Игрушки в гостях у детей в новый год
Обновлено: 29.04.2024
Cценарий новогоднего утренника для 1 мл. «ИГРУШКИ В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ В НОВЫЙ ГОД»
Цель. Создать атмосферу праздника, вызвать у детей положительные эмоции
Задачи.
Образовательные: Уточнить и обогатить представление о новогоднем празднике, учить рассматривать предметы (елку, елочные игрушки) .
Воспитательные: Воспитывать аккуратность, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.
Развивающие: Развивать внимание, память, восприятие, творческие способности.
Действующие лица:
Снегурочка-
ДМ-
Медведь-
Лиса-
Ведущая: Посмотрите-ка на ёлку, Как красив её наряд. Бусы, шарики, хлопушки И фонарики висят. Что за праздник к нам идет?
К нам стучится Новый год!
Чтобы нам его встречать,
Снегурочку нужно позвать.
(Дети зовут Снегурочку. Снегурочка под музыку заходит в зал.)
Снегурочка: Здравствуйте, а вот и я! С Новым годом Вас, друзья!
Я Снегурочка – хохотушка,
Прибежала раньше деда –
Вот какая непоседа!
Ах, какая у Вас ёлка.
Шариков на ёлке сколько
Ведущая: Что-то елка загрустила —
Ветки книзу опустила.
Снегурочка: Мы ее развеселим
И скучать ей не дадим! Скажем елке: «Раз, два, три,
Наша елочка, гори!» (загорается со 2 раза)
Ведущая: Все вставайте в хоровод,
Наша елка песню ждет.
ПЕСНЯ «Блестят на ёлке бусы»
Снегурочка: А пришла я не одна,
Вам игрушки принесла.
Целый год они все спали,
Только спать они устали.
И сегодня в Новый год
Чудо пусть произойдет.
Принесла я мишку,
И очень хитрую лисичку. (Снегурочка ставит игрушки у елки. Берет колокольчик.) Снегурочка: Колокольчик зазвени и Мишутку оживи! (Снегурочка звенит в колокольчик, медведь «оживает» . Медведь-игрушка незаметно для детей убирается из-под елки). Медведь: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! (все здороваются)
Хорошо, что не забыли!
Меня на праздник пригласили. Песню Мишке запевай, громче, громче, не зевай! ПЕСНЯ «Мишка косолапый»
Медведь: Молодцы! Только я люблю поспать(зевает)
И прошу мне не мешать! (Медведь садится под елкой и храпит.) ИГРА «С Мишкой» Медведь: Что-то жарко стало мне! Снегурочка: Как помочь твоей беде? Я снежки сейчас возьму, приглашу детей в снежную игру! В Мишку снежки кидайте, снежками охлаждайте! ИГРА В СНЕЖКИ
Медведь: Спасибо, ребята ! Ну а мне в лес пора, до свиданья, детвора! С Новым Годом, малышня! (уходит)
Ведущая: Снегурочка, Мишку оживила,
А про лисичку ты забыла?
Снегурочка: Я еще так молода —
Не забываю никогда.
Колокольчик мой, звени,
И Лисичку оживи! («оживает» лиса, игрушка лисы незаметно убирается из-под елки.)
Ведущая: Вот какие чудеса!
Оживилась вдруг Лиса!
Здравствуй, рыжая плутовка,
Рады видеть мы тебя!
Лиса: Здравствуйте, любимые друзья!
Я лисичка, я плутовка,
Очень я люблю зайчат,
А вижу здесь одних ребят.
Снегурочка: Ах, ты хитрая какая,
Но ты же гостья дорогая!
Я сейчас в колокольчик позвоню,
Детей в зайчишек превращу!
Колокольчик мой, звени,
Ребят в зайчишек преврати! Дети покружились в зайчиков превратились!
Лиса: Поиграем, все в кружок, зайки вышли на лужок!
ИГРА «ЗАЙЧИКИ И ЛИСА»
Лиса: Вот теперь довольна я! Я не просто так пришла, я зайчатам погремушки принесла! Погремушки раздаю и весёлый оркестр начну!
«ИГРА НА ПОГРЕМУШКАХ» Лиса: Как весело с вами, детвора,
Но мне домой в лес уже пора! С Новым годом, ребятня! (уходит) Снегурочка: Вы и пели и плясали,
А стихи не почитали.
Я тихонько посижу,
Стихи послушаю! (стихи) 1. Скоро, скоро Новый год 2. К нам пришел Дед Мороз
Он торопится идёт Будем веселиться, Постучится в двери к нам Будем петь и плясать,
Дети, здравствуйте, я к вам! С музыкой кружиться.
3. Елочка, елочка,
Стройная, красивая, 4. Праздник мы встречаем,
Яркая, большая. Елку наряжаем,
Снегурочка: Какие молодцы! Задержалась у вас я, ведь Дедушка Мороз ждет меня.
Ведущая: А мы песенку споем, так Мороза позовем!
ПЕСНЯ «ДЕД МОРОЗ» Дед Мороз (из коридора): — Иду! Иду! Ведущая: Поиграем с ним мы в прятки,
Давайте в домики спрячемся, ребятки! («делают домик»и над головой)
Снегурочка: Ребята, 1,2,3 из домика выходи! Дедушка, так вот ребятки,
Просто мы играем в прятки.
Дед Мороз: А вот вы где?! Здравствуйте , мои друзья! С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех гостей!
Поздравляю всех детей!
Очень я плясать люблю,
Пару себе найду! И вы, ребята :зайчики и медвежата,
В пары вставайте, пляску начинайте!
ПАРНЫЙ ТАНЕЦ «МЕДВЕЖАТА И ЗАЙЧАТА»
Дед Мороз: Молодцы! Красиво танцевали и ни капли не устали!
Вот сейчас пойду, пойду, ваши руки найду! ( носики, ушки)
ИГРА «ЗАМОРОЖУ»
Дед Мороз: А я веселый Дед Мороз,
Вам подарочки принес.
Где мешок мой, вот секрет.
Справа нет и слева нет.
На окошке нет?
А на стуле нет?
А на ёлке нет?
Снегурочка: Дедушка, сюда иди!
Мы мешочек твой нашли!
Вытаскивают мешок из под елки.
Дед Мороз: Вот так узел! Угу-гу!
Развязать я не могу.
Ну-ка, дружно все мы хлопнем. (Хлопают.)
Бойко ножками притопнем. (Топают.)
Узелки все развязались
И подарочки достались..
Дед Мороз и Снегурочка: А теперь и нам пора, С Новым годом!
До свиданья, детвора!
«Новогодние игрушки в гостях у детей».
Сценарий новогоднего утренника в 1 младшей группе. Звучит музыка, дети заходят в зал.
Ребята посмотрите, как красиво и нарядно в нашем зале! На улице сейчас холодная зима, а у нас с вами веселый праздник - Новый год!. А посмотрите, какая красивая елочка нас с вами ждет. Вся в игрушках и гирляндах, бусах и огоньках! И вы сегодня превратились в сказочных героев, зайчиков, снежинок, медвежат! Все сегодня так необычно и сказочно! (Снегурочка обращает внимание на нарядно украшенную елочку). Что за гостья к нам пришла, так нарядна и стройна, наверху звезда блестит и на ветках снег лежит?
(Обращает внимание на то что, елочка не горит огоньками волшебными и спрашивает детей и Снегурочку, что же не обходимо сделать). Наверное,необходимо потопать. (Дети топают, елка не загорается, ничего не получается, огоньки не загораются, наверное,необходимо похлопать (дети хлопают, елка не загорается, наверное,необходимо и потопать и похлопать (топают и хлопают елка не загорается).
Снегурочка: Ребята, я знаю волшебные слова, и вам сейчас их скажу. Давайте мы все громко скажем: Раз, два, три елочка гори! (елочка загорается) получилось, получилось, наша елка засветилась.
Ведущая: Здравствуй, елка дорогая! Снова ты у нас в гостях. Огоньки сверкают ярко на густых твоих ветвях! Елочка (грозят пальцем) не колись, песню петь мы собрались.
Песня «Здравствуй, елка!»
1. Новый год, Новый год – возле елки хоровод!
Припев: Весело, весело хлопают хлопушки,
А у елочки звезда прямо на макушке!
2. Дед Мороз, Дед Мороз елку из лесу принес!
3. Мы попляшем, отдохнем и опять плясать пойдем!
Ребята, а где же Дед мороз? Он наверное заблудился в лесу
(Кричат Ау, Ау (повторяют за воспитателем) ищут по лесу и находят одежду Деда Мороза)
Дети посмотрите, а чья это одежда?
Дети : (отвечают Дедушки Мороза)
Снегурочка: А давайте, мы сегодня превратим Зою Анатольевну в Дедушку Мороза?
Дети: (хором (ДА)
Дети вместе со снегурочкой одевают Зою Анатольевну в дальнейшем Дед Мороз. По порядку надевают (валенки, шапку, шубу, варежки, при этом дети просматривают каждый предмет в отдельности.
Песня «У тебя Дед Мороз»
У тебя Дед Мороз вот такая борода
У тебя Дед Мороз вот такая борода
Хи-хи-хи, ха-ха-ха вот такая борода
Хи-хи-хи, ха-ха-ха вот такая борода
У тебя Дед Мороз вот такие брови
У тебя Дед Мороз вот такие брови
Хи-хи-хи, ха-ха-ха вот такие брови
Хи-хи-хи, ха-ха-ха вот такие брови
У тебя Дед Мороз вот такая шуба
У тебя Дед Мороз вот такая шуба
Хи-хи-хи, ха-ха-ха вот такая шуба
Хи-хи-хи, ха-ха-ха вот такая шуба
У тебя Дед Мороз вот такие варежки
У тебя Дед Мороз вот такие варежки
Хи-хи-хи, ха-ха-ха вот такие варежки
Хи-хи-хи, ха-ха-ха вот такие варежки
У тебя Дед Мороз вот такие сапоги
У тебя Дед Мороз вот такие сапоги
Хи-хи-хи, ха-ха-ха вот такие сапоги
Хи-хи-хи, ха-ха-ха вот такие сапоги
Дед Мороз: Рассматривает елку и проходит круг вокруг нее,
(в это время дети прячутся вместе со Снегурочкой)
Какая у вас красивая елка, огоньками сверкает яркими,
А где же мои озорники ребятки?
Я по залу хожу, хожу
А ребяток здесь не нахожу
Может, взрослые видали
Куда детки убежали
Зря сюда я видно шел
Ведь детей я не нашел.
Дедушка Мороз, так вот ребятки, (открывает детей, Просто мы играли в прятки.
С новым годом поздравляю!
Счастья, радости желаю!
Становитесь в хоровод
Песней, пляской и весельем
Дружно встретим Новый год.
Песня «Дед Мороз»
Дед Мороз, Дед Мороз деткам елочку принес
А на ней фонарики, золотые шарики
Птички, рыбки, флаги, из цветной бумаги
Дед Мороз, Дед Мороз деткам сладости принес
Вафли ароматные, и конфеты мятные
Птички, рыбки, флаги, из цветной бумаги.
Как вы все красиво пели, а у меня есть красивое волшебное одеяло. Хотите на нем прокатиться? (дети хором, Да).
Дед Мороз совместно со снегурочкой катает по очереди всех желающих детей. После садим всех детей и оказываемся возле берлоги Медведя. (медведь спит в берлоге).
Дед мороз обращается к детям, а давайте мы его разбудим, вот только как?
Обращается к Деду Морозу.
Дед Мороз, так ты ведь волшебник подумай хорошенько.
Да и правда, Снегурочка, внученька, посмотри на нашей красивой ёлочке волшебный колокольчик, позвени в него и мишутка проснется.
Снегурочка звенит в колокольчик со словами.
Колокольчик мой звени, мишку соню разбуди.
Хорошо, что не забыли
Меня на праздник пригласили
А танцевать вы умеете?
Я очень люблю хоровод водить возле красавицы елки.
Мишутка, а ты вставай с нами в хоровод.
«Танец возле елочки».
1. Возле елочки гуляют малыши карандаши. Дети ходят возле елочки.
Дружна ножки поднимают и танцуют от души. Поднимают ножки.
Припев: повторяется два раза
Хлоп, хлоп, не зевай и за мною повторяй. Хлопают в ладоши.
Топ, топ веселись возле елочки кружись. Топают, кружатся.
2. Елка в ясельках сидела, елка маленькой была. Ходят возле елки.
Кашу ела, кашу ела, да и выросла. Показывают движения по тексту.
Припев повторяется два раза.
3. Мы в костюмчиках нарядных малыши карандаши. Показывают на костюмчики.
Наша елка тоже рада ох иголки хороши. Показывают на елку.
Какие вы молодцы.
Мишутка, а поиграй с нашими детками в снежки.
Хорошо, с удовольствием.
Подвижная игра «Снежки»
Я подброшу снежки высоко, высоко,
Полетят снежки далеко, далеко,
А ребятки их соберут и в корзиночку мне принесут.
Ребятки и наигрался я с вами, но сейчас зима, и очень, я люблю поспать, прошу мне больше не мешать.
И правда Зима, иди мишутка в свою берлогу (медведь уходит, ребятки, но у нас есть волшебный колокольчик и мы сейчас настоящего мишутку превратим в игрушечного.
Раз, два, три, четыре, пять. Иди мишутка в берлогу спать
Медведь уходит, звучит музыка «танго лисы», появляется лиса.
Я лисичка, я плутовка
Очень, я люблю зайчат
А вижу здесь одних ребят
В колокольчик позвоню
Зайчишек белых позову
Колокольчик мой, звени
Ребят в зайчишек преврати!
Игра «Лиса и зайцы»
Ох, и хитрая лиса, не поймала ты зайчат, будешь с нами ты играть?
Дед Мороз: песни петь и танцевать?
Лиса: А если я не буду, Дедушка Мороз?
Дед Мороз: Заморожу вмиг тебя, не уйдешь ты от меня.
Лиса: Ладно, ладно поиграю, потанцую, попляшу, ваших деток рассмешу
«Где же наши ручки»
(дети повторяют за лисой движения.)
Ну, Дед Мороз, тебя повеселили? Рассмешили? Хорошо, а я дальше побегу, может, зайчиков найду!
Ох ребята как вы меня сейчас повеселили, рассмешили, может кто- нибудь выучил стихи, так не стесняйтесь, выходите и стихи про меня расскажите. Стихи детей.
Вы и пели и плясали и стихи мне рассказали, возвращаться мне пора, до свиданья детвора.
Дедушка Мороз, а ты ничего не забыл?
Ах, я старый, голова с дырой,
Где мой волшебный мешок с подарками,
Справа нет, слева нет,
И на елке нет, и под елкой нет.
(вместе с детьми ищут подарки)
Дедушка, иди сюда, Мы мешочек твой нашли
(вытаскивают мешок из-под елки)
Вот так узел! Угу, гу, Развязать я не могу
Ну ка дружно все мы хлопнем (хлопают)
Бойко ножками притопнем (топают)
Узелки все развязались,
И подарочки достались
В группу вы с мешком идите, там подарки разберите
Дед мороз и Снегурочка:
А теперь и нам пора,
До свиданья, детвора!
Адаптация детей ясельной группы «Цыплята» Первый раз пришёл я в группу, Как же много там детей, Все играют и смеются И игрушек много в ней. Познакомились мы быстро. До чего ж тут.
Фотоотчет «Новогодние игрушки» Какая зима без праздника Новый год? А Новый год без ёлки? Как хороша новогодняя ёлка! Как нарядилась она – погляди! Платье на ёлке зелёного.
Конспект НОД по развитию речи для детей ясельной группы «Теремок» Тема занятия: слушаем сказку «Теремок» Предварительная работа: изготовление настольного кукольного театра «Теремок». Рассматривание с детьми.
Мастер-класс по тестопластике детей и родителей «Новогодние игрушки» Мастер-класс по тестопластике для детей и родителей"Новогодние игрушки" Цель: научить использовать возможности соленого теста – тестопластика.
Новогодние игрушки, вязанные крючком "Елочка подвеска" 1 ряд в кольцо амигуруми провязываем 3 ВП -8 ССН. Вяжем прямоповоротным вязанием. Не утягивайте сильно кольцо в конце.
Открытое музыкальное занятие «Игрушки у нас в гостях» для средней группы Цель: Формировать у детей интерес к музыке, стремление выразить эмоциональное отношение к ней в разных видах музыкальной деятельности. Учить.
Совместный проект группы для детей с ОВЗ и ясельной группы Вид проекта: познавательно-исследовательский с элементами творчества. Продолжительность: долгосрочный. Участники: дети группы «Колобок».
Весеннее развлечение для детей ясельной группы «Матрёшки в гостях у ребят» 2016Весеннее развлечение для детей ясельной группы «Матрёшки в гостях у ребят» 2016 г Дети с воспитателями заходят в зал. Руки на поясе,.
• Знакомить детей с праздником «Новый год» в детском саду.
• Вызвать эмоциональный отклик на музыкальные произведения.
• Развитие умения выполнять движения в соответствии с текстом песен.
• Приобщать детей к традициям детского сада.
" ИГРУШКИ В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ В НОВЫЙ ГОД"
Дети заходят в зал под музыку и встают около елки.
— Что за праздник к нам идет?
К нам стучится Новый год!
Чтобы нам его встречать,
Снегурочку нужно позвать.
Взрослые и дети зовут Снегурочку. Снегурочка под музыку заходит в зал.
— С Новым годом вас, ребята!
А Снегурочке вы рады?
— Что-то елка загрустила —
Ветки книзу опустила.
— Мы ее развеселим
И скучать ей не дадим!
Скажем елке: «Раз, два, три,
Наша елочка, гори!»
— Все вставайте в хоровод,
Наша елка песню ждет.
Дети водят хоровод вокруг елки.
— А пришла я не одна,
Вам игрушки принесла.
Целый год они все спали,
Только спать они устали.
И сегодня в Новый год
Чудо пусть произойдет.
Принесла я куклу, мишку,
Очень хитрую лисичку.
Снегурочка ставит игрушки у елки. Берет колокольчик.
И мишутку оживи!
Снегурочка звенит в колокольчик, под музыку медведь «оживает» (медведь-игрушка незаметно для детей убирается из-под елки).
Ведущая: — Привет тебе, плюшевый медведь!
Хорошо, что не забыли,
Меня на праздник пригласили.
Только очень я люблю поспать
И прошу мне не мешать!
Медведь ложится под елкой и храпит. Проводится игра с мишкой (журнал «Музыкальный руководитель», №6 за 2006 год, слова и музыка Л. Олифировой). После игры мишка плачет.
Медведь: — Что-то скучно стало мне.
Ведущая: — Как помочь твоей беде?
— Все ребята убегают,
Будто бы меня не знают.
Зря на праздник я пришел,
Ведь друзей здесь не нашел.
— Мишка, мишка, не тужи,
Ему, Снегурка, помоги.
— Колокольчик мой звени,
Куклу Машу оживи.
Под музыку кукла «оживает», игрушка незаметно убирается из-под елки.
— В вашей группе я живу,
Вы со мной играете.
Куклой Машей я зовусь,
Вы меня все знаете.
— Кукла Маша, помоги,
Мишутку нам развесели.
— Станем вместе мы плясать,
А ребятки будут помогать.
Дети танцуют с мишкой и куклой.
— Снегурочка, куклу с мишкой оживила,
А про лисичку ты забыла?
— Я еще так молода —
Не забываю никогда.
Колокольчик мой, звени,
И лисичку оживи!
Под музыку «оживает» лиса, игрушка лисы незаметно убирается из-под елки.
— Вот какие чудеса!
Оживилась вдруг лиса!
Здравствуй, рыжая плутовка,
Рады видеть мы тебя!
— Я лисичка, я плутовка,
Очень я люблю зайчат,
А вижу здесь одних ребят.
Иди, Снегурочка, сюда.
В колокольчик позвени,
Зайчишек белых позови.
— Ах, ты хитрая какая,
Но ты же гостья дорогая!
Я сейчас же позвоню,
Детей в зайчишек превращу!
Колокольчик мой, звени,
Ребят в зайчишек преврати!
Проводится игра «Зайчики и лисичка» (ход игры в детском саду можно посмотреть в журнале «Музыкальный руководитель», №6 за 2005 год, слова В. Антоновой, музыка Г. Финаровского).
— Отвечайте от души,
Все игрушки хороши?
— Так с игрушками вставайте,
С ними песню запевайте.
Дети водят хоровод с игрушками.
Игрушки :
— А теперь, детвора,
Нам домой уже пора!
— Колокольчик мой, звени,
Свет выключается, герои уходят, под елкой появляются игрушки. Свет включается. Все это время звучит музыка.
— Вы и пели и плясали,
А стихи не почитали.
Я тихонько посижу,
На ребяток погляжу.
Дети читают стихи.
— Задержалась у вас я,
Ведь дедушка же ждет меня.
— А мы песенку споем,
Так Мороза позовем.
Дети поют песню про Деда Мороза.
Дед Мороз (из коридора) : — Иду! Иду!
— Поиграем с ним мы в прятки,
Давайте спрячемся, ребятки!
— Колокольчик мой звенит,
Деткам спрятаться велит.
Взрослые накрывают детей тюлевым покрывалом. В зал заходит Дед Мороз.
— Я по залу здесь хожу,
А ребят не нахожу.
Может, матери видали,
Куда детки убежали?
Зря сюда я, видно, шел,
Ведь детей я не нашел.
— Дедушка, так вот ребятки, (открывает детей)
Просто мы играем в прятки.
— А я веселый Дед Мороз,
Вам подарочки принес.
Где мешок мой, вот секрет.
Справа нет и слева нет.
— Дедушка, сюда иди!
Мы мешочек твой нашли!
Вытаскивают мешок из под елки.
— Вот так узел! Угу-гу!
Развязать я не могу.
Ну-ка, дружно все мы хлопнем. (Хлопают.)
Бойко ножками притопнем. (Топают.)
Узелки все развязались
И подарочки достались.
В группу вы с мешком идите,
Там подарки разберите.
Дед Мороз и Снегурочка:
А теперь и нам пора,
До свиданья, детвора!
Сценарий новогоднего утренника «Космический Новый год» Сценарий новогоднего утренника группы №6 «Космический Новый год»» (звучит новогодняя музыкальная заставка, на фоне ёё голос) Голос за кадром:.
Сценарий новогоднего утренника «Чудеса под Новый год» для детей старшей группы Звучит музыка «наша елка», в зал выходят дети становятся по обе стороны елки Ведущий. Что за гостья к нам пришла? Как нарядна и стройна.
Сценарий новогоднего утренника для детей 6–7 лет «Новый год в подводном царстве» «Новый год в подводном царстве» (сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы) Муз. рук. Лобкина Т. В. 2017г. Действующие.
Сценарий новогоднего утренника для детей младшей группы «Новый год у ворот» Сценарий новогоднего утренника для младшей группы "Новый год у ворот" Сания Султанова ___ Дети под.
Сценарий новогоднего утренника для детей первой младшей группы «Здравствуй, Новый год!» Сценарий новогоднего утренника в первой младшей группе «Здравствуй, Новый год!» 2018 г. Дети входят в зал под музыку. Воспитатель 1:Ребята,.
Сценарий новогоднего утренника для детей подготовительной группы «Новый год в Простоквашино» Ход мероприятия: Ведущий: Давным-давно для людей все дни зимы были наполнены волшебством, А особенно волшебным был праздник Новый Год. И.
Сценарий новогоднего утренника для детей старшей группы «Волшебный Новый год» Новогодний праздник «Волшебный Новый год» для детей старшей группы ЦЕЛЬ: Вызвать у детей положительные, яркие впечатления от праздника.
Сценарий новогоднего утренника «Новый год с Машей и Медведем» для детей младшей группы Сценарий новогоднего утренника Воспитатель МОУ "ДСОШ" Шабля В. В. «Новый год с Машей и Медведем» Дети входят в зал под музыку в лесу родилась.
Сценарий новогоднего утренника «Новый год в аэропорту» для детей старшей и подготовительной к школе групп Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №66» города Костромы Сценарий новогоднего утренника.
Сценарий новогоднего утренника «Новый год в Лукоморье» по мотивам сказки А. С. Пушкина действующие лица взрослые: кот ученый баба Яга леший дед мороз балда Снегурочка дети: русалка царь 3 девицы.
Взрослые и дети зовут Снегурочку. Снегурочка под музыку заходит в зал.
— С Новым годом вас, ребята!
А Снегурочке вы рады?
— Что-то елка загрустила —
Ветки книзу опустила.
— Мы ее развеселим
И скучать ей не дадим!
Скажем елке: «Раз, два, три,
Наша елочка, гори!»
— Все вставайте в хоровод,
Наша елка песню ждет.
Исполняется песня-хоровод:"В лесу родилась ёлочка"
Дети водят хоровод вокруг елки.
— А пришла я не одна,
Вам игрушки принесла.
Целый год они все спали,
Только спать они устали.
И сегодня в Новый год
Чудо пусть произойдет.
Принесла я куклу, мишку,
Очень хитрую лисичку.
Снегурочка ставит игрушки у елки. Берет колокольчик.
И мишутку оживи!
Снегурочка звенит в колокольчик, под музыку медведь «оживает» (медведь-игрушка незаметно для детей убирается из-под елки).
Ведущая: — Привет тебе, плюшевый медведь!
Хорошо, что не забыли,
Меня на праздник пригласили.
Только очень я люблю поспать
И прошу мне не мешать!
Медведь ложится под елкой и храпит.
Мишка,а наши дети любят играть,поиграешь с нами?
Проводится игра :"Мишка и дети" После игры мишка плачет.
Медведь: — Что-то скучно стало мне.
Ведущая: — Как помочь твоей беде?
— Все ребята убегают,
Будто бы меня не знают.
Зря на праздник я пришел,
Ведь друзей здесь не нашел.
— Мишка, мишка, не тужи,
Ему, Снегурка, помоги.
— Колокольчик мой звени,
Куклу Машу оживи.
Под музыку кукла «оживает», игрушка незаметно убирается из-под елки.
— В вашей группе я живу,
Вы со мной играете.
Куклой Машей я зовусь,
Вы меня все знаете.
— Кукла Маша, помоги,
Мишутку нам развесели.
— Станем вместе мы плясать,
А ребятки будут помогать.
Исполняется танец:"Танцуем мы как белки-раз,два,три. "
— Снегурочка, куклу с мишкой оживила,
А про лисичку ты забыла?
— Я еще так молода —
Не забываю никогда.
Колокольчик мой, звени,
И лисичку оживи!
Под музыку «оживает» лиса, игрушка лисы незаметно убирается из-под елки.
— Вот какие чудеса!
Оживилась вдруг лиса!
Здравствуй, рыжая плутовка,
Рады видеть мы тебя!
— Я лисичка, я плутовка,
Очень я люблю зайчат,
А вижу здесь одних ребят.
Иди, Снегурочка, сюда.
В колокольчик позвени,
Зайчишек белых позови.
— Ах, ты хитрая какая,
Но ты же гостья дорогая!
Я сейчас же позвоню,
Детей в зайчишек превращу!
Колокольчик мой, звени,
Ребят в зайчишек преврати!
Проводится игра «Зайчики и лисичка»
— Отвечайте от души,
Все игрушки хороши?
Снегурочка,а где же Дедушка Мороз?Что-то долго он к нам не идёт и подарки не несёт.
А,давайте все вместе,дружно его позовём.
-Дед Мороз!Дед Мороз!А у-у!А у-у!
Девчонки и мальчишки!
Шёл я лесом, по сугробам,
Валенки все истоптал.
А пришёл я к Вам играть,
Песни петь и танцевать.
Встанем дружно в хоровод,
Славно встретим Новый Год!
Исполняется песня:"Ах,какой хороший,добрый Новый год. "
-Ну,как,Дед Мороз,тебе понравилась наша песня?
Что-то я устал с дороги
Я немного посижу,
На ребяток погляжу.
Вы, ребятки. отдохните.
Мне стихи свои прочтите!
Что-то жарко стало в зале,
Я сейчас совсем растаю!
Снежки в руки мы возьмём,
Дружно пляску заведём!
Дедушку мы охладим,
И растаять не дадим!
Исполняется: "Танец- игра со снежками"
Хорошо стало, внученька!Спасибо,Вам,ребята!
Мы мешочек здесь нашли!
Вытаскивают мешок из-под ёлки. Дед Мороз пытается развязать мешок.
— Вот так узел! У-гу-гу!
Развязать я не могу.
Ну-ка, дружно все мы хлопнем. (Хлопают.)
Бойко ножками притопнем. (Топают.)
Узелки все развязались
И подарочки достались.
В группу вы с мешком идите,
Там подарки разберите.
Игрушки :
-Снегурочка,нам домой уже пора.
— Колокольчик мой, звени,
Герои уходят,под ёлкой появляются игрушки
Ну,что,внученька,а теперь и нам пора,
До свиданья, детвора!
(Прощаются и уходят)
Утренник окончен
«Волшебный снежок» Сценарий новогоднего утренника для детей Второй группы раннего возраста «ВОЛШЕБНЫЙ СНЕЖОК» Новогодний праздник для детей Второй группы раннего возраста – 2018г. Цель: Создать радостное, праздничное настроение.
Конспект ООД по речевому развитию «Игрушки в гостях у ребят» во второй группе раннего возраста Цель: - познакомить детей с названием игрушек; Задачи: -развивать диалогическую речь детей; -способствовать умению детей воспринимать и.
Сценарий утренника в группе раннего возраста «Яркий праздник— Новый год» Дети под музыку проходят в зал. Воспитатель: Нам праздник чудесный зима принесла, Зелёная ёлка к ребятам пришла. Давайте, ребята рассмотрим.
Сценарий мероприятия по речевому развитию «Наши любимые игрушки» во второй группе раннего возраста Технологическая карта ООД во второй группе раннего возраста по речевому развитию «Наши любимые игрушки» Цель: развитие речи как средства.
Сценарий новогоднего утренника для детей группы раннего возраста совместно с родителями «В гостях у Дедушки» Сценарий новогоднего утренника для детей группы раннего возраста «В гостях у Дедушки» В группу к детям приходит Снегурочка и приглашает.
Сценарий новогоднего утренника в первой группе раннего возраста «В гостях у ёлочки» Сценарий новогоднего утренника в 1 группе раннего возраста «В гостях у ёлочки» (Дети под музыку проходят в зал.) Ведущий: Нам праздник.
Сценарий новогоднего утренника во второй группе раннего возраста ВЕДУЩИЙ: Как нарядно в нашем зале! И детки все нарядные и красивые. К нам пришел праздник - Новый год, а Дед Мороз принес нарядную елочку.
Сценарий весеннего утренника «8 Марта» во второй группе раннего возраста Сценарий весеннего утренника «8 Марта» во второй группе раннего возраста Под музыку, вместе с воспитателем дети входят в зал. Ведущий:.
Сценарий весеннего утренника во второй группе раннего возраста «Весна сказку принесла» «Весна сказку принесла». Звучит музыка, дети проходят в зал, рассаживаются на стульчики. Ведущая: Залито все золотыми лучами. Наш поселок.
«Сегодня праздник самый лучший». Сценарий утренника 8 Марта во второй группе раннего возраста Сценарий утренника 8 Марта, во 2 группе раннего возраста. (Дети входят в празднично украшенный зал под музыку). Ведущая: Ребята, какие.
— Что за праздник к нам идет?
К нам стучится Новый год!
Чтобы нам его встречать,
Снегурочку нужно позвать.
Взрослые и дети зовут Снегурочку. Снегурочка под музыку заходит в зал.
— С Новым годом вас, ребята!
А Снегурочке вы рады?
— Что-то елка загрустила —
Ветки книзу опустила.
— Мы ее развеселим
И скучать ей не дадим!
Скажем елке: «Раз, два, три,
Наша елочка, гори!»
— Все вставайте в хоровод,
Наша елка песню ждет.
Дети водят хоровод вокруг елки.
— А пришла я не одна,
Вам игрушки принесла.
Целый год они все спали,
Только спать они устали.
И сегодня в Новый год
Чудо пусть произойдет.
Принесла я куклу, мишку,
Очень хитрую лисичку.
Снегурочка ставит игрушки у елки. Берет колокольчик.
— Колокольчик зазвени
И мишутку оживи!
Снегурочка звенит в колокольчик, под музыку медведь «оживает» (медведь-игрушка незаметно для детей убирается из-под елки).
Ведущая: — Привет тебе, плюшевый медведь!
— Привет, привет!
Хорошо, что не забыли,
Меня на праздник пригласили.
Только очень я люблю поспать
И прошу мне не мешать!
Медведь ложится под елкой и храпит.
Проводится игра с мишкой (журнал «Музыкальный руководитель», №6 за 2006 год, слова и музыка Л. Олифировой). После игры мишка плачет.
Медведь: — Что-то скучно стало мне.
Ведущая: — Как помочь твоей беде?
— Все ребята убегают,
Будто бы меня не знают.
Зря на праздник я пришел,
Ведь друзей здесь не нашел.
— Мишка, мишка, не тужи,
Ему, Снегурка, помоги.
— Колокольчик мой звени,
Куклу Машу оживи.
Под музыку кукла «оживает», игрушка незаметно убирается из-под елки.
— В вашей группе я живу,
Вы со мной играете.
Куклой Машей я зовусь,
Вы меня все знаете.
— Кукла Маша, помоги,
Мишутку нам развесели.
— Станем вместе мы плясать,
А ребятки будут помогать.
Дети танцуют с мишкой и куклой.
— Снегурочка, куклу с мишкой оживила,
А про лисичку ты забыла?
— Я еще так молода —
Не забываю никогда.
Колокольчик мой, звени,
И лисичку оживи!
Под музыку «оживает» лиса, игрушка лисы незаметно убирается из-под елки.
— Вот какие чудеса!
Оживилась вдруг лиса!
Здравствуй, рыжая плутовка,
Рады видеть мы тебя!
— Я лисичка, я плутовка,
Золотистая головка.
Очень я люблю зайчат,
А вижу здесь одних ребят.
— В чем же дело?
Не беда!
Иди, Снегурочка, сюда.
В колокольчик позвени,
Зайчишек белых позови.
— Ах, ты хитрая какая,
Но ты же гостья дорогая!
Я сейчас же позвоню,
Детей в зайчишек превращу!
Колокольчик мой, звени,
Ребят в зайчишек преврати!
Проводится игра «Зайчики и лисичка» (ход игры в детском саду можно посмотреть в журнале «Музыкальный руководитель», №6 за 2005 год, слова В. Антоновой, музыка Г. Финаровского).
— Отвечайте от души,
Все игрушки хороши?
— Так с игрушками вставайте,
С ними песню запевайте.
Дети водят хоровод с игрушками.
— А теперь, детвора,
Нам домой уже пора!
Свет выключается, герои уходят, под елкой появляются игрушки.
Свет включается. Все это время звучит музыка.
— Вы и пели и плясали,
А стихи не почитали.
Я тихонько посижу,
На ребяток погляжу.
Дети читают стихи.
— Задержалась у вас я,
Ведь дедушка же ждет меня.
— А мы песенку споем,
Так Мороза позовем.
Дети поют песню про Деда Мороза.
Дед Мороз (из коридора): — Иду! Иду!
— Поиграем с ним мы в прятки,
Давайте спрячемся, ребятки!
— Колокольчик мой звенит,
Деткам спрятаться велит.
Глазки закрывайте,
Тихо приседайте.
Взрослые накрывают детей тюлевым покрывалом. В зал заходит Дед Мороз.
— Я по залу здесь хожу,
А ребят не нахожу.
Может, матери видали,
Куда детки убежали?
Зря сюда я, видно, шел,
Ведь детей я не нашел.
— Дедушка, так вот ребятки, (открывает детей)
Просто мы играем в прятки.
— А я веселый Дед Мороз,
Вам подарочки принес.
Где мешок мой, вот секрет.
Справа нет и слева нет.
А на елке нет?
На окошке нет?
А на стуле нет?
А у мамы нет?
А у папы нет?
— Дедушка, сюда иди!
Мы мешочек твой нашли!
Вытаскивают мешок из под елки.
— Вот так узел! Угу-гу!
Развязать я не могу.
Ну-ка, дружно все мы хлопнем. (Хлопают.)
Бойко ножками притопнем. (Топают.)
Узелки все развязались
И подарочки достались.
В группу вы с мешком идите,
Там подарки разберите.
Читайте также: