Коврик для лего своими руками мастер класс

Обновлено: 29.04.2024

Мой мастер-класс достаточно прост, а результат — оригинальный и полезный подарок.

Для начала несколько слов о назначении развивающего коврика (РК). Развивающий коврик необходим ребенку от 6 мес до 2-х лет. Его миссия — дать малышу разнообразие тактильных ощущений (за счет разнофактурных тканей, «шуршалок», разнокалиберных бусин, веревочек, пуговиц, наполнителей) . Развитие мелкой моторики связано с развитием речи малыша. Такие детки начинают раньше и лучше говорить, чем их сверстники. Проверено на моей дочке :)

Этот РК я шила для своей племянницы, используя опыт трех предыдущих ковриков. Поэтому для себя придерживаюсь определенных правил.

Коврик не должен быть большим – неудобно работать с большим полотном. Лучше подготовить элементы (например квадраты с аппликацией), а затем их соединить.
Основа не должна быть плотной и тяжелой – иначе после стирки медленно сохнет.
Использовать устойчивые выцветанию и многократной стирке ткани (дешевый ситец быстро теряет цвет).
Не использовать линяющие ткани.
Стирать в теплой воде в мешке-сетке (бережем фурнитуру и стиральную машину) не более 30гр и не более 15 мин. Слабый отжим.
Все детали НАДЕЖНО крепить –двойные строчки, суперпрочные нитки. Мой ребенок вырывал пуговицы с тканью (теперь пришиваю через пуговицу- дублер, см.как пришивают пуговицы на пальто)
Не использовать фурнитуру с острыми углами или краями, хрупкие элементы, клеевые элементы.
Лучше заполнять твердой фурнитурой (пуговицы и бусины) определенные зоны, а не расшивать обильно все полотно РК. Иначе малышу или Вам рядом с ребенком будет неудобно сидеть на коврике. Для начала рисуем проект. Лучше тут же указать расходные материалы и желаемую фурнитуру, чтобы оценить свои запасы и организовать закупку недостающего.

Далее из бумаги готовим квадраты 25*25 см и в натуральную величину рисуем мотивы, вырезаем и используем как выкройку для аппликации.

Листва дерева, ставни окошек в домике, лепестки цветка, паруса и крылья бабочки выкраиваются по два. Тонкие ткани дублируются флизелином.

Использованы: в качестве основы – бязь 97*97 см , квадраты из плотного ситца и байки (9 элементов 27*27 см), 16 видов ткани в виде аппликации (остатки тканей от других проектов): бязь, ситец, атлас, велюр, фатин, шелк, трикотаж. Пластмассовая и деревянная фурнитура. Припуски на швы 1 см. Стежка - машинные строчки. Девять тематических квадратов сшиты полосами ткани. Наполнители засыпаются или вкладываются после притачивания части вышитого элемента, или как в кармашек (крылья бабочки, лепестки цветка), при сложной конфигурации (звезда) - изнанка вспарывается (2 см), наполнитель вкладывается через разрез, который потом зашивается.

1.Месяц и звезды (атласные ткани, наполнитель полиэтиленовые шарики 3мм)

2.Туча дождевая , радуга(бусины, веревки, ленты,наполнитель синтепон)

3.Солнышко и облачко ( лучи –тесьма двух цветов, облако «шуршит»)

4. Дерево с яблочками, в листве спрятана птичка (наполнитель синтепон, жесткая сетка, пуговицы яблоки) . Колечко на шнурке. Стежка – травка.

5. Домик с окошками (разнофактурные ткани –ситец, велюр, ставни открываются – в домике мышка и принцесса). Рельефные пуговицы.

6. Кораблик с парусами (кармашек в лодке для секрета- игрушка, паруса на пуговицах, за мачту (шнурок) можно подергать). Стежка волна. Крупные рельефные пуговицы.

7. Цветок (наполнители 5 видов – бусины, полиэтиленовый гравий, шуршащие кульки, плоские мелкие пуговички, серединка- синтепон)

8. Улитка (прозрачная ткань над ракушкой, по завиткам можно пальчиками передвигать плоские пуговки)

9. Бабочка (наполнители полиэтиленовый гравий, шуршащие кульки, бусины, бисер, серединка- синтепон, усики с бусинами гладкими и гранеными)

Работаем с каждым квадратом, которые выкраиваем с припусками на подравнивание, поскольку после стежки квадрат несколько уменьшается. Подравниваем квадраты по размеру 27*27см. Затем квадраты сшиваем между собой полосами цветной бязи см.схему (4 полосы 7*87см, 2 полосы 7*97см, 6 полос 7*27 см). Делаем бутерброд – лицевая сторона, синтепон. Прокладываем строчку вдоль краев полос – тем самым простегивая синтепон с лицевой стороной. Теперь пришиваем крупные пуговицы. Сшиваем по периметру с тканевым ремешком- для упаковки коврика в рулон, и оставляя 15 см для возможности вывернуть на изнанку. Выворачиваем, сшиваем открытые срезы потайным швом. Проглаживаем слегка теплым утюгом. По желанию простегиваем готовый РК прямой строчкой по окантовкам квадратов для закрепления основы.

Предлагаю вашему вниманию мини-инструкцию по созданию мешочка для игрушек, очень удобно брать с собой в дорогу, кафе, в гости. От городка будут в восторге мальчики любители машинок от 2 до 7 лет, для любителей динозавров можно сделать другой ландшафт. В таком мешочке брали мелкий конструктор в самолет и девочки 6-8 лет играли, и все детали вернулись домой!

- 2 отреза ткани 50х50 см;

- один отрез чуть больше метра ширина около 7 см (для края);

- разные яркие лоскутки (можно мягкий фетр);

- лента или резинка около 120 см;

Приступим, для начала вырезем 2 круга диаметром 50 см.

Один их них внутренний для города, можно нашивать дома, деревья, садик, бассейн, парк, все, что любит ваш ребенок.

Приступаем к строительству дороги.

Уже на этом эпате во всею идет тест драйв.

Разложили, прикололи булавками, пришили все что задумано.

Начинам сборку нашего мешочка, обе ткани лицом друг к другу, а между ниму сложенная в двое ткань — край, у которой надо подвернуть короткую сторону.

Прошиваем по кругу, оставив отверстия, чтобы вывернуть на лицевую сторону.

Прошиваем еще один раз по кругу, по лицевой стороне, для прочности, и отвестие как раз зашьем.

Втягиваем при помощи булавки ленту так, чтобы круг был не стянут.

Это мешочек в собранном виде, очень удобно быстро убрать игрушки, если вы уже приехали, или пора зайти в кабинет к врачу.

Еще более простой вариант — на светлой ткани нарисовать город, даже если никогда не рисовали, уж домик, дерево, дорогу можно постараться, ребенок оценит мамин труд, и можно вместе все раскрасить.

По такому же принцепу можно сшить и огромный мешок для хранения конструктора (диаметр ткани лучше взять 100 см).

Всем спасибо, кто прочитал. Мамочки или бабушки, сшейте, дети очень любят такие вещички.

Вот чудо-коврик для игры в лего. "Почему же "чудо"?", - спросите вы.

Сшить волшебный коврик - хранилище для лего-элементов.

Шьётся такая конструкция элементарно, украсить можно по своему усмотрению.

Радиус моего коврика был 76 см, обшит косой бейкой, дырки сделаны металлическими люверсами.

Легким движением детской руки коврик превращается …

И никаких теперь разбросанных кубиков лего по всей квартире! Ура! Все довольны - и мама и дети. Дети рады, что детали все теперь видны и что мама не ругается опять-таки. А еще этот мешок подвешивается и не мешает уборке.

Учитывая, что размеры коврика можно регулировать согласно пожеланиям, предлагаем пошаговую фото-инструкцию в качестве ориентира.

Экспериментируйте — и у вас все получится!

Facebook Если у вас не работает этот способ авторизации, сконвертируйте свой аккаунт по ссылке ВКонтакте Google RAMBLER&Co ID

Авторизуясь в LiveJournal с помощью стороннего сервиса вы принимаете условия Пользовательского соглашения LiveJournal

Лего-коврик

pokamamadoma показала Потрясающе простой и эффективный способ хранения Lego.
Как человек, собирающий лего регулярно в продолжении нескольких лет, я сразу ухватилась за эту идею.
И тоже сшила такой коврик из залежавшихся остатков ткани.

P/S/ Также могу порекомендовать использовать для сбора лего детский набор для уборки (щеточка с совком), это гораздо быстрее чем просто руками собирать. Но коврик ещё лучше :)

Информация об этом журнале

Цена размещения 100 жетонов
Социальный капитал 61
В друзьях у 1 842
Длительность 24 часа
Минимальная ставка 100 жетонов

Вы из лоскутков шьете, можно ещё и ландшафт на коврике соорудить (речку, дорогу сделать). Я видела такой круглый коврик в немецком журнале 20-летней давности, но не догадалась что туда лего пристроить можно :)

Конечно, но закидать обратно в коврик небольшое количество "убежавших" деталей всё же проще, чем все убирать. Главное, чтобы их специально не разбрасывали. У нас в семье только младшая (2,5 года) пытается так сделать, мы ведём среди неё разъяснительную работу :)

да, капитальный коврик. А мы лего просто вываливаем на тонкое детское одеяло, и храним в громадной сумке, какие бесплатно выдают при покупке косметики.

Поможет только на ранних садиях увлечения Лего. У нас Лего-город занимает всё(!) свободное пространство. На проходе, под столом, под стульями, даже если засидишься и под ногами ))) Так что мы в икее купили тряпичные секции-полочки и вставили в них обувные коробки (чтобы выдвигались), на каждую наклеили иллюстрацию что там лежит. Зато теперь ребёнок может сам найти нужную деталь и даже нужного цвета!

Коврик нужен только в момент строительства, когда детали ищут. Готовое можно куда угодно ставить. У нас это тоже не всё Лего, остальное по коробкам лежит.
А город мы построить не можем, у нас есть девочка 2,5 лет, она не даст.

Девочка 2,5 лет, конечно может серьёзные коррективы в строительство внести! ))) А у нас пока ничем не ограничено, так что растёт иногда даже в коридор. Детальки вынимаются из конкретных подписанных коробочек, так что поиск по коврику оказался уже не нужным.

Профиль

На странице

Календарь

Июнь 2020
Вс	Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб
1	2	3	4	5	6
7	8	9	10	11	12	13
14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27
28	29	30

У нас обычная школа, без всяких понтов, поэтому у нас разрешён деловой стиль одежды, а старшеклассники уже и в тёмных джинсах промелькивают. А вот племянница мужа ходила в лицей, в котором была…

:)))) Я гораздо более важные вопросы не всегда могу со школами уладить. Дело в том, что здравый смысл тут не работает.
Конечно, это не закон, просто пожелание учителя. Когда сыну приспичило писать…

у меня возникает довольно склочная мысль, что если бы до моего ребенка докопались по такому поводу, я б накатала письмо в какие-нибудь вышестоящие органы, что учителям, похоже, скучно и заняться…

Практичный и симпатичный двусторонний коврик в стиле лего с четко обозначенной фактурой легко связать самостоятельно. С работой справятся даже начинающие вязальщицы, а все потому, что подсчеты и протяжки здесь отсутствуют, а освоить нужно всего 2 вида петель, не считая воздушных. Подойдет метод также для создания пледов и накидок.

Все начинается с набора 6 воздушных петель (ВП). Именно они станут основой первого фрагмента. Сделав цепочку, находим 3-ю от начала ВП и провязываем за заднюю стенку столбик с накидом (ССН). Затем делаем еще 2 ССН, также за заднюю стенку. В результате получаем квадратик, в котором первый ССН заменяют подъемные ВП.

Снова набираем 6 ВП и по такому же принципу вывязываем второй квадратик. Поверьте, ничего более сложного по ходу всего вязания делать не придется. Все в этом проекте состоит именно из таких квадратиков, которые непосредственно по ходу вязания просто соединяются между собой определенным образом и образуют геометрический узор.

Переворачиваем первый квадрат так, чтобы он стал в один ряд со вторым, а затем соединяем оказавшиеся рядом углы при помощи столбика без накида (СБН). Делаем 2 ВП, а затем провязываем 3 ССН через верхнюю перемычку (между столбиками) оказавшегося внутри квадратика.

Угол коврика сформирован. Дальше остается только набирать высоту и ширину, продолжая вывязывать квадратик за квадратиком и поворачивать их, по ходу вязания, укладывая в полотно. Стороны треугольника будут расти одновременно, а каждый ряд будет состоять из уложенных по диагонали относительно угла кубиков. Так в 3-м ряду сначала нужно сформировать квадратик с поворотом к середине, с набором 6 ВП в начале, а все последующие в ряду делать, набирая 2 ВП в начале.

Кстати, поворачивать можно как квадратик к связанному полотну, так и полотно к квадратику. Особенностью здесь является то, что полотно переворачивается не в самом начале ряда, а после вывязывания и присоединения первого квадратика.

Схематически:

1-й квадрат ряда: 6 ВП, 3 ССН за заднюю стенку, поворот с креплением СБН за предыдущий квадрат.

Остальные квадраты в ряду: 2 ВП, 3 ССН с креплением в один и тот же промежуток между ССН предыдущего ряда, крепление СБН к углу следующего квадрата.

Все остальное касается смены цвета и оформления края изделия.

Первая смена цвета приходится на край изделия. Для того чтобы сделать ее и не сбиться с рисунка, последнюю петлю завершающего ряд ССН нужно провязать нитками другого цвета. Проще всего провязать ССН полностью, а затем распустить последнюю петельку, завести рабочую нить между находящейся на крючке и снятой петлей и захватить новую рабочую нить, обязательно оставив запас. Запас необходим для того, чтобы исключить самораспускание. Проще всего поднять его вверх по мере формирования цепочки, просто пропуская нить по мере наборки петель между звеньями.

По ходу всего вязания при необходимости сменить цвет нити последний ССН всегда закрывается нитью другого цвета. При окончании работы с определенным фрагментом нить обрезается с запасом, при введении в работу очередного цвета также делается запас. Если в следующем ряду продолжается использование нити, то обрезать ее не нужно, достаточно просто отвести в сторону и перейти на работу с другим цветом.

В работе можно использовать любое количество цветов. Размер, чередование и расположение блоков также могут быть произвольными. Суть работы при этом не изменится. При желании коврик можно сделать просто полосатым или усложнить работу, «укладывая» часть цветных блоков поперек, а не вдоль. В любом случае двустороннее полотно будет выглядеть безупречно и сохранит фактуру.

Заправку обрезанных нитей при смене цвета можно делать как по ходу работы, так и после полного ее окончания. Используем для этого иглу с большим ушком. Находящуюся в углу нижнего ромба нить, проводим последовательно сквозь ребра нескольких кубиков того же цвета по принципу зигзага, а затем обрезаем.

Набрав нужную ширину изделия вместо соединительного ССН, вводим крючок под 3-е звено цепочки последнего квадратика, захватываем и протягиваем рабочую нить без провязки, а затем сразу поворачиваем работу.

Провязываем по ребру 3 СБН в цепочку и 1 СБН между столбиками, чтобы вернуть нить к началу следующего ряда без набора ширины. В результате получаем ровный край вместо зубчатого, который образуется по ходу вязания. Затем продолжаем вязание в обычном ритме. Выравнивая в конце работы край коврика по высоте, используем тот же прием.

Читайте также:

Коврик для лего своими руками мастер класс

Лего-коврик

Метки:

Информация об этом журнале

Комментарии

Профиль

Метки

На странице

Календарь

Категории

Комментарии

Схематически: