Лягушка из лего дупло
Обновлено: 24.04.2024
Цель : научить детей строить модель лягушки по схеме из деталей конструктора LEGO Education и в компьютерной программе LEGO Digital Designer (цифровой конструктор).
• приобретение практических навыков работы на ПК и в компьютерной программе LEGO Digital Designer;
• познакомить с понятием виртуальные друзья.
• формирование умения строить лягушку в программе LEGO Digital Designer;
• формирование умения действовать в соответствии с инструкциями педагога и передавать особенности предметов средствами компьютерной программы LEGO Digital Designer;
• формирование умений выстраивать последовательность создания модели в программе LDD;
• развитие мышления и умения анализировать предмет, выделяя его характерные особенности, основные функциональные части, устанавливать связь между их назначением и строением;
• развитие моторных способностей через овладение ручными многообразными операциями, влияющими на психофизиологические функции ребенка;
• развитие творческих способностей и эстетического вкуса;
• воспитание бережного отношения к живым существам, окружающей среде;
• воспитания дружеских взаимоотношений.
• Компьютеры, экран, проектор
• Компьютерная программа LEGO Digital Designer
Ребята посмотрите на картинки. Скажите кто здесь лишний и почему? (здесь лишний муравей, потому что он насекомое. А лягушка, жаба, змея - это земноводные)
- Почему их называют земноводные? (потому что они могут жить на земле и в воде)
У болотной мягкой кочки,
Под зелёненьким листочком Притаилась попрыгушка Пучеглазая …. (Лягушка)
Правильно – это лягушка. К нам в гости пришёл лягушонок и принёс письмо. Давайте прочитаем его. (Слайд 2)
«Здравствуйте ребята! Я живу в пруду совсем один, у меня нет друзей.
Помогите мне, пожалуйста, завести друзей похожих на меня. Ваш лягушонок Прыг.»
- Ну, что поможем лягушонку?
Чтобы построить лягушонку похожих на него друзей, я прилагаю вспомнить, что мы знаем о лягушках.
Где живут лягушки?
Чем питаются лягушки?
-Как называются детёныши лягушки?
Как вы думаете, какого цвета бывают лягушки? Почему? Посмотрите на доску, какой окраски лягушки представлены у меня.
Давайте вспомним в каких сказках встречается лягушка? (Царевна – лягушка», «Лягушка – путешественница», «Теремок»
Какие части тела можно выделить у лягушки?
Как много вы знаете о лягушках. Я думаю, все это нам поможет построить лягушонку Прыгу друзей, похожих на него.
Ребята, а дети из другой группы забрали для занятия весь конструктор. Нам не из чего построить друзей.
-А можем мы построить лягушонку друзей, с помощью компьютерной программы?
Как называется такая программа?
Тогда и друзья у Прыга будут необычные, а виртуальные.
Как вы понимаете понятие виртуальные друзья?
Виртуальные друзья – это друзья созданные с помощью компьютерной программы, с которыми можно общаться только в компьютере.
Ребята, а сейчас, чтобы приступить к работе, давайте немного подвигаемся, поиграем в веселую игру «Две лягушки».
Игра «Две лягушки» Видим, скачут по опушке (Повороты в стороны)
Две зеленые лягушки. (Полуприседания вправо-влево) Прыг-скок, прыг-скок,
(Переступание с носка на пятку)
Прыгать с пятки на носок. На болоте две подружки,
(Выполнять движения в соответствии с текстом)
Ножками топали, Ручками хлопали.
Вправо наклонялись, Влево наклонялись.
Вот здоровья в чем секрет,
(Ходьба на месте)
Всем друзьям физкульт привет!
Ребята посмотрите у меня на доске показана схема строительства лягушки.
– Какие детали вам понадобятся для строительства?
Постройте Прыгу друзей пользуясь схемой.
-Поменяйте цвет вашей лягушки, используя значок «Цвет»
Итог занятия
Кого мы сегодня с вами построили?
Кто такие виртуальные друзья?
С помощью чего мы построили друзей для Прыга?
Длительность: 25 минут
Конспект НОД по конструированию «Лягушка» Конструирование Непосредственно образовательная деятельность с детьми Образовательная область «Познание» Тема:"Лягушка" Подготовила: воспитатель.
Конспект НОД в подготовительной группе по лего-конструированию «Легогород» Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие Раздел: Конструктивно-модельная деятельность Тема: «Легогород» Цель: Закрепление.
Конспект образовательной деятельности воспитателя с детьми по лего-конструированию «В гости к Маше» Конспект образовательной деятельности воспитателя с детьми по легоконструированию. Тема «В гости к Маше». Возрастная группа 5-6 лет.
Конспект занятия к 23 февраля по лего-конструированию. Подарок папе «Грузовик» Цель:Учить создавать сложную постройку грузовой машины из Лего – конструктора; учить правильно, соединять детали. Оборудование: Наборы конструктора.
Конспект занятия по Лего-конструированию «Цветочная поляна» Содержание организованной образовательной деятельности детей. Виды детской деятельности:познавательно – исследовательская, коммуникативная,.
Конспект занятия по конструированию из Лего «Знакомство» Занятие. Конструктор ЛЕГО. Знакомство. Цель: Развивать пространственное воображение, внимание, память. Задачи: 1. Познакомить в игровой.
Занятие по лего конструированию «В зоопарке» «В зоопарке». Часть 1Цель: Развивать пространственное воображение, внимание, память. Задачи: 1. Вспомнить основные детали LEGO, 2. Освоить.
Занятие по лего конструированию «Айболит в зоопарке» «В зоопарке». Часть 2Цель: Развивать пространственное воображение, внимание, память Задачи: 1. Развивать умение анализировать предмет,.
Цель: Формировать познавательную активность, развивать конструкторские способности.
Задачи: учить детей самостоятельно выполнять постройки по образцу, используя конструктор Лего; развивать способность выделять в реальных предметах их функциональные части; учить анализировать образец; расширять представления о жизни лягушек.
Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, лего – конструктор HUNA «KICKY Senior» (наборы деталей конструктора, образец лягушки, инструкция по сборке «Лягушка».
Ход НОД:
Воспит: Ребята, сегодня утром Ника мне загадала очень интересную загадку. Вероника, загадай, пожалуйста, эту загадку всем ребятам.
«На болоте кто живет? Громко квакая,поет?
Спят в кувшинках–без подушки? Это видимо. лягушки»
Лягушка : Ква-а-а! Привет, ребята! Скажите, где вы могли меня встретить? (на болоте, в речке, в озере, в пруду, в траве). Ребята, вот вас в группе так много, а я в пруду совсем одна, мне так скучно одной!
Воспит: Ребята, а вы можете как-то помочь Клаве? Как? Хотите? (построим из конструктора для Клавы веселых подружек-лягушек).
В. : Ребята, прежде, чем начать конструировать, предлагаю поиграть.
Дидактическая игра «Найди лягушку».
Воспит: Ребята, лягушки отлично умеют маскироваться, а вы должны внимательно посмотреть и попробовать их найти.
Воспитатель показывает собранную модель «Лягушка».
Лягушка. : Ква-ква! Ребята, посмотрите, какая я красивая!
Воспит: Ребята, посмотрите, действительно, какая необычная лягушка! Из чего же она сделана? (из конструктора Лего).
Лягушка : А вы знаете, ребята, какие части тела есть у меня? (лапы, туловище, голова).
Воспит: Как же сделать лягушку? Какие детали конструктора Лего вам понадобятся, чтобы собрать лягушку? (блоки, рамки, втулки). Как сделать передние лапки лягушке? (с помощью звездочек). Какие детали нужны, чтобы получилась голова? (треугольник).
Воспит: Ребята, что мы решили с вами сделать? (лягушек).
- Из чего мы будем их делать? (из конструктора Лего).
- Как мы будем это делать? (смотреть на наш образец и строить).
- Кто у нас получится? (лягушка).
Воспит: Ребята, а сейчас, чтобы приступить к работе, давайте немного подвигаемся, поиграем в веселую игру «Две лягушки».
Игра «Две лягушки»
Видим, скачут по опушке
(Повороты в стороны)
Две зеленые лягушки.
(Полуприседания вправо-влево)
(Переступание с носка на пятку)
Прыгать с пятки на носок.
На болоте две подружки,
Две зеленые лягушки,
(Руки на поясе, полуприседания вправо-влево)
Утром рано умывались,
(Выполнять движения в соответствии с текстом)
Вот здоровья в чем секрет,
(Ходьба на месте)
Всем друзьям физкультпривет!
Дети приступают к самостоятельной работе, отбирают детали конструктора.
Лягушка : Ой, как много у меня теперь подружек и мы будем весело скакать в пруду.
Воспит: Ребята, что вы сегодня хотели сделать? Для кого? У вас
получилось? Что вам в этом помогло?
- Ребята, как вы собирали модель лягушки, у вас все получилось?
- Какие вы молодцы, работали с интересом и были внимательными. Все лягушки получились, веселыми, яркими. Я очень довольна вашими результатами, каждый из вас хорошо потрудился.
Ребята, давайте познакомим лягушку с ее новыми подружкам и устроим веселое соревнование по прыжкам. Хотите?
Игра «Лягушки-попрыгушки».
Дети становятся друг за другом у разделительной полосы и
прыгают из обруча в обруч.
Воспит: Ребята, ваши лягушки –настоящие попрыгушки! Спасибо вам за работу!
«Дом для зверей». Конспект занятия по лего-конструированию в средней группе с использованием конструктора «Лего-дупло» ЗАНЯТИЕ ПО ЛЕГО - КОНСТРУИРОВАНИЮ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОНСТРУКТОРА «ЛЕГО ДУПЛО» Воспитатель Камалова Е. А. МАДОУ «ДС №378.
Конспект НОД по лего-конструированию «Поможем Лего-малышам» Цель: развитие способности детей к моделированию с помощью конструктора Лего. Интеграция областей: Познавательное развитие, Социално-коммуникативное.
Конспект занятия факультатива «Лего мастер» «Путешествие в сказку» по Лего-конструированию для детей подготовительной группы Формируемые представления: Дошкольники создают простейшие модели реальных объектов по образцу воспитателя, на картинке, по графической схеме,.
Конспект занятия по лего-конструированию и ТРИЗ «Экосистема «Пруд» Цель: Помочь детям установить связь между рекой и ее обитателями. Учить детей строить улитку, по образцу. Формировать у детей диференцированое.
Конспект занятия по лего конструированию «Спасательная операция» Конспект занятия Спасательная операция старший дошкольный возраст Воспитатель: Панова Елена Васильевна г. Братск.
Конспект занятия по лего конструированию в подготовительной группе «Вертолёт» Тема:Вертолёт Цель:создание движущейся модели вертолёт из конструктора Lego education WeDo Задачи: образовательная-учить собирать из конструктора.
Конспект занятия по лего-конструированию в старшей группе «Снеговик» Зима - это самое любимое время года детей. Многие дети очень любят зиму и ждут ее целый год. Это связано с большим количеством праздников.
Конспект занятия по Лего-конструированию «Красивые рыбки» Цель: Уточнить и расширить представления о рыбах, выделить их отличительные признаки среди живой природы. Учить детей строить человечка.
Конспект занятия по лего-конструированию «Путешествие «Во саду-ли, в огороде» Цель: Учить детей строить человечка, опираясь на поэтапную схему, точно соединять строительные детали; строить яблоко по модели. Формировать.
Отчет по работе кружка по лего-конструированию «Лего-Club» в старшей группе Конструкторы Лего на сегодняшний день незаменимые материалы для занятий в дошкольных учреждений. В педагогике Лего-технология интересна.
4 шт., от: 23 р. 4 шт., новая, цена: 23 р. - + шт. Купить Купить
20 шт., от: 22 р. 20 шт., новый, цена: 22 р. - + шт. Купить Купить
Нет в наличии Нет в наличии
3 шт., от: 27 р. 3 шт., новый, цена: 27 р. - + шт. Купить Купить
20 шт., от: 5 р. 20 шт., новый, цена: 5 р. - + шт. Купить Купить
12 шт., от: 16 р. 12 шт., новый, цена: 16 р. - + шт. Купить Купить
45 шт., от: 5 р. 45 шт., новый, цена: 5 р. - + шт. Купить Купить
12 шт., от: 6 р. 12 шт., новый, цена: 6 р. - + шт. Купить Купить
4 шт., от: 18 р. 4 шт., новая, цена: 18 р. - + шт. Купить Купить
Забавная лягушка на охоте. Как получить мини-набор Лего бесплатно.
Лего умеет удивлять своих фанатов, и не только новыми необыкновенными наборами, но и интересными акциями и мероприятиями. Наша самая любимая акция - это мастер-класс "Собери и Забери", проводимая в сети официальных магазинах Лего Мир Кубиков (mir-kubikov) по всей России.
Суть акции в том, что каждому участнику (ребенку в возрасте от 5 до 15 лет) выдается мини-набор Лего, который нужно собрать прямо в магазине, а потом его можно забрать с собой домой причем совершенно бесплатно! Но запечатанный пакет с собой не отдадут, собрать модель нужно именно в магазине, а самостоятельно или с помощью консультанта не важно. За участие в акции взимается чисто символический регистрационный сбор в размере 1 руб, но он нужен скорее просто для учета участников и выданных наборов.
Чтобы принять участие в акции, нужно иметь бонусную карту магазина Мир Кубиков (выдается при первой покупке), получить промокод и заранее зарегистрироваться на сайте. Я промокоды получала в рассылке магазина, но так же они могут распространятся через группу ВКонтакте или непосредственно на официальном сайте (за выполнение задания, участие в игре). При регистрации нужно выбрать дату, удобное время и магазин. Я предпочитаю дневное время в будний день, когда в магазине мало посетителей, иначе просто может просто не хватить места для сборки.
Ребенок очень любит это мероприятие Лего, и не только из-за самого факта подарка, собирать игрушку в прямо магазине не обычно, а значит интереснее, чем дома. Ну и, конечно, как уйти из такого магазина без покупки. Мы обязательно дополнительно что-нибудь покупаем сыну.
Кстати, если нет возможности попасть на мероприятие, но очень хочется иметь такой набор в коллекции, то предложения о продаже без труда можно найти в интернете, вот только цены уж очень завышены.
Итак, подарок июньской акции Лего "Собери и Забери" - забавная лягушка, поймавшая паучка своим длинным языком.
Наборчик Lego 40214 Frog/Лягушка не из новинок, он аж 2016 года выпуска, но это не делает его хуже.
Упакован набор в простой прозрачный пакетик, на который нанесена только информация, указан номер набора и нет никаких картинок.
Состоит набор из 60 деталей необходимых для сборки модели лягушки. Это довольно много для такого промо-формата конструкторов в пакетике. Плюс к ним добавлено ещё 6 запасных. Так же в пакет вложена инструкция по сборке.
Инструкция помещается на одном листке с двух сторон, но при этом она полностью соответствует обычным Лего-инструкциям. В ней пошагово изображены все действия по сборке, причем настолько подробно, что никаких вопросов и недопониманий возникнуть не может. Всего 21 шаг. На каждой картинке показана установка 1-2 деталей. Там где это необходимо стрелочками указаны места закрепления новых элементов. Все предельно просто и понятно.
Так же в инструкции приведен перечень всех деталей, входящих в набор (без учета запасных), нарисованы сами детали, указаны их номера и количество. По номерам, в случае необходимости, можно найти такие же детали в других наборах. В целом детали в Lego 40214 обычные, стандартные, самые распространенные, вот только черный паучок встречается не так уж и часто, у нас такого раньше не было.
Запасных деталей в этот набор положили довольно много, но это одна мелочевка, которая быстро теряется, ничего ценного.
Все детали в наборе мелкие, относящиеся к Lego System. Соответственно и рекомендованный производителем возраст
Детали по качеству очень хорошие, изготовлены из прочного пластика, ровные, гладкие не имеют запаха, идеально подходят друг к другу. Детали легко соединяются между собой и крепко держатся. При необходимости разъединить их лучше пользоваться специальным приспособлением, оранжевым разделителем деталей (вкладывается в большие наборы или продается отдельно), иначе можно и ногти поломать.
Сборка заняла у сына минут десять, с учетом того, что он постоянно отвлекался, ведь вокруг столько разных наборов. Толи свой собирать, толи выставленные на продажу рассматривать. Сложностей при сборке не должно было возникнуть, но видимо из-за невнимательности сын умудрился развернуть лапы лягушки в противоположную сторону, из-за чего она стала не очень устойчивой. Исправляли уже дома.
Лягушка получилась довольно симпатичной. Стоит она прочно, опираясь на две согнутые задние лапы. Строение ее лап с пальцами и перепонками хорошо передано крестообразными деталями.
А вот спина у лягушки совсем простая, никакого сходства с реальностью. На спину смотреть не надо.
Все четыре лапы лягушки подвижны. Задние поворачиваются влево-вправо, а передние поднимаются вверх-вниз.
У лягушки большие черно-былые глазки, которые можно поставить по-разному, например собрать в кучу.
Еще у лягушки подвижен язык, двигается из стороны в стороны. Язык, правда, не раздвоен, но зато имеет специальное крепление, чтобы кого-нибудь поймать. Например, этого милого или не очень черного паука, входящего в комплект. Впрочем, закрепить на языке лягушки можно кого угодно, хоть другую лягушку (из набора Lego City Джунгли для начинающих 60157) или скорпиона (из набора .Lego Ninjago 70608 Битва Гармадона и Мастера Ву).
Откуда взялись скорпионы?
Про паучка хочется сказать отдельно. У нас уже были светящиеся пауки из наборов подсерии Шахтеры, но они отличались более объемными, выгнутыми ногами. Паук из этого набора наоборот плоский, зато у него есть есть крепление вместо головы. Паук может зацепиться за что-нибудь и повиснуть, ну или кого-нибудь поймать (хотя вряд ли найдётся кто-то меньше, чем он сам).
А еще у паучка четко виден крест на спине.
На животе паучка крепление, становится на любой штырек пластины.
Повисает на лианах паук вот так:
Конструктор Lego 40214 Frog/Лягушка нам с сыном очень понравился. Благодаря интересной идеи авторов Лего из кучи самых простых деталей получается любопытная конструкция. Фигурка, в которой безошибочно угадывается лягушка, хоть ее формы и не совсем соответствуют лягушке настоящей. Общую картину отлично дополняет классный паучок, которого точно не с кем не спутать. Фигурка вполне пригодна для игры, она прочная, а подвижные элементы увеличивают её игровые возможности.
Цель: собрать модель «Весёлая лягушка», научить создавать программы и помочь участникам испытать свои модели.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| konspekt.docx | 1.61 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер-класс "Система работы учителя в личном информационном пространстве. Создание теста"
В настоящее время стремительными темпами развиваются новые компьютерные технологии и Интернет, а вместе с ними развиваются и новые способы обучения, одной из таких т.
1. Мастер - класс «Букет для учителя из гофрированной бумаги. Торцевание». 2. Системная модель реализации программы «Разговор о правильном питании». Коллективные формы работы учащихся. 3. Новый год. История праздника. 4. Сборник математических задач
1.Торцевание. Букет для учителя из гофрированной бумаги. Требуется много времени, чтобы из маленького семечка вырос цветок. А благодаря этому мастер-классу можно "вырастить" целый букет за короткое вр.
Конспект дополнительного объединения по теме:«Работа с конструктором ПервоРобот(ЛЕГО). Программирование»
Конспект занятия дополнительного образования детского объединения «ПервоРобот LEGO» WeDo.
Мастер-класс "Моделирование - как один из способов формирования универсальных учебных действий"
Данная презентация поможет понять роль применения моделей на разных уроках в начальной школе.
Мастер -класс «Формирование УУД у младших школьников» Коммуникативные универсальные учебные действия
Коммуникативная компетентность относится к группе ключевых, т. е. имеющих особую значимость в жизни человека, поэтому ее формированию следует уделять пристальное внимание. Каково значение коммуникатив.
Внеурочное занятие: " Работа с конструктором ПервоРобот ЛЕГО. Модель «Танцующие птицы».
Учащиеся ведут построение, программирование и испытание модели «Танцующие птицы»;Узнают влияние смены ремня на направление и скорость движения модели «Танцующие птицы». Используют .
Конспект урока на тему: Работа с конструктором Робот LEGO WeDo. Программирование.
Тема: Работа с конструктором LEGO WeDO ЛЕГО. Модель «Карусель для птичек» Программирование.Цель: научить создавать программы и помочь учащимся испытать модель «Карусель для птичек&ra.
Читайте также: