Как сделать наручные часы из лего
Обновлено: 16.05.2024
Открытое коррекционно-развивающее занятие с использованием Лего-конструктора.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| otkrytoe_zanyatie_._edinitsy_vremeni._chasy_iz_lego._2008_god.docx | 29.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат VIII вида № 29 ВОУО ДО города Москвы
«Единицы измерения времени. Часы из Лего»
(открытое коррекционно – развивающее занятие)
«Единицы измерения времени. Часы из Лего»
1. Развитие зрительного и слухового восприятия:
- формирование зрительных образов предметов, расширение объёма, точности и полноты зрительного восприятия и зрительной памяти об изучаемом предмете;
- формирование умения наблюдать, зрительно обследовать изучаемый предмет;
2. Совершенствование элементарных представлений о единицах времени, формирование навыков работы с единицами времени (час, минута).
3. Развитие мышления и речи (активизация и обогащение словарного запаса, совершенствование грамматического строя и навыков связной речи).
4. Развитие общей и мелкой моторики.
5. Совершенствование коммуникативных навыков, формирование навыков общения.
6. Использование на коррекционном занятии Лего – конструктора для активизации познавательной деятельности учащихся.
- Наглядное пособие «Часы».
- Карточки для выполнения задания «Найдите лишнее слово».
- Детали для выполнения задания «Собери циферблат».
- Лист с заданием «Найди часы, которые отличаются от остальных».
- Конструктор «Лего».
- Организационный момент.
- Корреционно - дыхательные упражнения, упражнения для коррекции зрения.
- Упражнение «Найдите лишнее слово».
- Упражнение «Собери циферблат».
- Упражнение «Найдите часы, которые отличаются от остальных».
- Физкультминутка.
- Работа с конструктором Лего. Часы из Лего.
Ребята: нам сегодня предстоит большая работа. Давайте подготовим наше дыхание, пальчики и глаза.
1. Сядьте поудобнее на стуле. Сделайте 2–3 коротких вдоха через нос. Выдыхаем через рот, удлиняя выдох. (20 сек )
2. Разотрите ладонь о ладонь до появления тепла, помассируйте пальцы. Согретыми ладонями разотрите ушные раковины. Затем пальцами более тщательно помассируйте их миллиметр за миллиметром. Указательные пальцы вставьте в ушные раковины и повибрируйте ими, как бы освобождая от воды. Проделав это, вы почувствуете, что пропали вялость и сонливость, появились бодрость и свежесть.(15 -20 сек.)
3. А теперь упражнения для глаз. Глазами нарисовать 2 цветка с четырьмя лепестками 3 раза по часовой стрелке и 3 раза против часовой стрелки. (15 сек.)
4. Глазами нарисовать спираль слева направо и справа налево. (15 сек.)
Вот мы готовы к нашей работе.
Ребята, вам приходилось в жизни что-либо измерять? Что вы измеряли?
А как вы думаете, можно ли измерить время? А каким образом?
Попробуйте отгадать загадку, отгадка к которой поможет вам ответить на поставленный вопрос:
Но никуда мы не уйдем.
Мы бьем исправно каждый час,
А вы, друзья, не бейте нас. (Часы)
Да, действительно, для измерения времени люди придумали ЧАСЫ.
Сегодня на занятии мы поговорим о том, какими единицами измеряется время, какой механизм применяется для отсчета времени, выполним несколько заданий, в том числе поработаем с часами, которые сделаем из Лего - конструктора.
Ребята, вспомните, какие существуют единицы времени (секунда, минута, час, сутки, неделя, месяц, год)
Скажите, из тех , что вы сейчас назвали, какая самая маленькая единичка измерения времени? А самая большая?
- В конверте, который лежит у вас на парте, находятся листочки, на которых написаны единицы измерения времени, но одно слово там лишнее. Прочитайте внимательно эти надписи, найдите лишнее слово. Какое лишнее слово вы нашли? Почему оно лишнее?
- Разложите надписи в порядке возрастания единиц времени на листке «Единицы измерения времени». Прочитайте, что у вас получилось.
Мы сегодня будем работать с понятиями «час» и «минута» . Поэтому все остальные слова уберите обратно в конверт.
Итак, сегодня мы говорим о часах.
А какие вы знаете часы?
(солнечные, водяные, песочные, механические, электрические, электронные)
Да, действительно, первым устройством, с помощью которого человек измерял время, были солнечные часы (середины третьего тысячелетия до н.э.). Затем были изобретены водяные часы . Такие часы широко использовались вплоть до XVIII века. Первое упоминание о механических часах относится к VI в. н.э.
Изобретателем современных механических часов является механик Гюйгенс, он был родом из Голландии. А в наше время наряду с механическими, широкое применение получили электрические, а также электронные часы, которые мы еще называем цифровые.
Ребята, перед вами часы. Скажите, что вы видите, из чего они состоят?
-циферблат, на котором есть цифры, а также 2 стрелки: минутная (большая) и часовая (маленькая).
Давайте попробуем собрать часы. Перед вами циферблат, который разбился на осколки. Соберите его. (Дети собирают циферблат). Чего еще не хватает на циферблате? (Цифр)
Давайте их расставим.
Дети пишут на циферблате цифры 12, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Чего же еще не хватает? (Стрелок)
Молодцы! Итак, мы с вами сложили из мелких деталей часы.
И еще одно задание. На листке с заданием найдите часы, которые отличаются от остальных. Под какими номерами они расположены? Запишите эти номера.
Смотри скорей, который час
Тик-так, тик-так, тик-так!
Налево–раз, направо – раз!
Мы тоже можем так!
А теперь давайте поработаем с конструктором Лего.
Он тоже поможет нам разобраться в часах. Вы, конечно, все умеете пользоваться часами, но Лего нам поможет повторить, как мы с помощью часов определяем время.
На плато дети выкладывают из кирпичиков минутную и часовую стрелки, прикладывают заранее приготовленный циферблат.
Ребята, кто из вас знает, сколько минут в часе?
На доске: 1 час=60 минут
А сколько минут составят половину часа?
На доске: 60 минут :2=30 минут
А половина от 30 минут?
На доске: 30 минут : 2 =15 минут
Поставьте минутную стрелку на 12, а часовую на 3.
Какое время показывают нам Лего - часы? (Три часа)
А теперь оставим часовую стрелку на 3, а минутную переместим также на 3. Сколько минут прошло? (15 минут или четверть часа))
А теперь, оставив часовую стрелку на 3, переместим минутную на 6. Сколько минут прошло? (еще 15 минут, а всего 30 или полчаса)
Переместим минутную стрелку еще на 15 минут? Сколько еще прошло минут? (15 минут, всего 45 минут)
Установите по желанию стрелки на ваших часах. Спросите друг у друга, какое время показывают ваши часы?
Давайте повторим: Сколько в часе минут (60)
Сколько проходит минут от одного деления до другого (1 минута)
На какие части мы делили час? (15 минут, 30 минут, 45 минут)
Итак, давайте вспомним:
1.О чем мы говорили на нашем занятии? (о единицах времени).
2. Какие единицы времени мы рассмотрели подробно? (час и минута)
3. Какой механизм применяется при отсчете времени? (часы)
4. Сколько минут составляет час? (60 минут), половина часа? (30 минут), четверть часа? (15 минут).
5. Каким конструктором мы воспользовались, чтобы поработать с необычными часами? (Лего )
Вы очень хорошо потрудились. Вы- молодцы. Занятие окончено.
В силу экологических и психологических условий дети быстро устают и порой с трудом воспринимают учителя. А неправильная поза, слабые мышцы спины приводят к искривлению позвоночника, сутулости и другим нарушениям осанки. Все это – признаки усталости, которые влекут за собой снижение работоспособности. Чтобы этого не случилось, необходимо чередовать умственную работу с физической, проводить оздоровительные паузы во время уроков и на переменах.
1. Сядьте поудобнее на стуле. Сделайте 2–3 вдоха и выдоха, удлиняя выдох. Медленно настройтесь на паузу отдыха.
2. Разотрите ладонь о ладонь до появления тепла, помассируйте пальцы. Согретыми ладонями разотрите ушные раковины. Затем пальцами более тщательно промассируйте их миллиметр за миллиметром. Указательные пальцы вставьте в ушные раковины и повибрируйте ими, как бы освобождая от воды. Проделав это, вы почувствуете, что пропали вялость и сонливость, появились бодрость и свежесть.
3. «Напишите» в воздухе носом и подбородком цифры от 1 до 10 или буквы. Делайте это с максимальным поворотом головы (цифры или буквы должны получаться высокими и большими). Можно «рисовать» в воздухе различные предметы, фигуры и так далее, писать добрые слова. При выполнении упражнения нужно двигать шеей плавно, без рывков и излишнего напряжения. Туловище держать неподвижно, спину прямо. Это упражнение улучшает кровообращение головного мозга, работу шейных позвонков, избавляет лицо от наметившегося второго подбородка.
4. «Музыкальный биомассаж» (развитие чувственного восприятия музыки). Участники пропевают про себя все звуки, активизируя соответствующие ощущения: до – словно тяжелым молотом бьет, звенит, гудит в макушке; ре – вибрация, щекотание в горле; ми – ласкает, поглаживает в области сердца; фа – заполняет энергией, звенит в солнечном сплетении; соль – вибрирует в пупке; ля – вибрирует в копчике; си – звенит в коленях; до – молотом бьет в ступнях и в обратном порядке.
5. Синестезия звуков («цветной слух»). Можно использовать какой-нибудь инструмент или магнитофон. Работает вся группа. Задача: воспроизвести (передать) образ звука в движении, цвете, форме, эмоции. Затем работа по представлению: то же самое для звуков вспоминаемых, воображаемых – прибой, колокол и пр. (3–4 звука).
6. «Поза дерева». Стоя или сидя, ноги вместе, руки опущены, спина прямая. Плавно поднимите руки вверх, потянитесь всем телом. Внимание – на позвоночнике. Дыхание произвольное, спокойное. Вытягиваясь вверх, представьте крепкое, сильное дерево. Оно корнями глубоко вросло в землю. Высокий, стройный ствол тянется к солнцу. Ваш организм, как дерево, наливается силой, бодростью, здоровьем.
Это упражнение можно варьировать, изображая пальцами листочки, медленно шелестящие под тихим спокойным ветерком, руками – ветки, шуршащие при умеренном ветре, телом – ствол, раскачивающийся под сильным, ураганным ветром, и так далее. Здесь уже все зависит от творчества, фантазии учителя и учеников. Можно использовать как специально подобранные музыкальные фрагменты, так и музыкальный материал урока.
7. «Божественная поза». Сидя или стоя, руки опущены. Заведя руки за спину, соедините их ладонями вместе. Затем, вывернув сложенные руки пальцами вверх, расположите кисти как можно выше, так, чтобы мизинцы по всей длине касались позвоночника. Локти приподнимите, спину выпрямите, грудную клетку максимально разверните. Дыхание произвольное, спокойное. Удерживайте позу 20–30 секунд. Затем медленно вернитесь в исходное положение. Это упражнение дает возможность дышать полной грудью, вызывает чувство легкости. Если ученики, сидя за партами во время урока, вспомнят эту позу, то их спина будет всегда прямой.
8. «Поза льва». Это упражнение, несмотря на свой устрашающий вид, не имеет себе равных при лечении различных заболеваний горла, особенно ангины. Сядьте на пятки или на стул. Положите руки на колени. Можно делать упражнение стоя, приняв положение льва. Сделайте глубокий вдох-выдох и высуньте язык как можно дальше. Одновременно напрягите и растопырьте пальцы, откройте широко рот и вытаращите глаза. Напрягите шею и все тело (в особенности горло). Держите эту позу несколько секунд, сохраняя напряжение, потом расслабьтесь. Позже несколько измените исходное положение: скрестите ноги в лодыжке и сядьте на скрещенные пятки.
Это упражнение выполняется 2–3 раза, но при болях в горле его следует выполнять 6–10 раз в течение дня. Действие позы льва обусловлено стимуляцией притока крови к горлу. Эта поза хорошо массирует и тонизирует мышцы и связки горла и в то же время укрепляет и взбадривает все тело. При увеличенных миндалинах и при обостренной восприимчивости к инфекциям это упражнение следует выполнять ежедневно.
В базовом образовательном наборе LEGO Mindstorms Education EV3 (45544) оказалось достаточно шестерёнок и других деталей, чтобы собрать часы с часовой и минутной стрелками. Кроме того, что часы точно отображают время, они издают звуковой сигнал каждый час.
Кроме инструкции для сборки самого часового механизма, я предлагаю простую демонстрационную программу:
1. Минутная стрелка двигается каждую минуту на 6 градусов, что и обеспечивает хождение часов;
2. Перевести часы можно нажимая левую или правую кнопку на модуле EV3;
3. Когда минутная стрелка находится вверху и ось красного цвета в задней части механизма попадает в поле зрения датчика цвета, срабатывает сигнал.
Как работает перевод стрелок и как срабатывает сигнал раз в час, можно посмотреть на видео.
По желанию часовой механизм и программу можно усовершенствовать, например, сделать попадание синего цвета под датчик, когда часовая стрелка находится внизу. Тогда каждый час можно подавать один сигнал, а каждые пол часа - другой сигнал.
Также вы можете усовершенствовать программу, чтобы часы отбивали каждый час текущее количество часов. Но здесь нужно будет предусмотреть установку текущего часа, например, с помощью верхней и нижней кнопок модуля EV3.
Инструкция для сборки часов со стрелками из базового набора конструктора LEGO Mindstorms Education EV3 (45544). Описание модели в статье "Собираем часы со стрелками из конструктора LEGO EV3".
Демонстрационная программа для часов со стрелками собранных из базового набора конструктора LEGO Mindstorms Education EV3 (45544). Описание модели в статье "Собираем часы со стрелками из конструктора LEGO EV3".
Для запуска программы требуется ПО LEGO Mindstorms Education EV3 версии 1.1.1 или выше.
- Если правила сайта не понятны, я пропишу отдельно в правилах сообщества: НИКАКОЙ РЕКЛАМЫ. Вообще. Реселлеров, магазинов, частных лиц и прочего.
Цифры тупо приклены - не канон!
Папа-длинношей и маленький длинношейчик из игры Horizon Forbidden West
Вы думали, что простой кубик Lego - это самое смертельное оружие? Но у них есть кое-что ещё более жестокое.
«Дюна», эпичное появление Шай-Хулуда
«Орхидейный» демогоргон из Lego
"Я построил Сокол тысячелетия из деталей, которые у меня уже были"
Электромеханические часы из LEGO
Спасибо Apple, я дам ей знать!
Примерный перевод "Громкость достигает 90 дБ. такой уровень шума в течение 30 минут в день может привести к временной потере слуха"
Сцена Джокер на шоу Мюррея из Lego
Lego Утиные Истории (Duck Tales)
Утиные Истории (Duck Tales)
Скруддж Макдак, Билли, Вилли, Дилли, Поночка, Доналд Дак, Зигзаг Макряк, Миссис Клювдия, Делла Дак
Утиные истории - телевизионный мультсериал, созданный компанией Disney Утиные Истории мой любимый мультфильм. Я спроектировал этот самолет по мотивам шоу 2017 года.
Знаете ли вы, что у конструкторов Лего есть серия под названием Ideas, в которой выходят наборы, придуманные фанатами лего?
По условиям конкурса, если проект набирает 10к голосов, то компания Лего может издать его как официальный набор.
Похожие видео
© 2005 — 2022 «Каталог сайтов No FolloW ». В каталоге 84974 сайта.
Права на все материалы, размещённые на этом сайте принадлежат их авторам. Хостинг Разместить рекламу
В этой статье мы попросили мастера ответить на вопрос: «Как сделать часы из лего своими руками?», а также дать полезные рекомендации для наших читателей. Что из этого получилось, читайте далее.
Большинство взрослых считает конструктор Lego игрушкой для детей, но на самом деле существует масса способов применения его деталей в повседневной жизни и в быту. Самый первый пластиковый кирпичик легендарного конструктора был выпущен в 1947 году, но его безграничные возможности продолжают вдохновлять людей по сей день. Один находчивый учитель, например, решил использовать детали конструктора, чтобы обучать детей математике.
Мы выбрали необычные, но вполне реализуемые примеры использования Lego, которые заставят вас по-другому взглянуть на это детское развлечение.
Фиксатор для кабеля зарядного устройства и крючок для ключей.
Декорации для аквариума из кубиков Lego.
При помощи кубиков конструктора можно учить детей математике.
Аквариум из Lego, сделанный в виде стадиона для квиддича.
Подарочная упаковка из Lego. Согласитесь, выглядит очень оригинально.
Шахматы из Lego. При помощи конструктора можно превратить эту древнюю игру в еще более увлекательное занятие.
Подставка для книг из конструктора, имитирующая горный тоннель с железной дорогой.
Из кубиков Lego можно сложить кормушку для птиц.
Конструктор также можно использовать для создания необычного плафона для ночника.
Из Lego можно сделать оригинальную настенную ключницу, от которой дети точно будут в восторге.
Хозяева этой кухни креативно подошли к дизайну барной стойки и решили сделать ее максимально яркой при помощи кубиков Lego.
Вариант электрогитары из Lego для фанатов «Звездных войн».
Подставка для ручек и карандашей на стол.
Игровая стена для детской комнаты.
Подставки под стаканы из кубиков Lego.
Станция для зарядки телефона.
Необычная коробка для упаковок с бумажными салфетками.
Елочные игрушки на новогоднюю елку, в том числе по мотивам «Звездных войн».
Журнальный столик, столешница которого выложена из деталей конструктора и покрыта стеклом.
Lego можно найти применение даже на кухне.
Его можно использовать для создания корпуса для стационарного компьютера. Такого точно ни у кого из знакомых не будет.
Из Lego можно собрать даже часы.
Если надоело выуживать из ящика стола ножи, соорудите из Lego подставку для ножей.
Кубики конструктора отлично сгодятся и для создания яркого кашпо.
Вот еще один вариант электрогитары из деталей Lego.
В общем, можно с уверенностью заявить: из этого конструктора можно сделать практически все что угодно. Нужно лишь проявить немного смекалки и фантазии.
Понравилось? Хотите быть в курсе обновлений? Подписывайтесь на нашу страницу в Facebook и канал в Telegram.
LEGO — игрушка не только для детей, но и для взрослых. Но конструктор может служить не только в развлекательных целях. С его помощью можно создавать и полезные вещи.
Одна из самых простых, но в то же время очень полезная вещь в этом списке. Собрать держатель для ключей можно из небольшого количества стандартных деталей и нескольких колец. Деталь, на которой держится кольцо, можно отделить от основной конструкции и использовать в качестве брелока.
Вместо слова Keys! можно написать что угодно или вообще оставить табличку пустой.
Спиннеры стали настолько популярны, что умельцы быстро придумали множество их разновидностей. Но можно сэкономить деньги и собрать модную игрушку для снятия стресса самому. Как это сделать, наглядно показано в видеоролике выше.
Если вы или ваш ребёнок испытываете тягу к классической логической игре, то шахматный набор из LEGO — идеальный выбор. Если одному из игроков катастрофически не везёт и ему очень хочется изо всех сил бросить доску, то никто не мешает это сделать. Просто детали потом придётся собирать по всей комнате.
В данном случае вы сами выбираете размер самодельной рамки, ориентируясь на формат фотографии. Кроме того, вам понадобятся только самые обычные детали LEGO.
Такое изобретение поможет устойчиво зафиксировать телефон и спокойно вести трансляции, например в Instagram. Подставка устроена таким образом, что делает звук вашего смартфона немного громче.
Что можно сделать с деталями Lego? Если ваш ребенок уже вырос из игрушек, и пришла пора придумать для деталек этого почти вечного конструктора что-то новое, эта заметка как раз для вас. Можно, конечно, просто отдать кому-то из знакомых, у которых в хозяйстве имеется парочка детей, или даже выбросить на мусорку, убеждая себя в том, что не надо зацикливаться на вещах, но можно ведь и подарить им вторую жизнь, правда? Вы получите неплохую вещь — функциональную или декоративную, а бонусом — и ворох воспоминаний о том, как ваш ребенок был маленьким карапузом, как учился строить башенки, как вы отпраздновали его трехлетие, подарив вот тот Лего-паровоз, как лежали в больнице и играли в зоопарк с этими вот жирафами. Давайте вместе подумаем, что можно сделать с деталями Lego — и тогда, может, отпадет необходимость кардинального расставания с любимой в свое время игрушкой?
Что можно сделать с деталями Lego — 5 заманчивых идей:
1. Ключница из Лего
Может, и не самая элегантная идея — решить разместить в вашем коридоре ключницу, сделанную из Лего-деталей, но точно одна из самых милых. Чтобы не смущать ваши представления об идеальном интерьере, кстати, можно сделать такой держатель для ключей в детском формате — и повесить его на уровне роста сына или дочки.
Идеальный вариант для декора детской комнаты! И красивый, и забавный, и функциональный. Если вы хотите оформить пространство для ваших мальчишек и девчонок в характерном «детском» стиле, это одна из самых достойных идей. Ребенок будет с удовольствием «играть» в часы, определять время и, конечно же, вспоминать те дни, когда кубики Лего были одной из самых любимых игрушек.
3. Цветочные горшочки для суккулентов
Увы, компания Lego пока не производит фигурки такого размера, чтобы в них полноценно поместился крупный цветов с развитой корневой системой. А вот для небольших суккулентов можно найти чудесные варианты! Впрочем, при наличии желания горшок для крупных цветов можно собрать из деталей конструктора, формируя из них короб.
4. Фоторамка из Лего-деталек
Вы любите расставлять вокруг фотографии близких людей? Снимки ваших детей вполне можно оформить в рамку, сделанную из деталек Лего — это оригинально и необычно. Ну, и актуально — это связь с тем временем, когда по ночам вы спотыкались о случайно разбросанные фигурки, когда ребенок мог часами строить свои невероятные замки, когда Лего был самой крутой игрушкой.
5. Подставка для кухонных приборов
А вот вам идея для взрослых — подставка для кухонных принадлежностей. Чего греха таить, многие взрослые с удовольствием играют конструктором с мировым именем, собирая архитектурные строения, героев знаменитых мультфильмов и авиатехнику. Вот вам новый квест — соберите подставку для кухонных принадлежностей, сконструируйте коробку, которая раскрасит вашу кухню.
Вы можете оценить статью, поделиться своим мнением, а также подписаться на комментарии к статье.
Возможно у Вас есть свои мнения на тему «Как сделать часы из лего своими руками»? Напишите об этом в комментариях.
Читайте также: