Если игрушка сломалась в первый день

Обновлено: 18.05.2024

Вчера вышли гулять с 3-летней дочкой, взяли с собой игрушку (не дорогую, но функциональную и не самую, но - любимую), подошла девочка годом-полутора старше моей, попросила поиграть, мы дали. А сами и забыли про нее, пошли в песочницу, на качели и т.д. Через полчаса подходит к нам женщина, мама девочки, держит свою дочь за руку и кладет перед нами нашу игрушку: "Спасибо, что дали поиграть, мы уходим домой! До свидания!". Да, "до свидания": у игрушки намеренно отломано ВСЕ ЧТО МОЖНО! Т.е. мама положила передо мной основу и кучку безжалостно отломанных частей. Моя расплакалась. А я не нашлась, что сказать. Выбросили игруху в мусорку, завтра пойдем покупать что-то взамен, надо же ребенка как- утешить. Ну вот что делать в таких случаях?

Относиться как к "несчастному случаю" с игрушкой и делать выводы на будущее, которые подойдут непосредственно вам.

отчитала бы мать девочки сразу и настоятельно потребовала вернуть такую же игрушку, только не сломанную. И вообще страшно бы разозлилась и выказала это той матери.
По факту-это не несчастный случай, при несчастном случае вместе со сломанной игрушкой идут извинения, тут, как я понимаю, их не последовало.

это хорошо, хоть спросила вначале. Я с ребенком 3 лет гуляла, а у меня из сумки малышка 1,5 лет вытащила набор пасочек-пирамидок. Мы с ребенком где то гуляли, твердо уверенные, что игрушки мы не доставали и следить не нужно. Мамочка всегда при масечке, т.е. видела она как та тащила и как играла. Я давно видела, что эта масечка таскает чужие игрушки ее мама отвечает - она же маленькая! Но чтоб из сумки! Мы уже увидели, что от нашего набора остались 3 пасочки, когда мама с масечкой собрались домой. Стали искать, так и не нашли. А мама с масечкой даже ни спасибо ни извините, как будто норма, только спины их и видели, будто и не они играли.

Мы вчера с подругой были в культурном шоке.
Пришли в парк, сидим с колясками на лавочке, у подруги за спиной стоит пакетик с печеньем овсяным.
Вдруг появляется ребенок лет 3,5-4, мальчик и из-за спины пытается добраться до печенья.
Недалеко стоит его мама и наблюдает, потом подходит и веселым голосом "Маркушка, не надо, так делать нехорошо. " и все. Ребенок лезет в пакет, достает молча печенье, мама на это "Дааа, от голода ты не умрешь" и удаляется.
Вот что это было, интересно?

Нам тоже вернули сломанную машинку, купленную на кануне вечером. Сломал ребенок, принес вернуть папа, я сразу заметила, что вырваны из оси колеса. И у меня хватило наглости сказать этому папе, что я теперь не знаю, как объяснить своему ребенку, что его новая машинка сломана. И тактично попросила купить точно такую же.

С нами такое было, пару раз, но я просто спрашивала: "Простите, а как ЭТО случилось?", естественно, в ответ: "Ой, это мы нечаянно". В принципе, этого достаточно, для того, чтобы ребенок понял - его никто нарочно обидеть не хотел. Мне кажется, ребенку это важно.

Мы бы угостили, без проблем Они бы оба хоть рот открыли, типа "добрый день, бла-бла. а можно?"
Но сделано все было с таким видом, как будто мы промоутеры в магазине и сидим впариваем это печенье Даже спасибо не сказали.

а вдруг не угостили бы? Вот, видимо, попадались такие, что не угощали, поэтому так наверняка печенюшка достанется

Был аналогичный случай с маленьким ребенком и его пофигистичной мамашей с цигаркой на некотором расстоянии. На этапе попыток добраться до пакета я молча убрала его в сумку. Задолбали тупые мамашки.

а я своему годовасу не разрешаю таскать игрушки, особенно из колясок, хотя он у меня любит похозяйничать. хожу за ним сзади и все отнимаю)) и отнимать не разрешаю, но часто от других мам слышу "да ничего, пусть играет". или "дай малышу поиграть". а почему ему должны дать поиграть? получается собственному ребенку говорят мол отдай свою игрушку, хоть ты и не хочешь. а вот зачем?
я всегда сыну говорю отдай игрушку, она не твоя. мне кажется пусть с детства привыкает, что нельзя брать чужие вещи, а если уж дали тебе поиграть, то играйте вместе, или аккуратно, и всегда отнести назад, если играть не хочешь.

Папа,если честно, повел себя не адекватно. Машинку новую принес, правда после наверно третьего напоминания. Но больше со своим ребенком в нашем дворе не гуляет.

Свои новые вещи я никому не даю. А ребенок у меня делиться на прогулке своими игрушками и чужие отдает не сломанные.

Сделать себе "зарубочку на память" - любимые игрушки никому не давать. Ну и ребенку новую игрушку надо, косяк-то мамин, а не ребенка.
Обидно, конечно, но это жизнь.

Пасочки - это на юге так говаривают, успокотесь, они над нашими куличиками потешаются. Обсуждали подробно у прошлом годе

ИМХО требовать новую игрушку, взамен сломанной ребенком, еще неадекватнее. Я бы конечно игрушку новую купила, либо компенсировала ее стоимость, при чем даже сама бы предложила это сделать, если бы мой ребенок сломал, но вот требовать новую игрушку мне бы точно в голову не пришло, и выводы о тех, кто требует, сделала бы соответствующие. Если вещь дорогая, или просто дорога для ребенка, то лучшее ее на улицу не носить или носить и не давать никому, а если уж дал, то нужно быть готовым к тому, что игрушку могут испортить.
ЗЫ Интересно, если бы у вас в гостях, к примеру, чужой ребенок сломал что-то или испортил игрушку вашего ребенка, вы бы тоже потребовали новую взамен?

Поменяли свое мнение? В топе про мальчика отобравшего свой самосвал у девочки, которая не собиралась его возвращать, силой, вы как раз доказывали, что в песочнице все игрушки общие, надо делиться всегда. И именно вам задавали вопрос про то, отдаете ли вы свои личные вещи. ))
Ps извините, если задела, просто очень удивилась, увидев этот вопрос от вас.

А точно . Просто помню аналогичную дискуссию про личные вещи , ассоциация была с вашим ником. А вы там тоже самое писали. Извините, попутала

У меня был культурный шок в одно из первых посещений площадок , когда мой недогодовас сидел в песочнице со всякими своими совочками, рядом стояла прислоненная новенькая каталка, и пришла мама с девочкой лет трех. Отправила дочку в сторону песочницы со словами, вот не поверите ))) - "Иди, найди себе там что-нибудь поиграть" и далее самоустранилась на лавочку. Понятно, чем история закончилась? Каталку было жалко, конечно. Претензий я не предъявляла. Но выводы для себя сделала .
Вообще то обычно, детей, которые НАМЕРЕННО могут попортить вещь видно сразу. Еще ни разу не встречала такого тихо-скромного ребенка, который потом, отойдя в сторонку зверски оторвет "все что можно" . А если случайно сломалось - то, конечно, бывает. Я бы предложила компенсацию, но сама требовать вряд ли стала, т.к. реально дорогие вещи, я выдаю РОДИТЕЛЯМ, а не детям, но это "средства передвижения", других ценных вещей мы на площадку не берем, или не даем с ними играть, во избежание .

А у нас круче было, мой сын с дедушкой гулял на площадке, там же мои подруги с детьми тусовались. И тут пришла чужая мамашка с сыном лет 3х. На коляске-прогулке его прикатила. Сын мой был с моделью автобуса, такой большой, железный, двери открываются, руль крутится. Ну короче взял тот мальчик поиграть, играл, играл, а потом его мама сажает в коляску и быстро отчаливает с площадки. У всех челюсть отпала, кричат ей, машинку верните, а дед старенький, конечно не побежит за ней. Мя подруга подорвалась бегом, а та от нее убегает, прям с коляской бежит! Но подружка быстрей оказалась, догнала, говорит, мол, машинку-то отдайте, не ваша. Так та с такой злостью ей швырнула со словами "да подавитесь".

Я с улыбкой отвечала: извините, мы не обмениваемся игрушками. Но и не допускала ситуации, чтоб мои игрушки были раскиданы по всей площадке, соблазняя малышей

А нам сегодня подружка дочкина чуть самокат не сломала. У нас вообще часто его берут покататься, он необычный для наших краёв - Макси микро. Всегда дети просто катались, никогда проблем не было, а тут подружка дочкина - что она только не делала - и в песочнице на нём пыталась кататься, и вставала на платформу и начинала ручку раскачивать во все стороны в режиме вибрации. Я уже несколько раз делала замечания - с нашим самокатом так нельзя обращаться, он на это не рассчитан, сломается. Пресекала как-то. Сегодня финиш - она взяла самокат, разогналась и на полном ходу врезалась в скамейку, целенаправленно. Вся реакция мамы была - Соня, что ты делаешь, ты мне чуть ногу не отдавила.
Я сказала - поставь самокат, пожалуйста, иначе Анюта останется без самоката. Мама девочки обиделась! Вечером на велике пошли во избежание недоразумений.

Слово "кулич" происходит из греческого языка, что означает хлеб круглой или овальной формы.

А откуда ваши "паски"? (если от Пасхи, то зачем букву поменяли? или у вас и праздник тоже называется "Паска"?)

слышала, конечно, и сама готовлю, вот только ключевое слово "в просторечьи".
блюдо называется пасха, в просторечьи его называют "паска".
Улыбки у нас вызывает не само слово, а применение его в просторечной форме.

Куличи кстати готовятся тоже в форме( тесто закладывается в форму, по приготовлении из формы путём переворачивания достаётся)

Во-первых, игрушкой может распоряжаться только ее владелец, т.е. сам ребенок, никакие не "мы". Захотел - дал поиграть, захотел - поменялся, не захотел - улыбаемся и машем (с), "извините, он не хочет давать игрушку". Ребенок 1,5-2 года уже вполне в состоянии выразить свое мнение.
Во-вторых, игрушка, которой вы не хотите рисковать, убирается в сумку, когда не нужна владельцу. А еще лучше - лежит дома. На площадку целесообразно брать только то, что не жалко, что годится для обменов на время прогулки и антивандальное.

У сына вчера тоже потеря случилась. Меч, понимаешь, кладенец, за покупку которого он неделю собирал "улыбающиеся смайлы", тоолько купили, с папой зашли на площадку, тут же мальчик - дай посмотреть, сын дал, мальчик вставил мечь в лестницу горки и..бац - сломал. Бросил и убежал. Гулял один, спросить "каким образом" было не с кого. Сын сказал,что теперь больше ничего и никому и никогда и вообще!

Офф. А вот эти мечи, понимаешь, кладенцы, с которыми пацаны носятся размахивая - это разве не опасная штука? я свою за километр от таких богатырей с мечами держу. Или они безобидные? (в смысле мечи)

Я не знаю о каких именно вы говорите, наш меч - само "лезвие" из мягкого пластика.Был.Вообще им поранить сложно, он тупой и сравнительно мягкий. Конечно о безопасности проводим беседы постоянно.

От детей зависит Мой пару лет носился под моим присмотром, ничего не произошло. Но девочкам-ромашкам на пути, наверно, лучше не стоять.

У нас самый качественный меч "ушел" по неоднократно описанному на еве сценарию: пришла на обжитую площадку незнакомая мама с ребенком, под шумок присвоила и сбежала. Но это было уже на излете интереса к подобным игрушкам, так что пережили легко.

Форма для приготовлении пасХи называется пасочница, а не пасхочница. Точно так же уменьшительно будет "пасочка", а не "пасхочка". Вы же тоже в песочнице не куличи лепите, а куличики. В разных местностях от разных слов произошло название детских песочных поделок. Чего тут спорить - непонятно) оба варианта имеют право на жизнь. Как кура и курица, бордюр и поребрик, мобильник и трубка

Если бы не тот мальчик, то возможно Ваш сын сам бы его сломал через 10 минут. Качество у них соответствующее Имелся печальный опыт

не следует выносить на площадки игрушки, потеря которых нанесет вам или вашему ребенку психологический дискомфорт.
Я не буду пкупать дорогих игрушек чужим детям. Если мой ребенок сломает ведро или лопатку - отдадим свое. Но если вы выносите дорогие игрушки - то это уже не мои проблемы, а ваши.
Если мой ре попросил покататься велосипед и вы разрешили и велосипед под ним разваливается - я не обязана вам возмещать это, а вот если мой ре этот велосипед об забор сам расхреначил - тогда, конечно, оплачу.

Я немного с другой стороны. У нас на площадке сложилась неоднозначная ситуация. Несколько мам берут с собой на площадку реально мешок игрушек (куча формочек, машинки, каталка, самокат, велосипед). Естесно, ребенок со всем сразу не играет, это все рассыпано по всей площадке, малыши, понятное дело, тянутся, тут откуда ни возьмись берется хозяин игрушки, рыдает, мама его игрушку у ребенка забирает, рыдают оба. Это нормально - рассыпать по площадке кучу привлекательных для детей игрушек, чтоб дети к ним тянулись и получали негатив? Имеем ли мы право намекнуть тем мамам, что не надо демонстрировать все све "богатство"? Конечно, мы берем с собой свое, но ребенку в 2 года не всегда объяснишь и чужое интереснее..

Смотря что вы вкладываете в "право намекнуть". Они используют детскую площадку по назначению и эти игрушки - их собственность. Они не обязаны считаться с другими малышами.
А вот войти в положение - могут, по доброй воле. Можно попытаться договориться.

Поставлю вопрос проще - нормально ли это - усыпать площадку игрушками, а потом бегать следить, чтоб никто чужой их не тронул? Я всегда старалась брать ровно столько, сколько могу отследить - например, формочки и велосипед. Пошли кататься - собрали формочки в сумку, пошли в песок - велосипед около меня, чтоб никто не посягал. Мне чужие игрушки нафиг не сдались, правда еще сломает, стыдно будет, но каждую секунду отвлекать от них ребенка - достало.

что это в 2 года Ваш ребенок до сих пор не понимает где твое, где чужое? И рыдает над чужими игрушками?

У меня так бабка посадила своего на наш велик и покатила. Я сначала не заметила, ну знаете, вечно кто-то покушается, но как раз вскоре собирались домой - а велика-то и нет. Хорошо, кто-то углядел и подсказал направление, через квартал мы их догнали, бабка в несознанку - а че такого?? мы на рынок едем!! При детях выражаться нецензурно не умею Пацана того тупо с велика сняла и посадила рыдать на асфальт. От бабки ноль эмоций.

Понимает мой ребенок, где свое, а где чужое. Но ему всего лишь 2, и когда перед носом валяется интересная яркая вещь, он вполне может взять ее в руки. И да, мой ребенок начинает рыдать, когда из-за его спины раздастся зычный вопль "не трожь!".
К тому же на площадке еще и годовасы есть. Им тоже положено понимать и строго соблюдать свое-чужое?

Да, есть пара не очень адекватных особ. Такое ощущение, что на площадку приходят хвастаться благосостоянием.

не знаю, у меня один ребенок и может мне повезло просто, но он всегда знал границы чужой собственности, может и расстраивался, но не ревел никогда. К тому же, я всегда знала, чем его отвлечь, считаю, проблема выеденного яйца не стоит

Да, примерно так. Со второй я уже поумнела, задолбалась бегать за уносящими наши игрушки и лицезреть поломанное, потому доставала строго то, во что будет играть. Решила покопать - достала ей совок, который захотела, ну или два, и тройку формочек, сама сижу рядом. Если подходит ребенок и пытается что-то взять, молча убираю у него из-под рук и все. Если протягивает руки и просит, говорю: "Нет, малыш, мы сами играем." Если ребенок более старшего возраста и просит, то говорю, что бери, конечно, но никуда не уноси, хорошо? Если все же уносит, забираю. Машинки, каталки, велосипеды тоже оставляю рядом, при попытках взять без спроса подхожу и вежливо говорю (берясь за руль, если родители и ребенок не производят впечатление вменяемых): "А можно я заберу нашу каталку (машинку и т.д.)?" Обычно сразу отдают, или не сразу, но все же до скидывания чужого ребенка с сиденья не доходило. Никаких объяснений, никаких оправданий, зачем? И так нормально, главное, спокойно, без раздражения, без выговоров, тогда и возразить нечего. Никаких проблем не было.
Конечно, не все так жестко, бывают всегда исключения. Если вижу, что нормальные родители с ребенком, берет он что-то, обычно всегда с просьбами от родителей при этом, да пожалуйста, слежу краем глаза, чтоб далеко не ушел, если вдруг так - сразу забираю игрушку, чтобы потом не носиться. Если бесприсмотренный ребенок, ничего не дам, ага.

У сына похожий самокат. Дорогой зараза. Сын его бережет, по песку не катается Но я бы сразу пресекла такие издевательства над вещью. Можно маме цену озвучить, сколько ей за новый выложить нужно будет, если дочь сломает намеренно.

Воспитание

Практически в каждом доме, где живет маленький ребенок, родители сталкиваются с порванными обоями, разрисованными стенами, битой посудой, сломанными игрушками. Взрослые сетуют, что никак не могут донести до ребенка, почему так нельзя себя вести. Психологи говорят, что малыши до 5 лет портят имущество потому, что так они познают мир. Детки старшего возраста выражают подобным образом агрессию и злость. При этом маленькие проказники не могут объяснить расстроенным родителям, для чего они изрисовали маминой помадой светлый ковер или порезали ножницами шторы.

Почему у детей появляется агрессия

Для того чтобы научить детей бережно относиться к вещам, нужно разобраться с причиной деструктивного поведения. По каким причинам дети могут проявлять агрессию:

Полученный опыт. Если малыш с помощью кулаков смог отобрать игрушку у мальчика в песочнице, он будет снова применять физическую силу для того, чтобы получить желаемое. Малыши пробуют различные формы поведения и тем самым познают мир.
Копирование поведения родителей. Мальчики и девочки бессознательно повторяют за родителями их манеру поведения. Если взрослые часто выясняют отношения, кричат, ругаются, ребенок наверняка будет себя вести так же агрессивно.
Негативное влияние мультфильмов. Дети повторяют не только за взрослыми, но также могут копировать поведение любимых героев. Современные мультфильмы часто содержат сцены насилия, герои демонстрируют агрессию , и малыши ведут себя так же, чтобы быть похожими на любимых персонажей.
Родители ни в чем не отказывают. Вседозволенность со стороны взрослых может привести к тому, что малыши становятся слишком разбалованными. Они привыкли получать все, что захотят. Если получают отказ, сразу же проявляют агрессию.
Отсутствие внимания. Если мама и папа мало времени уделяют сыну (дочери), малыш старается привлечь к себе внимание всеми доступными способами. Он рвет обои, разбивает цветочные горшки, режет ножницами мамино платье или папин галстук. Делается это не для того, чтобы устроить дома беспорядок и постоять в углу за свои проказы. Кроха хочет, чтобы близкие люди отвлеклись от своих дел или гаджетов и поиграли с ним.
Негативная атмосфера в доме. Если родители постоянно ругаются, кричат, не могут прийти к консенсусу, ребенок может проявлять агрессию любыми способами, в том числе, с помощью порчи имущества.
Защита собственных интересов. Мальчик и и девочки могут грубить, кричать, агрессивно себя вести, потому что взрослые не хотят их слышать. Школьники таким поведением могут отстаивать свою точку зрения, выступать против несправедливости и жестокости одноклассников или педагогов.

Старайтесь переключить внимание малыша на что-то полезное. Предложите вместе убрать в доме, испеките фигурное печенье, постройте домик из конструктора. Если в доме есть ненужные журналы или газеты, пускай кроха вырывает странички, комкает их и пытается забросить в корзину.

Домашние правила

Придумайте общие правила, которые должны выполнять все члены семьи. Распечатайте правила и повесьте на видное место:

Фломастерами, красками, карандашами рисуем только за столом.
Если захочется что-то порезать, просим у родителей кусочек ткани и ножницы. Нужные вещи (шторы, вещи) не режем.
Не рисуем на стенах, окнах, обоях.
Если нарисовал на мебели или обоях, должен сам стереть рисунок.
Если разбил посуду или испортил другую нужную вещь, компенсируй из своей копилки.

Родители должны на своем примере показывать подрастающему поколению, что нужно бережно относиться к вещам. Если вы сломали стул, не спешите его выбрасывать. Предложите сыну вместе с папой починить сломанную мебель. Объясняйте малышам, что каждая вещь была куплена за деньги, которые зарабатывают родители. Если неуважительно относитесь к вещам, значит, вы не цените труд мамы и папы.

Если ребенок сломал игрушку, не спешите покупать по первому требованию новую машинку или куклу. Спокойно объясните, что игрушка стоит денег, и вы не можете покупать замену всякий раз, когда малыш что-то испортит. Не ругайте ребенка, не повышайте голос, а ищите причину, почему он так себя ведет.

Что говорят родители

Елена, мама 5-летнего Кости:

«Сын постоянно что-то ломает. Новая игрушка приходит в негодность через день, а иногда сразу же после покупки. Одежду Костя тоже не бережет: штаны рвет, обувь пачкает. Причина кроется в нашем папе, который абсолютно не ценит вещи. В его семье деньги не считали, поэтому испорченная вещь тут же выбрасывалась и покупалась новая. Меня же приучили бережно относиться к вещам, поэтому всякий раз, когда муж или сын что-то испортят, я расстраиваюсь. Стараюсь разговаривать с мужем, объясняю, что на своем примере нужно воспитывать сына».

Мария, мама 6-летнего Вани:

«У сына взрывной характер, он очень активный, может часами носиться по квартире и все сметать на своем пути. В нашем доме было все: разрисованные обои, разбитые вазы, порезанная мебель, потоп в ванной комнате. Когда Ваня начал ходить на занятия по тхэквондо, стало намного легче. Ему нужно выплескивать свою энергию, и занятия спортом очень помогают. На выходных ездим всей семьей на каток, катаемся на велосипедах, на даче играем в подвижные игры. Когда Ваня выплеснет энергию, он с удовольствием рисует, собирает пазлы, мозаику, читает».

Когда видите рисунок на новых обоях, безусловно, внутри закипает злость и обида на ребенка. Но постарайтесь сдержаться, не кричите на малыша, не ругайте. Чаще разговаривайте, объясняйте, что вещи нужно беречь. Только с помощью заботы и любви можно добиться взаимопонимания и найти выход из ситуации.

Как научить ребёнка

Сначала родителей умиляет, когда их малыш после знакомства с игрушкой швыряет ее на пол. Но когда это повторяется неоднократно, такое поведение начинает злить и вызывает недоумение. Мамы с раздражением поднимают мишку или погремушку, но те тут же летят обратно. Дома эта проблема не кажется такой уж серьезной, но после прогулки приходится мыть и дезинфицировать все игрушки. Почему же малыши так поступают?

Причины, по которым ребенок разбрасывается игрушками

Обычно такое поведение характерно для деток 7-8 месяцев. После года малыши редко кидаются своими игрушками. К 7 месяцам ребенок пробует себя в новой роли. Он понимает, что ему необходимо что-то сделать, но пока нет осознания, какие именно действия он может совершить.

Родители вручают малышу новые игрушки, и он с радостью кидает их на пол или на землю. Маленький человек изучает, как сжимаются и разжимаются пальчики, как летит предмет вниз – это сложные действия для малыша, и он с радостью знакомится с чем-то новым.

Разбрасывание предметов – новый способ познать мир, поэтому родителям нужно набраться терпения и немного подождать. После года ребенок переходит на новый этап развития, и игрушки он кидать, скорее всего, уже не будет.

Обратите внимание, как внимательно следить маленький открыватель за предметом, когда тот летит вниз. Игрушка может упасть с громким звуком или покатиться, а мама будет реагировать по-разному. Она может поднять игрушку и снова дать в ручки, может что-то возмущенно сказать или убрать предмет в коробку. При этом малыш испытывает целый спектр эмоций и познает окружающий мир. Ребенок часто начинает нервничать, когда его исследования прекращает кто-то из взрослых.

Что делать родителям

Взрослые должны позаботиться о том, чтобы в ручках у сына или дочери не оказались опасные предметы или те вещи, которые легко бьются: кружка, пульт от телевизора, мобильный телефон, и т.д.

Ни в коем случае ребенка нельзя ругать, если он разбрасывает игрушки по полу. Но всегда проговаривайте вслух, что мама сейчас потратит время на то, чтобы собрать все предметы, вместо того, чтобы поиграть с малышом.

«Мячик интересней бросать на улице или в детской, а не в кухне, где что-то может разбиться», – постоянно объясняйте малышу, как лучше поступить.

Вам может показаться, что он еще маленький и не понимает смысл слов. На самом деле, кроха впитывает всю информацию, чтобы впоследствии ею воспользоваться.

Когда малыш станет немного постарше, устройте игру, в которой можно кидаться предметами, но только с пользой. Например, грязные носочки можно бросать в корзину для белья, а подушки – на диван. Своими руками можно сделать простую развивающую игру. Возьмите листочки бумаги или фольги, вместе с малышом сомните их, чтобы получились комочки. Теперь можно забрасывать самодельные мячики в ведерко или тазик.

Как можно раньше начните приучать малыша к уборке игрушек. Если кроха только учится ходить, устройте ему полезную гимнастику: малыш одной ручкой держится за опору, наклоняется, поднимает игрушку и отдает маме. Такая игра наверняка понравится ребенку!

Постоянно хвалите малыша каждый раз, когда он сам поднял игрушку. Вам придется набраться терпения и постоянно повторять одно и то же, но в результате ребенок усвоит, что за собой нужно убирать.

Алевтина, 29 лет:

«Когда Костику исполнилось 8 месяцев, он вдруг начал разбрасывать свои игрушки. Это могло продолжаться бесконечно, и весь день мы с мужем ползали по полу, чтобы все собрать. На улице история повторялась: из коляски летело все, что оказывалось в руках сына. К году Костик стал меньше разбрасываться игрушками, а спустя несколько месяцев уже с удовольствием сидел и играл со своими машинками и фигурками. Главное – перетерпеть этот период, и ругать малыша точно не стоит. Для него кидание – это игра, и родители должны поддержать ребенка, а не набрасываться с криками».

Кристина, 25 лет:

«Моя Злата с рождения была хулиганкой. В 8 месяцев она разбила наши с мужем телефоны, кучу посуды, хрустальную конфетницу, постоянно разливала воду, скидывала тарелку с кашей, на пол лился компот. Конечно, мы сами виноваты, что в руках у проказницы оказывались ценные вещи. Телефон я забыла на полу, отвлеклась на кухне, а когда пришла, экран был уже разбит. Самое сложное – сдержать свои эмоции и осознать, что в этом виновата только я, а не маленькая девочка, которая таким образом познает окружающий мир. Сейчас Злата такая же бандитка, но ее энергию направляем в нужное русло. Конечно, вещи она не кидает, зато занимается гимнастикой, играет в подвижные игры, постоянно бегает. С ее пути убрали все бьющиеся предметы и постелили ковры, чтобы падения были не такими болезненными».

Детям нужно помогать изучать окружающий мир, для чего родители должны создать все условия. Дайте в руки маленького человека ненужный пульт от телевизора, мягкую игрушку, которая точно не разобьется при падении, игрушечные музыкальные инструменты. Ребенок открывает для себя мир новых эмоций и впечатлений, и за это его уж точно не нужно ругать.

Купила дочери игрушку-швейную машинку,когда открыли оказалось,что она не работает,сразу обратно не понесли возвращать,были дела,муж сегодня отнес,сегодня был день 10 вроде,а ему сказали,что это вы наверное ее сломали,почему раньше не принесли.В итоге забрали ее,выдали квитанцию о том, что 9 числа отправят ее на экспертизу и там уже будет видно, кто кому деньги отдавать будет.Девочки,была ли у кого такая ситуация,а вдруг экспертиза липовая?еще и платить придется.И вообще сколько стоит эта экспертиза?

у нас недавно поломался свежекупленный вертолёт на ДУ, так мне сказали, что у него срок гарантии 2 недели (а у нас уже прошёл этот срок, но не намного). Причём сам вертолёт работает, не работает пульт. Так я ругалась в магазине, в итоге мне поменяли пульт (это только после того как пришла управляющая, а администратор упёрлась в эти 2 недели и отсутствие у магазина сервисного центра для починки пульта)

вам обязаны вернуть деньги или обменять на другую такую же игрушку даже если срок гарантий прошел.я так сапоги сына вернула обратно))причем ничего не сказали.сразу же расчет дали.удачки вам.а если не вернут деньги то вам в фирму по защите прав потребителей.

магазин тоже понять можно, экспертизу они сделают бесплатно, если она вас не устроит, можете сделать другую, но уже за свой счет

Экспертиза проводится бесплатно, платить вы будете в том случае, если экспертизой будет доказано, что именно вы сломали игрушку.

просто хочется чтобы все по чесному было,игрушку то мы не ломали.Понятное дело,если экспертиза покажет,что это мы сломали игрушку, то будем проводить уже свою независимою экспертизу.Только вот этого всего ох как не хочется.Будем надеяться на лучшее.

А почему вы думаете, что будет нечестно? Я работала в торогвле, могу сказать, что экспертизы проводятся объективно, никому не хочется иметь проблемы в случае чего.

знаете,всякое бывает,честного мало в нашей стране(((а с другой стороны вы правы,им самим эти проблемы не нужны)))это радует)))

Всяко бывает, конечно, но я лично не сталкивалась с такими случаями, чтобы покупателя обвиняли в том, чего он не делал.

Ну вот видите,люди разные,нам без экспертизы сказали,что это мы поломали)))вот так вот.Говорят-"У вас даже коробка открыта!",представляете?естественна она будет открыта,как же мы тогда узнали,ючто игрушка не работает.В общем бред какой-то.

Квалифицированный продавец никогда такого не скажет, даже если он в этом на 100% уверен. У меня тоже был случай: купила фен для волос, в магазине проверяли - все нормально. Пришла домой, помыла голову стала сушить - фен работает с перебоями (где-то плохой контакт). На следующий день пошла в магазин разбираться, на меня тоже сразу наехали, что типа я сломала. Я предложила его еще раз проверить - работает с перебоями. Стали проверять другие фены той же фирмы - у всех была такая же неисправность. Вы бы видели лица продавца с администратором - багровые. В общем, обменяли мне фен (другой фирмы).

у меня тоже такое было и тоже с игрушкой.Купила игрушку,а том звук не работал,пришла в магазин,мне предложили поменять на такую же,а оказалось что все такие же тоже не работают)))

Ситуация. Ребенку 4,5 года. Я была занята, сынок возился с игрушками и, как результат, у барабана оторван дно. Барабан у нас один. Как конкретно у него это получилось - не знаю, не видела. Как с барабаном обращаться ребенок умеет; знает, что надо в него палочками стучат.

По факту, нашла барабан много позже. Т.е. не за действием ребенка застала. Взяла барабан и подхожу к сыну с вопросом, спрашиваю: "ты поравал(сломал)?" и показываю на дно барабана. Он молчит. Знаю, что он. Младшей рядом с ним в этот момент не было. Больше некому было. Далее говорю "Игрушки мы не ломаем" (говорила до этого). "Игрушкам не нравиться, когда их ломают. И мама не любит, когда игрушки ломают. Есть конструктор, если хочешь собрать-разобрать, играй в него. Но сегодня до вечера будешь без игрушек." Где-то к вечеру это произошло, так что до сна в игрушки играть не разрешила.

Вот интересно стало. А как вы реагируют на поломку игрушек? Как проводите профилактику того, что ломать игрушки не желательно? Проводите ли?

Просто есть мнение, что игрушки, как бы ребенка и он может с ними делать то, что он считает нужным. Ну, муж мой такое мнение высказывает, типа может хочет внутренности игрушки посмотреть. Я лично было воспитана в семье, где игрушки ломать не разрешали и сейчас моя мама всякий раз, когда игрушку ножкой ребенок ударяет (не мячик, а куклу, например), говорит моим детям, своим внукам, игрушке больно.

Т.к. у нас такое редко пока бывает, можно сказать это был первый случай, так же интересно, не слишком ли я была сурова к ребенку? Ну, учитывая то, что было первый раз, стоило ли пременять наказание "типа без игрушек будешь" и игрушки не дала.

Конечно,мы игрушки ломаем. Мы же живые люди, а не роботы. Вы себя тоже так наказываете за поломаные вещи? Ну, там- заколка в руках сломалась- три дня не пользуетесь заколками, или машина поломалась, когда вы были за рулем- неделю за руль не садитесь? В этом случае ваши действия последовательны, и все в порядке. Если себе прощаете, а ребенку нет, то не очень понятно, какую цель вы преследуете.

Мне кажется слишком сурово вы поступили. А может он случайно сломал этот несчастный барабан? Ну в том смысле, что хоть и знал, что можно только палочками стучать, но решил исследовать внутренность, ну мало-ли чего, не думаю, что намеренно назло вам сломал игрушку. Тем более это первый раз случилось.
А теперь вы его так запугали своей реакцией, то будьте уверены, в след. раз точно не скажет, если что-то сломается по его вине, пусть даже случайно.

За поломку игрушек не наказываю, но провожу профилактические беседы. Нередко случайно это происходит. Если специально, могу поругать, но спокойно. Плюс, когда что-то новое просит купить, могу отказать, ссылаясь, на его обращение к недавно сломанной игрушке.

Никогда не наказывала за поломку игрушек, дочка специально их не ломала, ну а от случайностей никто не застрахован. Если бы ломала специально и регулярно, проводила бы беседы и старалась разобраться, чем вызвано такое поведение.

А ребёнок что сказал? Рассказал как сломал? Моя тоже сломала барабан, но я сама видела как: она играла, барабан был на полу, случайно начала падать, как бы садясь, и рукой одной упёрлась в барабан . Вот так и сломался. За что ругать? Вы у ребёнка узнайте, что случилось, может и ругать не надо, а пожалеть.

На мой взгляд да, слишком сурово. Вы ведь даже не выяснили, как это произошло (может случайно) или по какой причине (может ребенок хотел посмотреть, как барабан устроен внутри). Можно было бы ограничиться объяснениями, типа: У тебя был барабан (тут нужно расписать все прелести игры в него), а сейчас больше не будет, потому что он сломан.

Если у вас в это первый раз, да еще и Вы не видели, что произошло, ИМХО, не стоило так сурово.Потому как моему ребенку было бы и барабан жалко, а тут еще и мама отругала и еще и без игрушек оставила.
И мне, кстати, интересно, вот Вы не разрешили весь вечер играть в игрушки и чем был занят сын?
А вот муж Ваш может и прав.Я тоже беседы провожу и всегда этого было достаточно, т.к. специально игрушки сын раньше не ломал.
Сыну моему тоже 4,5 года. Так вот последние пару недель я буквально спасаю вещи из его рук - он все разбирает.Только за последние дни было раскручено две машинки, будильник,пульт от телевизора,удлинитель, брелок от ключей.Потом сидим вместе, скручиваем обратно.На мои упреки отвечает - хочу посмотреть, как там внутри.Ну, я мамашка не строгая, лишнего стараюсь не запрещать, поэтому просто пытаюсь минимизировать потери, собираю по знакомым ненужные и сломанные вещи.Сегодня раскручивал сломанный тостер моей подруги.Потом пытался собрать обратно - не вышло ))).
Мальчишки, они ж исследователи

я считаю, что игрушки-собственность ребенка, и даже,о ужас.разрешаю на них зеленкой рисовать узоры,если ребенку кажется, что стало красивее.Он волен с ними делать все что угодно.Если сломал нечаянно, тогда вообще ничего не говорю, если специально. ну могу сказать, что какой-то период времени у него теперь не будет такой игрушки, а был бы аккуратнее- была бы.Такое правда было-то раз или два.В общем,особо не прессую.

Сурово. Я никогда не наказывала. Вряд ли он это сделал специально. Тут все просто - сломал - значит у тебя такой конкретно игрушки уже не будет. Вот и все наказание. Сыну 8 лет. Аккуратностью не отличается и всю жизнь что-то случайно ломает. Именно случайно - вот уронил, сам наступил, играл дернул неудачно. Я не наказывала даже когда он свой китайский ай фон уронил в школе и стекло разбил. Просто он год ходил с самым простым телефоном - самое ужасное наказание Странно, что до 4 лет у вас ни одной игрушки не сломано. Повезло с ребенком.

Я могу выразить свое недовольство,сказать что если так дальше дело пойдет то игрушки покупать не будем,только по праздникам.Что игрушки стоят денег,которых у нас сейчас мало и их надо беречь.Но я никогда не наказываю за это,тк моя дочь 5,5 лет специально никогда не ломает

Вы всегда со своим взрослым ребенком разговариваете как с малышом? Попыталась предстаавить такой монолог со своим двухлеткой и то смешно стало.
По поводу игрушек - ваше дело. Хотите удобного послушного ребенка - запрещайте изучать изучать игрушки (думаю не только их), экспериментировать с предметами. Но в таком случае не ждите от ребенка нестандартного мышления.

Вы передергиваете. Если машина сломалась когда вы ехали по правилам, это одно, а другое дело, если вы правила движения нарушили и попали в ДТП.
А барабан при правильной эксплуатации сломаться может, конечно, но сразу видно, дно вывалилось потому что рассохлось, или было выдрано/выдавлено.

автор не знает, как поломан барабан. И для нее не важно, она отругала, даже не спросив, так что в данном случае способ поломки как раз не имеет значеия.

Если вы локтем чашку на столе задели и она упала и разбилась - это она сама по себе так, или все-таки при вашем активном участии погибла? И надо ли вас за это от посуды на сутки отлучать, чтобы прониклись неблаговидностью своего поступка? Все хорошо в меру, трястись над вещами тоже не всегда так стоит. В конце концов, вещи для людей или люди для вещей? Ну сломал как-то ребенок этот несчастный барабан - доходчиво объяснить, что все, теперь такого классного барабана у него не будет, и хватит на этом! Ну максимум потом пару раз напомнить можно "а вот был бы барабан у тебя.." А так уж прям вот обвинять во всех смертных грехах зачем?

Мне ближе позиция вашего мужа, что игрушка - собственность ребенка и наказывать за ее поломку, даже специальную, я не имею право. Но я имею право высказать свое отношение к данному вопросу, а оно, естественно, будет отрицательным, т.к. вандализм и разрушительство я не люблю.

Я тоже ругаю, когда специально ломает игрушки. Но никогда не запрещаю играть в другие игрушки после поломки одной. На ребенка действуют слова, что сломанным игрушкам не место дома, их починить потом нельзя,поэтому я их выброшу.

А если ребенок пинает, например, ногами игрушку типа куклы/мягкой игрушки, и тп. Нужно ли это ассоциировать с потенциальной агрессией к живому существу, и объяснять, что так делать нельзя, что игрушке больно? что она уйдет, например, от тебя, обидится?

Очень уж строго. Во-первых, не надо обманывать детей, игрушкам не больно. Говорите уж сразу правду, вам неприятно, когда он ломает игрушки, что вы не будете ему покупать замену сломанной и тд.
Во-вторых, ребенку и правда интересно, что у игрушек внутри. Почему барабан звучит именно так,а не иначе. И тд. Больше рассказывайте про то, что и как устроенно ребенку. Хотя и это может не спасти от поломок.
Мои игрушки ломают. и специально, и нечаянно. Дочь реже, сын чаще. И его понимаю. Это ж правда - интересно что и как. Просто стараюсь покупать дорогие и качественные игрушки, которые не так просто сломать. НУ и высказываю свое негативное отношение к поломкам.

Ну, может он ее пинает, чтобы свои эмоции выплеснуть? А может и проверяет действительно ли ей больно? Я бы для начала узнала - зачем ребенок это делает. Когда мои мальчишки играют в рыцарей - там все летает по квартире и кони, и пушки, и рыцари - и это совершенно нормально. Да, игрушка может сломаться, но а как иначе в войну то играть?!

Вот уж чего точно не стала бы делать - ругать за сломанную игрушку. У детей нет задачи сломать все и испортить, у детей задача познать мир, как все устроено узнать, за что ж ребенка ругать? Выброшу сломанную и забуду.

я бы сама на месте ребенка в таком случае еще сильнее бы игрушку пинала бы, дабы проверить, а действительно ли уйдет? Есть очень любознательные дети, у меня средний такой. Он игрушки ломает и кукол разбирает (было и такое) не из жестокости, а из желания узнать "а как там все внутри устроенно".

Она его регулярно пинает? Я тоже могу ногой пихнуть мягкую, и не только игрушку, если она мне пройти мешает Вот чесслово, не вижу в этом большой проблемы, кроме одной - валяющиеся на полу вещи, которые вовремя никто не поднимает Это наша семейная беда. Вот все перешагнут или ногой отпихнут, дабы не мешало.

Да нет, лежит не на дороге, в том-то и дело. Или вынет игрушку из коляски, чтобы другую посадить, и просто швыряет на пол. Я просто думаю - это норма? или выплеск агрессии в такой форме происходит?

Ну, во втором случае, с коляской, похоже, что просто то, что не нужно сразу изабывается А сколько лет девочке? Ну не знаю. Я бы пока не заморачиалась. Мне, кажется, что в своей массе дети стали куда небрежнее относиться к своим игрушкам, в отличие от нас. Просто у них есть разнообразие и они чувствуют, что купить новую проблемой не будет.

2 года. С такой точки зрения я не смотрела))) я просто предполагала, что, раз дети играют в кормление-укладывание и тп, они автоматически должны приравнивать игрушечным животным к настоящим. Из этого и исхожу.

Я бы не наказывала по прошествии времени. Это раз.

И не стала бы говорить, что игрушкам больно. В 4,5 года ребенок способен отличить живое от неживого, и понять, что это неправда. Правда - что вам неприятно видеть, как он ломает игрушки, что игрушки стоят денег, и покупать все время новые вы не будете.

И еще - если вы знаете, что именно он сломал, заче вытягивать из него это признание? Я бы сконцентрировала свое внимание на том, ПОЧЕМУ он это сделал. И помогла бы, если бы понадобилось, найти ответ на этот вопрос - скорее всего, хотел узнать, что внутри, почему барабан так звучит, а не иначе. А затем следовало бы объяснить лишь, что если захочется посмотреть, что внутри - надо подойти к маме или папе, они либо объяснят, либо покажут на картинках, либо разберут игрушку так, чтобы можно было собрать ее обратно.

Ну, два года - это еще совсем малышка. Я вот как-то так не думала. БОлее того, мне кажется, что в этом возрасте они еще не очень различают живое-неживое, в смысле, различают по реакции живого И, может быть, ждут как раз подобной реакции и от игрушек. У меня двухлетний сын так - очень любит играть с пупсом старшей сестры. Кормит его из бутылки, укладывает спать (он интерактивный), очень нежно и заботливо, но если чем-то увлекся, вскакивает и пупс падает с его колен на пол

Я придерживаюсь позиции "это твое, ты и отвечаешь". Но игрушек у нас не много. И замену сломанному никто не купит.
Соответственно, период, когда все ломалось, прошел и сейчас дочка отлично понимает, что такое хрупкая вещь. И если вещь ей нужна - относится бережно.
Я не слежу.

Сурово, да и не за что по сути. ребенку 4 года, да он должен игрушки ломать.он же не телевизор вам сломал, а свою игрушку

Ох, скандалы от мамы за разбитую посуду до сих пор с содроганием вспоминаю. при этом, когда сами случайно разбивали (ессно, и мы случайно ) - все было в порядке вещей.

Для детей в игрухе не целостность важна а возможность с ней поиграть, и зачастую в "измененном" состоянии она инетерснее чем в неизмененном). Плюс для взрослого сломанное - это не только испорченная вещь, а плюс еще показатель беспорядка, "не порядка". Наш, взрослый мозг, так устроен, он дает оценку, потом дает реакцию, действие и поехало. Трудно, но необходимо отключать иногда стандартные установки. Блин, как же тяжело быть взрослым. )

А я вообще дочку жалею, она ж не специально ломает, сама потом расстраивается, особенно если это куклина рука, например, отломалась.

Сурово. тем более Вы так и не узнали как это вышло. Нотации прочитала бы только если своми глазами увидела акт вандализма, т.е. умышленого причинения вреда. А по неосторожности или из-за слабости конструкции игрушки. починили бы вместе да и всё. Почему решили наказать лишением игрушек вообще не поняла

Мы не говорим "игрушке больно" и не обманываем, что куда-то уйдёт. Обычно говорим "она не любит, а вот мяч очень любит". Случаев вандализма злонамеренного не припомню, но если бы был, то пообещала бы отдать деткам которые умеют с игрушками обращаться.

А чем вам это мешает?
Мне в голову сразу приходит продолжение: если дети дерутся подушками, нужно ли обьяснять, что подушкам больно? Если дети бьют боксерскую грушу, нужно ли обьяснять что груше больно? Если дети наливают горячий чай в чашку, нужно ли обьяснять, что у чашки будет ожог? И так далее.
По мне, так эти усилия важнее потратить на обьяснение того, что у каждого ЧЕЛОВЕКА есть чувства. Куда важнее для жизни.

а мне инетресно стало-а что делал все это время ребенок,если игрушки не разрешили? Сидел на стульчике?

Никак не реагировать, тем более, Вы не знаете, может быть дно случайно порвалось. Игрушки - собственность Вашего ребенка, и он имеет право делать с ними то, что считает нужным. Если Вы так не считаете, значит игрушки Ваши, Вы за ними и следите.

кстати, Вы еще и врать его так можете научить - сломает, и во избежании наказания соврет, что это не он.

Моя бы ответила случайно или нет сломала.
В зависимости от этого и решила бы как реагировать.
Случайно-ну что ж..сломалось и сломалось, утешила бы.
А если специально вряд ли мне бы это понравилось, даже если учитывать что игрушки собственность ребенка.
Мне вобще кажется бредом такое суждение.
Если я ей положу еды в тарелку это ее еда, но это вовсе не значит, что ее можно кинуть в снету например или скинуть (разлить) на ковер взять..

Прфилактику не провожу тк игрушки мы не ломаем.
(3 года)
Но дружок к нам приходит и он вовсе как мне кажется не в ислледовательских и познавательных целях швыряет и кидает игрушки..например может с высоты роста подяв кинуть об пол самолет дочки, раз сказала, два сказала что еще раз кинет уберу его.
Он есесьно взял и еще раз кинул)Самолет выжил..и я его убрала от греха подальше)

вообще не парюсь на тему поломки игрух, сломалась и сломалась, если только ребенок расстроитсся тогда объясняю, что нужно аккуратней обращаться с игрушками а то они обидяться и уйдут, но моя поменьше вашего..

У моей одно время был период - разобрать всех пупсов на запчасти: одежда отдельно, головы/руки/ноги/туловища отдельно. И потом, с добрым таким лицом из рук и ног в кастрюле "сюп" для мягких игрушек варить Но ей тогда и двух не было - в злобных наклонностях странно было бы ребенка заподозрить. Что-то объясняли, пупсов несчастных безрезультатно собирали/одевали. Почему "сюп" при наличии игрушечных продуктов должен был быть из пупсов - загадка. Потом пупсов на время убрали просто от греха подальше. Вспомнилось почему-то.
Ваша позиция по поводу игрушек мне тоже близка - прям мороз по коже, когда чего-нибудь умышленно ломают или книжки рвут. А муж у меня такой же как ваш. Более того, он и взрослую и нужную вещь может разобрать или сломать, тк ему интересно было или запчасть какая-нибудь для страдания фигней понадобилась. Может из хорошей книжки в твердом переплете картинку вырезать для задания в школе или в саду ребенке. Отстранила мужа в этом вопросе от воспитания ребенки. Слежу, чтобы, когда они опыты проводят совместно, как можно меньше хороших и дорогостоящих предметов приходило в негодность - а вы говорите, ребенок ломает!
Говорила дочке, пока маленькая была - игрушки твои, но если ты еще маленькая и не умеешь правильно с чем-то играть, чтобы игрушка не сломалась - я ее пока уберу до тех пор, пока вырастешь. Был у нас период, когда игрушки ломались умышленно. Иногда с познавательными целями, иногда просто нецелевым использованием Также предупреждала, что не буду что-то покупать, если игрушки ломаются нарочно.
А если нечаянно - ну, чего тут поделаешь? Показывала, что я расстроилась, что мне жалко сломанной игрушки и говорила, что надеюсь, впредь ребенок запомнит, как не надо делать и постарается быть аккуратнее.
А, вообще, это такой возраст познавательский. Лучше дорогостоящие игрушки давать детям играть, когда есть возможность за ними следить. А во все остальное пусть играют на свое усмотрение. Реакция на поломки - по ситуации.

Читайте также: