Дистанционные курсы по робототехнике лего для педагогов

Обновлено: 21.05.2024

Программа представляет собой более 100 обучающих видеороликов продолжительностью свыше 500 минут, включая время, отведенное для самостоятельной сборки робототехнических моделей. В комплект дистанционного обучения входят материалы для скачивания, примеры готовых программ EV3 и тесты для проверки знаний, способствующие закреплению изученного материала.

В программе собраны практические знания российских и зарубежных педагогов и методистов в области обучения робототехнике, информатике, физике и математике. Учебные видеоматериалы полностью локализованы. Ведущий русской версии программы – Максим Васильев, сертифицированный тренер LEGO Education Academy, президент Российский ассоциации образовательной робототехники (РАОР), председатель национального совета Всемирной робототехнической олимпиады (WRO), главный тренер сборной по олимпиадной робототехнике Москвы.

Видеопрограмма создана в формате вебинара, поэтому изучать ее можно в любой очередности по любому удобному для слушателя графику. Программа обучения разработана для педагогов основного и дополнительного образования, в том числе для тренеров команд по спортивной робототехнике. Обратите внимание, что для эффективного изучения программы необходимо наличие Базового набора LEGO MINDSTORMS Education EV3.

Что такое программа электронного дистанционного обучения от LEGO Education?

Более 500 минут обучающих видеоматериалов – все, что нужно для эффективного начала применения образовательных решений EV3 в своей профессиональной деятельности.
15 видеокурсов, посвященных ведению образовательной деятельности с помощью платформы LEGO MINDSTORMS Education EV3.
100 обучающих полностью локализованных видеороликов по работе с платформой LEGO MINDSTORMS Education EV3.
Удобный веб-интерфейс: проходите курс в любое время из любой точки мира. Система также автоматически отслеживает ваш прогресс в изучении предложенного материала. Поэтому вы сможете продолжить изучение курса ровно с того момента, на котором остановились. В удобное для вас время!
Тестовые задания на проверку усвоенного материала в каждом разделе программы.
Удобный для изучения и четко структурированный формат вебинара.

Программа доступна на сайте Академии LEGO Education. Для того, чтобы получить доступ к бесплатному видеоконтенту, необходимо пройти регистрацию на сайте. Приятного обучения!

Для того, чтобы приступить к обучению, достаточно оплатить 25% от указанной стоимости (первый взнос). Остаток необходимо будет оплатить после прохождения первого модуля.

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 48 дней (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 58 обучающихся из 31 региона

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.
Срок обучения по программе 72 часа - от 2 недель до 4 месяцев.

Выдаваемый документ По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Соколов Арсений Александрович, системный аналитик, инженер по специальности "Управление и информатика в технических системах".

Cовершенствование профессиональных компетенций слушателей в области педагогической деятельности, связанных с использованием современных методов и технологий в части преподавания основ робототехники в основной школе и учреждениях дополнительного образования детей.

Преподаватели в средней школе, преподавательский персонал основного общего образования, а также лица, имеющие высшее образование по направлению «Образование и педагогика», желающие повысить свою профессиональную компетенцию в области образовательной робототехники в школе и учреждениях дополнительного образования детей.

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

знания:
•основных этапов развития робототехники;
• особенностей актуальных робототехнических платформ;
• методических особенностей преподавания робототехники для школьников;
• психолого-педагогических особенностей использования роботов в учебном процессе;

умения:
• использовать систематизированные теоретические и практические знания для определения и решения исследовательских задач в области робототехники;
• планировать учебный процесс с использованием робототехнических комплексов;
•организовывать деятельность детей при реализации проектной деятельности по робототехнике.

По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Аннотация курса

Серьезной проблемой российского образования в целом является существенное ослабление естественно-научной и технической составляющей школьного образования. Среди молодежи популярность инженерных профессий падает с каждым годом. Для эффективной работы в профессиональном образовании необходима популяризация и углубленное изучение естественно-технических дисциплин начиная с общеобразовательной школы.
Современные исследования показывают, что информатизация образования представляет процесс интеллектуализации деятельности обучающего и обучаемого на основе реализации возможностей средств новых информационных технологий, поддерживает интеграционные тенденции процесса познания закономерностей предметных областей и окружающей среды, сочетая их с преимуществами индивидуализации и дифференциации обучения обеспечивая тем самым синергизм педагогического воздействия. Таким образом, наблюдаются главнейшие аспекты информатизации обучения. Развивающее обучение становится основным критерием педагогического процесса информационного обучения, оно должно активизировать межпредметные связи, интегрированные способы обучения, строиться на "педагогике сотрудничества".
Образовательная робототехника – средство учебного предмета, которое обеспечивает существенное воздействие на развитие у учащихся речи и познавательных процессов (сенсорное развитие, развитие мышления, внимания, памяти, воображения), а также эмоциональной сферы и творческих способностей. Образовательная робототехника позволяет создавать на уроках динамические схемы, отражающие те или иные явления, делает демонстрацию опытов яркой, красочной и более наглядной. Образовательная робототехника позволяет увеличить количество практических работ, демонстраций и обобщающих уроков.

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Теоретические основы реализации робототехники в образовательном процессе	17	3	6	6	2	Тест
Модуль 2.Принципы преподавания образовательной робототехники в основной школе	17	3	6	6	2	Тест
Модуль 3. Методика преподавания образовательной робототехники в основной школе	19	3	6	8	2	Тест
Модуль 4. Организация рабочего (учебного) пространства при реализации образовательной деятельности в робототехнике	17	3	6	6	2	Тест
Итоговый контроль	2	2	Итоговый тест
Итого часов	72	12	24	26	10

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы "Инфоурок")

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 50.879 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет "Инфоурок".

Войти с помощью:

Инфоурок › Курсы повышения квалификации › Курс повышения квалификации «Легоконструирование и робототехника как средство разностороннего развития ребенка дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»

Курс повышения квалификации
«Легоконструирование и робототехника как средство разностороннего развития ребенка дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»

Форма
обучения Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 35 дней (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 174 обучающихся из 42 регионов

Совершенствование профессиональных компетенций старших воспитателей, методистов, воспитателей дошкольных образовательных организаций в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.

знания:
- основных нормативно - правовые документов, регламентирующие образовательную и воспитательную функции в дошкольной образовательной организации;
- о понятии образовательной робототехники в работе с детьми дошкольного возраста;
- основных целей внедрения технического конструирования и робототехники в дошкольной образовательной организации.

По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. .

Аннотация курса

Настоящее время по праву считается веком компьютеризации и роботостроения. Все сферы человеческой жизнедеятельности «пронизаны» техническими и робототехническими устройствами. Это бытовые приборы, игрушки, транспорт, строительные машины и другое. Детям с раннего возраста интересны различные устройства и механизмы: им интересно, как именно они устроены, интересно самим конструировать и собирать такие механизмы. Это является хорошей основой развития конструкторских и инженерных навыков. Во многих зарубежных странах эта особенность младшего дошкольного возраста не остается без внимания. В ряде европейских государств уже с детского сада дети имеют возможность посещать клубы и инновационные центры, посвященные робототехнике и высоким технологиям. В России же процесс внедрения робототехники в дошкольных образовательных организациях развит еще недостаточно, несмотря на то, что президентом РФ В.В. Путиным уже была поставлена задача подготовки инженерных кадров, а в школах происходит активное внедрение робототехники как в урочной, так и во внеурочной деятельности. Все это делает актуальным вопрос внедрения робототехники в дошкольных образовательных организациях, а значит, и подготовки кадров к обучению детей основам лего-конструирования и робототехники. В курсе раскрыты основные методические аспекты организации занятий по лего-конструированию и робототехники в детском саду, рассмотрены основные виды образовательных конструкторов, ориентированные на использование в дошкольных образовательных учреждениях и их основные особенности, определена актуальность введения лего-конструирования и робототехники в образовательный процесс ДОО. Курс повышения квалификации поможет сориентироваться специалистам системы дошкольного образования в рамках внедрения робототехники в дошкольных образовательных организациях.

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Лекции	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Современные подходы к организации системы дошкольного образования в ходе реализации требований ФГОС ДО	14	4	8	2	Тест
Модуль 2. Теоретические основы реализации робототехники в образовательном процессе	14	4	8	2	Тест
Модуль 3. Основные виды образовательных конструкторов, ориентированные на использование в дошкольных образовательных учреждениях	14	4	8	2	Тест
Модуль 4. Формы организации обучения дошкольников конструированию и робототехнике	14	4	8	2	Тест
Модуль 5. Методики организации занятий по конструированию и образовательной робототехнике в разных возрастных группах с применением современных конструкторов	14	4	8	2	Тест
Итоговая аттестация	2	2	Итоговый тест
Итого часов	72	20	40	12

Почетный работник общего образования, заместитель директора, учитель и педагог доп. образования ГБОУ «Президентский ФМЛ № 239»
Руководитель городского учебно-методического объединения преподавателей робототехники Санкт-Петербурга
Автор книг «Робототехника для детей и родителей», «Уроки робототехники» и др.

Выражаю слова искренней благодарности за представленный курс «Основы робототехники». Автор С. А. Филиппов подробно представил с чего начинать занятия по робототехнике. Хорошо представлены видеофильмы по темам, разделам. Это позволит учителю лучше преподнести новый материал учащимся. Учитель и ученик получают новые знания и закрепляют их на практике. Тестирование помогает запомнить теорию. Зная теоретический материал, можно умело применять его на практике. В этом курсе учтены все психолого-педагогические компетенции.

Спасибо за курс. И сжато, и достаточно подробно для того, чтобы в короткие сроки стать преподавателем кружка по робототехнике для новичков. Ребенку нравится, когда игрушка передвигается сама, да еще с каким-то смыслом. И взрослым тоже. Одновременно и преподаю, и учусь вместе с детьми, и они меня учат. Осваиваем лабиринт, лаконично освещенный в данном курсе. Дальше — футбол управляемых роботов. Только вот из-за вирусных запретов в соревнованиях мы пока участвовать не можем. А они очень стимулируют. Детей, во всяком случае. Вопрос остается открытым — как преподавать робототехнику без роботов дистанционно? Программировать? Прекрасно. Но это не для всех. Нужно видеть результат в реальном мире, который можно потрогать. И попробовать на зуб. Спасибо вам за подробные примеры реализации регуляторов, параллельных и других процессов. И мне, что копаясь в интернете, случайно нашел ваш курс. Ведь условие было такое: курс должен быть бесплатным. А оказался еще и полезным.

Курс очень был полезен для получения базовых знаний в области робототехники. Очень подробно объяснены некоторые темы. Самой основной сложностью явилось то, что обучение проходило на основе NXT, а в наличии у меня был только EV3. Но это же можно считать и главным полюсом — по сути в результате познакомился сразу с двумя

Курс очень понравился. Стало понятнее, как можно выстроить свои занятия с детьми на кружке робототехники. Программирование в Robolab мне не мешало, т. к. имелся опыт работы с ТРИК Studio, но для новичков, которые работают на EV3, мне кажется, будет тяжеловато для усвоения. Были интересные задачи и способы их решения

Онлайн-курс по робототехнике для школьников 4−10 классов, родителей, преподавателей и энтузиастов

Материалы курса доступны на этой странице. Запишитесь на курс, чтобы выполнить задания и получить сертификат. Это бесплатно!

Базовый курс по программированию на платформе LEGO SPIKE Prime. Последовательно проходя уроки, вы сможете собрать и подготовить робота к «Большому путешествию», в котором требуется двигаться по линии, считать перекрестки, обнаруживать и объезжать препятствия, забираться на горку и даже находить выход из лабиринта

Как робот видит окружающий мир с помощью датчиков
Как робот может общаться с вами
Как соорудить полигон для соревнований из подручных материалов
Как проходить лабиринт и решать основные задачи образовательной робототехники

Собирать мобильного робота
Составлять алгоритмы
Программировать робота с помощью операторов, циклов и условий
Проводить тестирование и добиваться результатов

Двигаться по заданной траектории
Объезжать препятствия
Реагировать на объекты
Следовать вдоль линии
Считать перекрестки
Проходить лабиринт
Выталкивать соперников из ринга
Успешно принимать участие в соревнованиях и побеждать!

Которые хотят познакомиться с миром робототехники, а также получить практические знания конструирования и программирования роботов

1. Компьютер или планшет на операционной системе Mac OS или Windows
2. Конструктор LEGO SPIKE Prime (базовый набор) с одним дополнительным датчиком цвета
3. Программа SPIKE, которая работает как на Mac OS, так и на Windows. Она поддерживается только на десктопе или планшете (программу для компьютера можно бесплатно скачать тут)

Знакомство с конструктором
Hello, world
Базовый робот
Гонки по треку
Робот-жук

Следование по линии
Слалом
Кегельринг
Лабиринт
Сумо

Калибровка по кнопке
Круговая калибровка
Движение по линии с двумя датчиками
Подсчет перекрестков
Большое путешествие

Уроки этого курса вы можете изучать без регистрации. Чтобы получить доступ к заданиям и чату с автором, надо записаться

Организатор и судья региональных, городских, районных соревнований по робототехнике с 2012 г., автор регламентов соревнований
Методист первой категории, педагог дополнительного и общего образования детей, участник конкурсов педагогического мастерства г. Санкт-Петербурга
Руководитель команд-победителей всероссийского и международного уровней

Лекториум — платформа для размещения онлайн-курсов и digital-издательство, которое создает сложный образовательный контент для вузов, школ и технологических компаний. На начало 2022 г. на платформе учатся 460 000 человек.

Запишитесь на курс, чтобы общаться в чате с преподавателем, выполнять задания и получить сертификат. Вы получите доступ немедленно. Это бесплатно.

Интересный короткий, но достаточно информативный курс «РОБОТОТЕХНИКА LEGO SPIKE PRIME». Прекрасные короткие и простые видео-лекции можно в готовом виде показывать ребятам на занятиях. В курсе рассматриваются базовые алгоритмы для решения простых робототехнических задач, таких как, следование по линии, подсчет перекрестков, обнаружение и объезд препятствий, обход лабиринта по правилу правой руки. При разборе алгоритмов автор объясняет материал с использованием блок-схем. Понравился ведущий и способ подачи материала: максимально просто и ничего лишнего. Хочется продолжить изучать способы решения других олимпиадных задач. Посмотреть способ программирования робота на языке Python

Мне очень понравился курс, все понятно, и очень понравился парень, который все очень доступно и понятно рассказывал и показывал на примере.

Курс очень познавательный и интересный. Учу детей на Mindstorms, нет в наличии Spike Prime, но тем не менее, я с увлечением смотрел материал — настолько качественно он был подан. С некоторыми решениями автора я не был согласен, но его точка зрения также интересна.

Что мне не понравилось в тесте — если я называю функцию функцией — мне не засчитывает правильный ответ, и таких моментов было много. Нет кнопки «оспорить ответ». Однако, это распространенная проблема при автоматическом тестировании, особенно что касается ручного набора текста ответа, а не выбора варианта. Но для бесплатного курса — это отлично, что есть какой-то этап сапопроверки.

Читайте также: