внутренних элементов делают кабину водителя – вставив один в другой, склеивают.
Наружные детали располагают друг на друга горизонтально, фиксируют на клей – это грузовая часть.
Две полученные заготовки склеивают.
Из проволоки делают две оси, вставляя их в места крепления картонных колес, которые на них (протыкая) фиксируют на клей, или пластилин.
Спереди и сзади рисуют фонари. Можно их сделать из цветной бумаги, круглых стразов или пайеток.

Машину можно выкрасить или обклеить бумагой.

Для создания легковой машинки понадобятся 3 коробочки, а сборка будет следующая:

два коробка кладут один за другим впритык, склеивают, далее окрашивают или обклеивают цветной бумагой – это нижняя часть автомобиля;
для верхней части – один коробок оформляют в том же дизайне, что и предыдущие;
детали склеивают;
модели добавляют колеса, фары и другие элементы декора, по тому же принципу, что и в п.6,7.

Можно использовать фольгу, наклеив на боковые части, стилизируя под окна.

Для имитации колес можно использовать резину от старых сапог, покрышек, сланцев, или большие канцелярские ластики.

Роботы

Робот из спичечных коробков любимая тема у детей. Потребуется 8 элементов:

Предварительно все модули оклеивают яркой цветной бумагой, рисуют «лицо» робота.
Ногу создают из двух коробок – первую приклеивают вертикально на середину второй, расположенной горизонтально. Потребуется две заготовки – для двух ног.
На склеенные ноги фиксируют тело – один коробок, а к нему по бокам «руки» робота.
Последней приклеивают голову.

Можно добавить антенны из заостренных спичин или мягкой лески.

Полезные вещи

Изготовить можно много небольших, но нужных вещей из спичечных коробков.

Миниблокнот

Для работы понадобится верхняя часть коробки, у которой отрезают одну боковую часть. Получаются готовые корочки «мини книжки». Их декорируют. Бумагу настригают листами под размер корочек, склеивают между собой. Готовый блокнот фиксируют на клей к корочкам. Можно добавить закладку или резинку для прочности.

Органайзер

Принцип создания органайзера повторяет сборку кукольного комода:

элементы (6 шт.) обклеивают яркой бумагой изнутри;
склеивают по 2 модуля, каждый из 3-х коробок, расположенных друг на друге;
модули фиксируют на клей вместе, оклеивают бумагой, декором.

Добавляют ручки из бусин.

Шкатулка

Для работы необходимо 16 коробков, вырезанные квадратики картона, цветные распечатки для декора, бусины (для ручек). Сборку выполняют по этапам:

спичечные коробки склеивают по 4 шт., после высыхания их устанавливают в торец друг к другу, и приклеивают (слегка выдвинув вперед все «ящички»);
боковые стороны будущей шкатулки обклеивают картоном, цветной бумагой и распечатками с выбранным декором;
для основы берут квадрат из картона, на который наклеивают цветную бумагу (с 2-х сторон);
к ящичкам приклеивают бусины, имитируя ручки;
заготовку фиксируют на основе клеем;
верхнюю часть «крышку» делают аналогично основе, и приклеивают сверху, добавляя яркий декор.

Шкатулка для мелочей готова.

Для мужчины можно значительно увеличить размеры шкатулки, используя 6 рядов по 5 коробков.

Таким образом, спичечные коробки не только в быту могут пригодиться, но и стать отличным материалом для создания оригинальных и необычных игрушек для детей.

Читайте также: