Конструктор учебных курсов stepic использует платформу

Обновлено: 02.05.2024

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Обращаем Ваше внимание, что c 1 сентября 2022 года вступают в силу новые федеральные государственные стандарты (ФГОС) начального общего образования (НОО) №286 и основного общего образования (ООО) №287. Теперь требования к преподаванию каждого предмета сформулированы предельно четко: прописано, каких конкретных результатов должны достичь ученики. Упор делается на практические навыки и их применение в жизни.

Мы подготовили 2 курса по обновлённым ФГОС, которые помогут Вам разобраться во всех тонкостях и успешно применять их в работе. Только до 30 июня Вы можете пройти дистанционное обучение со скидкой 40% и получить удостоверение.

Одним из приоритетов высшего образования в современных условиях является подготовка новой формации с широкими фундаментальными знаниями, инициативностью, способностью адаптироваться к меняющимся требованиям рынка труда и технологиям. Введение дистанционного обучения диктует необходимость изменения отношения в своей деятельности основных субъектов образовательной системы – студентов и преподавателей. Процесс передачи суммы готовых знаний трансформируется в процесс активного, преимущественно самостоятельного поиска и приобретения знаний. Дистанционное обучение ориентировано на самостоятельную работу по развитию и реализации потенциала самообразования и саморазвития. Студент является наиболее активным участником образовательного процесса, а преподаватель выступает в роли организатора, консультанта, руководителя.

В целях обеспечения доступности качественного образования для всех слоев населения, интеграции с глобальной образовательной средой, формирования единой образовательной информационной среды, совершенствования учебно-методического и научного обеспечения образовательного процесса в ТОГАПОУ «Промышленно-технологический колледж» вводится обучение студентов с использованием дистанционных образовательных технологий. В качестве системы дистанционного обучения предлагается достаточно молодая образовательная платформа Stepik, позволяющая организовывать учебный процесс по новым технологиям. Организация учебного материала – важнейшая составляющая дистанционного обучения. Студент работает над самостоятельным изучением материала и должен уметь самостоятельно овладевать новыми знаниями, используя современные образовательные технологии. Поэтому дистанционное обучение предъявляет высокие требования к таким качествам личности, как ответственность, целеустремленность, умение планировать свою работу, умение отслеживать свои успехи, фиксировать свои успехи и неудачи в учебной деятельности. Следует отметить, что дистанционное обучение не только требует, но и тренирует такие психические функции, как внимание, память, мышление. После изучения лекционного материала и выполнения практических заданий в группе студенты проходят контроль знаний в форме тестирования. А в течение семестра студент выполняет курсовые работы (проекты). Организация защиты данных и виды работ, происходящих на выпускном экзамене контактной фазы учебного процесса, т. е. во время зачетов и экзаменов. Также играет важную роль обеспечение образовательного диалога. Взаимодействие учителя и ученика через чат (online) и электронную почту (off-line). С экономической и технологической точки зрения электронная почта является наиболее эффективной технологией, которую можно использовать не только в консультационном процессе, но и для проведения содержательной части учебных курсов, отправки студентам экзаменов и т.д.

Stepik – это образовательная платформа, предназначенная для создания и распространения интерактивного образовательного контента, а также предоставления различных типов автоматически оцениваемых заданий с обратной связью в режиме реального времени. Платформа подходит для множества видов электронного обучения, от частных занятий в кампусе до массовых открытых онлайн-курсов (MOOC). При разработке Stepik учитываются требования компьютерного образования, чтобы эта платформа эффективно удовлетворяла образовательные потребности обучающихся.

Stepik – это платформа, которая делает обучение информатике более эффективным, предоставляя мощные инструменты создания контента для преподавателей и лучший интерактивный опыт обучения для студентов.

Stepik интегрирован в edX и Coursera в качестве учебного инструмента. Это также платформа для проведения конкурсов и академических олимпиад, включая Международный биоинформационный конкурс, который проводится онлайн на Stepik с 2017 года.

Платформа Stepik состоит из определённого набора бесплатных занятий и уроков. Теперь каждый обучающийся в состоянии создать собственный интерактивный курс. При этом авторы обучающих материалов сохраняют авторские права.

Stepik имеет обширные возможности по созданию онлайн-курсов, обучающих занятий и уроков с использованием текстов, видео, картинок, тестовых задач, в процессе выполнения которых можно вести обсуждения с остальными обучающимися, а также с преподавателем. Всего Stepik включает 20 типов заданий, а их проверка осуществляется как в автоматическом, так и в ручном режиме.

Большим преимуществом данной платформы является возможность встраивать созданные материалы на сторонние сайты, например, Moodle и Canvas.

Преимущества и потенциал платформы Stepik мы видим в следующем:

– границы учебного процесса расширяются: обучающиеся могут получить доступ к учебным материалам из любой удобного для них места;

– проведения занятий вне аудитории, что является достаточно удобным не зависеть от временных рамок;

– расширяет возможности участия в обучении людей с ограниченными возможностями;

– образовательное учреждение значительно выигрывает в экономическом смысле, так как не требуется приобретение персональных компьютеров и бумажной учебной литературы;

– упрощается распространение обучающих материалов среди пользователей благодаря беспроводным сетям;

– и, наконец, улучшение усвоения и запоминания материалов урока, а также повышение интереса к предмету.

Кроме того, Stepik может использоваться в качестве площадки для проведения разнообразных мероприятий, таких как олимпиады и конкурсы.

Stepik как образовательная платформа очень удобна для обучающихся: набор курсов там достаточно обширен – это программирование, информатика, математика, статистика и анализ данных, биология и биоинформатика, инженерно-технические и естественные науки. Преподаватели также могут использовать широкие возможности платформы. Они могут создавать на Stepik разные типы образовательного материала: онлайн-экзамены, небольшие уроки с заданиями, курсы для отдельных групп своих студентов или массовые открытые онлайн-курсы.

Stepik стремится применять методы интеллектуального анализа данных, чтобы сделать образование более эффективным, что приводит к улучшению способа обучения и преподавания людей. Адаптивное и персонализированное обучение является одним из ключевых приоритетов данной платформы. Её создатели стремятся предоставить педагогам в области информационных технологий инновационные инструменты для повышения эффективности и интерактивности их образовательного процесса.

Дистанционные образовательные технологии основаны на образовательных возможностях без необходимости посещать учебное заведение, регулируя темп усвоения студентами учебного материала, свободно распределяя время на выбор и обучение центра, независимо от его местонахождения. Для повышения качества образовательного процесса эффективно использовать дистанционные технологии обучения. Дистанционные образовательные технологии-это механизм, позволяющий не только интенсивно использовать информационные технологии в образовательном процессе, но и трансформировать эти технологии в часть образовательного процесса. В заключение отметим, что реализация принципа «образование на протяжении всей жизни» невозможна без дистанционного обучения.

Делитесь знаниями на крупнейшей образовательной
платформе в России и СНГ, создавая бесплатные курсы или монетезируя свои знания с помощью платных

Любой автор может разместить курс на продажу в рублях или долларах. Мы берём небольшую комиссию, принимаем и обрабатываем платежи. Вам будут доступны все функции создания курсов. Ваш курс будет доступен десяткам тысяч пользователей Stepik.

Обучайте тому, в чем отлично разбираетесь. В каталоге собраны курсы по темам от биоинформатики до японского языка. Добавьте бесплатный курс по своей теме для тысяч человек аудитории Stepik. Для бесплатного курса доступны базовые функции платформы.

Переходите к созданию курса на Stepik сразу или оставьте заявку, чтобы мы ответили на вопросы
Заполните курс вашими обучающими материалами и получите одобрение на включение продаж
Приглашайте аудиторию или работайте с аудиторией Stepik
Принимайте платежи прямо на Stepik
Получайте выплаты, мы берем лишь комиссию (12%, если курс продаёте вы и 30% за те продажи, в которых Stepik принял участие)

Пожалуйста, оставьте контактные данные и расскажите о вашем курсе, чтобы мы смогли оперативно помочь в запуске курса

Подскажем, какие функции платформы использовать, как лучше записывать уроки или продавать свой онлайн-курс

Узнайте всю информацию по самым популярным вопросам – от создания
курса до приемов платежей и LTI интеграций.

Программа подготовки экспертов
от команды Stepik по созданию курса
и использованию всех возможностей
платформы.

Stepik предлагает все необходимые инструменты для создания современных онлайн-курсов, в особенности по программированию. И еще – это замечательная профессиональная команда, при поддержке которой эксперты Samsung создали одни из самых популярных открытых курсов по применению нейронных сетей в задачах компьютерного зрения и обработки текстов. Эти курсы теперь изучают десятки тысяч пользователей и студенты образовательного проекта «IT Академия Samsung» в вузах России и Казахстана.

Пандемия коронавируса ускорила внедрение децентрализованного
образования в университетах: образование частично переносится в сферу online. В этой связи факультет Международных экономических отношений обратил внимание на платформу Stepik. Мы ценим быструю техническую поддержку сотрудников, которые откликаются на наши потребности в создании языковых курсов и курсов по специальным дисциплинам. Особенно для нас интересна возможность создания закрытых курсов, когда преподаватель самостоятельно определяет аудиторию, используя онлайн-модули как дополнение очным занятиям.

Для многих наших слушателей онлайн-обучение является единственно доступным способом повысить свою квалификацию, при этом иногда жизненно необходимым для их организаций. Важно, чтобы сам процесс обучения был максимально прост и понятен для них. Очень большое значение в этом имеет удобство платформы – как с точки зрения визуального оформления, так и с точки зрения технических решений. Мы очень рады, что нашли такую платформу в лице Stepik.

Платформа Stepik — отличное место для курсов по IT-тематике. И аудитория, и сама платформа учитывает специфику таких курсов. Онлайн-курсы от преподавателей факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ помогают представлять факультет будущим абитуриентами, а также рассказывать о нём на широкую аудиторию. И в целом, очень ценно, что команде Stepik удается привлекать в качестве слушателей нашу целевую аудиторию, заинтересованную в компьютерных науках.

Почему мы сотрудничаем со Stepik? Потому что это нечастый случай, когда команда возникает не через полгода, когда уже хочется убить всех, с кем работаешь, а сразу — тебя понимают с полуслова и идут навстречу там, где это возможно. Наверное можно было бы сказать что-то про качественный менеджмент и управление проектами, но в этом Stepik разбирается, судя по-всему, лучше нас самих. Так что отвечу просто: нам нравится работать с теми, кто делает свою работу быстро и качественно.

Со Stepik я познакомился в 2014. До этого все задачи в сопровождении очных курсов решал кустарными способами. И тут открылся кладезь возможностей для создания заданий — это вдохновляет. Недавно появились классы — удобный инструмент в практике преподавателя, предлагающего изучить часть дополнительных материалов по чужим курсам. Отдельно отмечу поддержку команды: даже если задача платформе непрофильная, подскажут способ её всё-таки сделать.

Сейчас в мире онлайн-образование востребовано как никогда. Stepik идеально подходит для этих целей. Одна из лучших образовательных платформ для создания открытых курсов. Здесь есть большая аудитория и отличные функциональные возможности. Поэтому мы решили создавать курс именно на этой платформе. Хорошая поддержка всегда помогает и прислушивается как к преподавателям, так и к учащимся.

Переходите к созданию курса на Stepik сразу или оставьте заявку, чтобы мы ответили на вопросы
Заполните курс вашими обучающими материалами и получите одобрение на включение продаж
Приглашайте аудиторию или работайте с аудиторией Stepik
Принимайте платежи прямо на Stepik
Получайте выплаты, мы берем лишь комиссию (12%, если курс продаёте вы и 30% за те продажи, в которых Stepik принял участие)

Подскажем, какие функции платформы использовать, как лучше записывать уроки или продавать свой онлайн-курс

Узнайте всю информацию по самым популярным вопросам – от создания
курса до приемов платежей и LTI интеграций.

Stepik — российская образовательная платформа

Stepik имеет обширные возможности по созданию онлайн-курсов, обучающих занятий и уроков с использованием текстов, видео, картинок, тестовых задач, в процессе выполнения которых можно вести обсуждения с остальными обучающимися, а также с преподавателем. Всего в Stepik присутствует 20 типов заданий, проверка которых может осуществляться как в автоматическом, так и в ручном режиме.

Интерфейс платформы полностью русскоязычный, достаточно дружественный и интуитивно понятный. Платформа полностью бесплатна.

За каждый пройденный курс в Stepik обучающийся получает сертификат о прохождении. Получение сертификата также бесплатно.

Пример сертификата Stepik о прохождении курса

Всё перечисленное выше делает платформу Stepik достаточно привлекательным инструментом для работы любого педагога.

Создание курса в Stepik

Чтобы создать курс в Stepik , нужно выполнить следующие шаги:

Создать пустой курс. В следующих шагах этот курс будет наполнен содержимым.
Определить формат будущего курса. Это могут быть практические задания, лекции, текстовые и видеоматериалы, и тд. На основе этого формата нужно создать необходимые уроки и модули, и озаглавить их.
Изучить настройки курса. В каждом курсе присутствуют пять следующих разделов:

· Информация – включает в себя общую информацию о курсе.

· Содержание – описывает структуру курса.

· Комментарии – лента комментариев, оставленных пользователями, проходящими данный курс. Комментарии являются основным инструментом общения в рамках Stepik .

· Отзывы – отзывы о курсе, оставленные обучающимися.

Продумать и составить учебные материалы – теоретические и практические, и загрузить их в курс.
Протестировать созданный курс – то есть самостоятельно проверить весь учебный материал, как теоретический так и практический.
Запустить курс и поддерживать его в работоспособном состоянии.

Stepik обладает обширными возможностями предоставления статистических отчетов, например, педагогу доступна статистика среднего времени прохождения заданий и табель успеваемости.

С недавнего времени пользоваться Stepik можно не только с помощью компьютера или ноутбука, но и с мобильных устройств под управлением Android и iOS . Приложение Stepik можно доступно бесплатно через Google Play и App Store .

Столичный центр образовательных технологий г. Москва

Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца

от 3 170 руб. 1900 руб.

Количество часов 300 ч. / 600 ч.

Успеть записаться со скидкой

Форма обучения дистанционная

Курс профессиональной переподготовки

Управление ресурсами информационных технологий

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Курс повышения квалификации

Особенности методической работы в онлайн-образовании

«Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей»

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Описание презентации по отдельным слайдам:

Что такое MOOC?
Massive (массовый): данная форма интернет-обучения предполагает большое количество студентов, не ограниченных географическим положением;
Open (открытый): онлайн обучение бесплатно для всех желающих;
Online (онлайн): курсы дистанционного обучения проводятся с использованием средств онлайн связи. Все материалы находятся в электронном виде в свободном доступе;
Course (курс): структурированная и упорядоченная подача информации с определенными целями, правилами работы и временными ограничениями, которые, тем не менее, могут изменяться для каждого отдельного участника.

Обзор образовательных платформ Coursera
Coursera — проект в сфере массового онлайн-образования, основанный профессорами информатики Стэнфордского университета. В его рамках существует проект по публикации образовательных материалов в интернете в виде набора онлайн-курсов.
Проект сотрудничает с университетами, которые публикуют и ведут в системе курсы по различным отраслям знаний.

Обзор образовательных платформ
Лекториум
Лекториум — санкт-петербургский некоммерче-ский проект, занимающийся созданием учебных материалов в формате открытых онлайн-курсов, а также съёмкой и размещением видеолекций. Создателем проекта является Яков Сомов. Основная деятельность проекта проходит в Санкт-Петербург и Москве.

Обзор образовательных платформ
Универсариум
Универсариум — российская система электронного онлайн-образования, построенная по технологии массовых открытых онлайн-курсов.
Старт проекта состоялся 23 декабря 2013 года.
В системе представлены бесплатные образовательные курсы преподавателей ряда университетов страны, а также российских научных центров.

Обзор образовательных платформ
Постнаука
ПостНаука — интернет-журнал о современной фундаментальной науке и учёных, которые её создают, о популяризации научных знаний. Основная идея проекта в том, что авторами выступают сами учёные, которые говорят об исследованиях от первого лица.

Обзор образовательных платформ
Стэпик
Stepik (Стэпик, до августа 2016 года — Stepic) — российская образовательная платформа и конструктор бесплатных открытых онлайн-курсов и уроков.

Популярные темы курсов на Stepik — это программирование, информатика, математика, статистика и анализ данных, биология и биоинформатика, инженерно-технические и естественные науки.

Собственный онлайн-курс нужен чтобы:
расширить учебную программу своего очного курса. Часть учебного материала, который вы преподаёте очно, можно предложить онлайн. Тогда в аудитории вы сможете больше времени уделить разборам интересных и дополнительных тем;
привести своих студентов к одному уровню, если к вам на очный курс попадают учащиеся с разным уровнем подготовки;
проверять домашние задания и проводить зачёты или контрольные работы автоматически;
помочь отстающим и неуспевающим студентам догнать одногруппников;
поделиться знаниями с сотнями тысяч людей.

Как только вы создадите курс, у вас будет возможность заполнить информационную страницу курса. Добавьте логотип, вводное видео, подробную информацию о курсе и целевой аудитории, а также о сертификате и формате курса.

На Stepik курсы состоят из модулей, которые, в свою очередь, состоят из уроков.
Добавьте свой первый модуль, нажав на кнопку + Новый модуль.
Уроки на Stepik состоят из шагов (или степов, steps). В урок можно добавить не больше 16 шагов.

Следите за успеваемостью своих студентов в разделах «Отчёты», «Табель успеваемости». Не забывайте читать комментарии к шагам.

Онлайн-обучение сегодня – вещь незаменимая, полезная в разных аспектах:
- реклама

Читайте также: