Богородская игрушка сделать своими руками
Обновлено: 04.05.2024
В нашем детском саду прошел методический час на тему "Приобщение дошкольников к народной культуре". Каждая группа должна была приготовить презентацию работы в этом направлении. Но упор был.
Богородская игрушка - Мастер-класс по изготовлению богородской игрушки «Курочка с петушком»
Статья «Мастер-класс по изготовлению богородской игрушки «Курочка с. » Мастер-класс богородская игрушка «Курочка с петушком» Цель: развить у детей старшего дошкольного возраста интерес к народному мастерству через богородскую игрушку. Задача: познакомить с.
Конспект ННОД по ознакомлению с предметным и социальным окружением во второй младшей группе «Богородские игрушки» Конспект ННОД по развитию речи и ознакомлению с предметным и социальным окружением во второй младшей группе «Посмотрите, у Петрушки богородские игрушки!» Конспект ННОД по развитию речи и.
Фотоотчет «Скульптурные формы народных промыслов России в лепке наших дошколят. Каслинское литьё и Богородская игрушка» Российские народные промыслы могут служить отличным предметом лепки детей дошкольного возраста. Самыми близкими для дошкольников являются конечно же игрушки. Для лепки я выбрала.
Богородская игрушка - Мастер-класс «Изготовление лэпбука «Богородская игрушка»
Публикация «Мастер-класс «Изготовление лэпбука «Богородская. » Мастер класс «Изготовление лепбука» Цель: познакомить с этапами изготовления лепбука С огромным интересом я постоянно изучаю новые технологии в сфере образования, современные приемы и.
Занятие для старшей группы «Петушок и курочка» по виду народных игрушек — деревянная резная «Богородская игрушка» Художественно-эстетическое развитие (рисование): развитие творческих способностей детей. Программное содержание Цель: выполнить работу при помощи воспитателя, пользуясь наглядным.
Конспект занятия НОД по рисованию в старшей группе «Богородские игрушки» «Богородские игрушки». Цель: формирование знаний детей о Богородской игрушке. Задачи: Образовательные: • Познакомить воспитанников с богородской народной игрушкой – как произведением.
Конспект образовательной деятельности по рисованию «Богородская игрушка» в старшей группе Программное содержание: 1. Формировать знания детей о Богородской игрушке. 2. Познакомить детей с Богородской народной игрушкой – как произведением русского народного искусства. 3. Научить.
Конспект занятия «Богородские игрушки» Тема НОД: «Богородские игрушки» Автор разработчик: Мезенцева Светлана Викторовна Программа: «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Интеграция.
Богородская игрушка Приобщение к народной культуре является средством формирования у детей патриотических чувств и развития духовности. Воспитание гражданина и патриота, любящего свою Родину – задача.
Сразу оговоримся: это конечно не настоящая богородская игрушка.
Но не имея оригинала все равно интересно показать ее детям, познакомить с принципом работы народной игрушки.
Для работы нам понадобится: фанера,копировальная бумага, клей момент, шлифшкурка, лобзик,саморезы, отвертка, электровыжигатель, деревянные планочки.
Распечатываем шаблон. Мы будем делать цыплят, которые клюют зернышки с тарелки:
Прежде, чем делать игрушку, внимательно изучим чертеж, и лишь потом приступим к разметке фигурок персонажей на фанере. Обычно в каждой фигурке имеются слабые места, которые могут сломаться еще в процессе выпиливания или при испытании. У наших цыплят - клювики. В процессе работы так и случилось(
Старайтесь при разметке, по возможности, располагать эти элементы вдоль волокон, а при выпиливании следите, чтобы пилочка лобзика двигалась с внешней стороны разметки (чтобы не уменьшались размеры, а, следовательно, и прочность). Особенно внимательно относитесь к разметке и выпиливанию элементов, которые будут при эксплуатации испытывать ударные нагрузки. В нашем случае это лапки.
Переносим рисунок с помощью копировальной бумаги на фанеру
Выпиливаем. Крупные детали можно выпилить электролобзиком.
Теперь зачищаем все неровности напильником и наждачной бумагой.
Выжигаем контур, крылышки и глазки, тарелочку, с которой они клюют зерна. (кстати,на нее можно приклеить бисер)
Переходим к самой ответственной части. Крепим фигурки. Тарелочку приклеиваем придерживаясь размеров чертежа, с помощью клея на одной из планок.
Теперь кладем планки так, как показано на чертеже, со смещением 30 мм.
В фигурках прокалываем отверстия для саморезов.
Крепим фигурку цыпленка так, чтобы клювик коснулся тарелочки. Саморезы пока не закручиваем полностью, возможно их придется убрать при настройке и закрутить в другое место.
Кладем фигурку другого цыпленка так, чтобы его голова была приподнята над тарелочкой. Обратите внимание! Линии, мысленно проведенные через центры саморезов, должны быть параллельны. Для контроля можно приложить две линейки.
Пробуем игрушку в действии. При смещении планок цыплята по очереди клюют зернышки с тарелки! Теперь закрепляем саморезы поглубже.
Игрушка готова!
Мастер-класс «Цыплята на лужайке» Работу "Цыплята на лужайке" можно сделать с детьми на пасхальные праздники или просто для поднятия настроения,потому что получив результат,дети.
Мастер-класс по изготовлению из пластиковой бутылки дымковской игрушки «Барыня» Для данной работы, мне понадобились: - пластиковая бутылка; - скульптурный пластилин; - водоэмульсионная краска; - гуашь; - кисточки;.
Мастер-класс по изготовлению дымковской игрушки из пластилина «Петушок» Цель: Изготовление игрушки. Задачи: Познакомить детей с народными промыслами России. Развивать художественно - эстетическое восприятие,.
Мастер-класс по изготовлению игрушки «Волчок» Предназначен как для педагогов, так и для родителей. У каждого из нас в детстве одной из любимых игрушек была юла или ее разновидность-волчок.
Мастер-класс по изготовлению мягкой игрушки «Светофор» с оформлением в технике «канзаши» Разрешите представить Вашему вниманию мой мастер-класс по изготовлению интересной игрушки, которая может очень пригодиться на занятиях.
Мастер-класс по изготовлению новогодней игрушки «Обезьянка из бросового материала и цветной бумаги» Предлагаю вашему вниманию свою поделку. Вам понадобятся: 2 упаковки из-под плавленого сыра, цв. бумага коричневая: 11,5*11,5 см - 4 шт. ,18*2,3.
Мастер-класс по изготовлению «Жителя природного уголка Лешика» Идея изготовления такого сказочного персонажа пришла в голову, когда гуляя по лесу нашла бревнышко, которое напомнило мне лешия из мультфильма.
Мастер-класс (тестопластика) «Подсолнух и цыплята» Цель: Упражнять детей выполнять приёмы тестопластики, вызвать интерес к лепке из соленого теста. Задачи: Развивать глазомер, ориентировку.
Мастер-класс по изготовлению дымковской игрушки «Вторая жизнь старого пластилина» Я хочу задать вам вопрос- что вы делаете со старым пластилином? Чаще всего мы просто выбрасываем старый, использованный, грязно-серый материал.
Привет, друзья! Не секрет, что начальная школа - дополнительный источник творческого вдохновения не только для детей, но и для их родителей (по крайней мере, для тех родителей, которые не прочь помастерить-порукодельничать на досуге). Разнообразные конкурсы и творческие задачи (например, по оформлению класса к празднику) заскучать не дадут. А порой они подталкивают к весьма интересным экспериментам, которым в собственном графике вряд ли нашлось бы место.
Вот об одном таком эксперименте, а именно — об изготовлении русской народной игрушки «Кузнецы», но не из дерева, а из картона, я и хочу вам сегодня рассказать, а заодно поделиться всеми нашими практическими наработками. Быть может, эта идея вам также в какой-то момент пригодится. Тем более, что в отличие от традиционного прототипа, сделать картонную копию под силу каждому.
Наш сын Володя учится в третьем классе, и сейчас в школе проходит конкурс на тему изготовления славянской игрушки своими руками из любых материалов. Конкурс — для учащихся, но участие родителей подразумевается. :)
Миссия поддержать честь класса в этом конкурсе выпала нам. С темой мы как-то сразу определились — знаменитая богородская игрушка"Кузнецы", та самая, где мужик и медведь кувалдами стучат по наковальне.
Кстати, собирая материал для нашей затеи, заодно почитала про историю богородской игрушки. Так вот, родиной этого народного промысла резных деревянных игрушек и скульптур является старинное подмосковное село Богородское. В конце XVI века село было передано Троице-Сергиеву монастырю, который являлся одним из крупных центров художественных ремесел Руси.
Считается, что именно благодаря влиянию Троице-Сергиева монастыря зародился и получил развитие Богородский промысел. Игрушке «Кузнецы» насчитывается уже более 300 лет, и она по праву является символом промысла.
Согласно упоминаниям в старинных документах Пётр I дарил «Кузнецов» своему сыну царевичу Алексею. А французский скульптор Огюст Роден, рассматривая эту богородскую игрушку, произнёс: «Народ, который создал эту игрушку, — великий народ.»
При желании Вы найдёте в сети много интересной информации об истории и современном развитии Богородского промысла.
А мы пока пойдём дальше. Конечно, о том, чтобы сделать игрушку «Кузнецы», как положено, из дерева, мы даже не помышляли. А вот выполнить её из более мягкого и податливого материала — гофрокартона — эта идея показалась нам вполне осуществимой.
Как оказалось впоследствии, в своих прогнозах мы не ошиблись, игрушка получилась что надо! Характерную особенность богородской игрушки — подвижность элементов — удалось воплотить на все сто: мужик и медведь весело колотят по наковальне, и звук при этом издаётся, почти как при стуке по дереву.
И вообще изделие вышло достаточно прочным благодаря многослойной конструкции.
Но давайте перейдём к самому процессу изготовления, и вы сами увидите все нюансы.
Мастер-класс: богородская игрушка «Кузнецы» из картона
Материалы и инструменты:
— листы офисной бумаги формата А4 (для печати шаблонов);
— микрогофрокартон;
— деревянные шпажки;
— канцелярский нож;
— ножницы;
— металлическая линейка;
— пробойник и молоток либо шило;
— клей «Момент Кристалл»;
— двусторонний скотч;
— акриловые краски и кисти.
Началось всё вот с этого рисунка игрушки «Кузнецы», найденного в сети.
На его основе были подготовлены шаблоны для вырезания из картона, и дело пошло. Шаблоны можете сразу скачать здесь:
Хочется отдельно остановиться на основном материале для изготовления игрушки. Мы использовали микрогофрокартон (это одна из разновидностей упаковочного гофрокартона). Он трёхслойный (два плоских, один гофрированный), его толщина 1,5-2 мм.
Почему именно микрогофрокартон? Помимо того, что с гофрокартоном у нас вообще давние тёплые отношения, этот материал очень удобен в обработке. Он легко режется, а при склеивании нескольких слоёв получаются довольно плотные и прочные детали.
В принципе в качестве альтернативы можно использовать, к примеру, переплётный картон толщиной 1,5 мм. Но резать его тяжелее. Особенно сложно будет вырезать головы мужика и медведя.
К тому же микрогофрокартон гораздо дешевле. А если использовать б/у коробки, то он вообще обойдётся бесплатно. В коробки из микрогофрокартона обычно упаковывают кондитерские изделия, посуду, косметическую и фармацевтическую продукцию и многое другое.
Найти подходящие коробки не составит труда. А с учётом масштаба деталей, потребуется картона совсем не много.
С материалом определились, идем дальше.
1. Подготовка деталей игрушки «Кузнецы».
Вырезаем из картона по шаблонам все детали. Для удобства количество шаблонов равно количеству деталей.
При размещении шаблонов на картоне обратите внимание на рекомендуемые направления волн гофрированного слоя (в файле есть соответствующие обозначения). От этого зависят и внешний вид, и механические характеристики деталей.
Вот вырезаны все детали наковальни:
Две трапециевидные детали (они нужны для заполнения зазоров между частями наковальни и планкой) необходимо сплющить.
Вырезаем детали кувалд. Ну, здесь вообще всё предельно просто.
В качестве рукояток будут отрезки деревянной шпажки длиной 30 мм. В данном случае лучше использовать шпажку потолще.Далее вырезаем детали планок. Здесь для повышения жёсткости в среднюю деталь каждой планки на всякий случай вставлены кусочки деревянной шпажки (эта шпажка меньшего диаметра, чем шпажка для кувалд).
В принципе это делать не обязательно. Просто детали узкие и длинные, поэтому легко гнутся (особенно с учётом поперечного расположения волн гофрированного слоя). Не хотелось рисковать — на всякий случай укрепили.
Когда склеите слои планок даже без шпажек, прочность и жёсткость их заметно повысится. А поперечные усилия на планки при функционировании готовой игрушки «Кузнецы» прилагаться не должны. Думаю, в любом случае всё должно быть в порядке.
Но если всё же хочется большей надёжности, Вы знаете, как поступить. :)
На внешних деталях нижней планки сразу поставьте кончиком ножа небольшие отметки, где должна быть наковальня.
На всех деталях планок проделываем отверстия. Мы использовали пробойник из набора «Зубр».
Если же такого инструмента нет в наличии, то просто проколите отверстия шилом, а затем расширьте их шпажкой, кусочки которой будете использовать в качестве стержней при сборке игрушки.
Важный момент: шпажка должна свободно вращаться в отверстиях планки.
Переходим к самому сложному и ответственному этапу — вырезанию деталей мужика и медведя.
Здесь по 2 группы деталей в зеркальном отражении. Это сделано для того, чтобы у готовой фигуры с обеих сторон внешние детали располагались лицевым слоем наружу.
Поначалу мы даже прорисовали пальцы на лапах медведя и руках мужика. Но вырезать это слишком уж муторно. Хотя вроде даже получилось.
Итоговые шаблоны в этой части были упрощены, так что Вам будет чуть-чуть полегче. :)
Для тех, кто будет вырезать подобные фигурки из картона впервые, подсказка : сложные мелкие контуры (например, лицо мужика или морду медведя) следует прорезать короткими надавливающими движениями самым кончиком лезвия ножа. Сначала продавите таким образом контур участка, потом уже прорежьте линию на всю толщину картона.
И ещё на некоторых деталях сразу нужно проделать отверстия для стержней, на которых фигурки наших «кузнецов» будут крепиться.
Важный момент: а в этом случае шпажка должна входить в отверстие плотно.
2. Сборка игрушки «Кузнецы».
Склеиваем детали всех элементов игрушки.
В отверстие кувалды капаем чуть-чуть клея (для этого удобно использовать зубочистку) и вставляем рукоятку.
Склеиваем блоками детали наковальни, как показано на фото.
Затем склеиваем блоки. Прижмите рабочую поверхность наковальни к столу, чтобы она получилась ровной.
Склеиваем детали верхней и нижней планок.
Заодно подготовим 4 стержня. Длину определяем в зависимости от количества слоёв и толщины картона.
Наносим клей на трапециевидные детали наковальни и приклеиваем к нижней планке. Верхнюю планку тоже вставьте, чтобы удостовериться, что она двигается свободно.
Склеиваем детали мужика. Здесь соберите всю среднюю часть, приклейте к ней одну собранную сторону. Вторую сторону пока не присоединяйте.
Аналогично подготавливаем части медведя.
Ну вот, осталось только прикрепить наших «кузнецов» к подвижным планкам.
Вставляем в отверстия на ноге медведя и приклеиваем 2 стержня, как показано на фото.
Вставляем стержни в отверстия планок.
Смазываем клеем поверхность средней части медведя, а также отверстия на второй ноге. И приклеиваем оставшуюся часть фигуры так, чтобы стержни попали в отверстия.
Вставляем и приклеиваем кувалду.
Если планируете окрашивать игрушку, то кувалду можно пока не приклеивать. Даже лучше сначала окрасить части игрушки «Кузнецы», а потом уже приступать к сборке.
Аналогичным образом прикрепляем к планкам мужика.
Вот теперь всё. Наша картонная копия богородской игрушки «Кузнецы» готова!
Смешно сказать, но мы сами испытали детский восторг, когда опробовали её в деле. :) Работает ведь! Всё двигается, молоточки стучат — просто чудо))
Что и говорить про наших третьеклассников, которые, когда мы наконец предъявили результат, тоже рады были подвигать планочки и послушать звонкий перестук картонных кувалд.)
Кстати, в процессе подготовки описания появилась мысль, как сделать так, чтобы картонный «окрас» игрушки на торцах был более равномерный. Сейчас, как видите, одна половинка темнее, другая — светлее. Мелочь, конечно, но всё же.
Так вот, можно чередовать зеркальные слои: 1 слой из одной группы деталей, затем слой из второй группы и т.д.
На этом наша работа по созданию русской народной игрушки «Кузнецы» была завершена. Но точку пока ставить рано. Предстояло ещё игрушку раскрасить.
За выполнение этой задачи взялась артель художниц из нашего класса. А Володя взял на себя, скажем так, координационные функции. :)
Окрашивали игрушку акриловыми красками.
Девочки взялись за дело серьёзно, даже изучили образцы народных костюмов.
В итоге получилась вот такая нарядная и весёлая подвижная игрушка с традиционным сюжетом.
Теперь ждём итогов конкурса. :)
Друзья, как вам такое воплощение богородских «Кузнецов»? Мне кажется, такая игрушка вполне достойна того, чтобы использовать её по прямому назначению — для игр малышей.
Ультра-бюджетный вариант. Но это, конечно, не самое главное. Важнее всего то, что вы легко можете сделать игрушку своими руками и даже привлечь к этому занимательному процессу детей. Если в силу возраста вырезать-склеивать картонные детали ещё рановато, то уж для раскрашивания никаких возрастных ограничений нет.
PS. В преддверии праздника 8 Марта Оля Качуровская разработала новые тематические шаблоны для вырезания в продолжение серии праздничных шоколадниц.
Если Вы ещё не успели скачать бесплатные шаблоны в магазине Картонкино, забирайте наш подарок к празднику прямо сейчас:
Пропишитесь в КАРТОНКИНО
и живите полной творческой
жизнью, получая новые идеи
и мастер-классы на свой e-mail
Цель: Познакомить детей с Богородской народной игрушкой – как произведением русского народного искусства.
Задачи:
1. Дать пoнятие o богородской игрушке, её видах, технoлoгии изгoтoвления.
2. Фoрмировать знания детей o Богородской игрушке.
3. Развивать интерес к нарoдной игрушке.
4. Вoспитывать бережнoе отнoшение к игрушке, интерес к ее изгoтовлению, к нарoдным умельцам - мастерам - резчикам пo дереву.
5. Прoбуждать детей к пoискoвoй деятельнoсти, к рассуждению.
6. Научить изгoтавливать игрушку пo мoтивам нарoдного творчества своими руками.
Оборудование:
- Мультимедийная доска, проектор, ноутбук, видеоролик – изготовление Богородской игрушки
- Заготовки – зайчик, морковь; полоски плотного картона 1,5 х 20 см, клей-карандаш, цветные карандаши, салфетки, дощечка для работы с клеем, ножницы.
Дети проходят в изо-студию, педагог приглашает пройти на ярмарку.
Педагог: Ребята посмотрите, что у нас сегодня на ярмарке?
Дети: игрушки
Педагог: Правильно, это игрушки.
Как вы думаете, из чего сделаны эти игрушки?
Дети рассматривают, знакомятся – ощупывают. Из дерева.
Педагог: Все верно! Это деревянные игрушки из села Богородское, оно находиться под Москвой. Поэтому они так и называются Богородские игрушки.
Ребята вы хотите узнать, как изготавливались такие игрушки?
Сегодня я приглашаю Вас в настоящую мастерскую по изготовлению Богородской игрушки.
Вы хотите там побывать?
Дети рассаживаются за столы.
На экране появляется видеоролик «Богородская игрушка»
Педагог поясняет видео.
Рассказ педагога к видеоролику
История Богородской деревянной игрушки.
Богородская игрушка пoлучила свoе название от села, в котoром прoживали мастера, делающие деревянные заготовки.
Традиционно богородские деревянные игрушки вырезали из массива липы. Среди всех деревьев, эта древесина наибoлее мягкая и податливая.
Вначале заготoвленные и высушенные стволы распиливали на небoльшие брусoчки и только после этого они oтправлялись в работу к мастерам.
Брусочки ремесленники раскалывали самостоятельно, парой взмахов на четыре части. Именнo такой фoрмы заготoвки были наибoлее удoбными для рабoты. Вырезали фигурки с помощью специальных богородских ножей и напильников.
Самая известна подвижная богородская игрушка с мужиком и медведем.
После загoтовки всех элементов игрушки, она сoбиралась и отправлялась на рoспись. Если компoзиция представляла собoй не единую кoнструкцию, а была собрано из мнoжества фигур либо щеп, крепили элементы между собой при помoщи клея ПВА и деревянных штапикoв.
Чаще всего встречались богородские игрушки, которые не были oкрашены вовсе. Они пoзволяли детям развивать фантазию. Если же игрушки расписывались, краски мастерами брались яркие, насыщенные и oчень сoчные. В игрушках прoслеживались элементы хoхломской и горoдецкой рoсписи, но при этом они были лишены характерных для данных техник мелких деталей, так как игрушки были рассчитаны на детей.
Сюжетом для изгoтовления игрушек выбирались эпизoды из oбычной жизни.
Педагог: Вам понравилось наше путешествие?
Вы хотите попробовать себя в роли ремесленников?
Конечно, сделать Богородскую игрушку, из дерева как положено мы не можем. Предлагаю изготовить вот такую подвижную игрушку «Заяц и морковка» из бумаги и картона, раскрасить ее цветными карандашами.
Итак, приступим!
Конструирование:
1. Раскрашиваем наши заготовки: зайчиков и морковки.
2. Вырезаем по контуру зайчиков и морковки, не разрезая соединение снизу – у лапок и носика морковки.
4. Кладем одну полоску картона между зайчиками, на линию сгиба. Смазываем полоску клеем там, где лапки, с одной стороны полоски и с другой. Нам нужно закрепить лапки зайчика на картонной полоске.
6. Наносим клей на уши и голову зайки.
Будьте внимательны! Клей наносим до верхней полоски картона. Так чтобы верхняя полоска могла двигаться!
8. Наносим клей только на верхнюю полосу, а также на верхушку и ботву моркови.
9. Переворачиваем и поступаем так же с другой стороны - клей наносим только на верхнюю полосу, а также на верхушку и ботву моркови.
10. Проверяем, если мы правильно нанесли клей, то наша игрушка может двигаться. А значит, зайчик будет сыт!
Рефлексия: Скажите, пожалуйста, где мы сегодня с вами побывали? (В мастерской)
С каким народным творчеством мы познакомились? (С богородской игрушкой)
Почему она так называется? (Потому что изготавливается в селе Богородская)
Как и из чего изготавливали мастера богородскую игрушку? (Ее вырезали из дерева специальными ножами и расписывали яркими красками)
Ребята вы настоящие мастера, я не сомневалась, что у нас все получиться!
Такая игрушка вполне достойна того, чтобы использовать её по прямому назначению — для игр.
Данный мастер-класс предназначен для педагогов. Цель: создание динамической богородской игрушки, приобщение детей к истокам русской народной культуры. Работу можно выполнять с детьми разного дошкольного возраста, усложняя или упрощая ход работы.
Просмотр содержимого документа
«Мастер-класс для педагогов по изготовлению Богородской игрушки из картона "Гуси мои, гуси".»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 1 «Улыбка»
(МБДОУ детский сад общеразвивающего вида № 1 «Улыбка»)
Мастер-класс для педагогов
по изготовлению Богородской игрушки
из картона
"Гуси мои, гуси".
09 августа 2018г.
Сегодня нельзя сказать, что богородская игрушка является исключительно нашим культурным и историческим наследием. Она может быть прекрасным учебным пособием для развития наших детей.
Игрушки с самого раннего возраста создают для ребенка культурные и жизненные ориентиры. И если в его руках оказывается изделие народного творчества, то игра с ним не может пройти бесследно. Поэтому современные педагоги обращают большое внимание на русское декоративно-прикладное искусство и одно из главных мест отводится именно богородскому промыслу.
Чем же полезна богородская игрушка современным детям?
Эстетическая и педагогическая ценность игрушки огромна. Множество достоинств выгодно выделяют ее среди различных современных развивающих материалов.
Во-первых, Богородская игрушка сделана вручную из дерева.
Она гигиенически безопасна для ребенка. Большая часть работы в её производстве выполняется вручную. Используется чистая необработанная древесина, традиционно фигурка не окрашивается. Каждый мастер вырезает свое изделие с душевной теплотой и любовью, вкладывает в него особое смысловое значение.
Во-вторых, вызывает чувство интереса и радости.
Ребенок видит простые движения игрушки, может самостоятельно их воспроизвести и это вызывает яркое чувство восторга.
В- третьих, используется в различных обучающих сценариях.
Этой игрушкой можно не только играть, но и развивать познавательные способности ребенка: разыгрывать маленькие сказочные постановки, развивать звукопроизношение, изучать животных, поведение людей и многое другое.
В- четвертых, эти игрушки успокаивают ребенка.
Движения игрушки просты и однообразны, что положительно влияет на эмоциональное состояние детей.
И, наконец, богородская игрушка позволяет экспериментировать в игре. Ребенок всегда стремится понять устройство игрушки, что надо сделать, чтобы добиться её движения. С богородской игрушкой он узнает об этом быстро и просто, развивая свою активность, любознательность, убежденность в своих силах и возможностях.
Данный мастер-класс предназначен для педагогов.
Описание: работу можно выполнить с детьми разного дошкольного возраста упрощая или усложняя ход работы.
Цель: Создание динамической богородской игрушки, приобщение детей
к истокам русской народной культуры.
Задачи:
Образовательные:
Учить видеть динамику богородских игрушек, выразительность образов.
Научить делать динамическую игрушку «Гуси».
Закрепить представления детей о богородской игрушке.
Развивающие:
Развивать коммуникативные навыки и умения.
Способствовать развитию творческого воображения и познавательной активности.
Развивать любознательность, речь, логическое мышление, память, внимание и воображение.
Воспитательные:
Воспитывать любовь к народному творчеству.
Поддерживать эмоциональную отзывчивость и живой интерес к народной игрушке.
Воспитывать позитивное, доброжелательное отношение друг к другу.
Предварительная работа:
Игры с богородской игрушкой (дидактические, с. р. и. «Магазин богородских игрушек»); чтение стихов, загадок; рассматривание фото и иллюстраций по теме; введение элементов игры с богородской игрушкой в режимные моменты.
Для изготовления Богородской игрушки «Гуси, мои гуси» нам понадобятся:
Шаблоны для вырезывания гусей и подвижных планок.
Цветные карандаши, фломастеры.
Болтики и гаечки (по 4 шт.).
Ход мастер-класса.
Наносим на картон силуэт гусей (2 шт.) при помощи шаблона.
Вырезаем по контуру.
Проделываем отверстия в местах скрепления гусей с планкой, используя шило.
Читайте также: