Как сделать машину в lego digital designer

Обновлено: 28.04.2024

«Построение моделей автомобилей с использованием конструкторов LEGO и компьютерной программы - LEGO Digital Designer ».

Цель : развитие способности детей к конструированию, моделирование объектов реального мира; создание эскиза; развитие у учащихся конструкторских умений на основе лего-конструирования.

Актуализировать знания детей о видах транспорта в населенных пунктах.
Мотивировать детей к самостоятельному изучению и построению разных моделей автомобилей по образцу и по собственному проекту.
Закрепить навыки скрепления деталей.
Мотивировать детей к формулированию самооценки конечного результата.
Развивать пространственное и техническое мышление, активизировать мыслительные процессы школьников (изобретательность, поиск нового и оригинального).
Развивать зрительное и пространственное восприятие, активизировать внимание, словарный запас детей.
Развивать мелкую моторику рук и навыки конструирования.
Продолжать воспитывать внимательность, доброжелательное отношение друг к другу.

оценивать жизненные ситуации;
активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности

Регулятивные:

учить организовывать своё рабочее место под руководством учителя;
уметь работать по предложенным инструкциям;
учить осуществлять контроль своей деятельности в форме сличения с моделью образцом;

Познавательные:

определять и различать детали конструктора;
конструировать по условиям, заданным учителем, по образцу, по чертежу, самостоятельно;

Коммуникативные:

уметь работать в паре и в коллективе;
уметь работать над проектом в команде, эффективно распределяя обязанности.

Межпредметные связи

Связь с окружающим миром, изобразительным искусством.

Материал: демонстрационный - картинки с изображением автомобилей, модели домов и дорожного покрытия, схемы автомобилей, собранные в компьютерной программе LEGO Digital Designer, образцы моделей, собранные из деталей конструктора LEGO; раздаточный - набор необходимых деталей конструктора LEGO для каждого ребёнка, карточки с загадками

Оборудование:

Конструктор LEGO.
Компьютерная программа LEGO Digital Designer.
Моноблоки.
Мультимедийный проектор.
Интерактивная доска.

Ход занятия

1. Организационный момент (1').

Здравствуйте, ребята! Сегодня я шла в школу с отличным настроением. Как вы думаете, почему?
Дети: Потому что вы хотели быстрее с нами встретиться.
– Потому что сегодня у нас кружок .
– Может быть, потому что вы что-то интересное для нас приготовили?

Учитель : Да, все, что вы сказали, верно: и на улице сегодня солнечно и с вами встретиться я очень рада. И вы правы еще в том, что я для вас приготовила что-то интересное… Предлагаю поиграть. Согласны?

2. Создание проблемной ситуации (5').

Учитель : Перед вами готовые модели домов и схема дорог. Что, по-вашему мнению, вам предстоит сейчас смоделировать?

Дети : Улицы, город, поселок…

Учитель : Правильно. Сегодня мы будем моделировать населенный пункт и не только. А для начала давайте расставим дома и, по возможности, облагородим деревьями и цветами наши улицы.

Ученики расставляют дома. Дополняют, по возможности, деревьями, клумбами и т.п.

Учитель : Молодцы! А теперь подумайте и ответьте: чего же не хватает на наших улицах?

Дети : Людей, животных…

Учитель : Согласна, но… Подумайте, а что еще каждый день вы видите на дорогах в нашем поселке?

Это что за зверь такой
Пробежал по мостовой,
На ногах его — резина,
А питается бензином?
Он рычит, клубится пыль.
Что за зверь?…
Дети: Автомобиль

Учитель : А какие виды автомобилей вы знаете?

Дети : легковые, грузовые, пожарные, полицейские, скорая помощь.

Учитель : Молодцы! А теперь поиграем: необходимо разгадать загадки и найти ответы среди предложенных картинок. (приложение 1).

Ученики делятся на группы. Одна группа получает карточки с загадками, другая — с ответами. Затем каждый ищет свою пару.

Учитель : Все справились, молодцы! Сейчас посмотрите на картинки? Что из объединяет?

Дети : Это все автомобили, их можно встретить на улицах нашего поселка….

Учитель : А вы обратили внимание, что на картинках все автомобили собраны из …

Дети : конструкторов Лего!

Учитель : Правильно! И теперь вы, наверно, уже догадались, что мы будем сегодня моделировать.

Учитель: Посмотрим мультфильм про автомобили Лего? Ну, и отдохнем!

Учитель : МЫ используем конструкторы LEGO и компьютерную программу - LEGO Digital Designer . Я предлагаю вам готовые схемы автомобилей. Вы можете выбрать по желанию и чертеж, и конструктор. А может кто-нибудь создаст автомобиль по собственному замыслу! Главное, чтобы был результат! Давайте рассмотрим чертежи и обсудим!

Учащиеся обсуждают схемы, выбирают тип работы

4. Распределение обязанностей и выбор модели для сборки (6').

Учитель : Каждый из вас должен сейчас подумать и выбрать, какой автомобиль он будет моделировать. Что вам понадобиться для работы? Как вы будете работать: индивидуально или в группах? Будете работать по готовым схемам или по собственному проекту? Давайте заполним технологическую карту работы (приложение 2 ). Поставим цели, которые вы бы хотели достичь.

Учитель: Для того чтобы сделать транспорт, вам понадобятся колеса. Сначала подумайте, какого размера будет автомобиль. Постройте основу из нескольких частей с колесами. После этого сделайте кабину для шофера необходимого размера и кузов. Если автомобиль должен быть легковым, то гармонично закрепите кубики и сделайте капот, крышу и багажник. При желании можно оставить большие отверстия в виде окон. Через них вы сможете посадить в салон водителя и пассажиров.

5. Сборка моделей автомобилей (15').

А теперь, ребята, возьмите чертежи по собственному выбору и приступайте к работе.

Учитель оказывает необходимую помощь в нахождении нужных деталей и конструировании разных моделей автомобилей из конструкторов и компьютерной программе.

6. Демонстрация получившихся работ(5').

Учитель : Давайте посмотрим, что у вас получилось.

Ученики, которые работали с конструктором, расставляют свои готовые модели на макет улиц, а ученики, которые работали с LEGO Digital Designer, демонстрируют свои модели на компьютерах. Проходит коллективная оценка детских работ по вопросам: есть ли ошибки в моделях, нравится конструкция автомобилей, созданных по готовым схемам или собственному замыслу.

7. Подведение итогов и выводы (2').

Учитель : Достигли ли вы своих целей, которые ставили перед работой?

Дети : Да. Частично, доделаем на следующем занятии. (Дети формулируют самооценку конечного результата).

8. Рефлексия учебной деятельности (1').

Учитель : В технологической карте работы выберите тот цвет светофора, который, по вашему мнению, соответствует вашему результату работы на занятии.

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Обращаем Ваше внимание, что c 1 сентября 2022 года вступают в силу новые федеральные государственные стандарты (ФГОС) начального общего образования (НОО) №286 и основного общего образования (ООО) №287. Теперь требования к преподаванию каждого предмета сформулированы предельно четко: прописано, каких конкретных результатов должны достичь ученики. Упор делается на практические навыки и их применение в жизни.

Мы подготовили 2 курса по обновлённым ФГОС, которые помогут Вам разобраться во всех тонкостях и успешно применять их в работе. Только до 30 июня Вы можете пройти дистанционное обучение со скидкой 40% и получить удостоверение.

Столичный центр образовательных технологий г. Москва

Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца

от 3 170 руб. 1900 руб.

Количество часов 300 ч. / 600 ч.

Успеть записаться со скидкой

Форма обучения дистанционная

Курс повышения квалификации

Организационно-педагогическое обеспечение деятельности педагога-организатора образовательного учреждения

Курс повышения квалификации

Искусство театра в учреждениях дополнительного образования детей: актуальные вопросы методики и организации учебной деятельности

Курс повышения квалификации

Сторителлинг

«5 базовых принципов анализа проективных методик, основанных на рисунке»

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Описание презентации по отдельным слайдам:

Создание машины (использовать оси и зубчатое колесо) с Lego в приложении lego digital designer
Педагог дополнительного образования: Ершков Сергей Игоревич

Общие сведения: Зубчатые колеса
Прямозубые зубчатые колеса Коронное зубчатое колесо
Как правило, зубчатое колесо представляет собой колесо с зубьями. Зубья колеса препятствуют скольжению. При состыковке двух зубчатых колес говорят, что они входят в зацепление. Взаимодействуя, группа зубчатых колес передает движение и силу. Коронное зубчатое колесо имеет специальные криволинейные зубья, которые позволяют ему располагаться под прямым углом к прямозубому зубчатому колесу. Иногда зубчатые колеса относят к сложным механизмам, но здесь мы рассматриваем их как простые.

Зубчатые колеса используются для:
• изменения направления вращения;
• изменения плоскости вращательного движения;
• увеличения или уменьшения скорости вращения;
• увеличения вращающей силы, которая также называется крутящим моментом.

Зубчатые колеса используются во многих устройствах, требующих управления вращательным движением и вращающей силой. Например, автомобили, велосипеды, взбивалки - старые приспособления для взбивания яиц, консервные ножи и маятниковые часы.

Общие сведения: Колеса и оси
Как правило, колесом называется цельный диск или кольцо со спицами, предназначенные для поворота вокруг оси, проходящей через его вал. Круг, очерчиваемый в воздухе рукояткой, это также и траектория движения обода колеса. При повороте рукоятки поворачивается прикрепленный к ней вал. И колесо, и вал поворачиваются с одинаковой скоростью. Однако силы, необходимые для их поворота, – разные, поскольку у колеса и вала разные диаметры. Для поворота колеса требуется гораздо меньшая сила, чем для поворота его вала.

Колеса и оси используются для:
• управления направлением движения,
• увеличения вращающей силы, которая также называется крутящим моментом,
• уменьшения трения и облегчения перемещения предметов.

Колеса и оси используются во многих механизмах, где необходимо регулировать направление движения и вращающую силу, например в ветряных мельницах, велосипедах, роликовых коньках, вертолетах, спиннингах для рыбной ловли, тележках, колясках и дверных ручках.

Задание: создать машину (используя оси и зубчатое колеса) с Lego в приложении lego digital designer

Краткое описание документа:

Создание машины (использовать оси и зубчатое колесо) с Lego в приложении lego digital designer Как правило, зубчатое колесо представляет собой колесо с зубьями. Зубья колеса препятствуют скольжению. При состыковке двух зубчатых колес говорят, что они входят в зацепление. Взаимодействуя, группа зубчатых колес передает движение и силу. Коронное зубчатое колесо имеет специальные криволинейные зубья, которые позволяют ему располагаться под прямым углом к прямозубому зубчатому колесу. Иногда зубчатые колеса относят к сложным механизмам, но здесь мы рассматриваем их как простые.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Столичный центр образовательных технологий г. Москва

Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца

от 3 170 руб. 1900 руб.

Количество часов 300 ч. / 600 ч.

Успеть записаться со скидкой

Форма обучения дистанционная

Сценарий мастер-класса для педагогов

«3- D моделирование в программе Lego Digital Designer »

Разработала: учитель информатики МОУ СШ №4 «Центр образования» Завьялова Татьяна Сергеевна

Цель : построить 3- D модель в программе LEGO Digital Designer и создать схему по её сборке.

Познакомиться с возможностями программы Lego Digital Designer.
Построение 3- D модели и создание инструкции по её сборке.
Повышение профессиональной компетенции педагогов.

Тип: комбинированный.

Вид: практическая работа.

Оборудование: презентация, экран, проектор, программа Lego Digital Designer, инструкционная карта, схема сборки 3- D модели.

Ход занятия

1. Организационный момент

Сегодня на нашем занятии мы познакомимся с программой LEGO Digital Designer, а именно научимся создавать 3- D модели и собственные схемы по сборке объектов. Помощником вам сегодня будут: инструкционная карта (Приложение 1) и схема сборки 3- D модели (Приложение 2).

2.Подготовка к восприятию

В наше время 3- D моделирование присутствует во множестве сфер человеческой деятельности. Кино, компьютерные игры, робототехника, инженерия, образование и многие другие отрасли стали использовать эту технологию.

Программа Lego Digital Designer позволяет детям с дошкольного возраста научиться создавать собственные 3- D объекты из лего деталей.

На занятиях по робототехнике с дошкольниками программу можно использовать для построек, состоящих только из кирпичей. Эти конструкции содержат в себе максимум 50 элементов. Дети выполняют их с удовольствием, при этом запоминают названия деталей.

Если вы занимаетесь робототехникой с первым или вторым классом, то программу можно использовать для изучения видов механических передач: зубчатой, коронной, ременной, червячной.

Первое задание, которое можно осуществить, работая с программой, это создание 3D двухмоторной тележки. Данная конструкция является базовой в соревновательной робототехнике. На постройку такой модели в Lego Digital Designer у ребенка 3-5 класса в среднем уходит 1 час работы. Единственный минус, запрограммировать виртуального робота нельзя.

Программа Lego Digital Designer также подойдет для создания инструкций по сборке, которые впоследствии можно распечатать или вставить на ваш собственный сайт.

3.Открытие новых знаний

Программа Lego Digital Designer представляет собой инструмент для работы с виртуальными деталями конструктора Lego. Данную программу можно скачать бесплатно с официального сайта компании LEGO .

Показ возможностей программы Lego Digital Designer.

Вам предстоит создать виртуальную модель и схему по её сборке в программе Lego Digital Designer, используя инструкционную карту.

6. Практическая работа

Возьмите инструкционную карту и схему сборки виртуальной модели, сядьте за компьютеры. Начинаем выполнять задание.

7. Презентация готовой 3- D модели

Каждый участник мастер-класса презентует собранную модель и созданную схему по её сборке.

8. Рефлексия

Сегодняшним школьникам предстоит:

работать по профессиям, которых пока нет,
использовать технологии, которые еще не созданы,
решать задачи, о которых мы можем лишь догадываться.

Школьное образование должно соответствовать целям опережающего развития. Для этого в школе должно быть обеспечено:

изучение не только достижений прошлого, но и технологий, которые пригодятся в будущем,
обучение, ориентированное как на знания, так и на деятельностные аспекты содержания образования.

Именно таким требованиям отвечает 3- D моделирование и робототехника.

Спасибо за внимание!

Используемые источники

Приложение 1

Инструкционная карта

(необходимые кнопки с деталями: )

Для того чтобы создать схему по сборке нажмите кнопку в верхнем правом углу .
Программа сгенерирует будущую схему. Можно просмотреть все ли устраивает в будущей схеме? Если да, то приступаем к сохранению схемы.
Для того чтобы сохранить схему нажмите на кнопку в верхнем левом углу .
В появившемся диалоговом окне нажмите кнопку Новая папка. Программа по умолчанию создаст Новая папка, где в дальнейшем будут сохранятся все схемы (необходимо для удобства переименовать папку). Нажать кнопу ОК.
Программа сгенерирует полученную схему и откроет её в новом окне Браузера.
Готовую схему можно распечатать ( Ctrl + P ) или сохранить в формате PDF ( Ctrl + P , выбрать Принтер-Изменить-Сохранить как PDF -Сохранить).

Схема сборки 3- D модели

Шаг 1

Шаг 2

Шаг 3

Шаг 4

Шаг 5

Инструкция по использованию LEGO Digital Designer 2

LEGO Digital Designer - это программа для создания любых моделей из деталей LEGO на компьютере. В данной статье приводится перевод официальной инструкции и дополнительная информация для начинающих и опытных пользователей этой великолепной программы.

Zoom view (Увеличение) - (Num Lock - включен: клавиша+ и клавиша-) Нажми на клавиши + и - на своей клавиатуре для приближения и удаления.

New (Новый) - (Ctrl-N/Cmd-N) Открыть новый документ с пустой площадкой.

Open (Открыть) - (Ctrl-O/Cmd-O) Загрузить существующую модель с вашего компьютера.

Save (Сохранить) - (Ctrl-S/Cmd-S) Сохранить модель на ваш компьютер.

Print (Печатать) - (Ctrl-P/Cmd-P) Распечатать картинку с вашей моделью.

Undo (Отменить) - (Ctrl-Z/Cmd-Z) Шаг назад для отмены последнего действия.

Redo (Повторить) - (Shft-Ctrl-Z/Shft-Cmd-Z) Шаг вперёд для повтора отменённого действия.

What is this? (Что это?) – (Ctrl-T/Cmd-T) Получить больше информации о функциях и управлении LEGO Digital Designer.

Help (Помощь) - (F1) Просмотреть инструкцию по программе (инструкция на английском языке, прим. перевод).

Screenshot (Скриншот) - (Ctrl-K/Cmd-K) Сохранить изображение модели так, как она выглядит на экране в вашу папку "LEGO Digital Designer".

Play animation (Играть анимацию) - (Ctrl-G/Cmd-G) Анимировать модель и посмотреть анимацию в действии.

Explode (Взорвать) - (Ctrl-U/Cmd-U) Взорвать модель на кусочки и восстановить ее обратно.

Backgrounds (Фон) - (Ctrl-V/Cmd-B) Поменять фон за своей моделью.

Output as Html (Результат в Html) - (Ctrl-H/Cmd-H) Посмотреть инструкцию для сборки в Html-версии, с возможностью печати.

Окно Просмотра цены

Check price (Узнать цену) - (Ctrl-B/Cmd-B) Нажми Узнать цену, что бы открыть окно Проверки цены и увидеть конечную стоимость элементов на площадке. Для этого потребуется соединение с Интернетом.

Нажмите Return (Вернуться), что бы закрыть окно Проверки цены и продолжить строительство.

Нажми Go to LEGO Store (Перейти в Магазин LEGO), что бы открыть он-лайн Магазин LEGO (LEGO Store) в окне браузера. Здесь вы сможете заказать физические кубики, соответствующие виртуальным кубикам на площадке в LEGO Digital Designer и оформить упаковку.

ВНИМАНИЕ!
Официальный магазин LEGO Store не отправляет заказы в страны СНГ!

3 режима

LEGO Digital Designer имеет 3 оперативных режима:
1. Build mode (Строительство)
2. View mode (Просмотр)
3. Building Instructions mode (Инструкция для сборки)
Вы можете переключаться между этими модулями, нажимая на одну из трёх иконок модулей, расположенных в баре в верхней части окна.

1. Build mode (режим Строительства)

Build mode (режим Строительства) - (клавиша F5) Нажми Build (Строить), что бы перейти в Build mode (режим Строительства). В этом режиме вы сможете строить или редактировать модели и площадку.

Selection tool (Выбор) - (клавиша V) Используйте инструмент Выбора для выбора отдельных кубиков на площадке. Двойной клик на кнопку инструмента Выбора покажет панель Advanced Selection Tools (Расширенный выбор инструментов).

Clone tool (Клонирование) - (клавиша C) Используйте инструмент Клонирования для создания дубликатов деталей, которые находятся на площадке. Если у вас на площадке выбрано несколько кубиков (смотри Advanced Selection Tools), вы можете клонировать несколько деталей одновременно.

Paint tool (Раскраска) - (клавиша B) Используйте инструмент Раскраски для изменения цвета или материала деталей на площадке.

Hinge tool (Вращение) - (клавиша H) Используйте инструмент Вращения для поворота деталей.

Select a brick to build with (Выбор кубика для постройки) - Найдите кубик, который вы хотите использовать и нажмите на него. Кубик станет прозрачным и будет передвигаться вместе с курсором. Переместите кубик на площадку в нужное место и оставьте, снова нажав на кнопку мыши.

Hide colors options (Скрыть опции цвета) - (Ctrl-H/Cmd-H) Скрывает цветовые опции для разных кубиков на Палитре.

Filter Bricks by Boxes (Фильтрация кубиков по Коробкам) - (Ctrl-J/Cmd-J) Когда вы нажимаете на эту иконку, под ней откроется панель. Выберите набор LEGO, который ищите. Это отфильтрует список кубиков так, что в нём будут кубики только из указанного набора LEGO.

Find bricks by color (Поиск кубиков по цвету) - (Ctrl-K/Cmd-K) Когда вы нажимёте на эту иконку, под ней откроется панель. Выберите цвет или материал, который ищите. Это отфильтрует лист кубиков так, что в нём будут только кубики указанного цвета.

3. Building Instructions mode (режим Инструкций для сборки)

Building Instructions (Инструкции для сборки) - (клавиша F7) Нажми иконку режима Инструкций для сборки, что бы переключиться в режим Building Instructions (Инструкций по сборке). В этом режиме, вы сможете создать и просматреть инструкцию для сборки.

Управление Инструкциями для сборки
Building Instructions player (Проигрыватель Инструкций для сборки) виден в режиме Building Instructions (Инструкций для сборки). Он позволит пошагово воспроизвести инструкцию для сборки.

First Step (Первый шаг) - (клавиша Home) Перейти на первый шаг инструкции для сборки.

Previous Step (Предыдущий шаг) - (клавиша PgU) Перейти на предыдущий шаг инструкции для сборки.

Play (Воспроизведение) - (клавиша Enter) Воспроизвести всю инструкцию для сборки автоматически.

Next Step (Следующий шаг) - (клавиша PgDn) Перейти на следующий шаг инструкции для сборки.

Final Step (Последний шаг) - (клавиша End) Перейти на последний шаг инструкции для сборки.

Building instruction presets - Существует три настройки, которые помогут создать различные типы инструкций для сборки:

Building (Здание) - Этот вариант создаёт инструкцию для сборки зданий.

Vehicle (Транспорт) - Этот вариант создаёт инструкции для сборки ко всем видам транспорта.

Technic (Техник) - Этот вариант создаёт инструкцию для сборки специально для моделей, использующих элементы LEGO Technic.

Bricks per step (Кубики за шаг) - Это позволяет изменять количество кубиков, добавляемое к модели за шаг.

Файл Readme содержит системные требования и самую свежую информацию об этой версии программного обеспечения. Пожалуйста ,обратитесь к нему в первую очередь , если у вас возникнут какие -либо проблемы.

содержание

Вернуться к началуэкран приветствия

Каждый раз, когда вы открываете LEGO® Digital Designer или создать новую модель, вы увидите экран приветствия. Нажмите, чтобы выбрать одну из следующих тем:

LEGO® Digital Designer Построить модель своей мечты из огромного выбора детальа.
LEGO® Mindstorms® Работа со всеми деталей из уникального набора робота.
LEGO® Digital Designer РАСПРОСТРАНЕНИЯ Выберите LDD EXTENDED тему, если вы хотите смешать детали и цвета без ограничений.

Вернуться к началууправления с помощьюмыши

Вот то, что вы можете сделать с помощью кнопок на мыши:

Левая кнопка мыши Нажмите на деталь , чтобы выбрать его.
Нажмите и перетащите , чтобы переместить детальа вокруг на сцене.
Правая кнопка мыши Нажмите и удерживайте, чтобы повернуть изображение камеры сцены.
Колесо прокрутки мыши Используйте колесо прокрутки для увеличения и уменьшения масштаба в сцене.

Вернуться к началуУправление камерой

Управление камерой позволяет вращать модель и увеличивать и уменьшать масштаб, так что вы можете увидеть вашу модель под разными углами и в разных размерах.

Вернуться к началуэтот значок в строке

Клавиши быстрого доступа: (Ctrl + 6 / Cmd +). На ПК, выберите Изменить в строке меню и выберите Настройки. На Mac, выберите LEGO®; Digital Designer в строке меню, а затем выберите Настройки.Вы можете использовать окно настроек для включения функции включения и выключения. Ваши изменения будут сохранены при перезагрузке LEGO®; Digital Designer.

Показать информационное поле Добавляет информационное поле в нижней части экрана, содержащая информацию о детальах, которые вы выбрали или деталей в сцене

Показать подсказки Добавляет желтые этикетки рядом с мышью-курсором. Это объясняет, как работают различные кнопки

«Ключи для поворота» отображается вместе с курсором Значок клавиатуры отображается на курсор, чтобы указать вращение

Повторите вставки выбранных деталей Последний выбран деталь прилипла к курсором и получить левой кнопкой мыши, помещает новую копию.

Включает диалоги для этого предупредить вас о nonbuyable элементов.

Вернуться к началу3 режима

LEGO® Digital Designer имеет три режима работы:

Режим 1. Построить
Режим 2. Просмотр
3. Режим руководство Строительство

Вы можете переключаться между режимами, нажав одну из трех значков режима, расположенных в баре в верхней части приложения.

Вернуться к началу1. режим сборки

режим сборки (Клавиша F5). Нажмите Построить, чтобы войти в режим сборки, где вы можете создавать и редактировать модели и сцены.

Строительный инструмент Инструменты Строительные доступны только в режиме сборки. Используйте эти инструменты для выбора, перемещения, клонировать, цвет и повернуть ваши детали.

инструмент выбора

(Клавиша V). С помощью инструмента Selection, чтобы выбрать отдельные детали в сцене. Нажмите на кнопку инструмента выбора, чтобы открыть панель инструментов, содержащую Advanced Selection (используйте Shft + V для переключения между различными инструментами).

Расширенные средства выбора

(Shft + V для переключения между инструментами).Выберите инструмент Selection, чтобы отобразить панель инструментов Advanced Selection. Расширенные средства выбора позволяют выбрать несколько деталей и сделать выбор на основе детальа цвета, формы и возможности подключения.

Клон инструмент

Петля инструмент

(H ключ). С помощью инструмента Шарнир для вращения деталей, которые соединены с шарниром или одной шпильки соединения.

Тангаж, крен и рыскания поля ввода угла

Поля ввода тангаж, крен и угол поворота вокруг вертикальной оси обеспечивают точное вращение шва / шарнира в пределах своих определенных пределах.

Шарнир Align инструмент

инструмент Flex

инструмент Paint

(Клавиша B). С помощью инструмента Paint, чтобы изменить цвет или материал деталей в сцене.

LEGO EXTENDED инструмент Paint

LEGO РАСПРОСТРАНЕНИЯ инструмент выбора цвета палитры

Выбор цвета

Украшение инструмент

Скрыть инструмент

Удалить инструмент

С помощью инструмента Шарнир: Инструмент Шарнир позволяет выбрать навесную элемент на вашей модели, и переместить его в направлениях, указанных стрелками. Выбранный элемент можно перемещать с помощью мыши или клавиш со стрелками на клавиатуре. Когда элемент может быть повернут в разных направлениях, выбранное направление обозначается зеленой стрелкой. Чтобы выбрать другое направление, нажмите одну из желтых стрелок или используйте клавишу TAB на клавиатуре.

Петля колесо

также позволяет вращать в круговом движении и привязать вращение с шагом в 45 градусов.

Поле числового ввода

позволяет вручную входные значения углов.

С помощью инструмента Петля Align: Инструмент Петля Align облегчает работу с элементами Technic, в частности. Выберите две конечные точки цепочки балок и смотреть их соединить.

Контекстные панелей инструментов Контекстные панели инструментов расположены непосредственно под основными панелями инструментов и содержат специальные вложенные средства для каждого инструмента. Например, контекстная панель инструментов под инструментом Петля предлагает поле ввода, в то время как контекстная панель инструментов под инструментом Paint содержит ряд полезных вспомогательных инструментов.

Иногда вы можете захотеть взять существующие детали и дублировать их, копируя выбор.

копия

(Ctrl + C / Ctrl + C). Вы можете скопировать часть вашей модели, выбрав детали, которые вы хотите скопировать, а затем нажмите Ctrl-C / Cmd-C.

Вставить

(Ctrl + V / Cmd + V). Теперь вы можете вставить свои детали, нажав Ctrl + V / Cmd + V и разместить их где угодно на сцене. Примечание: Копирование и вставка также доступны через меню Edit.

Вернуться к началупалитры Building

Каждый раз, когда вы начинаете строить модели в LEGO® Digital Designer, вы увидите палитру здания. Палитра здание имеет три вкладки:

1. деталь палитра: Содержит детали для строительства
2. Группа палитра: Содержит группы деталей, которые вы создали
3. Шаблон палитра: Содержит шаблоны, которые вы создали

Палитра деталь предоставляет доступ к неограниченному количеству деталей можно построить с.

Выберите деталь, чтобы построить с.

Выберите и нажмите на деталь вы хотите использовать. деталь станет прозрачным, так что вы можете увидеть, где вы перемещаете. Переместите деталь туда, где вы хотите его на сцену и нажмите еще раз.

Показать группы / Скрыть группу.

Фильтр детали множествами LEGO®.

Масштабные делители.

Найти детали по цвету.

Поле поиска.

LEGO Digital Designer РАСПРОСТРАНЕНИЯ палитра

2. Группировка палитрыИспользуйте группы, чтобы сохранить выбор деталей для последующего использования. Группы позволяют легко для вас, чтобы получить доступ к группам деталей, которые часто нужно выбрать, например, колеса автомобиля, крыши или крылья самолета.

Создать группу

Добавить в группу.

Удалить из группы.

Создать подгруппу.

Группа предварительного просмотра.

Шаблоны позволяют постоянно сохранить группу деталей, так что в следующий раз при запуске программы, шаблоны будут по-прежнему доступны.

Сохранить в шаблон

Шаблон Preview

Вернуться к началу2. Режим просмотра

Режим просмотра (Клавиша F6). Этот режим позволяет просматривать модели с различными уровнями подготовки. Вы можете также использовать кнопку взрываются, чтобы взорвать ваши модели.
Сделать снимок. Снимает скриншот и помещает его в папку «Изображения» в вашей операционной системе.
Взорвать модель. Взрывается вашу модель до миллиона штук.
Изменение фона. Нажмите эту кнопку для переключения между различными средами фона.

Вернуться к началу3. Режим Строительство Руководство

Режим Строительство Руководство дает вам доступ к игроку Guide Building, который можно использовать для воспроизведения через различные этапы в здании руководства.

Импорт LXF, LXFML и LDraw файлы в LEGO® Digital Designer. Вы можете импортировать файлы , даже если у вас уже есть открытая модель в сцене. Примечание: Не забудьте открыть свои старые модели , используя функцию импорта.

Экспорт. Экспорт позволяет создавать LXF, LXFML и LDraw файлы, которые могут быть открыты в других приложениях.

Читайте также: