Постройки из конструктора кроха
Обновлено: 28.04.2024
Нина Маркова
Использования мягкого модуля «Строит Кроха» в развитии конструктивных умений детей раннего возраста.
По мнению Лиштван З. В., Венгер Л. А., Давидчук А. Н. и др., конструирование является практической деятельностью, направленной на получение определенного, заранее задуманного продукта. Детское конструирование детей раннего возраста, в связи с их ограниченным опытом, тесно, обязательно и всегда связано с игрой и является деятельностью, отвечающей интересам детей, а иначе они не будут ею заниматься.
Наряду с деревянным строительным материалом, пластмассовым конструктором в качестве материала для развития конструктивных навыков детей мы используем мягкий модуль «Строит Кроха».
У детей раннего возраста слабо развита крупная моторика, поэтому крупные двигательные процессы (макромоторные) преобладают над мелкими (микромоторные). Именно этой особенностью детей продиктовано преимущество использования данного нестандартного оборудования. Мягкий модуль занимает ребёнка значительно дольше, ребёнок не испытывает усталости, так как идет планомерное распределение энергии, вовлечение большого количества органов и систем организма в игровой процесс, создаётся возможность ненавязчиво переключить нагрузку с одной группы мышц на другие.
Объемность и четкость геометрических форм создает основу для развития сенсорных способностей - практического освоения и знакомства детей :
- с формами: цилиндр (дети говорят труба, куб (кубик, трехгранная призма (крыша, четырехугольная призма (кирпичик);
- размерами: большой, маленький;
- основными цветами: красный, жёлтый, синий, зелёный.
Задачи конструирования при работе с мягким модулем решаются :
• при непосредственном пространственном конструировании (расположение в длину друг за другом (узкая дорожка, рядом по ширине (широкая дорожка, полянка, накладывание друг на друга (башенка) и т. д. ,
• при создании элементов декорации в сюжетно-ролевой игре (кровать для куклы, стол для парикмахера, машина для поездки в магазин и т. д,
• при организации двигательной активности (воротца для подлезания и прокатывание мяча, препятствия для перешагивания) и конструктивной деятельности.
Неоценима роль занятий с мягким модулем для психологической разгрузки детей и развития желания конструировать, видоизменять, экспериментировать, изготавливать постройки для себя в натуральную величину.
Цель и задачи конструирования с мягким модулем соответствуют традиционным: продолжать учить детей сооружать элементарные постройки, учить разворачивать игру вокруг собственной постройки, способствовать развитию вариативного расположения строительных форм в пространстве, учить детей непосредственно включаться в практическую деятельность.
Игры – занятия с мягким модулем можно организовывать в утренний и вечерний периоды времени, на прогулке в помещении при сниженной температуре, во второй половине дня.
Мною разработана и адаптирована система конструктивной деятельности в процессе сюжетно-ролевых игр с мягким модулем «Строит Кроха».
Гараж для больших машин: «Поставь машину в гараж».
Цель – развивать умение у детей ставить строительный материал на узкую грань близко друг к другу
Дом: «Накорми куклу Катю обедом», «К нам пришли гости».
Цель - развивать умение накладывать кирпичик на кубик, придвигать кирпичик к кубику; побуждать детей обыгрывать постройку.
Постройка кроватки. «Уложи мишку спать».
Цель – развивать умение у детей придвигать кирпичики узкой гранью к пластине, способствовать использованию сюжетных игрушек.
Постройка машины. «Мы ехали, мы ехали», «Прокати нас, Петруша».
Цель - побуждать детей обыгрывать постройку, вызвать положительные эмоции от игры.
Постройка парикмахерской. «Как я ходила в парикмахерскую»
Цель - продолжать учить детей сооружать постройку стула и стола, побуждать детей располагать строительный материал в пространстве.
Постройка больницы. «Кукла Таня заболела», «На прием к врачу».
Цель - развивать умение сооружать знакомые постройки, побуждать детей убирать за собой строительный материал.
Хочу остановиться на некоторых моментах организационного плана.
Так, участие воспитателя воспринимается детьми как особая радость и часто является сигналом для включения всех воспитанников в общую деятельность. Часто я начинаю самостоятельно сооружать постройку, создаю проблемную ситуацию («Кукла хочет спать, что надо сделать?», предлагаю помочь мне («Принеси, Саша, мне, пожалуйста, кирпичик и кубик, чтобы построить стол»). Эти же приёмы необходимы на этапе обыгрывания, т. к. высокая активность и интерес детей в период строительства часто значительно снижаются на этом этапе.
Использование большого количества материала одновременно вызывает у детей возбуждение, спонтанность, хаос. В результате весь материал расхватывается, возможны конфликты между детьми, поэтому нужно начинать с ограниченного количества форм, постепенно пополняя новыми формами.
Наличие детей разного возраста в группе требует от воспитателя особых умений развести детей во времени и пространстве, предметную и игровую деятельность, определить различные игровые задачи и содержание деятельности с модульным оборудованием детей 2г. ж. и 3 г. ж. Однако, эта же ситуация создаёт естественные условия для создания специальных развивающих и воспитательных ситуаций, заданий для детей 2года жизни («Построй такой же как у меня») и для детей 3 года жизни, ориентированных на подражательность первых и заботу, помощь младшим, педагогу.
Конструкторы из пластмасс получили широкое распространение. Эта детская игрушка развивает у ребёнка огромное количество полезных навыков. Одной из самых популярных марок пластиковых конструкторов на отечественном рынке является «Полесье».
Преимущества и недостатки
Детские конструкторы «Полесье» относятся к универсальным игрушкам. Они изготовлены в ярких красках, отличаются визуальной простотой, но при этом играют важную роль в развитии каждого малыша.
- В процессе игры дети взаимодействуют с элементами разных форм. Таким образом, происходит их знакомство с начальной геометрией. Одновременно малыш изучает цвета и учится грамотно сочетать их между собой.
- Сопоставляя отдельные элементы и совмещая их, малыш стимулирует развитие мелкой моторики рук. Доказано, что это улучшает речевые навыки крохи.
- Сборка конструктора формирует целеустремленность, внимательность и усидчивость.
- Занятия с пластмассовым конструктором активизируют все мыслительные операции — обобщение, а также сравнение и анализ. В ходе игры ребёнку приходится планировать, что он будет собирать, и решать, сколько и каких именно элементов для этого понадобится.
- Работа развивает образное и пространственное воображение, особенно в случае, если малыш составляет какую-то конструкцию из головы, а не по приложенному руководству.
- Наряду с этим параллельно формируется хороший глазомер. Ребенку придется самому на глазок определять пропорции готовой модели и соотношение деталей.
Из конструктора «Полесье» можно собрать что душа пожелает. Все его элементы сами по себе абстрактны. Поэтому им можно играть по прямому назначению, а можно придумывать какие-то новые функции. К примеру, кубики, предназначенные для возведения башни, могут выполнять функции стульчиков для сюжетно-ролевых игр.
Понимая всю значимость моделирования для развития крохи, компания «Полесье» разработала множество самых разных пластмассовых конструкторов. К их преимуществам относят:
- безопасность — все элементы закруглены;
- гигиеничность — пластиковые детали легко моются;
- яркость красок;
- доступную цену;
- совместимость с конструкторами Lego.
Недостатков как таковых нет. Единственное ограничение связано с мелкоблочными сериями. В них детали имеют сравнительно небольшие размеры, поэтому дети младшего возраста могут проглотить их. Именно поэтому игра с таким конструктором должна осуществляться под присмотром взрослых.
Производители конструкторов выпускают большое количество разных наборов, посвященных строительству. Из цветных деталей получаются красивые одноэтажные, двухэтажные или даже многоэтажные дома. Научиться строить их можно очень быстро.
Как сделать маленький домик?
Комплекты с маленькими одноэтажными домиками обычно покупают для самых маленьких детей. Они очень простые, поэтому построить красивое здание сможет любой малыш.
При строительстве любых зданий стоит придерживаться следующих правил.
- Будущая постройка должна располагаться на плоской поверхности. Отдельные детали также лучше всего разложить на столе.
- Для строительства дома и украшения готовой постройки можно использовать детали из разных наборов. В этом случае здание можно будет сделать большим и красивым.
- Перед строительством важно проверить количество деталей. Для удобства их стоит рассортировать по цветам. В этом случае будет проще находить нужные элементы.
- В процессе возведения какой-то тематической конструкции стоит использовать инструкцию, идущую в комплекте. Если она была потеряна, схему сборки можно найти на сайте производителя.
Выбрасывать инструкцию после постройки дома не стоит даже в том случае, если готовое здание будет использоваться для украшения комнаты.
Чтобы не отбить у ребенка интерес к строительству, не стоит делать все за него. Ведь детям интересен не только результат, но и сам процесс строительства. Не нужно также торопить малыша, ведь в процессе строительства дома он изучает новые формы и цвета, что тоже идет ему на пользу.
Схема построения обычного маленького дома очень проста. Для начала формируется основа поделки. Как правило, дом делают либо прямоугольным, либо квадратным. Далее нужно определить, где будут располагаться двери и окна. После этого можно приступать к строительству стен. Сначала надо возвести наружные стены. Только после этого стоит приступать к строительству перегородок.
Для оформления крыши лучше всего использовать блоки со скосами. Если их нет в комплекте, можно выложить крышу обычным блоками. Их располагают друг над другом, как ступеньки. У некоторых домов крыша съемная. Это также важно учитывать в процессе строительства.
Когда основа будет готова, дом остается только украсить дополнительными деталями. Существует много красивых наборов с одноэтажными постройками.
- Lego «Домик у моря». В этот набор входит обычный домик с балконом, а также причал с лодкой и красивый сад. Постройка продумана до мелочей. Поэтому строить и рассматривать ее будет интересно как взрослым, так и детям.
- Lego «Загородный дом». Этот яркий комплект нравится маленьким детям. Ведь, помимо основного здания, в наборе есть несколько фигурок животных и людей, а также различные растения.
- Lego «Домик в горах». Такой набор состоит из домика, небольшой скалы и нескольких дополнительных фигурок. Строить такое здание чуть сложнее, чем другие. Но результат того стоит.
Помимо таких наборов из цветных блоков, в продаже есть и комплекты от компании Brickmaster. Процесс строительства таких одноэтажных домиков выглядит немного иначе, ведь здания возводят из плотных кирпичиков и простого раствора. Он готовится из песка и крахмала. В упаковке со всеми необходимыми деталями также есть мастерок каменщика и емкость для раствора.
Дом из деталей, входящих в этот набор, строится по простому принципу. Для начала готовится площадка для будущей постройки. После этого намечается основа домика. Приготовив раствор для стройки, можно приступать к возведению здания. Кирпичики укладывают на поверхность и соединяют друг с другом при помощи «цемента». Таким же образом строят и крышу. Закончив с работой, домик необходимо оставить сохнуть на ночь.
Готовое здание получается очень прочным. Но при необходимости постройку можно разобрать на части. Для этого ее на некоторое время просто помещают в воду. Высушенные кирпичи можно использовать для строительства нового дома.
Конструирование во второй младшей группе тесно связано с игрой. Используя игрушки и игровые ситуации, дети учатся применять строительные материалы, учитывать их свойства, величину, пространственные соотношения. Строить постройки по собственному замыслу, преобразовывать базовые образцы в зависимости от игровой задачи.
В нашей группе согласно календарному планированию по программе "Программе воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой был создан примерный каталог построек из настольного деревянного строительного материала для детей младшего дошкольного возраста. Это пособие наглядно будет закреплять навыки конструирования. Так же рассматривание и анализ фото построек будет способствовать развитию речи малышей, так же развитию коммуникабельности, объединению в небольшие группы для совместных построек, согласно общему игровому сюжету.
Тема «Горка с лесенкой»
Тема «Дорожки»
Тема «Мебель»
Тема «Ворота»
Тема «Домик»
Тема «Заборы»
Тема «Красивые ворота»
Тема «Домик с воротами»
Тема "Мосты", «Мост для машин»
"Мост для пешеходов "
В каталоге большее количество фото,так как некоторые варианты построек повторяются. Я создавала его вместе с детьми, при активном участии ребят.
И в настоящее время,когда появляются интересные постройки дети сами предлагают их сфотографировать. Обыгрывают с помощью мелких игрушек,машинок,зверушек,человечков из лего.
Адаптация детей младшего дошкольного возраста Иваненко Лариса Николаевна Вопрос адаптации детей младшего дошкольного возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения очень.
«День армии». Сценарий утренника ко Дню защитника Отечества для детей младшего и среднего дошкольного возраста День армии Сценарий утренника ко Дню защитника Отечества для детей младшего и среднего возраста дошкольного возраста Цель: формирование.
Конспект комплексного занятия по конструированию из строительного материала «Дорожка из кирпичиков» КОНСПЕКТ КОМПЛЕКСНОГО ЗАНЯТИЯ ПО КОНСТРУИРОВАНИЮ «ДОРОЖКА» ЦЕЛЬ:Формирование способности до начала работы осознавать результат, который.
Конспект НОД по конструированию из строительного материала во второй младшей группе «Строительство улицы города» Программное содержание: • Стимулировать самостоятельное создание детьми конструкций дома с внесением в неё элементов нового. • Закрепить.
Конспект занятия в подготовительной группе «Город игрушек». Конструирование из строительного материала Задачи: Создать условия для: умения конструировать по заданной теме, пользуясь схемой, используя нужные детали для постройки; умения планировать.
Мастер-класс на тему «Сенсомоторное развитие детей младшего дошкольного возраста посредством нетрадиционного материала» Сенсомоторика (от лат. sensus – чувство, ощущение и motor – двигатель) – взаимокоординация сенсорных и моторных компонентов деятельности.
Загадки для детей младшего дошкольного возраста Практически все люди заводят домашних животных, начиная от хомяка и заканчивая огромной собакой. Домашние любимцы являются лучшим лекарством.
Значение конструирования и строительного материала в умственном развитии ребенка. Умственное развитие ребенка осуществляется в игровой деятельности. Конструирование – это деятельность, отвечающая интересам и потребностям.
Значение занимательного материала для умственного развития детей дошкольного возраста “Математика…выполняет порядок, симметрию и определенность. А это важнейшие виды прекрасного. ” Аристотель Всем нам хорошо известно, что.
Наверное, нет таких родителей, которые не строили различные дома, здания, технику и машины из Лего по готовым инструкциям с детьми. В процессе игры периодически возникает вопрос: «А что еще можно сделать из Лего?» Самый знаменитый набор конструктора может быть использован в самых интересных и неожиданных вариациях.
Что сделать из блоков Лего?
Вариантов, на самом деле, бесконечное множество. Вы можете удивить своего ребенка оригинальной моделью автомобиля, любимого анимационного персонажа или даже настольной игрой. Используя один или несколько наборов можно создать поистине инженерный шедевр. А из остатков игрушечных блоков, можно сделать полезные поделки для дома и хранения.
Поделки для ребенка
Не спешите выбрасывать неполный набор конструктора Лего, посмотрите, как можно подарить ему вторую жизнь и вернуть ребенку интерес к забытой игре.
Настольный футбол из Лего
Идеальный вариант совместить две любимые детские игры. Вы только представьте, насколько интересно ребенку будет самому сконструировать футбольное поле, а потом на нем же играть в настольный футбол с друзьями!
Для футбольного поля понадобится:
- Основная пластина 32Х32 – 2 штуки
- Детали формы L – 8 штук
- Светло-серые блоки формы L – 8 штук
- Ссерые разъемы Technic с X-образным отверстием – 3 штуки
- Красные разъемы Technic с X-образным отверстием – 15 штук
- Белые плитки 2Х2 – 6 штук
- Серые плитки 2Х4 – 15 штук
- Серые плитки 1Х2 – 2 штуки
- Серые плитки 1Х6 – 3 штуки
- Серые плитки 1Х4 – 1 штука
- Technic серые кирпичики 1Х2 – 12 штук
- Оси Technic 12 и Technic 8
Для мячика можно использовать шарик из комплекта LEGO Chima или Лего Ниндзяго.
Футбольное игровое поле состоит из двух основных платформ 32Х32. Для каждой команды устанавливаются по три стержня. У ворот вратаря выстраиваются два игрока, на остальных двух стержнях по три игрока. Для стержня вратаря скрепите разъемами три оси Technic 12 и установите два элемента буквы L как игроков. Для двух остальных стержней проделайте то же самое, только добавьте три элемента буквы L как игроков.
Постройте стенки для поля и обязательно ворота вратаря.
Элементы подобраны таким образом, чтобы они были плотно соединены между собой. Это позволит ребенку играть в полную силу и наносить сильные удары.
Сборка футбольного поля из Лего не займет большого количества времени. Смоделируйте свое футбольное поле и наслаждайтесь игрой!
Машинка с моторчиком из Лего
Ваш ребенок проявляет интерес к необычным транспортным средствам? Тогда следующий вариант точно будет ему по душе.
Для сборки подготовьте: Любой набор Лего или несколько, хорошую и прочную канцелярскую резинку.
При сборке корпуса автомобиля смело используйте свою фантазию. Главное, чтобы на модели присутствовала ось с колесиками. На эту ось мы и будем приматывать канцелярскую резинку. В результате у вас получится самодельная машинка с собственным «моторчиком», которая будет запускаться с помощью кинетической энергии.
Познавательная и интересная поделка для ребенка готова! Кто знает, может именно она побудит интерес вашего ребенка к физике.
Наглядную инструкцию можно посмотреть на видео.
Игрушечный особняк из Лего
Такая конструкция понравится не только мальчикам, но и девочкам. Вы можете создать своими руками целый кукольный домик, с мебелью, садом и даже гаражом.
Для начала нужно подобрать основу. Идеально подойдет зеленая платформа или лего-стол. Такая платформа может отлично выполнять функции пола и двора. Если у вас имеется две платформы, то особняк может быть разборный. Разъединив его, можно наблюдать, что происходит внутри кукольного домика.
Найдя подходящую основу, разместите дом в самом углу и смело возводите строение. Желательно сделать вашему дому фундамент из кирпичиков, таким образом вы сможете разделить помещение на комнатки. Если ваш дом будет двухэтажный, то позаботьтесь заранее о лестницах и запланируйте жилое пространство.
При возведении стен, не забудьте об оконных и дверных проемах. Для окон можно просто оставить отверстие или использовать детали для окон из лего-наборов.
Когда ваши комнаты будут готовы, смело дайте волю фантазии и занимайтесь конструированием мебели. Например, для изготовления стола можно взять небольшой блок и прикрепить на него пластину побольше, аналогичным способом можно сделать стулья, кресло и диван. Если у вас есть лего-детали мебели, они идеально подойдут в ваш особняк.Кстати, мелкие детали можно использовать для декоративных элементов дома или сада. Можно собрать лампу, сделать вольер для собаки, высадить кусты на клумбе у дома. В этом случае пригодится все!
Итак, наполнение дома готово, пора продумать завершающий этап-конструирование крыши. Наилучший вариант это съемная крыша, которую с легкостью можно снять и наблюдать за происходящим в вашем особняке. В этом случае просто не закрепляйте крышу.
Когда авторский особняк будет готов к въезду лего-семьи, поместите внутрь фигурки жителей и начинайте увлекательную игру.
Спинер
Не может быть, чтобы вы не были наслышаны об нашумевшей антистресс-игрушке. Спинер плотно занял одно из лидирующих мест по популярности среди детей и взрослых. Они различаются по цветам и дизайну, но такой оригинальный спинер может быть только у вашего ребенка.
- Ось
- Круглая пластина с отверстием 6Х6
- Две круглые пластины с отверстием 4Х4
- Круглая пластина с отверстием под ось
- Блок 3Х2 — 8 штук
- Блок 2Х2 — 4 штуки
- Две круглые плоские пластины
Круглые пластины сложите таким образом, чтобы пластина 6Х6 располагалась между двумя пластинами 4Х4. Одну из плоских пластин разместите на оси. Собранный заранее набор из трех деталей так же поместите на ось. Сверху скрепите деталью 2Х2 с крестовым отверстием.
К середине вашего спинера установите утяжелители в виде блоков 2Х2 и 3Х2.
Ваша дизайнерская антистресс игрушка готова к игре. Просто приведите спинер в движение за выступающие детали на оси.
Необычные поделки для дома из Лего
Конечно не только детям интересно стоить из Лего наборов. Немного фантазии и ваш дом могут украсить необычные самоделки из Лего блоков.
Ключница из Лего
Очень практичное применение ненужных деталей от Лего набора. Если в вашей прихожей еще нет такого аксессуара, тогда смотрите инструкцию и приступайте к творчеству.
Для работы приготовьте:
- Различные детали конструктора
- Шурупы (шпатлевку или двухсторонний скотч)
- Шуруповерт
- Дрель
В первую очередь подготовьте основу для своей будущей ключницы, для этого подойдут Лего платформы. Чтобы закрепить основу на стене, можно использовать шурупы или нанести шпатлевку на все четыре угла платформы. А ключница будет крепиться на двусторонний скотч, который наносится на уже высохшую шпатлевку.
Для крепления ключей на ключницу идеально подойдут Лего блоки с отверстиями. Если такие отсутствуют, можно проделать отверстия самостоятельно. Подходящие детали соедините с колечками на ключах и крепите их к ключнице. Теперь ваши ключи не потеряются!
Декоративная ваза из Лего
Достаточно смелое и оригинальное дизайнерское решение для вашего интерьера. Поверьте, гости будут поражены таким необычным применением Лего блоков.
Для творчества потребуется:
- Пластины
- Разноцветные Лего-кирпичики
- Высокий стакан или старая ваза
Разложите все элементы по цветам. Основание вазы выложите из пластин одного цвета. Далее действуйте по принципу: первый ярус одного оттенка, второй гармонично скомбинируйте с первым и так далее.
Чтобы определить высоту изделия, внутрь конструкции вставьте вазу или стакан. Так вы узнаете какое количество ярусов следует добавить. Когда конструкция будет выше вазы или стакана-она готова. Просто залейте воду в стакан и поставьте цветы в вашу новую вазу.
Такой способ подходит и для необычных стаканов для зубных щеток, органайзера для карандашей, подставки для ножей, подстаканников и многих других интересных предметов интерьера.
Предложенные варианты, были всего лишь малой частью оригинальных идей по использованию конструктора Лего. Не бойтесь экспериментировать и воплощать свои творческие задумки в жизнь. Подделки из Лего отличный способ весело и полезно провести время со своими детьми или расслабится в одиночестве, занимаясь творчеством.
Читайте также: