Полка монтессори для игрушек

Обновлено: 17.05.2024

Лучшая помощь вашему малышу – не вмешиваться. Именно в этом состоит метод врача и учёного 20 века Марии Монтессори. Она доказала, что чем больше у ребёнка свободы выбора, тем быстрее он осваивает навыки чтения, счёта и письма.

Стеллаж для книг «Полка Монтессори» мы разработали для эффективного развития вашего ребёнка от 1 года до школьного возраста. Выставите на стеллаж самые интересные и актуальные книги, раскраски, игрушки. В отличие от обычных книжных стеллажей, книги на Полке Монтессори своими яркими обложками полностью повёрнуты к ребёнку.

Для чего нужна Полка Монтессори?

Расстановка книг на полке стимулирует интерес ребёнка и побуждает его к активному действию. Благодаря тому, что привлекательные, яркие книги всегда перед глазами, а ваш ребёнок всегда имеет к ним доступ, он чаще обращает на них внимание.
Дайте вашему малышу самому решать, какую книжку вы посмотрите сегодня или какую раскрасите картинку. Чем больше свободы выбора, тем эффективнее обучение. Меняйте расстановку книжек на Полке раз в несколько дней, чтобы удовлетворять меняющиеся потребности и интересы вашего ребёнка.
Благодаря Полке Монтессори ваш ребёнок с самого детства учится порядку. Пусть ваш малыш ставит книжки туда, откуда взял – высота и положение полочек позволяют брать и ставить книжки без помощи взрослых.

Детали Полки Монтессори произведены на высокоточном оборудовании и покрыты натуральным маслом. Поверхность гладкая, приятная на ощупь, без зацепок и неровностей – никаких заноз и царапин! У стеллажа все углы закруглённые, ваш малыш в безопасности.

Полка Монтессори очень устойчивая и прилегает вплотную к стене благодаря выемке под плинтус. Полка не шатается и не может опрокинуться, когда ваш малыш будет на неё опираться.

По мере взросления ребёнка меняйте книги и игрушки на стеллаже, приобретайте дополнительные блоки для увеличения высоты и площади. Блоки мебели собираются как конструктор, создавая разные комбинации под ваши личные запросы.

Выбирайте Полку Монтессори для гармоничного развития вашего ребёнка с ранних лет!

Технические характеристики:

— Подходит для детей от 1 года
— Высота полки 82 см;
— Занимает на полу 80х36,5 см.

Материал: березовая фанера экстра класса.

Покрытие: природное масло Borma Wachs.

Доступные цвета:

— Светлый орех;
— Золотой дуб;
— Темный орех;
— Черный венге;
— Бесцветное масло.

Гарантия 36 месяцев

Другие части коллекции трансформируемой мебели:

Стеллаж отлично дополнит интерьер в детской. Поставьте его рядом, тогда у вашего ребёнка появится правильное пространство для игрушек и материалов. Когда ребёнок пойдёт в школу, поместите Полку Монтессори наверх Стеллажа, превратив конструкцию в единый шкаф для игрушек и книг.

Стеллаж-скамейка – нужный элемент мебельного конструктора. Используйте его отдельно как полка для игрушек или скамейку. Когда ребёнок подрастёт, сверху на него можно поставить Полку Монтессори, увеличив высоту стеллажа.

Стеллаж Монтессори представляет из себя детский шкаф для пособий и игр с открытыми полками. Это современный и функциональный атрибут для вашей детской комнаты. Позволяет собрать в одном месте настольные игры, конструкторы, развивающие пособия и материалы монтессори.

Помогает родителям организовать развивающую среду для ребенка, привить ему интерес к самостоятельным занятиям, а также выработать привычку соблюдать порядок.

Ценные советы от педагогов, которые помогут вам добиться наилучших результатов:

- Заведите с ребёнком правило: после занятий возвращать все вещи на место. Первое время обязательно следите за выполнением этого правила. Через некоторое время ваш юный исследователь будет соблюдать порядок самостоятельно.

- На открытом шкафу с полками доступ у малыша должен быть не ко всем материалам, которые хранятся в детской. Лучше всего располагать в зоне доступа нужные материалы, соответствующие задачам и возрасту. Обязательно обновлять полки для игрушек и развивающих материалов раз в 1-2 недели, чтобы поддерживать интерес.

В открытом стеллаже Монтессори, который можно поставить как в детскую, так и в любую другую комнату, 4 полочки. Его края скруглены и обрамлены прорезиненным кантом для безопасности и комфорта. Стеллаж устойчив, что очень полезно, если маленький исследователь захочет встать на полочку повыше и изучить содержимое верхних полок.

Полки Монтессори можно купить отдельно или в комплекте с набором удобных контейнеров для хранения и/или деревянным подносом для игр и пособий. Пластиковые контейнеры идеально подойдут для хранения конструкторов и развивающих пособий. Поднос с высокими бортиками поможет освоить игру или конструктор без риска растерять часть элементов.

Стеллаж подойдет для организации детской игровой зоны развития и творчества малышей от 1 года до 6-8 лет.

Вот уже 2,5 года мы с дочкой являемся приверженцами методики Монтессори – замечательной системы раннего развития, покорившей весь мир, системы, основанной на идее свободного воспитания и глубоком уважении интересов ребенка. Я не буду повторяться и рассказывать про основные принципы методики, о них ранее было написано здесь. В этой статье я бы хотела остановиться на том, как реализовать методику Монтессори в домашних условиях. Ведь ходить в развивающий Монтессори-клуб – это одно, а поддерживать дух свободного воспитания дома – это совсем другое, пожалуй, это даже более важная составляющая.

Возможно, раньше вы уже читали на сайте мою статью о реализации методики Монтессори дома. Сейчас перед вами доработанная версия статьи, написанная с учетом накопившегося у нас опыта применения методики.

Итак, если вы хотите, чтобы ребенок гармонично развивался, научился самостоятельно играть, при этом с удовольствием играл не только с летающими феями и машинками, но и с развивающими дидактическими игрушками, чтобы научился убирать за собой, то вам просто необходимо, во-первых, создать для ребенка дома развивающую среду , а во-вторых, предоставить ребенку полную свободу действий в этой среде.

И вот что для этого нужно:

1. Подходящие по возрасту развивающие материалы

Опыт Марии Монтессори показал, что детям наиболее интересны те действия и предметы, которые связаны с реальной жизнью взрослых. Поэтому детская среда должна повторять взрослую: пускай в детской комнате появятся посудка, всевозможные баночки, коробочки, предоставьте ребенку все необходимое, чтобы он мог переливать воду, нанизывать бусы, резать бумагу, вытирать пыль и т.п. Очень большое значение в системе Монтессори придается развитию мелкой моторики, поэтому не забывайте про игры с бусинами, пуговицами, пинцетом, прищепками и т.п.

О том, какие игры будут интересны ребенку на каждом этапе развития, я подробно пишу в в разделах «Развитие мелкой и крупной моторики» и « Готовые программы занятий ».

2. Правильное место хранения для игрушек

Очень часто у детей в комнатах все игрушки хранятся в контейнерах или глубоких корзинах для игрушек. По сути это такая свалка игрушек, где найти что-то конкретное практически невозможно. Да маленький ребенок никогда и не будет этим заниматься, он просто забывает о тех игрушках, которые валяются на дне корзины.

В правильно организованном игровом пространстве все материалы расставлены на стеллажах и полочках. При этом все полочки располагаются на уровне ребенка так, чтобы он мог самостоятельно взять любое заинтересовавшее его пособие. У каждого материала здесь свое определенное место, а это значит, ребенок всегда знает, откуда можно взять то, что ему нужно, и куда впоследствии убрать.

В развивающих центрах Монтессори игровое пространство обычно выглядит примерно так:

Однако сделать что-то подобное в условиях обычной городской квартиры весьма затруднительно, т.к для всех этих полочек требуется немало места, а нужно ведь еще и шкаф куда-то поставить, и кровать… Поэтому дома можно сделать более упрощенную версию с меньшим количеством полочек. К тому же вам нет необходимости выкладывать сразу все пособия как в развивающем центре, вы можете выложить ограниченное количество игрушек и регулярно проводить их ротацию. Такой подход будет не только экономить пространство в комнате, но и способствовать поддержанию интереса ребенка к игрушкам, они не будут «приедаться». Подробнее об этом чуть ниже.

Таким образом, для организации Монтессори-среды в домашних условиях вполне достаточно одного 2-3 ярусного стеллажа. Его можно изготовить на заказ или воспользоваться готовыми решениями. Мы свой стеллаж купили в магазине Икеа, так он выглядел в 2 года:

Когда такой стеллаж появился в нашей детской, сразу стало ясно, что это огромное благо! Про восторг дочери я вообще не говорю. Раньше рамки-вкладыши, стучалки и прочее хозяйство валялись на подоконнике, где про них вечно все забывали, теперь все было на виду, как у дочери, так и у меня. Когда Таисия принималась за игру, сразу было понятно, за что браться

Есть несколько важных моментов, которые необходимо знать, чтобы организовать грамотную Монтессори-среду, в которой ребенку всегда будет интересно.

1. Игрушек на стеллаже не должно быть много!

Во-первых, ограниченный набор игрушек облегчает выбор ребенка, помогает сконцентрироваться на чем-то конкретном. Во-вторых, если полки битком забиты развивающими материалами, то добраться до какого-то конкретного становится не так-то просто. Ну а если ребенок испытывает трудности, связанные с вытаскиванием и уборкой материала, то с высокой долей вероятности он вообще предпочтет с ним не играть.

2. Необходимо постоянно менять игрушки, выставленные на стеллаже.

Когда я впервые организовывала стеллаж для дочери, я ориентировалась на выкладку развивающего клуба – там были выложены абсолютно все развивающие материалы, имеющиеся в наличии. Мне хотелось, чтобы и дома у Таисии был полный выбор материалов, поэтому я натолкала в стеллаж все имеющиеся у нас развивающие игрушки, которые в данный момент подходили дочке по возрасту. Прошло некоторое время, прежде чем я поняла, что дочь просто перестала замечать игрушки, постоянно находившиеся в стеллаже! Они настолько ей примелькались, что казались совсем неинтересными.

Тогда я сделала то, что нужно было сделать с самого начала: убрала все игрушки в закрытый шкаф, а на полки выставила только ограниченный набор материалов так, чтобы каждый хорошо просматривался. Каждую неделю я стала проводить небольшую ревизию: убирала из поля зрения те игрушки, интереса к которым не наблюдалось, и заменяла их на другие. И вот тут началась вторая жизнь нашего Монтессори-стеллажа! Материалы, на которые раньше никто не смотрел, заиграли новыми красками.

Регулярная ротация игрушек действительно очень важна, она помогает поддерживать постоянный интерес ребенка к развивающим пособиям. А также позволяет обходиться небольшим набором игрушек, так как, исчезая из поля зрения ребенка, вскоре они воспринимаются как новая вещь.

Естественно, чтобы отвечать меняющимся интересам малыша и способствовать его дальнейшему развитию, время от времени нужно выставлять и совершенно новые материалы.

3. Игрушки должны быть на доступной для ребенка высоте

(не выше уровня глаз), так чтобы он мог взять с полки и поставить обратно любое заинтересовавшее его пособие без помощи взрослого.

4. У каждой вещи на стеллаже должно быть свое место.

По возможности расставляйте игрушки так, чтобы они зрительно были отделены друг от друга (на небольшом расстоянии друг от друга).

5. Стеллаж должен быть открытым.

Избегайте всего того, что преграждает ребенку обзор содержимого полок: большого количества ящиков, дверок и т.п.

Мария Монтессори рекомендует распределять все материалы по зонам. В своем стеллаже вы также можете сгруппировать игры по смыслу. Например, в одном отсеке можно всегда выкладывать рамки-вкладыши, в другом – кубики и конструкторы, в третьем – шнуровки, застежки,

в четвертом – пазлы,

в пятом – музыкальные инструменты и т.д.

Несмотря на то, что Мария Монтессори практически не уделяла внимания сюжетно-ролевой игре, я убеждена, что игрушки для ролевых игр также необходимы на стеллаже. У нас эти разделы всегда были одними из самых используемых.

3. Мебель и игровое оборудование по росту ребенка

Чтобы малыш не чувствовал себя лилипутом в стране великанов, желательно приобрести для него мебель по росту. Детские стол и стульчик в первую очередь нужны для того, чтобы малыш сидел в правильной позе во время творческих занятий, а также чтобы у ребенка была возможность самостоятельно подготовить себе рабочее место (принести краски, кисточки). Очень полезны также будут детский мольберт , магнитная доска.

4. Персональные для малыша средства для уборки

Неотъемлемой частью системы Монтессори является предоставление малышу возможности убирать за собой. Дайте ребенку в индивидуальное пользование тряпочку, губку, маленькую швабру, щетку и совок, чтобы он мог убрать просыпавшуюся во время игры крупу или пролитую воду. Пускай средства для уборки всегда стоят в специально отведенном для них месте. Обязательно в комнате малыша должна быть корзина для мусора.

5. Творческий уголок

Очень часто краски, пластилин, клей хранятся в ящиках и других не доступных для детей местах. Ребенок рисует только тогда, когда ему предложит мама, а не тогда, когда ему этого захочется. Однако очень важно предоставить ребенку возможность спонтанного творчества.

Постарайтесь организовать для малыша творческий уголок так, чтобы соблюдались все те же правила о доступности, ограниченности и регулярной обновляемости материалов.

Это может быть творческий столик в удобном для ребенка месте или полочка на вашем стеллаже, отведенная под творческие материалы. Не выкладывайте там сразу много разных материалов, пускай лучше они будут регулярно обновляться.

Естественно, если ребенок еще слишком мал, практически все пробует на вкус и еще не знает правил работы с некоторыми материалами, не стоит выкладывать в открытый доступ клей, острые ножницы или жидкие краски. Но стопочку бумаги и несколько восковых мелков уже можно положить.

6. Доступные и открытые книжные полки

Если честно, в литературе, посвященной педагогике Монтессори, я не встречала рекомендаций о том, как хранить книги. Но постепенно мы сами пришли к тому, что книги, как и любые другие материалы, нуждаются в том, чтобы быть доступными и видными для ребенка.

Мы привыкли видеть книги, стоящими корешок к корешку на полке, однако при такой выкладке выбрать литературу для чтения нелегко не только ребенку, но и взрослому. Согласитесь, из-за неудобства выбора, как правило, читаются одни и те же книги. А некоторые экземпляры, попав после одного прочтения на полку, вообще забываются.

Если организовать книжную полочку так, чтобы книги на ней были обращены обложкой к ребенку, то он сможет самостоятельно выбирать книги для совместного чтения, изъявляя свои предпочтения в литературе. Естественно полочка должна находиться на доступной для ребенка высоте, а книги на полке периодически обновляться. Достаточно сделать полку на 3-5 книг.

Свои книжные полочки мы повесили над кроватью дочери. (Книги, стоящие на полках на фото, мы читали в 3,5 года. Нашу полную подборку книг по возрастам можно найти здесь)

Еще в стеллаже у нас имеется небольшой раздел развивающих книг и пособий. Так он выглядел в 2,5 года:

На самом деле, создать развивающую среду дома гораздо легче, чем это может показаться на первый взгляд. Стоит только начать и «подсесть» на идеи воспитания по Монтессори и вы сами увидите, какое это огромное благо для ребенка. Только помните, что правильная организация игрового пространства – это еще не все. Необходимо вместе с малышом соблюдать несколько четких и простых правил, а главное придерживаться основополагающего принципа системы Монтессори – принципа свободы и самостоятельности. Только тогда вы действительно сможете научить малыша самостоятельно играть, убирать за собой, а главное – подвигнуть ребенка к самообучению и саморазвитию. Всегда помните, что придерживаясь принципов методики, вы воспитываете свободную и самостоятельную личность!

Спасибо за внимание! Буду рада подружиться с вами в соцсетях, заходите: Инстаграм , Вконтакте , Facebook .

Самая компактная кровать в этой категории. Экономит арендные площади. Лёгкая, правильная, безопасная, штабелируется до 10 кроватей. Реечное дно отдельно 1000 руб.

ДЕТСКИЙ СТУЛ или БАШНЯ ПОМОЩНИКА

Ускоряет развитие ребёнка с возраста 9 месяцев. Лёгкая, устойчивая, компактная. Можно устанавливать на кухне, у подоконника, возле умывальника в ванной

ДЕТСКИЙ СТОЛ

Купить стол ребёнку нужно в возрасте 1 год

ДЕТСКИЙ СТОЛ большой

Купить детский стол для совместных занятий с ребёнком

ДЕТСКИЙ СТОЛ для коллективных занятий

Купить детский стол для совместных занятий с ребёнком

ДЕТСКИЙ СТУЛ

Купить детский стул для ребенка от 1 года можете в нашем детском центре

ДЕТСКИЙ ШКАФ с дверками для 2-5

Шкаф на основе базовой модели

ДЕТСКИЙ ШКАФ с дверками и ящиками для 4-12

ШКАФ для 4-12 полной комплектации

ДЕТСКИЙ ШКАФ с дверками для ребенка 4-12

Развивает у ребенка самостоятельность и чувство порядка. ШКАФ может быть скомплектован по вашему желанию

ДЕТСКИЙ СТОЛ для стирки

АКЦИЯ -СТИРАЛЬНАЯ ДОСКА в ПОДАРОК! Упражнения развития ребенка по пересыпанию, мойке овощей, стирке. Развивает навыки ребенка, делает ребёнка самостоятельным

Стол для пересыпания и переливания

Упражнения по пересыпания, мойке овощей, стирке. Развивает навыки, делает ребёнка самостоятельным. Круглые ёмкости.

ДЕТСКИЙ СТОЛ для упражнений практической жизни

Развитие ребенка зависит от его деятельности рук. Обучение ребенка навыкам

Выпускающий редактор, автор статей о красоте, кулинарии, ведении дома и лайфхаках, которые способны быстро улучшить жизнь родителей.

Если вам нравятся принципы Монтессори в воспитании, многое в детской комнате наверняка оборудовано по ним. Дизайн, расцветка, игрушки и кроватка малыша — все имеет значение!

Сегодня мы предлагаем вам сделать детскую полку-ящик, которую Монтессори обязательно бы одобрила. Она низкая, что позволит малышу самому выбрать книжку. А ведь это главное — среда не должна препятствовать детскому развитию!

Полка-ящик для книг по Монтессори

Вам понадобится:

деревянная доска
круглая рейка (или готовые ножки)
самоклеящиеся обои и/или краска
шуруповерт и саморезы
мелкозернистая шкурка
кисточка (при необходимости)

Как сделать книжную полку по Монтессори:

1. Доску можно распилить самостоятельно или попросить сделать это на строительной базе/в магазине. Замеры просты: вам понадобится 1 деталь низа со сторонами длиной А и Б, 2 детали для боковин со стороной длиной А, 4 детали для боковин и разделителей со стороной длиной Б.

2. Соберите полку, скрепив детали саморезами. Не забудьте ошкурить просверленные места, чтобы убрать неровности.

3. Покрасьте поверхность или обклейте самоклеющейся пленкой. Впрочем, это не обязательный шаг.

Кстати: если сделать такую полку из ламината, то и совершенно лишний!

4. Прикрепите ножки — готовые или или сделанные из круглой рейки.

Книжная полка для детской комнаты готова! Она немного винтажная — и от этого особенно милая.

Читайте также: