Обществознание и права человека методический конструктор
Обновлено: 04.05.2024
Ведущий семинара Луховицкий Всеволод Владимирович, руководитель РОО "Молодежный центр прав человека и правовой культуры", учитель русского языка и права в школе "Интеллектуал", сопредседатель Межрегионального профсоюза работников образования "Учитель" (г. Москва).
Обществознание — один из самых популярных в России экзаменов, сдаваемых выпускниками школ по выбору. Но давайте задумаемся: а чему школьник должны учиться помимо технологии заполнения клеточек в бланках ЕГЭ? В чем действительная задача школьного курса обществознания? Авторы нового методического пособия "Обществознание и права человека" утверждают: изучая различные темы в курсе обществознания, необходимо, прежде всего, говорить со школьниками о человеческом измерении общественных процессов — о правах человека. Ведь права человека — это базовая ценность современного демократического общества.
Участники семинара получат замечательную возможность — одними из первых в России познакомиться с фундаментальным трудом, который вышел из печати в декабре 2016 года. Он стал результатом сотрудничества ученых и учителей-практиков.
Пособие построено как методический конструктор, в основе которого лежат активные формы работы: ролевые игры, разнообразные дискуссии, проблемные задания, проекты. Именно такие методы более двадцати лет практикуют в преподавании прав человека педагоги — активисты Молодежного центра прав человека и правовой культуры. Разработки, представленные в пособии, прошли апробацию в школах Калининградской, Нижегородской, Саратовской и Вологодской областей, Пермского края. Как говорить о правах человека на занятиях, посвященных проблемах власти, политики и морали с точки зрения уважения к личности и ее автономии? Об этом расскажет известный специалист по обучению правам человека В.В. Луховицкий. В программу включены ролевые дискуссии, обсуждения, игры-имитации и многое другое.
Каждый участник семинара получит двухтомник "Обществознание и права человека: методический конструктор" и сертификат участника.
В заявке нужно указать полные ФИО, город, школу, должность, контакты (телефон, е-майл).
По вопросам обращаться к координатору семинара — директору Центра правового просвещения и прав человека Гуманитарного университета Глушковой Светлане Игоревне. Вопросы можно направлять также по электронному адресу деканата юридического факультета Гуманитарного университета.
Место проведения семинара: г. Екатеринбург, Гуманитарный университет, учебный корпус по ул. Железнодорожников, 3, аудитория 103.
Поносов Д.П., Попов А.Ю., Суслов А.Б., Черемных М.В. Формирование гражданских качеств учащихся основной школы с учетом нового образовательного стандарта: Методическое пособие для педагогов. Пермь, 2014. – 85 с. — скачать по ссылке
Гражданское образование в деятельности классного руководителя. Пермь, 2007. – С.92. — скачать в PDF
Гражданское образование и образование в области прав человека: Учебно-методический комплекс. Пермь, 2008. – 80 с. — скачать в DOC
«Компас»: пособие по образованию в области прав человека с участием молодежи. Разработано Советом Европы. — перейти по ссылке
Как работать с комиксами проекта «Респект 2.0». Методическое пособие для преподавателей и просветителей. Воронеж, 2015. – 52 с. — скачать в PDF
Маус. Игра по проведению переговоров:
1. Вводное описание в формате PDF
2. Описание ролей в формате PDF
Методическое пособие по использованию комиксов «Респект» на уроках немецкого языка. М., 2012. – 52 с. — скачать в PDF
Методическое пособие по проведению тематических кинодискуссий молодёжи по теме «Студенческое сопротивление фашизму: история и современность». Воронеж, 2011. – 60 с. — скачать в PDF
Методическое пособие по проведению тематических кинодискуссий по теме «Кино против тоталитаризма». Воронеж, 2007. – 56 с. — скачать в PDF
Методическое пособие по проведению тематических кинодискуссий с участием молодёжи по теме «Антифашизм и толерантность». Воронеж, 2006. – 45 с. — скачать в PDF
Первые шаги: начальный курс обучения правам человека. Amnesty Int. М., 2003. – 216 с. — скачать в PDF
Поиск информации по правам человека. Памятка. Пермь, 2012. – 20 с. — скачать в PDF
Пособие «Виды правонарушений» — перейти на описание
Пособие для проведения занятий с использованием анимации HUMRA. М., 2016. – 74 с. — скачать в PDF
Права ребенка: взаимодействие семьи и школы. Областное родительское собрание по правам детей: методические рекомендации. Пермь, 2003. – 20 с. — скачать в ZIP
Права человека на уроках английского языка: Методическое пособие. Пермь, 2016. – 122 с. — скачать в PDF
Права человека на уроках биологии. Пермь, 2007. – 60 с. — скачать в ZIP
Права человека на уроках географии. Пермь, 2004. – 72 с. — скачать в ZIP
Права человека на уроках информатики. Пермь, 2004. – 48 с. — скачать в ZIP
Права человека на уроках истории. Пермь, 2006. – 88 с. — скачать в ZIP
Права человека на уроках литературы. Пермь, 2005. – 64 с. — скачать в ZIP
Руководство «Понимаем права человека». Разработано Европейским Центром обучения и исследований в области прав человека и демократии (ЕТС), Грац, 2005. – 362 с. — скачать в PDF
Толерантность: теоретические подходы и методики обучения основам толерантного поведения: Сборник методических материалов. Под ред. д.и.н. А.Б.Суслова, Д.П. Поносова. Пермь, 2006. – 134 с. — скачать в PDF
Уроки прав человека: Сборник методических материалов. Пермь, 2002. – 59 с. — скачать в ZIP
Уроки толерантности: Сборник методических материалов. Под ред. А.Б.Суслова и Д.П.Поносова. Пермь, 2004. – 88 с. — скачать в ZIP
Учебно-методический комплект «Права человека» (9-11 классы):
1. Права человека: Методика преподавания в школе (9-11 классы). Изд.-е 4-е. Пермь, 2008. – 312 с. — скачать в PDF
2. Права человека: Книга для чтения (9-11 классы). Изд.-е 3-е. Пермь, 2008. – 360 с. — скачать в PDF
3. Права человека: Дидактический материал (9-11 классы). Пермь, 2000. – 64 с. — скачать в ZIP
Предложите свою методику
Если вы знаете интересную методику в сфере правозащитного просвещения, вы можете рассказать о ней, заполнив анкету. Если вы не уверены — напишите нам, и мы вместе подумаем, как лучше подготовить описание
Подборка конспектов по всем темам
Здесь указано только время создания поста. Конспекты актуальны для ЕГЭ 2022 и постоянно обновляются
* любые другие версии конспектов неактуальны для ЕГЭ
Основные источники
— учебники Боголюбова (базовый уровень 10 —11 кл)
— учебники Котовой, Лисковой (6 — 11 кл)
— книги Котовой, Лисковой (триактивы 8 — 11 кл, серия Сдам ЕГЭ)
Обновлено в октябре 2021
Для вопросов и предложений по конспектам — @obsh_help
ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
• тема 1.1 Природное и общественное в человеке
• тема 1.2 Мировоззрение, его виды и формы
• тема 1.3 Познание, виды знаний
• тема 1.4 Понятие истины, ее критерии
• тема 1.5 Мышление и деятельность
• тема 1.6 Потребности и интересы
• тема 1.7 Свобода, необходимость и ответственность
• тема 1.8 Общество как система (элементы и подсистемы)
• тема 1.9 Основные институты общества
• тема 1.10 Культура, ее формы и разновидности
⚡ Обновлено в октябре 2021
📒 Для вопросов и предложений по конспектам — @obsh_help
• тема 1.11 Наука и научное познание
• тема 1.12 Образование, его значение для личности и общества
• тема 1.13 Религия
• тема 1.14 Искусство
• тема 1.15 Мораль
• тема 1.16 Общественный прогресс
• тема 1.17 Типы обществ
• тема 1.18 Глобализация и глобальные проблемы
Обновлено в феврале 2021
Для вопросов и предложений по конспектам — @obsh_help
ЭКОНОМИКА
• тема 2.1 Экономика и экономическая наука
• тема 2.2 Факторы производства и факторные доходы
• тема 2.3 Экономические системы
• тема 2.4 Рынок и конкуренция
• тема 2.4 Спрос, предложение и их графики
• тема 2.5, 2.7 Фирма в экономике, предпринимательство
• тема 2.6 Финансовые институты, банковская система
• тема 2.8 Ценные бумаги
⚡ Обновлено в феврале 2021
📒 Для вопросов и предложений по конспектам — @obsh_help
• тема 2.9 Рынок труда, безработица
• тема 2.10 Виды, причины и последствия инфляции
• тема 2.11 Экономический рост и развитие
• тема 2.12 Роль государства в экономике
• тема 2.13 Налоги
• тема 2.14 Государственный бюджет
• тема 2.15 Мировая экономика
• тема 2.16 Рациональное экономическое поведение
Обновлено в октябре 2021
Для вопросов и предложений по конспектам — @obsh_help
СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
• тема 3.1 Социальная стратификация и мобильность
• тема 3.2 Социальная роль и статус
• тема 3.3 Молодежь как социальная группа
• тема 3.4 Этнические общности
• тема 3.5 Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты
• тема 3.6 Конституционные основы национальной политики РФ
• тема 3.7 Социальный конфликт
Обновлено в октябре 2021
Для вопросов и предложений по конспектам — @obsh_help
• тема 3.8 Виды социальных норм
• тема 3.9 Социальный контроль
• тема 3.10 Семья и брак
• тема 3.11 Отклоняющееся поведение и его типы
• тема 3.12 Социальная роль и статус
• тема 3.13 Социализация индивида
⚡ Обновлено в марте 2021
📒 Для вопросов и предложений по конспектам — @obsh_help
• тема 4.1 Понятие власти
• тема 4.2 Государство, его функции
• тема 4.3 Политическая система
• тема 4.4, 4.5 Политические режимы, демократия
• тема 4.6 Гражданское общество и государство
• тема 4.7 Политическая элита
Обновлено в марте 2021
Для вопросов и предложений по конспектам — @obsh_help
• тема 4.8 Политические партии и движения
• тема 4.9 СМИ в политической системе общества
• тема 4.10, 4.12 Избирательная кампания в РФ, политическое участие
• тема 4.11 Политический процесс
• тема 4.13 Политическое лидерство
• тема 4.14 Органы государственной власти РФ (по Конституции 2020 )
• тема 4.15 Федеративное устройство РФ (по Конституции 2020 )
• тема 4.16 Политическое сознание, культура и поведение
Семинар-презентация нового методического пособия "Обществознание и права человека: методический конструктор" состоится 1 апреля 2017 года.
Организуют семинар Гуманитарный университет, Уральская школа прав человека, Ассоциация преподавателей права Свердловской области, Молодежный центр прав человека и правовой культуры (г. Москва)
Ведущий семинара Луховицкий Всеволод Владимирович, руководитель РОО "Молодежный центр прав человека и правовой культуры", учитель русского языка и права в школе "Интеллектуал", сопредседатель Межрегионального профсоюза работников образования "Учитель" (г. Москва).
Обществознание — один из самых популярных в России экзаменов, сдаваемых выпускниками школ по выбору. Но давайте задумаемся: а чему школьник должны учиться помимо технологии заполнения клеточек в бланках ЕГЭ? В чем действительная задача школьного курса обществознания? Авторы нового методического пособия "Обществознание и права человека" утверждают: изучая различные темы в курсе обществознания, необходимо, прежде всего, говорить со школьниками о человеческом измерении общественных процессов — о правах человека. Ведь права человека — это базовая ценность современного демократического общества.
Участники семинара получат замечательную возможность — одними из первых в России познакомиться с фундаментальным трудом, который вышел из печати в декабре 2016 года. Он стал результатом сотрудничества ученых и учителей-практиков.
Пособие построено как методический конструктор, в основе которого лежат активные формы работы: ролевые игры, разнообразные дискуссии, проблемные задания, проекты. Именно такие методы более двадцати лет практикуют в преподавании прав человека педагоги — активисты Молодежного центра прав человека и правовой культуры. Разработки, представленные в пособии, прошли апробацию в школах Калининградской, Нижегородской, Саратовской и Вологодской областей, Пермского края. Как говорить о правах человека на занятиях, посвященных проблемах власти, политики и морали с точки зрения уважения к личности и ее автономии? Об этом расскажет известный специалист по обучению правам человека В.В. Луховицкий. В программу включены ролевые дискуссии, обсуждения, игры-имитации и многое другое.
Каждый участник семинара получит двухтомник "Обществознание и права человека: методический конструктор" и сертификат участника.
В заявке нужно указать полные ФИО, город, школу, должность, контакты (телефон, е-майл).
По вопросам обращаться к координатору семинара — директору Центра правового просвещения и прав человека Гуманитарного университета Глушковой Светлане Игоревне. Вопросы можно направлять также по электронному адресу деканата юридического факультета Гуманитарного университета.
Место проведения семинара: г. Екатеринбург, Гуманитарный университет, учебный корпус по ул. Железнодорожников, 3, аудитория 103.
По приглашению Ассоциации помощи людям с особенностями в развитии и ментальной инвалидностью "Особые люди" Уполномоченный по
В информационном агентстве ТАСС (Екатеринбург) 30 марта в 11 часов состоится пресс-конференция, посвященная Всемирному дню и
Заседание рабочей группы, на котором будут обсуждены вопросы резкого повышения оплаты проезда в городском пассажирском трансп
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по обществознанию, праву, экономике для 10 кл. профильный уровень
Рабочие программы предназначены для учителей работающих в 10 кл. профильной школы.
Рабочая программа по обществознанию(включая экономику и право) 6-9 классы
Рабочая программа разработана на основеФедерального компонента государственного стандарта основного общего образования,Примерной программы по обществознанию.
Олимпиада по обществознанию (включая экономику и право) для групп СПО
Экзаменационные вопросы по истории для студентов второго курса СПО по программе ФГОС.
Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по обществознанию (включая экономику и право)
Программа базового уровня для универсального профиля. Предполагает использование учебника Л.Н.Боголюбова. Рассчитана на 70 учебных часов.
Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по обществознанию (включая экономику и право)
Программа базового уровня предназначена для непрофильных классов, рассчитана на 68 учебных часов. Планирование составлено по учебнику Л.Н.Боголюбова.
Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право). 6 класс
Данная рабочая программа включает в себя пояснительную записку, содержание программы учебного предмета, требования к уровню подготовки обучающихся, литературу и средства обучения. КТП является приложе.
элективный курс по обществознанию «Вопросы права, экономики и социологии в курсе обществознания»
данный материал содержит элективный курс для 10 класса, который поможет в подготовке к ЕГЭ.
Читайте также: