Детская игрушка с замками и ключами как называется
Обновлено: 29.04.2024
Когда малыши подрастают, их любопытство простирается абсолютно на всё. Их интересуют кнопки видеотехники, дверные ручки, крючки, ящики, дверцы шкафов, замки, выключатели… розетки…. Все бы хорошо, если бы, действительно, не было так опасно. Но приобретать-то навыки нужно, и, чем раньше ребенок научится правильно и безопасно обходиться в доме, тем спокойнее будет у нас на душе. Приобрести такие навыки и ослабить “зуд в руках” поможет своего рода тренажер со всевозможными предметами быта. Идея, найденного в интернете пульта Елены Чуркиной, не нова, но она очень полезна в раннем детстве, а особенно будет полезна детям со слабым здоровьем.
Плита трехслойная, очень легкая (пластик+вспененный материал внутри), размер 80х80 см. Крепится тремя креплениями на сервант со стеклянными дверцами (заодно оберегая его).
Ну а теперь подробно как я это делала.
Как я уже сказала, размер диктовал сервант, поэтому щит по размеру и кромки на нем сделали сразу. Потом был месяц подбора разных комплектующих:
Дольше всего придумывалось крепление множества тумблеров. В итоге всех их жидкими гвоздями закрепила на одной планке:
Все необходимые сюжетные картинки распечатала на цветном принтере.
Дальше пошла сборка. Сначала для пробы сил прикрепила защелки и петли к деревянным дверцам:
Потом наметила карандашом все необходимые отверстия, просверлила их и стала крепить потихоньку элементы на пульте:
Зная недюжинную силу детских ручек, крепила всё намертво: насквозь, на винты и гайки. Щит с обратной стороны выглядит так:
С обратной стороны пульта приклеила 6 резинок из натурального каучука, чтобы не попортить торчащими винтиками-гаечками сервант:
В итоге получился пульт, но еще без картинок:
Ну, а теперь поподробней о том, что тут есть.
Дверцы. Все дверцы на петлях и с разными защелками-запорами-крючками:
Кроме запоров, на дверцах еще и дети-животные. Причем, собраны те, чье название обычно вызывает затруднение у детишек (цыпленок, жеребенок, теленок, ягненок, поросенок). Когда открываешь дверцы, то видишь родителей этих детишек (и своих родителей мой внук тоже увидит за самой первой и простой дверцей!)
Цифры. Цифры от 1 до 10 прикреплены внизу (номера квартир из хозяйственного магазина). Над цифрами приклеено соответствующее количество ягод-фруктов. Это поможет ребенку сопоставить значок и количество:
Замочки. Замочков 4 висячих и еще дверная цепочка. Ключи от всех замков собраны на разноцветные цепочки от сосок на фигурных кольцах. Пока все ключи вместе с цепочками спрятаны в коробочку. Потом в эту же коробочку можно будет ребенку класть сюрпризы или прятать секретики.
Тумблеры. 6 тумблеров закреплены на единой планке, внизу там же кнопка
Поворотники-крутилки. Крутящиеся кнопочки с риской-показателем направления. Сделала их четыре. Первый – винт от офисной мебели – позволяет выбрать эмоции (а что, пусть привыкает к смайликам!) Да и мы можем повернуть стрелку на гнев, допустим, или слезы, если обижены. Или сам ребенок может показать нам свое настроение.
Третий – цвета радуги и, главное, что они перетекают друг в друга по кругу:
Такая простая, одновременно, незаменимая вещь – полотно с прикрепленными мелкими вещицами. Как называется доска для детей с замками, защелками, шнурками и шпингалетами? В чем главная фишка такой игрушки, где ее можно купить и возможно ли сделать нечто подобное своими руками?
Доска для детей с массой прикрученных, интересных для ребенка: замочков, шнурков и защелок, называется – бизиборд (busy board). Чаще всего, такая развивающая игрушка делается на доске, с возможностью ее крепления к стене. Реже – в виде небольшого домика с крышей и дверцами.
Смысл бизиборд – зачем нужна такая доска
Бизиборд собирает в себе самые интересные штучки для детей, которые их так привлекают в обычной жизни: шпингалеты, звонки, шнурки, крючки, ручки двери, замочные скважины, розетки, дверцы, мини-шкафчики, счеты, калькуляторы и, даже, магнитики.
Основной смысл бизиборда – собрать такие запретные, и такие интересные для ребенка вещицы в одном месте. Через прикосновения и игру, дать понять, как работают те или иные мелочи. Бизиборд – абсолютно безопасная развивающая игра, позволяющая удовлетворить интерес малыша к окружающим его вещам.
Кто придумал «бизиборд» и почему такое название
Столь интересное название образовано от двух английских слов «busy» и «board», что в переводе означает «занятый» и «доска» — доска для занятий. В русском языке не было найдено более простого эквивалента, поэтому, в разговорной речи закрепилось именно это слово.
Основатель идеи создания бизиборда – итальянский психолог и врач — Мария Монтессори. Наверняка, вы слышали о ее известной методике воспитания детей «Монтессори», где главная задача – дать ребенку самостоятельно познать мир «не запрещая, а направляя».
Бизиборд – лишь одна из своеобразных игрушек этой методики, помогающая малышу познавать мир.
Зачем ребенку рассказывать, как устроен шпингалет, если его можно дать в руки, и он сам поймет принцип его работы?
Где продают бизиборды – развивающие доски для детей
Что приятно, все развивающие доски, которые сейчас можно найти в магазинах – сделаны вручную. Соответственно, найти их в продаже можно на частных сайтах по продаже hand made игрушек и сайтах, вроде Авито, Юла.
Как вариант, зная, как называется развивающая доска для детей с замочками и шнурочками, возможно собрать ее самостоятельно. К слову, перечень рекомендуемых элементов для доски возможно найти на сайте Марии Монтессори или просто подсмотреть «состав» на игрушках, представленных в интернете.
Бизиборд — это увлекательное, развивающее развлечение для детей. Такую игрушку можно купить в любом детском магазине. Она развивает логическое мышление и усидчивость, дает представление о мире, улучшает координацию движений. Их популярность объясняется также тем, что такую игрушку можно изготовить самостоятельно, учитывая возраст и интересы ребенка
Что это такое? Само название говорит о сути игрушки: busy (англ.) — занятой, board (англ.) — доска.
То есть бизиборд представляет собой стенд, на котором располагается множество предметов, интересующих ребенка: замки; шпингалеты; крючки; засовы; циферблаты; колесики, счеты; пуговицы, различные шнуровки. Список может быть бесконечным, все зависит от фантазии и пожеланий. Многие из этих предметов окружают малыша в быту и вызывают его интерес, но играть с ними ему нельзя в целях безопасности.
Поэтому бизиборд иногда бывает увлекательнее привычных игрушек. Помимо этого он помогает в развитии определенных навыков: изучение окружающего пространства и мира (алфавит, цифры, цвета, животные, растения и пр.); развитие логического мышления (например, если надо найти спрятанную цифру или другой предмет на доске); улучшается координация движения (при работе со шнуровками, защелками и похожими элементами); развивается мелкая моторика; ребенок знакомится с новыми тактильными ощущениями, также такие действия служат гимнастикой для пальчиков; появляются терпение, усидчивость.
Возможно ли сделать своими руками? Доски можно найти в продаже у различных производителей, во всевозможных вариантах. Также можно изготовить их самостоятельно. В готовом виде бизиборды выглядят затейливо и замысловато. Но стоит вникнуть в устройство такой игрушки и становится понятно, что не обязательно обладать особыми навыками или материалами. Для этого достаточно проявить фантазию либо воспользоваться готовыми идеями. К тому же при самостоятельном изготовлении можно учесть то, что интересно и актуально для ребенка. Какие материалы понадобятся перед работой. Для изготовления бизиборда предварительно необходимо подготовить все материалы.
К ним относятся: основание для стенда. Это может быть фанера, плотный картон или пластик. Но чаще всего используется дерево. Поскольку это натуральный материал, также на доску легко можно закрепить все элементы. Рекомендуется толщина доски около 1 см. Размеры стенда определяются по своему усмотрению. Набор инструментов и крепежей: молоток, шуруповерт, плоскогубцы, ножницы, отвертки, гвозди, саморезы, рулетка. Может понадобиться электролобзик или пила. Наждачная бумага. Деревянное основание обязательно нужно зашлифовать, чтобы поверхность была гладкой и не оставляла заноз. Краска для основания стенда, лак для покрытия. Либо материал, которым можно обтягивать доску. Клей: строительный и канцелярский. Фломастеры, карандаши, краски, кнопки, линейка. Элементы для развития и развлечения ребенка. Данный список может изменяться, в зависимости от задумки. Предварительно рекомендуется замерить пространство стенда, расположить на нем все элементы и удостовериться, что задумка и расчеты верные. Только после этого можно все крепить.
Бизиборд для девочек : пошаговое руководство Некоторые стенды бывают универсальными и могут заинтересовать ребенка любого пола. Но часто бизиборды делают своими руками для мальчиков или девочек. Бизиборды для девочек имеют свои отличительные особенности: цветовая гамма; обычно это яркие или нежные цвета: розовый, персиковый и пр. ; дополнительное украшение; это элементы, которые не выполняют другой функции кроме эстетической (например, наклейки или ленты); тематика, близкая для девочек.
Можно рассмотреть такие доски на примерах:
Салон красоты. Это излюбленная тематика для девочек любого возраста. Такая доска может включать в себя следующие элементы: зеркальце; можно, чтобы оно было с маленькими ставнями из картона или из бумаги, которые закрываются в центре при помощи липучки; расческа; желательно, чтобы для нее предусматривался крючок, на который можно подвесить; несколько крючков, на которых располагаются: бусы, браслет, красивый ободок или маленькая диадема; в одном из углов бизиборда можно расположить шнуровку и зашнуровать ее красивой лентой; можно предложить девочке несколько вариантов ленты разных цветов, чтобы она могла их менять; необходимо показать ребенку, как это делать; также можно использовать широкую прозрачную ленту и приклеить ее к бизиборду таким образом, чтобы образовались кармашки; их можно заполнить разноцветными гладкими камушками для украшения и игры.
Больничка. Для этого понадобятся: детский набор больничных инструментов (можно приобрести в детском магазине); инструменты обычно продаются в специальном кейсе; если его нет — использовать пенал нужного размера на молнии (либо жесткой формы с защелкой). Емкость для инструмента закрепить в углу бизиборда. Под ней расположить количество крючков, равное количеству инструментов; Когда «доктор работает», все инструменты нужно развесить на крючки, чтобы они были под рукой. В другом конце бизиборда прикрепить блокнот, в котором отрываются листки. Рядом с ним фломастер (или карандаш). Прикрепить его на шнурок, чтобы висел рядом с блокнотом. Можно выписать диагноз и дать его пациенту. Если ребенок еще не пишет, может нарисовать что- нибудь. Под блокнотом прикрепить к бизиборду маленький пластиковый стаканчик для «лекарства». Его во время игры можно наполнить конфетами.
Школа. Это развивающая игра, где девочка играет роль учительницы. При этом она сама изучает новый материал. На одну половину доски необходимо наклеить тонкую жесть, на которой смогут держаться магниты. Ее необходимо покрасить в нужный цвет, чтобы она гармонично вписывалась. В качестве магнитов приобрести цифры от 0 до 9 и алфавит (зависит от возраста ребенка). Из второй половины стенда можно сделать маленькую школьную доску, на которой можно писать либо рисовать. В нижней части бизиборда можно сделать небольшую полочку, шириной в 1,5 — 2 см. На ней может лежать мел, когда ребенок играет. Желательно использовать разноцветные мелки и цифры. Можно использовать данные примеры как прямое руководство к действию, а можно придумать свой вариант. Главное, чтобы учитывался интерес и пожелания ребенка.
Для мальчиков. У мальчиков предпочтения и интересы часто отличаются. Поэтому такой бизиборд будет выглядеть совсем иначе:
Морская тематика. Для стенда подготовить: краски или цветную бумагу; дверную цепочку, шпингалет, навесной замок, выключатель, розетку с вилкой, шнурок; клей ножницы, карандаш; необходимо нарисовать на доске корабль с парусами; под ним одной волнистой линией обозначить волны, в воде нарисовать рыбку; в небе изобразить солнце и облака; раскрасить рисунок либо заклеить цветной бумагой соответствующего цвета; из дверной цепочки сделать якорь для корабля, остальные замочки расположить в области трюмов; шнуровку можно закрепить на парус, а на мачту установить колокольчик; на белом фоне облаков можно разместить выключатель и розетку.
Футбол. Для доски понадобятся: карандаши, краски или фломастеры; шнурок и крючки, маленький футбольный мяч на цепочке (есть такой брелок); розетку с вилкой; циферблат от часов и стрелки, можно использовать готовый либо вырезать его из цветной бумаги; на стенде нарисовать кроссовок; в центре в два ряда расположить крючки и зашнуровать, фон можно раскрасить как футбольное поле; рядом закрепить футбольный мяч на цепочке; с другой стороны, бизиборда разместить часы, а под ними розетку с вилкой. Автомобиль. Необходимо подготовить: краски либо карандаши; шпингалет, навесной замок, крутящиеся шестеренки, плотный картон и липучки; саморезы и клей для крепления; необходимо нарисовать очертания автомобиля, размером во всю доску; раскрасить фон вокруг и сам автомобиль разними цветами; из картона изготовить дверцы, которые будут закрываться на липучках; в передней части расположить шестеренки (таким образом, чтобы они взаимодействовали и вращались одновременно, тут же установить шпингалет; в районе багажника установить еще 2 шестеренки и дверную цепочку (или навесной замок).
Бизиборд с замками и розетками. Замки и розетки до определенного возраста недоступны для детей. В целях безопасности родители не разрешают ими пользоваться. Но именно они вызывают живой интерес у любого ребенка. Эти простые бытовые предметы не встретятся больше ни в одной игрушке. По этой причине и замки, и розетки часто используются для такой игрушки. К замкам, в данном случае, можно отнести навесные замки, различные защелки, шпингалеты, дверные цепочки и щеколды. Каждый из этих предметов может открываться и закрываться. Для того, чтобы произвести действие, ребенку нужно воспользоваться ключом либо разобраться в принципе работы защелок. Эти привычные для взрослого человека действия являются новыми и непривычными для малыша. Розетки — еще один запрет, который только усиливает любопытство. Их можно также расположить на стенде. При этом они останутся абсолютно безопасными. Рядом с розеткой обычно крепится вилка с кабелем небольшой длины. Так, чтобы можно было до нее достать.
Количество идей для доски не имеет границ, все зависит от фантазии. Вот некоторые интересные решения: Можно нарисовать рыбу (одну или несколько) а вокруг расположить крючки. Если на них наматывать шнурок, то получится сеть, в которую рыба попалась. Компас. Его применение будет познавательно для ребенка, также можно играть в пиратов. Хорошо подойдет для мини-бизиборда, с которым можно перемещаться. Телефонный диск с цифрами. Объемный бизиборд в виде домика или куба. Спиннер, прикрепленный своим центром к доске. Шестеренки от часов. Мягкий фетр. Его можно использовать в качестве основания для доски или вырезать различные фигурки. Пластиковые трубы разного диаметра. Счеты, закрепленные на стенд. Пульт управления либо старая телефонная трубка.
В нашей группе есть такой БИЗИБОРД. Его нам сделал дедушка нашей воспитанницы. Дети с огромным удовольствием проводят возле него время.
Классный час в начальной школе «Что такое хорошо и что такое плохо» Классный час на тему: «Что такое хорошо и что такое плохо?» Цель: • Формирование нравственных качеств детей, раскрытие понятий «хорошо».
Дидактические игры с односложными словами Одно из главных условий развития речи – непрерывность, поэтому важно не только регулярно заниматься со специалистом, и дома каждый день.
Дидактические игры с трёхсложными словами Среди детей в нашей группе немало страдающих тяжелыми формами сенсомоторной алалии, сочетающейся с теми или иными нарушениями в психической.
Игры с двусложными словами С каждым годом увеличивается число безречевых, неговорящих детей, в возрасте от 3 лет. Группа безречевых детей неоднородна, в нее входят.
Классный час для учащихся начальной школы «Что такое хорошо и что такое плохо» Классный час на тему: «Что такое хорошо и что такое плохо» Цели и задачи: формировать у учащихся ценностную ориентацию, способность формировать.
Конспект НОД для детей старшей группы «Что такое хорошо, а что такое плохо» (5–6 лет) Цель: 1. Учить детей быть внимательными друг к другу, замечать в себе и друзьях положительные и отрицательные качества характера,.
Приёмы и формы работы над словарными словами в начальной школе Ученики начальных классов должны запомнить большое количество слов с непроверяемыми орфограммами, написание которых чаще всего невозможно.
Родительское собрание «Раскрытие цветка, или Что такое хорошо и что такое плохо» Тема: «Раскрытие цветка, или что такое хорошо и что такое плохо». План. 1. Что мы имеем в виду, когда говорим об упрямстве? 2. Причины.
познакомить с подручными бытовыми приспособлениями, изучить функциональность каждой мелкой детали, ослабить интерес ребенка к запретным «взрослым» бытовым приборам и замкам.
изучить подручные бытовые приспособления, научить пользоваться кнопками, задвижками, включателями и т. д. ;
развивать мелкую моторику рук;
всесторонне развивать ребенка;
помочь родителям уберечь детей от травмоопасных ситуаций на этапе освоения окружающего мира;
воспитывать осторожность, аккуратность;
Возраст детей: от 2 до 5 лет;
Количество игроков: 1 – 6;
1. «Открой замочек»
Воспитатель предлагает детям попробовать открыть дверцы на петлях с различными видами замков, а там секрет.
2. «Цепочка на двери»
Воспитатель предлагает детям вставить цепочку в щеколду, закрыть и открыть задвижку.
3.«Вилка, розетка, включатель»
Воспитатель показывает, как надо вилку вставлять в розетку, включать приборы, предлагает попробовать детям, но напоминает, что так нельзя делать дома, так как на нашей развивающей доске нет тока, а дома есть и это очень опасно.
4. «Волшебный замок»
Воспитатель предлагает детям попробовать открыть замок ключом, а потом закрыть.
- ламинированная доска ДСП
- дополнительные вставки - дощечки на маленьких петлях с замками и дверной ручкой
- розетка с вилкой (в нерабочем состоянии)
- щеколда с замком
-задвижка (шпингалет)
-замок с ключом
-фонарик на липучке
Бизиборд Бизиборд – развивающая доска. Бизиборд сделала для детей раннего возраста 2-4года. Это прекрасный материал, в котором можно покрутить,.
Бизиборд — развивающий игровой планшет Для создания бизиборда вам потребуется собственно сама доска (вы можете выбрать размеры по желанию, а также всевозможные бытовые и развлекательные.
Дидактическая игра по ФЭМП «Замочки-ключики» Русаковская Зоя Петровна, воспитатель. МАОУ СОШ №1 имени С. Бондарева пгт. Серышево (ООШ с. Поляна дошкольное отделение) Дидактическая игра.
Дидактическая игра «Радужные замочки, цепочки» Дидактическая игра «Радужные замочки, цепочки» Автор: Тютюник А. Б. Материалы и оборудование: панно с замками «молния» разного цвета, с.
Дидактическое пособие «Бизиборд» Всем известный педагог Мария Монтессори считала самостоятельность и активность ребенка - это ключ к его развитию, она разработала множество.
Картотека игр к доске бизиборд. Бизиборд На сегодняшний день это одна из лучших адаптирующих и развивающих игр для развития ребенка по методике Марии Монтессори. Занятия.
Многофункциональный «бизиборд» Любопытство малыша не знает границ! Всё нужно попробовать открыть, захлопнуть, расстегнуть. Бизиборд надолго увлекает ребенка, ставит перед.
Сенсорная доска, или Бизиборд В нашей группе прошло родительское собрание на тему «Сенсорное развитие детей 2-3 лет». Мы говорили об играх по сенсорному развитию. Предложили.
Актуальность. Современный ребенок уже не так активно занимается познанием мира, как его ровесники еще четыре десятка лет назад. Если раньше малыш хватал в руки все, что попадется, исследовал мир всеми возможными способами, то сейчас уже с года дети все чаще заняты планшетами, мультиками – всем, что так нравится и намертво приковывает их внимание. Логопеды бьют тревогу – число ребятишек с речевыми патологиями растет в геометрической прогрессии. Чтобы нивелировать влияние негативных факторов, постоянно разрабатываются новые дидактические игры, применяются и давние методики. Одна из них – методика Монтессори, ставшая сегодня актуальной как никогда. Известно, что прототип современного бизиборда был изготовлен еще в 1907 году самой Марией Монтессори. Проанализировав поведение малышей, она пришла к выводу, что они познают мир и воспринимают информацию в большинстве своём через сенсорные ощущения, таким образом, развивая мелкую моторику. Мария Монтессори в рамках своей методики предложила развивать мелкую моторику детей через познание сути вещей. Для этого нужно было перенести подручные приспособления на стенд для изучения, таким образом, дети смогут изучать функциональность каждой мелкой детали, находясь в безопасности. Благодаря ей появился первый бизиборд : на деревянной поверхности расположились розетка со штекером, выключатель света, дверные защёлка и цепочка, панно со шнуровкой.
Бизиборд — развивающая доска для детей, которая содержит много различных кнопочек, замочков, щеколд, прищепок и прочих предметов, которые могли бы заинтересовать ребенка.
Цели и задачи бизиборда
Цель: способствовать развитию мелкой моторики, координации движения, внимания, фантазии, усидчивости, творческого и логического мышления, самостоятельности; помогать в освоении бытовой деятельности; способствовать формированию умений и навыков открывания и закрывания различных замков и задвижек, молний, щеколд.
развивать мелкую моторику рук, логику и мышление;
способствовать изучению различных цветов;
формировать причинно-следственные связи;
развивать самостоятельность и познавательную активность;
способствовать развитию произвольности (умение играть по правилам и выполнять инструкции).
Описание бизиборда
Бизиборд изготовлен из деревянного мебельного щита.
Использовалась различная фурнитура: шпингалеты, молния, выключатель, розетка, зеркальце, спиннер, дверной звонок, шнурки, прищепки, пластиковые крышки, визитница, пуговицы, застежки, карточки, держатель для проводов, дверные петли, крючок.
Создавая развивающую доску, была внесена полезность в каждый элемент данной доски. Любой элемент в бизиборде может заинтересовать ребенка.
Развитие с помощью бизиборда возможно как самостоятельно, так и с педагогом.
Время игры ребенка с данной развивающей доской в среднем 15-20 минут в день. Развивающая доска рассчитана на детей от 3-х лет.
Игра «Соотнеси по размеру и цвету»
Цель: способствовать развитию сенсорного восприятия.
Игра развивает зрительное внимание, наблюдательность, логическое мышление, память, речь, обогащает детский словарь, учит различать размер и цвет.
Игра «Волшебные замочки»
Цель: Познакомить детей с подручными бытовыми приспособлениями, изучить функциональность каждой мелкой детали, способствовать ослаблению интереса ребенка к запретным «взрослым» бытовым приборам и замкам, способствовать развитию мелкой моторике рук, пространственного воображения, познавательных интересов, мышления.
Все дети любят возиться с разными замочками и щеколдами: открывают и закрывают их. Эта игра очень нравится детям. Ребенку очень интересно узнать, кто же прячется в этих замечательных окошках с замочками.
Сегодня у большинства современных детей отмечается общее моторное отставание. Следствие слабого развития общей моторики, и в частности - руки, общая неготовность большинства современных детей к письму или проблемы с речевым развитием. Зависимость между развитием тонких движений руки и речи была замечена еще в прошлом веке Марией Монтессори, а до нее - и Сегеном.
К развивающей игре со счетами, включателем, клавиатурой, розеткой, молнией, телефонным барабаном с ребенком не стоит относиться как к коррекционной деятельности, исправлению чего-то, это - интересное и приятное занятие, отвечающее основным потребностям ребенка. Игра дарит малышу первые победы, которые запомнятся на всю жизнь.
Назначение этой игры:
развивают сенсомоторную координацию, мелкую моторику рук;
развивают пространственное ориентирование, способствуют пониманию понятий "вверху", "внизу", "справа", "слева";
способствуют развитию речи;
развивают творческие способности.
Также развивается глазомер, внимание, происходит укрепление пальцев и всей кисти руки (мелкая моторика).
1. Способствовать развитию мыслительных операций анализа, синтеза, сравнения, обобщения.
2. Способствовать развитию действий руки, формировать ручную умелость, совершенствовать мелкую моторику пальцев.
3. Способствовать формированию волевых умений (умение не отвлекаться от поставленной задачи, доводить ее до завершения, стремиться к получению положительного результата).
Игра «Найди и назови»
Цель: закреплять умение находить быстро геометрическую фигуру и называть ее.
На доске в произвольном порядке расположены различные геометрические фигуры. Задача дошкольников быстро найти геометрическую фигуру и назвать ее.
Игра «Сосчитай-ка и назови цифру»
Цель: закреплять навыки счета от 0 до 10, соотносить число и количество точек.
Предложить ребенку сосчитать количество точек, а потом назвать цифру, и наоборот.
Обучающая игра «Веселая шнуровка»
Цель: способствовать развитию мелкой моторики и научить ребенка вставлять шнурки в отверстия, завязывать на бантик шнурок.
Шнуровка - один из видов развивающих игр для детей. Отличительная черта игры - наличие шнурка и предметов для шнурования. Действия с подобными игрушками способствуют развитию тонких движений пальцев рук (тонкой моторики, а также развитию речи ребенка. В психологии хорошо известно исследование М. В. Фоминой, которая установила зависимость между уровнями развития речи и мелкой моторики: чем больше развита мелкая моторика, тем совершеннее активная речь ребенка. Такая зависимость объясняется тем, что около трети всей площади двигательной проекции в коре головного мозга занимает проекция кисти руки, расположенная очень близко от речевой моторной зоны. Именно этот факт навел ученых на мысль о том, что тренировка тонких движений пальцев рук оказывает на развитие активной речи не меньшее влияние, чем непосредственное речевое общение ребенка и взрослого.
развивают сенсомоторную координацию, мелкую моторику рук;
развивают пространственное ориентирование, способствуют пониманию понятий "вверху", "внизу", "справа", "слева";
формируют навыки шнуровки (шнурование, завязывание шнурка на бант);
способствуют развитию речи;
развивают творческие способности.
Воспитатель показывает варианты, как можно завязать шнурок различными способами шнурования: крест-накрест, параллельным переплетением, крестом снизу, крест сверху и т. д. и предлагает ребенку повторить данные действия.
Из шнурков сложилось чудо —
Вот так чудо-чудеса:
Это бабочка краса!
Игра «Веселая прищепка»
Цель: развитие мелкой моторики рук, закрепление сенсорных навыков и пространственных представлений, развитие воображения, речи.
Двигая прищепки, как косточки на счетах, считать их. Было два пирожка у Маши, мама дала ей еще один. Сколько у Маши теперь пирожков? Три. С помощью таких «бус» удобно изучать понятия «направо», «налево», «сколько».
Игра-антистресс «Спиннер»
Спиннер представляет собой небольшой гаджет, состоящий из нескольких частей: корпуса на подшипнике и внешних подшипников. Выглядит как плоская конструкция, которую можно привести в действие, ударив по боковой грани крыла, тем самым заставив ее крылья быстро вращаться.
Антистресс спиннер fidget spinner успокаивает расшатанные нервы;
Пытаясь сосредоточиться на игрушке, мозг начинает работать активнее, концентрация внимания повышается;
Ручной спиннер антистресс развивает мелкую моторику пальцев.
Задание «Расскажи по картинке, что ты видишь?»
Цель: активизация словаря, развитие связной речи, внимания.
Ребенок должен рассказать связными предложениями, что он видит на картинке.
Игра «Веселые застежки и пуговицы»
Цель: закреплять умение детей расстегивать и застегивать пуговицы, пряжки, расстегивать и застегивать молнию и фастекс, учить различать оттенки цветов, воспитывать настойчивость, целеустремленность.
Предложить ребенку раскрывать молнии, фастекс, пуговицы, чтобы найти спрятавшегося героя.
Артикуляционная гимнастика — это система упражнений, помогающая улучшить подвижность органов артикуляционного аппарата, увеличить объем, силу движений, а также выработать точность и дифференциацию артикуляционных поз (артикулем).
Основные правила проведения артикуляционной гимнастики:
продолжительность проведения зависит от возраста, но не должна превышать 10 минут;
во время гимнастики обязательно нужно использовать зеркало, чтобы ребенок видел свои органы артикуляции;
гимнастика должна проходить в игровой форме;
комплекс должен включать не менее 4–5 упражнений, но переутомлять детей большим количеством заданий не нужно;
если дети затрудняются в выполнении какого-либо упражнения, не заставлять их, использовать зонды или чайные ложки;
всегда следить за правильностью и плавностью выполнения упражнений, помнить, что качество важнее количества.
Таблица: задачи артикуляционной гимнастики
Орган артикуляции Задачи гимнастики
Губы Укреплять мышцы губ, развивать их подвижность, учить удерживать губы в заданной позиции.
Язык Укреплять мышцы языка, развивать его подвижность, способствовать растяжке подъязычной связки (уздечки, укреплять кончик языка, учить удерживать язык широким («лопаточка», узким («иголочка», в форме «чашечки» и т. д.
Щёки Укреплять мускулатуру щёк, развивать координацию движений и умение переключаться.
Нижняя челюсть Развивать подвижность нижней челюсти.
Мягкое нёбо Учить контролировать поднимание и опускание мягкого нёба, развивать подвижность мягкого нёба, силу нёбно-глоточного затвора.
Таким образом, бизиборд – не просто красивая игрушка, а дидактическая игра с множеством функций, который можно использовать для гармоничного развития ребенка не только воспитателям, но и логопедам, и психологам. Сегодня бизиборд – уже необходимая вещь для развития речи и восприятия мира ребенком. Используя его дети не только играют, но и происходит развитие следующих навыков :
мелкой моторики и памяти. Благодаря наличию множества мелких деталей мозг ребенка активно развивается.
координации движений. Эту функцию выполняют дверные цепочки, защелки, шнуровки, шестеренки, молнии, прорези - «змейки». Ребенок учится управлять руками и направлять движения правильно, чтобы достичь цели – застегнуть молнию, привести фигурку по змейке в нужное положение и пр.
логики. Здесь работают дверцы, магнитные лабиринты, фонарики, шестеренки. Развивается понимание последовательности действий: нажал кнопку – фонарик загорелся, поднес магнитную ручку – шарик потянулся за ней, открыл замок - открыл дверку – нашел картинку.
усидчивости. Малышу трудно сосредоточить внимание надолго, а благодаря бизиборду он может заниматься его изучением до получаса.
воображения. Ребенок придумывает множество вариаций работы с тем или иным оборудованием.
Изучение цвета. В оформлении бизибордов используются различные яркие цвета, которые легко запоминаются. Так же на досках используются модули с сортерами по цветам.
Изучение форм. Во многих деталях и модулях развивающей игрушки используются геометрические фигуры, которые легко изучить не только визуально, но и тактильно.
Первые буквы и цифры. Ребенку легче воспринять понятие цифр благодаря счетам и другим элементам. В бизибордах нередко используются буквы, которые ребенку так же легче запомнить на ощупь.
Базовые знания о мире. В модулях развивающих досок используются картинки с фруктами и овощами, животными, транспортом.
Бизиборд служит предметом интеграции элементов всех образовательных областей развития ребенка, отраженных в ФГОС: познавательное, речевое, социально – коммуникативное, физическое. А так же может являться формой психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации ребенка, средством всестороннего развития его личности.
Бизиборд, или развивающая доска, как стимулятор развития внимания, памяти, мышления, речи, навыков общения и моторики рук По методу известного педагога Марии Монтессори. с целью стимулировать у особенных детей развития внимания., памяти, мышления, речи, навыков.
Бизиборд «Развивающая чудо-доска» Мастер-класс на тему: «РАЗВИВАЮЩАЯ ЧУДО-ДОСКА». Тема мастер-класса: «Развивающая чудо-доска». Цель: повышение уровня знаний педагогов по.
Консультация «Бизиборд — развивающая доска» Ранний возраст дошкольного детства выступает чрезвычайно важным и ответственным периодом в развитии ребёнка, поскольку являет собой фундамент.
Бизиборд — развивающая доска Я предлагаю Вашему вниманию "Бизиборд", развивающую доску для детей младшего дошкольного возраста. Извеестно, что развитие мелкой моторики.
Бизиборд (развивающая доска) для изучения ПДД Мы живем в современном мире,в вике автомобилей и высоких скоростей. Оказавшись на улице ребенок попадает в зону опасности,поэтому следует.
Методическая разработка для детей младшего дошкольного возраста — развивающая доска бизиборд Кто же придумал эту развивающую доску?Известная врач и педагог Мария Монтессори, считавшая самым главным в развитии ребёнка свободу выбора,.
Развивающая доска, или бизиборд изиборд, или Развивающая доска для детей, которая содержит много различных кнопок, замочков и прочих предметов, которые могли бы заинтересовать.
Развивающая игра в группе и на улице «Бизиборд» для детей младшего дошкольного возраста Бизиборд – развивающая доска (стенд, модуль) со всевозможными кнопками, выключателями, крючками. Это полезные игры на усидчивость, внимательность,.
Читайте также: