Как собрать колесо обозрения из лего

Обновлено: 23.04.2024

Материалы: Компьютер, образовательные наборы Lego Education WeDo 9580 и Lego Education WeDo 9585, программное обеспечение Lego Education WeDo software v1.2 (пошаговая инструкция по сборке модели «Колесо обозрения»).

Часть 1. В начале занятия педагог включает компьютер и получает электронное письмо от жителей сказочного Lego-города с просьбой помочь восстановить аттракцион «Колесо обозрения» в их парке развлечений, разрушенном ураганом.

Педагог вслух зачитывает письмо детям и предлагает помочь Lego-жителям.

Для выполнения поставленной задачи педагог предлагает воспитанникам самостоятельно выбрать нужные наборы конструкторов. (Дети выбирают образовательные наборы Lego Education WeDo 9580 и Lego Education WeDo 9585).

Часть 2. Совместно с педагогом повторяют алгоритм постройки модели по схеме:

Рассматривание образца, схемы;
Поиск-выбор необходимых деталей из общего набора;
Сборка частей модели;
Последовательное соединение всех собранных частей в одну целую модель;

Робот делает зарядку

И считает по порядку.

Раз – контакты не искрят, (Движение руками в сторону.)

Два – суставы не скрипят, (Движение руками вверх)

Три – прозрачен объектив (Движение руками вниз.)

И исправен и красив. (Опускают руки вдоль туловища.)

Часть 4. Рефлексия.

- Ребята, скажите, а что вы почувствовали, когда мы прочитали письмо от Lego-жителей? Захотелось ли вам им помочь? (Стало их жалко, грустно…)

- Что вам понравилось больше всего? (Собирать конструктор, физминутка, выбирать подходящий конструктор…)

- Ребята, вы видели настоящее колесо обозрения? Катались на нём?

- Предлагаю вам в выходные дни посетить с родителями парк развлечений. Рассмотреть настоящее колесо обозрения и прокатиться на нём.

Занятие 2.

Закреплять умение собирать модель, пользуясь схемой;
Закреплять знание названий деталей конструктора.

Воспитывать усидчивость, целеустремлённость;
Воспитывать взаимоуважение и командный дух;
Воспитывать стремление доводить работу до конца.

Развивать коммуникативные навыки;
Развивать память, внимание, алгоритмическое и логическое мышление.

Материалы: Компьютер, образовательные наборы Lego Education WeDo 9580 и Lego Education WeDo 9585, программное обеспечение Lego WeDo 1.0, пошаговая инструкция по сборке модели «Колесо обозрения».

- Ребята, давайте вспомним, что мы начали строить на прошлом занятии? Для кого? (Колесо обозрения для Lego-жителей)

- Скажите, вы посетили вместе с родителями парк развлечений? Вам понравилось? А где вы катались, в каком парке? А где ещё есть колесо обозрения? (3 – парк «Ривьера», «Сочи-парк», ЛОО) Вы рассмотрели колесо обозрения? Из каких частей оно состоит? (Колесо обозрения состоит из круга, кабинок, сидений, опоры). Каждое колесо обозрения состоит из этих частей? (Да). Значит, что можно сказать о всех колёсах обозрения вместе? (Они все похожи). Вы прокатились на нём? А что вы увидели с колеса обозрения, когда оказались на самом верху? (Увидели город, море, деревья, людей, парк. )

Педагог вместе с воспитанниками рассматривает фотографии, сделанные в парке развлечений.

- Давайте внимательно посмотрим на схему. Что нам осталось сделать?

Выясняют, что осталось собрать сидения с креплениями, собрать их в общую модель и установить мотор с датчиком движения.

Дети вместе с воспитателем повторяют алгоритм постройки модели по схеме:

Рассматривание образца, схемы;
Поиск-выбор необходимых деталей из общего набора;
Сборка частей модели;
Последовательное соединение всех собранных частей в одну целую модель;
Сравнение собранной модели с образцом.

Стоит робот на дороге,

У него не гнутся ноги, (движения прямыми ногами)

Может он махать руками, (движения прямыми руками)

Может он моргать глазами, («моргающие» движения пальчиками на уровне глаз)

Может головой кивать, (движения головой)

Раз, два, три, четыре, пять

Часть 2 .Согласно алгоритму собирают оставшиеся части модели (сидения с креплениями). Каждый ребёнок собирает отдельную часть модели, можно разбить детей на пары, в зависимости от количества человек в группе. Объединяют все детали в общую модель. Подсоединяют мотор и датчик движения.

Часть 3. Рефлексия.

- Скажите, ребята, что нового вы сегодня узнали? Чему научились? (Узнали как собирать части колеса обозрения и объединять их в целую модель)

- Что в сегодняшнем занятии вам понравилось больше всего? (Собирать конструктор, физминутка…)

- Ребята, скажите, трудно было построить «Колесо обозрения»? Что было самое трудное? (Трудно было собирать части колеса обозрения, соединить их в общую модель, выбрать нужные датчики… )

- Как работает механизм нашей модели? (Использует мотор для вращения прямозубого зубчатого колеса… Это колесо вращает большее прямозубое зубчатое колесо… Большее прямозубое зубчатое колесо вращает ось… Ось вращает «Колесо обозрения»).

Занятие 3.

Закреплять навык работы с программой Lego Education WeDo software v1.2.

Воспитывать усидчивость, целеустремлённость;
Воспитывать взаимоуважение и командный дух;
Воспитывать стремление доводить работу до конца.

Развивать коммуникативные навыки;
Развивать память, внимание, алгоритмическое и логическое мышление;
Развивать творческую инициативу и любознательность.

Материалы: Компьютер, программное обеспечение Lego WeDo 1.0, готовая модель колеса обозрения.

- Мы с вами хорошо потрудились и построили «Колесо обозрения». Можем ли мы уже запустить его?

- Нужно составить программу.

Для приведения в движение модели «Колесо обозрения», педагог предлагает детям составить программу, предложенную Lego WeDo 1.0 и испытать её.

Дети составляют и запускают предложенную программу.

Робот делает зарядку

И считает по порядку.

Раз – контакты не искрят, (Движение руками в сторону.)

Два – суставы не скрипят, (Движение руками вверх)

Три – прозрачен объектив (Движение руками вниз.)

И исправен и красив. (Опускают руки вдоль туловища.)

Часть 2. Педагог спрашивает нравится ли детям заданная программа и что, по их мнению, можно улучшить. Выслушивает ответы детей, например, снизить скорость вращения, увеличить время остановки, установить заданное количество циклов или добавить звук и т. д. Если у детей возникают трудности педагог сам предлагает что-то добавить или изменить.

Дети пробуют все предложенные варианты, выбирают наиболее удобные и интересные, объединяют их и задают понравившуюся программу.

Часть 3. Рефлексия.

- Молодцы ребята! Получился замечательный аттракцион! Думаю на наше следующее занятие можно приглашать Lego-жителей, и вручать им подарок.

- Скажите, что нового вы сегодня узнали? Чему научились? (Научились составлять программу для работы колеса обозрения по образцу и придумывать самим, программировать работу датчика движения…)

- Что больше всего вам понравилось в сегодняшнем занятии? (составлять рограмму, запускать колесо обозрения…)

Занятие 4.

Закрепить представления детей о знаковых местах родного города.

Воспитывать взаимоуважение и командный дух;
Повышать мотивацию обучающихся к робототехнике;
Воспитывать стремление доводить работу до конца;
Воспитывать любовь к родному краю.

Развивать коммуникативные навыки;
Развивать память, внимание, алгоритмическое и логическое мышление;
Развивать творческую инициативу и любознательность
Развивать интерес к изучению родного края.

Материалы: Готовая модель колеса обозрения, компьютер, готовая программа для запуска колеса обозрения, фигурки Lego-человечков для детей, фигурка Lego-человечка – гостя, цифровые изображения достопримечательностей города Сочи (Чёрное море, Кавказский горный хребет, Олимпийский парк, Ахун, Здание железнодорожного вокзала, Здание Зимнего театра) – вид с высоты из далека, Интерактивная доска, проектор.

Часть 1. Перед ребятами появляется фигурка представителя Lego-жителей, который благодарит ребят за проделанную работу. Дети предлагают ему прокатиться на колесе обозрения, и посмотреть на наш город.

- С большим удовольствием! А за вашу доброту и отзывчивость я наделю это колесо обозрения удивительными свойствами. Катаясь на нём, мы сможем увидеть даже самые отдалённые места. А для этого нужно на время превратиться в Lego-жителей. Дети выбирают из наборов фигурки любимых Lego-героев. А теперь, чтобы превратиться в выбранных героев, закройте глазки, внимательно слушайте и выполняйте указания (Lego-житель рассказывает стихотворение, дети выполняют движения):

Самолётик-самолёт (разводят руки в стороны ладошками вверх, поднимают голову, вдох)

Отправляется в полёт (адерживают дыхание)

Жужу-жу (делают поворот вправо)

Жу-жу-жу (выдох, произносят ж-ж-ж)

Постою и отдохну (встают прямо, опустив руки)

Я налево полечу (поднимают голову, вдох)

Жу-жу-жу (поворот влево)

Жужу-жу (выдох, ж-ж-ж)

Постою и отдохну (встают прямо и опускают руки)

Дети открывают глазки и усаживают героев на «Колесо обозрения». Запускают программу для приведения в движение модели. Во время движения аттракциона на интерактивной доске сменяют друг друга изображения с достопримечательностями города (Чёрное море, Кавказский горный хребет, Олимпийский парк, Ахун, Здание железнодорожного вокзала, Здание Зимнего театра) – вид с высоты из далека.

Часть 2. Педагог интересуется у детей, узнают ли они эти места? Как они называются? Что ещё они о них знают? Если дети испытывают затруднения педагог рассказывает что изображено на доске.

Lego-житель благодарит ребят и прощается с ними.

Часть 3. Рефлексия.

- Ребята, вам понравилось кататься на нашем колесе обозрения? Что понравилось больше всего? (Понравилось кататься, понравились виды города…)

- Что нового вы сегодня узнали? (Как выглядит здание зимнего театра, что город очень большой…)

Конструктор LEGO WeDo - комплект Лего, разработанный специально для практики конструирования роботов начального уровня.
Данный набор позволит сконструировать и запрограммировать через компьютерное приложение первые действующие модели робототехники.
В набор LEGO WeDo входят 158 элементов , включая USB LEGO - коммутатор, мотор, датчик наклона и датчик расстояния.
Отлично подходит для организации работы в классе общеобразовательного учреждения или учреждения дополнительного образования детей.

Подробное описание конструктора we do

Конструктор LEGO Education WeDo дает ученикам возможность собрать и запрограммировать простые модели LEGO через приложения в компьютере.

В наборе более 150 элементов, в том числе двигатель, датчики движения и положения, а также LEGO USB Hub (коммутатор). Совмещая программное обеспечение и учебное пособие, можно выполнить 12 тематических заданий общим объемом в 24 часа. Учебное пособие приобретается отдельно.

Возможности конструирования и программирования:

Сконструировать своего первого робота;
Научить робота двигаться и управлять его движениями через компьютер;
Написать свою первую программу;
Пройти 12 основных (+5 бонусных) уроков-заданий технической и гуманитарной направленности;
Получить огромный простор для творчества и экспериментов.

фото коробки базового набора Лего ВеДо 9580

Набор конструктора LEGO WeDo предназначен для знакомства с робототехникой в старших группах детского сада, начальной и средней школе. Программное обеспечение и обучающие материалы рассчитаны таким образом, что начать обучение вы можете в любой момент. Наиболее подходящий возраст учеников - 5-10 лет. Набор оптимизирован для работы совместно с педагогом, но ребята постарше могут работать с набором самостоятельно, выполняя содержание инструкций.

В обучающих материалах есть вся необходимая информация: инструкции по сборке базовых моделей и примеры программ. Для управления роботом предусмотрена программная среда с простым и понятным управлением. Для удобства учеников написание программного кода заменено программированием мышкой, для составления программы ученик меняет местами имеющиеся фрагменты команд и обращения к сигнальным датчикам.

Главное отличие WeDo от его старших "собратьев" - простые модели для сборки и потребность в подключении к компьютеру через USB-интерфейс. Набор знакомит с основными принципами работы с робототехникой - дальнейшее обучение проходит с набором EV3 или NXT.

Для продолжения обучения вы можете также приобрести у нашего спонсора (переходите по баннеру вверху):

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Обращаем Ваше внимание, что c 1 сентября 2022 года вступают в силу новые федеральные государственные стандарты (ФГОС) начального общего образования (НОО) №286 и основного общего образования (ООО) №287. Теперь требования к преподаванию каждого предмета сформулированы предельно четко: прописано, каких конкретных результатов должны достичь ученики. Упор делается на практические навыки и их применение в жизни.

Мы подготовили 2 курса по обновлённым ФГОС, которые помогут Вам разобраться во всех тонкостях и успешно применять их в работе. Только до 30 июня Вы можете пройти дистанционное обучение со скидкой 40% и получить удостоверение.

«Аттракцион «Колесо обозрения» из конструктора LEGO »

В каждом крупном парке отдыха есть аттракцион «Колесо обозрения». Чаще всего он является главной частью парка, так как чем выше колесо обозрения, тем красивее с него будет открываться вид на город. У него есть альтернативное название «чертово» колесо. Аттракцион «Колесо обозрения» позволяет увидеть весь город как на ладони, зеленая растительность города впечатляет своей жизнью. С древних времен человек использует колесо. При помощи него он передвигался на дальние расстояния, перемещал громоздкие предметы с одного места на другое (например, парусник от места строительства к воде). В геометрии прообразом колеса является окружность – замкнутая кривая, все точки которой одинаково удалены от данной точки (центра). «Колесо обозрения» содержит элементы, несущие пассажирские места, радиальные элементы, расположенные по окружности, привод с торомозом, и вспомогательный привод с резервным тормозом и система управления.

Колесо обозрения (также чертово колесо в разговорном языке) — аттракцион в виде большого вертикально установленного колеса, к ободу которого прикреплены кабинки для пассажиров. Колеса обозрения есть во многих парках развлечений и других местах.

В 1893 году в Чикаго проходила Всемирная выставка, и амбициозные предприимчивые американцы просто обязаны были поразить весь мир не меньше, чем французы, построившие к предыдущей Всемирной выставке в Париже гигантскую металлическую башню Эйфеля.

Известный инженер Джордж Вашингтон Гейл Феррис решил, что перещеголять можно при помощи огромного вращающегося стального колеса с прикрепленными к нему кабинками, в которых посетители будут с замиранием сердца любоваться на Чикаго с высоты птичьего полета. Прототипом стали колеса водяных мельниц, которые он видел еще в детстве. Поговаривают, что колесо обозрения молодой инженер придумал во время ужина с коллегами и прямо на салфетках рисовал эскизы огромного колеса с кабинками.

Огромная стальная машина была построена к открытию выставки, диаметр колеса был 75 метров. Весила махина около двух тысяч тонн, была выше самого высокого в то время американского небоскреба, а вращалась при помощи двух паровых машин мощностью по тысяче лошадиных сил каждая. К ободу колеса было прикреплено 36 кабин, размером приблизительно с автобус. В каждой кабине было 20 сидячих и 40 стоячих мест, и, таким образом, общая пассажировместимость аттракциона составляла 2160 человек. Оборот колеса занимал двадцать минут.

Успех был потрясающим — колесо не простаивало ни минуты, а после выставки в Чикаго поучаствовало еще и в выставке в Сент-Луисе. Удачную идею подхватили по всему миру, сначала в Британии, затем и в Европе. Уже через 10 лет в мире насчитывалось больше ста подобных колес обозрения.

За все время выставки на колесе прокатились почти 1,5 млн. посетителей, заплатив за 10-минутную поездку 50 центов. Это принесло организаторам почти $730 000 прибыли — по тем временам огромные деньги.

«Колесом обозрения» и «чертовым колесом» этот аттракцион называют только в русском языке. Во всем мире его называют «колесом Ферриса» в честь конструктора

Самое большое колесо обозрения в мире – HighRoller в Лас-Вегасе (высота 167 м), открылось для посетителей 31 марта 2014 года.

Колесо обозрения SingaporeFlyer в Сингапуре (165 м) – было самым большим колесом обозрения в мире в 2007–2014 годах.

Звезда Наньчана – высота 160 м, расположено в Наньчане (Китай). Третье в мире по высоте.

Лондонский глаз – высота 135 м; было самым большим в мире в 2000–2006 годах, до открытия колеса «Звезда Наньчана». В настоящее время остаётся четвёртым в мире по высоте и крупнейшим в Европе.

Самое большое колесо обозрения классического типа в мире: Небесная мечта Фукуока, установленное в японском городе Фукуока; диаметр — 112 м, общая высота — 120 м.

90-метровое колесо «Евровил» в парке развлечений «Мирабиландия» (Италия) возведено в 1999 году; было крупнейшим в Европе до открытия «Лондонского глаза».

До этого крупнейшим в Европе было московское Колесо имени 850-летия Москвы (высота 73 м, диаметр 70 м; открыто в 1995, демонтировано в 2016).

Парижское колесо обозрения — одно из самых больших мобильных колес обозрения. Высота — 60 м. Не требует постоянного фундамента, так как стабильность обеспечивают балластные баки с водой объёмом 40 тыс. л. Впервые это колесо было смонтировано в Париже в преддверии празднования миллениума. В 2003 году колесо было перенесено в Бирмингем, где и находилось до февраля следующего года, после чего было перенесено в Манчестер. После этого колесо снова вернулось на европейский континент. Летом 2005 года оно было смонтировано в Амстердаме.

Колесо обозрения в городском парке г. Припять является одним из символов Чернобыльской зоны отчуждения. Данное колесо никогда не использовалось, так как должно было открыться 1 мая1986 года, то есть через пять дней после аварии.

Колесо обозрения в Измайловском парке культуры и отдыха – самое старое (1958) из действующих в Москве.

Колесо обозрения в Ашхабаде является крупнейшим колесом обозрения закрытого типа в мире (47,6 м).

Вообще, в Советском Союзе колесо обозрения было весьма распространённым аттракционом в парках культуры и отдыха, которые имелись в любом достаточно крупном городе. Как правило, во всех городах использовались стандартные колеса. Кроме «большого», в большинстве городов имелись маленькие детские колеса, известные под названием «аттракцион «Солнышко».

Алгоритм постройки модели «Колесо обозрения»

- рассматривание образца, схемы («Колесо обозрения» состоит из круга, кабинок, сидений, опоры);

Полный отзыв + много фото. А так, отличный конструктор для знакомства с Лего!

Доброго времени суток!

Ребенку 4 года, на день рождение нам подарили вот такой Конструктор LEGO DUPLO Town Большой парк аттракционов.

в Детском мире 5 499 ₽,
на сегодняшний день с учетом скидки 2 629 ₽.

Хорошо что нам он достался в подарок ))

У нас уже было Lego, но не Duplo, а обычное маленькое. Ребенок не справился, слишком мелкие детали и туго крепятся. Этот набор полная противоположность. Дочь крепит детальки друг к другу самостоятельно, инструкция понятная даже для нее.

✔ ✔ ✔ Рекомендуемый возраст 2-5 лет.

Нам 4, имхо мое мнение, мы собрали пару раз, поиграли в ролевые игры и нам больше не особо интересно. Лучше покупать деткам по младше, от 2х лет.

Разыграйте поход всей семьёй в красочный и яркий Большой парк аттракционов вместе с новыми минифигурками LEGO® DUPLO®. Малыши получат огромное удовольствие как от процесса сборки колеса обозрения, так и от игры с ним, ведь так интересно смотреть, как кабинки перемещаются по кругу. А карусель с механизмом вращения и четырьмя лошадками, на которых можно прокатиться, и большие горки никого не оставят равнодушными. Дети смогут покатать минифигурки в маленьком паровозике и заглянуть в киоск по продаже мороженого за гигантским рожком, чтобы угостить родителей. В набор входят пять минифигурок DUPLO.

5 фигурок: Мама,Папа, 3 детей. Подвижные руки, ноги, голова. Ручками можно держать предметы.
Аксессуары:

- лошадки 4 шт. (крепятся к карусели, можно играть и так, отдельно).

- фотоаппарат (очень огромный, хотя фигурку не перевешивает).

- воздушные шарики (больше фигурки девочки примерно в два раза, перевешивает)

- кассовый аппарат, стульчики, флажки (претензий нет).

- мороженое (в кружке, сама кружка такого же роста как и фигурки).

Сами детали разнообразные, много необычных и нестандартных. Собирать одно удовольствие. Они большие, яркие, крепятся легко.

На каждой детали, во избежании подделок, есть брендовая надпись LEGO.

Лего Дупло создано для самых маленьких, конструктор считается безопасным для таких "мальков" как мы. Мини-деталей и правда нет, в рот и нос не засунешь, но вот крепя один кубик на другой кожу прищемить все же реально. У нас это получилось в первый же день. Слез, как таковых не было, но осадок у ребенка остался. Минусом это не считаю, для меня все же ожидаемо было, я сама криворучка.

Инструкция красочная, понятная, ребенок справляется сам, но не без помощи. Вверху показано какие детали брать, внизу картинкой куда и как крепить.

Вот конструктор в собранном виде:

Просто мини-диснейленд у вас дома. Мне нравится, что инструкцией можно не ограничиваться, вариантов сборки большое множество. Вы можете брать детали от одной карусели и дополнять ими другую. Молодцы разработчики! Такая игрушка не надоест.

Покажу каждую сборную модель по отдельности.

✔✔✔Колесо обозрения:

Собирается быстро, помогала только белые дверцы прикрепить и само желтое колесо. Крутится легко, в ручную. Сами сиденья также вращаются, не застревают, всегда горизонтально полу. Можно посадить любую фигурку, не выпадывают.

Ребенок сам долго не мог додуматься как прикрепить саму горку к основанию. Ну ничего, справились. Фигурки скатываются без препятствий. Хотелось бы лестницу сзади, но ее нет и фигурки просто взлетают на горку ))

✔✔✔Карусель с лошадками:

Очень классная, моя любимаца их всех. Вращается вокруг своей оси с помощью нехитрого механизма, нужно крутить желтое колесико сбоку. На лошадок можно садить любую из фигуроки, держаться хорошо.

✔✔✔Кафе-мороженное:

Нравится мне тем, что можно менять предметы между собой. Например, продавать соки, а не мороженное (на фото справа). На стульчики можно посадить любую фигурку, крепится легко и снимается также. Ребенок играет один, без моей помощи. На мой взгляд кружка ну оочень большая)) но на то оно и Лего Дупло, все таки для маленьких деток предназначено.

✔✔✔Туалет:

Ой, ну это вообще прикол! Меня например улыбнуло. Дверка открывается, даже стульчак поднимается. Рядом раковина, можно помыть ручки. Единственный минус, в такую кабинку тяжело засунуть фигурку. Мне с моим ручищами дак вообще. Фигурка на унитазик не крепится, сваливается. Не очень удобно.

✔✔✔Ростовик:

Знаете, есть такие возле каждой карусели, если ребенок по росту проходит, то катание разрешено.

✔✔✔Поезд:

Две колесные базы: поезд и вагон с поддонами. В поезд мы ставим фигурку человечка, якобы он управляет, а в вагон мороженное и соки. Будто доставка в магазин. Очень интересно. Ребенок учится понимаю, как все происходит в жизни. Что продукты не появляются из воздуха в магазинах, их привозят машинами и выгружают. Для ролевой игры - отлично!

Ну и катаем маленьких деток на нем по всему парку аттракционов.

✔✔✔Аксессуары и фигурки:

Во-первых воздушные шары. Рукоятка мягкая, в ручку вставляется отлично. Но они такие большие, что перевешивают и фигурка падает. Ребенку не интересно, постоянно их откладывает. Не играем ими.

А вот вам и фотосессия нашей семьи:

Ручки-ножки подвижные, голова крутится, даже кепка у мальчика. Фигурки подходят для любой карусели или предмета из конструктора. Красочные, красивые, лица доброжелательные. Этим мы довольны.

Да и мы всем довольны! Подарок однозначно удачный. Игру рекомендую - качественная, красочная, интересная. безопасная. Развивает как моторику так и воображение. Отлично подходит для ролевых игр.

Хранить в коробке собранную игру невозможно, мы выделили полку и контейнер.

Коробка качественная, яркая и большая. Отлично подойдёт для подарка ребёнку.

На коробке надпись 9+. моей дочке 7 лет и она собрала с большим удовольствием этот конструктор за 2-3 часа. (но у ребёнка очень много lego, поэтому думаю 9+ для новичков)

Большим плюсом данного набора является то, что он 3 в 1. Можно построить не только колесо обозрения, но и другие аттракционы. (жаль только или то или другое, а не все аттракционы сразу)

Выглядит как солнышко с лучиками и тучка - очень хорошо будет смотреться на полке у коллекционера.

Колесо обозрения крутится с помощью специального механизма. (Для серии Creator достаточно необычный механизм, думаю он из lego Technik - но! собирается достаточно просто)

1) красивое ограждение

2) восемь одноместных кабинок с открывающимися дверями

3) ларёк с воздушными шариками

4) билетная касса

5) 5 лего человечков

Ребёнок строил и играет с удовольствием. Всем советуем к покупке.

(цена кусается, но оно того стоит)

p.s. видела видео в интернете, по подключению lego моторов из technik к данному колесу, что делает его

Lego
Интересно собирать
Качество
Колесо крутится
Много человечков лего
Хорошая детализация

Приобрели на 8 марта конструктор Lego Disney Frozen, сделанный по мотивам мультфильма "Холодное сердце". Дочка была очень рада красивому подарку и с удовольствием собрала конструктор по прилагаемой инструкции.В комплект входят фигурки Эльзы и Олафа; создатели конструктора интересно решили вопрос с…

Покупала ребенку очень рано, в 3 года. Ну соответственно сама его и делала. В 5 он начал разбираться сам, но без помощи еще не получается - инструкция достаточно сложная. Собранной машинкой - самосвалом ребенок с восторгом играл и в 3 года и в 5 - очень интересное управление и разгрузка.

Наш Лего город пополнился ещё одним замечательным набором! Если пожарная машина Лего Сити сына особо не впечатлила, то этот набор однозначно претендует на один из любимых, ну поезд Лего Сити и поезд из серии дупло конечно не счет!

Light brick (светящиеся кубики). Набор для девочек и мальчиков 6-12 лет. Мы с сыном остались в восторге: трехэтажная больница с операционной, рентгеном, кабинетом проверки зрения, буфетом, регистратурой и прочими продуманными деталями (фото)

Набор Lego city Городская больница 60204 получил сын на Новый год в качестве подарка. Возрастной ценз Моему сыну 10. Конструктор от и до собирал самостоятельно (за пару часов приблизительно). Примерные размеры коробки Набор большой, сын был очень рад такому огромному подарку.

Читайте также: