Польза музыкальных игрушек для детей

Обновлено: 04.05.2024

Перед каждым родителем рано или поздно встает вопрос о том, чем занять свободное время своего ребенка. Приоритетным направлением для многих семей становится музыкальное образование. Но в чем именно польза музыки и почему музыкальное образование по-прежнему остается востребованным в сегодняшнем прагматичном мире?

Многочисленные исследования показывают, что музыка способствует более активному развитию детей, причем никаких возрастных ограничений нет. И многие современные мамы в ожидании малыша активно прослушивают классические музыкальные произведения. Считается, что уже на этом этапе своего развития ребенок восприимчив к внешним звукам и способен распознавать разные мелодии и реагировать на них.

Развивающие эффекты музыки

Среди большого количества положительных эффектов наиболее важны следующие:

- Развитие памяти. Все дети в той или иной мере запоминают мелодии или тексты песен, причем происходит это непреднамеренно — такой способ развития памяти не будет обременительным ни для родителей, ни для малышей.

- Формирование речи. Все детские песни просты для восприятия и написаны так, чтобы ребенок мог легко их воспроизвести. Именно поэтому дети разных возрастов весело подпевая своей любимой песне, не только улучшают свое настроение, но и развивают артикуляционный аппарат, навыки звукопроизношения, параллельно расширяя и словарный запас.

- Развитие эмоциональной сферы ребенка. Музыкотерапия как одно из терапевтических направлений приобретает с каждым годом все большую популярность, как среди взрослых, так и среди детей. Это не случайно, ведь легко возбудимые, тревожные, гиперактивные дети, которых сегодня достаточно много, довольно быстро успокаиваются под музыку. При этом ритмичные мелодии помогают растормошить пассивных детей.

- Развитие творческих способностей. Любая музыкальная мелодия вызывает у ребенка ответные поведенческие реакции. Свободные танцевальные движения или просто неосознаваемые действия в такт музыке активизируют воображение. Слушая музыку, ребенок учится ее понимать, представлять образы, скрывающиеся за звуковыми рядами, что и есть уже настоящий процесс творчества.

- Развитие математических способностей. Как не удивительно, но ученые установили и такую взаимосвязь! Регулярное прослушивание музыки способствует более быстрому формированию навыков счета у детей (то же самое касается и навыков письма). Научное обоснование тому — музыка оказывает положительное влияние на развитие пространственного восприятия, которое лежит в основе этих навыков.

- Гармоничное интеллектуальное развитие ребёнка. Музыка положительно влияет на динамику интеллекта ребенка в целом. Она способствует ускорению познавательных процессов малыша (таких как память, мышление, восприятие, внимание, воображение), что в итоге и определяет общий уровень развития интеллекта. Кроме того, чтобы стимулировать развитие обоих полушарий головного мозга, музыку слушать просто необходимо! Некоторые исследователи также считают, что занятия музыкой позитивно сказываются на освоении иностранных языков.

- Развитие волевой сферы ребенка. Занятия музыкой чаще всего связаны с приложением достаточно большого количества душевных и физических усилий, необходимых для достижения положительного результата. Например, чтобы выучить даже самое простое музыкальное произведение, то вместо того, чтобы посмотреть мультфильм или поиграть в куклы, ребенку порой приходится заставлять себя упорно повторять одни и те же действия, абстрагируясь при этом от окружающих помех. Но именно в этой монотонной деятельности и формируются такие личностные качества как целеустремленность, настойчивость, внимательность, трудолюбие, терпеливость и т.д.

- Позитивное влияние на здоровье. Занятия музыкой выполняют психотерапевтическую фикцию, с ее помощью ребёнок легче справляется со своими переживаниями и комплексами. Кроме того, музыка оказывает влияние на скорость обменных процессов в организме, улучшает работу сердечно-сосудистой системы, поддерживает тонус головного мозга.

- Физическое развитие. Занятия музыкой в любом возрасте способствуют развитию мелкой моторики, чувства такта и ритма, улучшают координацию движений.

Особенно тесно прослеживается взаимосвязь между внутренними переживаниями ребенка и музыкой в подростковом возрасте, когда она становится и способом самовыражения, и средством развития творческих способностей, и в целом отражает эмоциональный фон юноши или девушки. Именно в этом возрасте многие подростки сами «тянутся» к ней, начинают играть на музыкальных инструментах, писать песни. На этом этапе становления музыка становится средством познания собственного «Я».

В современном мире дети живут в музыкальном раю. Ассортимент пополняется с каждым годом. Родители заботятся о всестороннем развитии ребёнка и тратят на них огромные деньги. Они хотят, чтобы у малыша развивались музыкальные способности.

Одни считают, что такие игрушки просто необходимы для детей, так как развивают музыкальное восприятие и слух. Другие, наоборот, выступают против, считая, что, кроме вреда они больше ничего не принесут. Так как производители делают их некачественно, с неприятным, оглушительным звуком. Ребёнка такая игрушка может только напугать и снизить у него слух.

Для детей такие игрушки являются забавой, своего рода развлечением. Их можно послушать, потрогать, побренчать и кинуть в дальний угол. Они ненадолго привлекают малыша. Наигравшись с ней вдоволь, интерес у ребёнка со временем пропадает.

Если вы решили купить такую игрушку, то обратите внимание: она должна быть безопасной, отвечать всем требованиям, на ней должны отсутствовать острые углы, мелкие отверстия, где может застрять крохотный пальчик.

13 плюсов музыкальных игрушек

Погремушки развивают моторику, звуковое восприятие, концентрацию. Малыш часто прикасается к ней, пристально изучает, где что находится, из каких частей она состоит. Внимательно следит за движением игрушки, концертирует своё внимание на ней, сосредотачивается на прослушивание необычных звуков и мелодий.
Музыкальные игрушки выполняют успокаивающую функцию. Плачущие дети при знакомом звуке быстрее успокаиваются, у них повышается настроение. Это касается только тех моделей, которые имеют регулировку громкости и спокойные мелодии.
Игрушки с интерактивными кнопками обладают познавательной функцией. Дети за игрой познают мир, знакомятся с цифрами, голосами животных, звуками музыкальных инструментов.
Развивают музыкальные способности малыша.
Развивает слух, благодаря игрушке ребёнок учится прислушиваться, сосредоточивать своё внимание на мелодии.
Вносят в детский мир чувство ритма, такта, новые впечатления, эмоции.
Прослушивая музыкальную мелодию в игрушке, ребёнок расслабляется, запоминает, у него возникают первые музыкальные ассоциации.
Стимулируют ребёнка ко сну. Он быстрее засыпает под колыбельную или спокойную музыку. Во многих музыкальных игрушках имеется такая мелодия.
Помогают готовить ребёнка к школе, с такими игрушками у него развивается память. Когда он слушает стихи в игрушке, он быстрее запоминает и даже может выучить без особого труда пару стихов.
Благотворно влияют на органы зрения. Малыш фокусирует свой взгляд, воспринимает цвета и оттенки, даже учится их различать.
Развивают двигательную активность малыша. Многие игрушки могут не только играть, но и ходить. С такой игрушкой малыш быстрее научится двигаться и ползать.
Пополняют словарный запас, формируют навыки коммуникации.
Может надолго увлечь малыша и у мамы останется немного времени на домашние дела.

8 минусов музыкальных игрушек

Играя в такие игрушки, ребёнок не моделирует новые ролевые игры. Ему только остаётся прикоснуться к кнопке пальчиком, и всё.
Многие игрушки очень громкие и могут влиять негативно на слух малыша. В некоторых случаях привести к разной степени глухоты.
Могут привести к задержке речи. Ребёнок не развивает речь с такими игрушками. Ему необходимо живое общение, а взамен он получает вещь, которая только повторяет одни и те же фразы. Он не оттачивает навыки общения с миром, а слушает постоянно запрограммированное звучание некоторых фраз и слов.
Громкий звук в игрушке может вызвать испуг у ребёнка.
Если играть с такими игрушками постоянно, у ребёнка в дальнейшем появятся трудности в овладении настоящими музыкальными инструментами. Внешний вид может быть схож, а способ извлечения звуков иной. Играть в музыкальные игрушки не составит особого труда для детей, нажал на кнопку и наслаждаешься музыкой. Для того чтобы получить красивое звучание в музыкальном инструменте, нужно обладать определёнными навыками и знаниями.
Игрушки могут содержать мелкие детали, которые ребёнок может проглотить.
Могут мешать развитию фантазии. С ними игра становится повторяющейся и со временем надоедливой. Ребёнок каждый раз слышит одно и то же.
Она может разбиться, и ребёнок может пораниться и, не дай бог, проглотить батарейку, которая была внутри неё.

Музыкальные игрушки играют огромную роль в жизни малыша, влияют на развитие творческой личности. Но помните одно важное правило: никакая игрушка не заменит ребёнку маминого тепла, любви и общения. Уделяйте больше внимания своему чаду. Такие игрушки стоит покупать, только не в огромных масштабах. Самое главное, чтобы она была прочной, и отсек для хранения батареек был хорошо закреплён.

Музыкальное воспитание детей имеет очень большое значение в формировании всесторонне развитой личности. Оно закладывает основы творческих талантов (пение, сочинение), а также воспитывает художественный вкус, эмоциональную отзывчивость. Здесь важен комплексный подход, включающий в себя прослушивание разнообразных произведений, пение и ритмика, игра на инструментах.

Наиболее простой способ приобщения к музыке – детские звуковые игрушки. Они бывают

Неозвученные. Игрушки-инструменты . Для извлечения звука необходимо выполнить действие, что провоцирует активность, содействует появлению навыков к воспроизведению мелодий, стимулирует моторику и координацию, помогает в выработке чувства ритма. К тому же игрушечные рояли, балалайки и прочее можно использовать для создания определенных игровых ситуаций. Они обогащают общие впечатления ребенка об окружающем мире, вызывая интерес к новым познаниям.

Озвученные . Для самых маленьких – погремушки, для 2-3 лет – музыкальные молоточки, волчки. Они позволяют заострять внимание слушающего на различие в звучании – выше-ниже. Для предшкольного возраста полезными станут книжки, где соединена картинка по сюжету песенки, нотная строка и клавиши, на которых мелодию можно проиграть. Так закрепляется навык самостоятельного музицирования.

Кроме того, музыкально-сенсорному развитию способствуют игрушки с имитацией голосов животных. С их помощью можно изучить отличия в тембрах (лев и гусь) и высоте звука (кошка и котенок).

Как и в любой творческой деятельности с детьми не стоит и здесь устанавливать юному таланту рамки. Если душа просит музыки, играть можно на чем угодно. Вместо барабана вполне сгодятся кастрюли, никто не отменял ложки, колокольчики. Да и крышки вкупе с поварешкой тоже станут отличными ударными. Поставьте любимое произведение и подыгрывайте, подпевайте, танцуйте.

Ставьте малышу классическую музыку. Учите его слышать настроение, разницу в темпе, различать инструменты. Попробуйте прослушивать одно и тоже произведение в разном исполнении. Самое главное – обсуждайте все. Так ребенок проникнется, научится различать оттенки, улавливать нюансы.

Даже если из вашего чада не вырастет великий композитор или музыкант, вся это пойдет на пользу - расширит горизонты познания.

Конечно же у каждого ребенка должны быть игрушки и конечно же они должны быть по мнению взрослых развивающими и полезными.

Мы с вами их уже выбирали, пришла пора взглянуть на развивающие музыкальные игрушки, нужны ли они в нашем арсенале?

Конечно же игрушка нужна ребенку, чтобы познавать этот мир.

А музыкальные в первую очередь должны развивать слух, фантазию, голос, а то и мелкую и крупную моторику, логику и вообще ускоряют общее развитие.

Если будете отбивать с малышом ритм, быстрее научите его считать хотя бы до 5.

Но еще очень важный момент: ребенок должен в них играть, они должны быть ему интересны.

Конечно, когда в магазине выбираете игрушку вы стопроцентно убеждены, что игрушка, которую вы хотите приобрести обязательно понравится малышу. Иначе и быть не может, или бы вы ее просто не брали, ведь так?

Но на самом деле, я вас разочарую, это не так. Она может ему не понравиться, не заинтересовать и будет заброшена во веки веков.

Давайте разберемся, есть ли вообще такая необходимость именно в музыкальных игрушках для ребенка.

Зачем нужны музыкальные игрушки?

Ни для кого не секрет, что ребенок еще будучи у мамы в животе отлично слышит звуки и голоса и даже их распознает. Может их классифицировать: какие-то ему приятны, какие-то доставляют дискомфорт, к каким-то он безразличен.

Так же и у маленького ребенка тоже имеются свои предпочтения. Музыкальные игрушки вносят в его мир чувство ритма, такта, новые впечатления и эмоции, фантазию, может волшебство. Он начинает понимать причинно-следственную связь: я нажимаю (трясу или стучу) — получаю мелодию (звук).

Когда малыш слушает мелодию, он расслабляется задумывается, концентрируется, запоминает. Здесь возникают его первые ассоциации.

Так еще практически двух — трехмесячный малыш уже может сжать погремушку и ждать, что она издаст звук.

Так музыкальные мобили с любовью подвешенные над колыбелькой малыша будут стимулировать ребенка ко сну.

В первые дни или лучше целый месяц малыш проведет в тишине и естественных звуках: голосах. У ребенка это период адаптации к квартире, к ее домочадцам, не следует перегружать психику и излишне вносить новые звуки. Не переживайте, вы все успеете!

От месяца до полугода

От полугода до 1 года

Здесь кругозор ребенка уже значительно расширяется. Можно приобрести музыкальные кубики, стучалки, по которым можно бить молоточком или нажимать и играет мелодия или выпрыгивает игрушка.
Музыкальный игровой коврик: малыш может вызывать мелодии повторяя движения- либо удар ножкой или подергивание рукой за игрушки.
Колокольчики. Работают маленькие пальчики и учим трясти ручкой, чтобы колокольчик зазвенел.
Кселофон. Здесь малыш уже самостоятельно приучается координировать движения своей рукой, чтобы получить звук.
Музыкальное пианино, поможет познакомить малыша как с новыми песенками, так и со звуками животных. Мы купили такое пианино Данилке в полгодика. И в два года он его до сих пор слушает, да игрушка периодически отдыхает, но потом возвращается к владельцу как новая.
Барабан, бубны, гармошки. Здесь еще задействована и крупная моторика и сообразительность.
Первые музыкальные книжки со сказками или другие.

От 1 года до 3 лет

Что нужно учитывать при выборе игрушки

Так же при выборе музыкальной игрушки обязательно прослушайте мелодии при ее приобретении. Здесь важно учитывать темперамент малыша. Если ребенок довольно активный, можно взять мелодии поспокойнее, где меньше будет насыщенных песен. Для чересчур спокойного ребенка можете подобрать более веселые и задорные, но не переборщите: а то ребеночку они просто не понравятся, ведь он спокойный, а вы вносите беспокойство в его тихий размеренный мир.
Игрушка не должна быть габаритной и тяжелой, чтобы малыш без труда мог ее поднять .
Надежно закреплены батарейки, чтобы ребенок не мог до них добраться.
Если это кнопки, то они должны легко нажиматься, без усилий для детских пальчиков.
Чтобы ребенок не мог ею пораниться, без острых краев и углов.
Чтобы ею удобно было пользоваться.
Чтобы не содержала хрупких элементов, которые малыш может отковырять или отломать и конечно же попробовать на вкус.

Музыкальные игрушки своими руками

Музыкальные забавы могут быть как покупные, так и сделанные с любовью заботливыми руками мамы.

Например, если наполнить небольшую пластиковую бутылочку разными наполнителями, или баночку от киндер — сюрприза, то все будет звучать по-разному: рис, макароны, пшено, гречка, перловка, очень мелкие камушки.

Добавлять можно все что угодно. Можно сделать несколько разных игрушек и учиться распознавать звуки.

Синтезаторы и прочие сложные музыкальные инструменты рекомендованы специалистам детям после 3 лет.

Надеюсь, вам было интересно, приходите еще!

И конечно пишите в комментариях, какие музыкальные инструменты используете вы в играх со своим ребенком.

Маленькие дети любят музыку, им нравятся мелодичные произведения. Музыка развивает творческие способности ребенка, способствует развитию слуха, памяти, воображения малыша. Первое знакомство с волшебным миром музыки начинается с музыкальных игрушек. Какие поющие игрушки и в каком возрасте стоит предлагать детям, чтобы это пошло им на пользу?

Как музыкальные игрушки влияют на развитие ребенка
Как выбрать музыкальную игрушку
Как влияют погремушки на развитие ребенка

- погремушки;
- колокольчики;
- дудка;
- барабан;
- бубен;
- маракас;
- интерактивные музыкальные игрушки;
- поющие игрушки;
- металлофон;
- пианино;
- диски с записью классической и другой музыки.

С самого раннего возраста развивайте слуховое восприятие ребенка. Уже в месячном возрасте наденьте на ручку ребенка браслет с колокольчиками. При каждом движении малыша они будут звенеть, а ребенок - слушать звук и пытаться найти его источник. Постепенно маленький исследователь догадается, что звук раздается всякий раз, когда он шевелит рукой, что он может греметь колокольчиками громче или тише, быстрее или медленнее. И таким образом у ребенка появится первое представление о причинно-следственных связях.

В возрасте 3-4 месяцев покажите малышу звучащую игрушку, например, дудку. Дайте ребенку послушать звук, который может издавать инструмент. Подуйте в дудку справа от ребенка, затем слева, спереди и сзади. Вы увидите, как малыш будет переводить взгляд вслед за источником звука, искать его. Можно играть с ребенком, используя колокольчик, маракас, бубен. Дайте ему возможность слушать и воспринимать разные звуки. Вскоре вы поймете, какие именно музыкальные игрушки больше пришлись по душе малышу.

В 5-6 месяцев предложите ребенку поющую игрушку. Объясните, что она начинает петь, когда вы нажимаете на кнопку. Подпевайте игрушке, покажите малышу, что игрушка танцует в такт песне. Так вы с раннего детства разбудите у ребенка интерес к музыке и пению, разовьете его воображение. Существуют интерактивные музыкальные игрушки, которые могут петь и говорить вашим голосом. Пойте вместе с игрушками и, став старше, малыш будет пытаться подпевать вам, подражать интонации.

Приобретите игрушки, которые издают разные звуки при нажатии на кнопки, подражают звукам животных, исполняют короткие мелодии. Покажите ребенку, как обращаться с подобными игрушками. Очень скоро ваши дети сами с удовольствием будут нажимать кнопки и извлекать звуки. Малыши любят мелодичные повторяющиеся песенки, так что готовьтесь по много раз прослушивать одно и то же.

Ближе к году ребенка познакомьте его с металлофоном. Объясните, что стуча палочками по клавишам, можно извлекать различные звуки и даже сочинять мелодии. Такое развлечение развивает не только музыкальные способности ребенка, но и координацию его движений. Кроме того, металлофоны бывают с разноцветными клавишами, что позволяет параллельно изучать цвета. Играйте вместе с ребенком, придумывайте все новые мелодии, извлекайте разные по частоте и громкости звуки. Тем самым вы разовьете слух маленького музыканта и чувство ритма.

Очень важны для развития малыша ударные музыкальные инструменты. Покажите, как стучать палками по барабану, как бить в бубен и в маракас. Комментируйте звук, который получается у ребенка. Декламируйте короткие ритмичные стихи и пойте песенки, отбивая ритм. Ритмические упражнения очень хорошо влияют на мозговую активность ребенка. Подберите небольшой музыкальный отрывок с четким ритмом (например, отрывок вальса) и, считая на раз-два-три, отбивайте ритм маракасом или погремушкой вместе с малышом. В более старшем возрасте приобретите танцевальный музыкальный коврик для малыша. Это также поможет ребенку научиться чувствовать ритм.

Познакомьте юного музыканта с духовыми инструментами - дудкой, губной гармошкой, свистком. Малыш удивится поняв, что выдыхая воздух, можно издавать различные звуки. Кроме того, занятия с духовыми инструментами подготовят артикуляционный аппарат ребенка к дальнейшему речевому развитию, а также развивают дыхательные способности для пения в будущем.

Включайте малышам записи звуков природы и голосов животных в сопровождении классической музыки. Это расширит представление ребенка об окружающем мире и воображение. Ставьте диски с произведениями Моцарта. Ученые доказали,что произведения именно этого композитора стимулируют память детей и способствуют восприятию новой информации. Существуют записи классической музыки в адаптации для самых маленьких. Предложите ребенку послушать детские песенки из мультфильмов.

Помните, что никакие игрушки и записи не заменят ребенку материнского тепла и голоса. Старайтесь как можно больше петь малышу колыбельных и обычных песен, это успокаивает ребенка, дает ощущение защищенности. Играйте в музыкально-речевые игры-потешки, игры-сценки. Это развивает коммуникативные навыки детей. Танцуйте с малышом, сначала держите его на руках, а позже показывайте движения, и маленький танцор будет с радостью вам подражать.

Читайте также: