Подвижная игрушка из картона мишка

Обновлено: 01.05.2024

Разберемся как выполнить подвижную игрушку из картона с помощью шаблона. Этот урок будет полезен ученикам 2 - х классов, которым задали изготовить такую игрушку на уроке Технологии.

Конечно, многие из вас, еще малыми, забавлялись игрушками, которые могли двигаться. Такие игрушки еще называют - дергуничиками. Задумывались ли вы, как они действуют? Детали игрушек двигаются благодаря простому механизму — рычагу.

Рычаг — это предмет (или деталь устройства), что может вращаться вокруг неподвижной точки опоры и служит для подъема груза или для перемещения частей устройства.

Для примера вспомни, как построены обычные ножницы. Это два металлические лезвия (с ручками - кольцами для пальцев), которые могут вращаться вокруг неподвижного винта, скрепляющего их посередине. Вы, должно быть, наблюдали за тем, как взрослые сдвигают с места очень тяжелые предметы. Как они это делают? Для этого еще в древности люди придумали простое устройство — палку-рычаг. С помощью такого механизма воздвигались знаменитые египетские пирамиды. Для строительства пирамиды использовали большие каменные блоки весом от 25 до 300 кг. Для подъема таких блоков строители использовали
простые механизмы — рычаги, клин.

Мастер - конструктор должен хорошо знать свойства разных материалов, из которых приходится что-то изготавливать.

Самыми распространенными материалами, которые используют для изготовления подвижных игрушек и моделей, является бумага, картон, фанера, древесина, и частично — металлы. Приводятся в движение игрушки с помощью рычагов, соединенных мягкой проволокой или нитками.

Как сделать подвижную игрушку? Примеры

Подвижная игрушка "Божья коровка"

Наши помощники:
• картон
* цветная бумага
• карандаш
• ножницы
* клей ПВА
• кисточка
• циркуль
• салфетка
• проволока

1. С помощью циркуля начерти и вырежи туловище и крылья божьей коровки.

2. Изготовь из проволоки механизм подвижного крепления. Для этого отрежь кусок проволоки длиной 2,5 см. Составь его пополам и закрути одну сторону по рисунку, образуя петлю. Изготовь два таких механизма.

3. Наложи крылья на туловище и сделай циркулем или шилом проколы для крепления подвижного механизма.

4. Вставь в отверстия проволоку и разведи его концы в стороны. С лицевой стороны прижми пальцем петельку.

5. Укрась солнышко аппликацией, приклеив глаза, усики и точечки - кружочки.

Игрушка - дергунчик «Котик»

Наши помощники:
• картон
* цветная бумага
• шаблон
• карандаш
• ножницы
* клей ПВА
• кисточка
• салфетка
• проволока
* игла с большим ушком
• катушечные нитки

1. По шаблону на обратной стороне картона обведи туловище и голову животного. (шаблон можно скачать ниже). Вырежи фигуры по контуру.

2. Так же обведи и вырежи пары передних и задних лапок, хвост.

3. Наложи с обратной стороны на туловище сначала пару передних лап, сделай циркулем или шилом проколы для крепления подвижного механизма.

4. Вставь в отверстия проволоку и разведи ее концы в стороны. С лицевой стороны прижми пальцем петельку.

5. Так же подвижно прикрепи к туловищу пару нижних лап.

6. С обратной стороны игрушки иглой сделай проколы в каждой лапке и ниткой свяжи детали верхних и нижних лапок, а затем соедини их более длинной нитью с хвостом, как показано на схеме и фото.

7. Укрась игрушку аппликацией, используя различные материалы (нитки, ткань, цветная бумага, ватные диски, ленты, блестки, бусинки).

Другие игрушки выполняются по схожей инструкции. Для примера, схематическое изображение того, как сделать игрушку - дергучника "Мишку".

Зайчик, черепаха, мишка, зебра, обезьянка, лев, котик, а также игрушки - качалки.

купить их в магазине, но гораздо интереснее и полезнее сделать своими руками.

С дергунчиками можно играть, можно сделать их актёрами домашнего театра, можно просто подарить детям, но лучше – делать эти игрушки вместе с ними! Дети будут в восторге от такого занятия.

Дергунчик – вариант механической игрушки, части которой слабо

соединены и приводятся в движение с помощью нитей, закреплённых на задней стороне игрушки.

Класический дергунчик – это человечек или человекообразное существо с туловищем, двумя подвижными руками и двумя ногами.

Изначально дергунчиков делали из дерева, с появлением цветной печати заготовки для них стали появляться в журналах. Над созданием эскизов таких

игрушек работали настоящие художники. Картонные дергунчики – это что-то среднее между марионеткой и бумажной куклой.

Значение поделки и её роль

Игрушка-дергунчик способствует развитию у ребенка образного и логического мышления, творческих и игровых способностей, координации движений, внимания, усидчивости, мелкой моторики пальчиков, тактильных ощущений.

Фотоотчёт по изготовлению игрушки-дергунчик «Зимняя птица» За многовековую историю кукольного театра люди придумали и создали очень много разнообразных кукол. Театральные куклы могут быть как маленькими.

Конспект занятия «Игрушка-дергунчик «Лошадка» Данный материал предназначен для учащихся начальной школы, педагогов и воспитателей. Цель: изготовить игрушку – дергунчик «Лошадка». Задачи:.

Мастер-класс «Игрушка-дергунчик «Буратино» Мастер – класс. Игрушка – дергунчик «Буратино» Как сделать игрушку – дергунчик из картона? 1. Сначала распечатываем на офисной бумаге картинку.

Мастер-класс «Мишка» Хочется постоянно удивлять своих родителей новыми поделками, сделанными детьми. На этот раз предлагаю Вашему вниманию мастер-класс по изготовлению.

Мишка Тедди и его друзья Настали долгожданные выходные. Я вам хочу показать свои новые поделки. После посещения выставки "Мишки Тедди и его друзья" я решила попробовать.

Мягкая игрушка «Мишка-топтыжка» (из одного носка). Мастер-класс Мягкая игрушка "Мишка - топтыжка" (из одного носка). Мастер класс Дорогие коллеги, друзья и гости моей странички, здравствуйте. У каждого.

Сидим дома с пользой. Мастер-класс по конструированию из цветного картона игрушка-дергунчик «Пасхальный цыплёнок» для 6–7 лет Элеонора Нестерчук Сидим дома с пользой. Мастер-класс по конструированию из цветного картона игрушка-дергунчик «Пасхальный цыплёнок» к Пасхе.

Стихотворение для малышей «Мой мишка» 27 октября - День рождения плюшевого мишки Этот праздник близок всем детям планеты! Его отмечают в скандинавских странах, в Великобритании,.

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Обращаем Ваше внимание, что c 1 сентября 2022 года вступают в силу новые федеральные государственные стандарты (ФГОС) начального общего образования (НОО) №286 и основного общего образования (ООО) №287. Теперь требования к преподаванию каждого предмета сформулированы предельно четко: прописано, каких конкретных результатов должны достичь ученики. Упор делается на практические навыки и их применение в жизни.

Мы подготовили 2 курса по обновлённым ФГОС, которые помогут Вам разобраться во всех тонкостях и успешно применять их в работе. Только до 30 июня Вы можете пройти дистанционное обучение со скидкой 40% и получить удостоверение.

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ О ФОРМЕ. ФИГУРКА МИШКИ

Реализация содержания программы в образовательных областях : «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, коммуникативная, конструктивная, самообслуживание и элементарный бытовой труд.

Цели : уточнить представление о геометрических фигурах и их свойствах; учить конструировать фигурки из бумаги и картона.

Целевые ориентиры дошкольного образования: знает и узнает геометрические фигуры; умеет решать логические задачи разными способами; составляет различные изображения предметов из геометрических фигур и сравнивает их количество; конструирует фигуру медведя с подвижными конечностями по схеме и инструкции педагога.

Материалы и оборудование : карточки, геометрический материал; гофрированный картон, 4 пуговицы, ленточка, деревянная палочка, бумага.

Содержание
организованной деятельности детей

1. Вводное слово воспитателя.

– Медвежонок Мишка ищет друзей. Давайте поможем ему найти настоящего друга.

2. Закрепление знаний о форме.

– Рассмотрите рисунок, нарисуйте недостающий домик, не нарушая закономерности.

– Треугольник расположен правее квадрата, прямоугольник – правее круга, круг – правее треугольника. Изобразите цепочку фигур так, как я назвала.

– Какую фигуру можно назвать лишней? Предложите разные варианты.

– Сколько квадратов на чертеже?

– Рассмотрите рисунки. Из каких геометрических фигур составлен каждый предмет? Сколько прямоугольников на первом рисунке? Сколько предметов на первом рисунке?

3. Конструирование «Мишка из бумаги и картона с подвижными верхними лапами».

– Рассмотрите образец и схему работы. Расскажите об этапах работы.

1. Вырезаем по шаблону все части медведя из картона.

2. Раскрашиваем все части медведя.

3. Протыкаем дырочки в туловище и верхних лапках.

4. Склеиваем все раскрашенные части мишки, кроме верхних лапок.

5. Крепим при помощи пуговиц лапы к туловищу, закрепляем
палочку.

6. Приделываем петельку, наш Мишка готов.

4. Итог занятия.

– Рассмотрите все поделки и выберите наиболее выразительные и самые аккуратные.

Тема урока: «Работа с картоном. Изготовление игрушки – дергунчика»

1. Уяснить принцип действия подвижной игрушки;

2. Собрать по схеме игрушку;

1. Развивать воображение детей, их творческие способности и познавательный интерес;

1. Воспитывать аккуратность, экономию трудовой культуры, любовь к природе

Наглядность:

Образец игрушки в сборе,
схема соединения деталей,
иллюстрации,
инструкционная карта по изготовлению игрушки – дергунчика;

Оборудование и материалы:

Название этапа урока

Содержание этапа

Вспомогательный материал

Организационный момент

1 . Минутка вхождения в урок «Круг радости»

- Ребята! Нам всем приятно, когда рядом с нами человек с хорошим настроением. Всем вокруг становится тепло и радостно. Давайте все будем поддерживать доброе и хорошее настроение каждую минуту, каждый час, каждый день. А теперь протянем руки навстречу солнцу и скажем дружно, вместе:

Я улыбаюсь миру,

Мир улыбается мне,

Я желаю всем людям планеты

Молодцы ребята! Садитесь

Проверка готовности к уроку

Ребята! Сегодня мы будем делать поделку, для которой нужны будут те материалы и инструменты, которые я просила вас приготовить. Давайте проверим, готовы ли вы к уроку.

(учитель читает стихотворение, а тети показывают материалы и инструменты, приготовленные к уроку)

Чтоб работа закипела,

Приготовьте всё для дела.

Будем клеить, мастерить – Всё должно в порядке быть.

Чтобы парту сохранить,

Клеёнку надо постелить,

Ножницы, бумагу, клей

Клади на место поскорей.

И иглу, а также шило

На столе чтоб тоже было.

Не забудь про карандаш –

Он в труде помощник наш.

Работа над правилами работы на уроке

Ребята! Давайте повторим правила работы на уроке. У вас на партах лежат карточки, посмотрите и подумайте, подходят ли они к уроку.

(у ребят на партах лежат карточки с правилами, среди которых есть и такие, которые не подходят к данному уроку. Дети выбирают нужные и прикрепляют к доске. В результате на доске появляется ряд правил, о которых не нужно забывать на уроке)

Каждый работает за своим рабочим местом;
Перед началом работы правильно приготовить рабочее место;
Во время работы держи рабочее место в порядке;
Береги инструменты, экономь материал, всегда думай, как сделать работу лучше;
Закончил работу - быстро и аккуратно, убери рабочее место;
Работать надо дружно

Определение темы и целей урока

А теперь послушайте загадку, и подумайте о ком идёт речь.

Рассмешит всех без обмана

Мастер в построение рож!

Уморителен! Но всё же,

Сей циркач, на нас похож!

(Ответ детей – обезьяна)

- Ребята, а что вы ещё знаете об этом животном?

(Ответы детей)

- А вот послушайте рассказ одного мальчика. Рассказ называется «Гость на обед»

Одна обезьяна жила на кокосовой пальме недалеко от реки. Каждый день делилась она кокосами с крокодилами, которому нравилось сладкое кокосовое молоко. Крокодил непременно несколько орехов уносил своей жене. Но крокодилиха была жадной, злобной и прожорливой. Она решила, что если уж такой вкусный кокос, то ещё вкуснее должна быть обезьяна, которая питается кокосами. Она сказала мужу, чтобы тот доставил ей на обед обезьяну. Крокодил опечалился, услышав это, но сделал, что сказала жена – пригласил обезьяну к себе домой. Но крокодил любил обезьяну и по пути признался ей, что приглашает её потому, что его жена хочет ею полакомится.

- Ты должен был мне об этом сразу сказать, - воскликнула обезьяна.

- Я в последнее ела одни лимоны. Так что обед придётся отложить до следующего кокосового сезона.

Крокодилу пришлось доставить обезьяну назад к её кокосовой пальме. И

конечно, как только она оказалась в безопасности, ничто уже не могло заставить её спуститься на землю.

- Вот это удивительное животное мы сегодня будем делать, т.е. подвижную игрушку

(учитель демонстрирует образец)

- Но прежде, чем мы приступим к работе, давайте мы с вами немножко поиграем.

Физкультминутка

В тёмном лесу есть избушка

(дети шагают)

Стоит задом наперёд

(дети поворачиваются)

В той избушке есть старушка

(грозит пальце одной руки)

Бабушка Яга живёт

(грозит пальцем другой руки)

Нос крючком, глаза большие

Словно угольки горят

(покачивают головой)

Ух, сердитая какая

(бег на месте)

Дыбом волосы стоят

Ребята, попробуйте отгадать загадки о животных от Бабушки Яги:

Угадайте, что за шапка:

Меха целая охапка.

Шапка бегает в бору,

У стволов грызёт кору.

(Ответы детей – заяц)

Летом по лесу гуляет,

Зимой в берлоге отдыхает

(Ответ детей – медведь)

Повторение ТБ

- Ребята, для того, чтобы сделать игрушку, нужно знать какие инструменты во время работы нам пригодятся.

- А какие инструменты во время работы нам пригодятся?

(Ребята отвечают – ножницы)

- Давайте вспомним правила ТБ с ножницами:

Передавать кольцами вперёд
Не держать ножницы остриём вверх
Резать материал на виду.

- А с помощью чего мы будем соединять детали?

(Ребята – с помощью клея)

- Давайте вспомним правила ТБ с клеем:

Наносим клей в ограниченных количествах, на середину детали и размазываем по краям кисточкой, тряпочкой подтираем.
Не оставляй клей открытым, всегда плотно закрывай колпачком.

- И ещё нужно соблюдать общие правила.

I. Хорошо устроенное рабочее место сделает твой труд более приятным.

II. Постоянно поддерживай порядок на рабочем столе.

III . После работы убирай всё на место.

- И наконец, давайте вспомним ТБ с иглой:

Храни иглу в определённом месте;
Не вкалывай иглу в одежду, не бери в рот;
Сломалась игла, сдай учителю

Храни инструмент в безопасном месте. Работай только на подкладной доске. Делай прокол, вращая ручку вправо, влево.

На доске картинки по технике безопасности с ножницами, клеем.

Последовательность выполнения работы

- Ну, что же приступим к работе.

Ребята, посмотрите на доску. Перед вами алгоритм выполнения игрушки – дергунчика «Обезьянка"

Перенести детали основных деталей на цветной картон. Дополнительные детали вырезаем из цветной бумаги;
Наклеить глаза, нос;
Сделать декоративную отделку;
Подвижно соединить лапки, голову с туловищем;

Соединить лапки, голову между собой крепкой нитью;
Привязать к её середине вертикальную нить;
Проколоть шилом отверстия и вставить в них крепёжные детали.

Подойти творчески к оформлению игрушки

- Ребята, перед вами лежат детали обезьяны, возьмите их и переведите себе на цветной картон. Вы должны перевести туловище, голову, лапки. Из цветной бумаги вы переносите следующие детали: мордочку, глаза, дополнительные элементы лап, живот, уши;

Наклеить элементы лица (из цветной бумаги), а также дополнительные элементы лап, живот, уши.

- Ребята, отложите всё в сторону, мы немножко отдохнём.

На доске алгоритм изготовления поделки

Физическая пауза

Тихо встаньте, улыбнитесь
Все в зверушек превратились
(дети одевают шапки с изображением животных)
Сколько в класс пришло зверей
Не узнать моих детей
Кто зайчишка, кто лисичка
Кто медведь, кто волк, кто птичка.
Веселее в пляс пускайтесь,
Все танцуйте, не стесняйтесь.
(танец маленьких утят)

Продолжение работы над новой темой

Молодцы! тихо садитесь, продолжаем работу.

- Мы остановились на том, что приклеили дополнительные элементы на игрушку. Далее лапы и голову закрепляем с помощью маленьких винтиков и гаек. Для этого мы берём с вами шило и прокалываем аккуратно дырочки, соблюдая при этом ТБ с шилом. Затем на обратной стороне связать лапы и голову плотной верёвкой, соединить между собой, привязать к верёвке пластмассовое колечко.

На доске алгоритм изготовления поделки

Просмотр, оценка и анализ выполненных работ

Ребята поставьте свои работы на демонстрационный стол. Посмотрите на свои работы и скажите, какими получились наши работы?

(Ребята отвечают – красивыми, аккуратными, интересными, смешными и т.д.)

Какие качества вам потребовались?

(Ребята отвечают – трудолюбие, аккуратность, внимательность, дисциплина, организованность, ответственность, творчество и т.д.)

демонстрационный стол, на столе поделки ребят

Уборка рабочего места.

Вот закончился урок,

Всё убрать нам нужно в срок

Мусор быстро собери,

И порядок наведи

Подведение итогов урока.

- Вот и подошёл наш урок к концу, давайте вспомним, о чём мы говорили на уроке?

- Что интересного вы узнали?

- Вы ребята, были сегодня активными, внимательными и сообразительными. Спасибо вам за хорошую работу. Все получают отметку «5»

Дергунчики из картона популярны с давних пор, потому что все дети без исключения обожают подвижные игрушки. Такие механические поделки на шарнирном механизме (с помощью нитей) в виде животных, птиц или человечков словно оживают, у них появляется свой характер, душа. А бурная детская фантазия каждому такому персонажу сразу придумывает и свою «особенную» сказочную историю.

Как делаются дергунчики
Необходимые материалы и инструменты
Виды дергунчиков с инструкциями как делать из картона и бумаги
Сова дергунчик
Белка дергунчик
Мишка дергунчик
Дергунчик клоун
Привидение
Дергунчик зайка
Большой осьминог
Видео мастер классы
Шаблоны и готовые игрушки из картона

Любая поделка, сделанная своими руками, получается яркой, красивой. Ее можно подарить близкому человеку или использовать в детских играх. Изготовив сразу несколько персонажей, например, на тему какой-нибудь сказки, можно создать целый кукольный театр, и устраивать необычные представления. Рассмотрим подробно, как самостоятельно создать кукол дергунчиков из картона: схемы, инструкции, видео, шаблоны и варианты готовых поделок.

Как делаются дергунчики

В далеком прошлом поделки-плясуны создавались из дерева, но позднее творческий процесс удалось упростить. И теперь замечательные дергунчики может сделать даже ребенок из картона, бумаги своими руками. Еще больше упрощает процесс изготовление поделки использование готовых шаблонов дергунчика из картона. Теперь «мастером-умельцем» станет и малыш.

Необходимые материалы и инструменты

Для создания желанных дергунчиков из картона потребуются материалы и инструменты:

картон, плотная бумага – можно цветные;
проволока;
шило;
шпажки, палочки из дерева или пластмассы – для удобного хвата во время игры;
клей, скотч;
ножницы или канцелярский нож;
декор, бусины, пуговки;
нитки, ленточки или веревочки.

Краски и фломастеры можно выбирать для раскрашивания, если не используются в декоре элементы из цветной бумаги.

Чтобы регулировка движения конечностей у дергунчиков была максимально удобной, можно концы веревочек или нитей поместить между двух кружочков (из картона) диаметром 1,5-2 см и проклеить, или привязать к пуговице, бусине.

Виды дергунчиков с инструкциями как делать из картона и бумаги

Создание дергунчика это увлекательное занятие, как сделать из картона сразу несколько разных поделок разберем подробно далее.

Сова дергунчик

Занимательный дергунчик из картона в виде совы детвора обожает. Создают ее пошагово:

По готовому трафарету выстригают элементы птицы, или рисую самостоятельно по желанию.
Заготовки разукрашивают, выбирая оттенки, которые присутствуют в оперении выбранной совы. Можно фантазировать, использовать аппликацию – делать оперение в виде элементов из цветной бумаги.
Шпажку приклеивают клеем, скотчем на изнанке посередине туловища.
Шилом прокалывают крылья и корпус – в местах крепления.
Бусину крепят на конец проволоки, затем ею соединяют крылья с телом.
Оба крыла соединяют ниткой с тыльной стороны, оставляют длинный конец – для «оживления» совы.

Дергая за нитку, играющий будет приводить в движения крылья – поделка станет подвижной.

Белка дергунчик

Энергичная дергунчик белка собирается по такому же принципу, как сова:

рисуют шаблон или используют уже готовый – разукрашивают, выстригают детали;
делают отверстия шилом (по 2 шт.) на лапках, хвосте и туловище в местах крепления;
элементы скрепляют проволокой, во 2-е отверстия продевают нитки и закрепляют.

Принцип использования тот же.

Мишка дергунчик

Поделка дергунчик медведь создается аналогично этапам создания совы:

самостоятельно или по шаблоны выстригают детали поделки из картона и одежду из цветной бумаги;
приклеивают одежду на картонный корпус медведя;
мелкие детали мордочки прорисовывают фломастером, или приклеивают из цветной бумаги;
получится пять заготовок – туловище с головой и четыре лапы;
в местах крепления лап и тела протыкают отверстия шилом, соединяют проволокой (скручивая ее в пружинку);
в лапах делают еще по одному отверстию, куда продевают веревочки, попарно соединяют;
веревочки верхних и нижних лапок соединяют с изнанки.

Подвижный мишка дергунчик готов – у него все четыре лапки шевелятся.

Для прочного крепежа в местах крепления проволокой можно добавить круглые «шайбы» из картона.

Дергунчик клоун

Одна из самых любимы игрушек у детей – дергунчик клоун собирается так же просто, как предыдущие поделки. Эта модель имеет свой нюанс сборки – руки и ноги делаются подвижными не только в местах крепления к туловищу, но и в локтях и коленях соответственно. Таким образом, создается максимально подвижная конструкция, фигурка просто танцует, как живая. Сборка по этапам:

по шаблону выстригают элементы из цветного картона, или белого и раскрашивают;
в четырех подвижных деталях (руках, ногах) делают по два отверстия шилом – в руках и верхних частях ног (бедрах);
соединяют ноги – нижние части ног прикрепляют проволокой за колени к верхней части ног;
ноги и руки проволокой фиксируют к туловищу;
в оставшиеся отверстия аккуратно вставляют нитки – попарно соединяя между собой руки и ноги (с изнанки);
нити от рук и ног соединяют в один регулирующий механизм – закрепляют пуговицей, бусиной, кружочком из картона;
на голове закрепляют петлю – для удерживания фигурки, или фиксируют ее на деревянную палочку при помощи клея, скотча.

Веселая игрушка готова.

Привидение

Максимально простая поделка – дергунчик доброе привидение. Она под силу даже малышам:

по трафарету выстригают заготовки из цветной бумаги, или самостоятельно рисуют;
привидению рисую выразительные огромные глаза, можно их сделать в виде аппликации, или подвижными (из заготовок);
на «крыльях» проделывают по два отверстия шилом, и по одному отверстию на теле (в местах фиксации);
детали соединяют, скрепляют проволокой;
«крылья» с изнанки соединяют ниткой через дырочки, оставляя концы для регулировки.

Веселая «Пугалка» для маленьких готова.

Дергунчик зайка

Шаблон для печати на принтере, разукрашивания, вырезания.

В видео показано как делать:

Большой осьминог

Для «продвинутых» мастеров есть более сложный вариант поделки – большой осьминог. Она собирается аналогично всем предыдущим поделкам – фиксация на деревянную или пластмассовую палочку, управление за нить.

Видео мастер классы

Мастер класс на видео по созданию дергунчика из бумаги помогает более детально разобраться с работой, проследить по этапам творческий процесс, сделать с первого раза замечательную и оригинальную поделку без дефектов.

Поделкой удобней управлять, если удерживать сверху ее за петельку пальцами. Для этого круг из плотной бумаги, картона (диаметром 2-3см) приклеивают с изнанки на петельку (из ниток, ленты) на голове игрушки.

Шаблоны и готовые игрушки из картона

Не всегда можно найти пошаговые инструкции к желаемой поделке, но готовые шаблоны игрушки упростят задачу. Останется только приступить к сборке, которая аналогична всем типовым вариантам.

Используя шаблоны куклы дергунчика, можно заинтересовать любого ребенка творческим процессом изготовления древних, веселых, красивых «оживающих» существ в виде человечков, животных. Эти модели способствуют развитию у детей фантазии, логического и образного мышления, усидчивости, координации движения. Созданные самостоятельно игрушки, в которые можно играть, ребенку будут очень дороги. Полученные навыки можно будет оттачивать на новых персонажах-поделках из сказок.

Читайте также: