В конструкторе было 7 пакетиков по 6

Обновлено: 02.05.2024

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Обращаем Ваше внимание, что c 1 сентября 2022 года вступают в силу новые федеральные государственные стандарты (ФГОС) начального общего образования (НОО) №286 и основного общего образования (ООО) №287. Теперь требования к преподаванию каждого предмета сформулированы предельно четко: прописано, каких конкретных результатов должны достичь ученики. Упор делается на практические навыки и их применение в жизни.

Мы подготовили 2 курса по обновлённым ФГОС, которые помогут Вам разобраться во всех тонкостях и успешно применять их в работе. Только до 30 июня Вы можете пройти дистанционное обучение со скидкой 40% и получить удостоверение.

Технологическая карта урока математики

Подготовила учитель начальных классов

Смирнова Дарья Романовна

Тема урока : Умножение на 7.

Цель :Закрепление табличных умений умножения и деления с числом 7.

Задачи:

1. Обучающие – закрепить материал по теме табличное умножение и деление на 2, названия компонентов действия и умножения, совершенствование вычислительных навыков при решении примеров и задач, продолжать формировать навык оценивания и самоконтроля своей работы.

2. Развивающие – развивать логическое мышление, умение классифицировать и рассуждать.

3. Воспитывающие – воспитывать внимательность, наблюдательность, умение работать в коллективе, аккуратность в выполнении письменных заданий.

Оборудование для учащихся : учебник, тетрадь, пенал, дневник;

Оборудование для учителя : доска, мел, раздаточный материал, учебник.

УУД:

1. Личностные УУД:

1.1 Развитие интереса к предмету;

1.2 Развитие способности к самооценке своих действий.

2. Познавательные УУД:

1.3 Развитие умения искать и выделять необходимую информацию;

1.4 Развитие умения осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме;

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

Сколько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Сколько деталей останется?

7 * 6 = 42 (д) - всего в конструкторе

42 / 8 = 5 (2 в остатке)

Ответ : 5 роботов можно собрать, 2 детали останется.

2)42 : 6 = 7(роботов)

В КОНСТРУКТОРЕ БЫЛО 7 ПАКЕТОВ, ПО 6 ДЕТАЛЕЙ?

В КОНСТРУКТОРЕ БЫЛО 7 ПАКЕТОВ, ПО 6 ДЕТАЛЕЙ.

Из шести деталей можно собрать робота.

А из восьми деталей космический корабль.

А) сколько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б) сколько космических кораблей можно собрать, сколько деталей останется?

В) Вася собрал четырех роботов.

А из остальных деталей Лена собирает корабль.

Сколько кораблей соберет Лена?

В конструкторе было 7пакетиков по 6 деталей из 6деталей можно собрать робота а из 8 космическии корабль сколько роботов можно собрать из деталей конструктора сколько космических кораблей можно собрать?

В конструкторе было 7пакетиков по 6 деталей из 6деталей можно собрать робота а из 8 космическии корабль сколько роботов можно собрать из деталей конструктора сколько космических кораблей можно собрать сколько деталей останется.

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей?

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

А) Сколько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б) Сколько космических кораблей можно собрать?

Сколько деталей останется?

В) Вася собрал четырех роботов.

А из остальных деталей Лена собирает космические корабли.

Сколько космических кораблей сможет она построить?

Помогите решить задачи с пояснением.

В конструкторе было 7 пакетов по 6 деталей?

В конструкторе было 7 пакетов по 6 деталей.

Из 6 деталей можно собрать робота, а из 8 космический корабль.

Вася собрал 4 роботов.

А из остальных деталей лена собрала космические корабли.

Сколько кораблей сможет она построить.

Решите задачку из 20 деталей конструктора гена собрал машину?

Решите задачку из 20 деталей конструктора гена собрал машину.

После этого у него осталось 35красных деталей и 10 синих.

Сколько всего деталей в конструкторе у гены?

ЗАДАЧА№6?

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

А)Сколько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б)Сколько космических кораблей можно собрать?

Сколько деталей осталось?

В)Вася собрал четырёх роботов.

А из остальных деталей Лена собирает космические корабли.

Сколько кораблей сможет она построить?

В конструкторе 560 деталей одна восьмая часть всех деталей синего цвета остальные зеленые сколько зеленых деталей в конструкторе?

В конструкторе 560 деталей одна восьмая часть всех деталей синего цвета остальные зеленые сколько зеленых деталей в конструкторе.

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей?

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

А) Скалько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б)Сколько космических короблей можно собрать?

Сколько деталей останется?

В)Вася собрал четырех роботов.

А из остальных деталей Лена собирает космические коробли.

Сколько кораблей сможе онапостроить?

Помогите пожалуйста правильно оформить задачу.

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей?

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

А) Скалько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б)Сколько космических короблей можно собрать?

Сколько деталей останется?

В)Вася собрал четырех роботов.

А из остальных деталей Лена собирает космические коробли.

Сколько кораблей сможе онапостроить?

В конструкторе 560 деталей?

В конструкторе 560 деталей.

Одна восьмая часть всех деталей синего цвета, остальные зеленые.

Сколько зеленых деталей в конструкторе?

Было - 125 марок Отдали - 42 марки У каждого осталось - ? 125 - 42 = 83(марок) - 1 - ый друг 125 + 42 = 167(марок) - 2 - ой друг Ответ : 83 марки и 167 марки.

1 действие 4 : 5 = 0, 8 2 действие 1 : 2 = 0, 5 3 действие 0, 8 - 0, 5 = 0, 3 4 действие 7 : 10 = 0, 7 5 действие 0, 7 - 0, 3 = 0, 4.

7 / 10 - (4 / 5 - 1 / 2) = 0, 7 - (0, 8 - 0, 5) = 0, 7 - 0, 3 = 0, 4.

19 - х ^ 2 = 9 - х ^ 2 = - 10 х ^ 2 = 10 х = корень из 10 2 корня, значит нужно найти их произведение : sqrt10 • sqrt10 = 10.

1) Найдем сумму площадей одинаковыхквадратов - 9 * 9 * 2 = 162 ; 2) Найдем площадь образованного квадратами прямоугольника - 9 * 13 = 117 ; 3) Найдем площадь совместной части квадратов - 162 - 117 = 45. Ответ : 45 см².

Сначала без пересечения. 9 + 9 = 18 - без пересечения. 18 - 13 = 5 - пересечение. 5 * 9 = 45 - площадь пересеченного участка - ОТВЕТ.

Ну наверно : В 4 б - 20 кг м ? Б - 30 кг м Решение.

1) 21 : 4 = 5, 25 2)11 : 2 = 5, 5 3)5, 25 - 5, 5 = 0, 20 4)2 : 3 = 0, 66 5)0, 66 + 0, 20 = 0, 86.

2 / 3 + (2 1 / 4 - 1 1 / 2) = 2 / 3 + (9 / 4 - 3 / 2) = 2 / 3 + (9 / 4 - 6 / 4) = 2 / 3 + 3 / 4 = 8 / 12 + 9 / 12 = 17 / 12 = 1 5 / 12.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

А) Сколько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б) Сколько космических кораблей можно собрать?

Сколько деталей останется?

В) Вася собрал четырех роботов.

А из остальных деталей Лена собирает космические корабли.

Сколько космических кораблей сможет она построить?

Помогите решить задачи с пояснением.

7 * 6 = 42 детали всего

а) 42 / 6 = 7 роботов

б) 42 / 8 = 5 кораблей и 8 / 4 = 2 детали останутся

в) 4 * 6 = 24 детали на роботов, 42 - 24 = 18 осталось, 18 / 8 = 2 корабля.

В КОНСТРУКТОРЕ БЫЛО 7 ПАКЕТОВ, ПО 6 ДЕТАЛЕЙ?

В КОНСТРУКТОРЕ БЫЛО 7 ПАКЕТОВ, ПО 6 ДЕТАЛЕЙ.

Из шести деталей можно собрать робота.

А из восьми деталей космический корабль.

А) сколько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б) сколько космических кораблей можно собрать, сколько деталей останется?

В) Вася собрал четырех роботов.

А из остальных деталей Лена собирает корабль.

Сколько кораблей соберет Лена?

В конструкторе было 7пакетиков по 6 деталей из 6деталей можно собрать робота а из 8 космическии корабль сколько роботов можно собрать из деталей конструктора сколько космических кораблей можно собрать?

В конструкторе было 7 пакетов по 6 деталей?

В конструкторе было 7 пакетов по 6 деталей.

Из 6 деталей можно собрать робота, а из 8 космический корабль.

Вася собрал 4 роботов.

А из остальных деталей лена собрала космические корабли.

Сколько кораблей сможет она построить.

Из 113 деталей конструктора Диас построил модель корабля?

Из 113 деталей конструктора Диас построил модель корабля.

Это третья часть от общего количества деталей.

Сколько всего деталей в конструкторе.

1) Ребята соединили вместе 4 десятых конструктора?

1) Ребята соединили вместе 4 десятых конструктора.

В каждом было по 850 деталей.

Из 2869 деталей ребята собрали корабль.

Сколько деталей у них осталось?

2) Ребята соединили вместе 6 детских конструкторов.

В каждом было по 1200деталий.

Они собрали 6 лодок, на каждую из которых пошло по 408 деталей.

Сколько деталей у них осталось?

Решите задачку из 20 деталей конструктора гена собрал машину?

Решите задачку из 20 деталей конструктора гена собрал машину.

После этого у него осталось 35красных деталей и 10 синих.

Сколько всего деталей в конструкторе у гены?

ЗАДАЧА№6?

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

А)Сколько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б)Сколько космических кораблей можно собрать?

Сколько деталей осталось?

В)Вася собрал четырёх роботов.

А из остальных деталей Лена собирает космические корабли.

Сколько кораблей сможет она построить?

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей?

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

А) Скалько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б)Сколько космических короблей можно собрать?

Сколько деталей останется?

В)Вася собрал четырех роботов.

А из остальных деталей Лена собирает космические коробли.

Сколько кораблей сможе онапостроить?

Помогите пожалуйста правильно оформить задачу.

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей?

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

А) Скалько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б)Сколько космических короблей можно собрать?

Сколько деталей останется?

В)Вася собрал четырех роботов.

А из остальных деталей Лена собирает космические коробли.

Сколько кораблей сможе онапостроить?

В конструкторе было 7 пакетов по 6 деталей?

В конструкторе было 7 пакетов по 6 деталей.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

Сколько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Сколько деталей останется?

1 действие 4 : 5 = 0, 8 2 действие 1 : 2 = 0, 5 3 действие 0, 8 - 0, 5 = 0, 3 4 действие 7 : 10 = 0, 7 5 действие 0, 7 - 0, 3 = 0, 4.

7 / 10 - (4 / 5 - 1 / 2) = 0, 7 - (0, 8 - 0, 5) = 0, 7 - 0, 3 = 0, 4.

19 - х ^ 2 = 9 - х ^ 2 = - 10 х ^ 2 = 10 х = корень из 10 2 корня, значит нужно найти их произведение : sqrt10 • sqrt10 = 10.

Ну наверно : В 4 б - 20 кг м ? Б - 30 кг м Решение.

1) 21 : 4 = 5, 25 2)11 : 2 = 5, 5 3)5, 25 - 5, 5 = 0, 20 4)2 : 3 = 0, 66 5)0, 66 + 0, 20 = 0, 86.

2 / 3 + (2 1 / 4 - 1 1 / 2) = 2 / 3 + (9 / 4 - 3 / 2) = 2 / 3 + (9 / 4 - 6 / 4) = 2 / 3 + 3 / 4 = 8 / 12 + 9 / 12 = 17 / 12 = 1 5 / 12.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

А) Скалько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б)Сколько космических короблей можно собрать?

Сколько деталей останется?

В)Вася собрал четырех роботов.

А из остальных деталей Лена собирает космические коробли.

Сколько кораблей сможе онапостроить?

Помогите пожалуйста правильно оформить задачу.

7 * 6 = 42дет всего

а) Скалько роботов можно собрать из деталей конструктора?

42 / 6 = 7 роботов

б)Сколько космических короблей можно собрать?

42 / 8 = 5(ост2) 5 кораблей

Сколько деталей останется?

в)Вася собрал четырех роботов.

4 * 6 = 24 дет израсходовано

А из остальных деталей Лена собирает космические коробли.

Сколько кораблей сможе она построить?

18 / 8 = 2(ост 2) 2 корабля и 2 дет.

В КОНСТРУКТОРЕ БЫЛО 7 ПАКЕТОВ, ПО 6 ДЕТАЛЕЙ?

В КОНСТРУКТОРЕ БЫЛО 7 ПАКЕТОВ, ПО 6 ДЕТАЛЕЙ.

Из шести деталей можно собрать робота.

А из восьми деталей космический корабль.

А) сколько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б) сколько космических кораблей можно собрать, сколько деталей останется?

В) Вася собрал четырех роботов.

А из остальных деталей Лена собирает корабль.

Сколько кораблей соберет Лена?

В конструкторе было 7пакетиков по 6 деталей из 6деталей можно собрать робота а из 8 космическии корабль сколько роботов можно собрать из деталей конструктора сколько космических кораблей можно собрать?

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей?

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

А) Сколько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б) Сколько космических кораблей можно собрать?

Сколько деталей останется?

В) Вася собрал четырех роботов.

А из остальных деталей Лена собирает космические корабли.

Сколько космических кораблей сможет она построить?

Помогите решить задачи с пояснением.

В конструкторе было 7 пакетов по 6 деталей?

В конструкторе было 7 пакетов по 6 деталей.

Из 6 деталей можно собрать робота, а из 8 космический корабль.

Вася собрал 4 роботов.

А из остальных деталей лена собрала космические корабли.

Сколько кораблей сможет она построить.

Помогите решить задачу?

Помогите решить задачу.

В конструкторе "Лего'' 800 деталей.

Из 400 деталей можно собрать замок.

А для межпланетной станции нужно на 200 деталей больше.

Можно ли собрать одновременно замок и межпланетную станцию?

1) Ребята соединили вместе 4 десятых конструктора?

1) Ребята соединили вместе 4 десятых конструктора.

В каждом было по 850 деталей.

Из 2869 деталей ребята собрали корабль.

Сколько деталей у них осталось?

2) Ребята соединили вместе 6 детских конструкторов.

В каждом было по 1200деталий.

Они собрали 6 лодок, на каждую из которых пошло по 408 деталей.

Сколько деталей у них осталось?

Решите задачку из 20 деталей конструктора гена собрал машину?

Решите задачку из 20 деталей конструктора гена собрал машину.

После этого у него осталось 35красных деталей и 10 синих.

Сколько всего деталей в конструкторе у гены?

ЗАДАЧА№6?

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

А)Сколько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б)Сколько космических кораблей можно собрать?

Сколько деталей осталось?

В)Вася собрал четырёх роботов.

А из остальных деталей Лена собирает космические корабли.

Сколько кораблей сможет она построить?

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей?

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

А) Скалько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Б)Сколько космических короблей можно собрать?

Сколько деталей останется?

В)Вася собрал четырех роботов.

А из остальных деталей Лена собирает космические коробли.

Сколько кораблей сможе онапостроить?

В конструкторе было 7 пакетов по 6 деталей?

В конструкторе было 7 пакетов по 6 деталей.

Из шести деталей можно собрать робота, а из восьми - космический корабль.

Сколько роботов можно собрать из деталей конструктора?

Сколько деталей останется?

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей?, относящийся к категории Математика. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 1 - 4 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

1 действие 4 : 5 = 0, 8 2 действие 1 : 2 = 0, 5 3 действие 0, 8 - 0, 5 = 0, 3 4 действие 7 : 10 = 0, 7 5 действие 0, 7 - 0, 3 = 0, 4.

7 / 10 - (4 / 5 - 1 / 2) = 0, 7 - (0, 8 - 0, 5) = 0, 7 - 0, 3 = 0, 4.

19 - х ^ 2 = 9 - х ^ 2 = - 10 х ^ 2 = 10 х = корень из 10 2 корня, значит нужно найти их произведение : sqrt10 • sqrt10 = 10.

Ну наверно : В 4 б - 20 кг м ? Б - 30 кг м Решение.

1) 21 : 4 = 5, 25 2)11 : 2 = 5, 5 3)5, 25 - 5, 5 = 0, 20 4)2 : 3 = 0, 66 5)0, 66 + 0, 20 = 0, 86.

2 / 3 + (2 1 / 4 - 1 1 / 2) = 2 / 3 + (9 / 4 - 3 / 2) = 2 / 3 + (9 / 4 - 6 / 4) = 2 / 3 + 3 / 4 = 8 / 12 + 9 / 12 = 17 / 12 = 1 5 / 12.

Вопрос по математике:

В конструкторе было 7 пакетиков по 6 деталей.

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок - бесплатно!

25.05.2015 10:45
Математика
remove_red_eye 7080
thumb_up 41

Ответы и объяснения 1

7*6=42дет всегоа) Скалько роботов можно собрать из деталей конструктора? 42/6=7 роботовб)Сколько космических короблей можно собрать? 42/8=5(ост2) 5 кораблейСколько деталей останется?2 дет. останетсяв)Вася собрал четырех роботов.4*6=24 дет израсходовано42-24=18 дет. осталосьА из остальных деталей Лена собирает космические коробли. Сколько кораблей сможе она построить? 18/8=2(ост 2) 2 корабля и 2 дет. останется

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
Использовать мат - это неуважительно по отношению к пользователям;
Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Математика.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи - смело задавайте вопросы!

Математика — наука о структурах, порядке и отношениях, исторически сложившаяся на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов.

Читайте также: