Кликс конструктор схемы сборки

Обновлено: 03.05.2024

Уникальный конструктор Кликко зарекомендовал себя во многих странах мира. Конструктор Кликко – это не просто набор ярких деталей, это инструмент, позволяющий в процессе игры развивать у ребенка фантазию, логику, математические способности, аналитическое мышление, улучшать координацию движений, объемное воображение, ознакомиться с геометрическими фигурами. Конструктор Кликко «Чудо-треугольники» объединяет в себе три функции: развлечение, игру и обучение.

Вложение	Размер
publikatsiya_proekt_kop.docx	27.82 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Добрянский детский сад №19»

Краткосрочной образовательной практики (КОП)

«Удивительные треугольники Кликко»

для детей 5-7 лет

Место проведения занятий: МБДОУ №19

Педагог-психолог Яковлева О.Н.

Добрянка, 2016 г

1. Пояснительная записка

Актуальность

В современной системе образования происходят изменения системы в целом. Особое значение отдается дошкольному воспитанию и образованию, ведь именно в этот период закладываются все фундаментальные компоненты становления личности ребенка. Формирование мотивации развития и обучения дошкольника, а также творческой познавательной деятельности - вот главные задачи, которые стоят перед педагогом в рамках ФГОС. Эти непростые задачи в первую очередь требуют создания особых условий обучения. В связи с этим огромное значение отведено конструированию.

В МБДОУ № 19 осуществляется систематическое обучение детей строительному творчеству и руководству строительными играми и поэтому здесь существенно меняется характер детской конструктивной деятельности: углубляется интерес к конструктивной стороне строительных игр, конструирование приобретает целенаправленный характер.

Конструируя с помощью конструктора Кликко, у ребенка развиваются познавательные и практические действия. В конструировании ребенок, помимо зрительного восприятия качества предмета, реально, практически разбирает образец на детали, а затем собирает их в модель (так в действии он осуществляет и анализ и синтез).

В деятельности, направленной на достижение определенной цели, совершенствуются не только сама эта деятельность, но и зрительное восприятие ребенком предметов окружающего мира. Оно становится более целенаправленным. Создается также предпосылка для приобретения способности уже в дошкольном возрасте производить более глубокий зрительный анализ модели и предмета, не обращаясь к реальному расчленению. Таким образом, формируется способность сравнивать, производить зрительный анализ, включая в процесс восприятие и процессы мышления.

Целенаправленное и систематическое обучение детей конструированию играет большую роль в подготовке детей к школе. Оно способствует формированию у ребят умения учиться, раскрывает им, что основной смысл деятельности не только в получении результата, но и в приобретении знаний и умений. Такой познавательный мотив вызывает существенные изменения в психических процессах. Эти изменения состоят в основном в способности произвольно управлять своими познавательными процессами (направлять их на решение учебных задач), в достижении определенного уровня развития мыслительных операций, способности систематически выполнять умственную работу, необходимую для сознательного усвоения знаний.

Существуют различные виды конструктивной деятельности детей, каждая из которых способствует формированию познавательных и социальных мотивов учения:

Конструирование по образцу – детям предлагаются образцы построек, выполненных из деталей строительного материала. В основе деятельности детей лежит подражательная деятельность, она является важным обучающим этапом. Этот вид конструирования способствует формированию у ребенка умения организовывать самостоятельную поисковую деятельность творческого характера.

Конструирование по условиям - детям не дают образца постройки, рисунков и способов ее возведения, а лишь определяются условия, которым постройка должна соответствовать (например, возвести через реку мост определенной ширины для пешеходов и транспорта, гараж для легковых или грузовых машин и т.п.). Для ребенка это проблемная ситуация, которую он должен решить самостоятельно. В процессе такого конструирования у детей сформируется умение анализировать условия и на основе этого анализа строить свою практическую деятельность. А так же ребенок учится подчиняться определенным правилам и условиям, причем в игровой-конструктивной деятельности эти правила легко становятся для него внутренними, не принудительными.

Конструирование по простейшим чертежам и наглядным схемам – имеет моделирующий характер деятельности, в которой из деталей строительного материала воссоздаются внешние и отдельные функциональные особенности реальных объектов, создается возможность для развития внутренних форм наглядного моделирования. Эта возможность успешно реализуется при обучении детей сначала построению простых схем-чертежей, отражающих образцы построек, а затем, наоборот, практическому созданию конструкций по простым чертежам-схемам. Данный вид конструирования способствует развитию у детей развивать образного мышления – моделирующее познавательное действие, которое состоит из операций замещения (частей предмета деталями конструктора), пространственного объединения заместителей в целостное образование (модель объекта), и операции отнесения модели к реальности, ее преобразования или воспроизведения.

Конструирование по замыслу - способствует развитию творчества детей, в котором проявляется их самостоятельность, ведь ребенок сам решает, что и как он будет конструировать. Однако необходимо помнить, что создание замысла будущей конструкции и его осуществление – достаточно трудная задача для дошкольников, так как замыслы неустойчивы и часто меняются в процессе деятельности.

Конструирование по теме - эта форма конструирования очень близка по своему характеру конструированию по замыслу, с той лишь разницей, что замыслы детей здесь ограничиваются определенной темой. Данный вид конструирования способствует расширению кругозора ребенка, освоению особенностей окружающего мира.

Все виды конструктивной деятельности ребенка дошкольного возраста способствуют развитию его познавательных и творческих способностей, а так же формированию основ учебной деятельности и мотивационной готовности к обучению в школе.

Новизной данного проекта является то, что происходит объединение определенного сюжета игры с конструктором «Чудо-треугольники» Кликко. Данный вид конструктора является новым, для него не разработаны конспекты занятий, подходит для индивидуальной работы детей (2-3 человека).

2. Цель программы: всестороннее развитие личности ребенка через использование конструктора «Чудо-треугольники» Кликко.

Обучение детей действовать по образцу и по устной инструкции.
Развивать психические процессы внимания, памяти, аналитического и творческого мышления, объемного воображения, логики.
Развивать координацию движений, уверенность в себе, самостоятельность.
Способствовать развитию коммуникативных навыков, умения работать в парах.

Данные задачи определяют основные принципы организации деятельности:
- принцип создания непринужденной обстановки - дети себя чувствуют комфортно, раскрепощено. Им дается возможность самим придумывать, планировать, конструировать свою постройку;
- принцип последовательности - усложнение выполнения творческих заданий от простого к сложному;
- принцип творческой направленности - создание условий для творческого самовыражения ребенка, с учетом его индивидуальных способностей;

3. Отличительные особенности программы КОП

4. Возраст детей – старший дошкольный возраст (5-7 лет)

5. Срок реализации : краткая образовательная практика рассчитана на 1 месяц (8 занятий).

6. Формы и режим занятий

Форма организации занятий – подгрупповая.

Занятие практического и комбинированного типа:

- работа по схеме

- подвижные игры (физкультминутки).

Режим занятий – в первой половине дня, до обеденного перерыва. Занятия с детьми по данному проекту проводятся 2 раза в неделю. Продолжительность одного занятия – 30 минут. При групповой работе число участников - 3 человек. Занятия проводятся педагогом-психологом.

7. Ожидаемые результаты

В процессе развивающих мероприятий воспитанники овладевают:

1. Проявлением любознательности, самостоятельности, принятию собственных решений, опираясь на свои знания и умения в различных видах деятельности;

2. Развитием коммуникативных умений, способности договариваться, учитывать интересы другого; умения свободно, в спонтанной речи, общаться со взрослыми, обращаться к ним с вопросами, предложениями в процессе игровых действий;

3. Способностью к волевым усилиям, умению доводить начатое дело до конца, уверенностью в себе.

Дальше больше. Китайская стена, пустыня и индейская пирога, поросенок с зайцем, Щелкунчик, карта России.

Собирать из кликса — как ваять скульптуру. Соединяешь детали, чувствуешь объем, наращиваешь недостающее. Сложно поначалу, но безумно интересно. И оказывается весь мир тоже охвачен кликсоманией! С увлечением строят и взрослые, и дети.

Строят в Польше и в Японии, в России и в Америке. Если начнешь мастерить, то уже невозможно остановиться!

Игрушки из кликса получаются объемными и довольно прочными. Можно перенести не сломав домик, посидеть на стульчике, поносить корону и доспехи. Кроме того, кликс — это каждый день новая большая игрушка. Не верите? Не многие из родителей могут позволить себе (по разным причинам) купить ребенку и кукольный домик, и большую машину, и вертолет, и больших кукол. А из кликса все это можно собрать! Можно собрать кухню, поиграть, через несколько дней кухня станет пиратским кораблем. А еще через день громадным замком для рыцарей и прекрасных дам.

А потом все это разбирается на части и мирно лежит себе в коробке до следующей кликс-идеи. Можно составлять мозаики, играть в ролевые игры, изучать географию и историю, драться на шпагах и ходить на лыжах. И все это вместе с кликс. И не только это! Японцы сделали юлу из кликса. Наши творцы делают игрушки-сортеры для самых маленьких. Можно сделать и погремушку. Все ограничивается только вашей фантазией. Ну и конечно числом деталей «кликсиков»…

Собирая из Clics, очень приятно ощущать себя творцом, получается не просто что-то абстрактное и маленькое, а довольно реалистичное и ощутимое по размерам и весу. Причем можно собирать и миниатюрные фигурки, и глобальные громадные сооружения и «фигурищи», это уже кто как любит.

А вы уже что-нибудь построили из Clics?

В описании использованы материалы сайтов:

На фотографиях представлены работы Татьяны Жегловой и ее пятерых детей, работы Ольги Борисовой и ее двоих детей, а также работы неизвестных мне авторов.

1. Стандартные детали кликс выглядит одинаково и представляют собой пластмассовые квадратики с 4-х сторон которых расположены пазы: два узких и два широких.

2. Чтобы защёлкнуть детали нужно вставить широкий паз в узкий. В итоге у Вас получается подвижное соединение, детали которого вращаются относительно друг друга на 180˚.

3. Таким же образом соединяются остальные детали и в результате у Вас получается кубик.

4. Чтобы разъединить детали нужно вставить ось в отверстие широкого паза.

5. Затем немного приподнять ось вверх.

6. И детальки разъединятся.

Высокая износостойкость безопасной пластмассы, из которой сделаны Кликс, выдерживает многократную сборку и разборку, а собранные из конструктора модели обладают оптимальной прочностью, максимальной трансформируемостью и не расколются при падении или ударе.

Видео о конструкторе CLICS (Кликс) на русском языке.

Детали конструктора: CLICS (Кликс) :

Чтобы собирать конструктор CLICS было еще интереснее, кроме основных деталей разных цветов, конструктор включает в себя ещё и дополнительные части, такие как:

КОЛЁСА, ОСИ, КРЕПЛЕНИЯ, КОННЕКТОРЫ:

НАКЛЕЙКИ ДЛЯ ДЕТАЛЕЙ КЛИКС С ГЛАЗКАМИ И Т.Д.:

СКАЗОЧНЫЕ ПЕРСОНАЖИ:

ИНСТРУКЦИИ:

Ниже Вы можете бесплатно скачать некоторые инструкции для сборки детского конструктора CLICS. Всё что Вам нужно сделать - это нажать на понравившуюся картинку и в новом окне откроется инструкция в графическом формате JPG, которую можно сохранить на жёсткий диск Вашего компьютера.

Как Вы уже поняли, чем больше кликс (строительных блоков), тем больше может собрать Ваш ребенок разных конструкций и тем интереснее ему будет играть в конструктор.

Развивающая игрушка Кликс подарит незабываемые впечатления Вашему ребенку, одновременно развивая его и даря положительные эмоции ребенку и родителям.

Что такое CLICS (Кликс)?

Мы рады представить Вам новый на рынке Украины продукт – развивающий детский конструктор CLICS (Кликс)!

CLICS (Кликс) был представлен на Европейском рынке в 2001 году, и сейчас успешно продается более чем в 50 странах Мира!

CLICS (Кликс) - это набор красочных и прочных блоков, которые в совокупности образуют сотни различных проектов, ограниченных только фантазией строителя. Предназначен конструктор для детей от трех лет и старше.

Весело и креативно!

Нет ограничения фантазии ребенка при конструировании, т.к. все блоки (кликсы) всех конструкторов имеют одинаковый размер и взаимозаменяемы, и, чем больше таких блоков, - тем больше ребенок может придумать и сделать (роботы, машины, динозавры, замки, рыцари, города, и т.д.).

Помощь ребенку в конструировании оказывают инструкции по сборке в картинках, которые есть в каждом наборе конструкторов, а также отдельные инструкции для любого количества деталей, доступные для приобретения.

Бесплатные инструкции по сборке конструктора CLICS (Кликс) Вы можете скачать на нашем сайте в соответствующем разделе «Инструкции».

Строительные блоки (кликсы), сделаны из экологически чистого полипропилена («пищевого» пластика) и они долговечны и безопасны. Данный пластик используется также для производства ёмкостей под пищевую продукцию (майонез, кетчуп и т.д.) для ведущих производителей пищевых продуктов в Европе. Т.о. Вы можете быть уверены в том, что Вашему малышу ничего не угрожает, даже если он будет кусать сами кликсы.

Помимо строительных блоков, в наборах Вы найдете и другие аксессуары, помогающие создать настоящие шедевры:

- колеса к машинам,

а также многое другое.

Безопасность и качество продукции проверена и одобрена:

Конструктор Кликс соответствует высоким стандартам качества Евросоюза, США и обладает сертификатами качества в Украине.

Кликс – уникальный инновационный конструктор, созданный для всестороннего развития ребенка. Эта развивающая игрушка бросает вызов детскому воображению и креативности, развивает логическое мышление и мелкую моторику.

Отличительная особенность конструктора Кликс заключается в том, что он позволяет ребенку строить бесконечные забавные модели: от космической ракеты до пиратского корабля, от маленькой птички до мощного слона. Фантазии вашего ребенка не будет предела.

Все наборы совместимы и взаимодополняемы, так как состоят из основных блоков, которые при достаточном их количестве позволяют строить все на что только хватает воображения.

Яркие разноцветные детали из прочного гигиенического пластика будут соединяться и разъединяться руками ребенка тысячи раз, издавая при этом характерный звук – «клик!». Именно поэтому игрушка и получила свое название.

Собирать из кликса - как будто ваять скульптуру. Соединяешь детали, чувствуешь объем, наращиваешь недостающее. Сложно поначалу, но безумно интересно. И оказывается весь мир тоже охвачен кликсоманией! С увлечением строят и взрослые, и дети.

Игрушки из конструктора Clics получаются объемными и довольно прочными. Можно перенести, не сломав домик, можно посидеть на стульчике, одеть сделанные корону и доспехи. Кроме того, кликс - это каждый день новая большая игрушка. Ведь немногие из родителей могут позволить себе (по разным причинам) купить ребенку и кукольный домик, и большую машину, и вертолет, и больших кукол. А из кликса все это можно собрать! Можно собрать кухню, поиграть, через несколько дней кухня станет пиратским кораблем. А еще через день громадным замком для рыцарей и прекрасных дам.

А потом конструктор разбирается на части и лежит до следующей игры и идеи. Можно составлять мозаики, играть в ролевые игры, изучать географию и историю, драться на шпагах и ходить на лыжах. И все это вместе с конструктором Clics. Японцы даже сделали юлу из кликса. Наши творцы делают игрушки-сортеры для самых маленьких. Можно сделать и погремушку. Все ограничивается только вашей фантазией. Ну и конечно числом деталей.

Собирая из Clics, ощущаешь себя творцом, получается не просто что-то абстрактное и маленькое, а довольно реалистичное и ощутимое по размерам и весу. Причем можно собирать и миниатюрные фигурки, и глобальные громадные сооружения, кому как нравится.

Читайте также: