Роспись игрушек из ткани
Обновлено: 28.04.2024
Ниже видео моего мастер-класса по росписи мягкой игрушки летом прошлого года в Таллине.
Краткое описание мастер-классу по росписи мягкой (текстильной) игрушки из бязи.
Используемые материалы и инструменты:
1. Игрушка ручной работы из ткани, набитая аэропухом, изготовлена по авторским эскизам.
2. Акриловая краска по ткани.
3. Кисточки для нанесения краски.
4. Кисточки для декорирования.
5. Спонжики для нанесения глаз.
6. Тесьма для бантика и леска для усов (при необходимости).
7. Фен для сушки.
8. Простой карандаш.
9. Гелиевая черная ручка для подчеркивания контуров.
10. Ватные палочки.
11. Зубочистки.
12. Иголка для установки усов.
13. Ножницы.
14. Фартук, нарукавники, перчатки одноразовые.
Подготовка к мастер-классу:
1. Участники одеваются в фартук, нарукавники и перчатки.
2. Необходимая краска смешивается по необходимости с блесками и водой, для равномерного быстрого нанесения.
3. Подготавливаются все необходимые, перечисленные выше инструменты.
Мастер-класс:
1. Неокрашенная игрушка кладется на тарелку, для избежания растекания краски по столу. Большой кисточкой игрушка полностью закрашивается (глаза, нос рот и другие детали рисуются после поверху основной краски) (5-10 мин.).
2. После окраски, необходимо высушить игрушку со всех сторон феном до полного высыхания (5-10 мин.).
3. После полного высыхания, карандашом наносятся контуры глаз, носа, точек, рта, зубов и любых дополнительных элементов, которые необходимо изобразить (5 мин).
4. Спонжиком или кисточкой в разведенной краске раскрашивается каждый элемент с промежуточной просушкой феном (10-15 мин.).
5. После того как все раскрашено и высушено, гелиевой ручкой обводятся контуры глаз, носа рта и т.п. Ей же другого цвета — красного, синего, золотого, серебряного, наносятся декоративные элементы — полосы, кружки, сердечки, цветочки и т.п. (5 мин.).
6. Устанавливаются при необходимости усы.
7. Повязывается при необходимости платок, ошейник или бантики.
Матрёшка - одна из самых красивых народных игрушек нашей страны.
В целях приобщения детей к истокам народного искусства, я изготовила плоских матрёшек и расписала их различными видами росписей.
Вот основные этапы моего мастер-класса :
Шаг 1. Рисуем матрёшку на бумажной основе и вырезаем её по контору.
Шаг 2. Прикладываем бумажную матрёшку к листу фанеры и обводим её по контору.
Шаг 3. Выпиливаем нарисованных матрёшек и их зашкуриваем.
Шаг 4. Рисуем простым карандашом узоры на матрёшке, соответствующие различным видам росписей.
Шаг 5. Роспись плоских матрёшек :
-Городецкая матрёшка;
-Жостовская матрёшка;
-Гжельская матрёшка;
-Хохломская матрёшка;
-Пермогольская матрёшка;
-Мезенская матрёшка;
Шаг 6. Покрываем плоских матрёшек бесцветным лаком.
Таким красочным хороводом матрёшек мы украсили приёмную комнату в нашей группе.
Мастер-класс для родителей и детей «Дизайн в росписи народных промыслов» В нашей группе решили провести мастер класс для родителей и детей "Дизайн в росписи народных промыслов". Целью нашего мастер класса было:.
Мастер-класс для родителей «Дизайн в росписи народных промыслов» Мастер-класс для родителей «Дизайн в росписи народных промыслов» Цель: познакомить родителей с понятием «пластилинография», с приемами.
Мастер-класс городецкой росписи по дереву Для ознакомления старших дошкольников с городецкой росписью я самостоятельно изготовила и расписала деревянные изделия, которые использовала.
Мастер-класс гжельской росписи по ткани Роспись по ткани предполагает огромное количество разных технологий. Я Вам предлагаю рассмотреть акриловые краски по ткани на примере гжельской.
Мастер-класс хохломской росписи по дереву Для ознакомления и обучения старших дошкольников хохломской росписи, я изготовила и расписала разделочные доски "под хохлому", используя.
Мастер-класс по изготовлению и росписи дымковских игрушек. Представляю вам последовательность моего мастер - класса по изготовлению и росписи дымковских игрушек: Шаг 1. Замес глиняной массы. Сначала.
Мастер-класс по росписи печи. Уже привычными в частных домах стали печи, которые помимо возможности приготовления еды дают людям тепло. Издревне печь была кормилецей.
Мастер-класс по ручной росписи на ткани. Футболка «Рыбки-ладошки» 1. Введение. Вначале была ткань… Такая белая, гладкая, нежная, что ее хотелось как-то украсить… Искусство украшения тканей – одно из древнейших.
Древнее искусство росписи по ткани – батик – не потерял своей актуальности и в наши дни. Эта творческая техника, успешно применяемая в дизайне одежды и интерьеров, годится и для занятий с детьми. Сказочные цветы и волшебные пейзажи, возникающие на ткани, завораживают и притягивают взгляд, будят воображение и эмоции.
На этих страницах педагоги делятся своим опытом освоения различных направлений декоративного рисования по ткани: батик холодный и узелковый; роспись по сухому и по мокрому; штампинг и набрызг с последующей дорисовкой. Освещаются особенности использования различных видов красок на ткани: акварельной, гуашевой, акриловой. Выбирайте на свой вкус и смело применяйте в работе!
Волшебный мир росписи по ткани на МААМ.
Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:
Исследовательский проект «Чудесный батик» Введение Одной из основных задач детского сада является раскрытие в ребёнке его творческого начала, ведь дошкольник — это маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Про-цесс познания у ребенка происходит эмоционально-практическим путем.
Занятие по декоративному рисованию «Расписные ткани» Цель: Учить детей рисовать узоры по замыслу,заполняя все пространство листа бумаги,находить красивые сочетания красок в зависимости от фона. Совершенствовать технические навыки рисования кистью. Развивать вкус. Материалы:белые листы бумаги,краски акварельные или гуашь,кисточки.
Батик и рисование по ткани - Мастер-класс «Я рисую космос» в технике «холодный батик»
Публикация «Мастер-класс «Я рисую космос» в технике «холодный. » Материал методической разработки предназначен педагогам дополнительного образования и педагогам школ, реализующих программы изобразительной деятельности и ручного труда с обучающимися 7-11 лет. Методическая разработка занятия по теме: «Я рисую космос», относится к разделу.
Конспект НОД по рисованию «Волшебные цветы» в технике «узелковый батик» в подготовительной группе Конспект НОД в подготовительной группе с использованием нетрадиционной техники рисования – узелковый батик. «Волшебные цветы» Цель: Развитие художественно – эстетических навыков у детей старшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования на ткани. Задачи.
Конспект занятия по рисованию по ткани акриловыми красками «Подарок Феи» Рисование по ткани акриловыми красками.«Подарок Феи» Цель. Развивать композиционные умения ( расположение предмета на ткани в зависимости от характера формы и величины предмета); Развивать чувство цвета (умение передавать различные оттенки одного и того же цвета. Развивать.
Конспект НОД по рисованию по ткани «Игрушки-кофеюшки» (подготовительная группа) [b ]Образовательная область : [/b]художественно – эстетическое развитие Интеграция образовательных областей: познавательное, речевое развитие, социально-коммуникативное. Тема: «Игрушки – кофеюшки» Форма проведения: мастер-класс Цель: создание условий для развития творческих.
Батик и рисование по ткани - «Цветы для мамы». Конспект НОД по нетрадиционному рисованию «узелковый батик» в старшей группе
Статья ««Цветы для мамы». Конспект НОД по нетрадиционному рисованию. » Конспект НОД по нетрадиционному рисованию в старшей группе "Цветы для мамы" Воспитатель: Юркина Ольга Николаевна. Цель: знакомство дошкольников с техникой нетрадиционного рисования «узелковый батик». Задачи: - развивать фантазию, воображение и чувство цвета; мелкую моторику. -.
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию на скрученной ткани Рисование на скрученной ткани. Художественное творчество. Мастер-класс. Подготовила воспитатель 1 категории Фомичева И.В. 2017г. Рисуем на ткани или рисование с помощью цветовых пятен. Сегодня задача активизации творчески способностей детей приводит к необходимости поиска новых.
Нетрадиционные техники рисования. Рисование на ткани Занятие рисованием предоставляет большую возможность для развития и обучения детей. Нетрадиционные техники имеют особое значение для их развития. Они способствуют: 1. Развитию психических процессов: внимания, памяти, мышления, восприятия, воображения. 2. Развитию творческих.
Конспект мастер-класса по батику «Декоративное панно «маки» • ФИО, должность педагога-мастера: Кочергина Альбина Михайловна, педагог дополнительно образования, изостудия «Родничок» • Временные рамки мастер-класса: 55 минут • Форма проведения мастер-класса: интегрированная (лекционно-практическое занятие. Цель : создать условия участникам.
Если вы любите заниматься творчеством с детьми, делать оригинальные подарки, добавлять «изюминку» в интерьер, вам идеально подойдёт роспись игрушек из текстиля. Художественная роспись по ткани – стала популярна с тех пор, как в свободной продаже появились специальные красители на основе полиакрилатов. Главными достоинствами красок на основе водной акриловой дисперсии считаются отсутствие химических добавок, резкого запаха, их безопасность для детей, повышенная эластичность, долговечность, богатая цветовая палитра. Они глубоко впитываются в волокна, быстро высыхают и не смываются водой даже при стирке с использованием синтетических моющих средств, не выгорают на солнце.
В качестве основы для игрушек под роспись лучше использовать лён или бязь. Техника нанесения акриловых красок на плотные хлопчатобумажные ткани довольно проста, похожа на рисование акварелью и гуашью. В качестве растворителя для акрила можно использовать обыкновенную воду. Разбавленные водой акриловые краски дают нежные полупрозрачные тона. Чтобы цвет был густой и насыщенный, в акрил вообще ничего не добавляют, а работают непосредственно из тюбика.
Для росписи детям подходят образцы самых простых и стилизованных форм. При их изготовлении нет необходимости придерживаться строгих выкроек и пропорций. Игрушки очень нравятся детям, ведь они такие необычные и приятные на ощупь. Использовать данный материал лучше в работе с дошкольниками старшего возраста, так как они уже имеют базовые навыки в рисовании гуашью и акварелью.
Умение делать подарки – это очень важное качество. Роспись текстильных образцов старшими дошкольниками в подарок малышам формирует такое умение, развивает привычку заботиться о других. Игрушки для дидактических игр: «Подбери лучики к солнышку», «Нарядим солнышко», «Найдём иголочки ёжику», «Наряди матрёшку» дети расписывали с большим удовольствием. А у малышей появились богатые возможности для сенсорного развития.
«Подбери лучики к солнышку»
«Нарядим солнышко»
«Найдём иголочки ёжику»
«Наряди матрёшку»
Текстиль пластичен, что позволяет в театральном уголке играть не со статичными куклами, а сгибать расписанные своими руками текстильные игрушки, имитировать движения, эмоции, а разыгрывая с ними представления, оттачивать навыки интонационной выразительности, монологической и диалогической речи.
Роспись текстильных игрушек по мотивам дымковского художественного промысла помогает приобщать дошкольников к народной культуре, а исторические традиции воспитывают патриотизм будущего гражданина России. Узоры по мотивам "Дымки" незамысловатые: круги, колечки, точки, полоски, волнистые линии.
Текстильные примитивные игрушки – это прекрасный способ украшения интерьера группы. Они создают атмосферу домашнего уюта и тепла. Игрушки дарят позитивный настрой. Смотреть без улыбки на такие милые поделки невозможно, поэтому их называют «позитивчики».
На основании опыта своей работы я рекомендую педагогам заняться с дошкольниками росписью игрушек из текстиля акриловыми красками. Для детей и взрослых - это источник большого количества положительных эмоций и творческого вдохновения.
Спасибо за внимание!
Фотоотчёт «Наши Пасхальные шедевры» Праздник Пасхи всегда может стать для детей, а особенно маленьких, ярким и интересным праздником. Ведь детишки всегда с удовольствием помогают.
Конспект занятия по рисованию красками «Чашка» Программные задачи:Учить детей изображать знвкомые предметы; совершенствовать умение рисовать округлые линии, не отрывая кисть от бумаги,.
Конспект занятия по рисованию красками «Теремок» Программные задачи: учить детей создавать узор из прямых линий, соблюдая их размер; закреплять умение правильно держать кисть тремя пальцами;.
Мастер-класс изготовления поделки из текстиля «Тыква — королева осени» Материал будет полезен воспитателям, педагогам дополнительно образования, творческим родителям детей. Цель: изготовление наглядного.
Методическая разработка урока технологии в 5 классе «Текстильные материалы и их свойства» Урок технологии 5 класс Тема: «Текстильные материалы и их свойства» Тип урока: Открытие новых знаний (ОНЗ). Цель - Сформировать понятие.
Рисование красками на тему «Насекомые» Тема. Насекомые. Цель. Закрепить знания о внешнем виде насекомых. Закреплять умение работы с красками и кистью. Закрепление приемов «примыкания»,.
Рисование объемными красками [Объемные краски из пены для бритья и клея ПВА]Необходимые материалы: ~ пена для бритья; ~ клей ПВА; ~ гуашь или пищевые красители..
Сказка, рассказанная красками «Колобок» Воспитатель: Дети, а вы любите сказки? Дети: Да! Воспитатель: Сегодня мы отправимся в сказку, а в какую вы узнаете, отгадав мою загадку:.
Консультация «Рисуем съедобными красками» Рисуем съедобными красками. Изобразительная деятельность служит средством всестороннего развития и воспитания детей. Она способствует развитию.
В данном мастер-классе я покажу, как расписать текстильную куклу. Задача, конечно, не для новичка, но для человека с минимальным художественным образованием под силу. Я покажу основные этапы создания лица акриловыми красками на текстильной головешке.
Фото материалов, которыми я работаю, прилагаю.
Это различные синтетические кисти, сухая пастель, простой карандаш для нанесения первичного рисунка , немного акварельных карандашей и акриловые краски.
Первым этапом я делаю набросок простым карандашом на кукольной головке. Можно легонько наметить ось симметрии, для того чтобы было проще наметить ровно и симметрично. Сначала намечаю глаза, затем уже нос и в последнюю очередь губы.
Далее я смешиваю пастель на бумаге и кистью наношу тени и румяна на мордашку. Растушевываю, чтобы получался плавный переход.
Наношу пастельным карандашом нежно-розовый цвет на верхнее веко. И обвожу коричневым карандашом контур глаз, также растушевываю.
Далее я закрашиваю белой акриловой краской белок глаза.
Затем закрашиваю радужку глаза голубой акриловой краской (смешав предварительно оттенок «синяя светлая» с белилами. )
Тонкой кисточкой я сделала блики на радужке глаза. И чуть чуть более чистой неразбавленной краской подчеркнула контур радужки.
Следующим этапом я сделала зрачки. И уже сверху зрачков нанесла еще белилами блики.
Далее я наношу куколке макияж. Первым этапом обвожу контур глаза черным цветом. Затем рисую ресницы.
В слезнички добавляю немного нежно-розового оттенка и моделирую форму носа. Подчеркиваю кончик носа светлой краской. А так же немного высветляю крылья носа.
Затем намешиваю, свело коричневый оттенок и наношу небольшую тень , формирую курносый носик. Коричневым цветом обвожу контур носа. Этой же коричневой краской рисую куколке бровки. Ну и последним этапом делаю черные ноздри.
Последним этапом я делаю губки. Сначала наношу тон розовым карандашом. Затем поверх тона делаю контур губ акриловой краской. Обвожу линию рта темной краской, формируя небольшую улыбку . Куколка готова!
Читайте также: