Рисунки с изображением игрушек

Обновлено: 09.05.2024

Если у вас есть сын, то вы наверняка знаете насколько сильна его тяга к игрушкам, а вдвойне к машинкам. Иногда просто проходя мимо детского магазина можно услышать крики ребенка с просьбой купить ему машинку. Конечно не стоит всегда вестись на такие манипуляции, но оставлять сына с ничем тоже не следует. Например, покажите ему изображения машинок и спросите у него о предпочтениях. В данной подборке собраны картинки детских машинок.

яркий цвет дети и машина игрушка

детская машинка разные модели полиция красная тачка

БМВ игрушечные машинки большие колеса прикольная машинка

Мерседес милая машинка яркая машинка игрушка для мальчиков

без крыши пластиковая игрушка интересная игрушка грузовик

спортивная машина черный Мерс машинка на машине миленькие детские игрушки грузовик

фиолетовый цвет салатовое авто новые игрушки оригинальная модель

яркий грузовик красные колеса игрушка от Полесье яркие цвета прикольные машинки

голубой цвет без крыши красное авто милая игрушка желтые окна яркий грузовик разные грузовики маленькая машинка Ауди пластиковая игрушка

девочка на машине милиция Мерседес гоночное авто интересная игрушка розовая сиденька милая игрушка синий Мерседес прикольная машинка детская игрушка цементовоз номер 3 кадделак полицейская машинка разные модели Полесье милый грузовик спортивная тачка оригинальная модель огромные колеса желтая машинка пластиковая игрушка фиолетовые колеса машинка игрушка для мальчиков разные модели пластиковый грузовик крутая тачка хмурый взгляд крутые диски пластиковая машинка розовая машинка милая игрушка милый кран красное авто пластиковая игрушка пожарная машина полиция красная тачка шикарное авто синяя тачка Джип крутые машины матовый черный полиция белая машина серый цвет машинка от Полесье яркие цвета пластиковое авто милая машинка зеленое сиденье классные модели

коллекция

Русские народные игрушки, как правило, изготавливаются либо из дерева, либо из глины. Впрочем, к ним же можно отнести и тряпочные куклы, которые используются для театральных представлений. Но игрушка это не всегда предмет для игр, она может быть и декоративным предметом и даже мишенью для рисования. Именно для изобразительного творчества и подходят картинки из этой статьи.

Изображение без фона.

Картинка с народной игрушкой.

Лёгкая срисовка для детей.

Срисовка для кисточки и акварели.

Можно нарисовать фломастерами или карандашами.

Картинка для детей.

Для рисования красками.

Рисуем русские народные игрушки.

Картинка с дымковской игрушкой.

Разнообразие русских игрушек.

Народная игрушка.

Рисунок на листе бумаги.

Игрушки народных промыслов.

С самых древних времен можно встретить упоминания о куклах. За все время существования человечества они изготавливались из ткани, дерева, камня, пластика и даже бумаги. И это далеко не полный список материалов, из которых можно сделать милую куклу для девочки. А еще её можно нарисовать, причем сделать это легко помогут простые срисовки из нашей статьи.

Очень простая срисовка.

Кукла в национальном костюме.

Контурный рисунок с красивой куклой.

Раскраска для девочек.

Кукла с зелёными глазами и с повязкой на голове.

Куколка на белом фоне.

Учимся рисовать самостоятельно.

Мальчик в кафтане.

Картинка для вырезания.

Маленькая девочка — кукла.

В традиционном наряде.

Рисуем цветными карандашами.

Можно повторить, используя акварель.

Сидячая кукла.

Раскраска.

В розовых тонах.

Черно-белое изображение.

На урок в школу.

Игрушка для девочки.

Иллюстрация для дошкольников.

С бантиком.

С огромными глазами.

Кукла в народном костюме.

Учимся рисовать самостоятельно.

Рисуем куклу по точкам.

Детские игрушки это наверное самый разнообразный пласт в производстве вещей. Тут вам и разнообразие в направлениях – для девочек куклы, для мальчиков машинки и солдатики, и разнообразие в сложности начинки от простых полых, до напичканных самыми современными технологиями. Для четкого представления, какую именно игрушку хочет ваш малыш, попросите её нарисовать. Найти точно такую не получится, но будет представление в каком направление двигаться.

Картинки игрушки для детей в детском саду.

Нарисованные детские игрушки.

Фото.

Обычная машинка.

Картинки для детей.

Разнообразные детские игрушки.

Игры для разных малышей.

Нарисованные.

Разнообразные игрушки.

Паровозик для детского сада.

Без фона.

Для разных возрастов.

Тема «Игрушки» обязательно должна быть использована в ходе логопедических занятий с дошкольниками 2-7 лет. Конечно, для детей в детском саду лучше всего подходят картинки Игрушки, которые специально отобраны для развивающих занятий.

В лексическом материале по этой теме можно выделить несколько важных «ступеней», элементов, которые должны быть усвоены дошкольниками:

Само обобщающее понятие «игрушки».
Различные названия предметов, используемых для игр разного типа (сюжетных, подвижных и т.д).
Общие признаки и свойства игрушек, а также их отличия от других предметов.
Способы использования тех или иных игрушек.
Особенности их устройства.
Представление о материале, из которого изготовлены предметы для игр.

Вот минимальный перечень слов по теме Игрушки для детей, которые должны быть введены в активный словарь детей дошкольного возраста:

Названия игрушек и их частей (существительные):

мишка, зайка, собачка, кукла, машинка, мяч, волчок, конструктор, матрешка, пирамидка, голова, туловище, рука, нога, мордочка, лапка, хвостик.

Характеристики предметов для игр (прилагательные):

* их полезно учить с детьми по парам, сравнивая свойства разных игрушек.

Большой – маленький, круглый — квадратный, мягкий — твердый, гладкий — шершавый, меховой — пластмассовый, железный — деревянный, новый — старый.

Различные действия, которые можно совершать с данными предметами (глаголы):

Катать, возить, строить, качать, одевать, купать, кормить, носить, покупать, терять, находить, шить, играть, собирать.

Нарисованные картинки

Для формирования пассивного словаря огромное значение имеют картинки для детей, изображающие различные игрушки. Очень хорошо, если они представлены в большом разнообразии, это позволяет предлагать ребенку множество различных речевых упражнений и занятий.

Для логопедических игр намного удобнее использовать именно карточки, а не реальные предметы. Сортировка и описание изображений способствует не только речевому развитию детей, но также совершенствует их:

наглядно-образное мышление;
оперативную память;
внимание.

Конечно, нарисовать такие картинки самому очень сложно, лучше найти готовые, отобранные профессиональными логопедами.

Раскраски

Для проведения занятий по теме «Игрушки» также очень полезно использовать тематические раскраски. Они помогают ребенку не только изучить и запомнить всевозможные названия предметов для игр, но соазу же потренироваться в использовании большого числа описательных прилагательных (в описаниях различных цветов и материалов). Правильно подобранная раскраска — настоящий помощник для логопедов и родителей!

С картинками «Игрушки» можно проводить множество простых и эффективных логопедических занятий, направленных на развитие речи детей-дошкольников. Вот несколько примеров подобных игр:

Назови картинки

Развитию речи малышей способствует называние различных игрушек, изображенных на карточках. Важно подобрать максимально реалистичные рисунки, это помогает ребенку быстрее узнать тот или иной предмет. Такие картинки игрушек для детей непременно должны быть яркими, привлекательными внешне.

Что здесь лишнее?

Популярную логическую игру «Четвертый лишний» можно использовать и на логопедических занятиях. В ходе нее детям предлагается четыре изображения, три из которых можно назвать одним словом («игрушки»), а одно — нет, эта карточка подбирается из других категорий (овощи, растения, животные, транспорт и т.д). Такая игра способствует обогащению и активизации пассивного словаря, а также отлично тренирует внимание и мышление дошкольников.

Какая? Какой? Какие?

Показывайте ребенку по одной картинке из набора карточек «Игрушки» и просите перечислить свойства того предмета, который изображен на ней. Например: кукла — новая, нарядная, пластмассовая, кудрявая, синеглазая, большая, новая и т. п. Если у вас есть картинки из серии Игрушки для детей на прозрачном фоне, то лучше использовать именно их в этой игре.

Назови ласково

Эта игра отлично подходит для формирования навыка использования уменьшительно-ласкательных суффиксов существительных. Взрослый показывает детям 4 лет и старше игрушки (на картинках или реальные) и просит назвать их ласково. Примеры:

– кукла — куколка;
– мяч — мячик;
– медведь — мишка;
– слон — слоник;
– заяц — зайчик;
– машина — машинка;
– скакалка — скакалочка.

Для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет можно провести усложненное занятие: попросить вспомнить названия игрушек, которые используются только в «ласковой» форме. (волчок, пирамидка) или не имеют ее совсем (юла, обруч, поезд, клоун и др).

Один-много

Научите малыша не только называть игрушки по одной, но и находить ту или иную из них в группе похожих/одинаковых изображений, Пример:

мяч – мячик
кукла — куклы
кубик — кубики
шарик — шарики.

Сыщики

Еще одна простая и увлекательная игра, которая поможет ребенку быстро выучить названия большого количества игрушек. В качестве наглядного материала для нее можно использовать:

картинки;
реальные предметы для игр;
видео-материалы.

Сначала нужно показать четыре различные картинки с изображениями игрушек, а потом одну из карточек спрятать (закрыть). Малыш должен вспомнить и назвать то, что пропало.

Угадай какого цвета

Предложите ребенку назвать цвет той игрушки, какую вы покажите ему. Начинать нужно с основных цветов, затем можно добавить более сложные варианты, с оттенками (ярко-красный, алый, темно-зеленый, светло-розовый). В ходе этой игры можно также закрепить понятия

– яркий;
– разноцветный;
– прозрачный;
– многоцветный.

Это чья игрушка?

моя (собачка, юла, пирамидка)
мой (мячик, слоник, зайка, клоун)
мое (лото, домино)
мои (кубики, шарики)

Кто что делает?

кукла спит — куклы спят
петрушка сидит — петрушки сидят
зайка упал с полки — зайки упали с полки
волчок крутится — волчки крутятся
шарик укатился — шарики укатились
машинка сломалась — машинки сломались
медведь спит — медведи спят

Большая картинка «Игрушки для детей» может быть использована для подобного занятия с несколькими малышами сразу, группового или подгруппового.

Какая игрушка?

Эта увлекательная игра помогает детям освоить правила согласования существительного с прилагательным быстро и легко. Попросите малыша придумать как можно больше характеристик для той игрушки, изображение которой окажется у вас в руках. Лучше всего проводить эту игру среди нескольких детей или в паре взрослый-ребенок. Старайтесь избегать повторов прилагательных, важно назвать как можно больше разных слов.

Лошадка — деревянная, новая, любимая, удобная, твердая, гладкая, коричневая.
Слоник — фиолетовый, мягкий, большой, грустный, ушастый.

Магазин

Привычную игру «в магазин» можно немного видоизменить и эффективно использовать для развития речи детей старшей и подготовительной группы детского сада. Предложите ребятам выбрать карточку из набора «Игрушки», т. е. «сделать покупку». Затем мальчик или девочка подходит к витрине и выбирает «покупку». Свои действия ребенок должен сопровождать правильно построенным полным предложением, в котором он должен назвать выбранный предмет и несколько его характеристик (цвет, материал, величину и другие особенности). Это упражнение способствует обогащению детского активного словаря и развитию воображения.

1. Я хочу купить большой желтый шарик.
2. Я хочу купить яркий красный кубик.
3. Я хочу купить нарядную маленькую куклу.
4. Я хочу купить набор деревянных кубиков в коробке.

Для этой игры очень хорошо подходят картинка Игрушки для детей на прозрачном фоне, хотя можно использовать и обычные картонные карточки.

Игры с разрезными картинками

Карточки с изображением различных игрушек могут быть использованы для логопедических занятий также в виде разрезанных рисунков. Детям предлагается сложить картинку и составить описание к ней.

Эта игра развивает не только речь, но и весь комплекс познавательных процессов (внимание, наглядно-образное мышление, оперативную память), а также ловкость и мелкую моторику.

Тема «Игрушки» – одна из самых любимых детьми, они с удовольствием выполняют упражнения с «портретами» своих любимых мишек, кукол, машинок, мячиков. Проводить занятия с подобными изображениями можно как с самыми маленькими детьми, так и с теми, кто уже на будущий год пойдет в школу.

Читайте также: