First lego league 2017
Обновлено: 06.05.2024
FIRST ® LEGO ® League introduces science, technology, engineering, and math (STEM) to children ages 4-16* through fun, exciting hands-on learning. Participants gain real-world problem solving experience through a guided, global robotics program, helping today's students and teachers build a better future together.
Our three divisions inspire youth to experiment and grow their critical thinking, coding, and design skills through hands-on STEM learning and robotics.
*Ages vary by country
FIRST LEGO League Divisions
From Discover, to Explore, and then to Challenge, students will understand the basics of STEM and apply their skills in an exciting competition while building habits of learning, confidence, and teamwork skills along the way.
This playful introductory STEM program ignites young students' natural curiosity and builds their habits of learning with hands-on activities in the classroom and at home using LEGO ® DUPLO ® bricks.
In Explore, teams of students ages 6-10 focus on the fundamentals of engineering as they explore real-world problems, learn to design, and code, and create unique solutions made with LEGO bricks and powered by LEGO ® Education WeDo 2.0.
Friendly competition is at the heart of Challenge, as teams of students ages 9-16* engage in research, problem-solving, coding, and engineering - building and programming a LEGO robot that navigates the missions of a robot game.
*ages vary by country
Our Core Values
The FIRST Core Values are the cornerstones of the program. They are among the fundamental elements that distinguish FIRST LEGO League from other programs of its kind.
By embracing the Core Values, participants learn that friendly competition and mutual gain are not separate goals, and that helping one another is the foundation of teamwork.
We express the FIRST philosophies of Gracious Professionalism ® and Coopertition ® through our Core Values.
Discovery
We explore new skills & ideas.
Innovation
We use creativity and persistence to solve problems.
Impact
We apply what we learn to improve our world.
Inclusion
We respect each other and embrace our differences.
Teamwork
We are stronger when we work together.
We enjoy and celebrate what we do!
Our Founders
In 1998, FIRST Founder Dean Kamen and the owner of LEGO Group Kjeld Kirk Kristiansen joined forces to create FIRST LEGO League, a powerful program that engages children in playful and meaningful learning while helping them discover the fun in science and technology through the FIRST LEGO League experience.
Dean and Kjeld have a shared belief that FIRST LEGO League inspires teams to research, build, and experiment, and by doing so, they live the entire process of creating ideas, solving problems, and overcoming obstacles, while gaining confidence in their abilities to positively use technology.
Dean Kamen
Founder, FIRST
Kjeld Kirk Kristiansen
Owner & Former Deputy Chairman, The LEGO Group
Global Innovation
The 2022 FIRST LEGO League Global Innovation Award presented by Qualcomm showcases the real-world, innovative solutions created by FIRST LEGO League Challenge teams from around the world. Demonstrating originality, creativity, potential impact and value, 20 finalist teams are recognized for their inventions, and receive assistance to further develop solutions.
Every year, FIRST ® LEGO ® League releases a new Challenge based on a real-world, scientific theme.
Starting with Discover, children are introduced to the fundamentals of STEM while working together to solve fun challenges and building models using LEGO ® DUPLO ® bricks.
As participants progress into Explore, children will take their background knowledge of STEM and put it into practice as they work in teams to design and build robots using the LEGO ® Education SPIKE Essential.
Once they are ready to move into a competitive setting, they join Challenge and apply their STEM skills combined with critical thinking to work with a team, build a robot, and compete in an exciting, mission-based robotics game.
We know that when we move, play, and compete in any sport, we use our minds — our creativity, imagination, and critical thinking — as much as we use our muscles. It’s time to redefine the game and revolutionize the way we play and move. FIRST is teaming up with Disney and Lucasfilm for our 2020-2021 robotics season theme: FIRST ® GAME CHANGERS SM powered by Star Wars: Force for Change.
This season, our programs will represent the evolution of our sports and activities that make us physically and mentally strong. For centuries, sports have played an integral part of our culture. The FIRST community is building a culture that recognizes the athlete in each of us— whether our talents lie on the court, in the lab, or with a controller in hand. It’s time to be GAME CHANGERS.
Family Engagement
Families who participate together in FIRST LEGO League discover the power of curiosity, creativity, and problem solving, building the foundation for life-long confidence in STEM learning.
Это международная программа, которая действует в более чем 80 странах мира. Она направлена на развитие и поощрение интереса к науке и технологиям среди подростков от 10 до 16 лет. Участникам предстоит провести научно-исследовательскую работу, собрать и запрограммировать робота из конструктора Lego и, конечно же, продемонстрировать свое творческое мышление и командный дух. В начале каждого учебного года, команды во всем мире получают задачу, которую они должны решить в течение 3-6 месяцев и представить на фестивале. Каждый год посвящен определенной актуальной мировой научно-технологической проблеме. Круг этих проблем может охватывать следующие темы: защита океанов, помощь пожилым людям, глобальный климат, мировое образование и многие другие. Тема 2017-2018 года посвящена воде и называется «Гидродинамика» (“HYDRO DYNAMICS”).
Программа FLL состоит из трех частей:
Базовые ценности, проект и игра роботов.
Соревнования сезона 2017/2018 годов.
Базовые ценности
Базовые ценности – это сердце FLL. Узнавая об этих ценностях, участники понимают, что соревнования и общая победа – это не разные цели, и взаимопомощь – это основа командной работы. Вот некоторые ценности, которые прививаются юным участникам:
Формируя такие установки, юные исследователи учатся работать в команде и получать удовольствие от своей деятельности.
Проект
Проектная деятельность поможет детям выбрать группу проблем, связанных в водой (Вода повсюду!, Наводнения, Подъем уровня моря, Пресная и соленая вода, Сужение фокуса внимания). После выбора одно из тем, дети должны изучить ряд проблем и придумать решение, которое улучшить или упростит пользование человеком водой. Дети также продемонстрируют, как вода используется человеком и для удовлетворения каких потребностей она используется.
Игра роботов
И последняя часть соревнования – это игра роботов. Эта часть включает в себя разнообразные миссии (“Подъем фонтана”, “Сбор росинки”, “Удаленное хранилище” и другие), которые дети выполняют, конструируя и программируя своего робота, делая необходимые насадки. Всего участники пройдут 18 миссий. Из этих миссий дети выберут наиболее оптимальные. Ребята должны не просто собрать робота по инструкции, а выбрать подходящую конструкцию, используя инновационные идеи и решения.
Это программа для детей от 10 до 16 лет, которая позволяет получить удовольствие от науки, техники, инженерии и математики (STEAM), одновременно решая реальные проблемы посредством осмысленного и игрового обучения.
Программа вдохновляет молодых людей создавать идеи, решать проблемы и преодолевать препятствия, в то же время позволяя им обрести уверенность в правильном использовании технологий и освоить процессы инженерного проектирования.
Участники сотрудничают и развивают необходимые навыки командной работы в динамичном и постоянно меняющемся мире.
СРОК РЕГИСТРАЦИИ КОМАНД ДО 1.12.2021
Команда в течение сезона и за его рамками демонстрирует приверженность Основным принципам FIRST® !
На этом этапе команда:
• Применяет принципы "Командная работа" и "Исследование" для того, чтобы всесторонне изучить задание.
• Использует принцип "Инновация", чтобы предложить новые идеи, касающиеся создания робота и разработки инновационного проекта.
• Показывает, какого "Воздействия" добьётся команда с помощью своих решений и как обеспечит "Открытость".
• Получает "Удовольствие" от всего, чем занимается!
Команда готовит короткую презентацию своего робота, программного кода и стратегии.
На этом этапе команда:
• Проектирует и собирает своего робота.
• Программирует робота для выполнения миссий в Игре роботов.
• Объясняет, как будет действовать робот исходя из программного кода, который был для него написан.
• Описывает свою стратегию в Игре роботов.
Команда участвует в 2,5-минутных матчах с целью выполнить максимальное количество миссий.
На этом этапе команда:
• Определяет, какие миссии в Игре роботов команда будет выполнять.
• Конструирует приспособления, которые понадобятся роботу для выполнения этих миссий.
• Тестирует и дорабатывает программный код и конструкцию робота.
• Принимает участие в соревновании роботов!
Команда готовит 5-минутную презентацию своего Инновационного проекта. .
На этом этапе команда:
• Определяет проблему, требующую решения.
• Разрабатывает решение, которое может быть реализовано в том месте, где живут участники команды.
• Делиться своими идеями, учится у других и дорабатывает своё решение.
• Представляет свое решение в рамках соревнований.
12 занятий, описанных в данном руководстве,
дают команде возможность под руководством
тренера получить опыт участия в FIRST®
LEGO® League Challenge. Занятия разработаны
так, чтобы их можно было адаптировать для
команд с различным опытом. В среднем,
каждое занятие рассчитано на 90 минут, однако,
продолжительность занятия может быть
скорректирована с учетом ваших собственных
потребностей.
На каждую команду выдаётся (одна)две тетради, по одной для каждой из групп внутри команды. Ребята могут фиксировать в тетради свой прогресс, внося в неё схемы,
идеи и проекты. В тетради содержится вся информация, которая им нужна. Тетрадь будет их помощником в ходе занятий. Советы, приведённые в данном Руководстве, помогут вам в подготовке и проведении каждого из занятий.
Этот игровой набор поставляется в коробке,
в которой содержатся модели миссий, игровое
поле, а также прочие разнообразные детали.
Команда должна очень тщательно собирать
модели, следуя инструкциям по их сборке.
Документы, на основе которых происходит оценка командной работы, инновационного проекта, дизайна робота и игры роботов на игровом поле
Соревнования FIRST® LEGO® League Challenge построены на 4-х компонентах: Robot Game (Игры роботов), Project (Инновационный проект), Core Value (Основные принципы), Robot Design (Дизайн робота).
Оценка каждого компонента ведётся отдельно и затем сводиться в общий рейтинг для определения абсолютного победителя
ЧАСЫ РАБОТЫ: ПН-ПТ 6:00-14:00 мск
Эта программа призвана пробудить естественное детское любопытство в процессе изучения научных понятий на примерах из реальной жизни и подарить им ощущение чуда и радости новых открытий в процессе конструирования, исследований и совместной работы.
Под руководством взрослых наставников ученики начальной школы используют робототехническую платформу LEGO Education WeDo 2.0 для конструирования и программирования движущихся моделей при помощи специальных наборов TEAM PACK.
СРОК РЕГИСТРАЦИИ КОМАНД ДО 1.12.2021
Каждая команда получит один набор "Грузовые перевозки", состоящий из определенного набора Lego деталей, трех карт строительства, а также методических материалов для педагога и участников.
Наборы предназначены для того, чтобы помочь детям включиться в тему и должны послужить отправной точкой обсуждения и дальнейшего конструирования.
В рамках программы дети работают в командах от двух до четырех человек с элементами набора LEGO Education WEDO 2.0 или первой версии и комплекта "Грузовые перевозки", предназначенного для изучения естественно-научных, технических, точных дисциплин и творчества (STEAM).
Посредством сотрудничества и общения дети совместно конструируют, учатся, играют. На каждом занятии детям помогают научиться работать в команде, слушать друг друга, действовать по очереди, обмениваться идеями и предметами.
Участники под руководством тренера на протяжении нескольких занятий конструируют свой проект, основные моменты каждый участник записывает в специально разработанную инженерную тетрадь (схемы, чертежи, рисунки, идеи), проводят совещания и мини-презентации экспертам в области своего проекта, создают совместно с тренером и родителями стиль команды и SHOW ME постер для защиты проекта.
Когда вы разработали проект, нужно заполнить все свои инженерные тетради, подготовить защиту своего проекта (рассказать об основных моментах), разработать свой SHOW ME постер прийти на соревнования (муниципальный, городской, региональный, федеральный и международный уровни). Защитить свой проект и ответить на все интересующие вопросы экспертов.
12 занятий, описанных в данном руководстве, дают команде возможность получить опыт участия в программе FIRST® LEGO® League Explore под руководством тренера. В среднем, каждое занятие рассчитано на 60 минут, но продолжительность занятия может быть скорректирована с учетом ваших собственных потребностей. Ваша роль во время каждого занятия состоит в том, чтобы провести вводную часть занятия и обеспечить условия для командной и групповой работы.
Внимательно ознакомьтесь с содержанием Инженерного блокнота. У каждого участника команды может быть свой экземпляр блокнота. В ней есть вся необходимая команде информация. Блокнот последовательно проводит участников команды через все занятия. Советы, приведенные в этом Руководстве по работе с командой, помогут вам в организации занятий
Включают в себя 700+ LEGO ® деталей , которые помогут помочь вам сконструировать свой собственный проект.
Документ, на основе которого происходит оценка командной работы, разработанного проекта на мероприятиях
ЧАСЫ РАБОТЫ: ПН-ПТ 6:00-14:00 мск
Читайте также: