Спортивные снаряды из лего
Обновлено: 09.05.2024
Аннотация: актуальность, новизна использования ЛЕГО-конструктора в здоровьесберегающих работе ДОУ. Предоставлены формы организации здоровьесберегающей работы в ЛЕГО-терапии: ЛЕГО - физкультура, ЛЕГО - самомассаж, ЛЕГО- игры, ЛЕГО-пальчики.
Ключевые слова: ЛЕГО - конструктор, развитие общей, мелкой моторики.
Современная статистика свидетельствует: здоровье детей к моменту поступления в школу не улучшается, а ухудшается. Применение в работе здоровьесберегающих педагогических технологий повышает результативность воспитательно-образовательного процесса, формирует ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей. Практика показывает, что наборы ЛЕГО имеют ряд определенных преимуществ перед другими средствами обучения, развития. Они многофункциональны и предполагают большой диапазон построек и использования. Отзывы зарубежных и отечественных педагогов однозначно говорят о том, что терапевтическое воздействие ЛЕГО-конструктора проявляется в следующем:
— быстро устанавливается контакт между ребенком и воспитателем;
— у ребенка формируется чувство уверенности в своих возможностях, так как он видит наглядный результат своего труда;
— улучшается физическое состояние ребенка (развивается мелкая моторика рук, скоординированность движений тела, рук, пальцев);
— формируются и корригируются психические процессы (мышление, память, восприятие, внимание, воображение, развивается эмоционально-волевая сфера ребенка;
— у ребенка заметно повышаются способности к концентрации внимания, появляется целеустремленность доведения задуманного до конца, умение работать в коллективе;
— улучшается восприятие цвета, формы, пропорций, развиваются творческие способности, ассоциативное и абстрактное мышление.
Педагогическая практика показывает, что использование различных игр, кукол и игрушек конструктора ЛЕГО является прекрасным средством воспитания и обучения. Современное конструктивно-игровое средство ЛЕГО позволяет построить учебный процесс на новом уровне, при котором трудные задачи решаются с помощью веселой игры, что устраняет негативизм ребенка к трудностям обучения и способствует развитию познавательного интереса.
ЛЕГО — это прекрасное тестирующее средство, которое позволяет полнее раскрыть личностные особенности ребенка, помогает объективно выявить и скорректировать имеющиеся у ребенка проблемы в развитии.
Формы организации здоровьесберегающей работы в ЛЕГО-терапии
Физкультурное занятие -2 раза в неделю в спортивном зеле или на свежем воздухе. Проводятся в соответствии с программой, ЛЕГО элементы, постройки используются как оборудование для занятий, развитие общей моторики.
Самомассаж - в различных формах физкультурно-оздоровительной работы Дать детям элементарные знания самомассажа используя элемент ЛЕГО конструктора в качестве предмета для массажа.
Пальчиковая гимнастика - ежедневно со всеми детьми Использование ЛЕГО элементов для активизации мелкой моторики рук.
Гимнастика для глаз - ежедневно по 3-5 минут в любое свободное время Используется наглядный материал (ЛЕГО постройки, показ воспитателя).
Корригирующая гимнастика - в разных формах физкультурно-оздоровительной работы. Используется ЛЕГО элементы для построения коррекционных дорожек.
Подвижные и спортивные игры -как часть физкультурного занятия; в группе. Игры подбираются в соответствии с возрастом детей.
Динамические паузы -По мере утомляемости детей. Включает элементы физкультуры
Комплексы самомассажа элементами ЛЕГО:
(соединить кубики в один кубик ЛЕГО)
Кубик в руки я беру
По ладошке постучу
Тук-тук-тук, тук-тук-тук. (Активно стучим по внешней и внутренней стороне кисти руки)
Непременно каждый пальчик
Быть послушным научу
Да-да-да, да-да.( Каждый пальчик с внутренней стороны кисти руки
ЛЕГО- игры (подвижные):
Материал: элемент ЛЕГО.
Цель: развитие ловкости, координации движения.
Правило: ребенок кладёт на голову элемент ЛЕГО. Остальные дети дают ему задания. Например: Пройти два шага, присесть, поднять одну ногу, постоять на одной ноге, покружится. Если ребенок выполнил три задания и у него не упал кирпичик с головы, значит, он выиграл и получает приз.
Передай кирпичик ЛЕГО .
Материал: 1 большой кирпичик ЛЕГО.
Цель: развития координации движения.
Правило: ведущий закрывает глаза. Дети стоят в кругу по команде ведущего: "Передавай". Дети быстро передают кирпичик друг другу. Когда ведущий скажет: "Стоп". Он открывает глаза у кого из детей оказался кирпичик, тот становится ведущим.
ЛЕГО . - пальчики (пальчиковая гимнастика)
В конструктор будем мы играть! (Загибаем - разгибаем пальчики
на обеих руках одновременно)
В конструктор будем мы играть
Своим ручкам помогать! (Кулачки -ладошки ударяем друг о друга поочерёдно)
Конструктор в руки мы возьмём
На руку левую кладём,
Правой ручкой накрываем
И ладошками катаем. (Выполняем действия в соответствии с текстом, прокатывание конструктора между ладонями)
Сейчас руки поменяем,
Точно также покатаем. (Меняем положение рук прокатывание конструктора между ладонями, левая рука сверху)
Очень важно, чтобы каждая из вышеперечисленных форм работы имела оздоровительную направленность, а используемая в комплексе здоровье-сберегающая деятельность в итоге сформировала у ребенка стойкую мотивацию на здоровый образ жизни.
Таким образом, современные подходы к организации предметно – пространственной среды направлены на создание эмоционально – комфортных условий пребывания ребенка в ДОУ и содействуют его физическому, духовному и социальному благополучию.
1. Железняк Н. Ч., Желобкович Е. Ф. «100 комплексов ОРУ для младших дошкольников с использованием стандартного и нестандартного оборудования».
2. Гаврючина Л. В. «Здоровье-сберегающие технологии в ДОУ: Методическое пособие.» 2008 г.» Сфера»
3. Г. А. Османова, Л. А. Позднякова «Игровой логопедический массаж и самомассаж в коррекции речевых нарушений».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка с использованием конструктора LEGO DUPLO "Ферма" по теме: "Мир домашних животных"
Формирование у воспитанников второй младшей группы развернутых знаний о домашних животныхю Развитие устойчивого познавательного интереса.
Конспект занятия НОД конструирование (с использованием конструктора Lego), старшая группа. Тема "Животные живущие в воде и на суше"
Учить строить по предложенным схемам, инструкциям, учитывая способы крепления деталей; передавать особенности предметов средствами конструктора LEGO.
КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности по конструированию с использованием конструктора LEGO, в старшей группе № 9 «Мой город»
Расширить представления детей о образовании города.Закрепить в памяти детей знания о нашей родине, названии родного города, в котором они живут. .
Проект для детей старшего дошкольного возраста "Легомастера" с использованием конструкторов LEGO Education Простые механизмы и LEGO Education WeDO
В педагогике Лего-технология интересна тем, что, строясь на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. Игры Лего здесь выступают способом исследования и ориентац.
Мастер - класс по роботехнике "Самолёты - спасатели" с использованием конструктора LEGO WEDO в рамках регионального семинар - практикума "Теория и практика использования ИКТ в разных направлениях деятельности ДОО"
Использование конструктора LEGO в физкультурно
Результаты реализации инновационной площадки по теме «Развитие конструктивных способностей у дошкольников через использование конструктора LEGO и робототехники с использованием регионального компонента»
Результат тематического контроля «Внедрение разработанной системы педагогической и воспитательной работы, направленной на развитие конструктивной и исследовательской деятельности дошкольников в .
Лего – одно из самых современных направлений развития детей. Лего играет немаловажную роль в развитии ребёнка. Этот факт доказан многими учёными. По результатам исследований и наблюдений, учёные сделали вывод, что занятие конструктивной деятельностью положительно влияет на ребёнка больше, чем рисование и лепка из пластилина. Конструктор Лего удобен тем, что его можно собирать не только на столе, но и на полу. Раскиданные на полу детали завлекут даже самого заядлого непоседу, ведь в поисках нужной детали у него будет уходить довольно-таки много энергии и времени. Элементы Лего представляют собой удобный и безопасный строительный материал - легкий и без острых углов. Легко моющийся материал позволяет использовать конструктор и в помещении, и на улице, а наличие декоративных элементов (с нарисованными глазами, улыбкой и др.) даёт простор для воплощения разнообразных идей.
Конструктор Лего развивает логического мышление, концентрацию внимания, память, усидчивость, терпение, мелкую моторику, усвоение пространственных категорий; способствует изучению формы и цвета.
Но мало кто подозревает, что Лего можно использовать и на занятиях по физкультуре, как нетрадиционное оборудование для профилактики плоскостопия, развития координации и осанки, прыжков, лазания и ползания, внимания. Кубики Лего нашли широкое применение в физическом воспитании и оздоровлении дошкольников.
Эту особенность можно использовать в укреплении здоровья дошкольника. Например, на занятиях по физической культуре, можно проводить коррегирующие упражнения: для профилактики плоскостопия «По дорожке»; для осанки «Пронеси не урони» и равновесия «Пройди по дорожке», и др. В процессе физкультурных занятий или в режимных моментах упражнения с Лего - деталями формируют у воспитанников умение управлять своим телом в движении, сохраняя устойчивое равновесие, умение контролировать и оценивать свои движения, воспитывают силу воли, целеустремлённость, умение переносить неудачи. Прочные в соединении детали набора можно использовать в подвижных играх в качестве физкультурного инвентаря или атрибутов для игр, например, для построения полосы препятствий или пьедестала.
Воспитанники видят, что можно использовать собранные ими предметы не только для игры, но и для укрепления здоровья.
Дошкольники с удовольствием занимаются оздоровительными упражнениями с Лего - деталями, с Лего - постройками. Особенно им нравится пальцами ног собирать детали Лего, соревнуются «кто быстрей и больше». Родители были приятно удивлены, что наши дети умеют не только строить, но и заниматься физкультурой с Лего - конструктором.
Также Лего - кирпичики можно использовать во время самомассажа рук - от пальцев к плечу правой/левой руки; ног - сверху вниз; массажа спины друг другу – можно стать по кругу друг за другом и стоящий сзади, кирпичиком проводит сверху вниз стоящему впереди (можно массаж проводить в паре.) Не оставили мы без включения лего в дыхательную гимнастику: вдох, выдох на пропеллер Лего - самолёта или на лопасти ветряной Лего - мельницы.
Используя ЛЕГО - кирпичи, можно соорудить полосу препятствий и сектор для метаний. Не забыли про пьедестал почета. Можно начинать соревнования!
Из кубиков дети могут построить полноразмерные фигуры, стены, башни и другие конструкции. Организуются игры - соревнования: «Самая высокая башня», «Кто первым построит дорожку», «Попади в коробку», «Построй светофор» и др.
Лего соответствует современным требованиям к предметно-развивающей среде, отвечает принципам полифункциональности и трансформируемости.
К решению задач по физическому воспитанию мы подошли творчески - укрепление физического и психического здоровья детей путём широкого использования конструкторов Лего на физкультурных занятиях, прогулке, в свободной деятельности детей. В основу данной идеи вошло комплексное воздействие на всестороннее развитие ребёнка с помощью использования Лего-технологий, повышение заинтересованности дошкольников к двигательной активности путём использования яркого и красочного оборудования, которое ребёнок может видоизменять.
Сегодня я проведу с вами мастер-класс по использованию ЛЕГО - конструктора в работе с детьми. Я предлагаю вам поделиться на 3 команды:1 команда - красные; 2 команда - синие; 3 команда -зелёные. Каждая команда выполняет своё задание, по сигналу переходит к следующему. И так каждая команда пройдёт все задания, а затем все вместе проведём самомассаж, массаж и дыхательные упражнения.
Для выполнения упражнений расставить материал и оборудование, включить музыку.
• ходьба с ЛЕГО - кирпичиком на голове – положить кирпичик на голову, держа осанку, пройти по прямой, по кругу;
• ходьба по ЛЕГО - пластинам, руки в стороны – на полу разложить по прямой пластины и пройти по ним босиком, держа руки в стороны, сохраняя устойчивое равновесие;
• собрать рассыпанные ЛЕГО - кирпичики пальцами ног – на полу рассыпать кирпичики, поставить для них ёмкость и пальцами босых ног переложить кирпичики с пола в ёмкость;
• самомассаж ЛЕГО - кирпичиком рук - от пальцев к плечу правой/левой руки; ног - сверху вниз;
• массаж спины друг другу – можно стать по кругу друг за другом и стоящий сзади, кирпичиком проводит сверху вниз стоящему впереди. (Можно массаж проводить в паре.)
• дыхательные упражнения – вдох, выдох на пропеллер ЛЕГО - самолёта.
В завершении мне хочется раздать вам памятки примерных упражнений с ЛЕГО - конструктором.
Прошу оценить работу мастер-класса:
• заинтересовала вас ЛЕГО - технология в решении задач по физическому воспитанию – красная карточка;
• будете вы использовать ЛЕГО - технологии в своей работе - зелёная карточка;
• вам это не интересно – синяя карточка.
Использование технологии «мнемотехника» в развитии речи у детей младшего возраста «Использование технологии мнемотехника в развитии речи у детей младшего возраста» В современных условиях при широком внедрении новых информационных.
«Взаимодействие с семьей для формирования потребности в физическом совершенствовании дошкольников» «Взаимодействие с семьей как важнейшее условие формирования потребности в физическом совершенствовании дошкольников» Цель проекта: Формирование.
Здоровьесберегающие технологии в развитии речи дошкольников, применяемые в совместной деятельности специалистами ДОУ Конспект интегрированного занятия «Здоровьесберегающие технологии в развитии речи дошкольников, применяемые в совместной деятельности специалистами.
Использование средств театрализованной деятельности в физическом развитии детей старшего дошкольного возраста Реализация театрализованной деятельности у детей дошкольного возраста способствует развитию творческих способностей и познавательной активности,.
Консультация для воспитателей на семинаре «Инновационные технологии в речевом развитии детей» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития.
Мастер-класс для педагогов «Интерактивные технологии в развитии связной речи дошкольников» Цель мастер класса – повышение уровня педагогической компетентности при использовании интерактивных технологий в речевом развитии дошкольников.
Мастер-класс «Игровая деятельность дошкольников в физическом воспитании и оздоровлении» 30 апреля 2019 года на базе МБДОУ № 120 состоялась методическая мастерская по направлению "Физическое развитие дошкольников в условиях.
Мастер-класс «Использование технологии «Синквейн» в речевом и познавательном развитии дошкольников» Цель: дать представление об использовани инновационного метода (технологии) «синквейн» в речевом и познавательном развитии дошкольников».
Нетрадиционные технологии в развитии мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности.
Боруссия Менхенгладбах
Красава
бундеслига Германия
Клубы зовут его в гости, а фаны заваливают запросами.
Что вы делали в 9 лет? Джо Брайант в этом возрасте получил приглашение от «Боруссии» Менхенгладбах – клуб восхитился своим стадионом, который пацан собрал из Lego.
Сборкой стадионов (или попытками) Джо занимается с пяти лет. Не так давно он полностью переключился на немецкие стадионы (хотя болеет за родной «Ипсвич»). В Бундеслигу он влюбился случайно. Семья Брайанта отдыхала в Турции, где познакомилась с немецкими фанатами. Немцы звали Джо с собой на просмотр Бундеслиги – парню понравился не только чемпионат, но и дружелюбие фанатов.
С тех пор он собирает немецкие стадионы – готовы уже 12, стадион «Вольфсбурга» в процессе (готов нижний ярус). Единственный клуб вне Германии – «Андерлехт»: отказать было нельзя, ведь клуб сам обратился к парню с запросом.
Сложно выделить любимчика, но Джо отдает небольшое предпочтение «Сигнал Идуна Парк» – получилось очень реалистично.
Кстати, у «Боруссии» Дортмунд уже есть стадион из Lego – в 2016-м его собрал Райнер Новак. Клуб хранит конструкции в музее.
«Помимо Дортмунда, мне очень понравилось строить стадион «Герты». Она играет на Олимпийском стадионе, который имеет овальную форму, да еще и беговую дорожку. Процесс строительства шел тяжело – в Lego не легко создавать загнутые объекты, потому что конструктор не гнется», – объясняет Джо.
За последние несколько лет он восемь раз ездил в Германию по приглашению клубов Бундеслиги, чтобы продемонстрировать работу. А еще стал официальным послом Бундеслиги.
«Немецкие клубы потрясающие: благодаря их вниманию Джо чувствует себя знаменитостью. Я испытываю невероятную гордость, когда мой сын стоит на поле с восхитительной работой, а фанаты аплодируют. Лучшее воспоминание – день в Бремене. В перерыве клуб объявил, что сохранит стадион в своем музее, и трибуны просто взорвались от шума», – рассказывает Фил, отец Джо.
За три года Брайант серьезно прокачался: первые стадионы собирал из 3 тысяч блоков за месяц, теперь тратит 2 месяца и почти 6 тысяч деталей (на арены «Герты» и «Боруссии» Дортмунд). В строительстве он не использует чертежи и планы!
«Он просто смотрит на фотографии и собирает, – объясняет отец. – Если он уже был на этом стадионе лично, это упрощает задачу. А еще помогают болельщики и клуб: присылают фотографии с разных ракурсов, если Джо попросит».
У Джо нет возможности хранить все стадионы дома.
«Они занимают слишком много места, – жалуется Брайант. – Некоторые мы дарим клубам (если они хотят), остальные приходится разбирать для постройки новых арен – иначе мне придется заказывать тысячи деталей каждый раз!».
Но главная опасность – «Роковая дверь», так Джо называет вход в свою комнату. Проход слишком узкий, поэтому стадион приходится проносить под наклоном – каждый раз процедура требует максимальной концентрации.
Джо рассказывает, что друзья просят его собрать стадионы АПЛ.
«Кроме этого, мне приходят запросы на «Камп Ноу» и стадионы из Перу, Мексики, Бразилии и Аргентины. Но я хочу собрать полный комплект из Первой и Второй бундеслиг», — объясняет Джо.
Но в планах есть еще один особенный клуб – любимый «Ипсвич» ждет модель.
А пока коллекция выглядит так, наслаждайтесь:
«Лотто Парк» – «Андерлехт»
Олимпийский стадион – «Герта»
«Стадион Готлиба Даймлера» – «Штутгарт»
«Воновия Рурштадион» – «Бохум»
«Сигнал Идуна Парк» – «Боруссия» Дортмунд
«Рейн Энерги» – «Кельн»
«Опель Арена» – «Майнц»
«Фельтинс-Арена» – «Шальке»
«Нюрнберг» – «Нюрнберг»
«БайАрена» – «Байер»
«Шварцвальд-Штадион» – «Фрайбург»
«Боруссия Парк» – «Боруссия» Менхенгладбах
«ВВК Арена» – «Аугсбург»
Lego выпустила модель «Олд Траффорд»: 3898 деталей, масштаб 1:600, статуя Фергюсона
Напоминаем, что у нас есть раздел со скидками, в котором вы сможете найти промокоды Яндекс Маркет.
С недавних пор верхние строчки в рейтинге мировых новостей занимает Великобритания, благодаря тому, что в Лондоне буквально на днях стартовали Олимпийские Игры-2012 . И это касается не только новостей спорта, но также и культуры. Так, в официальном магазине Олимпийских Игр, которым является John Lewis Statford , выставлена миниатюрная копия огромного олимпийского стадиона в Лондоне, как для привлечения покупателей, так и для украшения большого холла торгового центра.
Скульптурная копия LEGO Olympic Stadium состоит из ни много, ни мало, 100.000 элементов конструктора, а над созданием миниатюры на протяжении двух месяцев работали четверо мастеров. И несмотря на то, что копия римского Колизея, построенная из 200.000 кирпичиков Lego, все еще удерживает пальму первенства в рейтинге самых масштабных лего-скульптур, размеры, размах и детализация олимпийского стадиона тоже впечатляют.
Так, неназванные авторы проекта построили из Лего точную копию стадиона, не забыв ни малейшей детали. Обойдя огромную, как для миниатюры, постройку, можно увидеть толпы болельщиков и спортсменов, тренеров и обслуживающий персонал, вездесущих фотографов и туристов, что снуют вокруг. Скульпторы "посадили" на территории стадиона аллеи и парки из конструктора, установили билетные кассы и вагончики с лакомствами, сувенирные палатки и фанатские ларьки. Причем для всего этого мастера использовали лишь те наборы конструктора, что продаются в магазинах и находятся в свободном доступе, никаких особых деталей для строительства стадиона им не потребовалось.
И теперь как в будние, так и особенно в выходные дни рядом с копией олимпийского стадиона в торговом центре Лондона толпится масса желающих сфотографироваться на фоне удивительной скульптуры и поближе рассмотреть, как же она устроена. Ну, а тем, кто не сможет увидеть ни настоящий, ни миниатюрный стадион своими глазами, предлагаем посмотреть следующий видеоролик о том, как создавалась внушительная скульптура LEGO Olympic Stadium:
Домашний спортивный комплекс и дополнения пристенные Leco-IT
Домашний спортивный комплекс распорный Starter
Домашний спортивный комплекс и дополнения распорные Leco-IT
Bubble bag для домашних спортивных коплексов
Турники и другие снаряды универсальные (подходят и для распорных и для пристенных)
Боксерская груша Sparring pear с амортизатором
Домашние спортивные комплексы навесные
Маты и пазловые коврики под детские спортивные комплексы
Puzzle Playground для ДСК
Puzzle + GigaBloks Playground для ДСК
Специальное предложение -- GigaBloks при покупке детских спортивных комплексов
Отдельные навесные снаряды на детские спортивные комплексы (они уже включены во все базовые модели)
Для пристенных и навесных
Здесь можно посмотреть способ крепления анкерами деталей к стене.
БЕЗОПАСНОСТЬ
Фабрика спортивных изделий ЛЕКО выпускает домашние детские спортивные комплексы с 2000 года. Большое значение уделяется безопасности. С самого начала был заложен основной принцип конструкции для детских спортивных комплексов -- никакой вид поломки не должен привести к падению спорткомплекса. Нами изобретена конструкция, в которой исключена возможность падения (убран шарнир в верхней части стоек, из-за которого комплекс может "сложиться").
В 2002 году нами был изобретен способ крепления навесных снарядов полностью исключающий перетирание веревок. С этого времени стал не нужен регламент по проверке веревок на перетирание, после установки детского спортивного комплекса ЛЕКО и завязывания простейших крепежных узлов, нет необходимости периодически проверять износ.
Система крепления навесных снарядов выдерживает нагрузку до 250 кг.
Оригинальная система сборки устраняет опасную операцию подъема уже собранного комплекса для установки в распор.
За все время продано более 400 тысяч детских спортивных комплексов. У нас нет данных, чтобы хотя бы один ребенок получил травму из-за брака в спорткомплексах.
В 2009 году в конструкции внесено важное изменение -- крепеж перекладин полностью скрыт внутри стоек, отверстия закрыты заглушками, что обеспечивает защиту рук ребенка от царапин.
КАЧЕСТВО
Каждая партия детских спортивных комплексов (500 штук) проходит контрольные сборки и испытания.
Изобретена специальная система точности изготовления стоек обеспечивающая полное отсутствие люфтов в местах сочленения стоек.
По каждому случаю обращения в службу технической поддержки проводится тщательный инженерный анализ. Мы не экономим деньги на возврат бракованных деталей на фабрику, бракованные детали доставляются за наш счет из любых мест России. В настоящее время количество брака в детских спортивных комплексов не превышает 0,05%.
УПАКОВКА И КОМПЛЕКТАЦИЯ
ЛЕКО уделяет большое внимание компактности упаковки детских спортивных комплексов. Упаковка ударопрочная.
Создана специальная система проверки комплектности, благодаря которой ошибки в комплектации спортивных комплексов снижены до уникального значения -- менее 0,1%.
Большое внимание уделено простоте сборки и установки. Оригинальная система сборки основанная на том, что сначала полностью собирается одна сторона спорткомплекса, а затем к ней достраивается вторая, делает сборку легкой и не требует участие второго человека. Не привлекайте к сборке детского спортивного комплекса ЛЕКО специалистов, собрать его действительно очень просто (но надо иметь электрический шуруповерт).
ДИЗАЙН.
Домашний детский спортивный комплекс является не только спортивным снарядом для развития ребенка, но и предметом интерьера. ЛЕКО уделяет большое значение дизайну, все не имеющие к дизайну элементы скрыты внутри конструкции, цвета вспомогательных элементов согласованы с основным цветом, подвесные снаряды и шнуры, на которых они висят согласованы с цветом основных элементов. Наша концепция -- домашние спортивные комплексы являются существенными элементами интерьера.
Новый современный дизайн разработанный ЛЕКО -- дизайн IT характеризуется отсутствием сварочных соединений и широким применением полимерных материалов в деталях.
ПОСТГАРАНТИЙНЫЙ СЕРВИС
После окончания гарантии ЛЕКО бесплатно передает запасные части к детским спортивным комплексам, но доставка за счет покупателя. Так же можно получить дополнительные элементы в случае переноса спорткомплекса на место с более высоким потолком.
Читайте также: