Как сделать из магнитного конструктора самолет

Обновлено: 06.05.2024

Магнитный конструктор: что для чего подходит — создание фигур и поделок

Магнитный конструктор – универсальная игра, которая подойдет и мальчикам и девочкам разных возрастов. Если вы сделаете правильный выбор, то ваш ребенок удивится тому, что можно сделать из магнитного конструктора и будет сооружать из него все новые и новые поделки с большим удовольствием.

Деревянные игрушки с магнитами и наборы по типу Magnetic Blocks в расчет не берем, там все уж очень просто.

На что обратить внимание

Во-первых, на возраст ребенка. Если ему еще нет и трех лет, то особо задумываться о фигурах не строит. Вряд ли он сможет построить что-то сложное. Для детей 4-6 лет можно посоветовать Магформерс и его аналоги. Из него можно собрать объемные конструкции, но особой сложностью они отличаться не будут.

Если ребенку более 6 лет, то обратите внимание на магнитный конструктор из шариков и палочек. Это настоящий клад для маленького создателя. Для игры с ним потребуется и терпение и смекалка и пространственное воображение. Фигурки из такого конструктора могут быть как простыми, так и крайне сложными.

Во-вторых, на количество деталей в наборе. Чем их больше, тем более необычные и интересные фигуры можно собирать. Наличие дополнительных элементов расширит поле для фантазии.

Какие фигуры можно построить из магнитного конструктора Магформерс и его аналогов

Из деталей Магформерс можно сооружать самые разные модели. Большой сложностью они отличаться не будут, но их можно использовать как для игр совместно с другими игрушками, так и для собственного развития. Самое простое, что можно построить – фигурки из магнитного конструктора в виде моделей простых геометрических фигур, таких как куб или пирамида.

Если у вас большой набор с разнообразными элементами, то можно изготовить шар. Если же геометрические фигуры вашего ребенка не интересуют, при большом количестве деталей можно замахнуться на создание модели замка или дворца.

Ее можно использовать в сюжетных играх, совместно с другими игрушками, поселить в нее любимую куклу.

Из элементов Магформерс легко построить модели животных, правда схожесть будет очень отдаленной. Собирать робота намного проще. Если у вас набор с дополнительными элементам, например колесами, можно сделать машинку, трактор или самолет.

С использованием дополнительных элементов можно собирать чуть более сложные, и намного более разнообразные фигуры. Такие элементы сильно расширяют потенциал магнитного конструктора.

Магформерс — отличный конструктор с большим количеством разных наборов. Их детали подходят друг к другу. Элементы можно докупать по отдельности. Это и колеса и полукруги и половинки арок, сектора и даже зеркала.

Что можно собрать из магнитных палочек и шариков

Этот конструктор дает максимальную свободу для создания как очень простых, так и сложнейших, необычных фигур. Все начинают с простых конусов, башен и пирамид. Построить шар уже сложнее, получится не у каждого. Но если эта игрушка захватит воображение ребенка, то из нее можно сделать:

Простые объемные геометрические фигуры (пирамиды, башни);
Сложные геометрические фигуры (куб, шар и т.д.);
Модели транспортных средств (машины, корабли и самолеты);
Модели архитектурных сооружений (мосты и дворцы);
Поделки животных;
Фантазийные, ни на что не похожие фигурки.

Хотя магнитный конструктор из шариков и палочек состоит из минимального количества разнообразных элементов, именно он дает максимальную свободу творчеству. Как раз за счет простоты деталей, легкости и свободы их соединения и получается невероятно широкое поле для воплощения фантазий ребенка.

Посмотреть десятки фото того, что можно построить из магнитного конструктора можно в нашей фотогалерее. Чтобы ее сделать были собраны фотографии и картинки из разных источников, в том числе и со страниц фанатов этой игры.

Магнитный конструктор — неиссякаемый источник вдохновения и «инструмент» для развития детей. Его особенность — возможность соединять детали любой стороной, не ограничивая полет фантазии. Гибкость и разнообразие элементов помогает развивать в детях творческое начало, усидчивость и пространственное мышление.

Собирая фигуры из магнитного конструктора, ребенок учится находить нетривиальные решения задачи и нестандартно использовать привычные инструменты. Детали «Магникон» универсальны, их можно сочетать между собой в любой комбинации. Если предметов в наборе вам уже не хватает, можно добавить к нему новый или дополнить комплект элементами из блистеров.

Чем больше деталей есть у ребенка, тем веселее ему играть и тем больше пользу приносит ему магнитный конструктор. Приведем несколько примеров сложных и интересных фигур, которые можно из него собрать.

Роботы-трансформеры

«Вневременная классика». Такого робота интересно собирать, а затем играть с готовой фигуркой. Детали прочно соединяются друг с другом неодимовыми магнитами, и дети смогут даже устраивать игровые бои трансформеров. Можно добавлять роботу новые детали — руки и ноги, шипы, колеса и боевые бластеры.

Если нужно, ребенок быстро превратит фигурку, например, в автомобиль. Со стандартными конструкторами такая гибкость невозможна, но магнитные детали легко переставляются с места на место. У малыша получится настоящий трансформер, похожий на героя из популярных мультфильмов и кино.

Знаковые достопримечательности

Детям постарше, которые уже немного знакомы с историей и географией, будет интересно собрать собственную копию Тадж-Махала или Эйфелевой башни. Размеры постройки и детализация ограничены лишь количеством деталей. Дети могут играть сообща, возводя сложную конструкцию, учась взаимодействовать и работать в команде.

К игре могут присоединиться и взрослые. Во время сбора конструкции стоит рассказать о самой достопримечательности, стране, где она находится, ее создателях. Информация, которая подана в форме игры, легче усваивается, и ребенок хорошо запомнит полезные сведения. Сбор сложных конструкций — хороший способ сплотить семью, лучше узнать своего ребенка.

Транспорт

В магнитных конструкторах для детей от пяти лет много инженерных деталей — колес с шасси, вращающихся платформ, прицепных и других интересных элементов. С их помощью можно собрать:

большой грузовик — дальнобойный трак с большой платформой и несколькими рядами колес, автомобиль с кабиной и прицепом для животных, открытым кузовом, эвакуатором, фургоном;
поезд с любым количеством вагонов — пассажирских и грузовых (можно рассказывать малышу, что вообще возят по железной дороге);
космический корабль с дополнительными малыми модулями, шаттлами, платформами для выхода в открытый космос, отделяемыми ступенями (и поиграть в астронавтов или старт на космодроме);
строительную или дорожную технику — кран, экскаватор с ковшом или манипуляторами;
гоночный болид, ракету, квадроцикл, полицейскую машину и т.д.

Собирая разный транспорт, ребенок начинает лучше понимать принцип его движения, знакомится с конструкцией автомобилей и поездов, основами физики и инженерии. С помощью «старших» серий магнитного конструктора можно даже освоить начальный уровень робототехники.

Другие примеры интересных и крутых фигур

Большие фигуры из магнитных деталей могут собрать даже малыши, предложите им несложный вариант — например, шар. Соединяя разноцветные детали, ребенок весело проведет время, параллельно знакомясь с разными видами геометрических фигур.

Создавать пространственные сферы, кстати, не так просто, как кажется. Нужно вдумчиво подбирать элементы, чтобы шар получился правильным, и его можно было катать по полу. Поэтому маленьким конструкторам понадобится помощь взрослых. Можно одновременно рассказывать детям, как строить настоящий купол — как в цирках и на крытых стадионах.

Также детям будет интересно собрать:

большую карусель — с крышей и фигурами на платформе;
рыцарский замок — с башней-донжоном, огражденным двором и воротами;
пожарную станцию — со спецмашинами и постройками.

Пользуясь этими примерами и своим воображением, вы можете построить еще много интересных конструкций из магнитных деталей. Когда ребенок повзрослеет, в набор можно добавить более сложные элементы, чтобы разнообразить занятие и повысить уровень выполняемых задач. Тогда магнитный конструктор останется любимой игрой ребенка и полезное развлечение долго не наскучит ему и вам.

Магнитный конструктор – одна из популярных детских игрушек на сегодняшний день. Комплект различных деталей из пластика, дерева или металла, которые легко соединяются друг с другом, – настоящий источник вдохновения и исследовательский набор для детской фантазии. С помощью таких конструкторов хорошо развивать пространственное мышление, усидчивость и творческую искру в школьниках младшего возраста, а с малышами легко выучить цвета, цифры и названия геометрических фигур. Игрушка универсальна, подойдёт как для мальчиков, так и для девочек. А сложные конструкторы с большим количеством мелких деталей оценят даже взрослые.

Постройки из Magformers и его аналогов

Конструкторы Magformers или другие магнитные аналоги позволяют создавать как простые пирамиды и кубы, так и сложные геометрические фигуры или даже целые замки. Кроме того, в продаже есть отдельные наборы, которые дополняют стартовый комплект. Например, для того чтобы собирать движущиеся автомобили из магнитных деталей, необходимо докупить отдельные элементы с крутящимися колёсами.

Вне зависимости от возраста ребёнка, первый раз начать лучше всего с самых простых фигур – плоских. Это могут быть квадраты и треугольники, мост, выложенный от одного края стола до другого, или даже улыбающаяся мордочка. Чтобы малышам проще было ориентироваться, можно подложить под детали лист бумаги или картона, на котором заранее начертить вспомогательные линии. Малыши оценят красивую яркую мозаику, которую можно выложить на любой ровной поверхности, а также возможность взять любимую игрушку с собой в ванную комнату и играть в воде.

После того как плоские фигуры будут освоены, можно переходить к собиранию объёмных геометрических фигур, таких как кубы, сферы, пирамиды или колёса. Со временем их можно усложнять, добавляя количество деталей и увеличивая размер фигур. Если ребёнок легко освоил такую игровую геометрию, можно перейти на сборку фигурок животных, человечков или сказочных персонажей. Отлично будут смотреться собранные из Magformers роботы и динозавры.

Конечно, схожесть будет весьма отдалённой, но детская фантазия прекрасно справится с этим маленьким недостатком.

Транспорт и архитектура – следующий этап освоения магнитного конструктора. Маленькая избушка, круглая арена цирка или целый замковый комплекс, в котором с комфортом разместятся на постоянное место жительства другие игрушки, – всё это можно собрать из одного-двух стандартных комплектов деталей. Для сборки транспорта понадобятся колёса, которые позволят катать получившееся авто по столу или полу. Необязательно останавливаться на легковых машинах, при должной сноровке из Magformers можно собрать и грузовое авто, и трактор, и даже вертолёт. Конечно, винт такого вертолёта не будет проворачиваться, но машина получается очень узнаваемой.

При определённой сноровке и усидчивости, а также наличии большого количества разнообразных наборов и дополнений, можно сделать очень объёмные и довольно сложные композиции. Например, отличной идеей будет собрать персонажей мультиков и фильмов или движущиеся механизмы, такие как мельница или колесо обозрения. Если самому придумать такие сложные элементы у ребёнка не получается, можно найти множество различных схем, которые практически пошагово демонстрируют этапы сборки. Несколько таких схем, как правило, изначально предлагаются в комплекте конструктора в виде отдельного вкладыша или в виде изображений на боковой стороне упаковки.

Что построить из палочек и шариков?

Кроме магнитных конструкторов из пластика или дерева, таких как Magformers, существуют более сложные разновидности, состоящие из отдельных металлических трубочек и шариков. Однако сложность из-за большей детализации компенсируется большей свободой действий. Такой конструктор не ограничивает полёт фантазии и творческий размах не только ребёнка, но и взрослого.

За счёт ограниченности разнообразия деталей строить объёмные фигуры непросто. Начать стоит с плоской геометрии в виде квадратов и треугольников, постепенно усложняя фигуры и переходя к многогранным сложным изделиям. За счёт небольших размеров деталей получившиеся фигурки животных и растений будут больше напоминать свои прототипы, а транспорт или архитектура и вовсе получатся очень похожими.

Так, отличным украшением рабочего стола станет собранный из блестящих элементов лондонский мост или Эйфелева башня.

Частным вариантом таких конструкторов является неокуб, состоящий исключительно из мелких магнитных шариков. С их помощью можно создавать более детализированные фигурки и даже делать аксессуары в виде браслетов или колец. Такой конструктор обладает наибольшим образовательным потенциалом, однако подойдёт только для более взрослых пользователей. А также в отличие от деревянных и пластиковых конструкторов металлические детали малого размера не подойдут для игр в песке или воде, поэтому взять с собой такой конструктор в ванную комнату у ребёнка не получится.

Советы по созданию поделок

При выборе и покупке магнитного конструктора необходимо обращать внимание на возрастные ограничения. Чем больше в наборе мелких или металлических деталей, тем больший возраст ребёнка будет указан как минимально разрешённый. Игрушки для самых маленьких изготавливают таким образом, чтобы магнитные элементы были надёжно закрыты пластиком или деревом. А в дополнение к самому конструктору можно приобрести специальную магнитную доску, которая облегчит игру для детей в возрасте до 3-х лет. Такая доска будет удерживать на себе детали, не давая им рассыпаться по комнате.

В разных наборах от одного производителя детали могут отличаться друг от друга по виду и количеству. Главное правило – чем разнообразнее, тем лучше, поэтому необязательно приобретать все наборы одной марки, можно комбинировать. Необычно смотрятся поделки, изготовленные из разных материалов, например, с пластиком и металлом, или пластиком и деревом. Для ещё большего разнообразия можно приобрести специальные наборы, детали которых содержат в составе фосфор. Такие элементы будут светиться в темноте мягким зеленоватым светом, накапливая солнечный свет в течение дня. С их помощью даже пятилетний ребёнок с лёгкостью сможет собрать себе небольшой ночник для прикроватной тумбочки.

При сборке фигур из неокуба или других магнитных конструкторов, состоящих из мелких металлических деталей, сложные фигуры собираются путём соединения более простых. Например, сначала магнитные шарики собираются в цепочку, потом она соединяется в окружность, и только после этого окружности придаётся форма треугольника.

Из нескольких таких треугольников можно собрать уже объёмную пирамидку.

Используя готовые схемы сборки и собственную фантазию, постепенно докупая новые более сложные элементы, можно долго сохранять интерес ребёнка к игрушке. А сборка конструктора совместно с родителями позволит провести немало приятных вечеров в кругу семьи, сближая её членов.

О том, как из магнитного конструктора можно сделать разноцветный шар, расскажет следующее видео.

Автор: Лаухина Татьяна Алексеевна

Организация: МБДОУ «Сказка» с. Становое

Населенный пункт: Липецкая область, с. Становое

Цель: Развитие способности детей к наглядному моделированию, через магнитный конструктор.

Задачи:

Обучающие:

Формировать умение размещать в пространстве различные геометрически тела, создавая определенную конструкцию;

2. Расширять и обогащать словарь детей, закреплять навыки диалогической речи.

Развивающие:

1. Доставлять детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности.

2. Развивать самостоятельную творческую конструктивно-модельную деятельность детей.

Воспитывающие:

Воспитывать умение руководствоваться словесными инструкциями воспитателя.
Воспитывать умение видеть красоту в конструкциях и поделках;

Предварительная работа.Игры с конструктором. Разучивание динамической паузы «Самолеты»; разучивание зрительной гимнастики; рассматривание самолетов и летательных аппаратов в книгах; чтение стихов о самолетах.

Методы и приёмы: сюрпризный момент, вопросы детям, показ способа построения, индивидуальная работа, поощрение. Словесный, наглядный, практический, игровой.

Материалы и оборудование. Игрушка самолёт, магнитный конструктор, схема. Картинки с изображением самолетов

Словарная работа. Аэродром, авиаконструкторы,

Структура ОД

Дидактическое упражнение «Самолет»

Создание проблемной ситуации

Кинезиологическое упражнение «Ручки»

Гимнастика для глаз

Игровое упражнение «Самолет летит»

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, сегодня на нашем занятии снова волшебный сундучок.

Вот чудесный сундучок,

Всем ребятам он – дружок,

Очень хочется всем нам –

Посмотреть, ну что же там?

Что же сегодня в нашем волшебном сундучке?

Предположения детей.

Воспитатель. В этом сундучке игрушка, а какую именно вы узнаете, когда отгадаете загадку:

Птица железная в небе летит,
След оставляя, шумит и гудит -
В дальние страны уносит людей.
Это не голубь и не воробей.

Ответы детей.

Воспитатель:-Какие слова загадки помогли вам ее разгадать.

-Что такое самолет? ……..

Предположения детей.

(Это летательный аппарат, предназначенный для перемещения различных грузов и людей по воздуху.Это воздушный транспорт)

Воспитатель:А вы видели самолеты, слышали как они гудят?

А, давайте послушаем, как гудят моторы самолета в полете. (Аудиозапись)

Дидактическое упражнение «Самолет летит и гудит»

Самолет летит и гудит: «ллл».Самолет летит и гудит: «ууу»

(Добиваться правильной артикуляции и четкого произношения звука.)

А может, кто то из вас уже летал на самолете?

Ответы детей.

2.Основная часть.

Проблемная ситуация:

Воспитатель. А вы хотели бы полетать на самолете? Ой, ребятки и кукла Катя со своими подружками хотела бы полетать на самолете. А нас только один самолет. Что же делать? Как нам им помочь?

Предположения детей

Воспитатель. Конечно, ребята, мы можем с вами для всех сделать самолеты.

Ответы детей.

Воспитатель.А теперь усаживайтесь поудобнее на своих рабочих местах. Сейчас нам предстоит сконструировать самолёт. А вы знаете, как называют людей, которые делают самолеты?

Предположения детей.
(Показывает фотографии и рисунки самолета)

Воспитатель. Дети на что похож самолет?
Ответы детей

Воспитатель. А что у них общее у самолета и птицы?
Ответы детей
Воспитатель. Верно. У самолета, как и у птицы, есть туловище, которое называют корпусом, внутри корпуса – салон, где сидят люди, пассажиры, во время полета.В передней части самолета сидят пилоты, летчики, которые управляют самолетом, сзади у самолета находится хвост, он поднят вверх.

Выполнение работы.

Воспитатель. Как настоящие авиаконструкторы собирать самолеты мы будем по схемам с помощью магнитного конструктора. Прежде чем преступить к работе, давайте вспомним, как называются эти детали.

Воспитатель показывает фигурки конструктора, спрашивает, как называется фигура, какого она цвета, размера.

Воспитатель. Давайте подготовим наши ручки к работе.

Кинезиологическое упражнение «Ручки»

Чтобы ручкам силу дать – Нужно крепче их сжимать.

( Согнуть руки в локтях, сжимать и разжимать кисти рук, постепенно убыстряя темп. Выполнять до максимальной усталости. Затем расслабить руки и встряхнуть)

Воспитатель.Начнем собирать самолет с корпуса- салона. А для этого давайте сделаем бабочку. Теперь добавим еще один длинный треугольник к крыльям бабочки. Затем соединим в коробочку. Наша фигура напоминает «кусочек сыра».

-Собираем переднюю часть. А для этого мы построим домик.

- Соединяем переднюю часть – домик и корпус - «кусочек сыра».

- с помощью двух треугольников, с узкой стороны самолета конструируем хвост. Вот так.

Что еще мы не сделали? …………….Конечно, крылья!

3.Заключительная часть

Зрительная гимнастика

Глазки вправо, глазки влево,

И по кругу проведем.

Быстро – быстро поморгаем

И немножечко потрем.

Воспитатель. Мы справились с нашим заданием. Все молодцы. Настоящие авиаконструкторы! А вы же тоже хотели полетать на самолете?!

Ответы детей

Воспитатель. Встали ровно, выпрямили спинки, развели в стороны руки- крылья. Вы готовы?
Дети. Да.
Воспитатель. Тогда полетели. Игровое упражнение «Самолет летит»
Дети двигаются легким бегом по кругу.
Я хочу на самолете полететь, полететь,
И село свое родное посмотреть, посмотреть,
Полечу я выше тучи
Над землей над землей,
Он, наверное, большущий,
Край родной, край родной!
Воспитатель. Стоп машина, прилетели на аэродром тихонько сели.
Воспитатель. Дети что мы с вами увидели во время путешествия на самолете?
Ответы детей

Воспитатель. А когда вы смотрели вниз, что там видели?
Ответы детей
Воспитатель. Вам понравилось летать на самолете? Расскажите о своем путешествии родителям и друзьям.
Рефлексия.

Воспитатель.А что понравилось Вам на нашем занятии?

- Ребята, что нового сегодня узнали?

- Что больше всего понравилось?

- Что было для вас самым интересным? А что сложным?

- Вам трудно было строить? А кто из вас захотел стать авиаконструктором ?

Наше занятие закончилось. Все молодцы. А в следующий раз мы построим ракету и полетим на Луну!

Роботы-трансформеры

Знаковые достопримечательности

Транспорт

большой грузовик — дальнобойный трак с большой платформой и несколькими рядами колес, автомобиль с кабиной и прицепом для животных, открытым кузовом, эвакуатором, фургоном;
поезд с любым количеством вагонов — пассажирских и грузовых (можно рассказывать малышу, что вообще возят по железной дороге);
космический корабль с дополнительными малыми модулями, шаттлами, платформами для выхода в открытый космос, отделяемыми ступенями (и поиграть в астронавтов или старт на космодроме);
строительную или дорожную технику — кран, экскаватор с ковшом или манипуляторами;
гоночный болид, ракету, квадроцикл, полицейскую машину и т.д.

Другие примеры интересных и крутых фигур

Также детям будет интересно собрать:

большую карусель — с крышей и фигурами на платформе;
рыцарский замок — с башней-донжоном, огражденным двором и воротами;
пожарную станцию — со спецмашинами и постройками.

Читайте также: