Выставка игрушки своими руками в доу
Обновлено: 05.05.2024
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Обращаем Ваше внимание, что c 1 сентября 2022 года вступают в силу новые федеральные государственные стандарты (ФГОС) начального общего образования (НОО) №286 и основного общего образования (ООО) №287. Теперь требования к преподаванию каждого предмета сформулированы предельно четко: прописано, каких конкретных результатов должны достичь ученики. Упор делается на практические навыки и их применение в жизни.
Мы подготовили 2 курса по обновлённым ФГОС, которые помогут Вам разобраться во всех тонкостях и успешно применять их в работе. Только до 30 июня Вы можете пройти дистанционное обучение со скидкой 40% и получить удостоверение.
В конкурсе – выставке «Новогодние игрушки» приняли участие:
Семья Шевцова Александра Семья Рогловской Алисы Семья Оганесовой Жанны
Семья Попова Артема Семья Ивахненко Ярослава Семья Чемеркиной Киры
Семья Мараховской Ксении
Семья Мантур Константина Семья Синицина Константина
Отчет по выставке совместного творчества детей и родителей
«Новогодние игрушки своими руками»
Подготовила воспитатель: ЛИЛО В.А.
Новый год самый волшебный и долгожданный праздник, как для взрослых, так и для детей. Но какой праздник без главной героини красавицы елки. Спросите у любого малыша, все дружно скажут, что елку нужно наряжать игрушками. Каждая новогодняя игрушка это частичка волшебства, в которое так хочется верить. А если и самому довелось прикоснуться к созданию чуда, то и праздник становится каким - то особенным.
За рамками годового плана в нашей группе №12 прошел конкурс – выставка совместного творчества детей и родителей
Новогодние игрушки были из разного материала: из фоамирана, пластиковых вилок, фетра, страз, бусин, папье – маше и другого материала. Особенно приятно, что родители подошли к выполнению поделок с полной ответственностью и пониманием. Ведь участие в совместной выставке – это прекрасная возможность быть вместе с ребенком, получить удовольствие от общения. Поделки своими руками развивают фантазию и воображение, помогают выявить таланты и дарования ребёнка. Также это помогает сблизиться всем членам семьи, объединить все усилия, месте фантазировать и воплощать свои идеи в творение новогодних игрушек на елку. А что может быть интереснее и полезнее, чем сделанная своими руками с папой и мамой, бабушкой и дедушкой игрушка.
Мы благодарим всех родителей и принявших участие в конкурсе – выставке «Новогодняя игрушка своими руками»
В нашем детском саду прошла выставка поделок на тему «Игрушки своими руками».
Целью данной выставки являлось создание необходимых условий для творческой
активности всех участников, содействие укреплению связей ДОУ и семьи.
Все участники выставки смогли проявить свою фантазию и творческий потенциал.
Семьи воспитанников в домашней обстановке трудились и мастерили очень красивые,
оригинальные, яркие игрушки. Все участники выставки постарались на славу! На
выставке были представлены куклы, медведи, автомобили, композиции из бросового и
природного материала. Глаз было просто не отвести от изобилия такой красоты и
Всем большое спасибо за труд и старание, за положительные эмоции и чувство радости.
Вот медведи, вот машины,
Здесь собака – чёрный нос,
Кукла, словно на витрине –
Зададим большой вопрос:
Кто игрушки сделал эти?
Кто вязал и чудно шил?
Кто такую красотищу
Очень ловко смастерил?
Отвечают дружно дети –
Мамы, папы – мастера,
Мы им дали вдохновение,
Постарались все не зря.
Да, игрушки просто чудо,
Просто сказка, просто клад.
Выставка игрушек наших –
Радует весь детский сад!.
Новогодние игрушки своими руками (фотоотчет) Шары, снежинки и хлопушки - Новогодние игрушки, Выбирай здесь цвет любой: Серебристый, золотой, В предновогоднюю неделю в нашей группе «Ягодка».
Фотоотчет о выставке осенних поделок Одной из традиционных форм сотрудничества и взаимодействия с семьей является совместная организация и проведение выставок. Выставка осенних.
Фотоотчет «Новогодние игрушки своими руками» Фотоотчет "Новогодние игрушки своими руками" Калинина Светлана Валерьевна Пришла красавица зима! Как сказочно стало кругом! Дед Мороз –.
Фотоотчет о выставке осенних поделок Осень. Обсыпается весь наш бедный сад, Листья пожелтелые по ветру летят; Лишь вдали красуются, там, на дне долин, Кисти ярко-красные.
Игрушки на ёлку своими руками Всё ближе и ближе Новый год! Каждый по-своему готовиться к любимому празднику. Перелистываем страницы интернета в поисках праздничных блюд,.
Игрушки своими руками Игрушки своими руками! Чем занять ребенка в наше стремительное время, чтобы он меньше находился перед компьютером и телевизором? Очень важно.
Ёлочные игрушки своими руками. Нашей ёлочке игрушки Мастерили мы с подружкой. Вот БУМАЖНЫЕ ФЛАЖКИ, Там написаны стишки. ЗАЙЧИК сделан из картонки И висит на нитке тонкой.
Ёлочные игрушки своими руками! Приятно в канун нового года посидеть с детьми под светом гирлянд, наслаждаясь хвойным ароматом сосны и мастерить что-нибудь своими руками,.
Ёлочные игрушки своими руками Каждый год к Новогоднему празднику мы с детьми нашего детского сада готовим поздравительные открытки. А в этом году решили сделать новогодние.
Ёлочные игрушки своими руками Пенопластовые шары дают множество идей для создания разнообразных поделок. Это хорошая основа для создания своих, индивидуальных игрушек.
Известно, что большую часть своей жизни ребята проводят за игрой. Некоторым взрослым кажется, что это бесполезное занятие. Только педагогам известно значение игры, игрушек для развития ребенка. Только педагог знает, как необходима игра для маленького ребенка. Играя, ребенок развивается и физически, и психически. В процессе игр ребенок развивается и как личность. Именно в игре он узнает окружающий его мир, развиваются двигательные навыки дошкольника и воображение. А какое огромное значение имеет игрушка для развития речи, навыков взаимодействия со сверстниками, нравственных качеств маленького человека. При взаимодействии с игрушками у ребенка формируется мотивационная сфера жизни. А еще действуя с игрушками, ребенок учится сочувствию, учиться жалеть, симпатизировать. Игрушки помогают маленькому человеку проживать вместе сложные для ребенка жизненные ситуации.
А игры с самодельными игрушками полезна вдвойне. Мы в детстве могли делать себе игрушка сами. Куклы из цветов, кораблик из коры дерева, ружье из доски с помощью взрослого и т. д. самодельные игрушки были самыми дорогими для того, кто их сделал. Игрушка, изготовленная своими руками, хранит тепло рук, энергетику человека, изготовившего ее. Самодельная игрушка хранит любовь к ребенку. Недаром в старину делали игрушки только своими руками.
Сегодня самодельные игрушки снова вошли в моду.
Учитывая значение игрушек в жизни дошкольников, у нас в районе объявили выставку «Игра и игрушка своими руками» для педагогов и педагогических коллективов дошкольных учреждений.
• активизация деятельность педагогических коллективов,
• стимулирование творческого потенциала и творческой инициативы педагогов,
• продолжение работы по развитию предметной среды образовательного учреждения,
• повышение авторитета дошкольных учреждений.
Предлагаю Вашему вниманию игрушки, представленные на выставке дошкольными учреждениями нашего района.
Макет «Космос»
Хоровод круглый год
Занимательная азбука "Чудо-теремок"
Мой первый огород
Театр «Курочка Ряба»
Книжка «Занимательные истории»
В гостях и Мишки и Зайчишки
Фотоотчет о мастер-классе «Новогодняя игрушка своими руками» "Елочные шары в технике кимекоми" Техника Кимекоми возникла в Японии, и традиционно использовалась для создания деревянных кукол. На корпусе.
Фотоотчет «Ёлочная игрушка своими руками» Доброго времени суток, коллеги! В предновогодние дни погода совсем не радовала: на улице было сыро и холодно, поэтому о прогулке на время.
Фотоотчет о выставке «Игрушки своими руками» Важнейшей составной частью образовательной среды в группах младшего возраста являются игрушки. Игрушка – неизменный спутник ребенка с.
«Новогодняя игрушка». Фотоотчет о конкурсе поделок из бросового материала своими руками Конкурс "Новогодняя игрушка". Наступает Новый год, Что же он нам принесет? Много сладостей, тепла, Счастья, радости сполна! Сказку добрую.
«Симпатичный башмачок». Развивающая игрушка — пособие своими руками Игровое пособие “Симпатичный башмачок” Цель использования: сенсорное развитие детей раннего и младшего дошкольного возраста (развитие восприятия.
Новогодняя игрушка-ёлочка своими руками из бросового материала Новогодняя игрушка-ёлочка своими руками из утеплителя. В преддверии нового года я со своими детками решила сделать интересную игрушку.
Проект «Игрушка своими руками» ГБОУ Школа №1130 ДО2 Краткосрочный проект «Игрушки, сделанные своими руками» (подготовительная группа) Воспитатель Тагиева.
Фотоотчет о выставке детей совместно с родителями «Игрушки своими руками». Младшая группа В последнее время перед воспитателями стоит проблема. Не все родители понимают, как играть, и не умеют играть с детьми, объясняя это нехваткой.
Фотоотчет о выставке поделок семейного творчества «Новогодние чудеса своими руками» Дорогие друзья! Приближается всеми нами любимый праздник – Новый год! Самый долгожданный, яркий и запоминающийся своими традициями: сверкающей.
Все мы прекрасно знаем, что развитие мелкой моторики и тактильной чувствительности – мощный стимул развития у дошколят восприятия, внимания, памяти, мышления и речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук имеют более развитый мозг, особенно те отделы, которые отвечают за речь. Пальцы рук наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему, поэтому очень важно как можно раньше развивать у малышей мелкую моторику. Но просто делать упражнения крохам будет скучно и неинтересно, поэтому надо обратить их в занимательные и полезные игры. Как говорил В. А. Сухомлинский: «Без игры нет, и не может быть полезного умственного развития… Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности».
В связи с этим и было предложено родителям воспитанников принять участие в выставке «Умный малыш». Им необходимо было придумать и смастерить развивающие игрушки для детей в возрасте 2-3 лет, которые бы стимулировали речевую и мыслительную деятельность ребёнка через развитие мелкой моторики.
Наши замечательные, активные родители проявили творчество, мастерство и фантазию на самом высоком уровне и выставка получилась очень интересной и познавательной.
На выставке была представлена «Цветочная полянка». Каждый малыш мог с помощью пуговиц и петелек посадить или собрать на ней цветочки.
Картинка на липучках «Африка» увлекла непосед своей красочностью. Они с большим интересом размещали на панно солнце, пальму, цветы, обезьянку и льва.
Не остались без детского внимания и гусеничка с ёжиком, которым можно было пристегнуть прищепки вместо лапок, усиков и колючек.
На выставке была представлена «Занимательная кукла - Лялька», которой надо было сначала развязать бант, затем расстегнуть молнию и клепки, потом пуговицы, а в заключении расшнуровать распашонку.
Многофункциональный «Волшебный куб» также привлёк дошколят разнообразием действий.
Спасибо большое за внимание!
Фотоотчёт об обмене опытом педагогов детского сада в подготовке к выставке «Игрушки для детей руками родителей» В настоящее время особое внимание уделяется художественно – эстетическому развитию детей дошкольного возраста. Ведущее место в осуществлении.
Фотоотчет о выставке «Книга — своими руками!» С целью повышения интереса дошкольников к книге, выявления и поддержки творческого потенциала педагогов, воспитанников и их родителей в.
Мастер-класс для родителей и детей средней группы «Новогодние игрушки своими руками» Цель: - Создать у родителей и детей предновогоднее настроение, способствовать сближению детей и родителей в процессе творческой подготовки.
Мастер-класс для родителей и детей «Новогодние игрушки своими руками» Конспект мастер-класса для родителей и детей «Новогодние игрушки своими руками»Цель: - Создать у родителей и детей предновогоднее настроение,.
Развивающие игры своими руками для детей 3–4 лет Развивающие игры своими руками для детей 3-4 лет. Такие игры развивают у детей внимание, память, логическое мышление, представления об основных.
Развивающие пособие для детей своими руками «Мега-книга» Развивающие пособие для детей своими руками "Мега книга" было сделано для детей старшей логопедической группы МКДОУ №29 "Родничок". Книга.
Фотоотчет «Традиции Нового года — игрушки своими руками. Досуг с родителями» Традиции Нового года – игрушки своими руками. Досуг с родителями. С наступающим Новым годом! Новый год — всеми любимый и долгожданный.
Фотоотчет о выставке «Картина своими руками» Работа родителей с детьми «Картина своими руками» Цель: Активизация творческого потенциала родителей и детей. Создавать атмосферу доверия,.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Обращаем Ваше внимание, что c 1 сентября 2022 года вступают в силу новые федеральные государственные стандарты (ФГОС) начального общего образования (НОО) №286 и основного общего образования (ООО) №287. Теперь требования к преподаванию каждого предмета сформулированы предельно четко: прописано, каких конкретных результатов должны достичь ученики. Упор делается на практические навыки и их применение в жизни.
Мы подготовили 2 курса по обновлённым ФГОС, которые помогут Вам разобраться во всех тонкостях и успешно применять их в работе. Только до 30 июня Вы можете пройти дистанционное обучение со скидкой 40% и получить удостоверение.
Педагогический проект «Игрушки-самоделки»
для детей среднего дошкольного возраста.
Подготовила: воспитатель Батова М. А.
Тема проекта: «Игрушки-самоделки»
Вид проекта: творческий.
Продолжительность: краткосрочный (в течение недели).
Участники: воспитатели, дети и родители средней группы.
Актуальность.
Изучение педагогического опыта свидетельствует о том, что в условиях дошкольных учреждений недостаточно используются самодельные игрушки, хотя они вызывают у детей восторг, удивление, желание играть и общаться.
Цель: пополнение предметно-развивающей среды игровыми пособиями, сделанными детьми и членами их семей.
- создать условия для развития творческой активности детей;
- обогатить словарь детей, развивать диалогическую речь;
- развивать пространственное воображение, образное и логическое мышление; художественный вкус, коммуникативные навыки;
- вовлечь родителей в совместную с детьми деятельность.
Ожидаемые результаты:
- развитие интереса к самодельным игрушкам;
- укрепление детско-родительских отношений и взаимодействия со сверстниками в процессе изготовления игрушек и игр с ними;
- активизация и пополнение словарного запаса, умение вести диалог с взрослыми и сверстниками;
- повышение уровня педагогической компетентности родителей.
Этапы реализации проекта:
1.Подготовительный
- подбор методической литературы по теме, художественной литературы, наглядных пособий, материалов, посвященных способам изготовления разных видов самодельных игрушек, материала для художественного творчества;
- составление перспективного плана;
- подготовка и проведение консультации для родителей «Игрушка, сделанная дома»;
- вовлечение родителей в работу над проектом;
- помощь родителям в выборе моделей и материалов для изготовления игрушек.
2.Основной (смотреть приложение).
3.Заключительный:
- оформление выставки игрушек-самоделок;
- проведение презентации игрушек, сделанных детьми и родителями
План мероприятий
Образовательная
область
Мероприятие
Социально-коммуникативное развитие
· Дидактические игры: «Что из чего сделано», «Угадай на ощупь», «Игра – дело серьезное», «Угадай по звуку» (музыкальные игрушки)
· Настольно-печатные игры: «Подбери картинку», «Найди пару», «Разрезные картинки».
· Театрализованные игры : «Мячик», «Таня и мячик».
· Сюжетно -ролевые игры: «Магазин игрушек», «Фабрика игрушек».
· Игровая деятельность с игрушками самоделками.
· Игровые ситуации: «Сломанная игрушка», «Мы идем в магазин игрушек».
· Беседы по ОБЖ: «Безопасность в нашей группе»
· Общение: «Моя любимая игрушка»,
«Я берегу свои игрушки», «Как мы играем с друзьями», «С кем ты любишь играть», «Игрушки нашей группы».
· Игровая ситуация «Игрушки заболели»
· Использование загадок об игрушках.
Познавательное развитие
· Рассматривание сюжетных картин из серии: «Играем в детском саду».
· Рассматривание картинок и иллюстраций на тему «Игрушки».
· Рассматривание альбома «Игрушки самоделки».
· Рассматривание выставки «Игрушки своими руками»
· Рассматривание динамических игрушек: богородские, заводные, попрыгунчики.
· Экспериментальная деятельность «Из чего сделана игрушка»
· НОД
Мир природы
«Самоделкин пришел в гости»
Математическое развитие
Речевое развитие
· Заучивание стихотворений об игрушках, загадок.
· Беседы по сюжетным картинам и предметным картинкам.
· Словесные игры : «О чем еще так говорят?», «Что это значит?», «Опиши игрушку по опорной схеме», «Назови ласково», «Чудесный мешочек».
· НОД
«Моя любимая игрушка»
Художественно- эстетическое развитие
· Знакомство с музыкальными игрушками.
· Чтение художественной литературы:
1. Н. Калинина «Разве так играют?»
2. Л. Герасимова «Сбежали игрушки»
3. Заучивание загадок об игрушках
4. Е. Чарушин «Захочешь есть - научишься говорить»
5. В.Кодрян «Наряды», «Между прочим», «Испорченные игрушки»
· Конструктивная деятельность: «Мост»
· Творческая мастерская : «Игрушки своими руками» (бросовый материал).
· Рассматривание альбомов «Игрушки самоделки», «Дымковская игрушка», «Филимоновская игрушка», «Игрушки из глины».
· НОД
Лепка: Моя любимая игрушка»
Рисование: «Нарисуй какую хочешь игрушку»
Физическое развитие
· Использование игрушек самоделок во время физминуток, разминок, утренней гимнастики.
Развивающая среда
· Игры развивающие и настольно-печатные: «Найди пару», «Разрезные картинки», кубики «Игрушки».
· Предметные картинки на тему: «Игрушки»
· Сюжетные картин из серии: «Играем в детском саду».
· Альбомы для рассматривания: «Игрушки самоделки», «Дымковская игрушка», «Филимоновская игрушка», «Игрушки из глины».
· Шаблоны, трафареты игрушек
· Счетный материал по теме: «Игрушки».
· Контейнер с бросовым материалом (лоскутки, веревочки, катушки, пробки и т.п.)
Работа с родителями
· Консультации: «Игрушка своими руками».
· Составление рассказов о сделанной игрушке.
· Изготовление поделок на выставку «Игрушка своими руками».
Читайте также: