Как строится замок из конструктора
Обновлено: 09.05.2024
Автор этой идеи - Габриель Лакатос в 2018 г придумал, а в 2019 году запатентовал эту интересную технологию. А идёт все из детства и реальной увлеченности автора конструктором Lego.
Блоки Gablok в основном состоят из изолированных балок и перемычек, которые позволяют вам сформировать внешние и внутренние стены деревянного дома, соединяя кубики между собой, как в конструкторе Lego.
Эти элементы необходимы для сборки большой части изолированного каркаса вашего будущего здания.
После того, как сборка изоляционных блоков завершена, вам остается только выполнить кровлю (стропильная система + финишное кровельное покрытие) и закончить строительство, выбрав финишную отделку фасада - имитация бруса, штукатурка, сайдинг - выбираете, что ближе.
Сборка происходит очень быстро и не требует времени на другие процессы - конструктив уже готов!
Изолированные деревянные блоки Gablok состоят из OSB для древесины и EPS для изоляции с добавлением графита, что позволяет значительно улучшить показатели по теплопроводности и огнестойкости утеплителя.
OSB-это тип древесины, состоящий из древесных ламелей и натуральной смолы. Он не содержит формальдегида.
Древесная стружка и ламели сжимаются до образования OSB толщиной 18 мм.
Шарики из полистирола помещают в печь, этот единственный контакт с теплом позволяет пенополистиролу увеличить его размер и объем в 40 раз.
Затем его выливают в формы перед сжатием, чтобы сформировать EPS.
Изоляция состоит из 2% материала и 98% воздуха, что даёт хорошие показатели по теплопроводности.
Эта технология по силам и тем, кто не имеет специальных навыков в возведении малоэтажных зданий и как заверяют производители, один этаж с мансардой площадью до 100 кв. метров можно возвести всего за 2-3 дня, как вам такой срок сборки дома?))
Блоки производят в нескольких вариантах - до 90 см в длину и весом до 7 кг. Для укрепления кладки используют вертикальные доски.
Отзывы клиентов в основном положительные, но их пока немного, тк технология появилась сравнительно недавно, поэтому рано делать какие то выводы, тк информации о недостатках пока просто нет.
И самое интересное - цена. Данный продукт реализуется пока только на территории Бельгии и в России его купить нельзя, увы. Но не стоит отчаиваться - к нам приходят новые технологии, но чуть с запозданием, так что ждем!
А пока жду ваших комментариев - как вам такая технология? Или каркасная лучше? И дом из кирпича и различных блоков(газоблок, пеноблок и др.)- каменный дом - он же на века!
В последнее время семимильными шагами развиваются современные технологии. Это касается всех сфер жизни. Но, несмотря на это, до сих пор самой популярной игрой остается старый добрый конструктор. И благодаря технологическим новшествам в продаже появляются все новые и новые варианты. В статье мы рассмотрим, какие бывают конструкторы-замки.
Все конструкторы-замки можно классифицировать по нескольким критериям.
По половому признаку
Наборы конструкторов можно выбрать как для дочери, так и для сына. Игрушки для девочек окрашены в основном во все оттенки розового, это чаще конструкторы кукольных домиков. Мальчики предпочитают собирать средневековые замки с рыцарями.
Большие наборы для создания крупных замков и крепостей ориентированы на любую аудиторию. В такой набор можно играть всей семьей.
По возрасту
Здесь от предполагаемого возраста ребенка будет зависеть в основном размер деталей, а также сложность конструкции. Чем меньше лет чаду, тем крупнее кубики. Учитывается и возможность самостоятельной сборки, без помощи родителей. Для детей от 10 лет выпускают модели, требующие уже каких-то знаний, приобретенных в школе.
По виду материала
Существует большое разнообразие конструкторов-замков из самых разных материалов.
- Металлические. Здесь соединение деталей можно производить, используя отвертку и шурупы. В основном эти наборы предназначены для мальчиков.
- Деревянные. Это самая большая группа изделий. Сюда входят как обычные кубики, рассчитанные на самую молодую аудиторию 3+, так и более сложные в конструктивном отношении дома, замки, лабиринты, в том числе популярные в последнее время механические модели.
- Магнитные. Современные изделия, позволяющие соединять детали без усилий.
- Пластиковые. Наверное, самые известные. На каждой детали-кирпичике находятся выпуклости, позволяющие соединять элементы в единое целое. Примером может служить всемирно известный LEGO.
- Картонные. Эти конструкторы очень популярны, но не очень устойчивы. Однако позволяют развивать фантазию.
- Мягкие. Детали из ткани и поролона разработаны специально для малышей (до 1 года).
Помимо вышеперечисленных, появляются и новые интересные варианты.
Например, конструктор из настоящих керамических кирпичиков, наборы, в которые входят подвижные элементы, лабиринты, трансформеры, с пультом ДУ, музыкальные и многое другое.
Лучшие производители наборов
Начать знакомство с производителями наборов конструкторов для строительства замка стоит с безусловного лидера этого сегмента рынка – LEGO. Это не просто наборы деталей для строительства. Это целый мир, способный заинтересовать ребенка на длительное время.
Среди огромного ассортимента конструкторов-замков самый большой в мире – «Замок Хогвартс» из серии, посвященной Гарри Поттеру, насчитывающий 6020 деталей. А есть еще замок из «Холодного сердца». А также Королевский замок, Лондонский Букингемский дворец, Замок теней Раганы из Lego Elves, для девочек красочный замок Принцессы Диснея, замок Дарта Вейдера из «Звездных войн» и много, много других.
Главное, что после того как здание будет построено, с ним можно долго и интересно играть, придумывая различные сюжеты.
Отечественная компания «Висма» была основана в 2004 году в Волгограде. Фирма известна главным образом своими уникальными строительными конструкторами BrickMaster, состоящими из миниатюрных керамических кирпичиков. Наборы BrickMaster оценят те, кто предпочитает пользоваться изделиями из натуральных и экологически чистых материалов. Наборы состоят из натуральных глиняных кирпичиков, которые можно будет задействовать для строительства самого настоящего средневекового замка.
Кирпичики из конструктора Brick Style выглядят совсем как настоящие, только очень легкие. Из таких деталей будет удобно строить самые разные замки. При этом уже построенные сооружения имеют небольшой вес, их сможет без труда поднять даже трехлетний малыш.
При помощи конструктора из кирпичиков UNICON можно также построить абсолютно любой замок. Главной особенностью набора являются полимерные детали самых разных цветов и фактур.
Создавать модели дворцов и замков можно при помощи магнитных конструкторов. Например, модель на основе шариков и палочек есть у компании Kribly Boo. В конструкторе 345 элементов, основанных на магнитах. Магнитные конструкторы из плоских геометрических фигур есть у компании «Магформерс».
Группу деревянных конструкторов представляет замок Melissa&Doug. Это набор кубиков, из которых можно легко построить даже средневековый замок с башнями, крепкими стенами, воротами. В набор входят фигурки рыцарей из дерева.
Как построить?
В принципе построить любую модель замка можно даже из самого простого деревянного набора. Но дополнительные пластиковые элементы будут делать сооружение более красочным. С ними конструкция будет прочнее. При выборе конструктора для замка стоит покупать тот, что содержит наибольшее количество кирпичиков, планок либо других деталей.
От этого будет зависеть размер будущего замка. Ведь чем он больше, тем интереснее и собирать, и играть.
В каждом таком наборе, будь это знаменитый LEGO с огромным количеством деталей или деревянный набор для трехлеток, всегда есть инструкция и схема сборки. Но далеко не все пользуются этими подсказками. Ведь так интересно создать что-то самому, отпустив на волю фантазию.
LEGO уже давно никого не удивишь. Это бренд, классика среди всех конструкторов. Из пластмассовых деталей можно собрать все и даже больше. Ведь собственной фантазии нет предела. Работой среднего уровня можно назвать сборку замка.
Простой вариант
Сделать маленький замок из LEGO легко. Чтобы работа приносила удовольствие, замок в итоге оказался устойчивым, рекомендуем выбрать ровную твердую поверхность. Многие работают на полу или за лего-столом.
Такое совместное строительство ребенка и взрослого сразу можно превратить в увлекательную игру. Берите грузовик, подъемный кран, и начинаем. Ребенок строит, мама с помощью техники делает погрузку, а папа доставляет грузы к месту строительства. Но у ребенка всегда главная роль.
Для этого необходимо взять следующие составные части:
плоскость строительную малую 4*8 шипов;
блоки строительные разного окраса.
Сразу необходимо заметить: любую деталь можно заменить. У простого варианта замка при постройке крыши удобно использовать блоки со скосами, но если данным набором они не предусмотрены, то пользуйтесь обычными блоками.
Строительство начинается с установки строительной плоскости, далее на нее укладываются строительные блоки: именно они служат фундаментом будущего строения, а также выступают несущими стенами, которые делят дом на комнаты. После укладки первого ряда оставляем место для оконного проема.
Достаточно выстроить 8 рядов для коробки замка. Потом начинаем монтировать крышу из косых блоков. Если их нет, то укладываем блоки меньшего размера по типу лестницы. Не забываем про оконный проем. Замок готов.
Периметр вокруг строения дополняем деревьями, забором, иными постройками. После этого можно играть.
Такой простой домик при поддержке взрослого может построить ребенок в возрасте 3-4 лет. Крупных деталей понадобится немного. А с 4 лет можно вводить в работу более мелкие детали.
С 3-4-летнего возраста ребенок легко работает по образцу, по модели, по условиям, заданным взрослым человеком. А также удобно задавать определенную тему строения. Либо ребенок самостоятельно работает по замыслу. Не забывайте после совместной работы обыгрывать постройку.
Создание замка
Собрать красивое строение по схеме не всегда получается, поэтому прилагаем словесную инструкцию. Для постройки своими руками огромного самодельного замка из крупного конструктора понадобится большая платформа. Если в планах соорудить дополнительно рядом постройку, то визуально платформу делим на две части.
После начинаем монтировать стены – укладываем первый ряд. Если в планах зонировать внутреннее пространство, то выстраиваем сразу перегородки для комнат. В большом строении места много, но планируем на месте – где какая комната будет. Если будете строить двухэтажное строение, то сразу стоит подумать о том, где и как поместить лестницу.
Но, если фантазия без границ, то удобно продумать лифт. Это тоже интересный вариант.
После этого приступаем к строительству внешних стен. Кладку делаем таким образом, чтобы от ряда к ряду швы не совпадали, тогда и стены будут крепче. При строительстве стен не забываем на нужной высоте оставить проемы для окон. Ширину и высоту оконных проемов рассчитываем правильно, чтобы рама при установке не выпала. Рамы идут всегда в комплекте, но устанавливать их необязательно, можно и без них обойтись.
Строительство замка завершается прокладкой внутренних стен. Обращаем внимание на то, что блоки должны быть одинаковых размеров, иначе внутреннее пространство будет урезано. Собираем крышу из цилиндрических частей или из косых блоков. При наличии мелких частиц удобно соорудить трубу. Но если хочется играть с внутренним пространством дома, то крышу проще всего изготовить в съемном варианте.
Сейчас многие дети возводят замки на современный лад, поэтому внутри можно предусмотреть наличие телевизора, духового шкафа, раковины. В ванной располагаем всю необходимую сантехнику. Если есть специальные детали, то вся техника будет выглядеть с кнопками и дополнительными частями.
Основная часть готова, приступаем к декорированию. При наличии мелких деталей советуем положить имитацию плитки перед строением. Украсим дворик цветами, светильниками, деревьями, соорудим заборчик по периметру.
Для обыгрывания постройки можно воспользоваться деталями из набора LEGO Friends. А также советуем присмотреться к наборам «Бионикл», Space, Lego Duplo, Dino, Ninjago. Именно эти наборы дают много возможностей для творчества, а в них огромное количество разнообразных деталей.
Сложные постройки легко поддаются детскому мышлению с 5-летнего возраста. Именно тогда советуем начинать использовать тематические наборы.
В этом возрасте хорошо выстраивать работу по схемам и чертежам, по словесной инструкции. При этом ребенок должен работать самостоятельно при минимальной помощи взрослого.
Полезные советы
Во время возведения сооружений может пойти что-то не так, или просто иногда не хватает фантазии. Поэтому рекомендуем взять на вооружение несколько советов.
Всегда необходимо возводить здания на ровной поверхности. Если площадка для стройки мягкая, ворсистая, неровная, то скреплять детали будет неудобно, да и замок получится ненадежным.
Для детей более старшего возраста рекомендуем перед началом стройки сделать на бумаге зарисовку плана дома со всеми мелкими подробностями. И только после зарисовки плана можно приступать к сортировке деталей, строительству.
Если есть желание строить и играть, а фантазия пропала, рекомендуем воспользоваться инструкцией к конструктору, или поискать нужные варианты на сайте компании, но поиск нужно осуществлять по конкретным моделям и артикулам. Кстати, необязательно иметь сложную инструкцию под рукой, большее значение имеет обычная картинка. Ребята подросткового периода могут примерить на себя роль компьютерного дизайнера.
Во время работы детали лучше предварительно рассортировать, тогда и строительство будет в удовольствие.
Если использовать свое творчество и фантазию, то можно строить оригинальные, сказочные здания. Единственным ограничением может стать количество имеющихся деталей. Но удобно соединять сразу несколько комплектов. К примеру, стены возводим из крупных блоков, а внутреннее убранство декорируем из мелких частиц.
Некоторые специалисты утверждают, что перед началом всех работ лучше сортировать детали по цвету: именно таким образом у ребенка возникает способность творить, пробуждается фантазия.
Если в планах долго использовать замок для игр, то лучше его убрать в укромный уголок подальше от животных, младших братьев и сестер, от прохода в другие комнаты.
Перед возведением сложных конструкций наберитесь терпения: не всегда работа выходит идеальной с первого раза, иногда нужны советы взрослых.
Строительство замка из LEGO – это занятие для продвинутых. Вместе с тем такое творчество увлекает детей и взрослых, подвигает их на совместную работу, дает полет фантазии и развитию творческих способностей.
Подробное описание процесса создания замка из конструктора LEGO можно найти в следующем видео.
Самый ожидаемый коллекционерами набор, юбилейного для The Lego Group года. Самый большой средневековый замок из конструктора в истории! Конструктор, который обречен на скупку по всему миру.
Дизайн коробки набора переносит нас в конец 80-х, начало 90-х. Именно такой желтый стиль был у наборов тех лет. Именно так наискось как надпись «Lion Knight’s Castle» было написано «Legoland». На этом сходства заканчиваются. Набор скромно помечен 18 лет и старше, отмечаем поистине огромный объем деталей: 4514 шт!
Что представляет из себя набор? Перед нами сильно увеличенный ремейк замка 1984 года (артикул №6080). Сам замок принадлежит Рыцарям Льва, а вот их противники Рыцари Черного Сокола тоже представлены в наборе (кстати именно они были в Средневековой Кузнице (арт. №21325) и Средневековом Замке (арт. №31120) в качестве атакующего отряда.
Забавно, но у рыцарей Черного Сокола изменился флаг. В 1984 году это было зелёно-белое знамя (иногда один синий флаг), а теперь цвета чудесным образом преобразились в сине-желтые. Совпадение? Не думаю. Фу-фу-фу, как некрасиво в детские игрушки вплетается политика. И повесточка тут тоже есть, но об этом чуть позже.
Все гениальное – просто. Вот и данный набор в основе своей имеет ставшую уже хорошей традицией опцию-функцию: разворот. То есть наш замок имеет законченный замковый вид с башнями и лестницами, но при желании его можно «развернуть», вытянув в линию и с огромным наслаждением оценить внутренние интерьеры комнат замка и повзаимодействовать в них. Идеально для детей, почему же набор 18+?
А вот как выглядит замок «изнутри». Что же у нас есть в помещениях? Две оружейных, сокровищница, темница, вход в замок, детская, комната мага, кухня, трапезная и спальня. Если честно – не густо. В таком большом наборе хотелось бы хотя бы одну большую комнату..
При внешне идеальном «взрослом» профессионально дизайнерском проекте внутри мы все равно получаем традиционные для конструкторов «Лего» детские, мультяшные элементы. Что на мой вкус очень портит впечатление.
А ещё меня жутко злит яркие, абсолютно несочетаемые цвета в интерьерах. Руководство замка словно не может определиться какие же у них родовые цвета герба. Поэтому над кроватью в спальне видим желто-зеленый орнамент. В трапезной и у мага желто-синий, в оружейной красно-желтый, а трубадур на башне предпочитает просто синий флаг. За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь. Вот и тут стараясь угодить всем получили разноцветный интерьер с грубыми нарушениями историчности.
Обещал рассказать про «повесточку», и вот она. Владелец Замка – королева-рыцарь. Не буду утверждать, что «такого не бывает», бывает, вспомнить ту же Жанну д’Арк. Если внимательно всмотритесь, то и среди рыцарей увидите женские лица. Я конечно не сексист, но почему-то очень напрягают такие феминистические штучки. Я бы предпочёл короля в доспехах и королеву в роскошном платье. Среди рыцарей я бы хотел видеть бородатых суровых солдат, а не слащавых улыбающихся юнцов, банда бардов-робин гудов в абсолютно одинаковой одежде это вообще нонсенс. Добавим сюда модного баристу и мага в полностью синей мантии без опознавательных знаков. Хуже этого только торс из коллекционной серии фигурок с Бардом и его лютня абсолютно обесценены (неужели нельзя сделать больше уникальных торсов для столь значимого набора?). Выходит, только девушка-монашка и фермер более-менее уникален, хотя мне кажется торс фермера я где-то видел. В погоне за повесткой и попытки всем угодить – теряется уникальность и историчность. Это минус. И он существенный.
Несмотря на множество минусов и нестыковок – перед нами настоящий дизайнерский шедевр. Продуманный, огромный набор с 22 фигурками, потайными ходами, отсылками на предыдущие наборы серии (например, желтый замок в игровой комнате, и множество принтованных щитов рыцарей разных серий древности и другими фишечками. Каждый коллекционер костьми ляжет, чтобы заполучить себе такого красавца. Если есть желание приобрести этого красавца в свою коллекцию – принимаю предзаказы в телеграме @malefik61 . Есть возможность привезти его из-за границы. Но помните, что старт продаж намечен на 8 августа.
Цели: Развивать конструктивные способности, образное мышление, внимание, память.
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
1) Упражнять детей строить замок по образцу воспитателя. Закреплять умение отбирать нужные детали для постройки, определять расположение частей в пространстве: сзади, спереди, сверху. (Относится к познавательной деятельности)
2) Приобщать детей к художественной литературе. Развивать умение узнавать сказки по характерным особенностям героев. (Относится к речевому развитию)
3) Через пальчиковую игру обеспечивать двигательную активность в процессе образовательной деятельности (Физическое развитие)
Методы и приемы:
4) Коллективное конструирование замка.
Пальчиковая гимнастика «Замок строим мы»
Показ иллюстраций к сказке «Сказка о золотой рыбке»
показ образца постройки воспитателем
Беседа по содержанию сказки «Сказка о золотой рыбке»
Материалы и оборудование: Иллюстрации к сказке «Сказка о золотой рыбке», игрушки: дед, бабка, рыбка, солдаты, строительный материал (резино-пластмассовый конструктор, деревянный конструктор).
Предварительная работа: Чтение сказки А. С. Пушкина «Сказка о золотой рыбке».
Воспитатель просит детей вспомнить «Сказку о золотой рыбке» (показывает иллюстрации)
Где потом жила бабка, когда рыбка исполняла желания?
Где в конце сказке оказалась бабка?
Дети вспоминают сказку и отвечают на вопросы
Развивается связная речь, умение отвечать на вопросы по содержанию сказки
2. Пальчиковая игра.
Воспитатель предлагает детям по играть в игру «Замок строим мы»
Замок строим мы - раз, два, три, четыре (сгибаем пальцы,
Пять! Золотая рыбка нам поможет! (машем ладонями)
А желаний всего три! (снова сгибаем пальцы)
Замок, кто построить сможет? (дети поднимают обе руки вверх).
Выполнять пальчиковую гимнастику Развивается мелкая моторика рук
2 Мотивация к деятельности
Воспитатель показывает игрушки, просит, чтобы дети помогли расставить их на своих местах.
Из чего мы будем строить замок?
Назовите детали, которые расположены вокруг вас? Дети отвечают на вопросы Развивается, умение правильно находить и называть детали конструктора.
3 Показ образца воспитателем
Воспитатель показывает детали и говорит что из больших и красивых деталей будем делать большой дворец с башнями и воротами, а из маленьких и деревянных деталей -
строить маленький хатку (демонстрация построения хатки)
Дети внимательно слушают объяснение воспитателя.
Развивается зрительная память, логическое мышление
3 Коллективное конструирование детьми.
Воспитатель предлагает детям всем вместе построить замок по прочитанной сказке. Дети дружно начинают выполнять задание. Развивается логическое мышление. Умение строить замок по образцу воспитателя
4 Воспитатель хвалит детей за постройку большого и красивого замка
Аппликация во второй младшей группе «Строим детскую больницу» Аппликация во второй младшей группе. Тема: «Строим детскую больницу» Цель: Продолжать знакомить детей с профессией врача. Развивать воображение.
Конспект НОД «Конструирование по сказке «Теремок» во второй младшей группе Конспект комплексного занятия во 2 младшей группе Тема: Конструирование по сказке «Теремок». Цель: 1. Учить детей слушать сказку, помочь.
Конспект НОД по развитию речи в младшей группе «Строим скворечник» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Москвы детский сад присмотра и оздоровления №754 "Солнышко" Дата:.
Конспект открытого занятия по аппликации в младшей группе «Строим скворечник для скворца» Образовательные области: Художественно – эстетическое развитие, познавательное развитие, физическое развитие. Цель: Расширение знаний детей.
Конспект занятия по конструированию: «Строим башню из морских камешков» в 1 младшей группе Цель: Формирование у воспитанников умения сооружать элементарные постройки. Задачи: Образовательные: - учить строить башню из морских.
Конструирование из бумаги в младшей группе «Еловый лес!» Задачи: учить детей сравнивать фигуры по величине, составлять цепочку от наибольшего треугольника к наименьшему, видеть образ елочки в разных.
Конструирование в первой младшей группе «У матрешки новоселье» Интеграции образовательных областей: познание, коммуникация, техника, социализация. Задачи: 1.(познавательное развитие) сформировать знания.
НОД в младшей группе «Строим больницу» Сегодня с малышами 1-2 младшей группы, мы строили больницу для зверей. Наши малыши очень любят заниматься художественным творчеством - эта.
Читайте также: