Сочинение на тему моя любимая игрушка 3 класс для мальчиков про футбольный мяч

Обновлено: 27.04.2024

У каждого из нас есть своя любимая игрушка. Моей любимой игрушкой является мяч. Его мне на прошлый Новый год подарил дедушка. Мячик этот зеленого цвета. Он выполнен из кожи. Мяч предназначен для игры в футбол.

Я играю со своей любимой игрушкой всегда и везде. Мы играем не только в футбол, но и в такие игры, как "Квадрат", "Триста", "Яблоко", "В одно касание". Все игры интересные и разнообразные. Я очень люблю свой мячик!

картина очень красочная.в ней присуцтвуют некоторые цвета в большей части жёлтый.главное в центре внимания красный занавес и расписная картина. такое роскошество могли позволить только люди в достатке. картина напоминает (лето) сам напишешь что тебе напоминает она.это место похоже на комнату из дворца. или очень ожидаемую оперу. прости я 3 предложения не смог придумать.

Тонкую - женский род, единственное число, винительный падеж
голых - множественное число, родительный падеж
весеннее - средний род, единственное число, винительный падеж

Громко смеяться,(п.) связь по смыслу
непонятный для него,( у.) связь с помощью падежной формы ( р.п.)
говорить невпопад,(п)- по смыслу
поющие птицы,(с) - уподобление в роде .числе и падеже .
унесенные ветром(с.) - объяснение см .выше .
, увидеть из окна(у) - связь с помощью падежной формы ( р.п.)
, любимый мною( у ) - объяснение см выше ( тв п.)
, один человек( с.) согласование в роде .числе и падеже
откуда-то издалека( п.) связь по смыслу
, работать молча.(п) связь по смыслу .
п- примыкание
у- управление
с - согласование .

1 Сейчас 21 век назамену бумаги приходят новые технологии например электронной книги
2 рассказы можно найти в интернете
3 книги могут занимать много места а на компьютере может хранится много электронных книг

2 вопреки нашим ожиданиям. 3. Любоваться закатом. 5. Аннотация к опубликованной статье. 6. Вера в успех. 9. Поехала на Украину. 10 управляющий банком

Перепишите, раскрывая скобки и ставя существительное в нужном падеже. Выделите окончания существительных. 1) Мы шли по тенистой

Спиши предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. расставь в конце предложений нужные знаки препинания

В каком слове написание НН в суффиксе зависит от того,сколько букв Н было в производящей основе.1)Раннего.2)стенные.3)латунные.4

Перечислите союзы в этом предложении (а именно интересует "но", относится к союзам или нет) Как несказанно великолепен и ясен ст

Расставьте ударение в словах. Отметьте, где возможно акцентологические варианты: Каталог, обеспечение, эксперт, договор, оптовы

А приношу с собою боль в лице большое искажение, А Ф на П заменишь коль,То превращаюсь в знак сложения.ответ

Русский язык сочинение моя любимая игрушка футбольный мяч.

Моя любимая игрушка это мяч.

Я с детства любил(а) мячи!

Каждый день на площадке с друзьями мы играли в футбол.

Часто я приходил(а) домой грязный и пыльный!

Мне очень нравится мой футбольный мячик.

Сочинение по русскому языку Моя любимая погода2 кл?

Сочинение по русскому языку Моя любимая погода2 кл.

Сочинение , , моя любимая игрушка, ,?

Сочинение , , моя любимая игрушка, ,.

Русский язык сочинение опишите какую нибудь вещь игрушку предмет?

Русский язык сочинение опишите какую нибудь вещь игрушку предмет.

Моё любимое животное сочинение по русскому языку?

Моё любимое животное сочинение по русскому языку.

Сжатое изложение по русскому языку по теме моя любимая игрушка?

Сжатое изложение по русскому языку по теме моя любимая игрушка.

Сочинение моя любимая игрушка?

Сочинение моя любимая игрушка.

Составьте сочинение моя любимая игрушка?

Составьте сочинение моя любимая игрушка.

Где - то 10предложений и более.

Моя любимая игрушка это плюшевая мышка.

Сочинение моя любимая игрушка?

Сочинение моя любимая игрушка.

Сочинение моя любимая игрушка мяч футбольный кратко?

Сочинение моя любимая игрушка мяч футбольный кратко.

Сочинение по русскому языку ( моя любимая собака)?

Сочинение по русскому языку ( моя любимая собака).

Вы находитесь на странице вопроса Русский язык сочинение моя любимая игрушка футбольный мяч? из категории Русский язык. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Опишите какую-нибудь вещь (игрушку, предмет домашнего обихода), которая вам очень нравится или которая когда-либо произвела на вас большое впечатление. Напишите, что бросилось вам в глаза, когда вы впервые увидели эту вещь, каковы ее особые приметы, чем эта вещь дорога вам. Озаглавьте свое описание.

Как выполнить это задание? Какое сочинение-описание можно составить? Какие есть варианты сочинений на тему "Моя любимая вещь"?

Пример сочинения на тему "Моя любимая игрушка - мяч" для 4-5 класса.

Моей любимой игрушкой является футбольный мяч. Я с детства любил футбол и проявлял к нему неподдельный интерес и мои родители видели это. Однажды на день рождения они, ни разу не сомневаясь, купили мне футбольный мяч - я был очень этому рад.

После этого я стал играть во дворе с друзьями, постепенно становясь популярным. Затем я пошел по наставлению родителей и по собственному желанию в спортивную школу, где стал на любительском уровне заниматься футболом. Мне это все безумно нравилось.

До сих пор этот мяч украшает мою комнату и я пересказываю всю эту историю своим гостям.

Моя любимая игрушка - это футбольный мяч. Он становится настоящим и незаменимым другом, когда на улице собирается много ребят. Мяч очень универсален. С ним можно играть как большой компанией, например, в футбол, так и совсем маленькой, например, в "квадрат".

Мяч можно даже просто катать по улице во время похода в магазин. От этого простой поход за хлебом становится намного интереснее и увлекательнее. Самое главное - не забывать, что играть с мячом нужно только соблюдая правила осторожности.

Моя любимая игрушка - это мяч. Летом я без него практически не выхожу из дома, а зимой часто беру с собой в спортзал.

Элементарно! Песня всегда вызывает определенные эмоции, переживания. А любимая песня и подавно. Просто подробно изложить свои чувства, вызываемые песней, на бумаге.

Хотя есть другой нюанс. Лично для меня музыка - это очень интимная часть жизни. И я не люблю открывать ее людям, особенно людям из разряда "фу, как можно ТАКОЕ слушать".

Поможем конечно - советом, с чего начать. Начните УЧИТЬСЯ! Хотя. можно и дальше пойти - посоветовать составить план сочинения, в котором отразите основные моменты, которые хотели бы описать. Поставьте цель - для чего вы пишете, какую мысль хотите донести до читателя в заключении. Возможно начать с цели, а потом перейти к плану, но это для более старшего возраста - в пятом классе проще скорректировать план, если он не подходит для заявленной впоследствии цели. Ну и начинайте писать - велкам, так сказать, свободе творчества!

Пример сочинения (от лица девочки):

Моя любимая игрушка - это кукла. Для меня она стала практически родным и близким другом. Мы вместе гуляем, пьем чай и играемся. Иногда я причесываю ее и купаю. Можно сказать, что мы настоящие подруги.

Благодаря игре с куклой я могу научиться расчесывать волосы и не бояться запутаться или оторвать кусочек от головы, ведь кукле все равно не будет больно. Также я учусь ухаживать за другими, это важно для каждой девочки. В будущем я стану совсем взрослой и куклы мне будут не нужны, но я все равно буду ухаживать, но уже за другими людьми. В первую очередь за родителями.

Пока что моя кукла всегда находится со мной и я очень люблю ее, ведь она - моя самая любимая игрушка.

Сочинение "Мой любимый домашний питомец" можно начать с признания, что у меня нет домашнего питомца. А далее продолжить:

Но я очень мечтаю о собаке (кошке, птичке, черепахе и т.д.)

Затем описать, как бы выглядел домашний питомец, о котором вы мечтаете, как бы вы ухаживали за ним, чем поили и кормили. Как вы планируете его дрессировать, если это собачка, или как бы проводили свободное время в общении с домашним питомцем.

Закончим это сочинение тем, что вы очень любите животных и надеетесь, что когда-нибудь у вас появится домашний питомец. Или вот такой вариант концовки:

Когда я стану взрослым, я обязательно заведу себе собаку ( рыбок, кошку, попугая).

Подойди весенним утром к окну, обопрись на подоконник, внимательно посмотри сквозь стекло и ты увидишь удивительный мир, доступный только тебе и никому другому, напротив окна растет цветущая вишня, возле которой трудятся жужжащие пчелы, собирающие нектар, под деревом зеленеет шелковистая трава, по которой степенно ходят куры и порхают маленькие пичуги. А ты смотришь на это великолепие, восхищаешься и чувствуешь, как в тебе просыпается художник; хочется

взять холст и нарисовать- запечатлеть это в красках, выставить опус на показ и смотреть, как к твоей картине подходят ценители, всматриваются в твою работу и восхищаются.

У меня есть моя любимая игрушка, с которой я стараюсь не расставаться. Этой игрушкой является зайчик. Этого зайчика мне подарили крестные родители на день рождения.

Мне сразу стало понятно, что этот зайчик станет моей любимой и самой лучшей игрушкой. Зайчик очень пушистый и большой. У него длинные уши, большие красивые глаза. Они напоминают мне бусинки.

Также у зайчика красный язычок и два больших белых зуба. Есть у зайчика и милый маленький пушистый хвостик. А в лапке он держит очень яркую морковку.

я ложусь спать, я всегда беру с собой зайчика. Я укрываю его одеялом, чтобы он не замерзал ночью. Мне нравиться ухаживать за ним и читать ему на ночь сказки.

Зайчик всегда внимательно слушает и после всегда крепко засыпает.

Утром мы тоже просыпаемся вместе. Зайчик, не просто моя игрушка – это мой лучший друг и мой талисман удачи. Я стараюсь не обижать зайчика. Я отношусь к нему с любовь и всегда ухаживаю за ним.

Если он грязный, то я его купаю.

Я знаю, что пройдут годы, я вырасту, а зайка останется таким же маленьким моим другом. Я будут беречь его, чтобы сохранить своим детские воспоминания. Я

Ведь они подарили мне не просто игрушку, а красивого пушистого друга.

Сочинение №2 Краткое сочинение описание игрушки – Медвежонок

У каждого человека в детстве была или же даже есть игрушка, о которой все вспоминают с теплотой и ностальгией о детстве, у кого то это куклы у других зайчики, машинки, барби.

У меня тоже есть моя любимая игрушка медвежонок. Зовут его Миша. Я с ним познакомилась когда была совсем маленькой.

Моя мама подарила мне его на день рождения. Мы вместе играем, засыпаем, ходим на прогулку, кушаем вместе. Смотрим мультики, играемся.

Ростиком мой любимый мишка не большим, толстенький, пухленький, нежно розовенький, больше похож на пяточка из мультфильма вини пух. В ручках у моего мишки большое красненькое сердечко. На ножках нарисованы два сердечка розовенького цвета, глазки у мишки голубые с большими ресничками, носик картошкой.

Он постоянно всем показывает язычок за счет этого становится еще смешнее.

У меня самый лучший и любимый мишка. Я ему рассказываю все свои тайны и секреты. Когда я вырасту то никогда не брошу своего медвежонка.

Он постоянно будет со мной рядом.

Плюшевый мишка (для мальчиков и девочек)

У меня есть друг детства. Это плюшевый мишка Яша. Бабушка подарила мне его в день моего рождения.

У него приятная светлая расцветка, серого и бежевого оттенка. Бантик на шее делает медвежонка веселым и добродушным. Вместе с Яшей я учился ходить, читать книги, играть.

Больше всего мне нравиться спасть с моим мягким и теплым другом.

Когда мне грустно я делюсь своими переживаниями с мишкой. Он обнимает меня своими мягкими лапами и становится спокойно. Если на улице льет дождь, мы с Яшей садимся возле окошка. Капли стекают по мокрому стеклу, небо становится серым и хмурым, а нам тепло и уютно.

Перед сном я читаю своему мягкому другу сказки, он внимательно слушает, потом засыпает.

Особенно удобно на Мишке отдыхать. В конце дня, когда заканчиваются тренировки, я спешу домой чтобы полежать на Яше и смотрю любимые мультфильмы. Несмотря на то, что медвежонку уже много лет, он выглядит аккуратным. Если у него что рвется или пачкается, я сразу стараюсь привести в порядок.

У меня много красивых игрушек, но этот мишка самый любимый.

Игрушка моего детства

Среди ученых-биологов принято считать, что чем больше животное играется в детстве, тем более развитым оно станет со временем. В этом вопросе мы не далеко отошли от братьев наших меньших. Поэтому совсем не странно, что люди часто бывают очень привязаны к своим игрушкам.

Часто можно увидеть в комнатах уже взрослых, семейных людей плюшевого мишку или модель автомобиля.

Когда я была маленькой

Когда я была маленькой, то мне часто дарили игрушки. Я очень любила, когда в гости приезжали дальние родственники, крестные или просто друзья родителей. Это всегда были очень интересные люди, которые рассказывали истории, которые я слушала с открытым ртом.

Но все же, как и любой другой ребенок, я больше всего любила игрушки, которые привозили из далека. Чаще всего это были различны кубики и конструкторы, ведь считается что они лучше всего сказываются на развитии ребенка. Тем не менее я больше любила мягкие игрушки, ведь с ними можно было не расставаться даже когда ложишься спать.

Описание игрушки (мини сочинение) 4 класс

Таких игрушек у меня много! Среди них есть енот, почему-то зеленый и с красной грудкой. Впрочем это меня не смущало ни раньше, ни теперь.

Я еще со слабо развитой фантазий не могла придумать ему оригинальное имя и так и назвала Енотик.

У него раньше был белый хохолок, но когда мы играли со старшей сестрой в парикмахеров, она обманула меня: сказала, что он отрастет, и мы его обрезали. Еще долго я не могла понять, почему он остается того-же размера даже через месяцы, когда волосы отрастали и у меня.

Воспоминания

Сейчас это вспоминается с улыбкой. Когда я рассказываю эту историю другим, то они смеются, мол какая ты наивная была. Но я до сих пор так наивна, ведь где-то внутри и сейчас думаю, что Енотик на самом живой.

Когда я убираю комнату, то всегда по долгу стряхиваю пыль со своего зеленого енота, и думаю, что скоро у него снова отрастет хохолок.

4 класс, 5 класс. 3 класс, 2 и 6 класс. сочинения для девочек и для мальчиков

Мне сразу стало понятно, что этот зайчик станет моей любимой и самой лучшей игрушкой. Зайчик очень пушистый и большой. У него длинные уши, большие красивые глаза.

Они напоминают мне бусинки. Также у зайчика красный язычок и два больших белых зуба. Есть у зайчика и милый маленький пушистый хвостик.

А в лапке он держит очень яркую морковку.
Когда я ложусь спать, я всегда беру с собой зайчика. Я укрываю его одеялом, чтобы он не замерзал ночью. Мне нравиться ухаживать за ним и читать ему на ночь сказки.

Зайчик всегда внимательно слушает и после всегда крепко засыпает.
Утром мы тоже просыпаемся вместе. Зайчик, не просто моя игрушка – это мой лучший друг и мой талисман удачи. Я стараюсь не обижать зайчика. Я отношусь к нему с любовь и всегда ухаживаю за ним.

Если он грязный, то я его купаю.
Я знаю, что пройдут годы, я вырасту, а зайка останется таким же маленьким моим другом. Я будут беречь его, чтобы сохранить своим детские воспоминания. Я благодарна крестным родителям за той значимый для меня подарок.

Ведь они подарили мне не просто игрушку, а красивого пушистого друга.

Сочинение моя любимая игрушка плюшевая собачка Тузик 4 класс

Игрушка, о которой я хочу вам рассказать, появилась у меня давно. Это полнее обычная мягкая плюшевая собачка, я зову ее Тузик. И хоть она не умеет гавкать, танцевать или бегать и петь песенки, все равно она у меня самая любимая. Почем я ее так сильно люблю?

Да потому что она появилась у меня тогда, когда я попал в больницу и долгое время не мог видеть свою семью рядом.

Именно тогда мама купила мне эту игрушку и передала в палату. В ее лапка была записка о том, что вся моя семья переживает и любит меня. А Тузик своей довольной мордочкой поддерживал меня все время. С ним было не страшно укладываться спать в больничной палате.

Тузик был со мной на всех процедурах, и мне было не так больно.

Сейчас уже все позади и болезнь прошла. Тузик поселился в моей комнате и ночью я сплю только с ним. Он продолжает мне помогать.

Теперь вместе со щенком мы делаем уроки, ходим гулять на улицу. Мой Тузик стал уже стареньким, его глазки потеряли яркость, а шерстка скаталась, но я ее стираю и привожу в порядок. А иногда, когда я остаюсь один в комнате, я рассказываю своей игрушке все, что меня волнует, и что я чувствую.

Щенок Тузик – мягкая игрушка, которую я никогда не брошу. Я ее очень люблю. У каждого ребенка должна быть такая, самая любимая игрушка.

Краткое мини сочинение Моя любимая игрушка солдатики для мальчика

У меня есть игрушки солдатики. Это набор из 8 человек. Среди них есть автоматчик, снайпер, медик, солдат с базукой, пистолетом и гранатой.

Мне их подарили на новый год. Я тогда не сразу понял, что на ближайшие пару лет они станут моими любимыми игрушками.

Когда ко мне приходят друзья мы с ними иногда играем. Делим их на команды и устраиваем маленькую войнушку. Помогают нам другие игрушки: машинки, танчики, самолет и два вертолета. Победителем считается тот игрок, чьи солдаты захватят больше объектов.

Такими пунктами являются кровать, кресло, стул, стол, стопка книг, три полки на шкафу и корзина с игрушками.

Когда игра заканчивается, мы все вместе приводим комнату в порядок.

Сочинение Моя коллекция машинок

Я очень люблю машинки и когда – нибудь я хочу собрать всю коллекцию машин. Мне очень нравится узнавать про них что-нибудь новое, играть с ними. Мне хочется, чтобы в моей спальне был ковер с рисунками дорог, чтобы я мог гонять по ним, а если мне нужен большой стеллаж для их хранения.

Мне уже дарят коллекционный машины, и я очень берегу их, так как они необычны и являются маленькой копией больших машинок. Я уже знаю какую машину куплю, когда вырасту. Мне даже хочется, чтобы моя кровать была в форме гоночной машины, я буду представлять, как я гоняю на ней и занимаю призовые места.

Мой любимый мяч немного меньше чем баскетбольный, но зато он не такой тяжёлый. Мячик сделан из резины, поэтому он очень прыгучий и его приятно держать в руках. А ещё он раскрашен в яркие, насыщенные цвета и привлекает к себе внимание своей красотой.

Играть с мячом мне нравится, ведь есть много игр с ним. Больше всего мне нравится игра "Выбивала ", здесь надо быть очень ловким, чтобы как можно дольше оставаться в игре. Волейбол тоже интересная игра, но пока у меня не очень получается правильно бить по мячу. А вот баскетбол мне не нравится, потому что один раз в толпе игроков мне наступили на ногу и она долго болела.

Лучше всего играть с девочками в "Пристенок " - бросаешь мяч об стену и надо успеть перепрыгнуть через него именно в тот момент, когда он ударяется об землю, но его нельзя задевать ни рукой, ни ногой. Тут ловкость нужна.

Моя самая любимая игрушка - это мяч. Мяч подарил мне дедушка.Онспециально ездил за ним в спортивный магазин в другой город. Я очень обрадовался этому подарку, ведь я давно хотел получить настоящий футбольный мяч. Я и до этого гонял мяч с ребятами, но он был маленький для футбола и со временем сдулся. И играть стало совсем не удобно. С настоящим футбольным мячом намного интереснее. После школы мы играем с одноклассниками почти каждый день. Мы даже придумали название для своей команды "Соколы". Когда я подрасту, то обязательно пойду играть за нашу школьную команду. Буду участвовать в городских соревнованиях и выигрывать призы.

Не совсем понятно для какого класса. Предположим для шестого. Что-то похожее я писала в то время.

Робот моей мечты

Я представляла роботом не металлическую конструкцию, а как в романах Айзека Азимова человекобразного робота-женщину Дорс Венабили, в которую был влюблён Гарри Селдон. Но мне нужен был робот как друг, наставник, всезнайка. Ведь она могла в любую секунду связаться с мировой сетью и найти любой ответ на мой вопрос. Она бы могла мне показать на экране любое изображение, интересующей меня темы.

Конечны, мы могли бы беседовать на любые темы, которые касаются девушек. Я любила танцевать. Моя подруга показывала бы мне всяческие па из разнообразных танцев. Ей со стороны виднее все мои ошибки. Она бы могла меня поправлять в них.

Ещё бы она меня учила восточным единоборствам, чтобы я могла постоять за себя против хулиганов или защитить слабых. Ведь в первую очередь она была для меня старшей наставницей, учителем, а во вторую подругой.

Я бы никогда не просила её заниматься уборкой, готовкой или стиркой. Это моё, а не её. Не хочу вырасти лентяйкой. У меня же есть руки. Робот создан не для этого. Разве что в крайней случае. Если я заболела. Или мы пошли с ней поход, я упала и сильно ушиблась. Она же сильная, могла бы нести меня на руках.

Вот такая мечта. Я знаю, что в будущем такие роботы будут. Но мне бы не хотелось, чтобы люди использовали их в качестве уборщиков, а именно в качестве наставников, учителей, друзей.

Школа - важный этап в жизни каждого человека. Мы не просто посещаем учебное заведение, овладевая знаниями, формируя навыки и совершенствуя умения. Здесь мы живём, растём и взрослеем. Тут проходит почти всё наше детство, в школе мы становимся подростками, юношами и девушками. Общаемся, находим друзей, влюбляемся, учимся уважать старших, глядя на педагогов, взрослея, имеем возможность наблюдать за теми, кто только пришёл в школу, и осознаём, что очень много для формирования наших взглядов и будущего профессионального выбора дала нам школа. Наши одноклассники и учителя - это не просто люди, рядом с которыми мы жили, пока взрослели. Это те, кто стал нам близок и дорог, кто переживает за нас, радуется успехам, огорчается из-за наших неудач, помогает советом. Вот почему школа и всё, что с ней связано, очень много значит для нас. Став взрослыми, мы вспоминаем её с любовью и даже нежностью. Так же, как и свой родной дом, гнездо, из которого мы вылетели в большой мир.

При написания сочинения на тему "Путешествие моей мечты" будем считать, что такое путешествие еще не случилось, тогда можно следовать следующему плану:

Вступление: насколько важны путешествия в жизни человека?

мечтаете вы о каком-то реальном путешествии или это путешествие-фантазия (на другую планету, в несуществующую страну и мир)?
откуда у вас появилась эта мечта (книги, фильмы, рассказы знакомых)?
что больше вас привлекает в этом путешествии: сам процесс и цель?
кого вы хотели бы взять с собой в это путешествие?
как долго времени вы хотели бы потратить на него? месяц, год, жизнь?
что нового, полезного вы хотели бы узнать из этого путешествия?
вы хотели бы стать знаменитым благодаря ему?
хотели бы написать о нем, чтобы об этом узнало как можно больше людей, или наоборот, хотели бы, чтобы это место осталось в секрете?

Заключение: хотели ли бы вы, чтобы ваша жизнь была связана с путешествиями?

Так как мы пишем сочинение, то необходимо разбить текст на 3 основные части:

Вступление. Конечно, в современном обществе необходимо везде и всюду заключать договора, ставить различные печати и подписи. На доверии не строится практически нечего, кажется на первый взгляд. Однако есть вещи, которые испокон веков строятся только на доверии, и никак иначе.
Основная часть. Хорошие и крепкие семьи строятся на двух вещах - любовь и доверие. Если жена не будет доверять мужу или наоборот, то их личная жизнь превратится в настоящий кошмар: постоянные вопросы, слежки, чтение чужих писем, ревность, недосказанность, затаенная обида и, как правило, развод. Получается не жизнь, а сплошные мучения, причем с обоих сторон. А вот в крепких, здоровых, хороших семьях всегда царить мир и понимание. Потому что люди друг другу верят и доверяют.
Заключение. На взаимном доверии можно построить многое: счастье, здоровье, любовь и многое другое. Без доверия лучше сразу разойтись с человеком и не портить друг другу жизнь, ничего хорошего уже не получится.

Как и вся окружающая природа, зимой река уходит на покой, как бы замирает. Понижается температура, на реке образуется толстый слой льда, по которому можно ходить. Сверху лед часто припорошен снегом. Иногда на нем даже катаются на коньках и ловят рыбу, делая лунки во льду.

Но зимняя река не всегда такая. Вначале зимы или ближе к весне, а иногда и в теплые зимы река может не замерзать полностью. Тогда можно видеть незамерзающую гладь воды на реке. По берегам лежит снег и образуется лед, а в центре река свободна ото льда.

Кажется, что жизнь на реке остановилась зимой, замерла совсем. Но это далеко не так. Подо льдом идет своя жизнь. Многие водные растения опускаются на дно и зимуют в виде корневищ и почек. Рыбы тоже прячутся в глубоких ямах на дне реки.

Но с наступлением весны, когда пройдет весенний ледоход, река вновь оживет, понесет свои быстрые воды вдаль, берега ее покроются зеленью.

Читайте также: