Как сделать космос из лего

Обновлено: 28.04.2024

Вид проекта : кратковременный, групповой.

Участники проекта : дети подготовительной группы, воспитатели, родители.

Время реализации проекта : 1.09.2015- 23.10.2015г.

Актуальность проекта : : актуальность данного проекта обусловлена тем, что космос – это обширная тема для исследовательской деятельности, вызывает интерес у детей и дает возможность многосторонне развивать личность дошкольников.

Цели проекта :

Формировать у детей представление об окружающем мире, чтоб мир стал источником познания и умственного развития ребенка.

Познакомить с первым космонавтом планеты – Юрием Гагариным.

Вызвать интерес к космосу.

Разработать наглядные материалы, оказывающие развивающее воздействие и познавательную стимуляцию у детей старшего дошкольного возраста.

С помощью конструктора LEGO создать макет исследовательской станции на Марсе.

Задачи проекта :

Способствовать формированию у детей понятий «Космос», «Космическое пространство»;

Способствовать ознакомлению с историей освоения космоса;

Изучить материалы о планете Марс (чем отличается Марс от других планет Солнечной системы и почему ученые полагают, что в будущем там возможна жизнь);

Изучить материалы о стартовавшем в Москве эксперименте по моделированию полета на Марс - "МАРС-500";

Попробовать представить и создать модель космического корабля, макет исследовательской станции на Марсе с помощью конструктора LEGO. Определить проблемы и сложности в реализации этой задачи, а также пути их преодоления и таким образом, возможно, внести свой вклад в решение такой сложной, но интересной и очень важной задачи, как перелет и освоение планеты Марс, которые, по словам Роскосмоса, могут состояться уже вскоре после 2035 года.

подвести к пониманию уникальности нашей планеты, так как только на ней есть жизнь;

воспитывать уважение и любовь к Земле, как к космическому чуду, дающему все необходимое для жизни, а так же чувство гордости за историю своей планеты, за достижения отечественных ученых, конструкторов, космонавтов.

Расширять словарный запас, кругозор.

Обогащать духовный мир детей через обращение к великому прошлому нашей страны.

Дети должны получить элементарные представления и знания о космосе; называть и различать планеты.

обогащение словарного запаса детей.

развитие интереса к ручному труду, желания придумать и сделать оригинальную поделку своими руками

создание и преобразование предметно-развивающей среды группы, применение знаний и умений в игровой деятельности, создание игровых макетов, различных персонажей и прочих атрибутов для игр;

оптимизация сотрудничества с родителями, вовлечение родителей в педагогический процесс в ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с детским садом;

расширение коммуникативных способностей и приобретение навыков работы в парах и малых подгруппах;

чувство радости от совместного труда, общения, игры.

применив знания о планете Марс, приобретенные во время реализации проекта, дети обогащают свой опыт в конструировании с помощью конструктора LEGO.

С помощью конструктора LEGO мы создали макет обитаемой

исследовательской базы на Марсе. Свою станцию мы назвали «Красная Земля»,

потому что ее задача - продолжить исследование Марса, начатое с помощью

автоматических спутников, выяснить, наконец, есть ли на Марсе собственная

жизнь, предложить варианты изменения климатических условий планеты, чтобы

создать на безжизненной планете условия, пригодные для земных существ.

Наша станция состоит из лаборатории, в которой проводятся эксперименты

и исследования, живут марсонавты, марсомобилей для перемещения по планете

на короткие расстояния, а так же научного-исследовательского корабля «Буран»

для дальних экспедиций.

«Буран» сконструирован таким образом, что мощные ступни с одной

стороны позволяют преодолевать низкое давление на Марсе, а с другой стороны,

когда они находятся в сложенном состоянии, помогают кораблю отрываться, при

необходимости, от поверхности планеты.

Корабль полностью роботизирован и человеку просто им управлять из

защищенной специальным полем кабины, а так же нет необходимости долго

находиться на палубе корабля, чтобы не подвергаться длительное время

облучению (на Марсе повышенный фон радиации). С помощью корабля

марсонавты могут изучать как поверхность планеты, так и ее недра.

- бурильной машиной, которая позволяет выпиливать породу в поисках

запасов льда, которые как раз находятся, по предположению ученых, под

поверхностью Марса;

- подъемным механизмом, который может брать породу для исследований;

- выдвигающимся щупом, который может брать пробы грунта даже в

условиях высоких температур;

- специальными пушками, которые помогают кораблю прокладывать

- лазерами, которые помогают изучать процесс нагревания поверхности для

таяния и испарения воды.

Выводы. В ходе работы над проектом мы узнали много нового и интересного о

конструкторе LEGO. Возможности этого конструктора помогли нам воплотить в

жизнь представления о том, как может выглядеть исследовательская станция

на Марсе, как и какие механизмы могут помочь человеку в исследовании этой

интересной планеты. И мы надеемся, что в ближайшем будущем приблизится возможность пилотируемого полета к «красной планете» - Марсу.

Спасибо за внимание!

Прикреплённые файлы:

Конспект НОД по лего-конструированию «Транспорт. Самолет» Цель: формирование конструктивных навыков. Учить детей выделять части самолёта и устанавливать практическое назначение самолёта и его основных.

Конспект образовательной деятельности по лего-конструированию «Знакомство с конструктором Лего Duplo» Цель: Познакомить с Лего конструктором Задачи: 1. Познакомить с историей появления конструктора лего. 2. Рассмотреть основные виды деталей.

Конспект занятия по конструированию в старшей группе «Железнодорожный вокзал или станция» Конспект занятия в старшей группе. Конструирование. «Железнодорожный вокзал или станция» (из крупного строительного материала) Конспект.

НОД по лего-конструированию «Робот» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №15 «Сказка» Конспект непосредственно – образовательной.

Проект с детьми старшей группы детского сада «Покорители космоса» 12 апреля - День космонавтики. К этому празднику предлагаем вам проект. Он осуществляется внутри одной возрастной группы, в контакте с семьёй.

Сценарий спортивного праздника «Покорители космоса» Сценарий спортивного праздника, посвящённого Дню здоровья и Дню космонавтики. (для детей старшего дошкольного возраста и их родителей).

Конспект занятия по конструированию из Лего «Знакомство» Занятие. Конструктор ЛЕГО. Знакомство. Цель: Развивать пространственное воображение, внимание, память. Задачи: 1. Познакомить в игровой.

Занятие по лего конструированию «В зоопарке» «В зоопарке». Часть 1Цель: Развивать пространственное воображение, внимание, память. Задачи: 1. Вспомнить основные детали LEGO, 2. Освоить.

Занятие по лего конструированию «Айболит в зоопарке» «В зоопарке». Часть 2Цель: Развивать пространственное воображение, внимание, память Задачи: 1. Развивать умение анализировать предмет,.

Занятие по ознакомлению с окружающим «Покорители космоса» Занятие по ознакомлению с окружающим. «Покорители космоса» Старший дошкольный возраст. Цель: развитие у детей познавательного интереса к.

Каждый учитель робототехники начинает свои занятия по конструированию и программированию в среде Lego с классических инструкций входящих в комплект WeDo. На детских уроках по робототехнике в городе Балашиха я ушел от этой практики. Даже для пробного занятия я стараюсь использовать необычные и интересные проекты на базе WeDo 9580 и 9585. Девчонки и мальчишки начинают осваивать основы lego робототехники с интересной программы по изучению Космоса. На уроках по робототехнике я рекомендую не только заниматься сборкой проектов из Lego и изучением механической части, но и охватить смежные с роботостроением направления. Чтобы разнообразить занятия и заинтересовать детвору робототехникой. Ну а что может быть интереснее для ребят, чем создание космических lego кораблей, роботов первопроходцев и прочих железяк. Через определенный интервал времени ученики группы проходят обязательное тестирование по ориентированию в интерфейсе программы LEGO Education WeDo Software v1.2. Задания тестов я обязательно выложу на сайте. Если будет время, то подготовлю программу онлайн тестирования остаточных знаний по изучению Lego и смежных по роботостроению направлений.

Инструкция по проведению первого урока по Lego WeDo.
Искусственный спутник Земли.

На первом занятие по робототехнике дети будут собирать искусственный спутник земли и знакомится с первыми шагами человечества в Космосе. По механической части урока ребята познакомятся с шестеренками, червяком и червячной передачей. Будет разобрана суть этого типа передачи и для достижения какой цели она применяется.

В космической части урока дети узнают о строение космоса, видах спутников, названии планет и познакомятся с некоторыми особенностями космических тел.

Вступительный текст учителя робототехники (программа по Космосу рассчитана для занятий начинающихся в сентябре или октябре):
Первый цикл робототехнике на базе WeDo 1.0 будет посвящен изучению Космоса, ведь именно в этой сфере применение роботов наиболее перспективно. И именно отсюда пошло развитие робототехники. На нашем первом занятие по робототехнике Lego мы будем создавать искусственные спутники Земли. Но перед началом урока давайте посмотрим небольшой мультфильм про освоение Космоса. 4 октября 1957 года силами ученных СССР был запушен первый искусственный спутник в Мире. Наши любимые Смешарики расскажут об интересных фактах связанных со спутниками и некоторыми другими космическими объектами.
Включаем познавательный мультик СмешарикиПинкод (пока дети смотрят мультфильм, педагог по Lego готовит рабочие места для ребят):

Проект этот вовсе не рекламный, но от финансовой поддержки я бы не отказался! Достаточно перевести любую ненапряжную для вас сумму на карту СберБанка по номеру телефона!

Полученные знания на первом уроке по Lego WeDo 1.0

На пером занятие по конструированию и программированию в WeDo 9580 ребенок в игровой форме получил большой перечень знаний, половину из которых он забудет уже к следующему занятию :))) Поэтому в каждой части программы по робототехнике с изучением Космоса будет проходить повтор старой информации и добавление новых знаний. Так чему же учитель по Lego научит на первом занятии:

Механические элементы в Lego
- Подключение мотора к хабу управления
- Знакомство с винтом, червячным и зубчатыми колесам
Во время урока обязательно сообщите детям особенность червячной передачи!
Червя́чная переда́ча (зубчато-винтовая передача) — механическая передача, осуществляющаяся зацеплением червяка и сопряжённого с ним червячного колеса. Передача предназначена для существенного увеличения крутящего момента и, соответственно, уменьшения угловой скорости. Ведущим звеном является червяк.

Наибольшее распространение получили червячные передачи в приводах электротранспорта, подъемно транспортных механизмах, лебедках любых типов, кинематических приводах делительных механизмов станков и механизмов.
- Знакомство со средой разработки LEGO Education
- Понятие Цикл
- Работа с датчиком расстояния (движения)
- Получение и передача информации через экран компьютера
- Сколько планет в Солнечной системе
- Какие бывают спутники
- Когда и кем был запущен первый спутник земли
- Для чего требуются спутники людям
На этом описание первого урока и все инструкции по обучению детей начальным знаниями по роботостроению завершен. Заходите периодически на сайт и проверяйте ресурс на появление новых проектов и уроков. Посмотрите раздел по детскому программированию в среде Scratch и написанию приложений в App Inventor.

Интересные видео по робототехнике

Ссылки на другие уроке по робототехнике в Lego WeDo 1.0
- Программа по изучению Lego — Космоса:
  - Урок № 1. Искусственный спутник Земли (текущая статья)
  - Урок № 1. В стадии подготовки …
  Комментарии к статье:
  
  (записи других туристов возможно будет увидеть если вы зайдете на соседней странице браузера в соц. сеть ВКонтакте)
  
  С давнего времени тема космоса и вселенной остаётся интересной не только взрослым, но и детям. Они прочитывают энциклопедии, смотрят фильмы о космосе и воображают разные идеи. В этой статье как раз найдётся информация о том, как мастерить поделки на тему космос своими руками. И так, приступим!
  
  Содержимое обзора
  
  Бумажные поделки ко дню космонавтики
  
  Несмотря на простоту поделок из бумаги, работать с ними одно удовольствие. Например, ребенку будет интересно сделать космическую самоделку самостоятельно.
  
  Приведем поэтапную инструкцию по её изготовлению.
  1. Рисуем на листе бумаги шаблоны звёзды, круглой планеты и две ракеты. Затем разукрашиваем их по своему желанию. Указанные шаблоны стоит делать в двух экземплярах. Так, конструкция будет более прочной и объемной.
  2. Берём бамбуковую палочку и закрепляем на ней две части готовых шаблонов.
  3. Затем нам необходимо взять небольшое ведерко от бывшего поп-корна.
  4. Используя монтажную пену, прикрепляем космическую конструкцию.
  В ходе работы может использоваться как белая, так и цветная бумага. Ребенку будет просто сделать зарисовку иллюминаторов, а в них прикрепить на клей детское фото. Посмотрев на такую красоту, можно представить как ваш малыш отправляется в космическое путешествие к звездам!
  
  Космические пластилиновые конструкции
  
  Пластилин — материал, из чего можно сделать космос своими руками. Только посмотрите, как оригинально смотрятся баночки-шейкеры. Вспомните, в зарубежных фильмах такую вещь дарят в один из праздников. При малейшем встряхивании, в баночке начинают крутиться различные элементы — снежинки, блестки или звёздочки.
  
  Итак, как выполнить такую эксклюзивную поделку?
  1. Берём пластилин и вылепляем из него разные по цвету и форме планеты.
  2. Используя клеевой пистолет и тонкую проволоку прикрепляем заголовки планет к крышке ёмкости.
  3. Наполняем банку раствором глицерина и воды в пропорции 1:1. Глицерин продаётся в любом аптечном пункте. Больший объем глицерина позволяет задерживать блестки в произвольном порядке, пока они не осядут.
  4. Заполняем ёмкость блестками – «звездной пылью», плотно закручиваем крышку и переворачиваем ёмкость.
  Поздравляем! Ваша поделка готова!
  
  Самоделки из лего
  
  Конструктор лего имеет множество подсказок для детских занятий творчеством. Для этого можно использовать отдельных героев из коробки лего. Например, особый интерес вызовет путешествие героев набора на дальнюю планету в космосе.
  
  За основу поделки можно использовать сенсорную коробку. Кинетический песок окрашиваем жидким пищевым красителем, а сверху посыпаем блестки и измельченный активированный уголь.
  
  В подготовленную ранее коробку высыпаем окрашенный песок. Эта композиция напомнит чужую планету в космосе. Дополнить эскиз помогут горы или другие объемные заготовки. Поверх камней наклейте бумажные планеты, а потом покройте их клеем ПВА.
  
  Делаем поделку из картона
  
  Вы когда-нибудь получали сюрпризы в привлекательных коробочках? Открываешь её, а там вкусное пирожное или интересная книжка. Пришло время для оформления таких презентов. Будем мастерить космического робота из картонных коробочек.
  
  Приведем пошаговую инструкцию того, как сделать красивого робота из космоса;
  - берём коробки и оборачиваем их фольгой;
  - заготовки шеи и ног делаются из обычных рулонов от туалетной бумаги, их нужно отрезать по размерам;
  - обклеиваем, после красим заготовки в нужные цвета;
  - делаем из бумаги две формы пружинок, они будут служить руками;
  - края рук робота нужно обклеить фольгой;
  - большую коробку обклеиваем маленькими деталями разных форм, чтобы они смотрелись как кнопочки;
  - на голову приклеиваем глаза и рот;
  - собираем робота;
  - приклеиваем на голову антенны из проволоки.
  Ваша поделка готова!
  
  Поделки из бросового материала
  
  На фото отличный робот из космоса ручной работы! На внешний вид выглядит, как сложный механизм с завода. И никто даже понять не сможет, что это – самодельная конструкция.
  - В качестве каркаса самоделки служит прочная бутылка.
  - С боковых сторон к бутылке рядами закрепляются многочисленные пробки.
  - Голова и нижние конечности также состоят из пробок различной величины.
  - Для подвижности рук и ног, необходимо продеть проволоку сквозь пробки.
  - Отверстия выполняются с помощью дрели, либо горячей отверткой.
  Чтобы не пораниться, эту работу стоит выполнить папе.
  
  Аппликация из бумаги
  
  Одной из лучших идей поделок на тему космос является бумажная аппликация. Делать их не сложно, при этом выглядят они превосходно. Используя цветную бумагу и картон можно делать самые забавные работы. Возьмите лист синего картона и сделайте на нем солнечную систему. Для этого нужно вырезать различные кружки из цветной бумаги.
  
  Помимо того, можно вырезать из бумаги звёздочки и большую ракету, пролетающую по космическим просторам.
  
  Аппликации делают из разных видов бумаг: бархатной, гофрированной и глянцевой. В качестве дополнения на аппликации используется вата, фольга и иные материалы.
  
  Пришельцы с других планет
  
  Небывалый восторг вызовет поделка в виде самодельного пришельца. На внешний вид она может быть какой угодно. Проявив фантазию, удастся создать забавный образ. Например, пришелец может иметь большую грушевидную голову, несколько ног и единственный глаз.
  
  В качестве материала для работы пригодится зеленый или синий пластилин. Дополнить образ поможет космический корабль из пластилина.
  
  Солнечная система своими руками
  
  Детям обязательно понравится идея по созданию поделки «Солнечная система». Притом, это познавательное занятие познакомит ребят с видами планет, а также Солнцем и космосом в целом.
  
  В ходе изготовления поделки дети также развивают творческие способности, учатся разукрашивать и склеивать бумажные элементы.
  
  Как сделать макет Солнечной системы
  
  Приведем простой мастер-класс по изготовлению макета космоса.
  - Из плотного картона необходимо вырезать три стенки, две из которых будут боковые, а одна – основная. Для этого удобно пользоваться термоклеем или скотчем.
  - Красим три заготовки в темно-синий цвет. Дети могут нарисовать на них звёздочки, либо приклеить готовые вырезки шаблоны.
  - Из пенопласта вырезаем круглые формы разных размеров. Это будут космические планеты. Все формы окрашиваются нужными цветами.
  - Выполняем из картона кольца Сатурна. Чтобы сделать орбиту, нужна твердая проволока. Ее пускаем сквозь «планеты» и располагаем всех их в нужном порядке. Саму проволоку нужно прикрепить к основе.
  Космонавт в космосе
  
  Зачастую поделки на космическую тематику нужно делать к празднику День космонавтики. Дети должны понимать с самого детства, что представляет собой космическое пространство.
  
  Ребёнок может сделать из бумаги космонавта и саму ракету. В иллюминатор следует приклеить фотографию человека, полетевшего в космос. Как вариант, это может быть фото Юрия Гагарина.
  
  Поделок на тему космоса довольно много. Важно, выполнять их вместе с детьми. У них будет формироваться познавательная деятельность и развиваться мелкая моторика.
  
  Фото космоса своими руками
  
  Судя по рейтингам, фантастика и космическая тематика остается на пике популярности. Дети и взрослые взахлеб читают, смотрят и даже сами что-то придумывают. Вот и мы с вами тоже будем придумывать, вернее, конструировать поделки на тему космос своими руками. И как всегда, я предлагаю варианты, а вы можете дополнить сборку своими идеями!
  
  Поделки ко дню космонавтики из бумаги
  
  Бумажные поделки хоть и простые, но работать над ними не менее увлекательно. Познакомлю вас с вот таким вариантом.
  
  Как его можно сделать:
  - Вырезаем из бумаги звезды, круглую планету и 2 ракеты. Каждой модели по 2 штуки, чтобы придать конструкции крепость и небольшой объем.
  - Обратите внимание, что ракеты и планета имеют свой декор. Вам не обязательно придерживаться ровно такого же оформления. Вы можете украсить свои ракеты по-своему.
  - На бамбуковую палочку с двух ее сторон фиксируются 2 части мини-конструкции.
  - Теперь нам понадобится ведерко (можно из-под поп корна или мороженого.
  - При помощи монтажной пены зафиксируем наш космический «пейзаж».
  Даю шаблоны. Вы можете распечатать для раскраски шаблоны или обвести на экране, а можете распечатать уже готовые, цветные. Не забудьте, что печатать нужно в 2-х экземплярах.
  
  Бумагу можно использовать цветную или белую, чтобы сам малыш мог нарисовать иллюминаторы, приклеить в них свое фото, словно это он сейчас устремляется к звездам!
  
  Кстати, а звезды можно делать объемными, как мы делали раньше по ссылке.
  
  Космические конструкции из пластилина
  
  Посмотрите, какие оригинальные можно сделать баночки-шейкеры, так называемый снежный шар (по ссылке подробный наш мастер-класс). Помните в американских кино такой дарят по праздникам. Его встряхиваешь и в нем медленно кружит снег, в нашем случае звезды-блестки.
  - Из пластилина или полимерной глины (этот вариант более надежный) делаем разного цвета и размера планеты.
  - С помощью клеевого пистолета и проволоки или лески (но тогда они будут болтаться, когда трясете шар) крепим планеты к крышке банки.
  - Заполняем банку смесью глицерина и воды в равной пропорции. Глицерин можно купить в аптеке. Чем больше глицерина, тем медленнее оседают блестки и дольше кружатся и сверкают.
  - Добавляем блестяшки – «звездную пыль».
  - Закручиваем крышку и переворачиваем банку.
  При помощи такой банки легко сделать метеоритный дождь!
  
  Что можно сделать из лего
  
  Наборы лего содержат удивительно много подсказок для творческого развития крох. Можно воспользоваться и отдельными героями из набора. Например, давайте отправим героев лего на далекую планету.
  
  Космический лоток или сенсорная коробка или антистресс-песочница, с которой сразу все дети захотят поиграть, ваша поделка станет точно самой популярной и выиграет на конкурсе!
  - Песок или сахар окрасим при помощи простой краски или растертого в муку мела. Можно добавить блестки, покрошить активированный уголь (для черных вкраплений), ведь это космос! Круто будет взять кинетический песок с блестками или простой.
  Мы красим пищевым красителем жидким. Это проще всего — капаете и перемешиваете. Можно получить быстро и просто разные цвета. Кстати песок на нашей планете можно сделать цветным.
  - Возьмем любую коробку и наполним ее этим песком. Это – чужая планета или просто космос, в котором будут размещены планеты и солнце.
  Можно сделать черный или синий песок. Разместить камни с планетами, лего космонавтов, корабли. Круги, по которым движутся планеты можно обозначить песком контрастного цвета. Тогда это будет еще и обучающая коробка. Вот и готова солнечная система.
  - Можно построить горы или разбросать камни, построить любые объемные конструкции. На камнях нарисовать или наклеить планеты из бумаги и покрыть сверху клеем ПВА или прозрачным лаком, чтобы бумага не теряла вид. А вот и шаблоны:
  - А теперь отправляем наших космических путешественников исследовать эту планету. Можно взять маленькие космические корабли, минироботов и другое.
  Вот к примеру мини-роботы, которых мне подарил Олежка на мой день рождения, чуть позже выложу на наш канал видео как делал Валли и Еву:
  
  Интересно, что такой лоток можно легко при желании дополнять или даже изменять.
  
  Мастерим из картона
  
  Вам дарили когда-нибудь подарки в очень милых небольших коробочках? Это могут быть пироженки, чашечки, книги. И вот настало время для упаковки этих презентов. Будем делать робота из картонных коробок.
  
  Как мы будем мастерить:
  - Наш робот сделан из металла. Это мы сейчас покажем: фольгой оборачиваем коробки.
  - Рулоны из-под туалетной бумаги отрезаем по размерам: одна заготовка – шея, две заготовки – ноги.
  - Оклеиваем или окрашиваем заготовки.
  - Пружинкой сворачиваем бумагу, как это сделать смотрите на видео. Нужны 2 таких детали. Это – руки.
  - По краям «руки» обклеиваем фольгой.
  - Коробку большего размера обклеиваем небольшими деталями-кружками, прямоугольниками, словно это – кнопки на корпусе робота. Делаем отверстия.
  - На голове рисуем улыбку и приклеиваем глазки-пуговки.
  - Собираем конструкцию.
  Последним штрихом будут антенны из проволоки. Здесь они сделаны сердечком. Вы же можете скрутить небольшие петельки или приклеить звезды. Еще варианты:
  
  Поделки из бросового материала
  
  Вот такой робот из бутылок . Смотрится очень сложно, словно все создано где-то там, конструкторами на большом заводе. И никто не догадается, что это – самоделка!
  
  А теперь рассмотрим робота внимательней:
  - Остов состоит из прочной бутылки. Донышко ее внизу, а горлышко сверху.
  - По бокам к бутылке крепятся пробки в несколько рядов.
  - Голова и ноги тоже из пробок разных размеров. Чтобы ноги и руки были подвижные продеваем через пробки проволоку. Дырки можно сделать дрелью или раскаленной отверткой. Папа поможет.
  И снова! Не важно придерживаться того же порядка сочетания пробок. Ваш робот имеет право быть непохожим и уникальным. Важным моментом является сочетание одного-двух цветов. Тогда инсталляция будет смотреться единой конструкцией.
  
  А из дисков можно сделать иллюминаторы в космическом корабле или сами летающие тарелки, если приклеить шарик из фольги и пару антенн. А если добавить крышки, болты, и окрасить все из серебряного аэрозоля, то получим космическую станцию или спутник.
  
  Солнечная система для детского сада
  
  Мне понравилось, как можно вместе с ребятишками сконструировать Солнечную систему. Это и полезно, ведь мы познакомим крепышей с каждой из планет, покажем загадочный космос и какое место в нашей жизни занимает Солнце и что оно из себя представляет. В тот же момент мы займемся творческой работой. Ведь всем карапузам интересно разукрашивать, собирать, да и вообще проводить время с пользой.
  
  Как собрать макет:
  - Из картона делаем 3 стенки: 2 боковых и одна – основание. Склеивать удобно термоклеем или моментом. Можно и скотчем.
  - Разукрашиваем все 3 стены темно-синим цветом. Малыши могут дорисовать «падающие звезды»: астероиды и метеориты. Или просто распечатать шаблоны выше и наклеить. Можно наклеить даже ракету и пару космонавтов.
  - Планеты делаются из пенопластовых круглых заготовок разного размера или из пластилина (лучше воздушного застывающего, так как он легче и еще и затвердевает). Можно из фольги или из туалетной бумаги сматывать шарики, промазывая слои ПВА.
  - Все заготовки разукрашиваются под цвет планет Солнечной системы.
  - Не забудем про кольца Сатурна. Их мастерим из картона.
  - Для орбит понадобится жесткая проволока. Ее продеваем в «планеты» и размещаем всех их в своем порядке, фиксируя проволоку к основе.
  Неординарный подход в изготовлении гастрономической панорамы Солнца, планет и звезд. Такую картину будет интересно сделать карапузам из конфет-звезд и фруктов/ягод-планет. А потом все это съесть! И огромный Юпитер, и «конфетно-звездное скопление» на окраине нашей «Вселенной». Так ребенок быстро запомнит очередность планет.
  
  А вот вариант аппликации. Красим лист в синий или черный. Можно побрызгать на него кисточкой с жидкой белой краской — это пыль, звезды… Дальше рисуем круги и клеим планеты (можно распечатать, которые я давала выше, а можно самому нарисовать).
  
  LEGO-конструирование больше, чем другие виды деятельности, подготавливает почву для развития технических способностей детей. LEGO–конструирование объединяет в себе элементы игры с экспериментированием, а, следовательно, активизирует мыслительно - речевую деятельность дошкольников, развивает конструкторские способности и техническое мышление, воображение и навыки общения, способствует интерпретации и самовыражению, расширяет кругозор, позволяет поднять на более высокий уровень развитие познавательной активности дошкольников. Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? Конечно же через проектную деятельность. С этой целью мною был разработан проект «LEGO - Космос»
  
  Просмотр содержимого документа
  «Проект по конструированию для детей старшего дошкольного возраста LEGO - Космос.»
  
  Проект по LEGO – конструированию,
  
  «LEGO - Космос»
  
  для детей старшего дошкольного возраста
  
  г. Каменск-Уральский
  
  “Человечество не останется вечно на земле, но,
  в погоне за светом и пространством,
  сначала робко проникнет за пределы атмосферы,
  а затем завоюет себе все околосолнечное пространство”
  К. Циолковский
  
  Актуальность:
  
  В настоящее время государством поставлена важная задача подготовить совершенно новое поколение: активное, любознательное. Поэтому одной из главных задач современной системы образования, согласно ФГОС ДО является раскрытие способностей каждого ребёнка, воспитание личности, обладающей креативным мышлением, готовой к жизни в высокотехнологичном информационном обществе, обладающей умением использовать информационные технологии и обучаться в течение всей жизни. В условиях реализации проекта в ДОО каждый ребенок самостоятельно стремится к активной деятельности, а взрослый ожидает от него положительного творческого результата. Использование инновационных педагогических технологий открывает новые возможности воспитания и обучения дошкольников. Одной из наиболее эффективных форм в наши дни стала проектно-исследовательская деятельность. Технология проектирования относится к современным гуманитарным технологиям, которые являются инновационными в работе дошкольных учреждений. Поэтому именно в проектной деятельности в ДОО возможно воспитание творческой личности, обладающей креативным мышлением, возможно полноценное развитие познавательной активности дошкольника.
  
  Развитие познавательных интересов детей во многом зависит от того, насколько ребенок вовлекается в собственный творческий поиск, открытию новых знаний, в исследовательскую деятельность. Конструирование способствует активному формированию технического мышления детей. LEGO - технология интересна тем, что, строясь на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. Игры LEGO выступают способом исследования и ориентации ребенка в реальном мире, пространстве и времени.
  
  LEGO-конструирование больше, чем другие виды деятельности, подготавливает почву для развития технических способностей детей.
  
  LEGO–конструирование объединяет в себе элементы игры с экспериментированием, а, следовательно, активизирует мыслительно - речевую деятельность дошкольников, развивает конструкторские способности и техническое мышление, воображение и навыки общения, способствует интерпретации и самовыражению, расширяет кругозор, позволяет поднять на более высокий уровень развитие познавательной активности дошкольников.
  
  Использование LEGO-конструктора является великолепным средством для интеллектуального развития дошкольников, обеспечивающее интеграцию различных видов деятельности. LEGO-конструирование развивает и речевые навыки: дети задают взрослым вопросы о различных явлениях или объектах. Это даёт также коммуникативные навыки.
  
  Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? Конечно же через проектную деятельность. С этой целью мною был разработан проект «LEGO - Космос»
  
  Считаю, что метод проекта по легоконструированию позволит детям усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательно-творческий процесс интересным и мотивационным. Работа над проектом носит комплексный характер, пронизывает все виды деятельности дошкольников. Проектная конструктивная деятельность развивает творческую активность детей, помогает самому педагогу развиваться как творческой личности. Данный проект направлен на развитие кругозора детей, формирование у них познавательной активности, воспитание патриотических чувств (гордость за российских космонавтов – первооткрывателей космоса), нравственных ценностей, добрых, дружественных отношений.
  
  Читайте также: