Инструкция лего летнее кафе

Обновлено: 17.05.2024

Программное содержание : Обучать детей приемам конструирования из деталей конструктора ЛЕГО. Учить сооружать постройку согласно схеме. Закреплять названия и цвета деталей. Познакомить с новыми деталями конструктора ЛЕГО. Формирование словаря: обогащение: сэндвич; активизация: мороженое, бутерброд, пирожное; уточнение: кафе. Развивать мелкую моторику рук, внимание, память. Воспитывать уважение к профессии повар.

Наглядный: сюжетные иллюстрации с изображением кафе, преграда для перепрыгивания, кукла-поваренок.

Раздаточный: конструктор ЛЕГО 45004, схемы, раскраски с лего-мороженым, восковые мелки.

Свободная активность с деталями

На столах лежит строительный материал. Воспитатель с детьми рассматривает его, закрепляет названия уже знакомых деталей: квадратный кирпичик 2 на 2 шипа, прямоугольная пластина на 2 на 4 шипа, а также их цвета.

Воспитатель показывает детям новые детали и предлагает придумать им названия. Затем знакомит с их правильными названиями: рожок, зефир, свеча.

Воображение, мышление, речь, память

Воспитатель предлагает детям перепрыгнуть через преграду и перенестись в волшебную страну.

Крупная моторика: работа с чувством равновесия; социальные навыки: взаимопомощь, общение.

Ввод в тему «Кафе»

Воспитатель рассматривает с детьми сюжетные иллюстрации с изображением кафе.

- Ребята, посмотрите на эти изображения, как вы думаете, что на них изображено? (Ресторан, кафе, Макдональдс). На этих иллюстрациях изображено кафе. А как вы думаете, что такое кафе? (кафе, это где мы едим). Правильно, а если более точно кафе – это заведение, предназначенное для общественного питания и отдыха, которое напоминает ресторан небольших размеров. А что чаще всего мы покупаем в кафе? (Мороженое, бутерброды, пирожные). Молодцы! Еще в кафе, например в Макдональдс можно купить сэндвич, который состоит из двух или нескольких ломтиков хлеба (часто булки) и одного или нескольких слоёв мяса и/или других начинок.

Формирование словаря: обогащение: сэндвич; активизация: мороженое, бутерброд, пирожное; уточнение: кафе.

Строительство изделий по схеме

Воспитатель вносит поваренка.

Поваренок: Здравствуйте ребята! (Дети здороваются) я сегодня такой грустный, на моей кухне случилась беда, сегодня не привезли продукты мне нечем кормить посетителей моего кафе. Не могли бы вы мне помочь, у меня есть схемы-рецепты моих блюд, а у вас есть конструктор, из которого можно построить мои блюда.

Воспитатель: Ребята, поможем нашему поваренку?

Воспитатель раздает схемы. Объясняет, как нужно правильно ей пользоваться. Дети строят. Воспитатель помогает детям найти нужные детали, индивидуальная работа.

Поваренок: Ой какие красивые изделия у вас получились по моим рецептам! Спасибо вам большое, выручили меня. Поставьте их на этот поднос, и я после занятия отнесу их к себе в кафе. (Дети ставят изделия на поднос)

Работа по схеме, крупная моторика, внимание, социальные навыки: взаимопомощь, совместная работа.

Воспитатель: Ребята, а из чего едят люди? (из посуды) Правильно!

Давайте с вами поиграем:

Вот большой стеклянный чайник.
Очень важный, как начальник.
Вот фарфоровые чашки,
Очень крупные, бедняжки.
Вот фарфоровые блюдца,
Только стукни — разобьются.
Вот серебряные ложки,
Голова на тонкой ножке.
Вот пластмассовый поднос.
Он посуду нам принес.

Дети выполняют физминутку.

Надувают животик,
одну руку ставят на пояс, другую изогнули. Присели, одну руку поставили на пояс.
Кружатся, «рисуя» руками круг.

Потянулись, сомкнули руки над головой.
Легли, вытянулись.

Дальнейшее раскрытие темы

Ребята, а какая мебель в кафе стоит? Давайте рассмотрим наши иллюстрации и ответим на этот вопрос. (столы, стулья, прилавок) Молодцы.

Расширение активного словарного запаса, кругозора.

Воспитатель обсуждает с детьми, кто может работать в кафе. Предлагает сочинить мини-рассказы про работников кафе, описав их основные функции.

Речь, воображение, мышление. Составление мини-рассказов по заданной теме.

Ребята, я сегодня вам принесла маленькие раскраски, на них изображено Лего-мороженое. Давайте мы их раскрасим. Дети раскрашивают восковыми мелками.

- Какое красивое мороженое у вас получилось!

Перенос объемной фигуры на плоскость, мелкая моторика, внимание, аккуратность.

Построение кондитерского прилавка

Ребята, а какие бы вы еще изделия построили для нашего кафе? (Дети отвечают). Давайте с вами построим пирожное-яблоко, но не красное, а оранжевое. Дети строят коллективно.

Воображение, коллективная работа, навыки взаимопомощи.

Выход из Lego страны

Молодцы, вы сегодня на славу потрудились в нашей стране, а теперь давайте снова перепрыгнем через нашу преграду и окажемся в детском саду. (Дети перепрыгивают)

Воспитатель вспоминает с детьми, что они сегодня построили, где были, кому, помогали.

Педагог дает положительную оценку.

Крупная моторика: работа с чувством равновесия; социальные навыки: взаимопомощь, общение.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственно – образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников пятого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Тема: «Тюльпан маме»

В данном файле размещен конспект, а в приложении к нему этапы рисования тюльпана.

Конспект непосредственно – образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников седьмого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Легоконструирование "ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН"

Программное содержание: Способствовать развитию познавательной активности средствами конструктивной деятельности с помощью конструкторов нового поколения. Способствовать обучению детей создавать.

Конспект непосредственно – образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников седьмого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Легоконструирование "МОЙ АВТОМОБИЛЬ"

Программное содержание:Способствовать развитию познавательной активности средствами конструктивной деятельности с помощью конструкторов нового поколения.Продолжать способствовать обучению детей сооруж.

Конспект непосредственно – образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников седьмого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Легоконструирование "Избушка Деда Мороза"

Программное содержание:Формировать интерес к разнообразным зданиям и сооружениям. Поощрять желание передавать их особенности вконструктивнойдеятельности. Продолжать способствовать обучению детей соору.

Конспект непосредственно – образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников пятого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Легоконструирование "ФЕРМА"

Программное содержание: Обучать детей приемам конструирования из деталей конструктора ЛЕГО. Учить сооружать постройку согласно изображению с образцом. Продолжать развивать способность различать и назы.

Конспект непосредственно – образовательной деятельности в группе общеразвивающей направленности воспитанников пятого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» Легоконструирование "Лего-страна"

Программное содержание: Обучать детей приемам конструирования из деталей конструктора ЛЕГО. Познакомить с новыми деталями конструктора ЛЕГО. Формирование словаря: обогащение: шипы; активиз.

Требуются инструкции по сборке из вашего набора ЛЕГО set 41035 Friends Фреш-бар Хартлейк Сити? Ниже вы можете просмотреть и загрузить бесплатно инструкции по сборке в формате PDF. Кроме того, приведены часто задаваемые вопросы, рейтинг изделия и отзывы пользователей, что позволит оптимально использовать ваше изделие. Если это не то руководство, которое вы искали, – свяжитесь с нами.

Ваше устройство неисправно, и в руководстве отсутствует решение? Перейдите в Repair Café для получения бесплатных ремонтных услуг.

Руководство

Рейтинг

Сообщите нам, что вы думаете о ЛЕГО set 41035 Friends Фреш-бар Хартлейк Сити, оставив оценку продукта. Хотите поделиться вашими впечатлениями от данного изделия или задать вопрос? Вы можете оставить комментарий в нижней части страницы.

Часто задаваемые вопросы

Наша служба поддержки выполняет поиск полезной информации по изделиям и отвечает на часто задаваемые вопросы. Если вы заметили неточность в наших часто задаваемых вопросах, сообщите нам об этом с помощью нашей контактной формы.

В наборе нет одного элемента Lego, где можно заказать запасной? Проверенный В компании Lego работает служба, где можно заказать отдельные элементы или куда можно обратиться в случае нехватки элементов в наборе. Дополнительную информацию см. на веб-сайте.

Это было полезно ( 3633 ) поделиться

Как предотвратить изменение цвета игрушек Lego? Проверенный Цвет пластиковых игрушек Lego меняется по двум главным причинам: длительное воздействие солнечного света или сигаретного дыма. Постарайтесь минимизировать воздействие этих факторов на ваши игрушки Playmobil.

Это было полезно ( 1227 ) поделиться

Как лучше всего чистить детали конструктора Lego? Проверенный Lego советуют чистить детали вручную с помощью воды (не выше 40°C) и щадящего чистящего средства. Никогда не мойте детали Lego в посудомоечной или стиральной машине. Оставьте детали сушиться на воздухе. Очищайте электрические детали исключительно сухой тканью.

Это было полезно ( 1111 ) поделиться

Каждый раз после сборки нового набора Lego у меня остается несколько маленьких деталей. Я забыл(-а) ими воспользоваться? Проверенный Нет, во многих наборах Lego есть запасные детали для мелких элементов.

Это было полезно ( 880 ) поделиться

Как лучше всего наносить наклейки на детали Lego? Проверенный Чтобы наклейки можно было переклеить, рекомендуется обработать место нанесения наклейки средством для очистки стекол. После размещения наклейки дайте ей высохнуть, чтобы она держалась на месте.

Это было полезно ( 783 ) поделиться

Можно ли использовать детали Lego и Duplo вместе? Проверенный Да, детали Lego и Duplo совместимы. Детали Lego устанавливаются на детали Duplo с полыми шипами. Детали Duplo лучше всего устанавливаются на более крупные детали Lego, на мелких деталях они могут держаться хуже.

Это было полезно ( 706 ) поделиться

С какого возраста можно играть с Lego? Проверенный Большинство наборов Lego предназначены для детей от 4 лет, поскольку содержат мелкие детали. Специальная серия Duplo предназначена для детей от 1,5 лет. Возрастные ограничения всегда указываются на коробке.

Это было полезно ( 683 ) поделиться

Где я могу найти список деталей моего набора Lego? Проверенный Многие современные инструкции Lego включают список деталей в конце буклета. В случае нескольких буклетов список можно найти в середине PDF-файла.

Требуются инструкции по сборке из вашего набора ЛЕГО set 41379 Friends Ресторан Хартлейк Сити? Ниже вы можете просмотреть и загрузить бесплатно инструкции по сборке в формате PDF. Кроме того, приведены часто задаваемые вопросы, рейтинг изделия и отзывы пользователей, что позволит оптимально использовать ваше изделие. Если это не то руководство, которое вы искали, – свяжитесь с нами.

Руководство

Рейтинг

Сообщите нам, что вы думаете о ЛЕГО set 41379 Friends Ресторан Хартлейк Сити, оставив оценку продукта. Хотите поделиться вашими впечатлениями от данного изделия или задать вопрос? Вы можете оставить комментарий в нижней части страницы.

Часто задаваемые вопросы

Это было полезно ( 3633 ) поделиться

Это было полезно ( 1227 ) поделиться

Это было полезно ( 1111 ) поделиться

Это было полезно ( 880 ) поделиться

Это было полезно ( 783 ) поделиться

Это было полезно ( 706 ) поделиться

Это было полезно ( 683 ) поделиться

Требуются инструкции по сборке из вашего набора ЛЕГО set 41336 Friends Арт кафе Эммы? Ниже вы можете просмотреть и загрузить бесплатно инструкции по сборке в формате PDF. Кроме того, приведены часто задаваемые вопросы, рейтинг изделия и отзывы пользователей, что позволит оптимально использовать ваше изделие. Если это не то руководство, которое вы искали, – свяжитесь с нами.

Руководство

Рейтинг

Сообщите нам, что вы думаете о ЛЕГО set 41336 Friends Арт кафе Эммы, оставив оценку продукта. Хотите поделиться вашими впечатлениями от данного изделия или задать вопрос? Вы можете оставить комментарий в нижней части страницы.

Часто задаваемые вопросы

Это было полезно ( 3633 ) поделиться

Это было полезно ( 1227 ) поделиться

Это было полезно ( 1111 ) поделиться

Это было полезно ( 880 ) поделиться

Это было полезно ( 783 ) поделиться

Это было полезно ( 706 ) поделиться

Это было полезно ( 683 ) поделиться

Это было полезно ( 593 ) поделиться

Присоединиться к беседе по данному изделию

Esin Ç. 26-01-2020
Привет! если бы нам это было нужно, мы не могли бы увидеть 111.112.113..115.pages

Инструкции по сборке из конструктора разных разностей для кукол ростом 11-14см.
Четвёртая часть, содержание:
49. Детская площадка…………………………………стр. 72
50. Делаем качалку……………………………………стр. 73
51. Собираем крутилку………………………………стр. 74
52. Как собрать качели………………………………стр. 75
53. Делаем песочницу…………………………………стр. 77
54. Строим горку…………………………………………стр. 78
55. Летнее кафе-ларёк…………………………………стр. 81
56. Делаем ларёк с мороженым…………………стр. 82
57. Делаем спальню……………………………………стр. 85
58. Делаем кровать………………………………………стр. 86
59. Собираем трюмо……………………………………стр. 89
60. Делаем вешалку……………………………………стр. 90
61. Второй этаж……………………………………………стр. 92
62. Собираем магнитофон и пылесос………стр. 98
63. Советы……………………………………………………стр. 100
Сюжет таков: к малышке обитсу Виоле пришли в гости Еви и Полина, и понеслось веселье. Куклы веселятся от души, строя и перестраивая убранство домика-угла, а, заодно с ними, можем повеселиться и мы.

Двухэтажный домик сделан таким по двум причинам: 1 – использовано как можно меньше деталей, 2 – «поставлены» многофункциональные стены с «узором»-пупырышками.
При составлении инструкций использована программа Lego Digital Designer.

Ямогу: Вязаная одежда, обувь, аксессуары на ЛЮБЫХ КУКОЛ (Реборн, Бжд, Игровых) и многое другое.

Ямогу: Друзья, по возможности буду принимать заказы на парички.

Мельком пролистала все части, всё занесла в избранное, обязательно буду изучать подробно.
Вот это у вас фантазия, сколько же всяких штучек вы придумали, да таких нужных в жизни маленьких куколок!
Чудесная подача информации, как здорово подружки сами мастерят себе мебелюшку и развлечения, а веселые диалоги очень оживляют процесс постройки! Очень здорово получилось. Огромный труд и отличный результат!

Какая ЖАЛОСТЬ. Легкая грусть, когда закрывается последняя страница ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНОЙ книги! Буду перечитывать СНОВА, брать идеи и черпать вдохновение! ОГРОМНОЕ СПАСИБО за доставленное удовольствие!

Ой-ёёй, не плачьте! Специально для вас на следующей неделе выложу вторую книжечку — про конструкции для больших кукол (35-40см). Она в 2 раза короче, но «нарисована» в этом же стиле.

Читайте также: