Как вешать игрушки на коляску
Обновлено: 25.04.2024
Подвес на кроватку или коляску малыша – одна из самых популярных игрушек для новорожденного. Его можно взять с собой в дорогу, на прогулку, закрепить практически в любом месте. Уже в первые месяцы подвес можно подвешивать к кроватке малыша, а по мере взросления, благодаря интересным деталям для раннего развития, игрушка также остается актуальной.
Когда пора знакомить малыша с подвесами?
В первые месяцы новорожденный видит окружающие предметы очень размыто. Поэтому подвесные игрушки можно начинать подвешивать в кроватку малышу начиная с 2-3 месяцев. Разглядывая их, кроха начнет концентрироваться на предметах и постепенно различать цвета, формы и звуки. Рекомендуется вешать не более одной игрушки одновременно. Изобилие игрушек вокруг малыша может помешать ему сконцентрировать внимание и изучить предмет детально.
По мере взросления малыш начнет изучать игрушку и пробовать ее на вкус, поэтому важно, чтобы подвес был наполнен интересными и безопасными элементами. Обычно это погремушки, пищалки, прорезыватели, шуршащие и вибрирующие детали, безопасные зеркальца и т.п., которые помогают малышу развивать логическое мышление, мелкую моторику рук, зрение и слух.
На что обратить внимание при выборе подвеса?
Информация о функциональном наполнении игрушки чаще всего указывается на упаковке. Например, на упаковке подвесов Happy Snail она обозначена специальными значками на лицевой стороне, которые помогут сориентироваться и сделать правильный выбор.
Современные мамы стараются выбрать подвесную игрушку для малыша таким образом, чтобы она не только выполняла развивающую функцию, но и вписывалась в интерьер. Важно, чтобы на игрушке при этом были яркие цветовые акценты и крупные детали.
Психологи также обращают внимание на то, что для правильного психического развития игрушка должна быть с добрым выражением лица или мордочки и большими глазами. В новой коллекции игрушек Happy Snail можно найти целую серию подвесов в виде героев-зверят, с добрыми большими глазами и яркими акцентами и принтами.
Какие подвесы бывают?
Подвес может иметь несколько типов крепления. Самым простым является кольцо, с помощью которого игрушку можно подвесить на кроватку, коляску, баунсер и т.п.
Но наиболее универсальным креплением, позволяющим стабильно зафиксировать игрушку, когда это необходимо, например, во время прогулки, является клипса-зажим.
Подвесы-растяжки можно закрепить с помощью веревочек или за счет специального растягивающегося механизма. В основном, такой тип подвесов подходит для детских кроваток.
При креплении желательно, чтобы расстояние от глаз малыша до игрушки, было не менее 50 см.
Но и конечно, какой бы интересной и оригинальной не была игрушка на взгляд родителей, очень важно, чтобы она нравилась вашему малышу! Быть может, Happy Snail - это как раз те подвесы, которые придутся ему по душе?
Растёт мой малыш и уже не спит сразу как выносишь его на улицу.Я хоть и пытаюсь совместить это со сном, но вот не хочет спать и всё.Подумала может на коляску что-то повесить что бы отвлекался.У меня есть одна растягивающееся, но я даже не поняла куда ее цеплять.Может кто, что посоветует и расскажет, что у вас на колясках?
Комментарии
все конечно зависит от возраста вашего малыша, а об этом Вы не написали… если ему до 0,5года… т.е. 6 мес… и до… обычная игрушка 1 подойдет 1… их много… пищалки… стучалки, шуршалки… а если больше… я на обычную резинку привязывала до 3-4 игрушек… разных и давала по очереди. преимущество… не потеряются на прогулке… не упадут на землю… и не придется мыть вытирать… а игрушки могут быть на резинке разные… ключики на кольце… или просто погремушки… гремелки
Достаточно одну игрушку или растяжку повесить, я игрушки с развивающего коврика тини лав до сих пор беру в коляску))
У нас есть игрушки с зажимами такими, не знаю как их назвать, на автолюльку их крепим, на коляску тоже можно. Их потянешь, они обратно с вибрацией возвращаются. Прицепила на козырек и все, ребенок рад)
а они будут цепляться? Вот которая растягивается не цепляется никуда
у меня комбез чуть больше чем надо на вырост брала так, что в нем ничего не потянешь))
А я, наоборот, стараюсь сделать так, чтобы спала не на прогулке, а дома… Поэтому рассматриваем всё вокруг ещё и проговаривая…
кладу полулежа, сползает, начинает ерзать в комбезе и беситься, ничего не интересно одна идея вылезти из комбеза)
У нас лева болтается на крыше )))
У нас дуга на коляску, также на автолюльку её цепляю:
У меня на коляске и на колыбельке слингобусы висят, яркие, красивые, пока не играет, а просто смотрит))
Все сняла когда 4 мес было. Первые 30 мин прогулки всегда разглядывал все вокруг. Сейчас уже совсем не спит и я намеренно его выгуливаю за час до сна, чтобы наслаждался новыми пейзажами, наблюдал за людьми. Ему интересно, а я довольна
У нас висячая игрушка была. Она и шуршит и гремит, там колечки, пружинки. Игрушка в форме непонятного существа. Мы Петрушкой зовем. Но я не сказала бы, что у дочки игрушка вызывала дикий воссторг. Посредственно
их полным полно, на любой вкус. купила за 1500, мягкую дугу, на коляску не получилось повесить, игрушки которые там висели поснимались когда подросла, а так и интереса особого и не было. больше нравились которые обычные, за 150 р, несколько взяла разных цветов, и меняла периодически, но больше всего и мне и малой нравилась стрекозка, нам подарили на месяц, она и музыкальная и как погремушка и прорезыватель, очень долго с ней гуляли, и в прогулку пересели с ней гуляли, а к году сняли, и все равно ходили гулять и ее брали, она у нас в коляске лежала и ребенок ее в руках держал
за 150 рублей которые вешаются на коляску?
У на подобие рыбка)
За капюшон цеплять, но у игрушки должен быть держатель или кольцо (как у игрух на дугах)… у прогулочной у нас была специальная петелька даже, у люльки не было по моему, а может и была, я ее не искала
В период новорожденности и первых трех месяцев малыш начинает познавать мир с помощью органов зрения, слуха, осязания. Поэтому игрушки в этом возрасте должны развивать именно эти анализаторы.
Зрительное сосредоточение на ярких крупных предметах появляется у ребенка в 3—5 недель. Для воспитания и развития зрительного сосредоточения первыми игрушками ребенка после выписки из родильного дома могут быть цветные кольца или 2—3 крупных шара яркого цвета, подвешиваемых над его кроваткой поочередно, через каждые 2—3 дня. Для развития умения прислушиваться к звукам, определять их направление необходимо приобрести различные погремушки. В этот период малышу можно купить музыкальную карусель, убедившись, что она не издает резких звуков. Во время засыпания ее лучше снимать с кроватки, чтобы не мешать нормальному засыпанию.
Для ребенка до 3 месяцев игрушка должна быть самой простой, не шумной и легкой. Мягкие игрушки покупать ребенку до года не рекомендуется, поскольку в них часто скапливается пыль, а части (глаза, носик и др.) ребенок может откусить и подавиться ими. Игрушка должна быть яркой, но без изобилия цветов. Установлено, что для детей первого года жизни достаточно 4 цвета игрушек: желтый, красный, синий, зеленый. Вид яркой игрушки уже на втором месяце жизни вызывает радостное состояние, оживленные движения рук и ног (комплекс оживления).
В возрасте от 3 до 6 месяцев у малыша начинает развиваться координация движений. Он стремится взять и удержать погремушку. При покупке погремушек для малыша не покупайте слишком тяжелую — ребенку будет неудобно ее держать, кроме того, он может ударить себя, не удержав ее в руках. Звуки, издаваемые погремушкой, должны быть не очень резкими — малыш может испугаться громких звуков.
Начиная с первого месяца жизни, рекомендуется вешать над малюткой игрушку для рассматривания.
В возрасте 2—2,5 месяца игрушки для рассматривания вешают над грудью малыша на расстоянии не ниже 50 см. Низко подвешенная игрушка может вызвать у него косоглазие. Не следует вешать игрушку в коляске, в которой ребенок должен только спать на свежем воздухе.
Лучше вешать одну одноцветную игрушку, удобную для рассматривания (диаметром приблизительно 6—8 см). Не следует увлекаться разноцветными шарами и погремушками с множеством деталей. Нельзя допускать, чтобы все время висела одна и та же игрушка, время от времени игрушки следует менять. Однако слишком частая смена игрушек затрудняет развитие концентрации внимания. Все должно быть умеренно.
Игрушки следует подвешивать на прикрепленных стойках, высоту их изменяют в зависимости от возраста и развития ребенка. С 3 месяцев малыш может уже ощупывать игрушки и должен учиться захватывать их. Для развития умения целенаправленно достать игрушку ее вешают на расстоянии вытянутой руки. Игрушки должны быть удобны для захватывания: кольца с шариками и другие разнообразные подвески разной формы, величины и цвета. Для того чтобы ребенок получал различные тактильные ощущения, ему следует давать для ощупывания игрушки из различного материала.
В возрасте от 0 до 3 месяцев можно использовать следующие игрушки:
Цветной «мобиль» — подвижная конструкция с укрепленными на ней пластмассовыми фигурками. Способствует развитию зрения малыша, заставляет его фиксировать взгляд, стимулирует зрительное сосредоточение и прослеживающие движения глаз. «Мобиль» закрепляется на расстоянии 15-20 см от глаз ребенка, на нее подвешивается 2-4 игрушки, которые необходимо менять с периодичностью 4-5 дней.
Воздушные шары. Они также способствуют развитию зрения (стимулируют зрительное сосредоточение) и координации движений. Воздушный шарик можно подвязать к ручке малыша. Со временем малыш установит взаимосвязь между движением своей руки и шарика.
Схематическое изображение человеческого лица. Малыш наделен способностью узнавать человеческие лица и рассматривает их с большим интересом, чем другие объекты.
Музыкальные игрушки (погремушки, колокольчики, резиновые пищалки). К 3-му месяцу у ребенка формируется реакция локализации источника звука — малыш поворачивает голову в сторону звучащей игрушки.
Погремушки и любые другие игрушки, которые можно хватать и сжимать. Способствуют развитию координации движений и моторики. Лучше подбирать погремушки и пластмассовые кольца контрастных цветов.
Мягкий яркий браслет с колокольчиком или бубенчиком. Такая игрушка будет способствовать развитию координации движений рук и развитию слуха (стимулировать слуховое сосредоточение). Браслет надевается малышу на запястье, попеременно на правую и левую руку.
Игрушки из разных тканей (например, меха, фланели, перышек — для детей без аллергии и т. д.) развивают тактильную чувствительность. Не забывайте их регулярно стирать!
Деревянные или пластмассовые кольца, закрепленные над кроватью. Помогут понять свои двигательные возможности, способствуют развитию координации движений. К концу 3-го месяца над кроваткой можно прикрепить кольца так, чтобы они были доступны для малыша. С их помощью малыш научится двигать полуоткрытой ладошкой по направлению к предмету.
Что делать, чтобы к первому классу твой ребенок не стал очкариком? Прислушайся к советам опытного детского офтальмолога – узнай, как развить и сохранить зрение малышу от рождения до 7 лет.
Какие цвета стимулируют зрение?
Сейчас есть тенденция использовать при подготовке детской новорожденного игрушки пастельных тонов вместо ярких. На мобиль вешают белых овечек, розовых мышат, стены украшают слониками жемчужного цвета, пудровыми котятами. Все это создает красивый интерьер и успокаивает взор уставшей мамы.
Младенцу же для развития зрения нужны яркие контрастные цвета: синий, красный, зеленый, желтый. Таковы рекомендации, разработанные отечественными нейрофизиологами и офтальмологами. С рождения дайте больше контраста на желтый цвет — первый цвет, который малыш начинает различать. Повесьте на стенах вокруг кроватки побольше рисунков: цыпленок на зеленой лужайке, солнце на синем небе, желтый цветок на красном фоне.
Пусть на шторах и обоях тоже будут крупные цветные картинки. Родителям кажется, что все это ярко, аляписто, однако именно такой подход стимулирует развитие зрения.
Какой размер цветовых пятен выбрать?
Цветовые пятна должны быть крупными, величиной с ладонь или больше. Небольшие игрушки для младенца и рисунки с узкими полосками или в мелкий горошек не будут выполнять свою роль, развивать и стимулировать зрительную активность. И не зря в книжках, которые созданы для малышей от года, и рисунки большие, без обилия деталей, и шрифт крупный. Это связано, в первую очередь, даже не с особенностями мозга ребенка, а с его зрением, с тем, чтобы не допустить избыточной нагрузки.
На каком расстоянии располагать игрушки?
Ребенок рождается со зрением от +3,5 до +4 диоптрий. Для сравнения: так же видит пожилой человек в возрасте примерно 70 лет без очков. Малыш дальнозорок, поэтому подвешивать игрушки ближе, чем на 40 сантиметров не нужно. У нас, к сожалению, наблюдается тенденция вешать погремушки и игрушки на мобиль, развивающий коврик, в коляску или переноску и надолго оставлять.
Подносить погремушку к лицу можно, но долго держать ее рядом с глазами — вредно. Ребенок будет напрягать зрение, а напряжение приведет к давлению мышц на глазное яблоко, и оно растянется, изменит форму вплоть до яйцеобразной.
В каком возрасте идти на первый прием к офтальмологу?
Если нет особых показаний (раннее рождение, ребенок пострадал в родах, опасность повышенного внутричерепного давления), то первый визит я рекомендую в 1,5-2 месяца. Не стоит спешить с проверкой предметного зрения, пока еще идет созревание нервной системы и формируются зрительные реакции. Второй раз, если все в порядке, показать малыша офтальмологу нужно в годик.
Какой продукт самый полезный для глаз?
Детям после года я бы рекомендовала вводить в меню наваристые бульоны на кости. Варить 4-6 часов, чтобы из косточки выделился коллаген. При короткой варке это невозможно. Коллаген необходим для питания сухожилий и склеры глазного яблока.
Увлечение вегетарианством приводит к тому, что склера недополучает жизненно важного для нее продукта, становится мягкой и податливой, быстро растягивается — возникает предрасположенность к близорукости. Если мама беспокоится о концентрации бульона, то для маленьких детей его можно варить на большем количестве воды. К слову, дети, в меню которых есть наваристые бульоны, лучше растут и не имеют проблем с позвоночником и связками.
Когда начать показывать мультфильмы?
По рекомендации ВОЗ, телевизионная нагрузка разрешена только с 3 лет. Однако мы понимаем, в каком мире живем, и говорим родителям – с 2 лет по 15-20 минут в день. А компьютер — с 6 лет по 10 минут в день. Около 20% моих пациентов моих соблюдают эти рекомендации, и я вижу, что у их детей совсем другое зрение и воображение, другой тип мышления. Ведь нервная система развивается в том направлении, откуда получает стимул. И дети, воспитанные на мультфильмах, получают его извне — из готовой картинки. А те, кому читают книжки, с кем занимаются творчеством, получают стимул изнутри.
С какого возраста разрешить гаджеты?
В природе нет стабильного фокуса: все движется, изменяется. Птица летит, ветки качаются на ветру, рыбка плывет, мячик катится. Когда глаз то и дело меняет свой фокус, он получает естественный обмен внутриглазной жидкости. А если ребенок смотрит на экран смартфона, то его глаз надолго замирает на одном фокусном расстоянии и возникает нарушение объема питания.
Кроме того, доказано, что свечения экрана дает лучевую нагрузку на сетчатку, а она плохо защищена. Поэтому я бы советовала гаджеты исключить до полного созревания зрения, до школьного возраста.
С какими UV-фильтрами должны быть очки?
Сетчатку нужно защищать и от ультрафиолетовых лучей. Маленьким детям показано ношение солнцезащитных очков с возраста, когда ребенок может носить их. Кепка или панама не станут полноценной заменой очкам. Покупать их советую в оптике, чтобы UV-фильтр был 300-400 единиц. Признак того, что фильтр подобран правильно, – это светлые круги вокруг глаз ребенка, приехавшего с каникул у моря.
Врач-офтальмолог высшей категории Центра классического акушерства и здоровья будущих родителей «Дар жизни»
На первый взгляд кажется, что игрушка на коляску – вещь лишняя, ведь на улице и так масса всего интересного для ребенка. Но эта мысль справедлива только наполовину. В этой статье вы узнаете, почему игрушки на коляску все же нужны, как их правильно выбрать для детей разных возрастов.
Зачем нужны игрушки на коляску?
Прогулка на улице предполагает массу впечатлений для ребенка. Разве будет он заниматься игрушкой на коляске, когда все вокруг так интересно?! Нет. Если малыш уже активно взаимодействует с окружающим миром, если он бодр и весел, если ехать в коляске нужно недалеко, до ближайшей детской площадки. Вот только стечение всех этих обстоятельств бывает не всегда. И часто игрушка на коляске может стать настоящим спасением для ребенка и родителей.
Разным возрастам – разные игрушки! Первые полгода крохе точно нет никакого дела до того, что творится на улице. В коляске на прогулке он в основном спит. А если не спит, ему будет полезна игрушка-подвес. Новорожденный сможет учиться фокусировать на ней взгляд, разглядывать яркий предмет. Монотонный шум (а такие игрушки всегда с функцией погремушки) будет баюкать малыша. Вспомните, даже в советское время на коляски вешали гремящие гирлянды из шариков. Сейчас родители могут помимо этой привычной игрушки выбрать дугу, с которой свисают несколько тканевых игрушек.
Когда кроха подрастёт, научится твердо сидеть, он «переходит» из люльки в прогулочную коляску. В ней открывается совсем другой обзор, человечек начинает активно изучать окружающее пространство. Однако большой поток информации еще слишком утомителен для малыша. Поэтому часто после десяти минут жадного разглядывания всего вокруг ребенок начинает капризничать. И вот тут на помощь приходит игрушка. Она близко (смена фокусного расстояния взгляда от далеко к близко), с ней можно взаимодействовать (трясти, тянуть резиночки, пожевать ее), она привычна (по сравнению с улицей). Игрушкой можно отвлечь раскапризничавшегося малыша, отвлечь его во время долгой поездки.
Дети в силу возраста, интересов, темперамента по-разному относятся к игрушкам на коляску. Кто-то может всю поездку заниматься одной этой игрушкой, другой почти не обращает внимания на нее. Советуем вам приобрести хотя бы одну модель, чтобы оценить потребности конкретно вашего малыша.
Какие бывают игрушки на коляску?
• Подвесные игрушки
Пожалуй, это самый распространенный вид игрушек для коляски. Начиная от первой растяжки-погремушки на люльку, заканчивая многофункциональными игрушками с электронной начинкой (но все же с кольцом для подвеса). На самом деле эта популярность − следствие утилитарной функции: игрушка не должна выпасть из коляски, даже если малыш выпустил ее из рук, игрушка должна сниматься для стирки (все же она проводит время на улице). Подвесные игрушки, как вы уже поняли, могут быть самыми разными по функционалу. Чаще всего это тканевая игрушки в виде животного (или книжки) с разными развлекательными элементами, чтобы было можно трогать, звенеть/шуршать, перекатывать бусины, грызть отдельные элементы. То есть максимально долго занимать внимание и руки ребенка. Если же речь идет о крохе в люльке, то родители могут выбрать между обычной подвесной растяжкой и игровой дугой (аналогом дуги игрового коврика с креплением под коляску).
• Музыкальные игрушки
Встречаются модели игрушек для коляски с включенным внутрь музыкальным механизмом. Удивительно, но несмотря на уличный шум, дети с удовольствием такими игрушками занимаются. Нужно нажать на кнопку, увидеть, как она загорится, а игрушка исполнит песенку. Затем повторить процесс с другими кнопками, да и просто поисследовать игрушку. Надо сказать, что музыкальные игрушки на коляску встречаются реже обычных. Да это и понятно. Суровый климат нашей страны (дождь и снег) делают срок службы таких игрушек весьма непродолжительным.
• Развивающие игрушки
Да, несомненно любая игрушка направлена на развитие и развлечение ребенка. Но в данном случае речь идет о максимально развивающих игрушках, таких как бизиборд. Многие привыкли считать это домашней игрушкой, но между тем встречаются и «тревел» версии. Для тех, кто не в курсе, бизиборд – это игрушка, на которой собрано максимально много развивающих элементов, полезных для мелкой моторики. Молнии, крючки, шнуровка, дверцы-окошки, колокольчики, выключатели – вот примерный перечень «наполнения» бизиборда. Главное отличие «походного» бизиборда от обычного заключается в удобном для коляски размере и креплении. Если вы планируете долгие поездки на коляске на большие расстояния, советуем присмотреться к данному типу игрушек.
Как выбрать игрушки на коляску?
Первое, на что нужно обращать внимание при выборе игрушки на коляску, − это тип крепления. Кольцо, веревочки, прищепка. Важно, чтобы игрушка не сваливалась по ходу движения коляски. Привязать игрушку веревочкой к элементам коляски – самый надежный вариант. Но производители почему-то чаще делают игрушки с кольцом или прищепкой. Проверьте, плавный ли ход у прищепок. Часто они очень тугие, имеют маленький запас «хода» и, как следствие, ненадежно крепятся к коляске. А если еще кроха сумеет «поймать» подвесную игрушку и дернуть ее на себя, вся конструкция рискует свалиться малышу на голову. С кольцом часто встречается обратная проблема: оно недостаточно «заглушено». Да, легко надевается на любой элемент коляски. Но и так же легко соскакивает, пока ребенок крутит игрушку.
Второй пункт выбора – легкая стирка игрушки. Как ни крути, на улице она пачкается в разы быстрее и нуждается в регулярной чистке. Тканевые игрушки максимально просты и безопасны в этом плане. Если в игрушке есть музыкальный модуль, проверьте, съемный ли он. Чаще всего электронная начинка вшита, поэтому постирать такую игрушку уже не получится. Бизиборды с многочисленными элементами будут самыми трудными для чистки.
И третье, игрушка на коляску не обязательно должна быть от известного производителя. Она несет второстепенную функцию (успокоения и развлечения). Надеемся, что ваши прогулки с малышом будут радостными и спокойными.
Читайте также: