Проект матрешка это игрушка или сувенир
Обновлено: 12.05.2024
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Описание презентации по отдельным слайдам:
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «МАТРЁШКА: ИГРУШКА ИЛИ СУВЕНИР ?» ГКОУ «Урюпинская кадетская школа имени генерал-лейтенанта С.И. Горшкова» РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ: ВОСПИТАННИК 2 ВЗВОДА СИВОГРИВОВ ДАНИИЛ РУКОВОДИТЕЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬ 1 КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ ЗУБЦОВА ВАЛЕНТИНА НИКОЛАЕВНА
АКТУАЛЬНОСТЬ. Матрёшка не просто игрушка, но и художественное изделие. И я задумался о ее происхождении, где, когда она появилась на свет, о том, кто ее создал, кто придумал роспись этой игрушки?
Цель: история появления матрешки, изготовление авторской матрёшки. Задачи: Изучить историю появления матрешки. Узнать, почему эта деревянная кукла является символом России. Изготовить собственный (авторский) вариант матрешки.
ГИПОТЕЗА. Несмотря на иностранное происхождение Матрёшка является русской национальной игрушкой, символом России известным во всем мире.
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ: НАГЛЯДНЫЙ СЛОВЕСНЫЙ ПРАКТИЧЕСКИЙ
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ Декоративно – прикладное искусство России. ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ Матрёшка.
ФУКУРУМУ – японское божество счастья и долголетия XIX ВЕК – ЯПОНСКАЯ ФИГУРКА
ВАСИЛИЙ ПЕТРОВИЧ ЗВЁЗДОЧКИН 1876 - 1956
СЕРГЕЙ ВАСИЛЬЕВИЧ МАЛЮТИН 1859 - 1937
1900 ГОД. МАТРЁШКА ВПЕРВЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНА НА ВСЕМИРНОЙ ВЫСТАВКЕ В ПАРИЖЕ, ГДЕ ПОЛУЧИЛА БРОНЗОВУЮ МЕДАЛЬ.
2 версии происхождения названия матрёшка: от имени Маша; от имени Матрёна
Первые русские матрёшки были созданы в городе Сергиев Посад, как забава для детей.
Загорская матрёшка Полховские матрешки. Семёновская матрёшка.
Вятская матрёшка Крутцкая матрёшка. Мериновская матрёшка.
КАК И 100 ЛЕТ НАЗАД, В СЕРГИЕВОМ ПОСАДЕ РИСУЮТ ЦЕЛЫМИ СЕМЬЯМИ.
САМОЙ РАСПРОСТРАНЕННОЙ И ПОПУЛЯРНОЙ ЯВЛЯЕТСЯ ПЯТИМЕСТНАЯ МАТРЁШКА
САМЫЕ БОЛЬШИЕ 30 МЕТРОВЫЕ МАТРЁШКИ НАХОДЯТСЯ В ТЦ «АФИМОЛЛ» В МОСКВЕ.
Первый этап – выбор дерева. Второй этап – заготовка. Третий этап – шлифовка и грунтовка. Четвертый этап – роспись. ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ МАТРЁШКИ:
РЕЗУЛЬТАТЫ: . Изучил историю появления Матрешки. Выяснил происхождение названия «Матрёшка». Узнал, за что эта деревянная кукла является символом России. Раскрыл секрет успеха и долголетия Матрёшки. Изготовил собственные (авторские) варианты матрёшки.
ВЫВОД. В настоящее время русская матрёшка переживает второе рождение, связанное, наверное, с огромным интересом в мире к России, к переменам, происходящим в нашей стране. Я подтвердил свою гипотезу, о том, что матрешка, несмотря на свое иностранное происхождение, является русской национальной игрушкой, символом России известном во всем мире.
Спасибо за внимание.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
«Такие разные дети: преимущества тьюторской позиции учителя»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Дистанционные курсы для педагогов
Видеолекции для
профессионалов
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 120 рублей
- 311 видеолекции для каждого
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 917 510 материалов в базе
«Интеграция современного искусства в детское творчество»
Свидетельство и скидка на обучение
каждому участнику
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Другие материалы
«Практический подход в работе с утратой смысла жизни: логотерапия»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
- Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
- Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
- Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
- Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
- Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
- Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
- Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
- 14.05.2017 1645
- PPTX 5.6 мбайт
- 11 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Зубцова Валентина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
53 минуты
«СМИ как средства манипуляции сознанием людей»
67 минут
«Игровые образовательные технологии и их значение в процессе обучения»
62 минуты
«Три составляющие успеха: мотивация, воля, деятельность»
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Курс повышения квалификации
Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС
Курс повышения квалификации
Основы общей и педагогической психологии в деятельности педагога образовательного учреждения
Курс профессиональной переподготовки
Искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации
«Творческая работа с детьми (3-10 лет) по теме Космос»
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Описание презентации по отдельным слайдам:
Подготовила: ученица 5 «Б» класса Лютикова Виолетта. Научный руководитель: Коробова Р.Н. (учитель рисования).
Цель: продолжать работу над внедрением творческого подхода к познанию народного искусства. Задачи: Познакомиться с видами декоративного искусства, историей их возникновения и развития Освоить различные виды и приемы декоративного народного творчества Сохранить интерес к народному творчеству Выражать бережное отношение к предметам старины
Этапы выполнения проекта: Подготовительный. Сбор необходимой информации (история создания данного вида народного творчества, стихи, потешки) Творческий. Знакомство с творчеством мастеров, украшение бумажных силуэтов, выполнение творческих работ – плоскорельефных и объемных композиций, участие в конкурсах.
Матрешка- одна из самых любимых игрушек детей в нашей стране
Самая первая игрушка- матрешка родилась в старинном русском городе Сергиевом Посаде(Загорске) в конце 19 века, придумал её художник Малютин, выточил токарь Звездочкин в мастерской «Детское воспитание» Мамонтова, а прообразом русской матрёшки послужила фигурка одного из семи японских богов удачи – бога учёности и мудрости Фукурумы. Это был добродушный старик, внутри которого помещалась вся его семья. Игрушка понравилась нашим художникам, и они решили сделать такую же для русских детей. Появилась матрёшка в России Он же Фукурокуджу, он же Фукурокудзю (в разных источниках указана разная транскрипция имени).
Это розовощекая девочка, с льняными волосами, в сарафане, переднике, в платке с цветами. Она была ярко раскрашена. Внутри игрушки находилось еще семь фигурок- три девочки, мальчик с дудочкой, девочка с миской, девочка с малышом на руках, а восьмая фигура сплетенного младенца.
Почему оригинальную деревянную куклу назвали матрёшкой? Точно не известно. Может потому, что имя Матрена было наиболее распространенным на Руси. Сегодня матрешку знают во всем мире. Дарят ее на память о нашей стране . Стала она русским сувениром.
Сейчас матрёшки делают в различных мастерских. Чтобы изготовить матрёшку, требуется большое мастерство. Сначала подбирают подходящий вид древесины. Из-за мягкости в основном выбирают липу, реже ольху или берёзу. Каждая заготовка проходит более десятка операций. Самую маленькую куклу — неразборную — делают первой. Когда «малышка» готова, мастер начинает следующую фигурку, в которую войдёт первая. Заготовка необходимой высоты обрабатывается и разрезается на верхнюю и нижнюю части. Первой делается нижняя часть. Затем удаляют древесину изнутри обеих частей второй куклы так, чтобы меньшая кукла плотно вставлялась внутрь. Потом он повторяет процесс, делая немного бо́льшую куклу, в которую войдут две предыдущие. Количество кукол колеблется от 2 до 60. Когда готова каждая кукла, её покрывают масляным лаком, чтобы залить все шероховатости. После окончательной сушки и полировки гладкая поверхность позволяет художнику равномерно нанести краски. В качестве красок используется водянистая гуашь.
Русская матрешка нравилась мне с раннего детства. Я долго могла любоваться ею, держа в руках деревянную куклу. Ее я могла разобрать на части и на моем столе появлялись куклы разных размеров. Глядя на них, у меня появлялось желание нарисовать их.
Восемь кукол деревянных, круглолицых и румяных, в разноцветных сарафанах На столе у нас живут Всех матрешками зовут.
Захотелось мне матрешку в полный рост нарисовать - есть ли ножки у матрешки, не могу никак понять.
Источники информации Алексахин Н.Н. Матрешка.- М. Народное образование, 1998 Горяева Н.А. Первые шаги в мире искусства. – М. Просвещение, 1991 Орлова Л.В. Знакомство с хохломской росписью.-М. Просвещение, 1991 Соломенникова О.А. Радость творчества. – М. Просвещение, 2001 Шпикалова Т.Я. Основа народного и декоративного искусства. Альбом. – М. Просвещение, 1993
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Исследовательская работа посвящена наиболее известному и любимому русскому сувениру, своеобразному символу русской культуры и просто деревянной игрушке – матрешке.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| issledovat_rabota.docx | 34.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Исследовательская работа «Русская матрешка»
В популярной игре «Что? Где? Когда?» знатокам был задан вопрос: «Кто я такая? У меня два отца и ни одной матери? Как ни старались знатоки не смогли назвать имя «дочки». А вы сможете ответить на вопрос?
Алый шёлковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
В деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может три, а может, шесть.
Меня зовут Хузиева Лиана, учусь я во 2 В классе. Слайд 1
Моя исследовательская работа посвящена наиболее известному и любимому русскому сувениру, своеобразному символу русской культуры и просто деревянной игрушке – матрешке. Эта тема заинтересовала меня не случайно. Дома у меня есть эта милая расписная красавица. Она всегда завораживала меня своей простотой и загадочностью. Всегда удивлялись, как из одной игрушки появляется еще четыре, пять, шесть и т.д. Матрёшка - это уникальная особенная поделка, которой Россия славилась всегда и сегодня не потеряла актуальность. Матрёшка - это добрый подарок для родных и друзей, лучший сувенир для туристов, выразительная игрушка, и уникальный предмет для коллекционирования. Мне очень хочется узнать, когда они появились, какие бывают матрешки, почему их делают такими, как придумывают узоры их нарядов. Я думаю, что данное исследование поможет мне лучше узнать традиции своего народа, понять русскую душу.
Цель моей исследовательской работы: Слайд3
Выяснить, в чем же секрет успеха и долголетия матрешки; почему игрушка, созданная много лет назад и сейчас остаётся одной из любимых игрушек.
1.Изучить литературу и выяснить, кто такая матрешка? Откуда она произошла?
2.Расширить знания о стилях и видах росписи матрешки.
3.Выяснить, благодаря каким положительным качествам матрешка остается любимой и популярной во всем мире.
4.Анализировать представления о матрешке у учеников нашего класса и родителей на основе анкетирования.
Перед началом исследования выдвинули две гипотезы исследования : Слайд5
Во-первых, матрешка хранит в себе множество секретов.
Во-вторых, матрешка - наиболее известный и любимый всеми российский сувенир, потому что она оригинальна и необычна.
1.Спросить дома, у друзей, у учителей.
2.Сходить в библиотеку.
Кто такая матрешка? Почему куклу назвали
Начиная работу, в первую очередь я задала себе вопрос: что же такое «матрешка»? Слайд6
Сначала я искала в словаре, что обозначает слово матрешка. Интересно, что в словаре Даля о матрешке нет никаких сведений. Зато в словаре Ожегова дано значение этого слова как полуовальная полая разнимающая посередине деревянная расписная кукла, в которую вставляются другие такие же куклы меньшего размера ». Еще одно определение этого слова было найдено в новом словаре русского языка автора Т.Ф. Ефремовой . МАТРЁШКА ж. - Русская игрушка в виде деревянной расписной куклы, внутри которой находятся такие же куклы меньшего размера. 2 знач.: Полная, румяная, круглолицая девочка, девушка, напоминающая такую куклу.
МАТРЁШКА - русская игрушка в виде деревянной расписной куклы, внутри которой находятся такие же куклы меньшего размера. Число вложенных кукол обычно шесть или более.
Действительно, в игрушке есть что-то особенное, необыкновенное. Матрешка сегодня – одно из популярных произведений декоративно-прикладного искусства не только в нашей стране, но и за рубежом. Ее увозят как сувенир во все страны мира, поэтому русская матрешка и стала великой путешественницей.
Мы заметили, что мы все говорим матрешка да матрешка. Слайд7 Но ведь у этой куклы и названия-то не было. А когда токарь ее сделал, а художник раскрасил, то и название пришло само собой - Матрена. Интересно, мы перебрали множество имен, которыми можно было бы назвать игрушку - и ни одно лучше к этой деревянной кукле не подошло. Одни историки утверждают, что имя «матрешка» произошло от любимого и распространенного на Руси имени Маша, Маня, другие – что это название от женского имени Матрена, Матреша. А третьи считают, что название «матрешка» связано с именем индуистской богини-матери Матри. Но и по сей день, матрешка остается символом плодородия, изобилия и материнства. Мать, дочь, внучка и так далее… Слайд8
Как появилась матрешка
Русская матрёшка была выточена по образцу, привезённому из Японии с острова Хонсю забавного божка в 1890 году хозяйкой усадьбы Мамонтова в подмосковном Абрамцеве. Слайд9
Кукла эта, понятно, была японкой, точнее даже, японцем - сердитым на вид, узкоглазым стариком. Игрушка была с секретом: в старичке Фукуруму пряталась вся его семья. Слайд 10
В одну из сред, когда в усадьбу наезжала художественная элита, хозяйка показала всем забавную фигурку. Разъемная игрушка заинтересовала художника Сергея Малютина, и он решил сделать нечто подобное. Японское божество он, конечно, повторять не стал, сделал эскиз круглолицей крестьянской барышни в цветастом платочке. Удивительно, что родная наша матрешка - круглолицая и полненькая веселая девушка в косынке и русском народном платье – имеет японского родственника, который стал предшественником и прообразом русской матрешки. Японцы утверждают, что первым на острове Хонсю такую игрушку выточил русский монах.
Первую русскую матрёшку выточил токарь В. П. Звёздочкин Слайд11 , а автором первой росписи был художник С. В. Малютин. Слайд12 В руках первая матрешка держала черного петуха. У более поздних будут узелки, самовары, бублики, букеты. А вот у этой смешной
девочки была живая птица! У нашей первой матрешки бутылочная» форма. Высота старшей куклы 19 см.
Первая матрешка была восьмиместной – внутри большой девочки помещался мальчик поменьше и так далее – мальчики и девочки чередовались, а самой маленькой, «неделимой», была матрешка – спеленатый младенец. Важным моментом является то, что первая русская матрёшка улыбалась. Слайд12 Да так задорно, что в ответ ей улыбался и весь мир! В 1900 году на Всемирной выставке в Париже она получила Золотую медаль. Поэтому приблизительно с этого времени можно отсчитывать возраст матрешки. В 2000 году отметили ее столетие.
Вскоре матрёшек начали делать во многих местах России.
Технология изготовления и росписи матрешки.
Как же появляется на свет матрёшка? Процесс этот достаточно сложен и требует немалого мастерства и терпения. У каждого мастера есть свои секреты. Сначала надо выбрать дерево. Как правило, это липа, береза, осина. И быть оно должно ровным, без сучков. Срубают дерево зимой или в начале весны, чтобы в нём было мало сока. Ствол обрабатывают и хранят так, чтобы древесина была обдуваема. Важно не пересушить бревно. Срок сушки примерно два года. Мастера говорят, что дерево должно звенеть. Первой на свет появляется самая маленькая матрёшка, которая не открывается.
По окончании токарных работ белоснежную деревянную матрешку тщательно зачищают, грунтуют крахмальным клейстером, для того чтобы ее поверхность была идеально гладкой и наносимые краски не растекались по древесине, затем сушат. Теперь матрешка готова к росписи. А затем начинается процесс, который придаёт каждой матрёшке свою индивидуальность – роспись. Сначала карандашом наносится основа рисунка. Потом намечаются контуры рта, глаз, щёк. И уж затем матрёшке рисуют одежду. Обычно расписывая, используют гуашь, акварель или акрил. В каждой местности есть свои каноны росписи, свои цвета и формы. После раскраски матрешек лакируют. Под слоем прозрачного блестящего лака краски приобретают особую яркость.
Основные виды матрешек
Сергиево-посадская матрешка (Загорская)
Матрешка чем-то похожа на первую русскую матрешку. Так же наряжена она в сарафан, кофту, передник, платок, а в руках держит узелок, корзину или цветы. Слайд13
(Нижегородская губерния г. Семенов)
Матрёшку легко можно узнать по её «травяному» декору, а также по непременному фартуку с узором из букета пышных цветов, который немного смещен вправо. У семёновской матрёшки обязательно жёлтый платок, чёрные локоны, чётное количество цветков на букете фартука, более стройная форма. Слайд14
Роспись этой матрёшки отличает конкретный розово-малиновый цветок – шиповника (розу). Овал лица с кудряшками волос, как и брови, глаза, нос, даже рот, намечаются черной тушью, обрамляются завитками кудрей и трилистниками цветистого розана. Вверху в овале лицо, а все остальное занято крупными и яркими цветами в черном контуре. У матрешки нет сарафана и фартука. Слайд15
Вятская матрёшка наиболее северная из всех российских матрёшек. Она изображает голубоглазую девушку-северянку с мягкой застенчивой улыбкой. Тут используется декорирование соломкой. Лицо этой матрёшки завораживает и притягивает вас, настолько оно мило и приветливо. Слайд16
Сейчас в жизни матрешек самый интересный период. Наступило время авторской игрушки. Но места ее производства остались прежними. Слайд17
Позже появились тематические матрёшки, изображавшие, например, персонажи литературных героев. Мастера русской матрёшки рисовали героев сказок «Репка», «Иван царевич», «Жар-птица». Слайд18 Матрешке к лицу оказался убор хоккеиста и моряка, тракториста и космонавта. Популярны матрешки, одетые в национальные костюмы. Слайд19 Сегодня достаточно популярны матрёшки, изображающие исторических и политических деятелей. Но основное предназначение матрёшки - преподнести сюрприз – остаётся неизменным.
Собрания матрешек находятся более чем в 30-ти странах. Слайд20 Водной американской коллекции их более шести тысяч.
Матрешка обошла не только земной шар, она даже в космосе побывала. Ее взял в полет Андриян Николаев. Это была семеновская матрешка.
Матрешки вдохновляют художников на новые проекты. Слайд 21.
В 2011 году на русской выставке в Париже были показаны матрешки высотой 5 метров. Каждая представляла один из народных промыслов России: жостово, городецкую роспись, хохлому и другие.
Чтобы найти ответ на интересующий меня вопрос, чем является матрешка в наши дни – игрушкой или сувениром, я провела анкетирование своих одноклассников.
1.Выяснить, знают ли кто такая матрешка мои сверстники?
2.Чем является в наше время матрешка куклой или сувениром и какую пользу она приносит?
Всего было опрошено 24учащихся. Первый вопрос был: «Нравится ли вам матрешка?» 21 ученик ответил «Да». На вопрос: «Есть ли у вас дома матрешка?» положительно ответили только два человека. Следующий вопрос звучал так: «Матрешка кукла или сувенир?» Всего 23человека ответили, что матрешка является сувениром. На последний вопрос «Какую пользу приносит матрешка?» 15 человек ответили, что она приносит радость. Остальные ответили «счастье», «успех», «красоту». Двое посчитали, что матрешка не приносит ни какую пользу. Лишь одна девочка играет с матрешкой, считаете куклой. Проанализировав данные анкеты, я пришла к выводу, что дети знают что такое матрешка, она им нравится; что современные дети не играют с матрешками, а те, у кого она есть, используют ее в качестве сувенира; я думаю, что матрешка приносит радость, красоту и удачу . Слайд22 Наверно не зря существует поверье, что если положить записку с пожеланиями внутрь матрешки , желание сбудется.
Наша русская матрешка
Не стареет сотню лет!
В красоте, в таланте русском
Весь находится секрет!
Русская матрёшка во все времена символизировала плодородие, материнство, пожелание счастья и благополучия;
В своем облике она отражает историю русского народа, его традиции;
Эту игрушку мастерят во многих уголках нашей страны, название ее зависит от места ее изготовления и вида росписи;
Наиболее ценится авторская матрёшка, сделанная художником-профессионалом или любителем;
В настоящее время русская матрёшка переживает второе рождение, связанное, наверное, с огромным интересом в мире к России, к переменам, происходящим в нашей стране.
Вывод: Матрешка действительно, хранит в себе много секретов. И она наиболее известный и любимый всеми российский сувенир, потому что она оригинальна и необычна.
В заключении я задала себе вопросы: «Чем для нас была полезна эта работа?», «Чему она научила?»
Я считаю, что это исследование во многом пополнило мои знания. Для меня эта работа была интересной и поучительной. О русской матрешке я узнала очень много. Не только откуда пришла она в нашу страну, с какими событиями это было связано, но и многое другое. Главное я поняла, почему русская Матрешка является символом России и так долго нравится людям. Своими знаниями и впечатлениями я поделилась с одноклассниками. На День матери наши мальчики станцевали шуточный, веселый танец «Матрешки». Всем классом мы ходили в библиоцентр. Там нам показали фильм о матрешках и рассказали о них. И каждый из нас создал свою матрешку. А дома с мамой мы слепили авторскую матрешку из пластилина.
Проектная работа по технологии. Включает в себя презентацию с фотографиями поэтапного выполнения проекта (теоретической и практической части).
Содержимое разработки
«Матрешка - сувенир или игрушка?»
Выполнила ученица 2 «В» класса
МБОУ Гимназия № 12 «Гармония»
Ненахова Екатерина
Соколова Татьяна Семеновна
Разделы проекта
Цель и задачи проекта, объект исследования
Процесс создания матрешки
Цель и задачи проекта, объект исследования
Объект исследования – матрешка.
Матрешка – это русская деревянная игрушка в виде расписной куклы, внутри которой находятся подобные ей куклы меньшего размера.
Основная цель и задачи проекта:
-изучить историю появления матрешки;
- определить мнения людей о предназначении матрешки (методом опроса)
- авторское изготовление объекта исследования
История появления матрешки
Появлению на Руси матрешки предшествовала традиция изготовления и росписи пасхальных деревянных яиц, в том числе и разъемных.
По самой распространенной версии история матрешки берет свое начало в Японии. Оттуда привезли первую разъемную куколку – кругленького деревянного японца Фукурума с большой головой. Игрушку можно было раскрыть, а внутри находилась такая же, но поменьше, и так далее. Очень веселая и забавная поделка из дерева. Нашим мастерам она понравилась.
Считается, что первая русская матрешка появилась в 1890 году в мастерской усадьбы Абрамцево новой Москвы. Автором первых матрешек стал токарь по дереву Василий Звездочкин, а их росписью занимался художник Сергей Малютин. Фигурок было всего восемь. У самой крупной в руках был петух, а наименьшая матрешка выглядела как завернутый в пеленку младенец.
Далее история русской матрешки развивается, куколка становится популярной. Сначала ее делали в московских мастерских. А через несколько лет куклу уже считали популярной народной поделкой из России.
По замыслу создателей матрешка с детства должна была учить ребенка, что мама – это тепло и уют в доме, на ней держится все семейство.. Старшие дети в семье должны помогать маме по хозяйству и ухаживать за младшими, а малыши находятся под защитой старших. И имя игрушки было выбрано соответственно – Матрешка, от распространенного в то время имени «Матрена» (Матрона), что в переводе с латинского означает – «мать семейства, почтенная женщина». Играя с этой игрушкой, девочки с малых лет начинали осознавать свою будущую роль в семье.
Матрешка – символ жизни. Женщина дает жизнь дочери, та в свою очередь даст жизнь следующему существу и так далее.
Матрешка символизирует богатство, плодородие, материнство. Именно поэтому ее так любят в народе.
Существует поверье, что если внутрь матрешки положить записку с желанием, то оно непременно исполнится, причем, чем больше труда вложено в матрешку, то есть чем больше в ней мест и чем качественней роспись матрешки, тем быстрее желание исполнится. Матрешка – это тепло и уют в доме.
Мнения людей о предназначении матрешки
Матрешка – один из самых популярных символов России!
Матрешку называют «подарком с русской душой». Каждый турист, приехав в Россию, с радостью покупает такой сувенир. Ныне матрешки – визитная карточка нашей страны, ее слава и гордость.
Матрешка – не только украшение или сувенир, она прежде всего игрушка для детей. При чем очень полезная игрушка. С помощью матрешки можно научить детей выделять разные качества величины, сравнивать предметы по высоте, ширине, цвету и объему. Все это, конечно же, способствует координации рук и глаз, развивает логику, восприятие и мышление маленьких детей, прививает художественный вкус.
Цель данного проекта - узнать чем является матрёшка в наши дни: игрушкой или сувениром? И создание своей авторской матрёшки.
Просмотр содержимого документа
«Исследовательский проект на тему: "Матрёшка: сувенир или игрушка?"»
Исследовательский проект на тему
«Матрёшка: сувенир или игрушка?»
ученики 2 г класса
МБОУ СОШ № 108 им. Ю.В.Андропова
Руководитель:
2015/2016 учебный год
2. Основная часть:
2.1. Появление матрешки на Руси.
2.2. Виды русской матрешки.
2.3. Создание авторской матрешки.
3. Выводы по теме. Заключение
4. Список использованной литературы.
Наша работа посвящена русской матрешке. Этой куклой мы заинтересовались после знакомства с народными промыслами на занятиях в кружке «Мир детства». Нам захотелось узнать о происхождении этой куклы и о том, как выглядела первая русская матрешка , кто был ее автором, где их изготавливали и какие бывают матрешки.
Наша главная цель – выяснить, чем является матрешка в наши дни – игрушкой или сувениром, и создать свою матрёшку (авторскую).
Мои подруги не играют с этой куклой, да и среди моих игрушек ее тоже нет, поэтому я считаю, что в наши дни матрешка является сувениром, а не игрушкой.
Мы выдвинули две гипотезы исследования: 1 гипотеза: матрёшка хранит в себе много секретов. 2 гипотеза: каждый из нас может стать мастером по росписи русской матрешки.
Во время исследования мы использовали следующие методы:
изучение различных информационных источников;
посещение детского сада и беседа с воспитателем;
анализ анкет наших сверстников;
2.1. Происхождение русской матрешки.
Собирая материал по данной теме мы узнали, что первая русская матрешка появилась в Москве в конце 19 в.
Прообразом русской матрешки стала фигурка добродушного лысого старика, японского мудреца Фукурумы, в которой находилось еще несколько фигурок, вложенных одна в другую.
Привезли её в семью известных русских помещиков Мамоновых из Японии. Им очень понравилась эта игрушка и попросили они мастера Василия Звездочкина вырезать из дерева куклу наподобие японской, а художнику Сергею Малютину поручили расписать ее на русский лад.
Это была круглолицая румяная девушка в цветастом платке, сарафане и переднике, с черным петухом в руке. Игрушка состояла из 8 фигурок.
Тогда в России самое распространенное имя было Матрёна, которое в переводе с латинского означало «мать» и русскую деревянную куклу назвали матрешкой.
Первые русские матрешки стали изготавливать в Сергиевом Посаде, как забаву для детей. Но матрешка была еще и полезной игрушкой. С ее помощью детей учили сравнивать предметы по форме, размеру, цвету, учили счету. Стоили такие игрушки очень дорого и купить их могли только богачи. Но, не смотря на это, спрос на матрешек не падал, а только рос. Поэтому в стране стали появляться центры по изготовлению этих кукол.
2.2.Виды матрёшек
Существует несколько видов матрешки и в каждой местности она имеет свои отличительные черты:
Сергиев-посадская (или загорская) матрешка одета в рубаху, сарафан, на голове платок с узорами. В руках она держит узелок, корзинку или цветы. Голова у нее плавно перетекает в туловище.
У семеновских матрешек на фартуках яркие пышные крупные букеты. Основной цвет в росписи – красный. Форма куклы немного вытянутая.
Полхов-майданскую матрешку можно узнать по необычной форме
головы, удлиненной фигуре и характерному малиновому цвету.
Современные авторские матрешки.
В настоящее время можно встретить не только традиционных матрешек, но и авторских. На фартуках таких матрешек можно увидеть памятники архитектуры, живописные пейзажи, сюжеты народных сказок. Среди современных матрешек можно увидеть политических деятелей, популярных артистов, спортсменов.
Результаты исследования.
Чтобы найти ответ на интересующий нас вопрос: Чем является матрешка в наши дни – игрушкой или сувениром, мы использовали различные методы. Одним из них было анкетирование ребят вторых классов . Всего было опрошено 97 человек. На вопрос: «Есть ли у вас дома матрешка?» положительно ответили 12 человек.
Следующий вопрос звучал так: «Ваша матрешка кукла или сувенир?» Все 12 человек ответили, что матрешка является сувениром. Проанализировав данные анкеты, мы пришли к выводу, что современные дети не играют с матрешками, а те, у кого она есть, используют ее в качестве сувенира.
В детском саду «Забава» мы побеседовали с воспитателем младшей группы и рассмотрели игрушки детей. Среди них была матрёшка, но она там находилась тоже в качестве сувенира. Это еще раз подтвердило наши выводы.
2.3. Создание авторской матрешки.
Мы тоже попробовали стать мастерами по росписи русской матрешки и создали своих матрешек. Из солёного теста мы вылепили матрёшек и расписали их на уроке труда.
3. Заключение.
В заключение мы хотим сказать, что эта работа принесла нам большую пользу.
Во-первых, мы узнали много нового и интересного о русской матрешке.
Во-вторых, мы научилась работать с различными информационными источниками, анализировать данные, полученные в ходе исследования.
В-третьих, мы нашли ответы на интересующие вопросы и убедились в том, что матрешка – это национальный русский сувенир.
Вывод: выдвинутая нами первая гипотеза доказана. Матрешка действительно, хранит в себе много секретов.
Выдвинутая нами вторая гипотеза так же доказана. Каждый из нас может стать мастером по росписи русской матрешки.
Читайте также: