Конструктор вычислительных и автоматизированных систем

Обновлено: 27.04.2024

Тип профессии по предмету труда: основная деятельность электрика связана с монтажом, сборкой и наладкой технических устройств, поэтому ее можно отнести к типу «Человек – Техника».

Класс профессии: исполнительский (алгоритмический); по характеру труда профессия предполагает выполнение задач по образцу, с соблюдением установленных правил, нормативов, инструкций.

Описание профессии

Производит проверочные испытания машин перед сдачей их в эксплуатацию, ведет учет выполнения плановых заданий, производит экономические расчеты производительности труда, организовывает работу персонала цеха или ремонтных мастерских, обеспечивая точное соблюдение установленной технологии, производственные условия для безопасного выполнения работ, экономически эффективное использование трудовых и материальных средств.

Требования к индивидуальным особенностям специалиста

К профессионально важным качествам техника по автоматизированным системам управления технологическими процессами относятся:

— хорошее зрение, глазомер;

— координация движений кистей и пальцев;

— умение распределять и переключать внимание;

— развитое техническое мышление, «техническое чутье»;

Техник по автоматизированным системам управления технологическими процессами должен обладать следующими личностными качествами:

— умение принимать самостоятельные, ответственные и верные решения;

Медицинские противопоказания

Заболевания центральной нервной системы различной этиологии с двигательными и чувствительными нарушениями, расстройствами координации, когнитивными и интеллектуальными нарушениями.
Заболевания центральной нервной системы с двигательными и чувствительными нарушениями, расстройствами координации и статики, когнитивными и мнестико-интеллектуальными нарушениями.
Нарколепсия и катаплексия.
Психические заболевания с тяжелыми, частыми болезненными проявлениями.
Заболевания, сопровождающиеся расстройствами сознания: эпилепсия и эпилептические синдромы различной этиологии и др.
Психические заболевания с тяжелыми, стойкими или часто обостряющимися болезненными проявлениями.
Алкоголизм, токсикомания, наркомания.
Активные формы туберкулеза любой локализации.
Хронические гепатиты, циррозы печени и другие заболевания печени.
Миопия высокой степени или осложненная близорукость.
Катаракта осложненная.
острота зрения с коррекцией ниже 0,5 на одном глазу, ограничение поля зрения более, чем на 20° по любому из меридианов;
стойкое понижение слуха;
Дегенеративно-дистрофические заболевания сетчатки глаз.
Выраженные расстройства вегетативной (автономной) нервной системы.

Требования к профессиональной подготовке

Техник по автоматизированным системам управления технологическими процессами должен знать:

— законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации;

— методические и нормативные документы, касающиеся проектирования автоматизированных систем обработки информации и управления технологическими процессами;

— правила эксплуатации средств вычислительной техники, приборов и средств автоматизации, используемых в системах управления;

— правила технической эксплуатации комплекса технических средств и технологического оборудования разрабатываемых систем;

— стандарты и другие нормативные документы, регулирующие порядок разработки документации на АСУ и АСК;

— основы экономики и организации труда;

— основы трудового законодательства;

— правила по охране труда и пожарной безопасности;

— правила внутреннего трудового распорядка.

Техник по автоматизированным системам управления технологическими процессами должен уметь:

— собирать, группировать и анализировать исходные данные, необходимые для проектирования технических систем и модулей их управления;

— оценивать значимость, перспективность и актуальность объектов, над которыми ведётся работа;

— проектировать аппаратно-программные комплексы автоматизированных и автоматических систем;

— контролировать проекты на соответствие стандартам и иной нормативной документации;

— проектировать модели, которые покажут продукцию на всех этапах её жизненного цикла;

— выбирать средства программного обеспечения и автоматизированного производства, которые наилучшим образом подойдут под конкретный случай, а также дополняющие их системы испытаний, диагностики, управления и контроля;

— разрабатывать требования и правила к различной продукции, процессу её изготовления, качеству, условиям транспортировки и утилизации после использования;

— выполнять и уметь понимать различную конструкторскую документацию;

— оценивать уровень брака у созданной продукции, выявлять его причины появления, разрабатывать решения, которые предупредят отклонения от нормы;
— сертифицировать разработки, технологические процессы, программные и аппаратные средства;

— разрабатывать инструкции относительно использования продукции;

— совершенствовать средства автоматизации и системы выполнения определённых процессов;

— обслуживать технологическое оборудование;

— настраивать, налаживать и регулировать системы автоматизации, диагностики и контроля.

Код и наименование: 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств

Уровень образования: Бакалавриат

Факультет: Факультет цифровых технологий

Форма обучения: Очная, Очно-заочная, Заочная

Профиль: Проектирование автоматизированных производственных систем в пищевой промышленности

Вступительные испытания:

На базе профессионального образования: Русский язык (40 баллов), Основы математического анализа (39 баллов), Информационные технологии и сервисы (44 балла) или Техническая физика (39 баллов).
ЕГЭ по общеобразовательным предметам; ВИ по общеобразовательным предметам (для лиц, указанных в п.14 правил приема): Русский язык (40 баллов), Математика (39 баллов) на выбор: Химия (39 баллов), Физика (39 баллов), Информатика и ИКТ (44 балла), Иностранный язык (30 баллов).

Информация об основной профессиональной образовательной программе 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, профиль: Автоматизация технологических процессов и производств в пищевой промышленности и отраслях агропромышленного комплекса (бакалавриат)

После обучения по направлению выпускники смогут собирать и подвергать анализу информацию, данные и сведения, применяемые в процессе проектирования автоматизированных систем; определять целевые задачи проектирования автоматизированных систем управления технологическими процессами (АСУТП), выстраивать структурную взаимосвязь, выделять приоритетные направления; разрабатывать проекты по созданию АСУТП; автоматизировать техническую, логистическую и функциональную отрасли на предприятии; проектировать структуру программно-аппаратных комплексов автоматических контрольных и управленческих систем; выбирать оптимальные способы и средства для автоматизации производства; создавать рабочие и проектные технические регламенты, в том числе для процессов управления жизненным циклом изделий.

В ходе обучения студенты получают теоретическую и практическую подготовку в области создания и обеспечения функционирования автоматизированных систем управления технологическими процессами различных производств, построенных на базе PLC, SCADA и MES систем.

Студенты имеют доступ к современным учебным лабораториям, оснащённым PLC фирмы Siemens – S7-200, S7-300, S7-1500, фирмы OMRON – CJ1M, CJ1H, NJ301, промышленным сетевым оборудованием Symanitron и Cisco.

Выпускники могут претендовать на большое количество должностей, среди которых – инженер контрольно-измерительных приборов и автоматики (КИПиА), инженер по автоматизации и механизации производственных процессов, инженер по автоматизированным системам управления, инженер-системотехник, инженер-схемотехник, конструктор вычислительных и автоматизированных систем и другие.

15.03.04 – « Автоматизация технологических процессов и производств »

Профиль: Автоматизация технологических процессов и производств в пищевой промышленности и отраслях агропромышленного комплекса

4 года для очной формы обучения;

4 года 6 месяцев для очно-заочной формы обучения;

4 года 6 месяцев для заочной формы обучения.

Студенты изучают теорию автоматизированного управления, методы проектирования автоматизированных и автоматических систем управления, информационные и интеллектуальные технологии.

Базовыми дисциплинами при обучении являются: информатика; программирование и основы алгоритмизации; организации ЭВМ и систем; сети ЭВМ и телекоммуникации; информационные технологии; операционные системы, а также вычислительная математика; системы реального времени; технические средства автоматизации и управления; системный анализ и принятие решений; анализ и синтез локальных и глобальных сетей; информационная безопасность;

технологические системы и производства;

теория автоматического управления; моделирование систем; электроника и электротехника компьютерные технологии управления в технических системах; микропроцессорные устройства систем управления и др.

Бакалавры с дипломом направления Автоматизация технологических процессов и производств работают проектировщиками и разработчиками систем и средств автоматизации, управления техническими объектами, сервис-инженерами по вопросам автоматизации и др.

Наши выпускники востребованы в областях пищевой и перерабатывающей промышленности, нефтегазовой промышленности, энергетики, оборудовании гражданской авиации, кораблестроения, приборостроения, машиностроения и других перспективных отраслях промышленности в России и за рубежом.

№ п/п	Документ	Размер файла
1	15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, профиль Проектирование автоматизированных производственных систем в пищевой промышленности	936,24 КБ
2	15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, профиль Автоматизация технологических процессов и производств в пищевой промышленности и отраслях агропромышленного комплекса	856,62 КБ

15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, профиль Проектирование автоматизированных производственных систем в пищевой промышленности

15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, профиль Автоматизация технологических процессов и производств в пищевой промышленности и отраслях агропромышленного комплекса

№ п/п	Документ	Размер файла
1	15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств ФГОС ВО 3+	689,55 КБ
2	15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств ФГОС ВО 3++	1,10 МБ

Автоматизация технологических процессов и производств - специальность не лёгкая, но нужная. Что же она собой представляет? Где и над чем можно будет работать после получения профессиональной ступени?

Общая информация

Автоматизация технологических процессов и производств - специальность, позволяющая заниматься созданием современных аппаратно-технических и программных средств, которые могут проектировать, исследовать, проводить техническое диагностирование и промышленные испытания. Также человек, овладевший нею, сможет создавать современные системы управления. Код специальности автоматизация технологических процессов и производств - 15.03.04 (220700.62).

Ориентируясь по нему, можно быстро найти интересующую кафедру университета и посмотреть, чем же там занимаются. Но если говорить об этом в целом, то на таких кафедрах готовятся специалисты, умеющие создавать современные автоматизированные объекты, разрабатывать необходимое программное обеспечение и эксплуатировать их. Вот что собой представляет автоматизация технологических процессов производств.

Номер специальности был приведён ранее в виде двух разных числовых значений из-за того, что была введена новая система классификации. Поэтому сначала указано, как описываемая специальность обозначается сейчас, а затем, как это делалось ранее.

Что изучается

Специальность "автоматизация технологических процессов и производств СПО" представляет собой во время обучения совокупность средств и методов, которые направлены на то, чтобы реализовать системы, которые позволяют управлять осуществляемыми процессами без непосредственного в них участия человека (или же для него остаются самые важные вопросы).

В качестве объектов влияния названных специалистов выступают те сферы деятельности, где присутствуют сложные и монотонные процессы:

промышленность;
сельское хозяйство;
энергетика;
транспорт;
торговля;
медицина.

Наибольшее внимание уделяется технологическим и производственным процессам, технической диагностике, научным исследованиям и производственным испытаниям.

Подробная информация об обучении

Мы рассмотрели, что же изучается желающими получить описываемую специальность, в целом. А сейчас давайте детализируем их знания:

Собирать, группировать и анализировать исходные данные, необходимые для проектирования технических систем и модулей их управления.
Оценивать значимость, перспективность и актуальность объектов, над которыми ведётся работа.
Проектировать аппаратно-программные комплексы автоматизированных и автоматических систем.
Контролировать проекты на соответствие стандартам и иной нормативной документации.
Проектировать модели, которые покажут продукцию на всех этапах её жизненного цикла.
Выбирать средства программного обеспечения и автоматизированного производства, которые наилучшим образом подойдут под конкретный случай. А также дополняющие их системы испытаний, диагностики, управления и контроля.
Разрабатывать требования и правила к различной продукции, процессу её изготовления, качеству, условиям транспортировки и утилизации после использования.
Выполнять и уметь понимать различную конструкторскую документацию.
Оценивать уровень брака у созданной продукции, выявлять его причины появления, разрабатывать решения, которые предупредят отклонения от нормы.
Сертифицировать разработки, технологические процессы, программные и аппаратные средства.
Разрабатывать инструкции относительно использования продукции.
Совершенствовать средства автоматизации и системы выполнения определённых процессов.
Обслуживать технологическое оборудование.
Настраивать, налаживать и регулировать системы автоматизации, диагностики и контроля.
Повышать квалификацию сотрудников, которые будут работать с новым оборудованием.

На какие должности можно рассчитывать

Мы с вами рассмотрели, чем отличается специальность "автоматизация технологических процессов и производств". Работа же по ней может осуществляться на следующих должностях:

Аппаратчик-оператор.
Инженер-схемотехник.
Программист-разработчик.
Инженер-системотехник.
Оператор полуавтоматических линий.
Инженер механизации, автоматизации и автоматизирования производственных процессов.
Конструктор вычислительных систем.
Инженер измерительных приборов и автоматики.
Материаловед.
Техник-электромеханик.
Разработчик автоматизированной системы управления.

Как видите, вариантов довольно много. Причем следует учитывать ещё и то, что в процессе изучения внимание будет уделено большому количеству языков программирования. А это, соответственно, даст широкие возможности в плане трудоустройства после окончания учебы. К примеру, выпускник может пойти и на автомобильный завод, чтобы работать над конвейером для автомобилей, или же в сферу электроники, чтобы создавать микроконтроллеры, процессоры и другие важные и полезные элементы.

Автоматизация технологических процессов и производств - специальность сложная, подразумевающая большой объем знаний, поэтому к ней необходимо будет подойти со всей ответственностью. Но в качестве вознаграждения следует принять тот факт, что здесь есть широкие возможности для творчества.

Для кого лучше всего подойдёт этот путь

Наибольшая вероятность стать успешными на этом поприще у тех, кто занимался чем-то схожим ещё с детства. Скажем, ходил в кружок радиотехники, программировал за своим компьютером или пробовал собрать свой трехмерный принтер. Если же ничем таким вы не занимались, то переживать не стоит. Шансы стать хорошим специалистом есть, просто придётся приложить значительное количество усилий.

Чему необходимо уделить внимание в первую очередь

Физика и математика – это основа описываемой специальности. Первая наука необходима для того, чтобы понимать происходящие процессы на аппаратном уровне. Математика же позволяет разрабатывать решения для сложных задач и создавать модели нелинейного поведения.

При знакомстве с программированием многим, когда они ещё только пишут свои программы «Привет, мир!», кажется, что знание формул и алгоритмов не нужно. Но это ошибочное мнение, и чем лучше потенциальный инженер разбирается в математике, тем больших высот он сможет достичь в разработке программной составляющей.

Что делать, если нет видения будущего?

Итак, учебный курс пройден, а четкого понимания того, что же нужно делать, нет? Что ж, это говорит о присутствии значительных пробелов в полученном образовании. Автоматизация технологических процессов и производств - специальность, как мы уже говорили, сложная, и надеяться, что все необходимые знания дадут в университете, не приходится. Очень многое перебрасывается на самообучение как в плановом режиме, так и подразумевая, что человек сам заинтересуется изучаемыми предметами и уделит им достаточно времени.

Заключение

Вот мы и рассмотрели в общих чертах специальность "автоматизация технологических процессов и производств". Отзывы специалистов, которые окончили это направление и трудятся здесь, говорят, что, несмотря на сложность первоначально, можно претендовать на довольно неплохую заработную плату, начиная с пятнадцати тысяч рублей. А со временем, поднабравшись опыта и умений, и рядовой специалист сможет претендовать на получение до 40 000 руб.! И даже это ещё не верхняя грань, поскольку для буквально гениальных (читайте – тех, кто много времени посвятил самосовершенствованию и развитию) людей возможным является и получение значительно больших сумм.

Внутривузовский шифр: КСб, код: 11.03.03
Квалификация выпускника: бакалавр
Нормативный срок обучения: 4 года
Наличие аккредитации: Да

Учебный план

Мы предлагаем вам выбрать одну из вечных специальностей! Человек стал человеком потому, что сначала стал Конструктором! Весь рукотворный мир вокруг нас создан гением двух профессионалов конструктора и технолога. Никакая самая красивая техническая мечта не может осуществиться без них.

Девиз нашей специальности: ВСЕ ЧТО РАБОТАЕТ, РАБОТАЕТ НЕ В ПРИНЦИПЕ, А В КОНСТРУКЦИИ!

Наш мир с каждым днем становится все в большей степени миром информации и электроники. И этому, в первую очередь, способствует технологический прорыв в области электронных технологий. Только получив нашу специальность, вы можете СДЕЛАТЬ ВСЕ САМИ в этой области, пройти самостоятельно весь путь от идеи до ее материального воплощения.

Вы боитесь чертежей? Вас пугают сложнейшие математические расчеты электронных схем? Вы боитесь раствориться и исчезнуть в скопищах электронных сигналов, созданной вами системы, а она так и не оживёт? Вы опоздали бояться!

От мук кропотливой рутинной работы вас избавят мощные электронные помощники. Это: системы автоматизированного проектирования, системы разработки и отладки программного обеспечения, эмуляторы электронных схем и процессоров.

Бакалавры получат достаточный объём знаний для быстрой адаптации к современному производству.

Магистры - это высококлассные специалисты, способные работать на передовом фронте науки и высокотехнологичном производстве.

Для этого у нас есть прекрасно оборудованные учебные и научно-исследовательские лаборатории, функционирует научно-образовательный центр физических измерений и электронных систем, в рамках которого ведутся фундаментальные и прикладные НИР в области ядерного приборостроения, технологии полупроводников и наноэлектроники, электронно-акустических систем, вакуумметрии, космических исследований и прецизионных радиоизмерительных приборов.

Есть учебно-производственные филиалы в ОКБ "Авиаавтоматика" одном из известных разработчиков бортового радиоэлектронного оборудования, на радиозаводе "Маяк" производителе широкого спектра радиоизмерительного и электронного оборудования. С этими и другими предприятиями г. Курска кафедра успешно сотрудничает не только в области подготовки высококвалифицированных кадров для них, но и в области разработки сложной современной электронной техники.

Благодаря тесным связям кафедры с профильными предприятиями, студенты старших курсов имеют возможность параллельно с учёбой работать на предприятии, адаптируясь к реальной жизни уже с вузовской скамьи.

Поэтому с трудоустройством выпускников никаких проблем не возникает. Более того, за нашими выпускниками ежегодно приезжают представители известных предприятий ВПК из Москвы и ближнего Подмосковья.

Для пытливых и увлечённых техникой, любящих активный образ жизни и путешествия при ВУЗе создан широко известный молодежный спортивный общественный радиоклуб "СПОРАДИК".

Сейчас одним из главных направлений его деятельности стала разработка малых космических аппаратов "Радиоскаф", первый из которых полетел в космос в 2010 г., и уже начата разработка следующего.

Если вас интересует электроника, вычислительная техника, сложные вычислительные системы, сети и программирование, если вы хотите приобрести интереснейшую и творческую профессию и работать на острие научно-технического прогресса, то направление "Проектирование и технология электронных средств" - Ваш правильный выбор.

Если же вас интересует научная карьера, то и в этом случае вы не ошибётесь, выбрав нашу специальность. Кафедра имеет аспирантуру по 4-м научным специальностям в области физики полупроводников, электроники, автоматизации управления производством и вычислительной техники. Студенты и магистранты, проявившие способности к научно-исследовательской работе, глубокие теоретические знания и достаточные практические навыки, могут поступить в очную (3 года обучения) или заочную (4 года обучения без отрыва от производства) аспирантуру.

На рынке труда данное направление подготовки котируется весьма высоко, и в обозримом будущем её актуальность будет только возрастать в связи с тем, что основным направлением развития экономики в ближайшие 20-30 лет является переход от ориентации на сырьевые отрасли к высокотехнологичным бурно развивающимся во всём мире отраслям, таким, как микро- и наноэлектроника, информационные технологии, дальнейшее развитие локальных, региональных и глобальных информационных и коммуникационных систем.

Перечень вступительных испытаний:

Форма обучения
Вступительное испытание и его приоритет	Минимум баллов
Вступительное испытание и его приоритет	Бюджет	Внебюджет (платное обучение)
Очная
1. Математика	39	39
2. Физика	40	40
3. Русский язык	40	40
Заочная
1. Математика	39	39
2. Физика	40	40
3. Русский язык	40	40
Очная (иностранцы по квоте)
1. Математика	39	39
2. Физика	40	40
3. Русский язык	40	40

ПРИМЕЧАНИЯ:
* - балл утверждается в соответствии с рекомендациями Рособрнадзора текущего года

Автоматизация технологических процессов и производств. Технологии автоматизация производства :

Внедрение на предприятия технических средств, позволяющих автоматизировать производственные процессы, является базовым условием эффективной работы.

Разнообразие современных методов автоматизации расширяет спектр их применения, при этом затраты на механизацию, как правило, оправдываются конечным результатом в виде увеличения объемов изготавливаемой продукции, а также повышения ее качества.

Организации, которые идут по пути технологического прогресса, занимают лидирующие места на рынке, обеспечивают более качественные трудовые условия и минимизируют потребность в сырье.

По этой причине крупные предприятия уже невозможно представить без осуществления проектов по механизации – исключения касаются лишь мелких ремесленнических производств, где автоматизация производства себя не оправдывает ввиду принципиального выбора в пользу ручного изготовления.

Но и в таких случаях возможно частичное включение автоматики на некоторых этапах производства.

Основные сведения об автоматизации

В широком смысле автоматизация предполагает создание таких условий на производстве, которые позволят без участия человека выполнять определенные задачи по изготовлению и выпуску продукции.

При этом роль оператора может заключаться в решении наиболее ответственных задач. В зависимости от поставленных целей, автоматизация технологических процессов и производств может быть полной, частичной или комплексной.

Выбор конкретной модели определяется сложностью технической модернизации предприятия за счет автоматической начинки.

На заводах и фабриках, где реализована полная автоматизация, обычно механизированным и электронным системам управления передается весь функционал по контролю над производством. Такой подход наиболее рационален, если рабочие режимы не предполагают изменений.

В частичном виде автоматизация внедряется на отдельных этапах производства или при механизации автономного технического компонента, не требуя создания сложной инфраструктуры управления всем процессом. Комплексный уровень автоматизации производства обычно реализуется на определенных участках – это может быть отдел, цех, линия и т. д.

Оператор в данном случае контролирует саму систему, не затрагивая непосредственный рабочий процесс.

Системы автоматизированного управления

Для начала важно отметить, что такие системы предполагают полный контроль над предприятием, фабрикой или заводом. Их функции могут распространяться на конкретную единицу оборудования, конвейер, цех или производственный участок.

В данном случае системы автоматизации технологических процессов принимают и обрабатывают информацию от обслуживаемого объекта и на основе этих данных оказывают корректирующее воздействие.

Например, если работа выпускающего комплекса не отвечает параметрам технологических нормативов, система по специальным каналам изменит его рабочие режимы согласно требованиям.

Объекты автоматизации и их параметры

Главной задачей при внедрении средств механизации производства является поддержание качественных параметров работы объекта, что в результате отразится и на характеристиках продукции.

На сегодняшний день специалисты стараются не углубляться в сущность технических параметров разных объектов, поскольку теоретически внедрение систем управления возможно на любой составной части производства.

Если рассматривать в этом плане основы автоматизации технологических процессов, то в перечень объектов механизации войдут те же цеха, конвейеры, всевозможные аппараты и установки. Можно лишь сравнивать степени сложности внедрения автоматики, которая зависит от уровня и масштаба проекта.

Относительно параметров, с которыми ведут работу автоматические системы, можно выделить входные и выходные показатели. В первом случае это физические характеристики продукции, а также свойства самого объекта. Во втором – это непосредственно качественные показатели готового продукта.

Регулирующие технические средства

Приборы, обеспечивающие регулирование, применяются в системах автоматизации в виде специальных сигнализаторов. В зависимости от назначения они могут отслеживать и управлять различными технологическими параметрами.

В частности, автоматизация технологических процессов и производств может включать сигнализаторы температурных показателей, давления, характеристик потока и т. д.

Технически приборы могут быть реализованы как бесшкальные устройства с электрическими контактными элементами на выходе.

Принцип работы регулирующих сигнализаторов также различен. Если рассматривать наиболее распространенные температурные устройства, то можно выделить манометрические, ртутные, биметаллические и терморезисторные модели. Конструкционное исполнение, как правило, обуславливается принципом действия, но немалое влияние на него оказывают и условия работы.

В зависимости от направления работы предприятия, автоматизация технологических процессов и производств может проектироваться с расчетом на специфические условия эксплуатации. По этой причине и регулирующие приборы разрабатываются с ориентировкой на использование в условиях повышенной влажности, физического давления или на действие химических веществ.

Программируемые системы автоматизации

Качество управления и контроля производственных процессов заметно повысилось на фоне активного снабжения предприятий вычислительными устройствами и микропроцессорами.

С точки зрения промышленных нужд возможности программируемых технических средств позволяют не только обеспечивать эффективное управление технологическими процессами, но и автоматизировать проектирование, а также проводить производственные испытания и эксперименты.

Устройства ЭВМ, которые применяются на современных предприятиях, в режиме реального времени решают задачи регулирования и управления технологическими процессами.

Такие средства автоматизации производства называются вычислительными комплексами и работают на принципе агрегатирования.

Системы включают в состав унифицированные функциональные блоки и модули, из которых можно составлять различные конфигурации и приспосабливать комплекс к работе в определенных условиях.

Агрегаты и механизмы в системах автоматизации

Непосредственное исполнение рабочих операций берут на себя электрические, гидравлические и пневматические устройства. По принципу работы классификация предполагает функциональные и порционные механизмы.

В пищевой промышленности обычно реализуются подобные технологии.

Автоматизация производства в этом случае предполагает внедрение электрических и пневматических механизмов, конструкции которых могут включать электроприводы и регулирующие органы.

Электродвигатели в системах автоматизации

Основу исполнительных механизмов нередко формируют электромоторы. По типу управления они могут быть представлены в бесконтактном и контактном исполнениях.

Агрегаты, которые управляются от релейно-контактных приборов, при манипуляциях оператором могут изменять направление движения рабочих органов, но скорость выполнения операций остается неизменной.

Если предполагается автоматизация и механизация технологических процессов с применением бесконтактных устройств, то используют полупроводниковые усилители – электрические или магнитные.

Щиты и пульты управления

Для установки оборудования, которое должно обеспечивать управление и контроль производственного процесса на предприятиях, монтируются специальные пульты и щиты.

На них размещают приборы для автоматического управления и регулирования, контрольно-измерительную аппаратуру, защитные механизмы, а также различные элементы коммуникационной инфраструктуры.

По конструкции такой щит может представлять собой металлический шкаф или плоскую панель, на которой и устанавливаются средства автоматизации.

Пульт, в свою очередь, является центром для дистанционного управления – это своего рода диспетчерская или операторская зона.

Важно отметить, что автоматизация технологических процессов и производств должна предусматривать и доступ к обслуживанию со стороны персонала.

Именно эта функция во многом и определяется пультами и щитами, позволяющими вести расчеты, оценивать производственные показатели и в целом отслеживать рабочий процесс.

Проектирование систем автоматизации

Основным документом, который выступает руководством для технологической модернизации производства с целью автоматизации, является схема. На ней отображается структура, параметры и характеристики устройств, которые в дальнейшем выступят средствами автоматической механизации. В стандартном исполнении схема отображает следующие данные:

уровень (масштаб) автоматизации на конкретном предприятии;
определение параметров работы объекта, которые должны быть обеспечены средствами контроля и регулирования;
характеристики управления – полное, дистанционное, операторское;
возможности блокировки исполнительных механизмов и агрегатов;
конфигурацию расположения технических средств, в том числе на пультах и щитах.

Вспомогательные средства автоматизации

Несмотря на второстепенную роль, дополнительные устройства обеспечивают важные контрольные и управляющие функции. Благодаря им обеспечивается та самая связь между исполнительными устройствами и человеком.

В плане оснащения вспомогательными приборами автоматизация производства может предусматривать кнопочные станции, реле управления, различные переключатели и командные пульты.

Существует множество конструкций и разновидностей данных устройств, но все они ориентированы на эргономичное и безопасное управление ключевыми агрегатами на объекте.

Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) | Профессионально – педагогический колледж Саратовского государственного технического университета им. Гагарина Ю.А

Квалификация – техник

Код специальности: 15.02.07

Уровень образования: специалист

Автоматизация – закономерный процесс развития производства,
без которого не обойдется ни одно предприятие.

Актуальность обучения

В век автоматизации и механизации актуальным становится техническое образование. На Западе уже в XVII веке поняли необходимость в специалистах инженерного дела. Это было связано со строительством первых дорог и мостов. В России техническими науками увлекался ещё Пётр I.

В настоящее время происходит ускорение темпов развития во всех сферах человеческой деятельности. Предприятия все чаще оказываются в условиях мелкосерийного производства. Острая конкурентная борьба вынуждает их в короткие сроки и с минимальными затратами перестраиваться на выпуск новой продукции в соответствии с запросами рынка.

Программа автоматизации производства оказывается надежным средством, приводящим не только к адаптации предприятий к новым социально-экономическим условиям, но и значительному числу технологических преимуществ, которые обеспечивают значительное увеличение прибавочной стоимости продукции. Кроме того, автоматизация процессов производства помогает выполнять многие, ранее не доступные человеку, технологические операции. Таким образом, внедрение автоматизации способствует общему технологическому прогрессу общества.

На современных предприятиях специалисты с данным уровнем образования могут работать в качестве техников, при этом:

Техник должен знать:

структуру конструкторского и технологического отделов;
права и обязанности конструктора и технолога;
объем работ, выполняемых в цехах, отделах по эксплуатации, ремонту и наладке средств автоматизации;
основные технологические параметры, методы их измерения, источники погрешностей и способы их устранения;
правила организации монтажа, наладки, ремонта, обслуживания и эксплуатации систем автоматизации;
основные правила построения чертежей и схем;
параметры и характеристики типовых систем автоматизации;
программное обеспечение в сфере профессиональной деятельности;
правила и нормы охраны труда, техники безопасности, промышленной санитарии и противопожарной защиты.

Техник должен уметь:

разрабатывать и оформлять конструкторскую и технологическую документацию;
пользоваться вычислительной техникой при конструировании;
обслуживать системы автоматизации;
выполнять функциональные обязанности дублируемых инженерно-технических работников цеха, участка, лаборатории и т.п.;
иметь навыки пайки, оформления и чтения проектно-конструкторской документации;
хорошо знать измерительную технику и уметь пользоваться ей;
рассчитывать параметры различных электрических схем;
организовать работу с соблюдением правил техники безопасности;
оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующими нормативными документами;
выполнять поверку, монтаж и наладку средств измерений и автоматизации, ремонт и техническое обслуживание систем автоматического управления;
рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности участка, цеха;
оценивать эффективность производственной деятельности.

Технику по автоматизации технологических процессов и производств необходимо ориентироваться в самой структуре предприятия, на котором он трудится. Он должен знать технологию производства продукции конкретного предприятия, требования разработок и патентных исследований.

Естественно, что работа специалиста данной сферы не проходит без средств вычислительной техники, связи и коммуникации. Прежде чем внедрить на производство новые средства автоматизации и механизации, техник изучает её экономическую эффективность.

Область автоматизации и механизации производственных процессов не стоит на месте, а постоянно развивается. Передовой отечественный и зарубежный опыт постоянно укрепляется новыми знаниями и разработками.

И в этом заслуга профессии техника по автоматизации технологических процессов и производств.

Профессия, связанная с техникой и механизмами, не терпит панибратского отношения к труду. Здесь важна ответственность и точность выполнения всех действий. Даже скрупулёзный труд, порой, требует стрессоустойчивости. Ответственность и внимательность специалиста помогут ему не допустить ошибок в работе.

Медицинские ограничения для техника:

Нарушения зрения (сильная степень миопии);
Заболевания опорно-двигательного аппарата;
Заболевания легких, сосудов и нервной системы.

Прием абитуриентов

НаименованиеспециальностиБазаСрокобученияФорма обученияАвтоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) 15.02.07Квалификация – техникна базе 9 классов3 г. 10 мес.Очная форма обучения

Государственный образовательный стандарт по специальности «Автоматизация технологических процессов и производств» для подготовки специалиста данного профиля предусматривает изучение многих профессиональных и специальных дисциплин:

Инженерная графика.
Электротехника.
Техническая механика.
Охрана труда.
Материаловедение.
Экономика организации.
Электронная техника.
Вычислительная техника.
Электротехнические измерения.
Электрические машины.
Менеджмент.
Безопасность жизнедеятельности.
Технология формирования систем автоматического управления типовых технологических процессов, средств измерений, несложных мехатронных устройств и систем.
Методы осуществления стандартных и сертификационных испытаний, метрологических проверок средств измерений.
Теоретические основы контроля и анализа функционирования систем автоматического управления.
Теоретические основы организации, монтажа, ремонта, наладки систем автоматического управления, средств измерений и мехатронных систем.
Теоретические основы технического обслуживания и эксплуатации автоматических и мехатронных систем управления.
Теоретические основы разработки и моделирования несложных систем автоматизации с учетом специфики технологических процессов.
Теоретические основы разработки и моделирования отдельных несложных модулей и мехатронных систем.
Теоретические основы обеспечения надежности систем автоматизации и моделей мехатронных систем.
Технология контроля соответствия и надежности устройств и функциональных блоков мехатронных и автоматических устройств и систем управления.

Как правило, практика организуется на машиностроительных заводах и крупных промышленных предприятиях.

Будущие профессии:

Слесарь по контрольно-измерительным приборам.
Наладчик контрольно-измерительных приборов.
Инженер контрольно-измерительных приборов и автоматики.
Инженер по автоматизации и механизации производственных процессов.
Инженер по автоматизированным системам управления.
Инженер-системотехник.
Инженер-схемотехник.
Конструктор вычислительных и автоматизированных систем.
Материаловед.
Оператор автоматических и полуавтоматических линий.
Программист-разработчик.
Разработчик автоматизированных систем управления.

Перспективы трудоустройства

В сфере автоматизации производства на данный момент наблюдается дефицит высококвалифицированных специалистов.

Техник по автоматизации производства и технологических процессов востребован как в машиностроении, так и на разных предприятиях там, где есть автоматизированные системы управления производством.

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Область профессиональной деятельности выпускников по специальности «Автоматизация технологических процессов и производств»: организация и проведение работ по монтажу, ремонту, техническому обслуживанию приборов и инструментов для измерения, контроля, испытания и регулирования технологических процессов.

Объектами профессиональной деятельности выпускника являются:

Читайте также: